模拟实训二：存货按实际成本核算

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存货核算实训_报告

一、实训背景存货核算作为企业会计工作的重要组成部分，对于企业的成本管理和财务管理具有重要意义。

为了提高学生对存货核算工作的认识，培养实际操作能力，本次实训以模拟企业经济业务为背景，通过实际操作，使学生掌握存货核算的基本程序与方法。

二、实训目的1. 熟悉存货核算的基本流程和操作方法。

2. 掌握存货计价方法，包括实际成本计价和计划成本计价。

3. 提高学生对存货核算工作的认识，为今后从事相关岗位工作打下基础。

三、实训内容1. 实训资料：某模拟企业2008年6月份库存材料收、发、存的有关资料。

2. 实训任务：（1）编制会计分录：根据提供的经济业务，编制相应的会计分录。

（2）填制凭证：根据会计分录，填制相应的记账凭证。

（3）审核凭证：对填制的记账凭证进行审核，确保其准确无误。

（4）登记账簿：将审核后的记账凭证登记到相应的账簿中。

（5）编制试算表：根据登记的账簿，编制试算表，检查账簿记录是否准确。

（6）存货核算：采用月末一次加权平均法、先进先出法和计划成本计价法，对存货进行核算。

四、实训过程1. 编制会计分录根据提供的经济业务，按照会计准则和会计制度，编制相应的会计分录。

例如，6月2日领料业务，编制如下会计分录：借：生产成本——原材料 390,000贷：原材料——电解铜板 390,0002. 填制凭证根据编制的会计分录，填制相应的记账凭证。

在填制过程中，注意凭证的编号、日期、摘要、会计科目、金额等信息填写准确。

3. 审核凭证对填制的记账凭证进行审核，检查凭证的合法性、合规性和准确性。

确保凭证真实、完整、准确。

4. 登记账簿将审核后的记账凭证登记到相应的账簿中，包括原材料明细账、总账等。

5. 编制试算表根据登记的账簿，编制试算表，检查账簿记录是否准确。

6. 存货核算采用月末一次加权平均法、先进先出法和计划成本计价法，对存货进行核算。

具体操作如下：（1）月末一次加权平均法：计算存货的平均单位成本，然后根据发出存货的数量和平均单位成本计算发出存货的成本。

存货核算的实训总结

存货核算的实训总结存货核算实训总结一、实训背景与目的存货核算是企业财务管理的重要组成部分，对于企业的成本计算、经营决策和资金流管理具有重要意义。

本次实训旨在通过模拟企业存货核算的实际情况，使学生掌握存货核算的基本原理和方法，提高实际操作能力和问题解决能力。

二、实训内容与过程在本次实训中，我们主要完成了以下任务：1. 了解存货分类与计价方法；2. 掌握进销存业务流程；3. 进行实际存货核算操作；4. 分析存货核算数据，撰写报告。

具体过程如下：1. 老师介绍了存货的基本概念、分类和计价方法，包括实际成本法、计划成本法和移动加权平均法等。

2. 我们分组模拟企业进销存业务流程，包括采购、入库、销售和出库等环节，熟悉了相关单据的填写和传递。

3. 在老师的指导下，我们使用财务软件进行了实际的存货核算操作，包括凭证录入、审核和过账等步骤。

4. 我们对核算结果进行分析，撰写了实训报告，总结了操作中遇到的问题和解决方法。

三、实训收获与体会通过本次实训，我深刻体会到了存货核算在企业中的重要性。

在操作过程中，我掌握了存货核算的基本原理和方法，熟悉了进销存业务流程和财务软件的使用。

同时，我也发现了自己在操作中存在的问题和不足之处，例如对计价方法的运用不够熟练、凭证审核不够仔细等。

此外，本次实训还让我认识到了团队协作的重要性。

在分组模拟企业进销存业务流程时，我们需要互相协作、沟通配合才能顺利完成工作任务。

这使我意识到在未来的工作中，需要注重团队协作能力的培养和提升。

四、建议与展望为了提高实训效果和教学质量，我提出以下建议：1. 增加实践环节，让学生更多参与到实际的企业存货核算工作中，加深对理论知识的理解和运用；2. 加强财务软件操作的培训和指导，提高学生的操作熟练度和准确性；3. 针对学生在操作中存在的问题和不足之处，进行有针对性的指导和纠正；4. 引导学生关注行业动态和企业实际需求，培养符合市场需求的专业人才。

通过本次实训，我不仅掌握了存货核算的基本原理和方法，还提高了实际操作能力和问题解决能力。

存货核算实训_报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国市场经济的发展，企业存货管理的重要性日益凸显。

存货核算作为企业财务管理的重要组成部分，对于企业成本控制、资金周转、决策制定等方面具有重要意义。

为了提高学生的实际操作能力，我们开展了存货核算实训，通过模拟企业的实际业务流程，使学生熟悉存货核算的各个环节，掌握存货核算的基本方法和技巧。

二、实训目的1. 使学生熟悉存货核算的基本概念和流程。

2. 培养学生运用会计软件进行存货核算的能力。

3. 提高学生分析问题和解决问题的能力。

4. 增强学生的团队协作意识和沟通能力。

三、实训内容本次实训主要围绕以下内容展开：1. 存货核算的基本概念和流程2. 存货的取得、发出和盘点3. 存货成本的计算方法4. 存货跌价准备的计提5. 存货核算的会计处理6. 存货核算软件的应用四、实训过程1. 实训准备在实训开始前，教师首先介绍了实训的目的、内容、方法和要求，并强调了实训过程中需要注意的问题。

同时，为学生提供了实训所需的资料，包括会计凭证、账簿、报表等。

2. 实训步骤（1）熟悉存货核算的基本概念和流程首先，教师讲解了存货核算的基本概念，如存货、存货成本、存货周转率等。

接着，介绍了存货核算的流程，包括存货的取得、发出、盘点、成本计算、跌价准备计提等环节。

（2）存货的取得、发出和盘点学生根据提供的资料，进行存货的取得、发出和盘点操作。

在操作过程中，教师指导学生如何填写相关凭证，确保凭证的准确性和完整性。

（3）存货成本的计算方法教师介绍了存货成本的计算方法，如先进先出法、加权平均法、个别认定法等。

学生根据实际情况，选择合适的成本计算方法，计算存货成本。

（4）存货跌价准备的计提学生根据存货的账面价值和可变现净值，计算存货跌价准备，并进行会计处理。

（5）存货核算的会计处理学生根据实训过程中取得的凭证，进行存货核算的会计处理，包括借记、贷记等操作。

（6）存货核算软件的应用教师介绍了存货核算软件的基本操作，如录入凭证、查询账簿、生成报表等。

实训报告存货的核算

一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业存货管理的重要性日益凸显。

存货的核算作为企业财务管理工作的重要组成部分，直接关系到企业的经营效益和风险控制。

为了提高自身对存货核算工作的理解和实践能力，我在实习期间选择了存货核算作为实训内容。

二、实训目的1. 理解存货核算的基本概念和原则。

2. 掌握存货核算的方法和流程。

3. 熟悉存货核算软件的操作。

4. 提高对存货管理重要性的认识。

三、实训内容1. 存货核算的基本概念和原则存货核算是指对企业存货进行计价、计量、记录和报告的过程。

其主要原则包括：（1）历史成本原则：以存货取得成本作为存货的计价基础。

（2）先进先出法（FIFO）：先购入的存货先发出。

（3）加权平均法：根据存货购入数量和单价计算平均单价。

（4）个别计价法：按照存货的个别成本进行计价。

2. 存货核算的方法和流程存货核算的方法主要包括：（1）计价方法：历史成本法、先进先出法、加权平均法、个别计价法等。

（2）计量方法：实地盘点法、技术推算法、估算法等。

（3）记录方法：手工记录、计算机记录等。

存货核算的流程主要包括：（1）确定存货的计量和计价方法。

（2）收集和整理存货信息。

（3）进行存货的计价和计量。

（4）编制存货报表。

（5）进行存货的盘点和调整。

3. 存货核算软件的操作在实习期间，我学习了存货核算软件的操作。

该软件主要包括以下功能：（1）存货基础信息管理：包括存货类别、规格、型号、计量单位等。

（2）采购管理：包括采购订单、采购入库、采购退货等。

（3）销售管理：包括销售订单、销售出库、销售退货等。

（4）库存管理：包括库存盘点、库存调整、库存预警等。

（5）财务报表：包括存货账表、存货成本分析表等。

4. 存货管理的重要性存货管理是企业运营的重要环节，对企业的经营效益和风险控制具有重要意义。

良好的存货管理可以：（1）降低库存成本：通过合理的库存管理，减少库存积压，降低库存成本。

（2）提高资金周转率：加快存货周转速度，提高资金使用效率。

存货核算实训报告心得

一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业对会计信息质量的要求越来越高，存货核算作为会计核算的重要组成部分，其准确性和及时性对企业决策具有重要意义。

为了提高我的会计专业素养，加深对存货核算的理解，我参加了本次存货核算实训。

二、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 存货核算的基本理论：了解存货的概念、分类、计量方法、账务处理等基本理论。

2. 存货核算的实务操作：掌握存货的收发存业务处理、存货计价方法的选择、存货跌价准备的计提等实务操作。

3. 存货核算的软件操作：学习运用存货核算软件进行日常业务处理，提高工作效率。

4. 存货核算的内部控制：了解存货核算的内部控制制度，确保存货核算的真实、完整。

三、实训心得1. 理论与实践相结合通过本次实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在实训过程中，我将所学理论知识应用于实际操作中，不仅巩固了所学知识，还提高了自己的实际操作能力。

2. 存货核算的准确性存货核算的准确性直接影响到企业的财务状况和经营决策。

在实训过程中，我认识到要确保存货核算的准确性，必须做到以下几点：（1）认真核对存货收发存业务，确保数据真实、完整。

（2）正确选择存货计价方法，根据企业实际情况和存货特点进行选择。

（3）加强存货盘点，及时发现和处理存货短缺、溢余等问题。

3. 存货核算的及时性存货核算的及时性对于企业来说至关重要。

在实训过程中，我了解到以下几点：（1）建立完善的存货核算制度，明确各岗位职责，确保存货核算的及时性。

（2）充分利用存货核算软件，提高工作效率，确保存货核算的及时性。

（3）加强存货核算人员的培训，提高其业务水平，确保存货核算的及时性。

4. 存货核算的内部控制存货核算的内部控制是保证存货核算质量的关键。

在实训过程中，我了解到以下几点：（1）建立健全存货核算的内部控制制度，明确各岗位职责，防止舞弊行为。

（2）加强存货核算人员的职业道德教育，提高其责任心和诚信度。

（3）定期对存货核算制度进行评估和改进，确保存货核算的内部控制有效。

存货实训实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景存货是企业日常经营活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。

存货的会计处理与税务处理对于企业的财务状况和税收负担具有重要影响。

本实验旨在通过对存货的确认、计量、计价、会计处理和税务处理等方面的实训，使学生深入了解存货的管理方法，提高学生的实际操作能力。

二、实验目的1. 理解存货的概念和分类；2. 掌握存货的确认、计量和计价方法；3. 熟悉存货的会计处理和税务处理；4. 培养学生实际操作能力，提高学生的综合素质。

三、实验内容1. 存货的概念和分类存货是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。

存货的分类包括原材料、在产品、半成品、产成品、商品、周转材料等。

2. 存货的确认、计量和计价（1）存货的确认：存货同时满足以下条件，才能予以确认：与该存货有关的经济利益很可能流入企业；该存货的成本能够可靠地计量。

（2）存货的计量：存货应当按照成本进行初始计量。

存货成本包括采购成本、加工成本和其他成本。

（3）存货的计价：存货的计价方法包括先进先出法、加权平均法、个别计价法等。

3. 存货的会计处理（1）存货的初始计量：按照实际成本进行计量。

（2）存货的领用：按照实际成本或计划成本进行计量。

（3）存货的发出：按照实际成本或计划成本进行计量。

4. 存货的税务处理（1）存货的计税基础：存货的计税基础为取得成本。

（2）存货的扣除：企业购进的存货，在销售环节可以扣除。

（3）存货的纳税调整：存货的损失可以扣除。

（4）存货损失的税务处理：存货的损失可以在计算应纳税所得额时扣除。

四、实验结果与分析1. 通过本次实验，学生掌握了存货的概念、分类、确认、计量、计价、会计处理和税务处理等方面的知识。

2. 学生在实训过程中，提高了实际操作能力，为今后从事会计、税务等相关工作奠定了基础。

存货会计实验报告（精选五篇）

存货会计实验报告（精选五篇）第一篇：存货会计实验报告篇一：存货会计岗位的实训报告综合性实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验名称：财务会计分岗实训指导教师：开课学期：学年第学期上课时间：年月日一、实验项目综合训练方案二、实验项目总结篇二：实验报告册存货会计岗位序号：48 云南师范大学商学院实验报告册学期： 2012-2013学年上学期课程名称：会计模拟实验（2）实验名称：存货会计岗位班级： 10级会计10班学号：10431124姓名：白彩虹2012年 12月4日注：1、实验报告栏不够可以加页，写完后交纸质打印版。

综合性实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验名称：存货会计岗位实训指导教师：开课学期：2011-2012学年第 2 学期上课时间： 2012 年 3月20日一、实验项目综合训练方案第二篇：会计实验报告会计实验报告一、实验目的通过本实验，使学生能够掌握各种会计核算方法，真正领会各种方法在反映经济业务至报出会计信息这一过程中的内在联系，实现由感性认识到理性认识的升华，并在此过程中，培养学生独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表（简表）的能力，使之达到会计从业人员的水平，为会计从业资格做准备。

二、实验内容和步骤第一部分会计凭证的认识和填制方法教学目的与要求：会计基础知识中的“七大”核算方法，期中重要的方法之一是填制和审核会计凭证。

本部分内容是要求学生认识实物，在实验己身临其境的模拟环境对会计凭证的种类、格式及填制方法有直观的感性认识，并能够掌握具体操作，为后几部分的实验内容奠定基础。

1.原始凭证的认识和填制2.记账凭证的认识和填制第二部分会计账簿的认识和登记方法教学目的与要求：“登记会计账簿”也是会计基础的重要方法之一，本部分内容的实验要求学生了解各种会计账簿的格式和种类，并能够理解其用途，熟练掌握几种主要账簿的登记方法，并了解“账簿”与“凭证”的关系。

1.日记账的认识和登记精选文档— 2 2.总分类账的认识和登记 3.明细分类账的认识和登记第三部分会计业务的处理教学目的与要求：本部分实验是在运用会计凭证和账簿进行业务处理后，要求学生对以下内容进行会计实务的处理。

财务会计实训业务题

财务会计综合实训——新世纪股份有限公司资料本实训拟以新世纪股份有限公司在一个会计期间发生的生产经营业务为实训资料，并将空白原始凭证附录在后，要求学生依据模拟单位的业务内容、业务特点，完成企业的全部会计核算过程以及编制会计报表。

该综合实训是要求学生将零散的知识融会贯通起来，完整掌握会计核算全过程，以培养学生的综合核算能力以及分析问题和解决问题的能力。

一、模拟企业概况：1、企业名称：新世纪股份有限公司（以下简称新世纪公司）。

2、法人代表：李爱国3、注册资本：15 000万元。

4、企业地址；广东省广州市花都区天祥大道291号，电话：1234565、开户银行：中国建设银行花都分行瑶湖分理处。

账号：6543216、税务登记号：1100000000020087、经营范围：电机产品和大型设备。

8、主要产品：甲产品、乙产品。

二、企业会计核算方法：1、记账方法：采用借贷记账法。

2、会计科目：使用财政部2006年2月发布的最新的会计科目表。

3、会计期间：2012年1月1日至2012年12月31日。

4、存货按照实际成本核算。

5、固定资产折旧采用直线法，为简化计算，新世纪股份有限公司2012年12月固定资产折旧=11月固定资产的余额/10/12=1500/10/12=125（万元）其中，100万元为生产用固定资产折旧，其他为管理用固定资产折旧。

6、税费的计算：增值税：按基本税率的17%计算缴纳，收购免税农产品按13%计算抵扣进项税额。

营业税：安装业务按3%的税率，销售不动产和无形资产按5%的税率。

消费税：按10%计算缴纳。

城市维护建设税：按增值税、消费税、营业税之和的7%计算缴纳。

教育费附加；按增值税、消费税、营业税之和的3%计算缴纳。

所得税：按应纳税所得额的25%计算缴纳。

该企业属于“营改增”试点地区的企业。

7、利润分配比例：法定盈余公积：按净利润的10%计算提取。

任意盈余公积：按净利润的5%计算提取。

向投资者分配的利润：按净利润的50%计算提取。

存货核算实训实验报告总结

一、实验背景随着我国经济的快速发展，企业对会计信息的需求日益增长，会计核算作为企业经营管理的重要环节，其准确性和完整性对企业决策具有至关重要的作用。

为了提高学生的会计核算能力，本实验以存货核算为主要内容，通过模拟企业的实际业务，使学生熟悉存货核算的基本程序与方法，掌握存货的确认、计量和报告等环节，为今后从事会计工作打下坚实的基础。

二、实验目的1. 熟悉存货核算的基本程序与方法。

2. 掌握存货的确认、计量和报告等环节。

3. 提高学生的实际操作能力和会计素养。

三、实验内容1. 存货的确认与计量（1）存货的确认：存货的确认应满足以下条件：①企业已取得存货的所有权；②存货的成本能够可靠地计量；③存货预期能够为企业带来经济利益。

（2）存货的计量：存货的计量应按照实际成本进行，包括采购成本、加工成本和其他成本。

2. 存货的核算（1）存货的购入：企业购入存货时，应按照实际成本入账，包括购买价款、相关税费、运输费、装卸费、保险费等。

（2）存货的领用：企业领用存货时，应按照实际成本或计划成本进行核算，并登记相应的明细账。

（3）存货的发出：企业发出存货时，应按照实际成本或计划成本进行核算，并登记相应的明细账。

（4）存货的盘盈、盘亏：企业对存货进行盘点时，如发现盘盈或盘亏，应及时查明原因，并按规定进行处理。

3. 存货的报告（1）编制资产负债表：资产负债表中的“存货”项目，应根据“原材料”、“库存商品”、“周转材料”、“材料成本差异”等科目的期末余额合计数填列。

（2）编制利润表：利润表中的“营业成本”项目，应根据“主营业务成本”和“其他业务成本”科目的发生额分析填列。

四、实验过程1. 实验准备：学生分组，每组指定一名组长，负责实验过程中的协调和分工。

2. 实验操作：根据实验指导书，完成存货核算的各个环节，包括存货的确认、计量、核算和报告等。

3. 实验总结：各组对实验过程中遇到的问题进行讨论，总结经验教训，撰写实验报告。

存货会计实训报告2篇

存货会计实训报告 (2)存货会计实训报告 (2)精选2篇（一）报告内容如下：一、实训目的本次实训的目的是通过对存货会计处理的实际操作，掌握存货的核算方法和会计凭证的编制。

通过实际操作，加深对存货会计处理的理解，并提高对存货管理的效率和准确性。

二、实训过程1. 准备数据本次实训中，我们选择了一家零售商企业作为实例进行存货会计处理的实操。

首先，我们准备了一份存货清单，包括存货名称、单位、数量、单价和总价等信息。

同时，我们还准备了一份进销存报表，用于记录存货的进货、销售和存货结余情况。

2. 存货进货根据存货清单和进销存报表，我们开始进行存货进货的操作。

首先，我们根据清单中的存货名称和数量，由采购部门进行进货操作，进货的货物数量和金额信息被记录在进销存报表中。

同时，我们还需要准备会计凭证，将进货的资金支出进行核算。

3. 存货销售当存货进货后，我们需要将其进行销售。

销售过程中，我们需要记录货物的销售数量和金额信息，并在进销存报表中更新存货的数量和金额情况。

同时，我们还需要准备会计凭证，将销售收入进行核算。

4. 存货结余存货结余是指在某一时点上，企业拥有的未销售存货的总数量和金额。

在进销存报表中，我们可以根据进货和销售记录计算出存货的结余情况。

同时，我们还需要准备会计凭证，将存货结余的情况进行核算。

5. 会计凭证的编制在存货会计处理过程中，我们需要编制相应的会计凭证进行核算。

会计凭证包括进货凭证、销售凭证和存货结余凭证等。

在编制会计凭证时，我们需要根据实际操作情况，填写凭证的摘要、科目、借贷金额等信息，并根据会计准则和规定，进行会计核算。

三、实训结果通过本次实训，我们掌握了存货会计处理的具体操作和会计凭证的编制方法。

我们熟悉了存货进货、销售和结余的流程，并能够根据实际情况进行准确的核算。

同时，我们也发现了一些问题，如会计凭证的填写不规范、存货清单的及时更新等，需要进一步加以改进和完善。

四、实训心得通过本次实训，我深刻认识到存货会计是企业财务核算的重要环节之一，对企业的运营和管理起着重要的作用。

存货账务处理实训报告

一、实训背景存货是企业资产的重要组成部分，对其进行准确的账务处理是企业财务管理的核心内容之一。

为了提高我对存货会计理论知识的理解和实际操作能力，我在本次实训中选择了模拟企业的存货业务，对存货的购入、领用、销售和跌价准备等环节进行了系统的账务处理实训。

二、实训目的1. 掌握存货会计核算的基本流程和原理；2. 熟悉存货账务处理的各项具体操作；3. 提高实际操作能力，为今后从事会计工作打下基础。

三、实训内容1. 存货购入（1）编制购入存货的会计分录：借：原材料/库存商品等，贷：银行存款/应付账款等。

（2）填制相关凭证：购货发票、入库单等。

（3）审核凭证：核对购货发票、入库单等，确保其真实、合法、完整。

2. 存货领用（1）编制领用存货的会计分录：借：生产成本/管理费用等，贷：原材料/库存商品等。

（2）填制相关凭证：领料单、出库单等。

（3）审核凭证：核对领料单、出库单等，确保其真实、合法、完整。

3. 存货销售（1）编制销售存货的会计分录：借：银行存款/应收账款等，贷：主营业务收入、应交税费—应交增值税（销项税额）。

（2）填制相关凭证：销售发票、出库单等。

（3）审核凭证：核对销售发票、出库单等，确保其真实、合法、完整。

4. 存货跌价准备（1）确定存货跌价准备计提基础：以存货成本与可变现净值孰低计量。

（2）编制存货跌价准备的会计分录：借：资产减值损失，贷：存货跌价准备。

（3）填制相关凭证：存货跌价准备计提表、存货跌价准备计提通知书等。

（4）审核凭证：核对存货跌价准备计提表、存货跌价准备计提通知书等，确保其真实、合法、完整。

5. 存货清查（1）编制存货清查盘点表，记录存货的实存数。

（2）编制存货清查差异调整表，记录存货盘盈、盘亏情况。

（3）编制存货清查差异调整的会计分录：借：原材料/库存商品等，贷：待处理财产损溢；借：待处理财产损溢，贷：管理费用等。

（4）填制相关凭证：存货清查盘点表、存货清查差异调整表、会计分录等。

存货核算项目实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过模拟企业存货核算的实际操作，加深对存货核算理论知识的理解，掌握存货核算的基本流程和方法，提高实际操作能力。

二、实验背景存货是企业流动资产的重要组成部分，对其进行准确核算对于企业财务管理和经营决策具有重要意义。

存货核算主要包括存货的计量、记录、报告和监控等方面。

本次实验以某企业为例，模拟存货核算的整个过程。

三、实验内容1. 存货核算基础知识- 存货的分类：原材料、在产品、半成品、产成品、包装物、低值易耗品等。

- 存货计量方法：先进先出法、加权平均法、移动加权平均法、个别计价法等。

- 存货核算流程：存货入库、存货领用、存货盘点、存货报废等。

2. 存货核算软件操作- 使用用友ERP-U8.72管理软件进行存货核算。

- 设置存货核算相关参数，如存货分类、计量方法、计提折旧等。

- 记录存货出入库信息，包括入库单、出库单、盘点单等。

- 编制存货报表，如存货台账、存货明细表、存货成本分析表等。

3. 存货核算案例分析- 案例一：某企业原材料采购入库核算。

- 案例二：某企业产品生产成本核算。

- 案例三：某企业存货盘点核算。

四、实验步骤1. 实验准备- 熟悉用友ERP-U8.72管理软件的基本操作。

- 收集实验所需数据，如存货出入库单据、存货盘点表等。

2. 实验操作- 设置存货核算相关参数。

- 记录存货出入库信息。

- 编制存货报表。

3. 实验分析- 分析存货核算过程中存在的问题，如存货计量不准确、存货管理不规范等。

- 提出改进措施，如加强存货管理、完善存货核算制度等。

五、实验结果1. 存货核算结果- 某企业原材料采购入库核算结果：原材料总成本为100万元，平均单价为1万元/吨。

- 某企业产品生产成本核算结果：产品总成本为500万元，平均单位成本为1万元/件。

- 某企业存货盘点核算结果：存货盘点误差率为0.5%。

2. 存货核算分析- 存货计量准确，存货管理规范。

- 存货核算流程合理，报表数据可靠。

存货会计实训报告

千里之行，始于足下。

存货会计实训报告存货会计实训报告一、实训目的存货是企业最重要的资产之一，合理管理和控制存货对企业的经营和财务状况具有重要意义。

本次存货会计实训旨在通过实践操作，加深对存货会计原理和方法的理解，掌握存货的核算与管理技巧，提升对企业存货管理的能力和水平。

二、实训内容本次存货会计实训主要包括以下内容：1. 存货的分类与计量存货根据其物质形态和用途可以分为原材料、在产品和产成品三类。

原材料是指用于产品制造或加工的材料，如原材料库存中的原木、煤炭等；在产品是指已经处于生产过程中，但尚未完成的产品，如半成品；产成品是指已完成生产过程，可以直接销售给客户的产品。

存货的计量方法主要有先进先出法、后进先出法和加权平均法。

先进先出法是指最早购入的存货最早出售或用于生产；后进先出法是指最新购入的存货最早出售或用于生产；加权平均法是指根据存货的平均成本计算出存货的成本，并按比例分配给出售或生产的产品。

2. 存货的核算与计提第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

存货的核算主要包括存货的购入、使用和结存。

购入存货时，需要制作购入单，并记录存货的成本和数量等信息。

使用存货时，需要根据存货的实际用途进行核算，并计提存货的成本。

结存存货时，需要进行盘点，计算存货的期末余额，并调整存货的账面价值。

3. 存货的管理与控制存货管理和控制是确保存货安全、准确和高效运转的关键。

存货管理包括定期盘点、库存监控和存货周转率分析等；存货控制包括存货防火防盗、灭菌防潮等。

三、实训实施本次存货会计实训主要采用实践操作的方式进行。

首先，通过实地参观企业的仓库，了解存货的物质形态和管理流程。

其次，学习存货的会计核算方法和流程，并进行案例分析和讨论。

然后，根据实际的业务情况，模拟存货的购入、使用和结存，并记录存货的核算和计提。

最后，根据存货的核算和实际情况，进行存货的管理和控制，并分析存货的周转率和库存盈亏情况。

四、实训效果通过本次存货会计实训，我深入了解了存货的分类、计量和核算等基本知识，掌握了存货的会计核算方法和流程，提高了对存货管理和控制的能力。

资料二、存货核算实训

二、存货核算实训东方工厂为增值税一般纳税人，增值税税率为17％。

原材料采用实际成本法核算，原材料发出采用月末一次加权平均法计价。

2011年5月，与A材料相关的资料如下：1．1日，“原材料—A材料”科目余额20 000元（共2 000公斤，其中含3月末验收入库但因发票账单未到而以2000元暂估入账的A材料200公斤）。

2．5日，收到4月末以暂估价入库A材料的发票账单，货款1 800元，增值税额306 元，对方代垫运杂费400元，全部款项已用转账支票付讫。

3．8日，以汇兑结算方式购入A材料3000公斤，发票账单已收到，货款36000元，增值税额6120元，运杂费用1 000元。

材料尚未到达，款项已由银行存款支付。

4．11日，收到8日采购的A材料，验收时发现只有2950公斤。

经检查，短缺的50公斤确定为运输途中的合理损耗，A材料验收入库。

5．13日，用银行存款100000元预付购料款。

6．15日，用银行存款49000元支付前欠购料款，取得1000元的现金折扣。

7．18日，持银行汇票80000元购入A材料5000公斤，增值税专用发票上注明的货款为49500元，增值税额为8415元，另支付运杂费用2000元，材料已验收入库，剩余票款退回并存入银行。

8．21日，基本生产车间自制A材料50公斤验收入库，总成本为600元。

9．30日，根据“发料凭证汇总表”的记录，4月份基本生产车间为生产产品领用A材料6000公斤，车间管理部门领用A材料1000公斤，企业管理部门领用A材料1000公斤。

10．31日，月初存货跌价准备余额200元，月末市场价格上涨，可变现净值超过A材料成本。

冲减存货跌价准备。

存货实训二-计划成本法实训

月初结存材料的成本差异＋本月收入材料的成本差异
——————————————————————×100%
月
初结存材料的计划成本＋本月收入材料的计划成本
本月发出材料应分摊的成本差异＝发出材料的计划成本×本月材料成本差异率借：生产成本（或制造费用、管理费用、其他业务支出等科目）
贷：材料成本差异或作相反分录
备课笺
存货实训二计划成本法实训学习目标 1.了解存货的概念，分类及确认条件； 2.掌握存货收入、发出、结存以及盘盈、盘亏的会计处理； 3.掌握原材料、周转材料、委托加工物资和库存商品的账务处理； 4.掌握存货期末计量的核算。任务安排任务一：存货概述任务二：原材料任务三：周转材料任务四：委托加工物资任务五：库存商品任务六：存货期末计量
计划成本下原材料的核算㈠原材料收入的核算
1、原材他方式收入原材料的核算
1、原材料一般购入的核算与实训
（1）取得发票账单时：按实际成本入账
借：材料采购
应交税金——应交增值税（进项税额）
贷：银行存款等
（2）月末材料验收入库时：按计划成本验收
借：原材料
银行存款
借 OR 贷：材料成本差异
㈡原材料发出的核算与实训
1、月末根据“发出材料汇总表”作分录为：
借：生产成本（或制造费用、管理费用、其他业务支出等科目）（计划成本）
贷：原材料
（计划成本）
2、月末计算发出材料应分摊的成本差异，以便计算出发出材料的实际成本。材
料成本差异率的计算公式如下：
本月材料成本差异率＝
借：材料采购
190 000
应交税金——应交增值税（进项税额） 32 300
贷：预付账款
222 300

存货成本核算实训

学习活动1：2016年1月A公司有A材料期初结存2000KG，单价50元/KG。

2月1日，A公司与M公司签订采购合同，采购A材料2000KG，不含税单价45元/KG，采购B材料3000KG，不含税单价40元/KG，并由M公司代垫运费。

2月3日，仓库发出A材料1000KG，用来生产甲产品。

2月5日，A公司收到M公司寄来发票如下附表1-1、1-2、1-3。

2月10日，1日向M公司预订的材料全数验收入库。

2月12日，仓库发出A材料2000KG，用来生产甲产品。

2月13日，A公司与M公司签订采购合同，采购A材料3000KG，不含税单价51元/KG。

2月15日，13日向M公司预订的材料全数验收入库并且收到M公司寄来发票如下付表1-4.2月19日，仓库发出A材料2000KG，用来生产甲产品。

2月20日，A公司与M公司签订采购合同，采购A材料2500KG，不含税单价48元/KG。

2月23日，20日向M公司预订的材料全数验收入库并且收到M公司寄来发票如下付表1-5。

2月24日，仓库发出A材料2500KG，用来生产甲产品。

2月28日，仓库发出A材料1000KG，用来生产甲产品。

2月29日，开出转账支票一张，结清前欠M公司货款。

若A公司采用先进先出法对发出存货进行计价，请根据案例给出的资料，填写完整表1-1至表1-8。

并根据相关业务填制相应会计凭证。

付表1-1付表1-2 付表1-3付表1-4付表1-5根据2月份A公司相关业务填写下列单据：表1-2 表1-3表1-5 表1-6表1-8根据2月份A公司相关业务填制相应会计凭证：表1-9表1-11 表1-12表1-14 表1-15表1-17 表1-18学习活动2：（1）根据学习活动2给出的资料，登记下面明细账：表1-19（2）若A公司采用移动加权平均法对发出存货进行计价，请根据学习活动2给出的资料，按移动加权平均法登记下面明细账。

表1-20（3）若A公司采用月末一次加权平均法对发出存货进行计价，请根据学习活动2给出的资料，按月末一次加权平均法登记下面明细账。

进行成本核算的实训报告

一、实训目的本次成本核算实训旨在使我们对成本核算的理论知识有更深入的理解，同时通过实际操作，提升我们的成本核算技能，培养我们的实际动手能力和分析问题的能力。

通过实训，我们期望达到以下目标：1. 理解成本核算的基本概念和原理。

2. 掌握成本核算的方法和程序。

3. 学会运用会计软件进行成本核算。

4. 提高对成本控制的认识，为今后从事相关工作打下基础。

二、实训内容及其过程（一）实训内容1. 成本核算的基本概念和原理。

2. 成本核算的方法和程序。

3. 成本核算软件的应用。

4. 成本核算案例分析。

（二）实训过程1. 理论学习：首先，我们学习了成本核算的基本概念和原理，包括成本、费用、成本核算、成本控制等基本概念，以及成本核算的原则、方法、程序等。

2. 实际操作：在理论学习的基础上，我们开始进行实际操作。

首先，我们使用会计软件进行成本核算模拟，按照成本核算的基本程序，对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。

a. 材料费用：我们学习了如何根据领料凭证直接计入各种产品成本的直接成本项目，以及如何根据分配方法将共同使用的材料费用分配计入各产品成本。

b. 职工薪酬：我们学习了如何根据工资单、考勤记录等原始凭证，计算职工薪酬，并将其分配到各产品成本中。

c. 其他费用：我们学习了如何归集和分配其他费用，如水电费、折旧费等。

d. 辅助生产费用：我们学习了如何计算辅助生产成本，并将其分配到各产品成本中。

e. 制造费用：我们学习了如何计算制造费用，并将其分配到各产品成本中。

f. 废品损失：我们学习了如何计算废品损失，并将其从产品成本中扣除。

g. 完工产品和在产品：我们学习了如何计算完工产品和在产品的成本。

3. 案例分析：在完成实际操作后，我们分析了几个实际案例，了解了成本核算在实际工作中的应用，以及如何通过成本核算发现和解决问题。

三、实训总结通过本次成本核算实训，我们取得了以下成果：1. 掌握了成本核算的基本概念、原理和方法。

企业存货管理及核算实训报告

企业存货管理及核算实训报告一、背景介绍在现代企业管理中，存货是一项重要的资产，对于企业的运营和利润有着直接的影响。

合理有效地管理和核算存货能够提高企业的运作效率、降低操作风险，并为企业决策提供有力支持。

我们在实训中通过学习和掌握存货管理和核算的基本原理和方法，深入了解了企业存货管理的流程和技巧。

二、实训目的本次实训的主要目的是让我们熟悉企业存货的管理和核算方法，了解存货的流转过程和核算程序，掌握存货分类和计量方法。

通过实际操作和案例分析，提高我们的存货管理和核算能力。

三、实训内容1. 存货分类和计量在存货管理中，首先需要对存货进行分类和计量。

根据存货的特性和用途，可以将存货分为原材料、在产品和成品。

我们在实训中学习了如何正确进行存货的分类和计量，以便更好地管理和核算存货。

2. 存货流转管理存货在企业中的流转过程中需要进行严格的管理，以确保存货的安全和准确性。

我们学习了存货的采购、入库、销售和结转等过程，并通过实际操作掌握了相关的核算方法和技巧。

3. 存货核算存货核算是企业管理中的重要环节，可以通过核算获得存货的成本和价值信息，为企业的决策提供重要的参考依据。

我们在实训中学习了存货的核算方法和步骤，包括计算存货的成本、评估存货的价值和计提存货跌价准备等。

通过实际操作和案例分析，我们掌握了存货核算的基本原理和技巧。

四、实训感想通过本次实训，我们对企业存货管理和核算有了更全面、深入的了解。

在实际操作中，我们遇到了一些困难和问题，但经过老师的指导和同学们的帮助，一一解决了。

通过与同学们的交流和讨论，我们不仅加深了对存货管理和核算的理解，还学到了很多新的知识和经验。

通过这次实训，我们也意识到存货管理和核算是一项细致而复杂的工作，需要严格的管理和准确的计算。

只有在掌握基本原理和方法的基础上，才能进行有效的存货管理和核算。

同时，我们也认识到存货管理和核算是企业管理中的重要环节，对企业的运作和利润有着重要的影响，需要引起足够的重视。

存货核算的实验报告

一、实验目的本次实验旨在使学生掌握存货核算的基本方法，了解存货核算的流程和原理，提高学生的实际操作能力。

二、实验内容1. 存货的确认和计量2. 存货的初始计量3. 存货的计价方法4. 存货的期末计量5. 存货的核算流程三、实验方法本次实验采用实际操作法，通过模拟企业存货核算过程，使学生熟悉存货核算的各个环节。

四、实验步骤1. 实验准备（1）设置会计科目（2）录入期初数据（3）设置计价方法2. 实验操作（1）存货的确认和计量（2）存货的初始计量（3）存货的计价方法（4）存货的期末计量（5）存货的核算流程3. 实验结果分析五、实验结果与分析1. 实验结果（1）存货的确认和计量通过实验，学生掌握了存货的确认和计量方法，能够根据实际情况确定存货的确认条件和计量方法。

（2）存货的初始计量学生学会了如何根据采购成本、加工成本和其他成本确定存货的初始计量。

（3）存货的计价方法学生了解了先进先出法、后进先出法、移动平均法、全月平均法和个别计价法等存货计价方法，并能根据企业实际情况选择合适的计价方法。

（4）存货的期末计量学生学会了如何根据存货的计价方法计算存货的期末余额。

（5）存货的核算流程学生熟悉了存货核算的流程，包括存货的确认、计量、计价、期末计量和核算等环节。

2. 实验分析（1）存货的确认和计量在实验过程中，学生学会了如何根据实际情况确定存货的确认条件和计量方法，提高了学生的实际操作能力。

（2）存货的初始计量学生掌握了存货的初始计量方法，能够根据采购成本、加工成本和其他成本确定存货的初始计量。

（3）存货的计价方法学生了解了多种存货计价方法，并能根据企业实际情况选择合适的计价方法，提高了学生的实际操作能力。

（4）存货的期末计量学生学会了如何根据存货的计价方法计算存货的期末余额，为企业的财务报表提供了准确的数据。

（5）存货的核算流程学生熟悉了存货核算的流程，为今后从事会计工作打下了坚实的基础。

六、实验总结本次实验使学生掌握了存货核算的基本方法，了解了存货核算的流程和原理，提高了学生的实际操作能力。

《财务会计习题与项目实训》项目实训：项目三存货按实际成本计价的核算

第二部分项目实训项目三存货按实际成本计价的核算会计分录如下：（1）借：应付账款——暂估应付账款 20 000贷：原材料——甲材料 20 000或借：原材料——甲材料20 000贷：应付账款——暂估应付账款 20 000 （2）借：在途物资——中原贸易公司（乙材料） 30 200应交税费——应交增值税（进项税额） 5 062贷：银行存款 35 262（3）借：生产成本——基本生产成本（A产品）80 000制造费用 8 000贷：原材料——甲材料 88 000 （4）借：原材料——乙材料 61 000贷：在途物资——南岛公司（乙材料） 61 000（5）借：原材料——甲材料 39 800应交税费——应交增值税（进项税额） 6 655贷：预付账款 10 000银行存款 36 455（6）借：生产成本——基本生产成本（B产品）210 595（35 000×6.017）制造费用 30 085（5 000×6.017）贷：原材料——乙材料 240 680乙材料的加权平均单价≈6.017（7）借：周转材料——低值易耗品（在用） 1 500贷：周转材料——低值易耗品（在库） 1 500同时借：管理费用 750贷：周转材料——低值易耗品（摊销） 750（8）借：原材料——乙材料 30 200贷：在途物资——中原贸易公司公司（乙材料） 30 200 （9）借：应收账款 107 300贷：主营业务收入——A产品 30 000——B产品 60 000应交税费——应交增值税（销项税额） 15 300银行存款 2 000 同时借：销售费用 640贷：周转材料——包装物（木箱） 640（10）借：生产成本——基本生产成本（A产品） 39 930（10 000×3.993）管理费用 399.3（100×3.993）贷：原材料——甲材料 40 329.3 （11）借：原材料——甲材料 20 000应交税费——应交增值税（进项税额） 3 400贷：应付票据 23 400（12）借：生产成本——基本生产成本（A产品）800贷：周转材料——包装物（木箱） 800（13）借：生产成本——基本生产成本（B产品）90 312（15 000×6.0208）制造费用 3 010.4（500×6.0208）贷：原材料——乙材料 93 322.4（14）借：库存商品——A产品 68 000——B产品 72 000贷：生产成本——基本生产成本（A产品）68 000——基本生产成本（B产品）72 000（15）借：主营业务成本——A产品 16 470.6（200×82.353）——B产品 34 800（500×69.6）贷：库存商品——A产品 16 470.6——B产品 34 800（16）甲材料的账数22900千克，大于实存数，盘亏200千克，200×3.994=798.8 借：待处理财产损溢 934.6贷：原材料——甲材料 798.8应交税费——应交增值税（进项税额转出） 135.8（17）借：管理费用 560.76其他应收款 373.84贷：待处理财产损溢 934.6（18）甲材料实际成本90 671.9元大于可变现净值计提存货跌价准备金额＝90 671.9－85 000＝5 671.9（万元）乙材料实际成本57 197.6元大于可变现净值计提存货跌价准备金额＝57 197.6－50 000-1 000＝6 197.6（万元）借：资产减值损失11 869.5贷：存货跌价准备——甲材料 5 671.9——乙材料 6 197.6。