考研宝典之四川大学电磁场与微波技术考研学习方法、考研经验、参考书籍、专业指导、真题分享
【DOC】电磁场与微波技术专业硕士研究生培养方案解读
电磁场与微波技术专业硕士研究生培养方案（学科专业代码：080904 授予工学硕士学位）一、学科专业简介本学科是电子科学与技术一级学科下属的二级学科，2007年获得硕士学位授予权。
本学科专业内容涉及电磁场理论、现代电子技术、计算电磁学、天线理论与设计、微波原理及应用，主要领域包括电磁波的辐射、传播、散射的理论、数值分析与应用；目标电磁成像、探测与识别的理论和技术；天线、射频与微波电路系统的理论、仿真、设计及应用。
二、培养目标本学科硕士生应掌握电磁场与微波技术学科的基础理论、相应的实验技能和系统的专门知识；了解本学科的学科体系和前沿发展动态；较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料；具有严谨求实的科学态度、工作作风和团队精神以及独立从事科学研究工作能力；坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，德智体全面发展，能胜任研究机构、高等院校和产业部门有关方面的教学、研究、工程、开发及管理工作。
三、研究方向简介四、学习年限习年限一般为3年，最长不超过4年，少数优秀学生可以2年或2年半毕业。
五、课程设置与学分实行学分制，要求总学分达到36－38学分，其中学位公共课9学分，学位专业课、指定选修课和任意选修课的学分为25－27学分，实践环节为2学分。
具体课程设置见附表。
六、实践环节实践环节包括教学实践、学术活动两部分，各占1学分。
教学实践必须面对本专业本科学生，一般安排在第二学年进行，教学实践内容可以是讲授部分本专业课程，也可以辅导答疑、批改作业、指导实验、辅导或协助指导本科生课程设计和毕业论文，教学实践的工作量为17学时，学生要填写《华中师范大学硕士研究生教学实践考核表》，已有三年相关工作经历的硕士生，可以免修教学实践。
学术活动要求必须参加本学科的学术活动8次以上，其中1次必须是校外学术活动，每次都要有1千字以上的学习报告，并填写《华中师范大学硕士研究生学术活动考核表》。
实践活动结束后，由导师和导师组进行考核，确定合格或不合格。
四川大学电子信息学院研究生入学复习大纲
四川大学电子信息学院研究生入学复习大纲四川大学电子信息学院各科考研大纲汇总硕士入学《电磁场与微波技术》考试大纲《电磁场与微波技术》要求对电磁场基本理论和微波技术基础具有良好的掌握，能够完成基本的矢量运算，对常用的微波器件和参数有一定的了解。
《电磁场与微波技术》的一些具体要求如下：1.麦克斯韦方程组的数学表达式和物理意义，横电磁平面波的基本特性；2.对称分布的静电场边值问题，高斯定理的应用，坡印亭定理，静电平衡条件等；3.恒定电流产生的磁场分布的计算和分析；4.无耗传输线的基本理论及应用，包括：传输线输入阻抗的计算，阻抗匹配的条件等等；5.史密斯圆图的基本理论和应用；6.两端口和多端口网络的基本理论，包括散射矩阵、阻抗矩阵、导纳矩阵和转移矩阵等的定义和分析；7.矩形波导和圆波导的基本模式分析；8.定向耦合器、功分器、魔T、隔离器等微波器件的基本特性；9.滤波器的主要参数和集总参数滤波器的基本设计方法；10.天线增益和方向图的基本概念，天线辐射电阻的意义。
硕士入学《高级语言程序设计》考试大纲《高级语言程序设计》要求掌握高级语言设计的基本方法，结合实际应用可以设计小程序实现要求的功能，例如：完成测量结果的数据处理，积分和导数的数值计算等等。
对具体的编程语言不做要求，可以使用Fortran、Basic、C、C++等高级语言。
程序设计的一些具体要求如下：1.变量的声明、赋值和基本运算。
2.基本的输入和输出功能，实现键盘数据的输入和计算机屏幕的数据输出。
3.数组的赋值和运算，实现一些矩阵的运算，例如矩阵相乘的运算。
4.单重和多重循环的功能，实现累加、阶乘、排列和组合等的计算。
5.程序条件判断与跳转的功能。
6.子程序或者函数的概念和基本调用方法。
7.递归函数或者子程序的基本概念，可以使用递归函数简化程序的设计。
8.常用数学函数的表示方法，例如绝对值函数、对数函数、正弦函数、开平方等。
硕士入学《大学物理》（电磁学、光学）考试大纲一、电磁学部分：要求对电磁场基本理论和基本应用具有良好的掌握，能够完成基本的矢量运算，对基本电路理论有一定的掌握。
四川大学电子信息学院2018年硕士拟录取(学硕)
四川大学电子信息学院无线电物理专业
2018年硕士研究生招生拟录取名单公示
四川大学电子信息学院
2018/3/24
四川大学电子信息学院电磁场与微波技术专业
2018年硕士研究生招生拟录取名单公示
四川大学电子信息学院
2018/3/24
四川大学电子信息学院电路与系统专业
2018年硕士研究生招生拟录取名单公示
四川大学电子信息学院
2018/3/24
四川大学电子信息学院模式识别与智能系统专业
2018年硕士研究生招生拟录取名单公示
四川大学电子信息学院
2018/3/24
四川大学电子信息学院通信与信息系统专业
2018年硕士研究生拟录取名单公示
四川大学电子信息学院
2018/3/24
四川大学电子信息学院信号与信息处理专业
2018年工学硕士研究生招生拟录取名单公示
四川大学电子信息学院
2018/3/24
四川大学电子信息学院光学专业
2018年硕士研究生招生拟录取名单公示
四川大学电子信息学院
2018/3/24
四川大学电子信息学院光学工程（学硕）专业
2018年硕士研究生招生拟录取名单公示
四川大学电子信息学院
2018/3/24
四川大学电子信息学院物理电子学专业
2018年硕士研究生招生拟录取名单公示
四川大学电子信息学院
2018/3/24。
电磁场与微波技术专业(080904)研究生培养
电磁场与微波技术专业(080904)研究生培养方案一、培养目标1、硕士研究生：牢固树立爱校、爱国、爱中华民族的思想，具备坚持真理、献身科学的勇气和品质以及科学职业道德、敬业精神、团结合作精神。
具备电磁场与微波技术方面扎实的理论基础和宽厚的知识面。
掌握与本专业相关的实验技能，对与本学科相邻及相关学科的知识有一定的了解。
具备灵活应用所学知识分析和解决实际问题的能力。
有独立从事科学研究的能力。
掌握一到二门外国语，能用英语阅读专业书籍、文献并撰写科学论文。
2、博士研究生：牢固树立爱校、爱国、爱中华民族的思想，具备坚持真理、献身科学的勇气和品质以及科学职业道德、敬业精神、团结合作精神。
在硕士研究生培养目标所达到的要求基础之上，不仅要掌握本专业理论和实验的专业知识，还要掌握与本学科相邻及相关学科的知识，在独立从事科研工作中，具备综合、分析能力，在开展所从事研究方面的前沿研究工作中，具备创新和发展的能力。
熟悉所从事研究方向的科学技术发展新动向。
掌握一至二门外语，能用英语熟练阅读专业书籍、文献，并能撰写并在国际会议上宣读科学论文。
二、学科介绍1、电磁场与微波技术学科的主要研究方向(1) 极高频段电磁资源的开发与利用；(2) 人工电磁材料及在无线电技术中的应用；(3) 射频、微波及光电子器件与应用。
2、师资力量和科研水平本学科师资力量较雄厚，有中国科学院院士、“长江学者奖励计划”特聘教授和讲座教授以及教育部“新世纪优秀人才”等一批优秀学者，成为本学科的学术带头人和学术骨干。
目前有教授9人、博士生导师9人、副教授和高工4人。
在科学研究方面，以电子学、物理学的基本理论方法和现代实验技术作为手段，探索新型电子材料，研究其中有关物理过程和电磁现象的基本规律，据以开发新型的微波和太赫兹电子器件和系统，并在实际中推广应用。
目前，本学科不仅开展了大量国际前沿性的研究工作，取得了突出的成果，享有很高的国际声誉，同时也开展应用和工程化研究，为我国国民经济和国防现代化做出了重要贡献。
2016四川大学电磁场与微波实验报告(模版二)
V2 = 9.325*43.65 = 4.07*10^8 > c
V3 = 9.175*44.38 = 4.12*10^8 >c
V 均大于 C，满足理论值
实验二：阻抗匹配
一、 实验目的
1.了解基本的阻抗匹配理论及阻抗变换器的设计方法。 2.利用实验模组实际测量以了解匹配电路的特性。 3.学会使用软件进行相关电路的设计和仿真，分析结果。
2）利用测量线和可变短路器来测量波长 A.实验系统连接如图二。 B.调节信号源到指定频率，调节调整 E-H 面阻抗调配器，使选频器输出最大。 C.移动测量线探针，同时适当调整放大器的增益避免在最大输出位置时使选频 放大器的表头指针打表。来回移动测量线的探针，观察传输在终端短路情况下 全反射的驻波分布情况。 用“平均法”找出两个相邻的最小点位置 D1 和 D2，即：移动探针在驻波最小 点左右找出两个具有相同幅度（由选频放大器读出）的位置 d1 和 d2，然后取 其平均值，即为所需的最小点位置 D1，用相同的方法找出相邻的最小点 D2.
二、 实验设备
项次
设备名称
数量
备注
1 MOTECH RF2000 测量仪
1 套 亦可用网络分析仪
2 阻抗交换器模组
1 组 RF2KM2-1A
(mod-2A,mod-2B)
3 50ΩBNC 连接线
2 条 CA-1、CA-2
4 1MΩ BNC 连接线
2 条 CA-3、CA-4
5 MICROWAVE 软件
D.求出最小点位置 D1 和 D2
D1=（d1+d2）/2 D2=(d3+d4）/2
相邻两个最小点的距离即为半个波导波长。D1 和 D2 的位置在测量线上通过标 尺读出，如要精确测量的话，同轴测量线可通过附件微测器，波导测量线可通 过附件千分表读出。
2023年电磁场与无线技术专业考研书目
2023年电磁场与无线技术专业考研书目1. 《电磁场基础》（第四版）作者：张永和，出版社：清华大学出版社，适用于电磁场的基础知识学习。
2. 《电磁场与微波技术基础》（第三版）作者：何为、焦朗、许晓波，出版社：高等教育出版社，适用于电磁场与微波技术的基础知识学习。
3. 《电磁场与电磁波》（第二版）作者：林开云、谢广孝、刘吉龙，出版社：高等教育出版社，适用于电磁场与电磁波的基础知识学习。
4. 《电磁场与传输线理论》（第二版）作者：曾毓庆、彭安义，出版社：高等教育出版社，适用于电磁场与传输线的基础知识学习。
5. 《微波技术基础》（第三版）作者：赵仁泽、程宏达，出版社：高等教育出版社，适用于微波技术的基础知识学习。
6. 《无线通信基础》（第二版）作者：沈发明，出版社：电子工业出版社，适用于无线通信的基础知识学习。
7. 《数字通信基础》（第二版）作者：庄晓非，出版社：电子工业出版社，适用于数字通信的基础知识学习。
8. 《移动通信技术》（第二版）作者：谭晓敏，出版社：高等教育出版社，适用于移动通信技术的学习。
9. 《无线网络通信技术》（第二版）作者：范肖龙、欧阳俊英，出版社：电子工业出版社，适用于无线网络通信技术的学习。
10. 《无线射频电子学》（第三版）作者：赖金鑫，出版社：清华大学出版社，适用于无线射频电子学的学习。
11. 《通信原理（上册）》（第五版）作者：王志勇等，出版社：电子工业出版社，适用于通信原理的学习。
12. 《通信原理（下册）》（第五版）作者：王志勇等，出版社：电子工业出版社，适用于通信原理的学习。
13. 《高频电子线路实验》作者：何为、赵启甲、周丽萍，出版社：电子工业出版社，适用于高频电子线路实验的学习。
14. 《数字信号处理》（第三版）作者：庄晓非，出版社：电子工业出版社，适用于数字信号处理的学习。
15. 《现代通信系统》（第二版）作者：罗勇等，出版社：西安电子科技大学出版社，适用于现代通信系统的学习。
2019四川大学考研备考秘籍分享
2019四川大学考研备考秘籍分享考研是一场十分残酷的竞争，初试是第一关，你只有尽可能得分才能提升自己的竞争力。
人的潜能是无限的，所以不要自卑，不要给自己设限，不要放松学习的脚步。
不要带着手机去自习室，真的，没有人会找你。
不要被周遭的人和事影响，做好自己该做的事情就好，因为你注定和他们走不同的道路。
既然要考研，娱乐活动可以先放放，主要是玩完了心里还是内疚感到不痛快。
学累了可以去运动，调节心态的同时还可以增强体质，你会发现坐着半年身体会变得很虚，运动还可以让你快乐。
复试很重要，如何初试感觉不错的话，建议提前准备！01英语备考经验（63分）Ø备考时间：2018年1月；备考方式：跟着课程的节奏就是备考英语的最佳方式。
记得准备考研英语的时候，我真的不知道如何准备，只知道背单词、背单词，并且是死记那种，忘性很大。
直到2018年寒假，研友推荐“考研系统班”给我。
最开始的时候，我其实对课程持怀疑的态度，因为以前没有听过报过任何的网课。
通过借研友的账号看过几次课后，我深深地爱上了老师的上课方式——幽默、诙谐，而且记忆单词效率也大大提高。
所以跟进老师的步伐是最好的备考英语的方式。
Ø备考资料：考研英语炸药包；Ø备考习惯：单词部分——这个真的要好好记。
我按照V姐（一位英语老师）的建议，把学习单词的时间分为早上、下午、晚上三个时间段（每个时间段不超过45min）。
早上和晚上用来学习新的STAGE，下午复习早上的STAGE。
单词最好背到前45个STAGE,一定要听老师的话，不然考场真的会两行泪的。
仔细阅读——这部分是考研的重中之重，常言道，得阅读者得天下!所以仔细阅读部分一定要好好重视。
前期阅读主要是翻译2010年以前的文章，做到全文翻译，包括选项（最好在刷完视频课2遍后，拿真题的试卷（没有做过笔记的真题卷）翻译，而不是拿做好的笔记翻译，翻译完成后，对照“大黑”（真题解析册）的解析，检查是否有理解错的。
电磁场与无线技术专业考研方向
电磁场与无线技术专业考研方向电磁场与无线技术专业考研方向主要有：1.电磁场与微波技术：该方向属于电子科学与技术一级学科的学科，主要涉及电磁场理论、光导波理论、光器件物理及微波电路理论等。
2.电路与系统：该方向主要研究电路与系统的理论、分析、设计及其应用，包括电子线路、信号处理、计算机接口、电机控制等。
3.微电子与固体电子学：该方向主要研究微电子器件、集成电路、微电子系统以及固体电子材料与器件的制造工艺、物理性能等，涉及电子科学与技术、材料科学与工程等多个学科。
4.物理电子学：该方向主要研究物理电子学的基本理论、技术及应用，包括电子注与等离子体、真空电子学、光电材料与器件等。
5.微电子学：该方向主要研究微电子器件与集成电路的设计、制造工艺、测试技术等，涉及微电子学、电子科学与技术等多个学科。
6.信号与信息处理：该方向主要研究信号的获取、处理、传输与检测技术，涉及通信工程、电子信息工程等多个学科。
7.通信与信息系统：该方向主要研究通信系统的基本理论、技术及应用，包括通信原理、无线通信、卫星通信等。
8.信息与通信工程：该方向主要研究信息传输与处理的基本理论、技术及应用，包括通信原理、数字信号处理、信息编码等。
9.电子科学与技术：该方向主要研究电子科学与技术的理论、技术及应用，包括电子材料与器件、集成电路设计等。
10.现代无线通信技术：该方向主要研究现代无线通信系统的基本理论、技术及应用，包括移动通信、卫星通信等。
11.物联网与射频识别：该方向主要研究物联网与射频识别技术的基本理论、技术及应用，包括射频识别技术、无线传感器网络等。
总的来说，电磁场与无线技术专业考研方向非常广泛，可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的方向进行深入学习和研究。
电磁场与微波技术考研专业课资料
电磁场与微波技术考研专业课资料电磁场与微波技术是考研专业课中的重要内容之一，它关乎着无线通信、雷达系统、天线设计等众多实际应用。
对于考研学子来说，掌握电磁场与微波技术的理论知识和实际运用是非常重要的。
本文将介绍一些电磁场与微波技术的基本概念和常用方法，以供考生参考。
一、电磁场理论的基本概念在电磁场与微波技术中，电场和磁场是非常重要的研究对象。
简单来说，电场由电荷引起，磁场则由电流引起。
二者都是通过场的概念来描述的，场的本质是指可以对其他物质或者电磁场产生作用力的物理量。
电磁场可以通过麦克斯韦方程组进行描述，包括四个方程：电场的高斯定律、电磁感应定律、安培环路定理和法拉第电磁感应定律。
二、微波技术的基本原理微波技术是对电磁波在微波频段的应用和研究，是电波的一种。
微波技术在通信、遥感、雷达等领域有着广泛的应用。
在微波技术中，常用的设备有微波源、微波天线、微波传输线等。
微波技术的主要特点是具有高频段、高速度、高带宽、宽动态范围以及能够进行高度集成等特点。
三、常用的微波技术方法在微波技术领域，有许多常用的方法和技术可以用于系统设计和分析。
下面介绍几种常用的方法：1. S参数法（散射参数法）：S参数是指描述网络中端口之间连接关系的参量，通过测量和分析电磁波的散射参数可以获得网络的特性。
S参数法在微波技术中被广泛应用于器件的测量和系统的设计。
2. 阻抗匹配方法：在微波技术中，阻抗匹配是非常重要的一环。
通过合理选择传输线的特性阻抗和使用阻抗匹配网络，可以实现信号在传输过程中的最大功率传递。
3. 天线设计方法：天线在无线通信系统中起到重要的作用，而在微波技术中，对天线进行设计和优化更为复杂。
天线的设计方法主要包括理论计算、仿真模拟和实验验证等。
4. 多端口网络方法：在微波技术中，多端口网络扮演着重要角色。
多端口网络的分析和设计可以基于矩阵理论和矩阵方程，通过求解矩阵的特征值和特征向量来得到网络的特性。
四、电磁场与微波技术考研资料推荐为了帮助考研学子更好地掌握电磁场与微波技术的知识，推荐以下几本经典教材：1. 《电磁场与电磁波》：主要内容包括电场、磁场、电磁波、电磁场理论研究方法等，适合初学者入门。
“电磁场理论与微波技术”课程教学与考核改革探索
“电磁场理论与微波技术”课程是电子信息工程、通信工程和电子科学与技术等专业的一门重要的专业基础课，在基础课与专业课之间起着承先启后的作用。
该课程的内容在通信、雷达、广播、电视、遥控、遥测、射频电路、电磁兼容等相关领域有着广泛而深入的应用，同时也是边缘学科、交叉学科（生物、医学、材料、化学等）的共同生长点。
因此，该课程对电子类和通信类专业学生的培养具有非常重要的作用。
“电磁场理论与微波技术”课程要求的数学和物理基础较高，涉及的数学公式较多，推导烦杂，且物理概念抽象、理论性强、内容庞杂。
要求学生具有较强的空间想象能力、抽象思维能力和逻辑推理能力，因此历来被公认为是一门难教和难学的课程[1]。
如何利用有限的授课课时（如64课时），通过课堂生动形象的教学激发学生的学习兴趣、增强学习信心，使学生更好地掌握该课程的基本概念、理论和分析方法，为后续课程和未来相关专业领域新知识的持续学习奠定良好的基础，是新形势下课程改革面临的一大挑战。
为此我们在教学内容、教学方法和考核方式上进行了一些探索，取得了良好的教学效果。
一、教学内容的改革我们先在教学内容上进行了一系列的尝试，从电磁场中使用最频繁的矢量分析入手，到教学内容的系统化，以及现代工程应用与基本概念和理论的相结合等，使得枯燥课堂内容变得生动有趣，繁多的数学方程不再难以理解，大大提高了学生们的学习兴趣。
1.认清数学背后隐含的物理意义。
“电磁场理论与微波技术”涉及数学的微积分、矢量分析、微分方程等内容，尽管这些内容大部分在大一、大二的数学课程中学习过，但由于没有结合具体物理概念或应用，学生们普遍对这些内容没有更多的体会，掌握不牢固，或者已经遗忘。
因此，本课程先用一次课复习和补充相关的数学知识，帮助学生认清数学背后所隐含的物理意义。
例如在认清场量的基础上，帮助学生加深理解矢量场散度和旋度的本质分别是产生场的标量源和矢量源，从而为本课程的学习打下良好的数学基础。
2.教学内容的系统化。
四川大学电磁场与微波技术实验
电磁场与微波技术实验任课老师：陈倩魏念东学生：笔墨东韵微波实验部分一、实验目的:1.了解波导系统的几种工作状态，掌握波导元件的使用方法。
2.掌握用驻波测量线测量波导波长的方法。
3.掌握微波频率的测量方法。
4.分析和计算波导波长及微波频率。
二、实验原理进行微波测量，首先必须正确安装与调整微波测量系统。
如图给出了实验室常用的微波测试系统。
1.测量线的调整测量线是微波系统的一种常用测量仪器，他在微博测量中用途很广，可测驻波、阻抗、相位、波长等。
测量线通常由一段开槽传输线、探头（耦合探针、探针的调谐腔体和输出指示）、传动装置三部分组成。
由于耦合探针深入传入而引入不均匀性，其作用相当于在线上并联一个导纳，从而影响系统工作状态。
为了减少其影响，测试前必须仔细调整测量线实验中测量线的调整一般包括探针深度调整和耦合输出匹配（即调谐探头）。
2． 晶体检波器的工作原理在微波测量系统中，送至指示器的微波能量通常是经过晶体二极管检波后的直流或低频电流，指示器的读数是检波电流的有效值。
在测量线中，晶体检波电流与高频电压之间关系是非线性的，因此要准确测出驻波 （行波） 系数必须知道晶体检波器的检波特性曲线。
晶体二极管的电流I 与检波电压 U 的一般关系为 I=CUn式中， C 为常数， n 为检波律， U 为检波电压。
检波电压 U 与探针的耦合电场成正比。
晶体管的检波律 n 随检波电压 U 改变。
在弱信号工作（检波电流不大于10μA ）情况下，近似为平方律检波，即n=2；在大信号范围， n 近似等于1，即直线律。
测量晶体检波器校准曲线最简便的方法是将测量线输出端短路， 此时测量线上载纯驻波，其相对电压按正弦律分布， 即：max 2sin g U d U πλ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭2-2 式中，d 为离波节点的距离，Umax 为波腹点电压，λg 为传输线上波长。
因此，传输线上晶体检波电流的表达式为2sin ng d I C πλ⎡⎤⎛⎫=⎢⎥ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ 2-3根据式（2-3）就可以用实验的方法得到图2-1所示的晶体检波器的校准曲线3． 波导波长的测量原理测量线的基本测量原理是基于无耗均匀传输线理论，当负载与测量线匹配时测量线内是行波；当负载为短路或开路时，传输线上为纯驻波，能量全部反射。
考研宝典之四川大学燃烧动力学考研学习方法、考研经验、参考书籍、专业指导、真题分享
考研宝典之四川大学燃烧动力学考研学习方法、考研经验、参考书籍、专业指导、
真题分享
学习方法建议 1．参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了
解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗
忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标
题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2. 学习笔记的整理方法 （1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做
笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发 现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的 内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
0817Z5 燃 烧 动 力学
科学学位
•
李
象远
•
李
泽荣
•
王
繁
01 (全日制)本专
•张Leabharlann 业不另设研究方其翼
向
•
朱
权
•
① 101 思想政治理论
复试科目： 综合化学（有机化学、
理工类考研电磁场复习指南重点概念与题型解析
理工类考研电磁场复习指南重点概念与题型解析电磁场作为理工类考研中的一门重要学科，是许多科学与工程专业的基础课程之一。
考生在备战电磁场考研时，需要熟练掌握电磁场的相关概念和解题技巧。
本文将从概念复习和题型解析两个方面，为考生提供电磁场的复习指南。
一、概念复习1.1 电荷与电场电荷是电磁场中的基本粒子，具有正负两种属性。
带电粒子周围存在电场，电场是由电荷引起的。
电场线是表示电场分布的图形，它的密度与电场强度成正比。
1.2 静电场与静电场方程静电场是指电荷分布不随时间变化的电荷场景。
静电场方程是描述静电场分布的方程，它的具体形式为：∇·E = ρ/ε₀，其中E为电场强度，ρ为电荷密度，ε₀为真空介电常数。
1.3 静电势与静电势能静电势是描述静电场的物理量，定义为单位正电荷在电场中获得的能量。
根据静电势差的定义，静电势能是单位正电荷从无穷远处移到某点所具有的能量。
1.4 电场的高斯定律电场的高斯定律是描述电场分布与电荷分布之间关系的定律。
它表明，通过任意闭合曲面的电场通量与该曲面内的电荷量成正比。
1.5 电位系数与电介质电位系数是描述电介质中电场强度与静电势梯度之间关系的物理量。
电介质是指具有一定导电性质的物质，在电场中会产生极化现象。
1.6 磁场与电流电流是带电粒子运动所形成的电荷流动，磁场是电流所产生的。
磁场线是表示磁场分布的图形，它的方向由磁场的南北极性决定。
1.7 安培环路定理和法拉第电磁感应定律安培环路定理描述了磁场与电流之间的关系，它表明通过任意闭合回路的磁场环流与该回路内的电流成正比。
法拉第电磁感应定律描述了磁场变化与感应电动势之间的关系。
1.8 电磁波概念与特点电磁波是由电场和磁场相互耦合所产生的波动现象。
电磁波具有波长、频率、传播速度和振幅等特点，可以分为不同频段的射频、微波、红外线、可见光等。
二、题型解析2.1 判断题判断题是考查考生对基础概念理解和掌握情况的题型。
在回答判断题时，要注意阅读题干并结合基础概念进行判断。
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081001 通信与信息系
统
• 流
01 (全日制)通信理论 •
与技术 • 海
•
华
02 (全日制)多媒体通•
信与信息系统
波
•
杰
03 (全日制)图像处理•
与网络通信
海
04 (全日制) 移动通信•
周激
科学学位
高勇 何小 熊淑 卿粼 雷印 何小
•
① 101 思想
政治理论
•
② 201 英语 复试科目：微机原理（不含高级语言） 。
一
本专业限招 1 名强军计划考生
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③ 301 数学 学制： 3 年
一
学费： 8000 元/生.年
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④ 951 信号
与系统
高勇
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• 05 (睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标
题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2. 学习笔记的整理方法 （1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做
笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发 现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的 内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
3．真题的使用方法 分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基 础知识、应用能力还是发挥能力）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重 点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行 一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处， 以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
考研宝典之四川大学电磁场与微波技术考研学习方法、考研经验、参考书籍、专
业指导、真题分享
学习方法建议 1．参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了
解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗