家庭教育讲座如何做成功的父母精品PPT课件
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如何做一名合格的家长课件
03
培养孩子的独立性和自主性
家长应逐步培养孩子的独立性和自主性，让孩子在独立完成任务的过程
中建立自信心。
05
培养孩子的良好学
制定合理的学习计划
确定学习目标
与孩子一起制定明确的学习目标，包括短期和长期目标。
制定学习计划
根据孩子的年龄、兴趣和学科特点，制定合理的学习计划，包括 每日、每周、每月的学习任务和时间安排。
如何做一名合格的家
目录
• 了解孩子的成长需求 • 建立良好的家庭氛围 • 引导孩子树立正确价值观 • 关注孩子的心理健康 • 培养孩子的良好学习习惯 • 引导孩子积极参与社会活动
01
了解孩子的成需求
了解孩子的兴趣爱好
观察孩子的兴趣表现
鼓励孩子尝试新事物
通过观察孩子的行为、言语和表情， 了解他们对哪些事物感兴趣。
倾听孩子的想法和感受
家长应该倾听孩子的想法和感受，了解他们的需求和困惑。
鼓励孩子表达自己的观点
家长应该鼓励孩子表达自己的观点，培养他们的独立思考和表达能 力。
建立亲子沟通的渠道
家长应该与孩子保持良好的沟通，建立亲子之间的信任和理解。
培养孩子的责任感
1 2 3
让孩子承担适当的家务 家长可以让孩子承担一些适当的家务，如整理房 间、洗碗等，培养孩子的独立性和责任感。
06
引孩子极参与社
鼓励孩子参加社会实践
参加社区活 动
鼓励孩子参加社区组织 的各类活动，如志愿者 服务、文化演出等，培 养孩子的社会责任感和 团队协作精神。
参与学校活动
支持孩子在学校参与各 类活动，如学生会、社 团等，提高孩子的组织 能力和领导能力。
假期实习
鼓励孩子在假期参加实 习或志愿服务，了解社 会和工作，培养孩子的 职业规划意识。
怎样做一个合格家长完整版ppt课件
二、“三者”教育的关系
家庭教育
在家长的言 行中受教育
孩子的教育
在老师的帮 助下受教育
学校教育
在社会实践 中受教育
社会教育
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
三、家长的责任和义务
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
三、体育活动安全
❖ 1、学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜 参加体育活动的疾病；教师要全面了解学生的健康状况，并随时观察学生的身体变化情况， 出现异常及时处理。
家长
承担家庭教育的重任 1、让孩子养成四种习惯——习惯健身，习惯读书 2、三种心态——乐观心态、自信心态、坚毅心态
做 用规 好 好范 表 方行 率 法为
3、
做好表率
有
有
责任心 爱 心
有 宽容心
有 上进心
有
良好的 习惯性
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
❖家长和老师的相遇，其实就是家长支持老师，老师支持孩子，大家共同完 成呵护孩子童年童年的任务相遇！这是一场因为爱和信任而引发的相遇， 让彼此之间的爱流淌起来吧！
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
家庭教育
在家长的言 行中受教育
孩子的教育
在老师的帮 助下受教育
学校教育
在社会实践 中受教育
社会教育
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
三、家长的责任和义务
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
三、体育活动安全
❖ 1、学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜 参加体育活动的疾病；教师要全面了解学生的健康状况，并随时观察学生的身体变化情况， 出现异常及时处理。
家长
承担家庭教育的重任 1、让孩子养成四种习惯——习惯健身，习惯读书 2、三种心态——乐观心态、自信心态、坚毅心态
做 用规 好 好范 表 方行 率 法为
3、
做好表率
有
有
责任心 爱 心
有 宽容心
有 上进心
有
良好的 习惯性
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
❖家长和老师的相遇，其实就是家长支持老师，老师支持孩子，大家共同完 成呵护孩子童年童年的任务相遇！这是一场因为爱和信任而引发的相遇， 让彼此之间的爱流淌起来吧！
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
成功父母培养优秀孩子讲解ppt课件
家庭教育的意义
家庭教育是学校教育和社会教育的基础。家庭教育 是终身教育，他开始于孩子的出生之日，婴幼儿时 期的教育是“人之初”的教育，在人的一生当中起
同样是一份六十页，四十张左右图片 的文件 ，一个 是4M左 右，一 个却近 50M， 这是怎 么回事 呢？经 仔细检 查，原 来是因 为一个 用BMP 图片， 一个用J PG格 式的图 片。在 该文件 中，由 于原图 片较大 （A3纸 大小） ，存成BMP格 式的作 者，看 一个文 件就4M 左右， 就将其 在图片 编辑器 中缩了 15倍（ 长宽各 为原来 的25% ），结 果BMP 文件仅 为200K 左右。 而用JPG 格式的 作者， 看每个 图片文 件只不 过120K 左右， 就直接 在文件 中插入 ，结果 一个PowerPoi nt文件 中存一 个BMP 图片， 其大小 就变成 了4.7M 。所以 用大小 适中的BMP图 片，可 以使你 做的文 件不至 于太大LHJ+FHX 。
着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育 同样是一份六十页，四十张左右图片的文件，一个是4M左右，一个却近50M，这是怎么回事呢？经仔细检查，原来是因为一个用BMP图片，一个用JPG格式的图片。在该文件中，由于原图片较大（A3纸大小），存成BMP格式的作者，看一个文件就4M左右，就将其在图片编辑器中缩了15倍（长宽各为原来的25%），结果BMP文件仅为200K左右。而用JPG格式的作者，看每个图片文件只不过120K左右，就直接在文件中插入，结果一个PowerPoint文件中存一个BMP图片，其大小就变成了4.7M。所以用大小适中的BMP图片，可以使你做的文件不至于太大LHJ+FHX。 既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。
20% • 社会教育 10% • 自我教育
如何做一个合格的父母PPT课件
孩子的学习成绩很重要。但是，更重要的是孩子健康的人格！
第15页/共26页
你喜欢什么样的父母，你想对你的父母说什么？
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家庭教育就是因材、因性格施教
兔子擅长跑步，但在游泳课上差 点被淹死，此后，它吓得连跑步 都不行了。
寓言故事
1
2 3
类似的事情，同样发生
4
在其他小动物身上……
动物们决定建一所学校，让自己的 孩子学会应对未来生活的种种技能。 哪一门功课最重要？大家意见不一， 最终决定让所有的孩子修相同的课 程。
祝愿所有的孩子健康成长！
祝愿所有的家庭和谐幸福！
第25页/共26页
感谢您的观看！
第26页/共”的不再是父母的官职多高，拥有多少财富，“拼”的是父母有 没有新的现代家庭教育理念，“拼”的是对家庭教育重要性的认识，行动谁早落实，方法谁更科学有效。 你今天做到了，做好了，你就赢得了未来；你家庭的幸福指数就有了保证，孩子的健康快乐成长成才就 不会有问题。
第24页/共26页
第6页/共26页
莫言母亲的教育智慧
3
哪一位家长 更智慧？
及时维护孩子的自尊心和自信心
莫言曾因“相貌丑陋”被很多人当面嘲笑， 甚至为此挨同学打，他回家痛哭，母亲 对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子 不缺眼，身体健全，丑在哪里？只要你 心存善良，多做好事，即便是丑也能变 美。”
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莫言母亲的教育智慧
鹰是飞行高手，但在挖洞课上却 显得笨拙无比，徒劳地花了很多 时间学习挖洞，后来连怎么飞翔 都忘记了。
启示：每个孩子都是独特个体；每个孩子都有独到之处。
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家庭教育就是因材、因性格施教
故事：一位母亲的三次家长会
家庭教育讲座：如何做成功的父母ppt课件
3
学习总动员 好学生训练系统
什么是孩子的成长规律？
13-18岁是孩子的逆反期，也是青春危险期。 这个阶段是儿童向成年人过渡的关键时期，父母 要付出极大的精力和耐心。如果仍用保姆+权威的 教育方式对待孩子，孩子从此就会对父母关上心 门，甚至偏离正常的轨道。
对于青春期孩子出现的学习问题，家长要把 握正确的态度，交流方式以疏导为主 。
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7
在家庭教育中，怎样才能很好地培 养孩子良好的学习习惯呢?
• (1)家长以身作则
(2)创造良好的家庭学习环境 (3)习惯培养要抓早
(4)注意方式、方法 (5)反复训练
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8
(1)家长以身作则
• 父母的习惯对孩子影响是最大的。事实证明，孩
子的不少习惯是从父母那里潜移默化地"移植"或 学过来的。
19
要避免下面六个请不要：
第一、请您不要以家长之尊来对待孩子； 第二、请您不要将自己的想法、意愿强加在孩子身上； 第三、请您不要打骂孩子； 第四、请您不要言而无信； 第五、请您不要用自己的错误来惩罚孩子； 第六、请您不要无视孩子的天真和自信。
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20
相信孩子一个字——“行”
一个“行”字，激发孩子的求知欲；
• 父母热爱学习，把读书学习作为业余生活的最大
爱好，把谈论学习作为家庭的重要话题，孩子就 会在不知不觉中提高对学习的兴趣，会自觉地模 仿父母认真学习，从而养成良好的学习习惯。熏 陶是培养良好习惯的重要方法，父母切不可忽视 第一任教师的示范作用。
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(2)创造良好的家庭学习环境
一个“行”字，让孩子找到学习的快乐感觉；
家庭教育培训讲座-做好家长与孩子一起成长PPT(3款)
家庭是一片天,父母是这片天的“掌权者。” 父母无不希望子女走自已安排的路,但“听天由命”好吗？
1. 父母不要在孩子面前吵架 2. 听听孩子心里话, 让孩子有倾诉机会 3. 捧打孩子不是教育正确方式 4. 父母不能失信于孩子 5. 考试成绩不是评价孩子唯一标准 6. 小心孩子患上人格障碍 7. 注意隔代教养的问题
你属于哪种类型的父母
第三种类型：放任型父母
1. 此类父母完全“包容”孩子的情绪情感体验 与行为表现,不管是积极的抑或是消极负面的。
2. 其实质是对指导孩子如何面对和处理负面情 绪的知识缺乏与能力不足,以至于表现为“不 干涉”的驼鸟策略。
你属于哪种类型的父母
第四种类型：情绪辅导型父母
此类父母会很好接受孩子的情绪情感以及与其相关联的一糸列行为表现……他们不会忽视或否认孩子的 感受,也不会因孩子的情绪表现不佳而取笑他们，这种类型的父母是孩子情绪情感发展的辅导员
应该怎样做家长
摆在家长面前一个严肃的问题是把孩子培养成财富,不是把财富留给孩子,是否重视孩子心灵 成长的四座门：
好奇心
自信心
自尊心
同情心
是孩子向世界自由敞开的四座门，快乐成长的金钥匙,父母该怎样走进孩子的内心世界？
应该怎样做家长
孩子的素质教育应从源头：父母抓起！
• 父母家庭教育的“上岗执照”你拿到了吗 难道让孩子锦衣玉食,父母就尽责了吗？ 锦衣：彩衣 玉食：比喻珍异的食物 穿的是华丽衣服,吃的是山珍海味,形寄生活,豪华奢侈。
的链接
03
04
志慧与自 我
的链接
志趣与梦 想
的链接
05
应该怎样做家长
家庭教育是对家长的教育
1. 首先家长要做到以身作则、言行一致 2. 要发现和保护孩子的个性特点，让孩子体验到“我能
1. 父母不要在孩子面前吵架 2. 听听孩子心里话, 让孩子有倾诉机会 3. 捧打孩子不是教育正确方式 4. 父母不能失信于孩子 5. 考试成绩不是评价孩子唯一标准 6. 小心孩子患上人格障碍 7. 注意隔代教养的问题
你属于哪种类型的父母
第三种类型：放任型父母
1. 此类父母完全“包容”孩子的情绪情感体验 与行为表现,不管是积极的抑或是消极负面的。
2. 其实质是对指导孩子如何面对和处理负面情 绪的知识缺乏与能力不足,以至于表现为“不 干涉”的驼鸟策略。
你属于哪种类型的父母
第四种类型：情绪辅导型父母
此类父母会很好接受孩子的情绪情感以及与其相关联的一糸列行为表现……他们不会忽视或否认孩子的 感受,也不会因孩子的情绪表现不佳而取笑他们，这种类型的父母是孩子情绪情感发展的辅导员
应该怎样做家长
摆在家长面前一个严肃的问题是把孩子培养成财富,不是把财富留给孩子,是否重视孩子心灵 成长的四座门：
好奇心
自信心
自尊心
同情心
是孩子向世界自由敞开的四座门，快乐成长的金钥匙,父母该怎样走进孩子的内心世界？
应该怎样做家长
孩子的素质教育应从源头：父母抓起！
• 父母家庭教育的“上岗执照”你拿到了吗 难道让孩子锦衣玉食,父母就尽责了吗？ 锦衣：彩衣 玉食：比喻珍异的食物 穿的是华丽衣服,吃的是山珍海味,形寄生活,豪华奢侈。
的链接
03
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志慧与自 我
的链接
志趣与梦 想
的链接
05
应该怎样做家长
家庭教育是对家长的教育
1. 首先家长要做到以身作则、言行一致 2. 要发现和保护孩子的个性特点，让孩子体验到“我能
家庭教育讲座做成功的父母课件
在跟孩子沟通前我们先要 接纳孩子的情绪，让我们 的情绪与孩子同步。
建立良好的沟通
同流才能交流， 交流才能交情， 交情才能交心， 交心才能交朋友。
成功父母在与孩子的沟通过程当 中六大沟通工具
爱 表扬 鼓励 确认 陪伴 批评
工具一：爱
亲情是天生的，爱需要学习
爱是情感不是物质 爱是平等的关系 爱是无条件对对方好 爱有没有不是由施爱者决定的，而是
培养途径：
早期开发多元智能 从小见多识广 勤学习勤实践
性格优：
开朗快乐，积极进取，诚实可信，勤劳 独立，善良勇敢，负责守信，意志坚强， 心态宽容，刚柔并济，动静有序等
培养途径： 1、婴儿期及时而亲切的照料，形成良好的亲子
依恋，为心理健康奠定基础； 2、条件反射成行为，行为训练成习惯，习惯积
累成性格； 3、环境耳濡目染，长辈言传身教等。
更让人担忧的是，病人年龄已突破传统认为的 “12岁危险年龄”，最小的只有8岁。尽管孩子 出现症状不同，但发病原因是一样的：这一代孩 子所承受的爱、关注、期望太多。
据世界卫生组织的估计，
2020年以前全球儿童精神障碍 会增长50%。
50%的儿童精神障碍问题来自 家庭 。
成功的父母， 能和孩子进行有效的沟通， 走进孩子的世界，同孩子交朋友
优秀人才必备的十大素质
身体好，头脑灵，性格优， 兴趣多，情感美，
（0---6岁培养重点） 知识广，品德正，能力强， 后劲足，发挥佳。
（6---18岁培养重点）
身体好
肢体灵活，精力充沛， 免疫力强，很少生病 。
培养途径： 科学的生活方式 营养保健 体育锻炼
头脑灵：
反应灵敏，观察细致，理解准确， 记忆清晰，联想丰富，表达流畅， 思维活跃，思考深入，善于综合， 善于质疑，善于创新等
建立良好的沟通
同流才能交流， 交流才能交情， 交情才能交心， 交心才能交朋友。
成功父母在与孩子的沟通过程当 中六大沟通工具
爱 表扬 鼓励 确认 陪伴 批评
工具一：爱
亲情是天生的，爱需要学习
爱是情感不是物质 爱是平等的关系 爱是无条件对对方好 爱有没有不是由施爱者决定的，而是
培养途径：
早期开发多元智能 从小见多识广 勤学习勤实践
性格优：
开朗快乐，积极进取，诚实可信，勤劳 独立，善良勇敢，负责守信，意志坚强， 心态宽容，刚柔并济，动静有序等
培养途径： 1、婴儿期及时而亲切的照料，形成良好的亲子
依恋，为心理健康奠定基础； 2、条件反射成行为，行为训练成习惯，习惯积
累成性格； 3、环境耳濡目染，长辈言传身教等。
更让人担忧的是，病人年龄已突破传统认为的 “12岁危险年龄”，最小的只有8岁。尽管孩子 出现症状不同，但发病原因是一样的：这一代孩 子所承受的爱、关注、期望太多。
据世界卫生组织的估计，
2020年以前全球儿童精神障碍 会增长50%。
50%的儿童精神障碍问题来自 家庭 。
成功的父母， 能和孩子进行有效的沟通， 走进孩子的世界，同孩子交朋友
优秀人才必备的十大素质
身体好，头脑灵，性格优， 兴趣多，情感美，
（0---6岁培养重点） 知识广，品德正，能力强， 后劲足，发挥佳。
（6---18岁培养重点）
身体好
肢体灵活，精力充沛， 免疫力强，很少生病 。
培养途径： 科学的生活方式 营养保健 体育锻炼
头脑灵：
反应灵敏，观察细致，理解准确， 记忆清晰，联想丰富，表达流畅， 思维活跃，思考深入，善于综合， 善于质疑，善于创新等
家庭教育培训讲座-做成功父母 培养优秀孩子PPT(3款)
响
5
家长教育缺失， 家庭教育成熟
“独子化”给教育 带来的挑战
2
应试教育的巨大压力 对孩子的负面效应
4
学习做对孩子有益的家庭教育
家庭教育重在培养孩子健康人格 家庭教育就是因材、因性施教 家庭教育需要好的亲子关系
家庭教育重在培养孩子健康人格
孩子的学习成绩很重要。但是，更重要的是孩子健康的人格！ • 有爱心懂感恩 敢梦想耐挫折 • 有自信有自尊 善沟通愿合作 • 会求知能生存
一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一 次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这 会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱，也 增强了她对父母的信任感，所以我们家长都应 该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的沟通
前提是倾听父母要放下高高在上的姿态， 学会平等地与孩子交流。
莫言母亲的教育智慧
注重孩子的品德教育 莫言跟母亲去卖菜，有意无意地多算 了一位买菜老人一毛钱。莫言放学回 家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。 母亲并没有骂他，只是轻轻地说： “儿子，你让娘丢了脸。”
莫言母亲的教育智慧
及时维护孩子的自尊心和自信心。 莫言曾因“相貌丑陋”被很多人当 面嘲笑，甚至为此挨同学打，他回 家痛哭，母亲对他说：“儿子，你 不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健 全，丑在哪里？只要你心存善良， 多做好事，即便是丑也能变美。”
4 走出家庭教育策
略ADD YOUR ENGLISH TITLE
【第一章节】
什么是家庭教育
2022家庭亲子教育交流沟通汇报
什么是家庭教育
对子女实施的有目的、有计划的 教 育 和 影 响 是一个双向互动协同作 用的过程
• 家庭环境心理氛围长辈语言 • 父亲母亲爷爷奶奶外公外婆 • 孩子
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• 在孤儿院里，人们首先对他们进行了身体检
查,发现他们身体的生物系统是正常的。这两 个狼孩虽然长得与人一样,但行为举止却完全 和狼一样,她们白天睡觉,夜晚出来嚎叫,她们 用四肢爬着走路, 喜欢单独活动，怕火和光 ，也怕水，不让人们替她们洗澡。
• 她们不吃素食而要吃肉，吃时不
用手拿，而是放在地上用牙齿撕
第一、请您不要以家长之尊来对待孩子； 第二、请您不要将自己的想法、意愿强加在孩子身上； 第三、请您不要打骂孩子； 第四、请您不要言而无信； 第五、请您不要用自己的错误来惩罚孩子； 第六、请您不要无视孩子的天真和自信。
二、了解孩子
通过观察来了解孩子的内心世界。
望、闻、问、切
了解孩子后天的八大潜能
分别是语言智能、数学逻辑智能、视觉空间智 能、肢体运动智能、音乐韵律智能、人际关系智 能、内省智能和自然观察智能。
------著名的罗森塔尔效应
提高孩子的自信心
孩子，你真行； 孩子，你真棒！
? 打孩子到底有没有效果
打孩子的危害
1、说谎习惯 2、自暴自弃,破罐子破摔的心理 3、逆反心理强 4、双重性格 5、仇恨心理
挨打诗
首次挨打战兢兢；两次挨打哭不停； 十次挨打眉头紧；百次挨打骨头硬； 千次挨打功夫到；酣然微笑入梦中。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
一、攀比成风
攀比产生负面影响
第一、你所树立的榜样孩子是不服气的，也就不会接受。 第二、孩子会有够不着的感觉，因为不断有新的榜样会出 现在他面前，会出现自我放弃的心理。
切ห้องสมุดไป่ตู้：
可纵向比较,不要横向比较。
二、溺爱
1.娇惯迁就 2.包办代替 3.无原则的满足 4.过度保护
溺爱的危害
懒惰 自私 以自我为中心 依赖性强 独立能力差 不懂得关心人
看到了什么？
我们经常用自己的需求来了解 孩子的需求，结果又是……
三、信任孩子
相信孩子生活上的独立能力和遇到问题 能自己解决的能力。
相信孩子一个字——“行”
一个“行”字，激发孩子的求知欲； 一个“行”字，让孩子找到学习的快乐感觉； 一个“行”字，唤醒孩子的自尊心和自信心。
罗森塔尔效应
一个孩子经常被我们看成什么 样，经常被我们说成什么样，经常 被我们怎样对待，在不久的将来， 就会变成现实。
欢迎一年级的 家长学员！
成功的父母 让孩子掌握成功的方法
《如何做成功的父母
培养出优秀的孩子
》
主讲人：王国东
家庭FAMILY是 爸（Father）和（And）妈（Mother）我 I 爱 Love 你 You 。
案例分享
印度狼孩卡玛拉的故事
1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德 纳波尔的小城，人们常见到有一种“神秘的生 物”出没于附近森林，往往是一到晚上，就有 两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只 大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼窝里终 于发现这两个“怪物”，原来是两个裸体的女 孩。其中大的年约七八岁，小的约两岁。这两 个小女孩被送到孤儿院去抚养，还给她们取了 名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
四、宽容孩子
jm
1、用心反思 2、耐心等待 3、故意忽略 4、善待过失
五、激励孩子
1、关注优点 2、善于发掘 3、主动分享 4、正确表扬
六、理解孩子
1 、换位思考 2 、感受童心 3 、接纳孩子 4 、关注心情
1、 学会批评 2、学会惩罚
八、唤醒孩子
1、“情”字诀
2、变被动教育为自我教育
家庭教育的误区
开吃。每天午夜到清晨三点钟，
她们像狼似地引颈长嚎。
于是研究者就在人类的正常社会环境里对其进行训练, 教他们识字,教他们学习人类的基本行为方式和生活技 能。大狼孩卡玛拉在2年后，才会说两个单词，4年后 才会说6个单词，第7年才学会了45个单词。
为使两个狼孩能转变为人，人们作出了各种各样 的尝试。结果是小狼孩阿玛拉在回到人间的第 11个月就死去了, 大的狼孩卡玛拉活到1929年 也死了。
这些故事说明了什么呢？
需要四个方面：
• 家庭教育------50% • 学校教育------20% • 社会教育------20% • 自我教育------10%
一、尊重孩子
1、尊重孩子的人格 2、尊重孩子的权利
（1）.尊重孩子的选择 （2）.平等对待孩子
3、向孩子学习向孩子请教 4、解放孩子
要避免下面六个请不要：