小学语文教师基本功竞赛试卷(附答案)
小学语文教师基本功比赛试题两套
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小学语文教师基本功比赛试题两套公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]小学语文教学基本功比赛试题单位姓名考号成绩学科课程标准(40分)一、填空(每空1分用正楷工整书写(5分)共计13分)1、在教学实施中,新课程倡导学生_________、_____________、________2、新课程要求教师要由教材(de)单纯执行者转变为____________________________ .3、基础教育课程改革要以邓小同志关于“教育要__________ ,____________ ,_____________”,和江泽同志“三个代表”(de)重要思想为指导4、口语交际教学活动主要应在具体(de)___________________中进行.二、选择题(从每个小题(de)四个备选答案中选择一个正确答案,每小题2分,共12分)1、贯彻新课程“以人为本”(de)教育理念首先应该做到()A.充分地传授知识B.尊重学生人格,关注个体差异C.培养学生正确(de)学习态度D.让学生自主地选择课程2、新课程(de)核心理念是()A.为了每一个学生(de)发展B.更好地提高学生成绩C.满足社会、家长提高升学率(de)需求D.提高每一位教师(de)教学水平3、新课程强调将学生学习知识(de)过程转化为形成正确价值观(de)过程,其价值观是指( )A.充分认识知识对社会(de)价值B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合C.让学生尊重知识尊重教师D.将知识转化为巨大(de)经济利益4、关于语文课程(de)基本特点,全日制义务教育语文课程标准(实验稿)(de)观点是:()A、工具性B、人文性C、工具性与人文性(de)统一D、工具性、思想性与人文性(de)统一5、第一学段新课标对汉字(de)基本笔画和常用(de)偏旁部首(de)目标要求是:()A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求6、阅读教学过程是:()A、学生与文本之间对话(de)过程.B、学生与教师之间对话(de)过程.C、教师与文本之间对话(de)过程.D、学生、教师、文本之间对话(de)过程.三、判断(3分)1、语文综合性学习是培养学生主动探究,团结合作勇于创新精神(de)重要途径,应该积极提倡.()2、语文教学(de)特点一是人文性,二是实践性,三是民族性.()3、语文实践(de)基本方式是说、唱、读、写.()四、简答题:(6分)1、语文课程(de)基本理念2、自主学习:三、简述题(6分)看下面这段实录并回答问题.(一位老师在执教春(de)颂歌时,请一位学生评价另一位学生(de)读书情况.)师:你说说他刚才读得怎样生:读得不错,声音洪亮,字音都读得很准,但是,没有读出对春天(de)赞美之情. 师:你(de)评价很到位,那你能不能读一读呢生(很肯定地说)我不行师(略迟疑)那好,你推荐一位同学读读.请结合新课程理念,评析这位教师(de)做法.你遇到这种情况,将如何处理学科专业知识(60分)一、填空题(22分)1、根据诗文原句填空.(每空1分,共10分)①、____________________,只缘身在此山中.②、____________________,俯首甘为孺子牛.③、____________________,柳暗花明又一村.④、落霞与孤鹜齐飞,____________________.⑤、出淤泥而不染,____________________.⑥、疏影横斜水清浅,____________________.⑦、_____________________,化作春泥更护花.⑧、问渠哪得清如许,____________________.⑨、零落成泥碾作尘,____________________.⑩、业精于勤荒于嬉,_____________________. 2、常识填空.(每空1分,共3分)①请把十二地支补充完整:子丑寅卯辰巳午未申酉() .②中国书法所谓(de)“颜筋柳骨”是指()(de)书法特色.③英国女作家.罗琳所着系列魔幻小说 ( )近年风靡全球.5、成语填空.(每空1分,共5分)()马行空()猿意马()马齐暗()马厉兵()崖勒马12、下列人物均出自我国四大古典名着,请选择其中(de)一位,写出与他有关(de)一个故事名称、书名和作者.(2分)人物:林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操_____________________________________________________14. 请你从论语或学记中写出一句有关教学(de)名言:(2分)__________________________________________________________二、单项选择题(20分)1. “弼微辩渤”四个字(de)字形结构是( )A、左右结构B、左下包围C、左中右D、左包围2. 现代汉语通用字表规定(de)五种基本笔画是().A.横竖撇折钩 B.横竖撇点捺 C.竖撇点折钩 D.横竖撇点折3. “教学相长”作为中国古代一个重要(de)教育思想命题,首先提出它(de)是()A、礼记;大学B、礼记;学记C、荀子;劝学D、论语;学而4. 初唐四杰描述(de)是( )A、王绩、王勃、杨炯、卢照邻 B沈佺期、宋之问、王勃、骆宾王C、王勃杜审言陈子昂杨炯D、王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王5. 表述有误(de)一项是 ( )A“长”字四画,第一画是横,“垂禺”两个字(de)笔画数相同撇横竖提B“据”是左右结构,共有11画C革,模,爽,眷,鼎五个字按音序排列,鼎字排第一,爽字排第五D眷字应查(目)字部,再查(6)画6. 提出“学而不思则罔,思而不学则殆”(de)中国古代教育家是( ).A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子7. 捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师(de)作用,他把教师赞誉为( ).A.人类灵魂(de)工程师B.心灵(de)建筑师C.太阳底下最光辉(de)职业D.辛勤(de)园丁8.属于歇后语(de)是( )A百年老松,十年芭蕉,粗枝大叶 B小葱拌豆腐,一清二白C纸糊(de)琵琶,弹不得 D有志不在年高,无志空活百岁9.感情色彩完全相同(de)是( )A欢天喜地,大公无私,流芳百世 B声东击西,舍近求远,弄巧成拙C承上启下,落花流水,珠联璧合 D至理名言,本末倒置,明哲保身10.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.”这首绝句(de)韵脚字有 ( )A晓,鸟 B鸟,少 C晓,鸟,声,少 D晓,鸟,少三、古诗词鉴赏(10分)阅读下面这首诗,然后回答问题.剑门道中遇微雨(宋)陆游衣上征尘杂酒痕, 远游无处不销魂.此身合是诗人未细雨骑驴入剑门.注:作者从抗金前线(de)南郑调回后方(de)成都,遮中写下了这首诗.1.联系注释,可以看出第一句中“征尘”和“酒痕”分别有什么含义(2分)_________________________________________________________________2.第三句是一个问句,第四句是如何回应(de)从中可以看出诗人什么思想感情(2分)_____________________________________________________________________3.最后两句在感情(de)表达上有什么特点该诗(de)整体风格是怎样(de)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、现代文阅读(10分)归帆我看过太湖上(de)归帆,也看过东海上(de)归帆.夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞.一会儿,黄昏(de)纱幕就轻轻地落在水面上.就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征(de)战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱(de)战利品.但这只是在岸上看到(de)远处(de)景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳(de)时候,情形便不一样了有(de)船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上(de)人大声地打招呼,问村里今天有些什么事,广播有些什么重要新闻,也帮故意说些无关紧要(de)话.这样(de)船,不用问,就能断定今天(de)成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见(de)大鱼.有(de)船,几乎是垂头丧气、悄悄地溜回来(de).船老大一面不谆地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹(de)小伙子,像泄了气(de)皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上(de)人同他们打招呼,有(de)不搭理,有(de)只好苦笑着嚷了一句:“嗨今天倒霉,别说了”这样(de)船总是由于某种原因,今天没有完成任务.虽说渔家(de)生产并不在乎一天(de)得失,但是没有完成自己定(de)指标,人们总不会有好(de)情绪.对集体、对生产(de)责任感,在纠缠着、冲击着他们.沉沉夜暮笼罩着每个鱼家(de)笑语和沉思,无论是哪条船上(de)人们,都休息了,积绪力量准备迎接新(de)战斗.对于明天(de)信念,人们总是相同(de).既使暂时泄了气,在明天早晨出海(de)时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来.1.联系上下文,理解加点(de)词,再解释词语.(2分)喜笑颜开:__________________垂头丧气:___________________2.划出文末一段中(de)四个错别字,并把改正过来(de)字依次写在横线上.(2分)___________________________________3.本文是按照怎样(de)顺序记叙“归帆”(de)景象(de)从文章(de)哪些语句可以看出来(2分)____________________________________4.第3自然段在文章中起什么作用(2分)____________________________________5.“对于明天(de)信念,人们总是相同(de).”“明天(de)信念”指(de)是什么(2分) ____________________________________五、粉笔字、毛笔字(20分)1、粉笔书写:江雪柳宗元唐代千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.2、毛笔书写:志存高远自强不息语文青年教师基本功竞赛专业素养试题总分:100分时间:120分钟一、单项选择题.(20分)1.阅读能力(de)核心是().A.认读书面语言(de)能力B.理解书面语言(de)能力C.欣赏书面语言(de)能力D.记忆书面语言(de)能力2.宋元时期以至明清两代十分流行(de)用于阅读训练(de)蒙学读本是().A.三字经B.百家姓C.千字文D.千家诗3.培养学生修改作文(de)习惯应从().A.小学低年级开始B.小学高年级开始C.小学中年级开始D.初中开始4.复述一般分为详细复述、简要复述和().A.综合性复述B.描述性复述C.创造性复述D.说明性复述5.阅读教学过程是()之间对话(de)过程.A.教师、学生、家长B.教师与学生C.学生与文本D.学生、教师、文本6.从德育(de)角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映(de)德育原则是().A.导向性原则B.编导原则C.因材施教原则D.教育影响(de)一致性原则7.主张“经师和人师合一”“老师要做园丁,不要做樵夫”,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一”(de)教育家是().A.陶行知B.徐特立C.蔡元培D.鲁迅8. 平常所说(de)三结合教育,这“三结合”是指().A.学校、家庭、社会三种教育力量(de)一体化B.教师、学生、教室(de)三结合C.历史、现实、未来(de)三结合D.教科书、实验室、网络(de)三结合9. 下列各项中,不属于心智技能(de)是( ).A.阅读B.吹拉弹唱C.运算D.记忆10. 小红为了获得老师和家长(de)表扬,学习非常刻苦,她(de)学习动机表现为( ).A.认知内驱力B.自我提高(de)内驱力C.附属(de)内驱力D.求知欲二、多项选择题.(10分)1.良好(de)写字习惯包括().A.正确(de)写字姿势B.爱惜写字(de)工具C.正确(de)执笔方法D.认真(de)写字态度E.结合拼音写字2.常用(de)阅读方法主要有().A.边读边想(de)方法B.联系上下文(de)方法C.联系生活实际(de)方法D.联系自身情感体验(de)方法E.圈画批注(de)方法3.小学语文教学基本原则提出(de)依据是 ( ).A.小学语文(de)学科性质B.小学语文学科(de)任务C.学生(de)要求D.家长(de)要求E.小学语文(de)教学实际4.阅读教学(de)重点是培养学生具有()(de)能力.A.感受B.理解C.欣赏D.评价E.记忆5. 各个学段(de)阅读教学都要重视().A.朗读B.分角色读C.表演读D.默读三、判断题.(10分)1.口语交际是听与说双方(de)互动过程,教学活动主要应在具体(de)交际情境中进行.()版语文课程标准将原来(de)中高年级“能写简单(de)纪实作文和想象作文”改成了“以写记叙文为主”.()3.语文课程(de)阶段目标中,到第三学段累计认识常用汉字2500个,其中会写 2000个左右.()4. 我国古代对儿童进行启蒙教育(de)机构称为“蒙学”.()5. 我国第一部诗歌总集是山海经.()6. 巴金(de)“爱情”三部曲是家春秋.()7. 儒家两大代表人物是:孔丘和老子.()8. 苏洵不在“唐宋八大家”之列.()9.死魂灵是巴尔扎克(de)作品.()10. 被马克思赞为"人类最伟大(de)戏剧天才"(de)是莎士比亚.()四、连线题.(10分)孙双金情境教育王菘舟情智语文靳家彦诗意语文李吉林五重教学法于永正导读教学青莲居士李清照淮海居士范成大易安居士白居易石湖居士秦观香山居士李白五、案例分析.(25分)(一)(5分)四色文化丛书是我校(de)校本教材.本学期,我们将在3-6年级开设“四色文化”校本课程.请你根据课程、教材以及学段特点,试着填写下列课程计划建议书.(二)(10分)案例在大话西游(de)口语交际课上,教师让学生选择自己感兴趣(de)人物,谈谈对他(她)(de)看法.学生说到孙悟空,说到唐僧,说到猪八戒,也有(de)说到了白骨精.生:我觉得,孙悟空不是个好徒弟,唐僧一批评他,他就生气,要用金箍棒打唐僧,后来还撇下唐僧不管,回花果山了.师:可后来孙悟空回到唐僧身边了吗生:孙悟空后来不但回到唐僧身边,最终还帮助唐僧取得了真经.要是没有孙悟空,唐僧不能成功(de).师:有句话说得好啊,不怕有错,就怕不改过.生:老师,我看白骨精也有值得赞赏(de)地方,她为了吃到唐僧,肯动脑筋,有恒心,有毅力. (此言一出,有好多学生竟然都纷纷认同.)……老师此时一脸惊愕,无言以对.请你帮这位老师想一个万全之策以解燃眉之急,并说说这样设计(de)理由.(三)(10分)师生共读是我校“书香工程”(de)一项重要举措.第56号教室(de)奇迹相信大家不会陌生,雷夫老师(de)教学思想和教学行为也一定给大家留下了深刻(de)印象.请你结合以下案例,联系自身实际,谈谈学生课外阅读指导(de)策略与建议.不会阅读(de)学生许多老师都喜欢和学生一起阅读文学作品,然而,阅读较具挑战性(de)作品时,却面临部分学生跟不上其他同学(de)问题.为了怕这些学生被抛在后头,老师们往往选用较低(de)教材,好让他们有成就感.但这样一来,有能力(de)出色(de)学生就常常要停下来等其他人跟上进度,备感无聊.针对这种情况,我采取双管齐下(de)策略.首先,我会经常解释教材,让落后(de)学生跟上进度,还会事先帮阅读程度只有初级(de)学生准备特别简单(de)段落,让他们在课程开始(de)快速进步,自信心也一天比一天更强.如果我要学生交写作报告(de)话,我会协助这些落后(de)孩子寻找问题(de)解答,提升他们(de)写作技巧.双管齐下(de)第二部分,是让个别(de)学生阅读合乎自己程度(de)书籍.他们每个月都会写读后心得.我提供了纽伯瑞儿童文学奖(de)作品和其他易读且杰出(de)小说,让每位学生自行选择.阅读能力落后(de)孩子可以挑选简单(de)作品.书单上(de)小说有一个共同点:它们都是妙趣横生、深受儿童喜爱且引人入胜(de)作品.孩子们交(de)读书心得总是错误百出,但这不要紧,因为他们才试第一次.我至少花一个星期改完这些读书心得.改完后再评讲,孩子们都知道怎么去写了.经过一年,学生们大多能交上优异(de)报告,并读完10-12本好书.一旦克服了不安,就连成就感最低(de)学生也开始建立自信.我为学生们塑造了一个富有挑战(de)环境,在这个环境中敦促他们追求卓越,同时循循善诱、提供正面引导.在我(de)指导下,所有曾经被评为“远低于基础”(de)学生,去年年底全都通过了阅读能力测验.六、写作.(25分)。
小语基本功考试真题
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小语基本功考试真题下列哪项不属于小学语文教师的基本素养?A. 扎实的语言文字功底B. 丰富的教育教学理论知识C. 熟练的计算机编程技能D. 良好的师德师风答案:C. 熟练的计算机编程技能《义务教育语文课程标准》强调小学语文教学的核心目标是?A. 培养学生的计算能力B. 提升学生的文学鉴赏能力C. 使学生掌握基本的听说读写能力D. 增强学生的体育锻炼意识答案:C. 使学生掌握基本的听说读写能力下列哪部作品不是中国古代四大名著之一?A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《安徒生童话》答案:D. 《安徒生童话》在小学语文教学中,对于古诗词的教学,主要应侧重于?A. 背诵默写B. 深入剖析作者生平C. 培养学生的审美情趣和想象力D. 强调语法和词汇的运用答案:C. 培养学生的审美情趣和想象力下列哪个汉字的笔顺书写不正确?A. “火”字的笔顺是:点、撇、撇、捺B. “田”字的笔顺是:竖、横折、横、竖、横C. “里”字的笔顺是:竖、横折、横、横、竖、横、横D. “及”字的笔顺是:撇、横折折撇、捺答案:B. “田”字的笔顺是:竖、横折、横、竖、横(实际上应为:竖、横折、横、竖、横)注意:此题可能存在争议,因为“田”字的笔顺在不同教材或标准中可能有所不同,但按照常规书写习惯,B选项给出的笔顺并非最普遍接受的顺序。
小学语文教师在教学中,如何有效培养学生的阅读能力?A. 要求学生大量背诵课文B. 讲解课文时逐字逐句翻译C. 激发学生的阅读兴趣,引导学生自主阅读D. 强调阅读速度,要求学生快速浏览答案:C. 激发学生的阅读兴趣,引导学生自主阅读下列哪项不属于小学语文教学中的“三维目标”?A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 身体素质与心理健康答案:D. 身体素质与心理健康在小学语文教学中,关于汉语拼音的教学,以下哪个说法不正确?A. 汉语拼音教学应贯穿整个小学阶段B. 汉语拼音教学应以声母、韵母、声调的教学为主C. 汉语拼音教学应注重培养学生的拼读能力D. 汉语拼音教学可以替代汉字书写教学答案:D. 汉语拼音教学可以替代汉字书写教学。
小学基本功大赛试题及答案
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小学基本功大赛试题及答案(正文开始)一、语文试题及答案阅读理解A. 阅读短文,选择正确答案。
春天里,千万株树木都长出了嫩绿的叶子,也是动物们的季节。
我们回到了山区小学,小动物们的学校。
鸟儿的早课上语文课。
"将来继续像拔萝卜一样,把‘矿山’里的‘萝卜’都拔尽,要有信心,努力学习数学知识走人走的路,让全校的农民工兄弟姐妹都能过上好日子!要把握好现在和‘将来’!"老师那高亢的声音在树林里回荡。
猴子们懵懂地站在操场上,一头雄狮在他们面前咆哮着,灰色大象有气无力地躺在宽广的宿舍,它旁边的表现智商不高的小象认真做简单的舞蹈。
兔子骄傲地说着自己的一就话语——"好好学习,天天向上。
"小猪们都长大了,但仍智商不高,一个个还在学人像猴子、猫头鹰、长颈鹿,好奇地看曾经的同学动作放得多么优美。
班花白熊同学不能上树,但她一脸兴奋的表情还能让动物们的心醉。
念完了语文课本,鸟儿们都气喘吁吁,下楼散步,拔树通风。
春风轻柔地吹,似乎动物们真能感受到自由的奔跑。
5月8日那天阳光普照,小动物们去探望了山下的树林。
1. 文中的"语文课"是在什么地方上的?A. 在农民工兄弟姐妹家B. 在宿舍里C. 在操场上D. 在树林里答案:D2. 猴子们在老师的咆哮声下感觉如何?A. 高兴的B. 懵懂的C. 轻松的D. 紧张的答案:D3. 白熊同学的特长是?A. 上树B. 唱歌C. 画画D. 跳舞答案:A4. 文中的"5月8日"是哪天?A. 春节B. 教师节C. 劳动节D. 植树节答案:DB. 阅读短文,判断句子是否正确。
篱笆上挂着一只小鸟窝,小鸟守着他的小鸟窝,守着它自己。
小鸟窝不大,窝的形状是一个小半圆,像半个篮球。
由于篱笆高度有限,小鸟窝悬挂位置也不高。
很容易看得到。
我们班、楼栋里。
我时不时地听到窗外小鸟的叫声。
小鸟是一种非常小而美的动物。
它的双翅是它飞翔天空的依靠。
小学语文教师基本功大赛试题
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小学语文教师基本功大赛试题新课程理论部分(50分)一、简答题(共20分,每小题5分)1.请简要阐述《语文课程标准》提出的语文课程的基本理念。
(5分)2.说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么?(5分)3.说说“口语交际”与“听话、说话”内涵的区别。
(5分)4.说说语文新课程评价的目的是什么?(5分)二、论述题(共30分,每小题15分)1.依据新课程理论,写出下列案例的分析。
(15分)师:课文最后一节有两个词用得特别传神,不知有人注意到没有。
请读读第二句。
生:(读)“嫩蓝的天空,几痕细线连在电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。
”生:这里的“痕”字用得好。
师:说说理由。
生:因为电线在远处,又有点高,看不清楚。
师:说得很好。
但是意思还没表达完,还要补充一句。
师:要相信自己,要有信心。
(许多同学举手,要求说)师:我们相信她会把意思说完整。
生:因为电线远,而且高,看不清楚,在蓝天里只留下了一丝痕迹。
师:说得多好!大家看,她笑了,这是胜利的微笑。
(教室里充满了愉悦的气氛)还有吗?请看那个“嫩”字。
作者形容天空为什么不用“蔚蓝”,而用“嫩蓝”?(一时无人举手)师:妙不可言,是不是?生:“嫩”是不是说颜色浅?生:因为刚下过雨,天空有透明的感觉。
师:是颜色浅?是蓝的透明?是春天的天空也充满着活力?是,但又不全是,里面更多的是作者的情。
这就是我们祖国语言的魅力!大家仔细读读这一自然段,由你们自己去体会。
(学生自由读第四自然段,教师指名读)师:同学们读得很美,很有味道,这就行了。
2.结合你的教学实际,举例谈谈自己组织学生开展自主、合作、探究学习的具体做法。
(15分)教学设计部分(50分)请依据新课程理论,对《爸爸的咳嗽》这篇课文进行教学设计。
(50 分)爸爸的咳嗽自从我家搬进新居以后,不知怎的,爸爸得了一种奇怪的咳嗽病——有时咳得厉害,有时咳得轻些,有时却又像没病似的。
后来我发现,每当我家朝南的窗户打开,东南风吹进来时,爸爸就咳得厉害。
小学语文教师基本功专业知识素养比赛试题多套答案(汇编)
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小学语文教师基本功之专业知识素养比赛模拟试题学校:姓名:一、小学语文课程标准(45分)(一)填空题(每空一分,共30分)1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。
2、语文课程目标根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。
3、语文学科各阶段目标分别从(识字与写字)、(阅读)、(写作)(口语交际)四个方面提出了()要求。
4、语文教学要注重语言的( 积累)、(感悟)和(运用),注重(基础技能)的训练,给学生打下扎实的语文基础。
5、阅读是(收集处理信息)、认识世界、发展思维、(获得审美体验)的重要途径。
阅读教学是(学生)、(教师)、(文本)之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有(感受)、(理解)、(欣赏)和评价的能力。
6、课程标准按(九年一贯)整体设计,根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。
7、课程标准的总目标部分一共10条,第三条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(自信心)和(良好习惯),掌握基本的(语文学习方法)。
8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了(能写简单的纪实作文和想象作文)。
9、应该让学生更多地接触语文教材,在大量的(语文实践)中掌握运用语文的规律。
(二)单项选择题(每小题1分,共5分)1、关于语文课程的本特点,全日制义务教育语文课程标准(新课标)的观点是:( C )A、工具性B、人文性C、工具性于人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:( C )A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求3、新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习攻略,粗知文章大意,是哪个学段提出的:( B )A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段4、阅读教学过程是:( D )A、学生与文本之间的对话的过程B、学生与教师之间的对话过程C、教师与文本之间的对话过程D、学生、教师、文本之间的对话过程5、锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:( A )A、在各科教学活动以及日常生活中B、在口语交际课中C、在家庭生活中D、在与社会人群交往中(三)多项选择(每小题2分,共10分)1、关于课程的基本理念,“新课标”正确的表述是:( A )(1)全面提高学生的语文素养(2)积极倡导自主、合作、探究的学习方式(3)努力建设开放而而有活力的语文课程(4)正确把握语文教育的特点A、(1)(2)(3)(4)B、(3)(4)C、(2)(3)(4)D、(1)(3)(4)2、关于第一学段识字于写字,新课标提出:( A )(1)识字与写字是阅读和写作的基础(2)1~2年级要多人少些(3)引导学生掌握基本的书写技能(4)初步感受汉字的体型美A、(1)(2)(3)(4)B、(3)(4) C 、(2)(3)(4)D、(1)(3)(4)3、各个学段的阅读教学都要重视:( B )(1)朗读(2)分角色读(3)表演读(4)默读A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(4)C、(2)(3)D(、3)(4)4、综合性学习的评价应着重于学生的:( C )(1)合作精神(2)创新意识(3)参与程度(4)探究精神A、(1)(2)(3)B、(3)(4)C、(2)(4)D、(1)(2)(3)(4)5、学生作文修改的评价要:( D )(1)注意考察学生修改作文的内容(2)注意考察学生修改作文的态度(3)注意考察学生修改作文的过程(4)注意考察学生修改作文的方法A、(1)B、(1)(3)C、(1)(3)(4)D、(1)(2)(3)(4)二、语文学科基础知识(30分)(一)填空(11分)1.填上加横线字的正确读音(3分)①脉脉( ) ②吮( )吸③咀( )嚼④称( )职⑤负荷( ) ⑥乘( )车2.写出下列各名句的上句或下句(4分)a.(),不亦乐乎?b. 身无彩凤双飞翼,()3.《送元二使安西》中直接表现对朋友真挚感情的诗句是()。
小学语文教师基本功大赛试卷及答案
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A.①②③④B.①③④②C.②③④①D.①④②③ 7.关于第一学段识字与写字,新课标提出:( ) ①识字写字是阅读和写作的基础。
②1~2年级要多认少写。
③引导学生掌握基本的书写技能。
④初步感受汉字的形体美。
A.①②③④B.③④C.②③④D.①③④ 8.各个学段的阅读教学都要重视:( ) ①朗读 ②分角色读。
③表演读。
④默读A.①②③④B.①④C.②③D.③④ 9.综合性学习的评价应着重于学生的:( ) ①合作精神 ②创新意识 ③参与程度 ④探究精神A.①②③B.③④C.②④D.①②③④ 10.学生作文修改的评价要:( )①注意考察学生修改作文内容 ②注意考察学生修改作文态度 ③注意考察学生修改作文过程 ④注意考察学生修改作文方法A.①B.①③C.①③④D.①②③④(二)语文知识(60分)三、填空题。
(本题30分) 1.ju ɑn 的韵母是 。
2.《穷人》一文中有这样几句话:“渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。
‘嗯,是个问题!’他搔搔后脑勺说。
”其中的“嗯”字读作 3.《落花生》一文中有这样一句话:“我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
”这句话中“播种”的“种”字应读作 。
4.“忆”字的第三笔是 ,“方”字的最后一笔是 。
5.“堆”是 结构的字,“谢”是 结构的字。
6.成语“绿草如茵”中的“茵”字指的是 。
7.《信任》一文有这样一句话:“我们把车停在一棵老树的树荫下,小屋旁有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。
”这句话中的 字用得不规范,应该改为 。
8.“5•4运动”的写法不规范,应改成 。
9.“沈从文在黑板上写到:‘今天是第一次上课,人很多,我害怕了。
’”这句话中的“ ”应改为“ ”。
10.“老区,祝愿你重振雄风,再造一个更为辉煌的未来。
”这是一个病句,只要把 改为 ,语病就可消除。
11.四书是指:《大学》、《中庸》、 、《孟子》。
12.《诗》、《书》、《礼》、《易》、 合称为五经。
小学语文教师基本功大赛试题附答案
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李旗庄小学语文教师基本功大赛知识素养测试题一、填空。
(30分,1——7题每空1分,8题每空2分)1.《诗经》本只称《诗》,后又以____诗三百为代称,是中国最早的诗歌总集。
收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学_现实主义__老舍,原名舒庆春,字舍予。
1950年获人民艺术家称号。
主要作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》;剧本《茶馆》、《龙须沟》等。
浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是京味小说的开创者。
3. 下列省、市、自治区的简称分别是:江西省赣、海南省琼、广东省粤、安徽省皖、重庆市渝、广西壮族自治区桂。
4. 雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。
主要作品为长篇小说《___巴黎圣母院________________》《__悲惨世界____________________》《笑面人》《九三年》等。
5. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是__苏格拉底____________________。
6.《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是___人类文化___________的重要组成部分。
____工具性__________与_人文性_____________的统一,是语文课程的基本特点。
7.《清明上河图》是__宋_______朝画家__张择端___________存世的仅见的一幅精品,现存北京故宫博物院。
8.古诗名句填空。
①___劝君更尽一杯酒_,西出阳关无故人。
(王维《送元二使安西》)②水光潋滟晴方好_,山色空蒙雨亦奇。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》)③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。
④古之学者必有师。
师者,___传道授业解惑也_。
(韩愈《师说》)二、选择。
(20分)1.《语文课程标准》规定,小学毕业生应达到的阅读总量是【 D 】A.25万B.40万C.100万D.145万2.两句三年得,一吟双泪流。
教师基本功比赛语文科知识竞赛题及答案
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教师基本功比赛语文科知识竞赛题及答案一、1、在庆祝第20个教师节大会上,胡总书记讲了一句肺腑动情的话,那句话是什么?2、新课程在评价上重在什么?3、请说出《西游记》中唐僧、沙僧、猪八戒的别名。
四、下列各组词语中没有错别字的一组是()A、阴谋鬼计迫不急待喜爱的舍不得放下B、脚踏实地再接再砺没精打采C、换然一新诲人不倦举世文明5、请说出歇后语:十五个吊桶打水——()公鸡头上的肉——()答案:1、人平易近教师是无尚光荣的神圣职业。
2、发展性和多元化。
3、唐三藏悟净悟能四、B5、七上八下大小是个官(冠)二、1、《语文课程标准》中“三个维度”的各自偏重点是什么?2、请按顺序说出邓小平关于教育的三个面向。
3、“先天下之忧而忧,()”这句话选自()代骚人的()名诗《》。
四、下面的课题运用了什么修辞伎俩?(1)《手术台就是阵地》(2)《蟋蟀的室第》(3)《沙漠里的船》5、把下面的话分成两层,然后辨别层与层之间的关系。
李平长得十分英俊。
他身高一米七十,白里透红的国字脸上,嵌着一个高高的鼻子,浓浓的睫毛下面嵌着一对大眼睛,乌黑的眸子像算盘球儿是的滴溜滴溜转。
答案:1、工具性(基础性)主体性人文性2、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。
3、“先天下之忧而忧,(后天下之乐而乐)”这句话选自(宋)代骚人的(范仲淹)名诗《岳阳楼记》。
四、《手术台就是阵地》(比喻)《蟋蟀的室第》(人格化修辞方式)《沙漠里的船》(比喻)5、第一句末是第一层。
总分关系三、1、新课程中的教师要做到“五要”,这“五要”指什么?2、语文课程的基本特点是什么?3、请说出下面城市的名称:春城绿城榕城羊城泉城四、一些人体部位名称本义是指人体的某个部位,但是它的比喻义却可以指其他事物,比如“脚根”可喻“立场”,“站稳脚根”就是“站稳立场”,请你从下面这些人体部名称中选一个,用它的比喻义造一个句子。
耳目咽喉肝胆胃口心腹骨头手掌手腕5、诗句“欲穷千里目,更上一层楼” 和哪一个成语可以互为诠释?答案1、要研究学生;要尊重学生;要让学生当主人;要与学生交朋友;要做学生的楷模。
带答案---教师基本功比赛试题
![带答案---教师基本功比赛试题](https://img.taocdn.com/s3/m/57c38369b5daa58da0116c175f0e7cd185251876.png)
带答案---教师基本功比赛试题第一部分:语文知识及应用1. 下列选项中,哪一个词的意思与其他三个不同?A. 酷爱B. 喜爱C. 喜欢D. 喜好答案:D2. 下列哪个字的读音不正确?A. 省心【xīn】B. 平均【jūn】C. 莫名【mò】D. 澎湃【pèi】答案:C3. 下列哪个成语的意思与其他三个不同?A. 峰回路转B. 风和日丽C. 远亲不如近邻D. 知无不言,言无不尽答案:B4. "不识庐山真面目,只缘身在此山中"中的“此山"指的是哪座山?A. 泰山B. 华山C. 衡山D. 庐山答案:D5. “助人为快乐之本”这句话的作者是谁?A. 冰心B. 老舍C. 钱钟书D. 鲁迅答案:C第二部分:教育和心理学知识及应用1. 学生的研究应具备三个基本要素,它们是:___、___、___。
答案:动机、能力、需要2. 以下哪种教学法有助于激发学生研究的积极性和主动性?A. 讲授法B. 问答法C. 演示法D. 多媒体法答案:B3. 学生自我教育和自我管理的基本原则是___和___。
答案:自觉性、自律性4. 以下哪种测试能够更全面、更客观地了解学生的知识和能力?A. 笔试B. 口试C. 综合测评D. 实验答案:C5. 在学生的德育教育中,教师的工作重点应该是___和___。
答案:言传身教、规范引领第三部分:法律基础知识及应用1. 法律规定国家机关公文的文种是___。
答案:公告、通知、公函2. 下列哪项不属于国家权力机关?A. 人大B. 政府C. 法院D. 银行答案:D3. 《婚姻法》规定,男女双方一方必须年满多少周岁才能结婚?答案:男22周岁,女20周岁4. “人民代表大会制度是中国的根本政治制度”,以下哪个不属于人代会制度的组成?A. 全国人大B. 领导小组C. 基层人大D. 地方各级人民代表大会答案:B5. 我国法律规定,与未成年人交往,下列哪种做法是错误的?A. 帮助未成年人健康成长B. 对未成年人实施暴力或者侮辱C. 为未成年人提供色情物品或者性服务D. 对未成年人进行不良的性启蒙教育答案:B。
2023年度全国中小学语文教师基本功技能大赛模拟试题及答案(精选)
![2023年度全国中小学语文教师基本功技能大赛模拟试题及答案(精选)](https://img.taocdn.com/s3/m/5f3a9b0d492fb4daa58da0116c175f0e7cd119df.png)
2023年度全国中小学语文教师基本功技能大赛模拟试题及答案(精选)语文基础知识部分(50分)一、填空(20分)1.拼音注字(3分)①yì běn zhènɡjīng ②shēng jī bóbó③ɡōng wú búkè ④zhàn wúbúshèng2.填上红色字的正确读音(3分)①脉脉( ) ②吮( )吸③咀( )嚼④称( )职⑤负荷( ) ⑥乘( )车3.汉字的笔顺一般的规则是(4分)先________后________,从________到________,从________到________,从________到________,从________到________,先________后________,先________后________等。
4.找出与下列词的感情色彩相反的同义词,填在括号内(4分)①热爱( ) ②团结( ) ③亲近( ) ④修正( )⑤传播( ) ⑥崇拜( ) ⑦爱惜( ) ⑧坚定( )5.写出下列各名句的上句或下句(3分)(1)_________________,户枢不蠹。
(2)有朋自远方来,__________________ ?(3)身无彩凤双飞翼,_____________________。
6.填标点(3分)直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆( )一个小叔子( )十多岁( )能打柴了( )她是春天没了丈夫的( )他本来也以打柴为生( )比她小十岁:大家所知道的就是这些。
二、判断(30分)1.下列成语中红色字注音、释义全都正确的一组是(4分)A. 逃之夭(yāo)夭怡(yí,遗留)笑天下层(接近的)出不穷孤陋(lòu,见闻不广) 寡闻B. 礼尚(崇尚)往来冠冕(miǎn,古代帝王的礼帽)堂皇鞭长莫(不)及党(偏袒)同伐异C. 化险为夷(yí,平安) 荒诞不经(经典)雷霆万钧(jūn,30斤为一钧) 亭亭玉(比喻美丽)立D. 意兴盎(yāng,洋溢)然游日骋(chěng,放开)怀中流砥(dǐ)柱赞不绝(断,住)口答________________2.选出红色词拼音全对的一项(4分)《群英会蒋干中计》,主要写了蒋干为曹操游说江东而周瑜巧施反间计,取得胜利的故事。
小学语文教师基本功大赛试题答案
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小学语文教师基本功大赛试题答案一、选择题1. 以下哪个字不属于“三点水旁”?(D)A. 清B. 洋C. 洗D. 洞答案解析:三点水旁是汉字部首之一,包括“清、洋、洗”等字,而“洞”字属于“穴字头”。
2. 以下哪个成语的书写有误?(A)A. 前扑后继B. 前赴后继C. 前仰后合D. 前因后果答案解析:正确的成语是“前赴后继”,意为前面的人冲上去,后面的人紧跟上来,形容奋勇前进,连续不断。
二、填空题1. 《咏鹅》是唐代诗人骆宾王所作,全诗共4句,请补充完整:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
2. 以下是一首五言绝句,请填写缺失的字:山行(唐代·杜牧)远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
三、简答题1. 请简述小学语文教学中的“三个一”原则。
答案解析:小学语文教学中的“三个一”原则是指“一个中心、两个基本点、三个环节”。
一个中心是指以培养学生的语文素养为中心;两个基本点是指字、词、句、段、篇的基本知识和听、说、读、写的基本能力;三个环节是指课堂教学、课外活动、家庭教育。
2. 请简述如何在小学语文教学中培养学生的阅读兴趣。
答案解析:在小学语文教学中,培养学生的阅读兴趣可以从以下几个方面入手:(1)创设良好的阅读氛围,让学生在轻松、愉悦的环境中阅读。
(2)选择适合学生年龄特点和兴趣的阅读材料,激发学生的阅读欲望。
(3)开展多样化的阅读活动,如讲故事、演课本剧、诗歌朗诵等,提高学生的阅读兴趣。
(4)注重阅读方法的指导,帮助学生掌握有效的阅读技巧。
四、案例分析题请分析以下教学案例中存在的问题,并提出改进措施。
案例:某小学语文课上,教师让学生们用“一……就……”的句式造句。
学生们纷纷举手发言,但教师只关注了正确答案,对于错误的答案没有给予及时的指导和纠正。
答案解析:存在的问题:(1)教师过于关注正确答案,忽视了对学生错误答案的指导和纠正。
(2)教师没有充分发挥学生的主体地位,未能引导学生积极参与课堂讨论。
语文基本功大赛一部分试题参考答案
![语文基本功大赛一部分试题参考答案](https://img.taocdn.com/s3/m/a780643783c4bb4cf7ecd136.png)
语文基本功大赛一部分试题的参考答案
一、填空
2. jiě
6.写出笔顺(具体查看那本参考资料的第五十一页)
二、判断
6.×
7.√9.√10.√
三、单项选择
8.A 10.A
四、多项选择
9.BC 10.AC
五、修改病句
1.老师不仅激发了学生倾诉的欲望,而且让学生明白怎样去描述。
2. 我们通过三种途径来激发学生对新诗的热情。
3.各省的诗歌鉴赏题都不约而同地选择了更显性的提出考查的知识点。
4.这些题目,对于那些每天只顾埋头在无穷的题山卷海中的孩子们来说,只能是束手无策。
5.不仅教师的优美板书让学生倍感亲切,而且教师的书写态度也能对学生起到潜移默化的作用。
(以上答案仅供参考,有一些答案是不唯一的,只要是正
确的就可以,但病句修改最好不要改变其原意。
)。
小学语文教师基本功竞赛试卷(附答案)
![小学语文教师基本功竞赛试卷(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/30f6ec1a3868011ca300a6c30c2259010202f3a1.png)
小学语文教师基本功竞赛试卷(附答案)小学语文教师基本功竞赛试卷(附答案)【积累运用】(10分,每空0.5分)1、《咏华山》是宋朝宰相七岁时作的,他是这样歌咏的:只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,。
2、杭州素有“”的美称。
西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
苏轼的《》就是描写西湖美景的。
3、《白鹭》一文是这样描写白鹭的:那雪白的蓑毛……增一点儿,减一点儿则嫌短,素一点儿则嫌白,深一点儿则嫌黑。
这段描写仿照了宋玉的《》中描写东家之子的手法。
4、默写的《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。
,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
5、《只拣儿童多处行》中写道:花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。
这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。
这篇文章的题目是将古人的诗句改动而来的,原诗是“”。
虽然只是动了一下词序,却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。
冰心原名。
6、填写诗句:,沙暖睡鸳鸯。
/黄师塔前江水东,。
/,浪淘风簸(bǒ)自天涯。
/黑云翻墨未遮山,。
(泥融飞燕子/春光懒困倚(yǐ)微风/九曲黄河万里沙/白雨跳珠乱入船)7、王安石的《》通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法、强国富民的抱负和乐观自的情绪。
全诗如下:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
,。
8、谈到太平国洪、杨内讧这段历史,人们不禁会发出“,”的叹息。
(引用曹植的诗句)9、王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是“,”。
10、开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。
可以料想,不久的将来,古人吟唱的“,”的良好生态环境必将在大西北重现。
(用《敕勒歌》中的诗句填写)11、赞颂教师无私奉献的精神,你能用上哪些诗句?,。
,。
【阅读短文】(40分)(一)(17分)敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的(心血和汗水血汗);我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲(huǐ huì)。
语文基本功大赛试卷
![语文基本功大赛试卷](https://img.taocdn.com/s3/m/494ccb3c2af90242a895e551.png)
(考试时间:90分钟满分:100分)一、选择题(30分,每小题2分。
将正确答案的序号填在括号里。
)1.下列词语中带点的字注音完全正确的一项是( )。
A、哺.育(bǔ)脑髓.(suǐ)内.容(lèi)羁.绊(jī)B、吸吮.(shǔn)生肖.(xiāo)翩.然(piān)发酵.(jiào)C、字帖.(tiē)戏谑.(xuè)搭讪.(shàn)愤懑.(mèn)D、剖.析( pōu ) 悄.然(qiǎo)奖券.(quàn) 劲.敌( jìnɡ)2.下列词语中没有错别字的一项是()。
A、勉为其难扑朔迷离千头万序吐故纳新B、磐竹难书原形毕露荒谬绝伦修葺一新C、和衷共济螳臂当车再接再厉觥筹交错D、提纲挈领垂手可得野心勃勃如梦方醒3.下列单纯词中为双声连绵词的是()。
A、芙蓉B、窈窕C、玻璃D、忐忑4.“六书” 中属于用字法的是()。
A、指事、转注B、假借、转注C、会意、假借D、象形、假借5. 与“鼎”字笔画数相同的是( )。
A、舞B、随C、湖D、率6.下面成语中加点字解释不恰当的是()。
A、不足为训.(典范、准则)B、不屈不挠.(弯曲)C、出言不逊.(退避,退让)D、飞来横.祸(意外的)7. 下列各句中,没有语病的一句是()。
A、引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。
B、社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调解工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助,让他们不再那么痛苦、那么不知所措。
C、3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与支援行动,服务青年创业,建设和谐城市”。
D、这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。
中小学语文教师基本功大赛笔试试卷(附参考答案)
![中小学语文教师基本功大赛笔试试卷(附参考答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/92c857534531b90d6c85ec3a87c24028905f8544.png)
中小学语文教师基本功大赛笔试试卷(附参考答案)一、单项选择题(共10道,每题2分,共20分)1. 下列词语中,拼音不符合字音规律的是()。
- A. ding(定)- B. zhong(中)- C. zhan(战)- D. chuan(串)2. “杜鹃啼血”的意思是()。
- A. 形容事物异常美丽- B. 形容人无可救药的懦弱- C. 鸟在啼唱时流出来的血比较多- D. 形容人士为了自己的事业而流血牺牲3. “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的作者是()。
- A. 杜甫- B. 白居易- C. 王之涣- D. 李白4. 词“青青子衿,悠悠我心”出自下列哪首诗()。
- A. 《登鹳雀楼》- B. 《白日依山尽》- C. 《静夜思》- D. 《送杜少府之任蜀州》5. 下列关于散文的说法正确的是()。
- A. 散文是通过对抗展开的艺术活动- B. 散文一定要有韵律,才能起到省略抒情的作用- C. 散文不受格律的限制- D. 散文只能描写自然景色,不适宜表达思想感情6. “日照香炉生紫烟”的意思是()。
- A. 形容景色美丽- B. 形容香气四溢- C. 形容炉火旺盛- D. 形容光线照射7. 以下哪组词语按字音规律排列()。
- A. 鲫鱼、机器、女子- B. 松树、棺材、门闩- C. 总是、老师、公司- D. 画画、香菜、跑道8. 词句“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”写了下面哪种意境()。
- A. 寄托哀思- B. 游览春天- C. 描绘自然景色- D. 体现人生感慨9. 作者鲁迅所代表文学主张的是()。
- A. 浪漫主义- B. 现实主义- C. 自然主义- D. 古典主义10. 下列哪个词义与其他词不同()。
- A. 木讷- B. 愤世嫉俗- C. 含情脉脉- D. 落落大方答案:1. C2. B3. D4. D5. C6. A7. A8. A9. B10. D二、阅读理解题(共2道,每题10分,共20分)阅读下面这篇短文,完成后面的题目。
小学语文教师基本功大赛试题答案
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泗阳县实验小学(西校区)2014—2015年度小学语文青年教师基本功比赛笔试部分学校:姓名:得分:一、选择题。
(10分)1.教师的根本任务是( C )A、教书B、育人C、教书育人D、带好班级2.教师备课应做好三方面工作,包括钻研教材、了解学生和(B )A、编写教案B、设计教法C、设计板书D、做好备课计划3.没有错别字的一组是( A )A.不寒而栗不毛之地B.不醒人事不孝子孙C.惨绝人寰沉鱼落燕4.下面四句诗,不是表现友情的一句是( D )A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
B.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
D. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
5.马斯洛需要层次论中的最高层次需要是( D )A、生理与安全需要B、社交与尊重需要C、求知与审美需要D、自我实现需要6.“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。
”这首诗中的“三父子”指的是(B )A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鹤7.“教是为了不教”。
下面摘引的叶圣陶先生的一些论述,其中说明这个名句的“不教”的是(B).A.教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。
B.学生能自为研索,自求解决。
C.务必启发学生的能动性,引导他们尽可自己去探索。
D.凡为教,目的达到不需要教8.下面作家与作品相对应正确的一组是( B )A.冰心的《朝花夕拾》老舍的《骆驼祥子》高尔基的《童年》B.鲁迅的《朝花夕拾》吴承恩的《西游记》高尔基的《童年》C. 高尔基的《童年》老舍的《骆驼祥子》鲁迅的《繁星••春水》9、阅读教学过程是:( D )A、学生与文本之间的对话的过程B、学生与教师之间的对话过程C、教师与文本之间的对话过程D、学生、教师、文本之间的对话过程10、锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:( A )A、在各科教学活动以及日常生活中B、在口语交际课中C、在家庭生活中D、在与社会人群交往中二、判断题。
小学语文教师教学基本功(阅读与写作)竞赛附答案
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小学语文教师教学基本功(阅读与写作)竞赛试卷(满分100分,时间150分钟)一、阅读(10分)阅读下面文字,回答后面的问题。
美意朦胧①我喜欢一个人在雾中散步。
为此,过去的许多时光在浏览唐诗中流去了。
因为唐诗很美。
而且美意朦胧,就像久久笼罩在朦胧中的一抹天光。
②唐诗的朦胧美,先是朦胧在它的形式美。
唐代的律诗、绝句,每句字数相等,且求对仗、平仄音律,讲究字面的整齐性和音调的明亮感。
唐代英才辈出的诗人们,几乎每一个都能在清纯的诗情和几近桎梏的格律的碰撞中,吟成几首流传后世的好诗。
然而,既然格律已近乎桎梏,纵是最伟大的天才,也无法把所有的诗篇都写得那么完美。
杜甫让世人如梦如幻地领略到唐诗的形式无与伦比的朦胧美意。
杜甫写“绝”了唐诗,但也写“完”了唐诗。
他之后的诗韵格律,最终都以他的诗篇为金科玉律。
然而,历史自有静观的明眸。
杜甫赖以名垂千古的最终是他的新乐府“三吏”、“三别“,他的《兵车行》、《丽人行》、《北征》。
他的律诗千秋无匹。
然而带着镣铐,怎么能跳好所有的舞蹈?一首被誉为“千古七律压轴之作”的《登高》,终因他追求四联对仗而不免“气竭意尽”。
这是唐诗失之于完美的悲哀,但这并非是伟大诗人的悲哀。
晚年入蜀后的杜甫写出的打破了韵律的如《春水生》、《江畔独步寻花》那些诗篇,至少与他许多真气弥漫的杰出律诗相映成辉。
③形式精美的唐诗,迷失在朦胧中。
数以万计的唐人诗篇,真正流传于口碑的,不过三百。
后世家喻户晓的,更多的是唐人瑰丽多姿的零落诗句。
如“大漠孤烟直,长河落日圆”,“野旷天低树,江清月近人”,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。
因为谋篇之难能,往往是先成句,尔后凑合成篇,也因此唐诗佳句多于佳篇。
一如雾中之星光,朦胧间,只见斑斑点点,隐隐绰绰。
④唐诗的形式美在朦胧中迷失,而唐诗秀色可餐、光可鉴人的字面美,则在朦胧中生成。
中国传统文化最神秘的源头,恐怕是它独特的汉字。
独特的汉字天生是灵犀一点,只可意会。
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小学语文教师基本功竞赛试卷(附答案)
【积累运用】(10分,每空0.5分)
1、《咏华山》是宋朝宰相七岁时作的,他是这样歌咏的:只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,。
2、杭州素有“”的美称。
西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
苏轼的《》就是描写西湖美景的。
3、《白鹭》一文是这样描写白鹭的:那雪白的蓑毛……增一点儿,减一点儿则嫌短,素一点儿则嫌白,深一点儿则嫌黑。
这段描写仿照了宋玉的《》中描写东家之子的手法。
4、默写毛泽东的《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。
,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
5、《只拣儿童多处行》中写道:花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。
这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。
这篇文章的题目是将古人的诗句改动而来的,原诗是“”。
虽然只是动了一下词序,却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。
冰心原名。
6、填写诗句:,沙暖睡鸳鸯。
/黄师塔前江水东,。
/ ,浪淘风簸(bǒ)自天涯。
/黑云翻墨未遮山,。
(泥融飞燕子/春光懒困倚(yǐ)微风/九曲黄河万里沙/白雨跳珠乱入船)
7、王安石的《》通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法、强国富民的抱负和乐观自信的情绪。
全诗如下:爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。
,。
8、谈到太平国洪、杨内讧这段历史,人们不禁会发出“,”的叹息。
(引用曹植的诗句)
9、王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是“,”。
10、开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。
可以料想,不久的将来,古人吟唱的“,”的良好生态环境必将在大西北重现。
(用《敕勒歌》中的诗句填写)
11、赞颂教师无私奉献的精神,你能用上哪些诗句?
,。
,。
【阅读短文】(40分)
(一)(17分)
敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的(心血和汗水血汗);我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲(huǐ huì)。
是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料……日夜操劳您的额头上已爬满了皱纹粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻(qīn qīng)而富于创造的心。
老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。
在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!
在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;
我们要把(火花)一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽(chìzhì)热的心跳。
1、选择括号内正确的答案,用横线划出。
(5分)
2、给空白部分加上标点符号。
(2分)
3、读文中划线的部分,你想到了哪些成语:(3分)
、、
4、仿照文中的句式,将文中省略号省略的内容写具体,至少写2句。
(2分)
5、“在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!”谈谈你对这句话的理解。
(3分)
6、教学前一段,在学生理解感悟后进行感情朗读时,教师作适当渲染,可预设导语如下:(2分)
(二)(23分)
①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。
现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。
②那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。
一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠(fèi quǎn)。
我猜想一定有不速之客来了。
于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。
我下意识地想他们是来讨钱的,于是厌恶地挥挥手。
正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”
③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩(liǎng liǎ)进来搬报纸。
这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。
我顺口问:“这是你儿子吗?”“我们在一起生活,就算是吧!”我明白了:。
望着脸色蜡黄的小男孩,我(故意特意)多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。
当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。
没等他们开口,我便(不耐烦不高兴)地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”
⑤那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。
我不禁一怔(zhēng zhèng),细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。
要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
⑥这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。
”
⑦我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
⑧母子俩谢绝了。
夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。
1、在正确的读音上打“√”,在正确的词语下划横线。
(3+2分)
2、给短文选择一个最合适的题目,在序号上打“√”。
(2分)。