《我们的班队干部选举》

我们的班队干部选举

教学目标：

1、学生知道选班干部的标准和职责。

2、让学生明白班队干部应该通过选举产生，了解选举的一般程序。

3、使学生知道人人都有选举和被选举权，每一个人都要认真行使自己的权利。选举中要做到公平、公正、公开。

4、培养学生的民主意识。

教学重点：

知道选班队干部的标准，明白班队干部应该通过选举产生，了解民主选举的一般程序。

教学难点：使学生懂得在选举中要做到公平、公正、公开

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、引入

看一段录像，仔细观察他们正在做什么？（播放视频1）

二、探究学习

活动一我们心目中的班队干部

1、提问：你们喜欢什么样的班队干部？

2、讨论、交流

3、汇报小结（课件）

遵守纪律热爱劳动诚实负责团结同学服务大家

活动二怎样选干部

这些优秀的班队干部由谁来选出呢？

1、提问：我们班的班队干部是怎样产生的？

回答方法一老师定的

那你们认为这样合适吗？（学生自由讨论）

回答方法二我们自己选的

2、小结：出示少先队章程（课件）

3、在干部的选举中，我们每个同学都有选举权和被选举权，我们怎样

行使好自己的权利呢？

A、请学生联系本班实际说一说

B、看图交流：这些同学的做法对不对？谈一谈自己的看法

C、引导学生要正确地使用自己的权利

4、选举的步骤

A、联系本班实际讨论交流

B、放一段选举班干部的录像（播放视频2）

C、学生动手画一画选班队干部的过程（课件展示流程图）

5、小结：班队干部的选举程序分三部进行：1、确定后选人（公平）2 、

无记名投票选举或举手表决（公正）3、计票、公布选举结果（公开）活动三“干部轮岗制大家谈”辩论赛

1、课件展示轮岗制的内容

2、正、反两方辩论

3、小结（课件展示章程规定）

三谈一谈收获

板书：

我们的班队干部选举

公平公正公开