四川省成都市2020年小学语文毕业考试模拟卷5
新人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷5B卷
新人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷5B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共13题；共44分)1. （5分）书写展示台。
我爱月夜，但我也爱星天。
从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
2. （8分）仿写大小多少头群只只一个_______，一个_______，一边_______，一边_______，一_______大象，一_______兔一_______奶牛，一_______狗。
3. （10分）补全成语神_______色_______ 神_______颠_______ 神_______广_______ 神_______守_______ 神_______其_______4. （1分）写对联人们利用文艺界著名人士的名字或笔名，编写了一幅对联，上联是：碧野田间牛得草。
请你选择名字写出下联。
碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨天间林里马识途流沙河下联是： _______5. （4分）把下列诗句补充完整。
（1）_______，孰能无惑？（2）千门万户曈曈日，_______。
（3）甘瓜苦蒂，_______。
（4）至今不会天中事，_______。
6. （2分）下列词语书写有误的一项是（）A . 召集侵略哀鸿遍野B . 稀罕允诺路不拾遗C . 妨碍已亥内忧外患D . 可耻压抑生灵涂炭7. （2分）下列句子加下划线的成语使用恰当的一项是（）A . 班级的一些规章制度都应该固定下来，不能翻云覆雨，叫人难以琢磨。
当然也不是说一切都要墨守成规，一成不变。
B . 3年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府，真是不堪设想。
C . 假如不愿走向深渊，就让我们走向平原；假如不愿坐享其成，就让我们勤勉奋斗。
D . 你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真的是有什么难言之隐的苦衷。
人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷5(I)卷
人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷5（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共13题；共36分)1. （5分）正确、工整地抄写句子只要朝着阳光，便不会看见阴影。
2. （8分）选字组成词语。
点_______（缀掇）（侠狭）_______窄（殉徇）_______职（笤苕）_______帚踌_______（躇铸）（侨矫）_______健（驰弛）_______骋（婀啊）_______娜3. （4分）解释并熟记下列成语。
囫囵吞枣——_______张冠李戴——_______恍然大悟——_______饱经风霜——_______4. （1分）写对联人们利用文艺界著名人士的名字或笔名，编写了一幅对联，上联是：碧野田间牛得草。
请你选择名字写出下联。
碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨天间林里马识途流沙河下联是： _______5. （2分）按课文《悯农》内容默写①春种一粒粟，_______ 。
四海无闲田，_______ 。
6. （2分）下列词语书写有错别字的一项是（）A . 梳理疏通B . 狭窄峡谷C . 铃珑伶俐D . 清秀季节7. （2分）下列画横线的词语使用错误的一项是（）A . 我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。
B . 他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。
C . 这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁，独具一格。
8. （2分）古人常说：“不信不立，不诚不行。
”下列选项中与这句话的意思最贴近的是（）A . 有志者事竟成。
B . 言必信，行必果。
C . 三人行必有我师焉。
D . 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
9. （2分）“答应别人的事就一定要做到”与这句话意思不一样的是（）A . 答应别人的事能不做到吗？B . 答应别人的事非做到不可！C . 答应别人的事非做到不可吗？D . 答应别人的事不能不做到。
人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷5(II )卷
人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷5（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共13题；共42分)1. （5分）我是小小书法家。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
2. （4分）看拼音写词语zhuó yuèsù zhìkǎi xuán shǒu wàn________________________________3. （12分）先将四字词语补充完整，然后选词填空。
无忧无________ 情同手________ 聚精会________ 乐此不________全神________注百感交________ 水________石穿 ________人不倦时光荏苒，转眼间，我们就要离开亲爱的母校了。
回顾六年的校园生活，我心中________。
我们在这里度过了________的童年，成长为翩翩少年。
谢谢您，________的老师；谢谢你，________的同学!我将带着你们给予我的精神财富走向新的征程。
4. （1分）写对联人们利用文艺界著名人士的名字或笔名，编写了一幅对联，上联是：碧野田间牛得草。
请你选择名字写出下联。
碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨天间林里马识途流沙河下联是： ________5. （4分） (2017五下·惠州期末) 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。
填空默写题。
（1）爸爸常常告诫我：“天行健，________。
”（2）六月的天，犹如________。
听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临了。
（3）我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一点一滴脚踏实地地努力，所以我把“ ________，________。
”这句名言作为座右铭。
（4）古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童张伞使风时的天真：________，________。
成都市盐道街小学2020年春小学毕业考试模拟试题 语文卷
成都市盐道街小学2020年春小学毕业考试模拟试题语文卷首语：亲爱的同学，小学阶段的学习即将结束，请展开自信和智慧的双翼，认真完成题目，向大家交一份满意的答卷吧！一、选一选，把正确答案的序号填在括号里。
（21分）1.下列加点字注音完全正确的一项是()。
A．混．乱(hùn)掺．和(cān)缥缈．(miǎo)鸿鹄．(hú) B．尽．管(jǐn)唾．沫(tuò)坚劲．(jìng)蝎．子(xiē) C．榛．子(zhēng)野蛮．(mán)抽噎．(yē)鄙．夷(bǐ)2.下列词语书写全部正确的一组是()。
A.赴汤蹈火如火如茶司空见贯B.过尤不及郑人卖履念念有词C.声泪俱下邯郸学步一鼓作气3.“素”在字典中的解释有：①颜色单纯，不艳丽；②本色，白色；③本来的，原有的；④素来，向来。
依次给“银装素．裹、素．质教育、素．不相识、衣着素．净”中的“素”选择解释，正确的一项是()。
A.②③④①B.①②③④C.③④①②4.下列词语按一定的顺序排列，不正确的一组是()。
A.豆蔻年华及笄之年弱冠之年而立之年B.花甲之年古稀之年耄耋之年期颐之年C.不惑之年天命之年而立之年耄耋之年5.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()。
A．辽阔的绿色大草原上，白色的油井房星罗棋布．．．．，煞是好看。
B．王老师不辞辛苦，三顾茅庐．．．．去看望生病在家的李晓明同学。
C．一个很大很大的困难，除以14亿，就会变得微不足道．．．．；一个很小很小的爱心，乘以14亿，就会汇聚成爱的海洋。
6.下列句子中标点符号运用不当的一句是()。
A.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
B.武汉军运会火炬从人民军队的诞生地南昌出发,传递活动聚焦“共享友谊、同筑和平。
”的主题。
C.武汉人民奋发努力、深入细致地做好各项军运会赛事服务工作,全力确保赛会成功、精彩、圆满。
7．下列句子中使用的修辞手法与其他两句不相同的一句是()。
成都市2020年【小升初】小学语文毕业会考试卷(1)
一、找出下列词语中的错别字，并依次改正。
（4分）疲备不堪醋爱候咙山青水秀玩贰了盍头催毁堰苗助长二、请写出下列成语故事中的主角。
（分）煮豆燃萁破釜沉舟背水一战程门立雪指鹿为马入木三分三、填在下面句中横线上的词语，最恰当的一组是（）。
（分）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是；如果生命是鹰，尊严就是。
A.烈焰飞腾 B.燃烧羽毛 C.燃烧飞翔D.狂风勇猛四、要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（）。
（2分）你行我不行A.，？B.，。
C.？。
D.？！五、下面句子修辞手法运用不恰当的一项是（）。
（2分）A.茫茫的草原上，小草编织出绿色的毯子，一直铺展到天边。
B.知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。
C.姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐地盛开在她的眼睛和眉毛上。
D.习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。
六、仿照例句写话。
（4分）例句：书是钥匙，能开启智慧之门。
仿写：书是阶梯，。
书是，。
例句：日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。
仿写：日子是，。
小升初语文毕业会考模拟试题（１）姓名： 成绩：日子是，。
七、修改病句。
（4分）1.平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
2.全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。
3.经过学习，群众普遍的觉悟提高了。
4.爸爸即使技术高超，也积极肯干。
八、根据提示补写下列名句。
（4分）1.，二水中分白鹭洲。
2.，吾将上下而求索。
3.，死亦为鬼雄。
4.诚实和勤勉，。
九、阅读短文，回答问题。
（47分）甲这就是生活（分）生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情，也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；，奏着高低不同的“，，，，……”；生活是彩虹，；，装满着酸甜苦辣咸；……生活就是一条千回百折的小溪。
走出校门，青春的脚步踩到的也许是理想与现实的距离；走进人群，热情的目光窥见的也许是人心与人心的沟壑；走在大街上，总有一些光怪陆离的迷乱闪烁左右；关上房门，四周涌来的也许是刻骨铭心的寂寞。
人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷5(I)卷
人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷5（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共13题；共40分)1. （5分）书写展示台。
在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。
我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
2. （10分）读拼音写字词。
yítàng qī zi xī han tuōfùqián bèi________________________________________jiāo jídīng zhǔdǎo tāshìyán chóu xiè________________________________________3. （3分）我能根据意思找到相应的词语。
水流很急不停下来________ A.应有尽有珠玉等物光彩鲜艳夺目，没有什么能够相比________ B.奔流不息应该有的都有，形容很齐备________ C.璀璨无比4. （1分）写对联人们利用文艺界著名人士的名字或笔名，编写了一幅对联，上联是：碧野田间牛得草。
请你选择名字写出下联。
碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨天间林里马识途流沙河下联是： ________5. （5分）古诗名句积累。
轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《________》，感受了唐代诗圣________的“随风潜入夜，________”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，________”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，________”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行，真是魅力无穷。
6. （2分）下面词语中，没有错别字的一项是（）A . 筹画仰慕彷徨以身作责B . 左右逢圆衰微显赫迫不急待C . 妨碍踌躇琐碎应接不暇D . 书籍棘手陌不关心独裁7. （2分）(2019·台州) 下面成语分别与哪个历史人物有关？选出正确的一项（）明眸善睐脱颖而出一鼓作气指鹿为马A . 西施毛遂鲁庄公赵高B . 洛神诸葛亮鲁庄公赵高C . 杨贵妃诸葛亮曹刿赵高D . 洛神毛遂曹刿赵高8. （2分）当有人在学习中遇到困难时，你会用哪句名言劝慰他?（）A . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
成都市2020年六年级上册期末模拟检测语文试卷6D卷
成都市2020年六年级上册期末模拟检测语文试卷6D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语搭配不正确的一项是（）A．伟大的奇观灿烂的亮光B．漆黑的内洞葱郁的树丛C．冲破云霞增大生机D．欢快地跳跃慢慢地划过二、填空题2 . 根据意思写词语。
1.形容草木长得繁密。
（____）2.搀杂在一起，混杂。
（____）3.形容山或建筑物高大而雄伟。
（______）4.精神、力气消耗已尽，形容非常疲劳。
（______）3 . 古诗词运用。
1.小明的爷爷年轻时没有好好学习，现在，每日晚上都可以看见他在昏暗的灯光下埋头苦读。
他常常感叹：唉！真是：“_______________，___________________。
”2. 寂寞的我过着孤独的生活，很想回家，可又回不了，此时的我的心情如同卢纶所说的：“__________________，_________________”3.“_____________________，______________________。
” 因为这句话激励着我，所以经过几年的课外读书积累，我认识深刻了，思路清晰了，写起文章来常常是一挥而就。
4. “_____________________，______________________。
”这句话的意思是天上的白云随风飘荡，不知道何时停止，这犹如在外的游子，不知道什么时候才能归家。
5.做事虚心的话，所有的事情都能成功；骄傲自大的话，做十件事情有九件都会落空和失败。
“________，_____________。
”这条谚语讲的就是这个道理。
三、语言表达填一填，理清并确定本次习作的思路。
4 . 我初步拟定的题目：_________________________5 . 本次习作的主要内容：____________________________________6 . 本次习作的写作方法：_______________________7 . 句子世界。
成都市2019-2020小学毕业升学语文试卷附答案(5)
第二节中有两个“定然”，从这个词中可以体会到作者怎样的感情？（ 分）
诗的最后一节，想象了牛郎织女的生活，你能谈谈它所体现出来的意境吗？（ 分）
（二）（ 分） 丹麦首都哥本哈根。凌晨 时 分。 当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话，一阵微弱的喘息声传来：“我 摔倒了，救命啊……”声音像一位老夫人，在确定不是恶作剧后，拉斯马森询问道：“请把 您公寓的地址告诉我！” “我……想不起来了。” “那请把您的名字告诉我！” “我记不得了。” “请您不要把电话挂断，我们好通过电信局找到您的住处！” 拉斯马森想到了电信局， 他马上与电信局取得了联系。可值班人员却表示，现在人员不齐，要查清电话是从哪里打 来的，根本做不到……无计可施的拉斯马森叫醒了中尉，中尉拿起了电话：“夫人！……夫 人！能告诉我床前地毯旁边是什么吗？”“是镶木地板，老式的打蜡地板。”“天花板高吗？” “高……我觉得很高……”“这么说，您住的是老式房子！百叶窗关着没有？”“没有。” 中 尉兴奋地对拉斯马森说道：“寻找一幢窗户狭长的老式房子，房子的窗口有灯光，大约在二 三层……” 中尉又对着话筒问道：“夫人，能告诉我，您住的街道的名称吗？” 然而，话筒里再没有人搭腔了。中尉知道，老太太大概昏过去了，没有把电话挂上。 时间一分一秒地流逝着，每一秒钟每一分钟都变得漫长起来，室内挂钟的滴答声越来 越响，每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。 一个小时过去了，老夫人仍无反应。焦灼和冷汗悄悄地爬上了几个人的面孔、心头…… 拉斯马森对中尉说道：“我有个主意……” 他的主意立即被采纳。 凌晨 时 分， 辆轻便消防车同时出动，开往依然沉睡着的城市的各个街区，警 笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上，把耳 机扣在另一只耳朵上。整个哥本哈根城都被惊动了，家家户户灯火通明……拉斯马森突然 叫道：“中尉，我听见了！我听见警笛声了！消防车大概就在离老夫人不远的街上！”中尉 用手中的对讲机命令道：“ 号车，停止鸣笛！”拉斯马森对中尉说道：“我还听得见。”“ 号车，停止鸣笛！ 号车，停止鸣笛！…… 号车，停止鸣笛！…… 号车，停止鸣笛！” 拉斯马森惊叫道：“就是这里！” “ 号车，我是指挥部，就在你们那个地段，用扩音器说明一下理由。让这条街上所 有的灯光都熄灭，最后亮着灯的一定是老夫人的家！”
成都市2019-2020小学语文毕业会考试卷(4)
六、判断下列各句所用的修辞手法。（ 分）
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
（）
他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。
（）
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。 （ ）
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（ ）
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
终夜悲鸣的蟋蟀也暂停了它的哭声，由草丛中露出半个头来，看他们讨论。
他们悉心地讨论，还用粉笔在石上画了许多草图，计划园中的种种布置。他们由黎明
讨论到早餐过后，还没有商量好一件事，因为他们的意见有许多不能相同。
青蛙暗想道：“为什么他们还不动手做工，只在那里滔滔不绝地讨论呢？”后来他们舍
了将来的详细计划，转而讨论改造这座废园的入手法。 说：“应该先把恶草和荆棘砍除掉，然后才能把花木栽下。” 说：“不对。应该先把花木运来，然后去砍除恶草和荆棘，因为……” 说：“我表示同意 君的话，恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能栽种的。
草亭中的破椅上，谈起这座花园以前的美景，每个人脸上都显出追慕惋惜的神色。
一个叹气道：“难道我们就任它长此荒芜了吗？”
其余的人都毅然站起身来，答道：“不，决不！我们大家应该努力把它整理好。”
于是他们跑到池旁，坐在一块假山上，细细地讨论怎样改造这座荒芜的花园的方法。
青蛙带着满肚的欢喜 由池岸下的石罅中跳出来听。
样的人是无法领略到大自然的情趣的。
这段话中，有两个错别字，请找出来并加以改正。（ 分）
错别字： 改为：
错别字： 改为：
这段话中，有一个病句，请在文中用“
”画出，并把修改后的句子写在下面。（ 分）
根据文中画“ ”的句子运用的修辞手法，给文中画横线处续写一个句子，使之与前 文组成排比句。（写在下面横线上）（ 分）
成都市2019-2020小学语文毕业会考卷(5)
第 自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前
文“
”这一句相照应。（ 分）
在第 自然段由事物引起的联想的句子下面画横线。（ 分）
在第 自然段中，作者说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”是因为：
（运用你已学的知识，结合短文内容回答）。蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，
避免全军覆灭的行为体现了这样的两种精神：
纷纭，只有评花高手唐寅笑而不语。大家便问他，他微笑着说：“百无一是。” 举座愕然，难道 一样也没看上？祝枝山却大笑说：“自无一是。”众人更是不解。你知道他们说的是什么意思吗？
参考答案
一、
人文奥运 绿色奥运 科技奥运 同一个世界同一个梦想
。
（ ）第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们
。
蚂蚁是黑的，雪是白的，在第 自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比做“雪
球”？（ 分）
文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里
长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻
。这里用这个成
语是为了说明
。（ 分）
开阔的广场 海滨小城 打捞沉船 阴凉的地方
爸爸的书
美丽大方 曲调优美 北京的街道
逛逛大海
打开书包 风调雨顺 搭积木
冰雪消融
月亮升起来 晨雾消散 水准大失
按要求归类。（ 分）
难道他没笑？
难道他笑了？
他差点笑了。
谁说他笑了？
无人不说他没有笑。
谁说他没笑？
他真想笑够了。
无人不说他笑了。
（ ）表示他“笑了”的句子是
将文中括号里恰当的拼音或词语用“
”画出来，并在第 自然段的括号里填上恰当
人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试五D卷
人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试五D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、听力测试 (共1题；共9分)1. （9分）请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。
（1）填一填。
①牛顿是个伟大的_______学家。
他是在_______家长大的。
②牛顿喜欢自己_______，做些手工制品。
（2）牛顿用外祖母给的零用钱做什么了？（）A . 买糖果B . 买锤子和锯C . 买玩具（3）牛顿制作的“太阳钟”是怎么看时间的？（）A . 看木板的影子B . 看木板四周画的放射形的线条C . 太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。
（4）短文主要说明了什么？（）A . 牛顿是个勤俭持家的人。
B . 牛顿是个非常珍惜时间的人。
C . 牛顿保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许多科研成果。
二、展示积累 (共10题；共20分)2. （2分）读音和字形完全对的一组是（）A . 端详（xiánɡ）分享欧州恶劣B . 刚劲（jìn）避免沮丧索绕C . 藐视（miǎo）轰动先驱艰巨D . 篇章（piān）堪测抚养凄凉3. （2分）某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。
这人一副满不在乎的神色说：“你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说：“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是（）A . 威武不能屈B . 岿然不动C . 醉翁之意不在酒D . 以强凌弱4. （2分）下列成语中，没有错别字的一组是（）A . 实话时说不惜带价了如指掌认劳认怨B . 监贞不屈赤胆忠心冲锋陷阵迁里迢迢C . 风雨无阻奄奄一息赤胆忠心赴汤蹈火D . 严阵以待一声不吭迫不急待完好无损5. （2分）下列句子中加下划线词语的解释，不正确的一项是（）。
成都市2019-2020年小学语文毕业考试试卷
成都市2019-2020年小学语文毕业考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共5题；共28分)1. （8分）根据音节填空。
yú ________数 ________是小________ 多________fēi ________机 ________常是________ ________行2. （4分）我是拼音小能手nán chāng càn làn dú shūténg wáng gé xùwén háo________ ________ ________ ________ ________3. （8分）辨别多音字组词。
摩mā________mó________喳zhā________chā________吭kēng________ háng________娜nà________ nuó________4. （6分） (2018一下·抚宁期末) 同音字，我会选。
像象________牙好________ 大________ 画________坐座________位请________ ________下一________山5. （2分） (2019四上·东莞期中) 选择合适的词语填空。
温暖温和虚弱微弱①这个女孩的身体看起来很________。
②陌生人的热情帮助让我感到很________。
③第一次看见她，就被她那________的目光所感染。
④小红军用________的声音说：“首长，不要管我，这青稞饼你吃吧！”二、根据所学内容填空。
(共3题；共16分)6. （5分）按课文内容填空。
（1）《去年的树》这篇童话主要通过对话，展开故事情节，推动故事的发展，全文一共有四次对话。
人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷5A卷
人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷5A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共13题；共67分)1. （5分）正确、工整地抄写句子只要朝着阳光，便不会看见阴影。
2. （24分）给多音字注音并组词觉 _______ _______ _______ _______应 _______ _______ _______ _______假 _______ _______ _______ _______传 _______ _______ _______ _______模 _______ _______ _______ _______处 _______ _______ _______ _______3. （17分）把下列词语补充完整水平如_______ 红叶似_______ 骨瘦如_______ _______不解_______不堪 _______不救_______而_______举 _______出_______没 _______先_______后_______假_______威刻_______求_______ _______有力4. （1分）写对联人们利用文艺界著名人士的名字或笔名，编写了一幅对联，上联是：碧野田间牛得草。
请你选择名字写出下联。
碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨天间林里马识途流沙河下联是： _______5. （4分）默写《山行》_______ ，_______ 。
_______ ，_______ 。
6. （2分）下列句子书写无误的一项是（）A . 我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。
B . 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
C . 听着小鸟的明啭、歌唱。
D . 我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。
7. （2分）选择恰当的成语，将正确选项的字母填在横线上。
（）我父亲诞生于1896年，那是中华民族陷于的时代。
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四川省成都市2020年小学语文毕业考试模拟卷5姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共13题；共54分)1. （5分） (2019四上·江干期末) 书写下面的春联，要求正确、端正、匀称。
一帆风顺狗岁好万事如意猪年到2. （16分）辨字组词挪________ 鬼________ 腊________ 翡________那________ 愧________ 蜡________ 韭________刑________ 君________ 鞭________ 撇________刊________ 裙________ 便________ 敞________3. （12分）把下列成语补充完整，并选择其中两个各写一句话。
________寝________食夜________继________ 源源________杯________薪________零________落________翼________飞________盖脸严________待4. （1分）写对联人们利用文艺界著名人士的名字或笔名，编写了一幅对联，上联是：碧野田间牛得草。
请你选择名字写出下联。
碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨天间林里马识途流沙河下联是： ________5. （4分）填写诗句。
①轻风扶细柳，________。
②洛阳城里见秋风，________。
③故园东望路漫漫，________。
④明月松间照，________。
6. （2分）读《荷花》，下列说法有误的一项是（）A . 裳与衣服有关，下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。
B . “蹈”共十七画，第十四笔是“一”C . “佛”共8画，第四笔是“丨”D . 课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。
7. （2分） (2017三上·盐田期末) 下列划线成语的运用有错误的是（）A . 如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞，坚持学习，成绩肯定能提高的。
B . “刻舟求剑”这个成语告诉我们，做好暗号就能轻松找到丢失的东西。
C . 好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。
8. （2分） (2018六下·赣榆) 下面哪句经典告诉我们不能不懂装懂？（）A . 知之为知之，不知为不知，是知也。
B . 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
C . 温故而知新，可以为师矣。
D . 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
9. （2分）(2018·浙江模拟) “答应了别人的事就要守信用。
”下列句子中与这句话意思不一样的是（）A . 答应了别人的事能不守信用吗？B . 答应了别人的事非守信用不可！C . 答应了别人的事非守信用不可吗？D . 答应了别人的事不能不守信用。
10. （2分）下面四个句子有一句表达的意思与其它三句不同，这一句是（）A . 可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。
B . 可见，只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。
C . 可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。
D . 可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。
11. （2分） (2019五上·椒江期末) 下列句子中标点符号使用有错误的一项是（）A . 书，被人们称为人类文明的“长生果”。
B . 我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
C . “我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”D . 如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
12. （2分）快乐排排队①从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天的位置了。
②在一片花绿封面的排列里，我的眼睛过于急忙地寻找，反面看不到那本书的所在。
③我踮起脚尖，使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。
④我跨进书店门，暗喜没人注意。
A . ④③②①B . ①③④②C . ④②③①D . ②③①④13. （2分）对下面句子的修辞手法判断有误的一项是（）A . 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。
（夸张）B . 这山中的一切，那个不是我的朋友？（反问）C . 黑甲虫们友好地交谈着，好像攀谈得很投机似的。
（拟人）D . 她仿佛看到了，看到了她从来没有看到过的景象。
（比喻）二、阅读理解 (共2题；共44分)14. （13分） (2016三上·保定月考) 阅读下文，回答问题精卫填海太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。
有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，象山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远不回来了。
女娃的魂灵变化做了一只小鸟，名叫“精卫”。
精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点象乌鸦。
她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝；展翅高飞，一直飞到东海。
她在波涛汹涌的海面上回翔着，把石子或树枝投下去，要想把大海填平。
大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿。
凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了罢，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平呢。
”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！”她飞翔着，啸叫着．离开大海，又飞回西山去；把西山上的石子和树枝衔来投进大海。
她就这样往复飞翔，从不休息，直到今天地还在做着这种工作。
（1）给加横线字注音，并联系上下文理解词语。
汹涌—________—________奔腾—________—________（2）画线句子表现了大海的________。
（3）“精卫”在传说中,还有很多别名，请你猜猜这些别名的各自含义是什么？①誓鸟________②冤禽________③志鸟________（4）读了这篇神话，你有什么感想？15. （31分）阅读下文，回答问题他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说：“这准是上帝的手。
”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。
”女教师走到小道格拉斯__一个皮肤棕黑色__又瘦又小__头发卷曲的孩子桌前__弯腰__低头问他__能告诉我你画的是谁的手吗__这是你的手__老师__孩子小声答道__她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。
他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中_____有物质上的给予，_____还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。
对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。
因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
（1）给第四自然段加上标点符号。
女教师走到小道格拉斯________一个皮肤棕黑色________又瘦又小________头发卷曲的孩子桌前________弯腰低头问他________能告诉我你画的是谁的手吗________这是你的手________老师________孩子小声答道________（2）在横线上填上恰当的关联词。
我们每个人都有要感谢的，其中________有物质上的给予，________还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。
（3）给短文分段，用“//”在原文中标出，并写出第二段段意。
（4）为什么“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”？（5）这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是（6）假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？为什么？三、习作表达 (共1题；共5分)16. （5分）介绍你参加过的或看到过的一个活动场景，如学校运动会开幕式、班级联欢会、拔河比赛等。
注意把场景写具体，写清楚。
题目自拟。
参考答案一、积累运用 (共13题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、阅读理解 (共2题；共44分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、三、习作表达 (共1题；共5分) 16-1、。