(读书心得体会)《生活的艺术》读书心得
《生活的艺术》读后感

《生活的艺术》读后感《生活的艺术》是一本值得深入阅读的好书。
在读完这本书后,我深感作者通过对生活的思考和感悟,展示了生活的多样性和美妙之处。
以下是我对这本书的一些读后感。
首先,我被书中关于生活的诠释所打动。
作者用简练而精准的文字描绘了生活的种种瞬间,让我重新思考了生活的真谛。
作者认为生活不是简单地活着,而是要在生活中发现乐趣和美好,用心感受每一个细节。
正如书中所说:“生活的艺术就是将生活中的琐碎变为美好。
”这句话深深地触动了我,让我意识到生活的美妙之处就在我们身边,只需要放慢脚步,用心去感悟,便能发现生活中无尽的乐趣。
其次,在书中,作者还提到了如何通过艺术的体验来丰富生活。
作者认为,艺术是生活的调味剂和灵魂的抚慰者。
通过欣赏音乐、观赏绘画、阅读文学等艺术形式,我们可以把平凡的生活点缀得更加丰富多彩。
同时,艺术也能够带给我们启迪和灵感,让我们能够更深刻地思考和理解生活的意义。
这些观点在我看来非常有道理,我也深深地体会到了通过欣赏艺术来提升生活品质的重要性。
另外,我在阅读中也收获了关于生活态度的启示。
作者在书中指出,生活的意义不在于追求完美和成功,而在于平淡中的满足和快乐。
生活中的坎坷和挫折是难以避免的,但我们可以用积极的心态去面对,并从中学会成长和坚强。
正如书中所言:“生活就是一种态度,不是避难所。
”这个观点让我明白了生活的价值不在于终点,而在于旅程。
只要我们保持积极向上的心态,勇往直前,那么无论前途如何,我都能够从中寻找到快乐和满足。
最后,我还在书中找到了自我反思和成长的力量。
作者在书中强调,我们应该时刻反思自己的生活方式和思维模式,不断改变和进步。
只有在不断地修正自己错误和追求进步的过程中,我们才能真正成长,并给生活中注入更多的精彩。
这个观点让我深感自省的重要性,并促使我反思了自己的行为和思维方式。
通过对自己的反思和改变,我相信我能够成为一个更好的人,过上更加充实和有意义的生活。
综上所述,《生活的艺术》这本书给了我很多启示和思考。
生活的艺术_读后感

《生活的艺术》学习心得生活, 是生命的象征;生活, 是美的代名词;生活, 以蓬勃向上的朝气催人发奋, 给你鼓舞。
然而生活就是一种艺术, 生活中经历的那些往事, 总有着难以割舍的情愫, 总是伴随着充满激情的美好回忆。
摆放在桌前的这本题为《生活的艺术》的卷帙浩繁的书, 便是才华横溢的林语堂先生对自己的思想和生活所得的经验的一种私人的供状, 同样也描绘着作者对那段曾经有过的那段戎马岁月的记忆与思考。
在当代文坛声名显赫的作家林语堂, 人们提起他的作品应该说是稔熟于心。
因为他的作品都以精辟的思想内容和精美的语言艺术, 为中国当代文学的繁荣, 为丰富中国文学艺术的宝库作出了贡献, 其影响是大家有目共睹的。
作者本想用“抒情哲学”为此书题, 但似乎这个书名太美, 目标定的太高, 难以满足读者的期望。
其实, 不管是哪个书名, 能够让读者真正与草木为友, 和土壤相亲, 做到灵魂很舒服地在泥土里蠕动, 陶醉于此书的内容中, 把真正有趣的、冗长的、闲逸的谈论, 富于迂回曲折的表达的淋漓尽致。
这些一篇又一篇的文学佳作, 标明了作者不可磨灭的贡献和文学实绩。
我不敢说艺术是什么, 我只能说艺术像什么。
艺术像“一江春水向东流”, 他从冰雪高处发源, 汇聚起许多细流, 合成一股洪波, 曲折奔流, 穿过悬崖峭壁, 冲倒层沙积土, 挟卷滚滚沙石, 快乐勇敢地流走, 享受路上遭遇的一切, 无论艰难险阻还是狂风暴雨, 直到汇入大海的怀抱;艺术又像“一蓑烟雨任平生”, 她婀娜多姿、风情万种, 在濛濛细雨里吟唱, 没有打伞, 将所有的思绪放飞, 翩翩起舞着, 在草原上, 崖壁上, 城墙上, 只要她动情便从早春湿润的泥土中, 勇敢快乐地破壳出来;艺术其实也就像作者那样, 用优美流畅、大气磅礴的散文作品, 毫不矫揉造作地贡献着自己戎马生涯的经验与当今人们捧起赏读的脍炙人口的作品, 那些战争年代, 波澜壮阔、生死别离下还可以促成别具特色的散文经典, 让我们根据每一个人内心的感觉, 来评判人生之种种意义与价值。
《生活的艺术》读后感(通用15篇)

《生活的艺术》读后感(通用15篇)《生活的艺术》读后感1其实,生活于我无意义,快乐地过好每一天最为重要。
应该说,这种感受得益于林语堂的《生活的艺术》一书。
作为士大夫一族的林先生学贯中西,著述颇丰。
他的文字舒缓而有灵心,幽默而不乏睿智,平和而充满深情,浅显而深藏着哲思。
他怀着一颗仁慈之心引领着我们从迷茫中走出来,以旷达的态度去面对现实,以淡漠之心去对待名利,以火热般的情感去拥抱生活。
他是文学家,是哲学家,是思想家,也是一个会生活的人;他从哲学和艺术的高度俯视生活,以平常之心体悟生活。
在他看来,人一旦追寻生活的意义,追求人生完美的理想,就会失去生活的快乐。
他说:“我们不去追求完美的理想,不去追寻那势不可得的事物,不去穷究那些不可得知的东西;。
最重要的问题是怎样去调整我们的人生,是我们得以和平地工作,旷达的忍耐,幸福的生活。
”这是否要我们放弃理想和追求呢?非也!依愚之见,理想和追求必须是基于现实生活的快乐原则的,换言之,理想与追求必须是在“好玩之心”的驱使下,顺其自然地一步步实现的。
何谓“好玩之心”呢?乐于做一件事,乐于读一本书,乐于交一个朋友,乐于吃一种食品,以至忘我的程度,则可称之“好玩之心”。
这种乐是没有任何道理可言的,就像一首流行歌中唱到的“莫明我就喜欢你,深深地爱上你,没有理由没有原因”。
显而易见,快乐是对个人而言的一种感受,如影随形的常常是痛苦。
痛苦的根源就来自于过度地追求名利,来自于完美而根本不可能实现的理想,来自于以有限的生命去穷究那无穷的未知,来自于为生活而生活的忙碌,来自于太多的理智。
既然我们知道快乐和痛苦是难以分开的,我们在追求快乐的同时也应该以旷达的态度对待痛苦,更主要的是应该聪明地避开和放弃痛苦。
在这个意义上,放弃往往比占有更重要。
放弃是智者的选择。
放弃也是最艰难的选择。
树木放弃了枯黄的叶子才有来年的新绿,这是大自然的放弃;古人“渴不饮盗泉水,热不息恶木阴”,这是圣人对利欲的放弃;庄子说:“处其实,不居其华”,“为善,不近名”,这是大智慧者的放弃。
生活的艺术读后感

生活的艺术读后感《生活的艺术》是一本由美国作家艾米丽·迪金森所著的散文集,书中以诗意的文字风格,描绘了生活中的点滴细节,以及对生活的独特感悟。
这本书让我深刻地感受到了生活的美好和意义,也让我对生活有了更深刻的理解。
在书中,作者用她敏锐的观察力和对生活的热爱,描绘了生活中的点点滴滴。
她用简洁而有力的文字,将生活中的琐碎细节和平凡事物赋予了深刻的内涵。
她告诉我们,生活并不只是繁忙的工作和琐碎的生活,而是一个充满了美好和意义的过程。
她以自己独特的方式,将生活中的美好呈现在我们面前,让我们重新审视生活,发现其中的美丽和价值。
在书中,作者还谈到了生活的态度和意义。
她认为,生活是一种艺术,需要用心去体验和感悟。
她提倡我们要以一种积极的态度面对生活,发现其中的美好和意义。
她告诉我们,生活中的每一个瞬间都有着它独特的美丽,我们需要用心去感受和体会。
她的文字让我明白,生活并不是一成不变的,而是充满了无限可能,只要我们用心去体验和感悟,就能发现其中的美好和意义。
通过阅读《生活的艺术》,我深刻地感受到了生活的美好和意义。
书中的文字让我重新审视了生活,发现其中的美丽和价值。
我明白了生活并不是一成不变的,而是充满了无限可能。
只要我们用心去体验和感悟,就能发现其中的美好和意义。
我也明白了生活的态度和意义,以及如何以一种积极的态度面对生活,发现其中的美好和意义。
在以后的生活中,我会更加用心去体验和感悟生活,发现其中的美好和意义。
我会以一种积极的态度面对生活,发现其中的美好和意义。
我相信,只要用心去体验和感悟,就能发现生活中的美好和意义,让生活充满了无限可能。
感谢《生活的艺术》,让我对生活有了更深刻的理解。
《生活的艺术》读书心得_生活艺术读后感

(难点突破)
二、学习新的知识声母j q x与ü的相拼的规则.
1.跟老师拼读:j+ü=ju q+ü=qu x+ü=xüq 、x 是非常调皮的三兄弟,u弟弟见了它们就害怕,不愿意和它们交朋友.小ü知道了,想去劝劝它们,可j q x 三兄弟见了小ü就调皮地把小ü的两只眼睛蒙上,要小ü和它们一起捉迷藏.从此,小ü见了j q x,两点就不见了.出示:ju qu xu 被蒙上眼睛的是谁呀?
教师姓名
单位名称
填写日期
学科
语文
年级/册
教材版本
課题名称
“汉语拼音 ”第6課《j q x 》
难点名称
掌握j q x和ü相拼省略ü上两点的规则
难点分析
从知识角度分析为什么难
知识点本身内容有难度,学生容易忘记j q x与ü相拼的时候ü上两点要省略,所以学生容易出错.
从学生角度分析为什么难
掌握j q x与ü相拼省略ü上两点的规则,对于学生年龄小,好动、易兴奋、易疲惫,注意力容易分散的特点来说,有点难度.
(难点巩固)
三、闯关练习.
找找好朋友.
j-ü(ju jü)
q-ü(qüqu)
x-ü(xu xü)
设计意图:通过做练习让学生巩固字母j q x 与ü相拼的规则.
小结
拼音敎学的方法需要我们来创造,只要我们善于把干巴巴的拼音符号变活,善于寻找规律,善于抓住儿童年龄特征,就可以使初入学儿童爱学、学好汉语拼音,为识汉字打下一定的基础,同时为儿童提早踏上知识的宝塔创造条件.本节課巧妙地将j q x与ü相拼的规则融合在动画、儿歌中,让学生在轻松愉快的氛围中掌握j q x与ü相拼的规则,正确拼读j q x与ü组成的音节,收到了良好的敎学效果.
《生活的艺术》读后感5篇

《生活的艺术》读后感5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读《生活的艺术》有感(五篇)

读《生活的艺术》有感(五篇)读《生活的艺术》有感 1《生活的艺术》是林语堂老先生旅美专事创作的第一本书,也是继《吾国与吾民》之后又一部广为流传的作品。
作者站在一个当代人的立场上,将自己的思想和生活经验娓娓道来。
生活如同谱写乐章,人会在美感的引导下,将生活经历变成一个主题,而后记录在生命的乐章中。
细品林语堂先生的《生活的艺术》,我的思绪也仿佛随之飘进了他笔下那个闲适随性的世界之中。
林老先生说:“我们不去追求完美的理想,不去追寻那势不可得的事物,不去穷究那些不可得知的东西。
最重要的问题是怎样去调整我们的人生,使我们得以和*地工作,旷达的忍耐,幸福的生活。
”他的文字舒缓而有灵性,幽默而不乏睿智,*和而充满深情,浅显而深藏着哲思。
他怀着一颗仁慈之心引领着我们从迷茫中走出来,以旷达的态度去面对现实,以淡漠之心去对待名利,以火热般的情感去拥抱生活。
作者主张心地坦白、*情合理的人生哲学,认为只有出世哲学与入世哲学的相互调节和谐融合才能不违背人的本性,产生和谐的人格。
在对于人生哲学的认识上人容易走上两个极端,一是禁欲和厌世,像印度佛教那样通过对肉体的折磨达到精神的圆满;另一个是极端世俗化,沉溺于官能享受,如同中国数千年来各个王朝的覆灭时的状态,在物欲横流的当今,也有不少人沉溺于纸醉金迷、声色犬马。
《生活的艺术》告诉我们要追随自己的内心,将道家消极的人生观与儒家积极的人生观适度的融合起来,在尘世中保持内心的*和,做一个合乎情理热爱生活的人,才能给人生带来欢乐与情趣。
生活之中我们心情难免浮躁,但读了《生活的艺术》后,作者的那份悠然的情绪和中庸的精神一直感染着我。
生活中美好的东西并不昂贵,惊天动地的生活能给我们带来快乐,*凡恬淡的日子也一样能给我们带来快乐;荣华富贵能使人快乐,粗茶淡饭也能使人快乐。
快乐与否,关键在于我们的心境。
只要我们认真和执着,充实每一天,我们可以永远快乐。
当我们投入工作的时候,我们会感到创造的魅力,从而快乐;当我们悠闲的时候,可以静悟生命,从而快乐;当我们历经苦难的时候,可以从中汲取一种奋斗的激情,从而快乐。
生活的艺术读书心得5篇

生活的艺术读书心得5篇生活的艺术读书心得1人生世上,他的问题不是拿什么做目的,或怎样去实现这目的,而是怎样去应付此生,怎样消遣这五六十年天赋给他的光阴。
他应该把生活加以调整,在生活中获得最大的快乐林先生的这一经典语录让我仿佛看到了自己人生道路的真意。
生活中总有无数人在为一个所有人都不知名向往的目标而用尽各种方式去努力,却几乎没人能解释得清为何要穷其一生去做一件绝大多数人都解释不了为什么要去做的事。
林说:我们不去追求完美的理想,不去追寻那势不可得的事物,不去穷究那些不可得知的东西……最重要的问题是怎样去调整我们的人生,使我们得以和平地工作,旷达的忍耐,幸福的生活。
读完《生活的艺术》这本书,我仿佛读懂了它更多的是在告诉人们在工作之余、责任之外如何提高生活的质量、过上有品位的生活。
我认为,林先生并不是叫我们放弃所有的理想,而是在强调,对理想的追求必须是以现实生活为基础的、是以快乐为原则的。
我们可以过中庸的生活。
我们的理想就是一个半有名半无名的人;在懒惰中用功,在用功中偷懒;穷不致穷到付不起屋租,而有钱也不致有钱到可以完全不工作,或可以随心所欲地帮助朋友;钢琴会弹,可是不十分高明,只可以弹给知己的朋友听听,而最大用处却是做自己的消遣;古董倒也收藏一些,可是只够排满屋里的壁炉架;书也读读,可是不太用功;学识颇渊博,可是不成为专家;文章也写写,可是有一半退回……看似毫无逻辑的随性描笔,只是对我们生活中无数平淡小事的浅析,但在我看来,他却是在毫无压力,毫无刻意的随性中将我们中国人淡泊名利,向往人性自然闲适的生活方式以及自然洒脱的个性毫无障碍的刻在每个人的生活中,脑海里。
林先生教会我们要学会享受生活,热爱生活,积极的过好每一天。
他说:“当你以为不要紧时,便什么都不要紧了。
”而人生来就是要生活的,如果连生活都不要紧了,那么还有什么是要紧的事?人生又是为何而活?衰老最大的悲哀不是身体衰弱,而是心灵的冷漠。
有趣的灵魂则是人生精神的寄托。
《生活的艺术》读后感5篇

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《生活的艺术》经典读后感10篇

《生活的艺术》经典读后感10篇《生活的艺术》是一本由林语堂著作,湖南文艺出版社出版的精装图书,本书定价:28.00元,页数:386,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。
《生活的艺术》读后感(一):不知生活,谈何艺术近些日子动乱不安,希望早日进入下一个阶段,无论成败,专心去做,失败了就从新来过,吸取经验教训。
生活总归是要体验的,别人的永远是别人的,未曾经历,何成经验。
23岁的小年轻的认知,不可能有32岁的见解,需要通过去打击,去吃苦来矫正自己的认知,丰富自己的认知,尽你所能去想,去做。
失败了又如何,so what?《生活的艺术》读后感(二):愉快的哲学我对人类尊严的信仰, 实是在于我相信人类是世上最伟大的放浪者。
人类的尊严应和放浪者的理想发生联系, 而绝对不应和一个服从纪律, 受统驭的兵士的理想发生联系。
如果世间有东西可以用尼采所谓愉快哲学〔Gay Science) 这个名称的话, 那么中国人生活艺术的哲学确实名副其实了。
只有快乐的哲学,才有真正深湛的哲学;西方那些严肃的哲学理论,我想还不曾开始了解人生的真意义哩。
在我看来,哲学的唯一效用是叫我们对人生抱一种比一般商人的较轻松较快乐的态度。
《生活的艺术》读后感(三):关于人生这场戏这是前几年买的书,匆匆浏览了几篇便放下,很多观点,无法认同所以也无法读下去,加上翻译的干涩难懂。
最近在读时,完全变了想法,这个福建人不遗余力的向全世界宣扬中国式的人生态度,不高不低,不快不慢,不富不贫,不卑不吭。
所有太用力的索取也不过是演给观众的一出戏,如果太傲慢,生命便会显得短促,如果内心平静,那这运气好可能有九十年的人生也完全能看够世事变迁。
当人生舞台闭幕的时候,也能够心满意足的对自己说,“这是一出好戏啊。
〞然后欣然离开。
想起前几日看的电影《鸟人》。
充满梦想的中年男人在舞台上朝自己开了一枪。
关于人生这场戏,主角和导演都是我。
你们看的开心,我随时都可以离开。
关于生活的艺术读后感范文(三篇)

关于生活的艺术读后感范文《关于生活的艺术》读后感《关于生活的艺术》是奥斯卡·王尔德的一本散文集,该书收录了他的一些散文作品,内容涉及人生哲学、艺术美学、社会现象等方面的思考。
阅读这本书,让我对生活和艺术有了深刻的反思和领悟。
在《关于生活的艺术》中,王尔德提出了许多关于生活和艺术的独特见解。
他认为艺术是生活的典范,每个人都可以通过艺术的方式来塑造自己的生活。
他强调个人的自由和独立,主张追求真实、美好和富有激情的生活,并认为这种生活才是有价值的。
他说:“每一个人都一个不同的梦想,要将人生的梦想打造成完美的艺术品。
”王尔德对于生活的态度极具启发性。
他认为生活应该是美好的,而人们应该以积极的心态去对待生活。
他主张追求快乐,摒弃消极的情绪和思维,避免为生活中的琐事而烦恼。
他说:“只有当我们把生活看作是一件艺术品,并以这种态度去对待它时,我们才能真正地生活。
”这让我想到了生活的本质是美好的,而我们应该用一种积极的心态去感受和创造美好。
在《关于生活的艺术》中,王尔德还探讨了自由和约束的关系。
他认为在自由中需要一些约束,而在约束中也应该有一定的自由。
他指出,自由是一种机会,而约束则是保护这种自由的边界。
他提出了“具体形式中的自由”这个概念,即在一定的结构和规则下,个体可以发挥自己的才华和创造力。
他说:“形式越具有限制性,想象力和创造力就越发扬光大。
”这让我想到了约束可以给予我们力量和创造力的启发,而自由则需要在一定的框架内得到保护和实现。
此外,在《关于生活的艺术》中,王尔德还提出了观念对实践的重要性。
他认为艺术是一种观念,它需要通过实践来实现。
他说:“艺术是推动人类进步的力量,只有通过实践,我们才能将观念变为现实。
”他强调了实践的重要性,告诉我们只有通过实践才能真正理解和体验生活和艺术。
这也让我想到了,在生活中,我们不能停留在理论和观念层面,而要付诸实践,去实现和体验我们的理想。
总的来说,阅读《关于生活的艺术》给了我很多的启示。
《生活的艺术》读书心得11篇

《生活的艺术》读书心得11篇《生活的艺术》读书心得1读书是一种幸福,是一种乐趣,是一种享受。
带着一份闲适和虔诚,我再次潜心研读了肖川先生的教育专着——《教育的力量》。
《教育的力量》这本书中,肖川老师有一句话,使我感受颇深,肖川老师提到“教育即解放,教育意味着探索,意味着启蒙,而不是宣传和灌输;是平等对话和自由交流,而不是指示和命令;是丰富认识,而不是统一思想;是尊重和信任,而不是消极防范”。
读了这段话后,我有一种被唤醒的感觉。
想想在平常的教学和班级管理工作中,自己的有些做法,我深感做为人师的不称职。
为了让班级的纪律安静,以自己的意志强制学生不要乱说话;为了能够在考试中取得优异的成绩,有些问题曾经让学生无数次机械记忆;在有时的课堂上,为了加快课程进度,强行限制了学生的创造性思维……十几岁的小学生,正是活泼开朗、思维敏捷,可塑性极强的时候。
当学生乱说话的时候,身为老师,应该反思一下:自己的课堂是不是不够吸引学生,老师的人格魅力是不是不够;当学生同样的问题经常出现错误的时候,身为老师,应该反思一下:自己的教学方法是不是不适合学生;当学生上课回答问题不积极,思维不敏捷的时候,老师应该反思一下:是不是自己的教学模式限制了学生的创新思维……虽然教育不是万能的,但作为一名一线的教师,在以后的日常教学中,我应该试着引领学生探索新知;与学生平等对话、自由的交流;尊重学生、信任学生。
让我们的学生在公开、平等、宽松的教育环境中健康、快乐地成长。
《生活的艺术》读书心得2读完《绿山墙的安妮》这本书让我受益匪浅。
一个夏天,在爱德华王子岛上那个叫绿山墙的农家里住着马修和玛丽拉兄妹两个和一些村民,马修因为上了年纪,手脚不像以前那么敏捷灵便了,他的心脏也给他带来不少麻烦,所以他决定从孤儿院领养一个男孩子,帮他做些杂活,可是领养的时出了点差错领回一个骨瘦如柴的小女孩―――安妮雪莉。
领回后妹妹玛丽拉想把她送回去,可是安妮的那张喋喋不休的小嘴还是让玛丽拉把她给留下来了,小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。
《生活的艺术》读后感

《生活的艺术》读后感《生活的艺术》是一本以探讨人生智慧为主题的书籍,它通过对作者自身经历和观察的总结,传达出一种关于如何真正享受生活的智慧。
阅读这本书给了我很多启示和思考,在我人生的道路上提供了一盏指路灯。
首先,我从《生活的艺术》中领悟到了对待现实的正确态度。
作者在书中提到,每个人都有不同的生活条件和环境,没有绝对的公平。
然而,我们并不能抱怨现实的不完美,而是应该接受现实并从中找到乐趣。
在我们力所能及的范围内,我们应该尽量创造一个快乐和满足的生活。
通过改变我们对现实的态度,我们能够转化一切困境和挑战为机会和成长。
其次,书中提到了专注和当下的重要性。
我们现代人经常陷入忙碌和缺乏思考的状态中,总是执着于无休止的事务和社交媒体。
然而,真正的快乐和满足来自于对当下的专注和体验。
作者强调了通过减少不必要的干扰,专心用心享受当下的重要性。
我体会到,只有当我们真正沉浸在当前的活动中,我们才能感受到生活的美妙和真实。
此外,书中还谈到了关于情感和人际关系的智慧。
在现代社会,人与人之间的关系变得越来越复杂和困扰。
然而,作者通过自身的经验告诉我们,我们可以通过培养真实的情感和关心来建立真正的联系。
在人际关系中,诚实和坦率才能带来持久和有意义的连接。
此外,作者还通过一些例子告诉我们如何处理冲突和困扰。
不论是在家庭还是工作场所,我们应该通过保持冷静和理性来解决问题,而不是通过情绪化的方式。
最后,我认为《生活的艺术》对于人生追求的意义提供了一些独特的观点。
作者说,追求金钱和物质享受并不能给我们真正的幸福,而是应该通过追求内心的真善美来实现生活的满足和意义。
他说,我们应该通过花时间与亲人和朋友相处,帮助他人和追求个人的激情和目标来实现自我实现。
这种追求是一种持续的努力和不断的学习和成长。
当我们关注内心的真正需求时,我们能够获得更多的心灵上的满足和真正的幸福。
总之,阅读《生活的艺术》给了我很多关于生活智慧的启示和思考。
在这本书中,我学到了对待现实的正确态度、专注和当下的重要性、处理人际关系的智慧以及人生追求的意义。
生活的艺术读后感

生活的艺术读后感读完《生活的艺术》这本书,我仿佛经历了一场奇妙的心灵之旅。
在这本书中,林语堂先生用他那独特的笔触和深邃的思考,为我们描绘了一幅充满智慧和情趣的生活画卷。
书中所阐述的生活观念,让我对日常的点滴有了全新的认识。
它不像那些高深莫测的哲学著作,让人摸不着头脑,而是像一位亲切的老友,在你耳边娓娓道来生活的真谛。
就拿我最近的一次经历来说吧。
前段时间,我和家人一起去郊外野餐。
那是一个阳光明媚的周末,天空湛蓝如洗,微风轻拂着脸颊,带来阵阵花草的清香。
我们早早地起床,准备了丰富的食物和野餐用品,满心欢喜地出发了。
到达目的地后,眼前的美景让我们陶醉不已。
一片广阔的绿草地,四周环绕着郁郁葱葱的树木,远处还有一条清澈见底的小溪潺潺流淌。
我们找了一块平坦的地方,铺上了野餐垫,开始摆放食物。
有妈妈亲手做的三明治,里面夹着新鲜的蔬菜和香喷喷的火腿;有爸爸烤的鸡翅,色泽金黄,香气扑鼻;还有我最爱的水果沙拉,五颜六色的水果看起来就诱人极了。
我们围坐在野餐垫上,一边享受着美食,一边欣赏着周围的美景。
阳光透过树叶的缝隙洒在我们身上,形成一片片光斑,仿佛是大自然为我们打造的舞台灯光。
这时,一只蝴蝶飞了过来,停在了不远处的一朵小花上。
它的翅膀轻轻扇动着,美丽的花纹在阳光下闪耀着光芒。
我忍不住放下手中的食物,悄悄地走过去,想要更近距离地观察它。
可是,我的脚步刚一靠近,它就飞走了。
我有些失落,但又觉得这也是生活中的一种小美好,毕竟它曾经短暂地出现在我的眼前,给我带来了惊喜。
吃完饭后,我们躺在草地上,闭上眼睛,感受着阳光的温暖和微风的轻抚。
耳边传来鸟儿清脆的叫声,还有小溪流水的声音,仿佛是大自然为我们演奏的一场音乐会。
那一刻,我感到无比的放松和惬意,所有的烦恼都抛到了九霄云外。
在这次野餐中,我深深地体会到了生活的艺术。
它不在于追求奢华和完美,而在于用心去感受每一个平凡而又美好的瞬间。
就像林语堂先生在书中所说:“能看见的,能感到的,能了解的,能思想的,存在的,就是美的。
关于生活的艺术读后感范文(3篇)

关于生活的艺术读后感范文《关于生活的艺术》读后感《关于生活的艺术》是奥斯卡·王尔德的一本散文集,该书收录了他的一些散文作品,内容涉及人生哲学、艺术美学、社会现象等方面的思考。
阅读这本书,让我对生活和艺术有了深刻的反思和领悟。
在《关于生活的艺术》中,王尔德提出了许多关于生活和艺术的独特见解。
他认为艺术是生活的典范,每个人都可以通过艺术的方式来塑造自己的生活。
他强调个人的自由和独立,主张追求真实、美好和富有激情的生活,并认为这种生活才是有价值的。
他说:“每一个人都一个不同的梦想,要将人生的梦想打造成完美的艺术品。
”王尔德对于生活的态度极具启发性。
他认为生活应该是美好的,而人们应该以积极的心态去对待生活。
他主张追求快乐,摒弃消极的情绪和思维,避免为生活中的琐事而烦恼。
他说:“只有当我们把生活看作是一件艺术品,并以这种态度去对待它时,我们才能真正地生活。
”这让我想到了生活的本质是美好的,而我们应该用一种积极的心态去感受和创造美好。
在《关于生活的艺术》中,王尔德还探讨了自由和约束的关系。
他认为在自由中需要一些约束,而在约束中也应该有一定的自由。
他指出,自由是一种机会,而约束则是保护这种自由的边界。
他提出了“具体形式中的自由”这个概念,即在一定的结构和规则下,个体可以发挥自己的才华和创造力。
他说:“形式越具有限制性,想象力和创造力就越发扬光大。
”这让我想到了约束可以给予我们力量和创造力的启发,而自由则需要在一定的框架内得到保护和实现。
此外,在《关于生活的艺术》中,王尔德还提出了观念对实践的重要性。
他认为艺术是一种观念,它需要通过实践来实现。
他说:“艺术是推动人类进步的力量,只有通过实践,我们才能将观念变为现实。
”他强调了实践的重要性,告诉我们只有通过实践才能真正理解和体验生活和艺术。
这也让我想到了,在生活中,我们不能停留在理论和观念层面,而要付诸实践,去实现和体验我们的理想。
总的来说,阅读《关于生活的艺术》给了我很多的启示。
生活的艺术读后感800字

生活的艺术读后感800字(原创实用版3篇)篇1 目录1.引言:介绍《生活的艺术》一书及其作者林语堂2.主题一:生活的艺术是一种心态3.主题二:生活的艺术是一种生活方式4.主题三:生活的艺术是一种人生哲学5.结论:总结全文,强调生活中艺术化的重要性篇1正文《生活的艺术》是林语堂先生所著的一部关于生活的哲学和人生观的书。
书中通过对生活中各种琐事的描绘和分析,向读者传达了一种理念,那就是生活本身就是一种艺术。
生活的艺术首先是一种心态。
在林语堂看来,生活并非简单的机械重复,而是充满了色彩和乐趣的。
这种色彩和乐趣并非来自生活本身,而是来自我们对生活的态度。
如果我们能够以一种欣赏和享受的态度去面对生活,那么,生活就是艺术的。
这种心态的培养,需要我们摆脱物质的束缚,超越功利的考虑,从精神层面去感受生活,去欣赏生活。
生活的艺术也是一种生活方式。
在书中,林语堂通过描绘生活中的各种细节,向我们展示了一种优雅而从容的生活方式。
这种生活方式强调的是对生活的热爱和尊重,是对生活的细腻感受和深度体验。
这种生活方式并非遥不可及,而是可以通过日常的修炼和实践得以实现。
比如,我们可以通过学习烹饪,让饮食成为一种艺术;我们可以通过学习音乐,让音乐成为生活的一部分;我们可以通过学习绘画,让视觉的感受更加丰富。
生活的艺术更是一种人生哲学。
林语堂认为,生活的艺术并非仅仅是一种生活方式或者心态,更是一种对生活的理解和认知。
这种哲学认为,生活并非无意义的,而是充满了意义和价值的。
这种价值并非来自于外在的物质或者成就,而是来自于我们对生活的理解和感悟。
只有当我们理解了生活,才能真正地享受生活,才能让生活变得有意义。
总的来说,《生活的艺术》是一本引导我们如何生活,如何看待生活,如何享受生活的书。
篇2 目录1.引言:介绍《生活的艺术》这本书以及作者林语堂2.主题一:书中关于生活的哲学思考3.主题二:书中关于人生的价值观4.主题三:书中关于生活艺术的实践方法5.结论:总结全文,表达对《生活的艺术》的感悟篇2正文《生活的艺术》是林语堂先生创作的一本关于生活哲学的著作。
《生活的艺术》读书心得_生活艺术读后感

《生活的艺术》读书心得_生活艺术读后感在这个快节奏的生活中,我们总是被琐碎的事务困扰,或疲于挣扎于生活的压力之下。
莫兰迪的《生活的艺术》在这样一个时代中涌现出来,它引导了我们重新审视生活,从而对自己的生活进行调整与提升。
本文便是对这本书的一次阅读心得。
“生活的艺术”围绕着如何证明自己的存在,如何体察生命的美好以及如何创造属于自己的美好人生这一主题展开。
其中所包含的文化、哲学、历史等方面的内容,深入浅出的结合先进国家的生存哲学,给人们带来很多启发,引导我们用积极的心态去面对生活。
在阅读这本书的过程中,我们需要理解它本身的一些特点。
此书并非一本技术书,它不提供任何具体的技能和方法,而是提供了一种全方位的生活态度和思想方式。
这种生活艺术的方式并非崇高而又贵重,而是基于我们日常生活中相对平凡的日常习惯之上。
从最平凡的生活行为中慢慢地去发现其美丽与深刻,不仅能提高我们的生活品质,也许还能让我们从噩梦中苏醒过来,看到这个世界众多的美好之处。
阅读这本书给我的感受是有很多的。
其中最有意思的是莫兰迪把已知的概念重新演绎出来,从而引领读者观察和思考自己生活的过程。
比如,我们知道如何和人和善相处,但在实践中,我们太容易忘记了这个原则。
此书中对于这个问题的描述是,身体语言对于交际的作用是非常重要的。
如果你用这样的语言表达你的态度,你的交往关系将会得到惊人的改善:首先,抬起头来;保持目光互持;关注他人说话内容;做到合适的微笑,可以表达出诚挚的态度。
同时,这本书也使我想起了我的一些朋友。
在这个流行抱怨的时代里,我们或多或少都会与人发牢骚或是抱怨。
然而,这种行为并不是解决问题的方法,而是增加了我们的消极情绪。
我敢肯定,大概没有人愿意和一个总是埋怨和抱怨的人在一起。
而更重要的是,他们也不愿意意识到问题的源头并去改变它。
无论是抱怨生活,还是抱怨同事、只会牢骚的行为,只会让我们的情绪越来越糟糕。
这也正是莫兰迪所强调的,我们不能改变环境,但可以改变我们的观点,这据此可以影响我们的情绪和心态。
《生活的艺术》读书心得

《生活的艺术》读书心得《生活的艺术》这本书,犹如一位智者,在喧嚣的尘世中,为我们指引了一条通往宁静与美好的道路。
它不是一本简单的生活指南,而是一场关于人生真谛的深刻探讨。
书中开篇便提出,生活并非只是匆匆忙忙地追逐目标,而是要学会在平凡中发现美好。
这让我反思自己过往的生活,总是在忙碌中迷失,忽略了身边那些细微却温暖的瞬间。
比如清晨的第一缕阳光透过窗户洒在脸上,又或者是路边一朵绽放的小花,这些曾经被我视为理所当然的存在,如今在作者的提醒下,都成为了生活中的珍贵礼物。
作者强调了心态对于生活的重要性。
一个积极乐观的心态,能够让我们在面对困难和挫折时,保持坚韧和勇气。
回想起自己曾经因为一次考试的失利而陷入长时间的沮丧,如今看来,正是因为没有调整好心态,才让一次小小的失败影响了自己很长时间。
而书中所倡导的“以平和之心对待生活的起伏”的观点,让我明白了,挫折只是暂时的,只要保持乐观,未来总会充满希望。
在谈及人际关系时,书中的观点也让我深受启发。
与人相处,真诚是最重要的基石。
在这个充满功利和虚伪的社会中,真心的交流变得愈发珍贵。
我们常常为了迎合他人而戴上虚假的面具,却忘记了真实的自己才最具魅力。
书中还提到,要学会倾听他人的心声,理解他人的立场。
这让我意识到,在与朋友和家人的相处中,不能总是急于表达自己的观点,而应该多给对方一些倾诉的机会,用心去感受他们的喜怒哀乐。
生活的艺术还体现在对时间的管理上。
我们总是抱怨时间不够用,但实际上,很多时候是我们没有合理地安排时间。
书中提到,要学会区分事情的轻重缓急,把时间花在真正重要的事情上。
这让我开始审视自己的日常安排,发现自己常常在一些琐碎的事情上浪费了大量的时间,而对于那些能够提升自我、实现梦想的重要事务,却总是拖延。
书中对于享受孤独的论述也给我留下了深刻的印象。
在现代社会,人们害怕孤独,总是试图用各种社交活动来填满自己的时间。
然而,孤独并非是可怕的,它是一个与自己内心对话的机会,是自我成长和反思的时刻。
生活的艺术读后感

生活的艺术读后感《生活的艺术》是一本由艾伦·德波顿撰写的励志读物,通过对生活中的点滴细节进行观察和思考,帮助读者找到生活的美好和意义。
这本书不仅仅是一本关于生活方式的指南,更是一本关于心灵成长和内心修炼的书籍。
在阅读完《生活的艺术》之后,我深深感受到了作者对生活的热爱和对人生的深刻思考,也对自己的生活方式和态度有了新的认识和思考。
书中作者通过自己的亲身经历和对生活的观察,向读者展示了生活中的美好和意义。
他认为,生活并不是一场速度比拼和物质追逐的竞赛,而是一场对内心的修炼和对美好的追求。
他提倡通过对生活中的点滴细节进行观察和体验,来发现生活的美好和意义。
在书中,作者提到了许多关于生活的智慧和方法,比如如何面对挫折和困难,如何珍惜眼前人和事,如何保持内心的平静和善良等等。
这些都是作者通过自己的经历和思考总结出来的生活智慧,对于我们每个人来说都是非常有启发和帮助的。
在读完《生活的艺术》之后,我对生活有了新的认识和思考。
我开始更加注重生活中的点滴细节,尝试去发现生活中的美好和意义。
我学会了如何面对挫折和困难,如何保持内心的平静和善良,如何珍惜眼前人和事。
我发现,当我用心去体验生活的点滴细节时,生活中的美好和意义就会自然而然地显现出来。
我也开始更加珍惜眼前的人和事,因为我明白了生活中最重要的是与我们共同经历的人和事,而不是那些虚无缥缈的物质追求。
通过阅读《生活的艺术》,我也明白了生活的真谛并不在于追求物质的富裕和名利的成就,而在于如何用心去体验生活中的点滴细节,如何用心去感受生活中的美好和意义。
我开始更加注重内心的修炼和心灵的成长,希望通过不断地思考和体验,让自己的内心变得更加宁静和善良。
我相信,只有通过不断地修炼和成长,才能真正领悟到生活的艺术,并找到生活的美好和意义。
总的来说,阅读《生活的艺术》给我带来了很多启发和帮助。
通过作者的亲身经历和深刻思考,我学会了如何用心去体验生活中的点滴细节,如何面对挫折和困难,如何珍惜眼前的人和事。
《生活的艺术》读书心得6篇

《生活的艺术》读书心得6篇《生活的艺术》读书心得 (1) 《鲁滨逊漂流记》我们敬爱的毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
我喜欢读书,也读过好多书,但是令我印象最深刻的,却是《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊是一个英国人,他不喜欢呆在家里过那种安宁、舒适的生活,于是他开始了一次航海冒险。
但是不幸的是,他遇难了,他被风暴吹到了一个荒岛上。
岛上没有人,没有房子,只有成群的动物、成片的森林和鲁滨逊。
他奋斗了二十五年,终于和一艘船回到了英国,他的故乡。
鲁滨逊漂流记读后感。
多么坚强的一个人啊!在他生病的时候,他可以吃任何放在家里的粮食,但他仍然选择出去打猎;这种自立自强的精神,正是我所缺少的。
在他遇到食人生番的时候,他可以选择投降,但是他却和他的奴隶——星期五一起英勇战斗,还救出了一些俘虏;在他遇到船商的时候,他没有马上提出回国,却提出了和他们一起战斗,保卫他的领土。
看看鲁滨逊,再看看我,相比之下,我是多么懦弱呀!遇到困难就放弃,心想:让妈妈帮我做吧!遇到难题就请教家长,却不听解题步骤,只是在盼望着,快告诉我答案吧,我好玩手机啊!遇到困难,鲁滨逊会放弃吗?不!他当然不会。
遇到不会的题就请教家长,鲁滨逊会那样吗?不!他不会。
看完了这本书,我突然有所领悟:坚持也是一种品质,在最困难的时候,坚持不懈可以让我们渡过难关;但同时,自立也是我缺少的一种精神。
不会自立,人无法生存;不会自立,也无法让我在社会立足。
想到这,我立刻昂起头,去面对、迎接即将向我冲来的困难!《生活的艺术》读书心得 (2) 近日,读了宋濂的《送东阳马生序》,细细回味,心中颇多感受。
宋濂自幼就喜好读书,但因为家境贫寒,无钱购书,只得向别人借书来读,为了能及时还书,“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
走送之,不敢稍逾约”。
宋濂的举动,为他赢来了良好的信誉。
“以是人多以书假余,余因得遍观群书”,最终,他成为了一代文学大师!从书中所述事情能看到诚信的重要性,它有时甚至能决定我们的人生走向。
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《生活的艺术》读书心得《生活的艺术》是一本生活观后感,它给我们传授了快乐的秘诀。
写一篇读后感,对生活的艺术这本书更加的有感触。
下文是为你带来《生活的艺术》的读书心得,希望对你有帮助。
《生活的艺术》读书心得篇一细味林语堂先生的《生活的艺术》,我的思绪也仿佛随之飘进了他笔下那个高雅世界之中。
在《生活的艺术》中,林语堂谈了庄子的淡泊,赞了陶渊明的闲适,诵了《归去来辞》,讲了《圣经》的故事,以及中国人如何品茗,如何行酒令,如何观山,如何玩水,如何看云,如何鉴石,如何养花、蓄鸟、赏雪、听雨、吟风、弄月林语堂将中国人旷怀达观,陶情遣兴的生活方式,和浪漫高雅的东方情调皆诉诸笔下,向西方人娓娓道出了一个可供仿效的完美生活的范本,快意人生的典型,展现出诗样人生、才情人生、幽默人生、智慧人生的别样风情。
《生活的艺术》本身就是一本生活观后感,里面的情调很高雅,这是一种中国人独特的高雅。
书中不遗余力地向美国人民兜售隐忍闲适的中国式生活艺术,林语堂在书中揭露了他所认为的美国人三大恶习:讲究效率,讲究准时和希望事业成功。
虽然这些恶习是现代人几乎都有并且得到某部分人的极力推崇,但他却别树一格地认为一个人以为不要紧了,就什么都不要紧了这个是中国人特有的美妙概念。
美国人求全的欲望近乎淫,而中国人则认为差不多就可以了。
于是,林语堂想借由自己对生活的独特见解,告诉这些生活节奏紧凑的美国人大洋彼岸中国人的好。
他在书中娓娓地道闲适的好处,谆谆地诱美国人去享受生活。
书中的章节都是这样的题目:谁最会享受生活、生命的享受、悠闲的重要、家庭之乐、生活的享受、享受大自然、文化的享受,他是非常认真地要为美国人的机械生活上点润滑油。
林语堂在自序中说:本书是一种私人的供状,供认我自己的思想和生活所得的经验。
我不想发表客观意见,也不想创立不朽真理。
我实在瞧不起自许的客观哲学,我只想表现我个人的观点。
又说:一切取舍都是根据我个人的见解。
是的,无论是思想观点,还是情感情趣,或是表述方式,都有非常鲜明的林语堂风格。
书中,林语堂一字一语写出了现实生活的细节,借由他这些最贴近生活而又独特的想法使外国人对中国人生活更为熟知,也一定程度上影响他们的生活态度。
总而言之,其思想就是无论何时,只要活着一天,就要快乐一天,决不辜负自己的任何时间,即使生病或老去,也要体验痛的快乐,直至我们洞悉了人生,以恬淡的心态,快乐的死去,总算自己没有白活,完美的结束生的旅程。
的确,只要我们认真和执着,充实每一天,我们可以永远快乐。
当我们投入工作的时候,我们会感到创造的魅力,从而快乐;当我们悠闲的时候,可以静悟生命,从而快乐;当我们历经苦难的时候,我们可以从中汲取一种奋斗的激情,从而快乐可见,快乐无所不在,关键在于我们认真的去体会,认真的去感悟,认真的去惮。
明人金圣叹之三十二不亦快哉,在吾人看来,也无非是一些鸡毛蒜皮之事,而其却将其以为是一生中最快乐的事,并记录下来,聊以自慰,而另一个撼人心神的是残疾人海伦的《假如我能眼亮三天》,种种常人所经历的平凡,在她的眼中是多么的遥不可及,可见快乐对不同的人来说,是不同的,而且每人感受到的深浅亦有所不同,也只有调整自己心态,坦然从容,微笑才会永远的浮现于我们的脸庞。
《生活的艺术》给我传授了快乐的秘诀,有助于改变自己的观念,从另一方面观照快乐,从而走出关于快乐的误区,以乐观的态度去战斗,去迎接生活的洗礼。
虽然比较明显《生活的艺术》是林语堂为外国人写的一本书,但随着中国经济的飞速发展,其实现代中国人的生活也开始趋向于林语堂当初笔下的那些外国人。
人们每天置身于烦嚣社会中,麻木地干着用于维持生活的工作,真正的生活的意义,也许人们早已忘却。
或许,我们都该在某个阳光明媚的午后,一边呷着甘醇的奶茶,一边细味一下林语堂的《生活的艺术》,重新,好好的,邂逅一下生活。
《生活的艺术》读书心得篇二林语堂这本《生活的艺术》看得很费劲,对我来说理论性太强、太枯燥,甚至有许多地方看不懂,以至于看十分钟睡半个钟头接着又看十分钟又睡半个钟头,以至于球球说你是为了催眠才看的吗。
呵呵。
虽然林语堂很强调读书的乐趣,这本书里面就有专门一篇读书的艺术,孔子也说知之者不如好之者,好之者不如乐之者,似乎我应该去选择让自己读得愉快、轻松的书?但我还是坚持看完了。
我想的是,像跳高,永远照着比自己能力高那么一点的位置去练才能提高,读书也是,只有看一些高于自己的东西才能有所受益,也许今天能领会的是其中一成,过一段时间再来看,也许就能领会二成了。
有价值的有思想的文字值得一生读上许多遍。
哪怕读的过程艰涩一些也值得。
就现在,写这些文字的时候忽然想到,也许孔子和林语堂不是我前面理解的那个意思,这时应该理解为以艰涩的阅读为乐。
怀着强大的求知欲、探索欲努力理解文章,反复琢磨那些不懂的地方,在偶有同感的地方拍手称快,并为其深刻透彻而折服,等等这些过程,以此为乐。
阅读的乐趣有很多种,比如读林海音、胡兰成,如风铃的清脆悦耳;读张爱玲,如浓墨重彩的油画;读鲁迅,有对一切丑恶的犀利;读孔子,有博大精深;读侦探读悬疑,有刺激;这种种乐趣,并不能以我前面理解的轻松愉快为限,毕竟,我的阅读,不是消遣。
林语堂这个人,原本是不喜欢的,大学的时候在球球那里拿了《京华烟云》勉强翻了十几页,怎么也没看出其中的好来,觉得实在太像《红楼梦》,看不下去。
当然就现在,看完《生活的艺术》也没有对他喜欢到哪里去,只是多了一点了解。
我觉得他是张扬的、不羁的、洒脱的、个人的(相对鲁迅的社会性而言)、受道家思想严重影响的、极其有灵气的、才华四溢的一个人。
这本书里有许多观点角度非常脱俗,不受传统思想所囿,这是我很喜欢的,多少我也有点这样哈,这一点很难得,长期浸婬在某种思想氛围里,甚至是几代人的积累,能够自发跳出这个圈子、摆脱你甚至没有觉察到其存在的思想上的束缚是非常不容易的。
说到这书,不能不提的还有他做学问的轻松,书中许多地方轻松幽默,可见这是一个不刻板的人。
也不多见哦。
既然有这么多欣赏之处,但还是说不上喜欢其人,是因为我喜欢鲁迅先上看见一段话发现二三十年代好作家的一个方法是,找中学课本上鲁迅的文章,在正文里被鲁迅骂过的文人,如果注释里还加了他生平简介,这个人很有可能是一个好作家,比如林语堂,这话不知谁写的,非常有意思。
如果说林语堂的眼睛是看着自己的内心世界的,那鲁迅的眼睛则是放眼社会的,所以我说林语堂是个人的、鲁迅是社会的。
当然,这是各人的活法,无可厚非,比如我,也是盯着自己内心的、不问世事的,pp的心思则在外界,更注重与外界的交流、外界的反应。
但要说敬重,一辈子的敬重,还是鲁迅先生,永远是鲁迅先生。
比之什么著名播音员、什么著名小品演员的去世引起满城哗然,只有鲁迅先生的逝世,使人事隔百年想起来仍将潸然泪下。
《生活的艺术》读书心得篇三1、世界上的强盗,再没有比劫夺我们思想自由的罪恶更大的了。
2、凡是谈到真理的人,都反而损害了它;凡是企图证明它的人,都反而伤残歪曲了它;凡是替它加上一个标识和定出一个思想派别的人,都反而杀害了它:而凡是自称为信仰它的人,都埋葬了它。
所以一个真理,等到被竖立成为一个系统时,它已死了三次,并被埋葬了三次了。
3、世上无人人必读的书,只有在某时某地,某种环境,和生命中的某个时期必读的书。
我认为读书和婚姻一样,是命运注定的或阴阳注定的。
4、中国最崇高的理想,就是一个人不必逃避人类社会和人生,而本性仍能保持原有的快乐。
5、享受悠闲生活当然比享受奢侈生活便宜得多。
要享受悠闲的生活只要一种艺术家的性情,在一种全然悠闲的情绪中,去消遣一个闲暇无事的下午。
──6、尘世是惟一的天堂。
我们都相信人总是要死的,我认为这种感觉是好的。
它使我们清醒,使我们悲哀,也使某些人感到一种诗意。
它使我们能够坚定意志,去想办法过一种合理的真实的生活,它使我们心中感到平静。
一个人心中有了那种接受最坏遭遇的准备,才能获得真正的平静。
7、大自然本身永远是一个疗养院。
它即使不能治愈别的疾病,但至少能治愈人类的自大狂症。
人类应被安置于适当的尺寸中,并须永远被安置在大自然做背景的地位上,这就是中国山水画中人物总被画得极渺小的理由。
8、读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。
一人读书的目的并不是要改进心智,因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。
9、读书没有合宜的时间和地点。
一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书。
如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书。
他甚至在最优良的学校里也可以读书。
10、衰老最大的悲哀不是身体衰弱,而是心灵的冷漠。
11、读书或书籍的享受素来被视为有修养的生活上的一种雅事,而在一些不大有机会享受这种权利的人们看来,这是一种值得尊重和妒忌的事。
12、一个人如果抱着义务的意识去读书,便不了解读书的艺术。
这种具有义务目的的读书法,和一个参议员在演讲之前阅读文件和报告是相同的。
这不是读书,而是寻求业务上的报告和消息。
13、我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。
这种嗜好跟对食物的嗜好一样,必然是有选择性的,属于个人的。
吃一个人所喜欢吃的东西终究是最合卫生的吃法,因为他知道吃这些东西在消化方面一定很顺利。
读书跟吃东西一样,在一人吃来是补品,在他人吃来是毒质。
教师不能以其所好强迫学生去读,父母也不能希望子女的嗜好和他们一样。
如果读者对他所读的东西感不到趣味,那么所有的时间全都浪费了。
14、享受大自然不单是限于艺术和图画,显现于我们眼前的大自然是整个的,它包括一切声音/颜色/精神和气氛。
人则以了解生活的艺术家的资格去选择大自然的精神,而使它和自己的精神融合起来。
这是一切中国文人所共持刀态度。
15、只有快乐的哲学,才是真正深湛的哲学;西方那些严肃的哲学理论,我想还不曾开始了解人生的真义哩。
在我看来,哲学的唯一效用是叫我们对人生抱一种比一般人较轻松较快乐的态度。
16、有价值的学者不知道什么叫做磨练,也不知道什么叫做苦学。
他们只是爱好书籍,情不自禁地一直读下去。