八年级上语文期中复习要点

1.巩固默写第21、22、24、25课和《课外古诗词》前5首(理解记忆，尤其是名句更要防错写漏写)

2.《新学案》第21、22、23、24课全面重点复习；第1、3、6、7、9课阅读理解题要重点复习；（考试范围：现代文阅读一篇课内，一篇课外；文言文阅读一篇课内）

3.第一二单元的生词，特别是课文有注解注音的生词要牢记；

4.“八句翻译”是文言翻译的重点，要重温两次以上；

5.文学常识主要是以下作家：孙犁、余秋雨、鲁迅、朱自清、杨绛；陶渊明、刘禹锡、周敦颐、魏学、《礼记》、杜甫（时代，地位，代表作品）；

6.文体知识——新闻（消息）；记、铭、说；病句

7.重温近期作文和日记，注意评语中的得失，扬长避短；积累好的材料以备考试再用。

一、根据拼音写汉字：

jū（）躬瓦lì（）制cái（）荒miù（）

狼jí（）遗hái（）惊hài（） zhě皱（）

寒jìn（）jié问（）惧dàn（）哀dào（）

kāi油（）

二、给加线字注音：

锐不可当（）歼灭（）阻遏（）蹒跚（）脊椎（）绥靖（）

两栖（）濒临（）荒秽（）臀部（）垂涎三尺（）

三、听写生词（注意下列生词的字形）：

阻遏负隅顽抗高屋建瓴名副其实震悚赋闲颓唐归咎尴尬取缔噩耗

伎俩颠沛吊唁掳走交卸踌躇情郁于中触目伤怀愧怍骷髅唏嘘文绉绉

跋涉穷愁潦倒眼花缭乱追溯藩篱销声匿迹五彩斑斓

•垂髫豁然案牍选贤与能

•惟吾德馨淤泥诸葛庐

•亵玩焉濯清涟荡胸生曾云浑欲不胜簪

•三男邺城戍周敦颐矫首昂视历历数也

•绝顶决眦矜寡孤独

四、文学常识：（应尽最大可能的简略）

1.消息有三个特点（三“性”）：简要、时效、真实。

2.消息通常包含五部分：标题、导语、主体、背景、结语。

3《芦花荡》是孙犁的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花荡》。

5 雨果，法_国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

6《阿长与<山海经>》，选自鲁迅（作家）的散文集《朝花夕拾》。

7《背影》作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。

8 《老王》作者杨绛，原名杨季康，其先生钱钟书著有小说《围城》。

9《桃花源记》原是《桃花源诗》的（序言）。全文以（渔人的行踪）为线索，它为读者虚构了一个与黑暗的现实社会相对立的（美好世界）。作者是（晋）朝的（陶渊明）。

10铭是刻在器物上用来（警戒自己）或者（赞述功德）的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都有用（韵）的。《陋室铭》作者是（唐）朝（刘禹锡）。它以（斯是陋室，唯吾德馨）一句点明主旨。

11说是古代一种文体，可以记事，也可以（抒情），都为说明一个道理。《爱莲说》作者是

言志）。

12杜甫是我国（唐）朝伟大诗人，他被后人称为（诗圣）他的作品被称为“（诗史）”。他的“三吏”指的是《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》；“三别”指的是《新婚别》《垂老别》《无家别》。《石壕吏》是一首（古体）诗和（叙事）诗。

五、文言词语：

1.欲穷其林

2.有良田美池桑竹之属

3.悉如外人

4.便要还家

5.诣太守

6.惟吾德馨

7.可爱者甚蕃8.讲信修睦

9.率妻子邑人来此绝境 10.盗窃乱贼而不作

11缘溪行12渔人甚异之

13 寻向所志 13咸来问讯

14皆叹惋 15余人复延至其家

1、芳草鲜美，落英缤纷（古：今：）

2、阡陌交通，鸡犬相闻（古：今：）

3、率妻子邑人来此绝境（古：今：）

4、乃不知有汉，无论魏晋（古：今：）

5、不足为外人道也（古：今：）

六、默写：

1.少壮不努力，。

2. ，猎马带禽归。

3. ，北风江上寒。

4.气蒸云梦泽，。

5.晴川历历汉阳树，。

1《桃花源记》中三个成语：（）（）和（）。

2、《桃花源记》关于宁静美好环境的句子（，，。，）

3、《陋室铭》写室中景的句（）；

写室中人的句（）；

写室中事的句子（）；

点明全文主旨的句子是（）。

《爱莲说》最能体现莲高洁的句子（）；

提示主旨的句子是（）。

4、《望岳》写近观泰山的句子（）；

最富启发性的诗句（）；

对偶句子是（，）和（，）。

5、《春望》写战争惊人破坏的句子（，）；

移情于物，最富伤感的句子（，）。

6、《石壕吏》表现战争给人民深重苦难的句子是（）。

表现百姓绝望的句子是（）。

能概括全诗事件的一句诗是（）。

表现兵役苛酷的句子是（）。

11说是古代一种文体，可以记事，也可以（抒情），都为说明一个道理。《爱莲说》作者是

言志）。

12杜甫是我国（唐）朝伟大诗人，他被后人称为（诗仙）他的作品被称为“（诗史）”。他的“三吏”指的是《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》；“三别”指的是《新婚别》《垂老别》《无家别》。《石壕吏》是一首（古体）诗和（叙事）诗。

五、文言词语：

1.欲穷其林

2.有良田美池桑竹之属

3.悉如外人

4.便要还家

5.诣太守

6.惟吾德馨

7.可爱者甚蕃8.讲信修睦

9.率妻子邑人来此绝境 10.盗窃乱贼而不作

11缘溪行12渔人甚异之

13 寻向所志 13咸来问讯

14皆叹惋 15余人复延至其家

1、芳草鲜美，落英缤纷（古：今：）

2、阡陌交通，鸡犬相闻（古：今：）

3、率妻子邑人来此绝境（古：今：）

4、乃不知有汉，无论魏晋（古：今：）

5、不足为外人道也（古：今：）

六、默写：

1.少壮不努力，。

2. ，猎马带禽归。

3. ，北风江上寒。

4.气蒸云梦泽，。

5.晴川历历汉阳树，。

1《桃花源记》中三个成语：（）（）和（）。

2、《桃花》关于宁静美好环境的句子（，，。，）

3、《陋》写室中景的句（）；

写室中人的句（）；

写室中事的句子（）；

点明全文主旨的句子是（）。

《爱》最能体现莲高洁的句子（）；

提示主旨的句子是（）。

4、《望岳》写近观泰山的句子（）；

最富启发性的诗句（）；

对偶句子是（，）

和（，）。

5、《春望》写战争惊人破坏的句子（，）；

移情于物，最富伤感的句子（，）。

6、《石壕吏》表现战争给人民深重苦难的句子是（）。

表现百姓绝望的句子是（）。

能概括全诗事件的一句诗是（）。

表现兵役苛酷的句子是（）。