口才班我是小明星汇报演出主持词【精选】
【精选】口才班“我是小明星”汇报演出主持词47
丁:星梦圆语言文化艺术培训中心是石 河子市第一家专业口才培训机构,于 2014年引进北京华夏少儿口才,以先进 的教学理念为指导,先后开展“创城小 记者,我们在行动”“我是小导游”、 圣诞节“感恩父母,苹果有约”“汇报 演出”“跳蚤市场”“朗诵大赛”等活 动,并跟多家媒体机构合作,优先享有 小演员的选拔权利
甲:星梦圆语言艺术培训中心旗下 的少儿口才与播音主持表演系列课 程分为:华夏少儿口才、雷氏口才 与播音主持表演等。
乙:我们旨在以游戏、表演、朗 诵等方式培养孩子的语言表达能 力、观察能力、思维能力、反应 能力、想象能力、创新能力、行 为能力和感悟能力等综合素质, 从而塑造孩子们的人格魅力。
丙:我们的教学优势在于区 别传统的教学模式,以创新 的方式让孩子们解放天性, 在轻松愉悦的环境中快乐的 学习。
2016星梦圆语言艺术培训中心第二 届“星梦畅想 口才飞扬”汇报演出
主持稿
主讲人:贾燕
开场白
甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:以及现场的观众朋友们: 合:大家好! 我是主持人……
丙:温暖的阳光,诱人的花香 丁:喜悦的笑脸,激动的胸膛
甲:暖阳贺喜无言语,排比花枝满石 城。
乙:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子 里,我们迎来了星梦圆语言艺术培训 中心第二届“星梦畅想 口才飞扬”汇 报演出。
合:正式开始!
结束语
甲:快乐的时光总是那么短暂 乙:相聚的时刻总是那么美好 丙:我们的汇报马上就要结束了
丁:感谢老师为我们付出辛勤的劳动。 甲:感谢爸爸妈妈陪伴我们快乐地成长
。 乙:感谢小伙伴与我们一起开心学习。
丙:让我们一起祝福我们的学校 丁:明天会更好! 甲:星梦圆语言艺术培训中心第二届“
少儿口才汇报演出主持词
少儿口才汇报演出主持词
各位亲爱的观众朋友们,大家好!
欢迎来到我们的少儿口才汇报演出,我是今天的主持人。
在这里,我代表所有参赛选手向大家展示我们的才艺和口才表达能力。
接下来,请大家欣赏我们精心准备的精彩节目。
首先,我们有一位小小倾情歌手,他将为我们带来一首动听的歌曲。
让我们为他热烈鼓掌。
接下来,我们有一位小小艺术家,他将为我们展示他的绘画技巧。
让我们拭目以待,欣赏他的画作。
紧随其后,我们还有一位小小魔术师,他将为我们表演令人惊叹的魔术。
让我们拭目以待,看看他能带给我们怎样的惊喜。
此外,我们还有一位小小舞蹈家,她将为我们带来一段优美的舞蹈表演。
让我们一起为她鼓掌,为她加油。
最后,我们还有一位小小讲故事的能手,他将为我们带来一个精彩的故事。
让我们静静地听他讲述,享受故事带给我们的欢乐和感动。
在这个少儿口才汇报演出中,每一位参赛选手都是我们的小英雄,通过他们的表演,我们可以看到他们的才华和努力。
让我们用热烈的掌声为他们鼓励,让他们感受到我们的支持和欣赏。
最后,我代表所有参赛选手和演出团队感谢大家的到来和支持。
希望大家在这个精彩的演出中度过一个愉快的时光。
谢谢大家!。
口才班汇报演出主持词
口才班汇报演出主持词
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!我是XX,很荣幸能够在今天的口才班汇报演出中担任主持人,与大家一同共享这场华丽的艺术盛宴。
首先,让我向大家致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
回顾这段时间的学习与训练,我们口才班的每一位同学都取得了显著的进步。
你们在
讲台上的风采和话语间的自信,无不展现了自己的才华与潜力。
今天,我们将以此次
汇报演出为契机,把自己的成果展现给大家,共同见证我们的成长与进步!
此次演出,我们特邀了学校的领导和老师们,更有各位同学的家长莅临现场,您们的
关注和支持将成为我们最大的动力!在此,我也要向各位老师和家长表示衷心的感谢,是您们的付出和鼓励,让我们有了更多展示自我的机会,同时也让我们更加坚定了自
己未来的目标。
接下来,本次演出将分为三个环节。
首先是精彩独白展示,每位同学将以自选的独白
作品在舞台上展现自己的表演才华。
接着将是精彩的朗诵演出,我们邀请了一些同学
为大家朗诵优秀作品,用声音传达出深情,唤起共鸣。
最后,我们还精心准备了一些
口才小品和互动环节,希望能够为大家带来欢笑和惊喜。
在此,我要提醒各位同学们,展现自己的实力是重要的,但更重要的是要用自己的热
情和才华,为观众们带来愉悦和感动。
希望在短暂的演出中,大家都能尽情享受舞台
上的瞬间,展现出你们最好的一面!
最后,再次感谢大家的到来和支持!让我们一起迎接这场精彩的演出,共同见证我们
口才班同学的进步和成长!谢谢大家!。
少儿口才课汇报表演主持词5
少儿口才课汇报表演主持词51、大家好,我是(主持人自我介绍)。
在晚会开始前有以下几点温馨提示:(1)请设身处地的为后座的观众考虑,在晚会进行过程中请保持会场秩序,不要拥挤到两旁的走道以及前台来抢看节目。
家长们也不要急于为您的孩子拍照,在我们的现场会有专业的工作人员为晚会节目进行全程录像。
(2)为了您与会场各位观众的健康着想,男同志请熄灭您手上烟蒂,不要再点燃了哦。
(3)为创卫献出一份力量,请保持会场卫生。
垃圾入篓,这是我们幼儿园每一位小朋友都懂得的道理。
(4)孩子们每天辛苦地进行排练,所以在每一个节目结束后,请用你们的掌声给孩子们鼓励。
(5)请不要提前离场,台上每一位小表演家都需要我们在场每一位观众的肯定。
幕后2、教师主持各位来宾、各位朋友,现场的家长以及亲爱的小朋友们:精彩的表演即将开始,请准备好您的热情和掌声,让我们一起来倒数10个数字。
10.9.8.7.6.5.4.3.2.1所有小朋友全体起立一起跳起我们的啦啦操吧!3、开场舞加口号:集体跳完开场舞齐喊口号(口才星,我们都是小明星!)全体请坐!我们的快乐旅程马上就要开始了,有请主持人闪亮登场!幕前开场主持词:(男女各两位小朋友甲乙丙丁)甲:亲爱的爸爸、妈妈乙:叔叔、阿姨丙:老师和小朋友们!合:大家好!丁:欢迎大家来到口才星“口才之星,我是明星”毕业汇报演出的现场!甲:今天我们在这里欢聚一堂,共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始,毕业典礼。
乙:毕业了,说明我们已不是一个顽童了,即将成为一名小学生丙:投入到知识的海洋中,去吸取营养丁:今天,爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻,让我们共同欢呼,我们毕业了!合:口才星毕业汇报演出正式开始!丙丁下台,留甲乙报幕节目一:开篇朗诵《我们心中的歌》丙:时间过的真快,一转眼我们的口才课就接近尾声了丁:是啊,丰富多彩的课堂上,我们都学会了很多本领丙:首先有请小明星们上台展示,让大家听听我们心中的歌1、大班小朋友分男女两部分,从两侧上台(女前男后)主持人报幕时就上舞台站好队型)2、一男一女领队报幕,集体朗诵3、结束下台法两侧下台节目二:故事表演《聪明的阿凡提》甲:听完他们的朗诵我发现,我们真的成长了不少,自信了不少乙:是呀,你的主持也比以前更有气势了甲:这你还真说对了,不过咱别净夸咱自个儿啦,赶紧去听故事吧1、表演者着新疆服饰上台法上台2、说一段吃葡萄不吐葡萄皮的段子后报幕、表演3、谢幕,下台节目三:情景小品《入学面试》《练舌头》丙:马上我们该上小学了,你知道入小学都会做什么吗?乙:当然是报名,找班级,认识老师结识新同学啊丙:还有更重要的,你不想竞选班干部吗?不想成为老师的好帮手吗?乙:当然想,但是该怎么做呢?丙:那你就看看别人是怎么做的吧!1、布置入学情境(来校途中小插曲如:扶老人过马路、垃圾入箱等。
少儿口才课汇报表演主持词
少儿口才课汇报表演主持词1、大家好,我是(主持人自我介绍)。
在晚会开始前有以下几点温馨提示:(1)请设身处地的为后座的观众考虑,在晚会进行过程中请保持会场秩序,不要拥挤到两旁的走道以及前台来抢看节目。
家长们也不要急于为您的孩子拍照,在我们的现场会有专业的工作人员为晚会节目进行全程录像。
(2)为了您与会场各位观众的健康着想,男同志请熄灭您手上烟蒂,不要再点燃了哦。
(3)为创卫献出一份力量,请保持会场卫生。
垃圾入篓,这是我们幼儿园每一位小朋友都懂得的道理。
(4)孩子们每天辛苦地进行排练,所以在每一个节目结束后,请用你们的掌声给孩子们鼓励。
(5)请不要提前离场,台上每一位小表演家都需要我们在场每一位观众的肯定。
幕后2、教师主持各位来宾、各位朋友,现场的家长以及亲爱的小朋友们:精彩的表演即将开始,请准备好您的热情和掌声,让我们一起来倒数10个数字。
10.9.8.7.6.5.4.3.2.1所有小朋友全体起立一起跳起我们的啦啦操吧!3、开场舞加口号:集体跳完开场舞齐喊口号(口才星,我们都是小明星!)全体请坐!我们的快乐旅程马上就要开始了,有请主持人闪亮登场!幕前甲:尊敬的各位老师乙:亲爱的爸爸妈妈丙:各位叔叔阿姨,合:大家好!甲:我是主持人甲乙: 我是主持人乙丙:我是主持人丙甲:我们是太阳初升的清晨!乙:我们是孕育希望的喜悦!丙:在你们的哺育下我们放飞心愿的成长!甲:经过一期的学习,我们的站姿、走姿更严谨了乙:我们的坐姿、表情更漂亮了。
丙:在这里,我们共同度过了一个个美好的欢乐时光甲:我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!乙:“我自信、我成功”!丙:“趣味口才欢乐开怀”汇报表演,合:现在开始!节目一:儿歌《我爱帮忙》《癞蛤蟆》甲:时间流逝,我们都快从小班毕业了,还记得刚上小班的时候,我们大声对爸爸妈妈说:“我能行”!乙:如今,我们都已经长大,能用自己勤劳的双手去做一些力所能及的事情。
表演过程1、上台法走上台,(男女两队从台两边同时上台)2、介绍——报幕3、表演形式:第一女生在侧台(三角形队形)说一句,男生在台一侧呈三角队形说一句,剩下部分男女生一起说,女生和男生边说便走到台的中央成正方形,表演结束一起说:我们有双能干的手,不仅会做一些力所能及的事情,还会变出小动物----小朋友准备动作(青蛙的肢体)请听:《癞蛤蟆》根据队形,前几排先说前两句,说完坐着青蛙的肢体蹲下,后几排说后两句。
幼儿口才班汇报演出主持词
幼儿口才班汇报演出主持词
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!我是今天的主持人,感谢大家的到来。
今天是我们幼儿口才班的汇报演出,
让我们一起来见证小朋友们的进步和才艺展示。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎我们的小演员们上台!(鼓掌)
接下来,我们将会有一系列精彩纷呈的表演。
小朋友们将向大家展示他们在口才方面
的成果。
他们将通过朗诵、讲故事、唱歌等形式,表达自己的想法和情感。
接下来,我们首先邀请我们的小朋友们进行朗诵表演。
他们经过日常训练和辛勤努力,已经具备了一定的表演能力和自信,让我们拭目以待!
接下来,我们将会有小朋友们的故事讲述环节。
小朋友们会以动人的声音和生动的表情,讲述自己喜欢的故事,让我们一起走进童话世界,感受他们的想象力和表达能力。
最后,我们还将有一段精彩的歌曲表演。
小朋友们将用纯真的嗓音和动人的歌声,为
大家带来一场美妙的音乐盛宴。
请大家准备好共同分享这一难忘的时刻。
在此,我要特别感谢我们的老师们。
是他们悉心指导和耐心辅导,帮助孩子们发掘潜能,提高口才表达能力。
最后,让我们共同期待这场精彩纷呈的演出,为小朋友们给予热烈的掌声和鼓励,在
这个特殊的时刻,让我们一起见证小朋友们的成长和进步!
谢谢大家!让我们开始吧!。
第6册少儿口才星课程汇报演出-我是明星
口才星课程第六册汇报展示口才之星我是明星1、大家好,我是(主持人自我介绍)。
在晚会开始前有以下几点温馨提示:(1)请设身处地的为后座的观众考虑,在晚会进行过程中请保持会场秩序,不要拥挤到两旁的走道以及前台来抢看节目。
家长们也不要急于为您的孩子拍照,在我们的现场会有专业的工作人员为晚会节目进行全程录像。
(2)为了您与会场各位观众的健康着想,男同志请熄灭您手上烟蒂,不要再点燃了哦。
(3)为创卫献出一份力量,请保持会场卫生。
垃圾入篓,这是我们幼儿园每一位小朋友都懂得的道理。
(4)孩子们每天辛苦地进行排练,所以在每一个节目结束后,请用你们的掌声给孩子们鼓励。
(5)请不要提前离场,台上每一位小表演家都需要我们在场每一位观众的肯定。
幕后2、教师主持各位来宾、各位朋友,现场的家长以及亲爱的小朋友们:精彩的表演即将开始,请准备好您的热情和掌声,让我们一起来倒数10个数字。
10.9.8.7.6.5.4.3.2.1所有小朋友全体起立一起跳起我们的啦啦操吧!3、开场舞加口号:集体跳完开场舞齐喊口号(口才星,我们都是小明星!)全体请坐!我们的快乐旅程马上就要开始了,有请主持人闪亮登场!幕前开场主持词:(男女各两位小朋友甲乙丙丁)甲:亲爱的爸爸、妈妈乙:叔叔、阿姨丙:老师和小朋友们!合:大家好!丁:欢迎大家来到口才星“口才之星,我是明星”毕业汇报演出的现场!甲:今天我们在这里欢聚一堂,共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始,毕业典礼。
乙:毕业了,说明我们已不是一个顽童了,即将成为一名小学生丙:投入到知识的海洋中,去吸取营养丁:今天,爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻,让我们共同欢呼,我们毕业了!合:口才星毕业汇报演出正式开始!丙丁下台,留甲乙报幕节目一:开篇朗诵《我们心中的歌》丙:时间过的真快,一转眼我们的口才课就接近尾声了丁:是啊,丰富多彩的课堂上,我们都学会了很多本领丙:首先有请小明星们上台展示,让大家听听我们心中的歌1、大班小朋友分男女两部分,从两侧上台(女前男后)主持人报幕时就上舞台站好队型)2、一男一女领队报幕,集体朗诵3、结束下台法两侧下台节目二:故事表演《聪明的阿凡提》甲:听完他们的朗诵我发现,我们真的成长了不少,自信了不少乙:是呀,你的主持也比以前更有气势了甲:这你还真说对了,不过咱别净夸咱自个儿啦,赶紧去听故事吧1、表演者着新疆服饰上台法上台2、说一段吃葡萄不吐葡萄皮的段子后报幕、表演3、谢幕,下台节目三:情景小品《入学面试》《练舌头》丙:马上我们该上小学了,你知道入小学都会做什么吗?乙:当然是报名,找班级,认识老师结识新同学啊丙:还有更重要的,你不想竞选班干部吗?不想成为老师的好帮手吗?乙:当然想,但是该怎么做呢?丙:那你就看看别人是怎么做的吧!1、布置入学情境(来校途中小插曲如:扶老人过马路、垃圾入箱等。
口才班汇报演出主持词
口才班汇报演出主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是今天晚上的主持人XXX。
非常荣幸能够站在这里,为大家带来一场精彩纷呈的口才班汇报演出。
首先,我要感谢所有参与今天演出的同学们,你们经过了数月的艰苦训练,付出了大量的努力,展现了你们的才华和实力。
相信今天晚上的演出一定会让大家过足眼瘾,收获满满。
接下来,我们将会为大家展示我们口才班同学们的才艺。
首先,我们请大家热烈鼓掌欢迎我们第一位演出嘉宾——XXX同学。
他将为我们带来一段精彩的相声表演。
接下来,请大家尽情享受这场搞笑而又不失智慧的表演。
紧接着,我们请大家鼓掌欢迎我们的第二位演出嘉宾——XXX同学。
他将为我们带来一次精彩的演讲。
相信他的深入浅出、引人入胜的演讲技巧一定会让我们受益匪浅。
接下来,我们请大家热烈鼓掌欢迎我们的第三位演出嘉宾——XXX同学。
她将为我们带来一场动人心弦的诗朗诵。
请大家静下心来,倾听她用婉转的语言,将诗句诵读得淋漓尽致的场景。
随后,我们将邀请一些同学们上台进行即兴演讲。
他们将以不同的主题展示自己的口才。
同时,在他们演讲的过程中,我们也将请评委老师对他们的表现进行点评和指导,让大家获得更好的提升和成长。
此外,在演出的过程中,我们还将设置一些互动环节。
例如,我们将请一些同学上台参与成语接龙,或是进行一些有趣的情景对话。
希望这些互动环节能够让大家更好地放松心情,充分享受这个独特的演出体验。
最后,我想对我们的老师们表示由衷的感谢。
是你们在这段时间里辛勤的教导和培养,让我们的口才班能够取得如此优秀的成绩。
在此,我代表全班同学向你们表示衷心的感谢与敬意。
通过这个演出,我们希望能够展示我们口才班同学们的成果,同时也希望能够激发更多的同学对口才的热爱与追求。
相信在今天晚上的演出中,你们一定会受到启发,也会因此收获更多。
最后,还是让我们一起对今晚的表演嘉宾们给予热烈的鼓励和掌声!希望他们能够以最好的状态展示自己,成为大家的典范。
同时,也请大家放松心情,尽情享受今晚的演出。
口才汇报演出主持词
口才汇报演出主持词
各位尊贵的嘉宾、亲爱的观众们,大家好!
今天我很荣幸能够站在这里,为大家带来精彩纷呈的口才汇报演出。
在这个充满魅力与激情的舞台上,我们将共同感受言辞的力量,用声音的魔力打开思维的窗户,享受口才的魅力盛宴。
在这演出中,我们邀请到了众多才华横溢、口若悬河的学生代表,他们将用自信、热情和深思熟虑的话语,展示出他们独特的表达方式。
从沉稳大气的演讲,到诙谐幽默的段子,再到精彩纷呈的即兴表演,你们将会感受到他们对言语艺术的掌控和表达技巧的传递。
亲爱的观众朋友们,每一个节目都将给你们带来不同的体验,唤起你们内心最深层的共鸣和回响。
你们将会沉浸在世界的语言之海中,在他们的表达中追寻故事的趣味与智慧。
同时,我们也准备了丰富的互动环节,让大家不再是局外人,而是共同参与其中的探索者。
我们欢迎你们积极的参与和热烈的反馈,让演出更加精彩灿烂。
最后,我想以一句简单的话语,邀请大家一同开启这场口才汇报演出:言者无意,听者有心。
让我们一同感受言辞的美妙与力量,用心去聆听,用心去表达。
祝愿本次演出圆满成功,希望大家度过一个难忘而愉快的晚上!谢谢大家!。
我是才艺小明星表演开场串词
我是才艺小明星表演开场串词
尊敬的各位领导、各位老师:
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:我是XXX
女:我是XXX
男:经过一个平安愉快的寒假,我们满怀希望地迎来了新学期,女:浓浓春意驱散了冬的严寒,万象更新孕育着春的希望。
合:敬爱的老师、亲爱的同学们!
男:今天就让我们一起搭乘开往春天的地铁,进行一次心灵的快乐旅行,女:今天就让我们一起舞动希望的翅膀,踏响大地,让童心乘着梦想飞翔。
合:XX年级学生才艺展示会现在开始!
男:每个学期我们学校的校园文化节都搞得如火如荼,在这些活动中涌现出很多优秀的小能手、小明星,他们用火热的激情表达了对生活的热爱,对梦想的追求。
请听XX年X班XXXXXXXX。
口才表演主持词
口才表演主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们,大家好!今天,我非常荣幸能够担任这次口才表演的主持人,并为大家带来精彩纷呈的演出。
口才表演是一门独特的艺术形式,它要求我们通过巧妙的语言和动作,展示出自己的才华和魅力。
在接下来的演出中,我们将见证许多优秀选手的精彩演绎,让我们一同期待他们的精彩表现吧!首先,我想向各位观众朋友简单介绍一下今天的演出流程。
本次表演共分为三个部分:个人演讲、辩论赛和团体展示。
在个人演讲环节中,选手们将有机会展示自己的口才和演讲能力。
接下来,我们将进入激烈紧张的辩论赛,选手们将就一个热门话题展开激辩,展示自己的逻辑思维和辩论技巧。
最后,团体展示环节将为我们带来一场视听盛宴,让我们一同感受团队的凝聚力和才艺展示。
言归正传,让我们不再等待,直接进入本次演出的第一个环节——个人演讲。
个人演讲是考验选手口才和演讲能力的重要环节。
在这个阶段,选手们将依次登台,用独特的视角和思考,向我们分享他们的观点和见解。
他们或许会谈论人生、谈论梦想,或者分享一段感人的故事。
无论是什么主题,他们的演讲必将带给我们许多启发和思考。
接下来,是我们期待已久的辩论赛环节。
在这个环节中,选手们将由两两组成,分别就一个热门话题进行辩论。
辩论是一项高难度的任务,选手们需要有扎实的知识储备,敏锐的观察力以及出色的辩论技巧。
我坚信,他们的激烈辩论将让我们大开眼界,也会给我们留下深刻的印象。
最后,是我们的团体展示环节。
在这个环节中,各组选手将为我们带来一场集体表演。
他们或许会用歌声、舞蹈、乐器演奏等形式来展示自己的才艺,展示团队的默契和协作能力。
我相信他们的精彩表演将让我们沉醉其中,体会到集体的力量和团队的魅力。
亲爱的观众朋友们,本次口才表演是一个充满激情和创意的舞台,每一个选手都是真正的英雄,他们经过长时间的准备和辛勤努力,才能在这个舞台上展示自己。
我们作为观众,就是为了欣赏他们的精彩演出,给予他们最热烈的掌声和鼓励。
幼儿口才班汇报演出主持词
幼儿口才班汇报演出主持词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,大家好!欢迎来到今天的幼儿口才班汇报演出。
在这个特别的日子里,我们将为您呈现一场精彩绝伦的演出,小朋友们将用自己的才艺和口才展现出无限的魅力和天赋。
首先,请允许我代表所有演员向在座的各位家长们表达我们最诚挚的感谢。
感谢您们对孩子们表现出的支持和鼓励,正是有了您们的陪伴,孩子们才能在舞台上充分展示自己的才艺,实现他们的梦想。
我们的汇报演出将分为三个篇章,分别是“自我介绍”,“才艺展示”和“小小主持人”。
以下是我们的节目安排。
第一篇章:自我介绍让我们用最热烈的掌声欢迎各位小朋友登台亮相。
在这个环节中,他们将向大家展示他们的自信和大胆。
请大家用热情的掌声鼓励他们,让他们感受到我们的支持。
第二篇章:才艺展示每个孩子都有自己独特的才艺,接下来让我们一起欣赏他们的表演。
他们将通过歌唱、舞蹈、诗朗诵等形式,展示他们的技能和才能。
让我们一起为他们加油喝彩!第三篇章:小小主持人就在刚才,您看到的这些可爱的小朋友,他们接下来将用一天的时间学习,今天将以小小主持人的身份与您见面。
他们将引导整个演出,为大家带来更多的惊喜和欢笑。
在演出的最后,我们还为大家准备了一个小小的抽奖环节,我们邀请了一些幸运观众上台,他们将有机会获得精美的礼物。
请各位家长和小朋友们届时留意,也让我们一起期待这个精彩的瞬间。
最后,再次感谢所有的家长们对我们的支持和关注。
感谢您们对孩子们的鼓励,让他们有机会在这个舞台上展示自己的才艺和口才。
期待今天的演出能给您带来愉快和美好的时刻,谢谢!祝愿我们的小朋友们在汇报演出中收获满满,展现出最好的一面。
谢谢大家!。
口才汇报演出主持词
口才报告演出主持词【篇一:少儿口才班报告表演主持词】2012 年豫华音乐学校金口才报告表演主持词开场白:杨:尊敬的各位家长,许:尊敬的各位老师,卫:亲爱的同学们,刑:大家合:清晨好!自我介绍:我是主持人 ***刑:童年,就像五彩绚丽的梦,醒来仍是那样清楚,让人耐人回味。
卫:童年,就像五彩绚丽的珍珠,串通起无尽的欢喜与稚嫩的梦想。
许:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无穷的希望展翅高飞。
杨:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。
许:在这难忘的暑期,本来陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了最好的伙伴。
杨:在这难忘的暑期,二十多位可爱的同学们,构成了金口才的大家庭。
刑:在这里,我们将用智慧和热忱,播撒幸福的种子。
卫:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。
合:豫华学校金口才报告表演,正式开始!杨:接下来,请赏识诗歌朗读《送给爸爸妈妈的歌》,表演者王晨营、田淑文,大家掌声有请!串词:杨:好!特别感谢两位女生的出色表演,卫子晗,那么接下来又有什么出色节目呢?卫:恩,接下来的节目啊更为出色,是由我们班上四位可爱的小朋友,为大家带来的三句半表演,名字叫做《动画城》,大家掌声鼓舞!许:感谢四位同学的出色表演,邢书瑜我问你,你喜不喜爱听相声啊?刑:自然喜爱,我感觉相声特别搞笑!许:那好,接下来的表演你必定也很喜爱,请赏识相声《拇指和食指》,表演者杨冰、卫子涵。
卫:绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令”杨:恩!因为它是将一些发音同样、邻近的词语存心地组合在一同,构成简单、风趣的句子,要求迅速念出,这就令人读起来感觉又好玩又费劲。
卫:那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧,表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜,掌声有请!刑:许一凯,你会说反义词么?许:自然会了,这么简单根本难不倒我们!刑:哎!那可不必定啊,你看,接下来这几位同学因为反义词,可把老师给气坏了!让我们一同来看看吧!杨:保护环境向来以来都是我们鼎力倡议的,卫:是呀!保护环境就是保护我们自己的生命,杨:接下来,让我们来共同赏识一段诗歌朗读《保护地球妈妈》,表演者:许一凯、岳佳琪,大家掌声有请!刑:感谢两位同学的出色表演,接下来请赏识古诗朗读,表演者:张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰,大家掌声有请!许:接下来这个节目但是压轴戏啊!刑:哦?是什么啊?许:恩,接下来请赏识童话剧《老虎不吃肉》。
口才汇报演出主持稿
口才汇报演出主持稿尊敬的评审团、各位领导、亲爱的观众们,大家下午好!我是今天的主持人,很荣幸为大家呈现这场口才汇报演出。
今天,在这个带有鲜明时代特色的时代,演出的主题是“奋斗新时代,青春万丈光芒”。
我们这一代青年人,生活在一个充满希望和挑战的时代里,我们面临的是机遇和压力的交织。
同时,我们也拥有了前所未有的发展机遇。
因此,我们必须勇敢拥抱时代,挑战自我,实现自我价值。
在本次演出中,我们将会有来自各个领域的优秀青年人,为大家带来他们的奋斗故事、成功经验和人生感悟。
他们将把自己的青春故事展现在大家面前,鼓舞人心。
首先,他来自体育界,是一位年轻的篮球明星。
他在曲折坎坷的成长之路上,坚持不懈、勇往直前,最终成为了一名顶尖的运动员。
他的励志故事,充满了不放弃、努力拼搏的正能量精神。
其次,她是一位创业女性,自主创业并成功打造了自己的品牌。
她将会分享她的创业历程和成功经验,向大家阐述诚信、务实、创新的创业精神。
她的人生故事,将会给大家带来许多启示和感悟。
再次,他是一位文艺青年,拥有着无与伦比的艺术天赋。
他的音乐作品和表演才华成为了众人瞩目的焦点。
他将会在演出中为大家带来他的音乐才华和舞台表演。
同时,他的重要创作、音乐化的文本阅读等才华也将让你充分了解到他的多才多艺。
最后,她是一名优秀的公益志愿者,长期致力于公益事业的参与和推进,她的心灵格言是“人生不只是遇见,也是匆匆离别”。
她将把她美好而深刻的公益故事分享给我们,展现一名志愿者的美丽和感人之处。
以上四位青年,各有才华,各走在不同的生活道路上。
他们的人生经验和感悟,将会在演出中溢于言表。
他们的故事,纵然各异,却都传递着奋斗的精神和成功的信念。
最后,感谢所有演员的辛勤付出和各位评审团及观众朋友的到场支持。
愿我们一起携手,奋进新时代,创造更加美好的未来。
谢谢!。
少儿艺术培训中心“我是明星”汇报演出主持词
少儿艺术培训中心“我是明星”汇报演出主持词尊敬的各位家长、老师、观众朋友们:欢迎大家来到少儿艺术培训中心“我是明星”汇报演出现场,我是本次演出的主持人,我的名字是XXX。
今天,我们迎来了一批才艺出众的少年儿童,他们在本次演出中将展示自己的才华,希望您们能够认真欣赏每个孩子的表演。
我们的演出分为三个篇章,分别是舞蹈、唱歌和音乐器乐。
舞蹈篇章我们的第一篇章是舞蹈,孩子们将呈现多种不同形式的舞蹈风格,从古典到现代,从拉丁舞到街舞,应有尽有。
首先请欣赏由小学生们表演的《小燕子》,他们经过课程的反复练习和老师们的细心指导,带给我们极具民族特色的表演。
随后是我们的高年级学生呈现的街舞表演《团结就是力量》,请大家欣赏。
最后请欣赏由中年级学生们带来的古典舞《梅花三弄》,他们的舞姿与音乐相得益彰,典雅而不失优美。
唱歌篇章接下来是唱歌篇章,我们为您精选了多首经典的中英文歌曲。
首先请听由中年级学生表演的《似水流年》,用嘹亮的歌声诠释出了人生中不同阶段的感受。
随后请欣赏本次演出的特别嘉宾——著名少儿歌唱家XXX带来的中英文歌曲串烧,让我们一起为她的美妙歌声喝彩!最后是小学生们给我们带来的小清新歌曲《快乐中国》,请大家跟随他们欢快的旋律一起感受生活的美好!音乐器乐篇章最后,我们为您奉上音乐器乐篇章。
这里有钢琴、小提琴、萨克斯、吉他等多种乐器类别,孩子们会用他们的才华为您带来精彩演出。
请欣赏我们的高年级学生为您带来的管乐合奏《青春之歌》,他们的演奏流畅而富有激情。
随后请大家欣赏一曲小提琴独奏——《梁祝》,请欣赏孩子们优美的弓法和音准。
最后我们请吉他手XXX为大家奉上他的原创作品《海角》,让我们一起为他的才华点赞!最后,感谢大家的耐心观赏,在这里,我要代表少儿艺术培训中心对孩子们的精彩表演表示由衷的祝贺和感谢!让我们期待孩子们更加出色的表现,也请不要忘记支持我们的少儿艺术教育,让更多的孩子拥有展示自我的舞台。
谢谢!。
口才班汇报演出主持词
口才班汇报演出主持词
大家好,欢迎来到今天的口才班汇报演出!在这个精彩纷呈的演出中,我们将见证每位同学在口才表达方面的巨大成长和进步。
现在,请让我介绍今晚的演出嘉宾。
首先,让我们热烈欢迎第一位表演者,他以优雅的姿态展现了令人动容的朗诵才能。
接下来,我们有幸邀请到一位有着细腻和敏锐的嗓音的年轻艺术家,他将给我们带来一首令人陶醉的歌曲。
紧接着,是一位机智幽默的小品表演者,他的精彩表演将为我们带来欢声笑语。
此外,我们还有一些同学将通过精心准备的演讲,分享他们的观点和见解。
他们将在舞台上尽情展示他们的口才和思维的火花。
值得一提的是,我们也将有一些团队合作的表演,这展示出了我们同学们密切配合和默契的能力。
最后,感谢各位观众的到来和支持。
现在,请欣赏这场主题多样、才艺丰富的精彩演出。
祝大家度过愉快的时光!谢谢!。
口才汇报演出主持词开场白
口才汇报演出主持词开场白
尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们,大家晚上好!
今天,我有幸站在这个光荣的舞台上,为大家呈现一场精彩的
口才汇报演出。
在这个美好的时刻,我衷心感谢每一位到场的观众,感谢你们的支持和关注。
本次演出是由我们的学校/组织/公司精心策划和组织的,旨在
展示我们的口才才能和表达能力。
在这个舞台上,我们将共同探索
语言的魅力,感受言辞的力量,以及口才的魔力。
口才汇报演出是一个多样化的节目,我们将有各种各样的表演
形式,包括演讲、朗诵、快板、小品等等。
每一位演员都经过了精
心的准备和训练,他们将用自己的声音和表情,向大家展示他们独
特的才华和魅力。
在这个演出中,我们将探讨各种主题,涵盖社会、文化、科技
等多个领域。
我们希望通过这些精彩的演出,能够激发大家的思考
和启发,让我们一起共享知识的盛宴。
同时,我也要感谢所有参与本次演出的工作人员和志愿者们,正是他们的辛勤付出,才使得这场演出得以顺利进行。
他们默默地为我们搭建了舞台、布置了道具、调试了音响,为我们提供了一个完美的演出环境。
最后,我要特别感谢每一位观众的到来。
你们的支持和鼓励是我们最大的动力。
希望你们能够在这个演出中感受到无限的乐趣和启发,带着满满的收获和感动离开。
接下来,请大家放松心情,尽情享受这场口才汇报演出。
让我们一起为这些才华横溢的演员们热烈鼓掌,为他们的精彩表演加油助威!
谢谢大家!祝愿本次演出圆满成功!。
口才汇报演出主持词开场白
口才汇报演出主持词开场白
尊敬的评委、尊敬的来宾们,大家好!
我非常荣幸能够站在这里,为大家带来今天的口才汇报演出。
我
是今天的主持人,名字叫做(主持人姓名),这是我第一次当主持人,希望大家多多包涵和支持。
在我们的生活中,口才是一项非常重要的技能。
无论是在个人生
活中,还是在工作中,都需要一口好的口才。
口才不仅仅是能够流利
地表达自己的意思,更是能够以适当的方式引导听众,使他们产生共
鸣和理解你的意思。
本次口才汇报演出是为了展示我们学生的口才才艺,让大家见证
他们经过一段时间的训练和努力所取得的成果。
通过这个演出,我们
希望能够激发大家对口才的兴趣,鼓励大家多加练习和提升自己的口
才能力。
在接下来的演出中,我们将看到各种类型的口才表演,包括演讲、朗诵、辩论、主持等等。
每个节目都经过了精心的策划和准备,以展
示学生们的表演技巧和口才魅力。
口才是一门需要不断练习的技能,没有人一开始就能做到完美。
但只要我们勇于尝试和坚持不懈,我们都能够在口才方面取得进步。
通过这个演出,我们希望能够激发大家对口才的兴趣和热爱,鼓励大
家勇于表达自己的观点和想法。
最后,我想请大家一起为演出的参与者鼓掌。
他们在平时的训练
和准备中付出了很多努力,希望他们能够在这个舞台上展现出最好的
自己。
同时,也希望大家能够积极参与到演出中,为他们加油和鼓励。
谢谢大家!让我们一起享受今天的演出吧!祝演出圆满成功,感
谢大家的光临和支持!。
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甲:星梦圆语言艺术培训中心旗下 的少儿口才与播音主持表演系列课 程分为:华夏少儿口才、雷氏口才 与播音主持表演等。
乙:我们旨在以游戏、表演、朗 诵等方式培养孩子的语言表达能 力、观察能力、思维能力、反应 能力、想象能力、创新能力、行 为能力和感悟能力等综合素质, 从而塑造孩子们的人格魅力。
丙:我们的教学优势在于区 别传统的教学模式,以创新 的方式让孩子们解放天性, 在轻松愉悦的环境中快乐的 学习。
丙:在汇报演出中,有思想的翱翔, 有感情的抒发,有青春的旋律,有技 能的展示,有毅力的体现,有诗意的 飞扬……
丁:星梦圆语言文化艺术培训中心是石 河子市第一家专业口才培训机构,于 2014年引进北京华夏少儿口才,以先进 的教学理念为指导,先后开展“创城小 记者,我们在行动”“我是小导游”、 圣诞节“感恩父母,苹果有约”“汇报 演出”“跳蚤市场”“朗诵大赛”等活 动,并跟多家媒体机构合作,优先享有 小演员的选拔权利
合:正式开始!
结束语
甲:快乐的时光总是那么短暂 乙:相聚的时刻总是那么美好 丙:我们的汇报马上就要结束了
丁:感谢老师为我们付出辛勤的劳动。 甲:感谢爸爸妈妈陪伴我们快乐地成长
。 乙:感谢小伙伴与我们一起开心学习。
丙:让我们一起祝福我们的学校 丁:明天会更好! 甲:星梦圆语言艺术培训中心第二届“
星梦畅想 口才飞扬”汇报演出 合:正式开始!汇报表演到此结束
乙:最后祝大家 合:工作顺利,学习进步,合家欢乐!
2016星梦圆语言艺术培训中心第二 届“星梦畅想 口才飞扬”汇报演出
主持稿
主讲人:贾燕
Байду номын сангаас
开场白
甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:以及现场的观众朋友们: 合:大家好! 我是主持人……
丙:温暖的阳光,诱人的花香 丁:喜悦的笑脸,激动的胸膛
甲:暖阳贺喜无言语,排比花枝满石 城。
乙:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子 里,我们迎来了星梦圆语言艺术培训 中心第二届“星梦畅想 口才飞扬”汇 报演出。
丁:转眼间,本学期口才班的学习即将结束 了。
甲:回首过去,我们有点害羞,有点胆怯。
乙:看看现在的我们,如此大方,如此自信 !
丙:我们在游戏中学会了大方,我们在口才 中学会了礼貌,学会了自信,学会了大胆地 展现自我。
丁:时间见证了我们的成长,让我们在节目 中分享我们的收获!
甲:现在我宣布星梦圆语言艺术培训中心第 二届“星梦畅想 口才飞扬”汇报演出