英语中的26个英文字母及发音音标知识讲解
(完整版)最全的英语26个字母,及常见字母组合发音规律
最全的英语26个字母及常见字母组合发音规律26个字母发音规律:元音字母组合发音规律:辅音字母组合发音规律:这些总结并不能包括所有字母组合,但是已经是大部分了。
清辅音浊化英语浊化只出现在下列情况下:当/p/ 、/t/ 、/k/ 、/tr/ 前面的音标是/s/ 且所在音节是重读音节则清辅音浊化成/b/ 、/d/ 、/g/ 、/dr/ 。
浊化的一个根本特点是,发音发生改变,而音标的书写方式没有改变,所以在拼读的时候尤其要注意。
比如school 我们虽然读作/sgu:l/, 但音标依然要写成/sku:l/ 。
有人把美国人water ,better 的发音中/t/ 趋向于/d/ 也称为浊化,这是一种无知的说法,因为这只是美音和英音的区别,英国人并不这样读。
我们不妨可以看作是美国人为了读音方便,做出的一种语音弱化现象。
音节开音节和闭音节所谓音节是指由一个元音音标单独构成,或者由辅音和元音组合而成的发音单位。
所谓开音节和闭音节是针对单词而言的,以a,e,i,o,u 五个元音字母之一结尾的,或者与辅音字母(r 除外)结合并且以字母e 结尾的音节。
其他以辅音字母和元音字母组合的音节是闭音节。
元音字母在单词中的发音规律英语中共有a,e,i,o,u 五个元音字母。
这五个元音字母在单词中的发音也是有规律的,例如:1、A 在开音节中发/ei/ ,比如:cake,take, 在闭音节中发/?/ ,比如:rat,that,tank, 与r 组合时发/a:/ ,比如:bark,tard. 这其实是字母组合发音。
2、E 在开音节中发/i:/ ,比如:me,she,thesis,theme 在闭音节中发/e/ ,比如:tension,lesson,hen.与r 组合时发/ ?:/ ,比如:emergency,energy. 这其实是字母组合发音。
3、I在开音节中发/ ai/ ,比如:mine,knife,mike.在闭音节中发/i/ ,比如:bit,kick,pick,与r 组合时发/ ?:/ ,比如:skirt,dirty 这其实是字母组合发音。
应注意的26个英文字母及发音音标规则
26个英文字母及发音音标如下:A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]E e [i:]F f [ef]G g [d3i:]H h [eit∫]I i [ai]J j [d3ei]K k [kei]L l [el]M m [em]N n [en]O o [əu]P p [pi:]Q q [kju:]R r [ɑ:]S s [es]T t [ti:]U u [ju:]V v [vi:]W w [′d∧blju:]X x [eks]Y y [wai] z[zi:][zed]以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:1)含元音音素[ei]字母: Aa Hh Jj Kk音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]2) 含元音音素[i:]字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:]3) 含元音音素[e]字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]4) 含元音音素[ju:]字母: Uu Qq Ww音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]5) 含元音音素[ai]字母: Ii Yy音标: [ai] [wai]名词英语名词可分专有名词和普通名词两大类:1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
专有名词中实词的第一个字母要大写。
如:Beijing, Tom, the People‘s Republic of China(中华人民共和国)专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。
如:the Great Wall(长城)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。
2、普通名词是许多人或事物的共有名称。
英文字母表26个英文字母读法
/eɪtʃ/
艾奇
I
/aɪ/
爱(类似“哎”的发音,但双元音)
J
/dʒeɪ/
杰(双元音发音)
K
/keɪ/
凯
L
/el/
艾尔
M
/em/
艾姆
N
/en/
恩
O
/əʊ/
欧(类似“哦”的发音,但口型稍扁)
P
/piː/
皮
Q
/kuː/
酷(字母Q后面通常跟U,所以读/kuː/,但Q本身无固定发音)
R
/ɑːr/(美音)/ɜːr/(英音)
啊儿(注意卷舌)
S
/es/
艾斯
T
/tiː/
梯
U
/juː/
优(双元音发音,类似“有”的发音,但口型稍扁)
V
/viː/
维
W
/ˈdʌbljuː/ 或 /wʌn/
双优/万(/ˈdʌbljuː/为完整发音,/wʌn/为简化发音)
X
/eks/
艾克斯
Y
/waɪ/
外(双元音发音,类似“衣”和“哎”的结合)
Z
/zed/(美音)/ziːd/(英音)
英文字母表26个英文字母读法
英文字母
国际音标 (IPA)
中文注音/描述性发音
A
/eɪ/
诶(类似“爱”的发音,但开口稍大)
B
/biː/
比
C
/siː/siː/)
D
/diː/
滴
E
/iː/
伊(长音,类似“衣”的发音)
F
/ef/
艾夫
G
/dʒiː/
吉(在单词中常发/ɡ/音,但字母本身读/dʒiː/)
泽德(注意/d/的发音可能较轻)
26个英文字母标准读音口型示范
26个英文字母标准读音口型示范以下是26个英文字母的标准读音和口型示范:A - [ei]音:['eɪ]口型:张嘴,舌头抬高B - [bi:]音:['biː]口型:合上双唇,嘴巴紧闭C - [si:]音:['siː]口型:嘴唇微张,舌头压低D - [di:]音:['diː]口型:嘴唇微张,舌头触碰上齿龈E - [i:]音:['iː]口型:张开嘴唇,舌头抬高F - [ef]音:['ef]口型:嘴唇稍微贴合,轻触上齿G - [dʒi:]音:['dʒiː]口型:嘴唇微张,舌头触碰上齿龈H - [eich]音:['eɪtʃ]口型:张开嘴唇,喉咙发出气流I - [ai]音:['aɪ]口型:张开嘴唇,舌头平铺J - [dʒei]音:['dʒeɪ]口型:嘴唇微张,舌头触碰上齿龈K - [kei]音:['keɪ]口型:张开嘴唇,舌头抬高L - [el]音:['el]口型:嘴唇稍微贴合,舌尖轻触上齿龈M - [em]音:['em]口型:嘴唇紧闭N - [en]音:['en]口型:嘴唇略微贴合,舌头轻触上齿龈O - [əu]音:[əʊ]口型:半开口,舌头低下P - [pi:]音:['piː]口型:张开嘴唇,轻舌触上齿龈Q - [kju:]音:['kjuː]口型:张开嘴,舌头抬高R - [ɑ:]音:[ɑː]口型:嘴唇略微开裂,舌尖稍微向后S - [es]音:['es]口型:嘴唇稍微贴合,舌头压低T - [ti:]音:['tiː]口型:张开嘴唇,舌头触碰上齿龈U - [ju:]音:['juː]口型:张开嘴唇,舌头抬起V - [vi:]音:['viː]口型:嘴唇稍微贴合,上齿轻触下唇W - [ˈdʌblju:]音:[ˈdʌbljuː]口型:张开嘴唇,舌头抬高X - [eks]音:[eks]口型:张开嘴唇,嘴巴稍微呈方形Y - [wai]音:['waɪ]口型:张开嘴唇,舌头抬高Z - [zed]音:[zed]口型:轻启嘴唇,尖端向上翘起请注意,英语字母的发音和口型可以因个人语音差异而有所不同。
英语基础知识之语音
英语语音基础知识归纳整理一、26个英文字母及发音音标备注:从表中不难看出英语字母中有一些(除去Oo/Rr)含有共同的元音音素英语26个字母和常见字母组合的通常发音规律(要求熟记于心,脱口而出):总口诀:元音字母音多变,熟记规则也不难。
辅音字母显易单,见面就把音来念;字母组合固定音,千锤百炼习语感。
遇见生词找规律,划分音节顺口连;元音字母在中间,辅音字母两边站,字母组合算一个,熟能生巧难亦简。
―/卜斯需育人我破自费城触人二、英语字母及发音分类2.1语音:语言文字的发音(读音)2.2音素:语音的最小单位(符号)。
英语中共有48个语音音素,其中20个元音,28个辅音,音素用音标表示。
2.2.1语音音素的分类2.2.1.1元音:是指发音时声带振动,气流通过口腔时不受阻形成的语音2.2.1.2辅音:是指发音时无论声带振动与否,气流通过口腔或鼻腔时受阻形成的语音2.4音节:音节是指英文单词字母(或发音)的排列单位,一个单位算一节。
连读 起来轻重缓急(长短轻重),流利有节奏,便于听说阅读。
2.4.1音节的结构、类型:口诀:完全结构头中尾(音头/音中/音尾),元音字母 占中央(包含组合),缺头少尾有开闭(音节),e 尾/成音/r 音节。
2.4.2 开音节与闭音节2.4.2.1 开音节:以元音或不发音的e 结尾的叫开音节(eg:name/he/tree ) 2.4.2.2 闭音节:以辅音结尾的是闭音节(eg:is )2.4.3・r 音节:元音字母(a/ e /i /o /u ) + r 构成的独立的音节,也可以前后加 辅音字母共同构成音节。
(eg:for/far )2.4.4成音节:辅音字母(有时跟不发音/弱化音的元音字母)+ l, m, n,(常常带有 不发音的 e )可算作一个音节。
(eg:label/pencil [sl]/little [tl]/applj ) [pl 2.4.5音节划分:音节中心看母音,辅音要向两边站。
英文字母26个发音及读法
英文字母26个发音及读法字母A[ei]:舌尖抵住下齿,牙床半开半合,双唇扁平,口形由[e]向[i]滑动,下颚向上合拢,舌位稍抬高;字母B[bi:]:双唇紧闭,然后突然放开,使气流突破双唇外泄,口形由[b]向[i:]滑动,舌尖抵住下齿,舌前部向硬颚部分抬起,双唇不要收圆,达到平展。
其他字母发音可参考下方发音规则,自行按字母音标先后顺序拼读即可。
26个英文字母及发音音标如下:A[ei] B[bi:] C[si:] D[di:] E[i:]F[ef] G[d3i:] H[eit∫] I[ai] J[d3ei]K[kei] L[el] M[em] N[en] O[əu]P[pi:] Q[kju:] R[a:] S[es] T[ti:]U[ju:] V[vi:] W[′d∧blju:] X[eks] Y[wai]Z[zi:][zed]发音表如下:1)含元音[ei] 字母Aa Hh Jj Kk2) 含元音[i:] 字母Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv3) 含元音[e] 字母Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz4) 含元音[ju:] 字母Uu Qq Ww5) 含元音[ai] 字母Ii Yy一、元音前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][i:]音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀: 舌前部抬得最高,牙齿近乎全合。
舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低,没有摩擦。
嘴唇向两旁伸开,成扁平行,做微笑状,发[ i: ]长音。
[i]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。
[e]音标特征: 前元音半高音不圆唇短元音发音要诀: 舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌后接近硬颚,比[ i:] 低。
英文字母及音标读音
印刷体 大写 小写 字母读音 音标属性
语
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
字
母 辅 音 部 分
英语字母 共26个,五个元音字母 :A、E、I、O、U;其它为辅音字母
元 音 部 分
发音部位 音标 [i:] 前元音 [i] [e] [æ] [ə:] 单元音 中元音 [ə] [ʌ] 例词 he,meet,meat sit,big,pig ten,pen,bed cat,map,bag girl,bird,turn along,alone,afraid cup,bug,mug father,hard,glass pot,box,clock wall,ball,horse book,look,put blue,soon,moon sake,take,play fly,night,knife boy,oil,join home,boat,slow cow,down,loud hear,dear,clear dare,pair,fair sure,poor,tour 鼻音 边音 半元音 摩擦音 破擦音 爆破音 声带作用 发音方法
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
[ei] [bi:] [si:] [di:] [i:] [ef] [dʒi:] [eitʃ] [ai] [dʒei] [kei] [el] [em] [en] [əu] [pi:] [kju:] [a:] [es] [ti] [ju:] [vi:] ['dʌblju:] [eks] [wai] [zed]
清辅音 [b] [d] [g] [dʒ] [dr] [dz] [v] [ð ] [z] [ʒ] [y] [m] [n] [ŋ] [l] [w] [j]
26个字母发音音标自然拼读课件
学习材料准备
指导学生准备必要的学 习材料,如课本、练习
册、音频资料等。
学习方法建议
给出下一讲的学习方法 建议,如多听录音、模 仿发音、分组练习等。
THANK YOU
感谢聆听
/eə/ 发音技巧
由/e/向/ə/滑动,前重后轻,舌端抵住下齿逐渐放松。 示例单词:air、hair、pair。
/ʊə/ 发音技巧
由/ʊ/向/ə/滑动,前重后轻,口型由收圆到半开。示例 单词:tour、poor、sure。
04
字母组合发音规则与练习
常见字母组合发音归纳
01
ai/ay 发长A音,如
05
自然拼读法在词汇学习中的应用
利用自然拼读法记忆单词策略
1 2 3
掌握字母及字母组合的发音规律
通过学习和练习,让学生能够熟练掌握26个字母 及常见字母组合的发音规律,从而能够准确地拼 读和记忆单词。
运用音形结合的方式记忆单词
将单词的发音与其拼写形式相结合,通过反复练 习,形成音形对应的记忆模式,提高单词记忆效 率。
/aɪ/ 发音技巧
由/a/向/ɪ/滑动,前重后轻,口型由大到小。示例单词 :like、bike、hike。
/ɔɪ/ 发音技巧
由/ɔ/向/ɪ/滑动,前重后轻,口型由圆到扁。示例单词 :boy、toy、joy。
/ɪə/ 发音技巧
由/ɪ/向/ə/滑动,前重后轻,双唇始终半开。示例单词 :ear、here、year。
/ɒ/ 发音方法
口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 示例单词:dog、hot、lot。
中元音字母发音特点及辨析
/ʌ/ 发音特点
舌后部尽量抬起,双唇收圆。示 例单词:up、cup、bus。需与 /ʌ/进行辨析的元音有:/ɜ:/ 和
二十六字母标准音标
二十六字母标准音标二十六个字母,构成了我们熟悉的英语字母表,每个字母都有其独特的发音,而这些发音又被准确地记录在国际音标中。
国际音标是一种用来表示语音的符号系统,它包括了元音和辅音的发音,帮助我们准确地了解和学习语言的发音规律。
下面我们将介绍二十六个字母的标准音标,帮助大家更好地掌握英语的发音规则。
A [eɪ],这是一个元音字母,发音为/eɪ/,如apple中的a。
B [biː],这是一个辅音字母,发音为/biː/,如book中的b。
C [siː],这是一个辅音字母,发音为/siː/,如cat中的c。
D [diː],这是一个辅音字母,发音为/diː/,如dog中的d。
E [iː],这是一个元音字母,发音为/iː/,如elephant中的e。
F [ef],这是一个辅音字母,发音为/ef/,如fish中的f。
G [dʒiː],这是一个辅音字母,发音为/dʒiː/,如goat中的g。
H [eɪtʃ],这是一个辅音字母,发音为/eɪtʃ/,如hat中的h。
I [aɪ],这是一个元音字母,发音为/aɪ/,如igloo中的i。
J [dʒeɪ],这是一个辅音字母,发音为/dʒeɪ/,如jam中的j。
K [keɪ],这是一个辅音字母,发音为/keɪ/,如kite中的k。
L [ɛl],这是一个辅音字母,发音为/ɛl/,如lion中的l。
M [ɛm],这是一个辅音字母,发音为/ɛm/,如monkey中的m。
N [ɛn],这是一个辅音字母,发音为/ɛn/,如nose中的n。
O [oʊ],这是一个元音字母,发音为/oʊ/,如orange中的o。
P [piː],这是一个辅音字母,发音为/piː/,如pig中的p。
Q [kjuː],这是一个辅音字母,发音为/kjuː/,如queen中的q。
R [ɑr],这是一个辅音字母,发音为/ɑr/,如rabbit中的r。
S [ɛs],这是一个辅音字母,发音为/ɛs/,如snake中的s。
26个字母的本音和发音
26个字母的本音和发音英文字母是国际通用的字母表,在学习英语过程中,我们经常会遇到这26个字母。
每个字母都有本音和发音,正确地掌握它们的发音对于英语学习者来说非常重要。
本文将为大家介绍26个字母的本音和发音。
A:字母A的本音是[a],像"ah"这样的声音,发音时嘴巴张开,声音出来没有阻碍。
而字母A的发音可以分为两种:[ei]和[æ]。
比如"apple"中的A读作[æ],而"cake"中的A读作[ei]。
B:字母B的本音是[b],发音时嘴唇紧闭,声音通过鼻腔发出。
字母B的发音很简单,就是[b]的声音,比如"boy"中的B读作[b]。
C:字母C的本音是[k],像"ka"这样的声音。
然而,字母C的发音有两种情况:在A、O、U前读作[k],如"cat"读作[kæt];而在E、I、Y 前则读作[s],如"cent"读作[sent]。
D:字母D的本音是[d],发音时嘴唇不要触碰到牙齿。
字母D的发音很简单,就是[d]的声音,比如"dog"中的D读作[d]。
E:字母E的本音是[e],发音时嘴巴微微张开,声音很短暂。
而字母E的发音则有多种情况,比如"bed"中的E读作[bed],而"see"中的E 读作[si:]。
F:字母F的本音是[f],发音时嘴唇轻轻接触上牙齿,声音通过鼻腔发出。
字母F的发音很简单,就是[f]的声音,比如"fish"中的F读作[f]。
G:字母G的本音是[g],像"gah"这样的声音。
然而,字母G的发音有两种情况:在A、O、U前读作[g],如"game"读作[geim];而在E、I、Y前则读作[j],如"girl"读作[jə:rl]。
26个英文字母的发音与读法
26个英文字母的发音与读法A [ei],就像你看到一个超棒的东西,大喊一声“诶(ei)呀,真厉害!”B [bi:],像蜜蜂“bee”嗡嗡叫的开头音,bee bi:。
C [si:],发音的时候就想象你在说“丝(si:)”,不过要把舌头放在正确的位置哦。
D [di:],这个音就像说“弟(di:)弟”的开头音。
E [i:],感觉像你很惊讶的时候拉长音说“咦(i:)”。
F [ef],有点像“诶夫(ef)”,短促一点。
G [dʒi:],这个音有点特别,有点像“之一(dʒi:)”的连读。
H [eitʃ],就像你在大口喘气“诶(ei)吃(tʃ)”的感觉。
I [ai],就像你看到很神奇的东西,发出“爱(ai)呀”这种感叹音。
J [dʒei],有点像“这(dʒe)诶(i)”连读起来,很轻快的音。
K [kei],类似“克(k)诶(ei)”的发音。
L [el],舌尖抵着上齿龈,发出“诶(e)哦(l)”这样连贯的音。
M [em],闭上嘴巴,然后“嗯(m)”,前面加个短促的“诶(e)”。
N [en],就像鼻子哼出的“嗯(n)”前面加个“诶(e)”。
O [əu],像是“哦(əu)”,嘴巴圆圆的发这个音。
P [pi:],很像“屁(pi:)”,不过要文明发音哦,轻轻的。
Q [kju:],可以想象成“克(k)优(ju:)”连读起来。
R [ɑ:],这个音舌头要卷起来,有点像模仿老爷车启动“啊(ɑ:)”。
S [es],就像小蛇发出的“嘶(s)”音加上“诶(e)”。
T [ti:],就像“踢(ti:)”这个动作的开头音。
U [ju:],就像“优(ju:)”的音,嘴巴要撅起来。
V [vi:],有点像“微(vi:)”的音。
W ['dʌblju:],“大不溜('dʌblju:)”,感觉像是在开玩笑的说法。
X [eks],像“诶克斯(eks)”。
Y [wai],就像说“歪(wai)”。
Z [zed](英音)或者[zi:](美音),英音像“在的(zed)”,美音像“滋(zi:)”。
英语中的26个英文字母及发音音标
英语中的26个英文字母及发音音标如下:Aa [eɪ] Bb [b i:] Cc [s i:] Dd [d i:] Ee [i:] Ff [e f] Gg [dʒ i:] Hh [eɪ tʃ] I i [aɪ] J j [dʒeɪ] K k [k eɪ] L l [eǀ] Mm [e m] N n [e n] O o [əʊ] P p [p i:] Q q [kj u:] R r [ɑ:] S s [e s] T t [t i:] U u [ju:] V v [v i:] W w [′dʌbǀj u:] X x [e k s] Y y [w aɪ] Z z [z i:]/[z ed] 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: з1)含元音音素[eɪ]字母: Aa Hh Jj Kk音标: [eɪ] [eɪt∫] [dʒeɪ] [k eɪ]2) 含元音音素[i:]字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d i:] [pi:] [ti:] [vi:]3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww音标: [ju:] [kju:] [`dʌblju:]5) 含元音音素[aɪ] 字母: Ii 音标: [aɪ] Yy 音标: [w aɪ]英语发音规则一,元音字母在重读音节中的读音元音字母的读音a 在开音节中读[e]如:n a me pl a ne J a neb a byc a ke在闭音节中[æ]如:b a g d a d h a t m a p bl a ck b a cke 在开音节中[i:]h e th e se m e Chin e se在闭音节中[e]b e d l e t p e n d e sk y e s e ggi 在开音节中[ɑ]b i ke dr i ve t i me n i ce k i te在闭音节中[ı]f i sh b i g d ri nk s i t m i lk sw i mo 在开音节中[әu]th o se cl o se g o h o me n o在闭音节中[D] cl o ck n o t b o x sh o p s o cku 在开音节中[ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday在闭音节中[Λ]b u s c u p j u mp m u ch l u nch在开音节中,元音字母u在辅音字母j, l ,r ,s后面时读[u:]音,例如:J u ne bl u e r u ler s u per二,元音字母在非重读音节中的读音a [ә]China another woman breakfast[ ] orange comrade village cabbagee [ә]hundred student open weekend[] chicken pocket begin childreni [ә]/[ı] holiday beautiful family animal[a]exercise satelliteo [ә] second tonight somebody welcome[әu]also zero photou [ә]autumn diffcult[ju:]popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置,a读[e]音,例如:oper a teu处在开音节位置,又在辅音字母j、l、r、s后面时,读[u(:)]音,例如:J u ly infl u ence Febr u ary iss u e三,元音字母在重读音节中的特殊读音1、a在[w]音后面[פ] w a nt wh a t w a tch w a sh qu a litya在f、n、sk 、ph 、sp 、ss 、st 、th前时读[ɑ:]a fter pl a nt gr a ph a sk gr a sp gl a ss f a st f a ther2、i在-nd、-ld和gh前读[ɑ] 如: f i nd ch i ld l i ght h i gh3、o在-st、-ld前读[әu] 如: m o st p o stcard o ld c o ld4、o在m、n 、v 、th前读[Λ] c o me m o nkey l o ve m o ther四,-r音节元音字组在重读音节中的读音əзŋ1、arar 一般读[ɑ:] car farm dark sharp在[w]后读[פ:] w ar m qu ar ter tow ar ds2、or[פ:] 如:f or ty m or ning sh or tor在[w]音后面读[з:] w or d w or ker w or se3、er、ir、ur读[з:] 如:c er tainly b ir d Th ur sday辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如: carry sorry hurry-r音节在非重读音节中通常读[ә]音,例如:doll ar teach er mart yr f or get Sat ur day五,-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词are [eә]c are d are h areere [ә]h ere m ereire [ɑә]f ire h ire w ireore [פ:]m ore sc ore bef ore sh ore b oreure [ju:ә]p ure c ureare ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[ə]音,例如:pict ure pleas ure重读元音字母加r,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母r读[r]音.例如: parent zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.例如:orange very American paragraph六,元音字组在重读音节中的读音元音字组ai/ay读音[e]例词afraid rain wait day playair[eә] air hair chair pair repairal在f,m前读[פ:l] small ball talk wall all[פ:l]always also salt almost bald[ɑ:] half calm palmau/aw[פ:]autumn daughter drawea [i:]teach easy cheap please[e]heavy bread sweater weather[e]break greatear [ә]hear dear near clear year[eә]bear pear wear[з:]earth learn earlyee [i:]jeep week green threeeer [ә]]pioneer deer beerei/ey [e]eight neighbour they[i:]either keyeu/ew在j、l、r、s后读[ju:] new few newspaper[u:]flew brewie/ei 在[s]音之后念[i:] piece field receiveoa [әu] coat Joan boat goaloar/oor [פ:]roar board door flooroi/oy [פ]noise point boy toiletoo [u:]broom food tooth school[u]book look cook foot goodou/ow [ɑu]flower house count down[әu]know row throw though[Λ] young country enough[u:] group you soupour [פ:] course your four[ɑuә]our hour ours[з:] j our neyui 在j、l 、r、s后[ju: ]fluid suicide tuition[u:]j ui ce fr ui t s ui t七,非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组或字群读音例词ai/ay 、ei/ey []Sunday foreign monkeyow [әu] yellow sparrow tomorrow元音字组在非重读音节中读[ә]音或[].例如:neighb our seri ou s fam ou s bisc ui t coff ee-sion -tion [∫n]impression nation-sion在元音字母后[n]vision decision occasion-tion在s后[t∫n] ques tion sugges tion-sten [sn]listen-stle [sl] whistle castle-sure[Зə] pleasure measure-ture [t∫ə]picture culture八,元字组在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读.例如:everyd ay [e]handb a g [æ]blackb oar d [פ:]有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音.例如:sun太阳+ day[e]日子> Sunday[] 星期天holy神圣+ day[e]日子> holiday[] 假日break中断+ fast[ɑ:]斋戒> breakfast[ə] 早餐cup茶杯+ board木板[פ:] > cupboard[ə] 碗柜九,辅字组的读音辅音字母组读音例词b[b] bike bus bag[/] bomb tombc [k] cake picture coat music在e前或在i/y前[s] face decide cinemach [t∫] much chick rich teacher[k] school headache chemistry[∫] machine-ck [k] cock pocket black knockd [d] doctor bread hand day-dge [d ] bridge fridgedr- [dr]children driver drink-ds [dz] stands floods goodsf [f] five four breakfastg [g] bag gardon go在e i/y前[d ]orange large Germangh [f] cough enough[/] light daughter highgu- -gue gu在非重读音节中[g] guess league dialogue[gw]language anguishh [h] hot head house hand[/] hour honestj [d ]jeep jar joke join Julyk [k]kind bike skate make weekkn- [n]knife know knockl [l] life milk school tallm [m]monkey come autumn-mn [m]autumn columnn [n]not shine ten note在[k]/ [g]音前[ŋ] uncle thank hungry-ng [ŋ] morning young wrongp [p] paper plane pig ship penph [f] elephant photo telephoneq [k] Iraqqu- [kw] quality quiter [r]red rubber rulers在词首或清辅音前[s]sit sleep desk元音字母间或浊辅音前[z] music husbandsc-[sk]scarlet school[s]muscle sciencesh[∫]she fish shirt washt在通常情况下[t] ten letter meet在弱读字母ia ie io前[∫]patient nationtch [t∫] watch kitchenth在通常情况下[θ]thin thirty method在冠词代词介词连词中[ð]the these with than在词尾-the -ther中[ð] clothe father weathertr-[tr]tree train country truckts [ts] sports partsv [v]very voice love leavew [w] week win wake sweet wait[/] answer twowh- wh-在字母o前[w] what when white why[h]who whose wholex 在重读元音前[ks]box text exercise[gz]examle exist exactwr-[r]writey- [j] yes yard yellow youngz [z] puzzle zero zoo重读音节单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号. 开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如:name these bike home ex-cuse. 闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节.例如: bag egg fish not cup多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读.例如: el-e-phant con-grat-u- la-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如: scien `tific im`pression `nation。
26个英文字母及音标
26个英文字母及音标1、概述汉语象形文字,英语是拼音文字.英语共有26个字母,这些字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为"Alphabet", 这26个字母可以组成千千万万个单词,英语字母是学习英语的基础,所以对英语字母的学习与掌握非常重要:1) 英语字母共26个,每个字母都有大、小写两种形式;2) 书写形式有:印刷体和书写体;3) 读音形式有两种:升调和降调.2. 字母的读音英语26个字母按一定的顺序排列起来,就构成了英语字母表.词典里的词就是按字母表的顺序排列的.26个英文字母及发音音标如下:A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]E e [i:]F f [ef]G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai]J j [d3ei] K k [kei] L l [el]M m [em] N n [en] O o [əu]P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:]S s [es] T t [ti:] U u [ju:]V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks]Y y [wai] Z z [zi:]以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:1)含元音音素[ei]字母: Aa Hh Jj Kk音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]2) 含元音音素[i:]字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] [zi:]3) 含元音音素[e]字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks]4) 含元音音素[ju:]字母: Uu Qq Ww音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]5) 含元音音素[ai]字母: Ii Yy音标: [ai] [wai]3.书写顺序/d/ led/led/ sad/sæd/ feed/fi:d/ do/du:/ dear/diə//k/ lack/læk/ take/teik/ clock/klɔk/ class/kla:s/ weekend/′wi:kend//g/ big/big/ lag/læg/ glass/gla:s/ gum/gʌm/ good/gud/ guest/gest//f/face/feis/ fast/fa:st/ leaf/li:f/ surf/sə:f/ favorite/′feivərit//v/ very/′veri/ five/faiv/ fever/′fi:və/ serve/sə:v/ never/′nevə//θ/ bath/ba:θ/(v洗澡) thick/θik/ mouth/mauθ/ breath/breθ/(n呼吸)thought/θɔ:t/ author/´ɔθə/ truth/tru:θ//ð/the/ ðə/ they/ðei/ that/ðæt/ mother/′mʌðə/ thus/ ðʌs/ then/ðen//s/ face/feis/ mouse/maus/ cakes/keiks/ caps/kæps/ likes/laiks/ stops/stɔps//z/ close/kləuz/ keys/ki:z/ boys/bɔi z/ pens/penz/ halves/ha:vz//tʃ/ catch/kætʃ/ cheep/tʃi:p/ rich/ri tʃ/ watch/w tʃ/ child/tʃaild/ question/kwes tʃən/ teach/ti:tʃ/ challenge/tʃlin dʒ//dʒ/orange/′ɔri dʒ/ large/la:dʒ/ juice/dʒu:s/ job/dʒɔb//tr/tree/tri:/ try/trai/ true/tru:/ trouble/traubl/ track/træk//dr/ dry/drai/ dream/dri:m/ dress/dres/ drink/driŋk/ hundred/′hʌndrid//ʃ/ she/ʃi:/ sharp/ʃa:p/ fish/fiʃ/ shock/ʃɔk/ shoe/ʃu://ʒ/pleasure/′pleʒə/ measure/′meʒə/ television/′teliviʒən//ts/let′s/lets/ sports/spɔ:ts/ puts/puts/ writes/raits/ seats/si:ts//dz/ hands/hændz/ birds/bə:dz/ friends/freindz/ beds/bedz/ stands/stændz//h/ he/ hi:/ hard/ha:d/ him/him/ heard/hə:d/ half/ha:f//l/like/laik/ late/leit/ learn/lə:n/ lead/li:d/ light/lait//m/ my/mai/ more/mɔ:/ seem/si:m/ meat/mi:t/ mind/maind/ men/men//n/nice/nais/ wind/waind/ mind/maind/ rain/rein/ fine/fain//ŋ/ sing/siŋ/ wing/wiŋ/ ring/riŋ/ long/lɔŋ/ beautiful/bju:təfl//j/you/ju:/ few/fju:/ yard/ja:d/ music/′mju:zik/ student/′stju:dnt/ excuse/ik′skju:z//w/ work/wə:k/ way/wei/ well/wel/ what/wɔt/ twelve/twelv/ twin/twin//r/ red/red/ road/rəud/ write/rait/ wrong/rɔŋ/ problem/′prɔbləm/发音十二规则1、开音节单个元音字母发小口音2、闭音节单个元音字母发大口音3、组合字母固定发音4、不顺口调整发音5、多元音相连省略发音6、古老、外来单词不规则发音7、s后弱音重音时强化8、r前元音卷舌9、s、es、d、ed被前面带动发音10、多音节一重多轻发音(重音在最顺口的位置上,并尽量发大口音)11、轻音节怎么轻怎么发音(但要尽量保留字根的发音)12、最后要有声验证发音英语单词拼读规则字组概念的引入字母是书写英语单词的最小单位,音素是语言中最小的发音单位。
26个英语字母及音标
二十六个英文字母的音标如下图:
部分音标发音技巧
1、[p]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。
2、[t]舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔喷出,但声带不振动。
3、[ɡ]舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,但声带需振动。
4、[ə] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。
5、[ʒ]双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带需振动。
6、[ʃ]双唇收圆并稍微突出,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动。
7、[ð]上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带需振动。
8、[z]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带需振动。
9、[dz]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出。
10、[dʒ]双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,但声带需振动。
26个英文字母及发音音标
26个英文字母及发音音标如下:Aa [e] Bb [bi:] Cc [si:] Dd [di:] Ee [i:] Ff [ef] Gg [di:] Hh [e t∫] I i [ɑ] J j [de] K k [ke] L l [el] Mm [em]N n [en] O o [әu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:]V v [vi:]W w [′dΛblju:]X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:]/[zed]以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: з1)含元音音素[ei]字母: Aa Hh Jj Kk音标: [e] [e t∫] [de] [ke]2) 含元音音素[i:]字母:Bb Cc DdEe Gg PpTt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [di:] [pi:][ti:] [vi:]3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标: [ef] [el][em] [en] [es] [eks] [zed]4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww音标: [ju:] [kju:] [`dΛblju:]5) 含元音音素[ɑ]字母: Ii音标: [ɑ] Yy 音标:[wɑ]英语发音规则1.开音节1)以发音的元音字母结尾的单节。
例:be,he。
2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。
例:make,like。
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2.闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。
例:map,desk,is。
* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法字母名称位置读音举例a /ei/ 开音节/ei/ name,take闭音节// map,bage /i:/ 开音节/i:/ be,he闭音节/e/ egg,besti /ai/开音节/ai/ like,kite闭音节/i/ bit,fito /ou/开音节/ou/ note,no闭音节// dog,lotu /ju:/开音节/ju:/ mute,use闭音节 // bus,cut英语重读闭音节英语重读闭音节就是重读音节为闭音节的音节。
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英语中的26个英文字母及发音音标英语中的26个英文字母及发音音标如下:Aa [eɪ] Bb [b i:] Cc [s i:] Dd [d i:] Ee [i:] Ff [e f] Gg [dʒ i:]Hh [eɪ tʃ] I i [aɪ] J j [dʒeɪ] K k [k eɪ] L l [eǀ] Mm [e m] N n [e n] O o[əʊ] P p [p i:] Q q [kj u:] R r [ɑ:] S s [e s] T t [t i:] U u [ju:]V v [v i:] W w [′dʌbǀj u:] X x [e k s] Y y [w aɪ] Z z [z i:]/[z ed]以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: з1)含元音音素[eɪ]字母: Aa Hh Jj Kk音标: [eɪ] [eɪt∫] [dʒeɪ] [k eɪ]2) 含元音音素[i:]字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d i:] [pi:] [ti:] [vi:]3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww音标: [ju:] [kju:] [`dʌblju:]5) 含元音音素[aɪ] 字母: Ii 音标: [aɪ] Yy 音标: [w aɪ]英语发音规则一,元音字母在重读音节中的读音元音字母的读音a 在开音节中读[e]如:n a me pl a ne J a neb a byc a ke在闭音节中[æ]如:b a g d a d h a t m a p bl a ck b a cke 在开音节中 [i:] h e th e se m e Chin e se在闭音节中 [e] b e d l e t p e n d e sk y e s e ggi 在开音节中[ɑ] b i ke dr i ve t i me n i ce k i te在闭音节中[ı] f i sh b i g d ri nk s i t m i lk sw i mo 在开音节中[әu] th o se cl o se g o h o me n o在闭音节中[D] cl o ck n o t b o x sh o p s o cku 在开音节中 [ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday在闭音节中[Λ] b u s c u p j u mp m u ch l u nch在开音节中,元音字母u在辅音字母j, l ,r ,s后面时读[u:]音,例如:J u ne bl u e r u ler s u per二,元音字母在非重读音节中的读音a [ә] China another woman breakfast[ ] orange comrade village cabbagee [ә] hundred student open weekend[] chicken pocket begin childreni [ә]/[ı] holiday beautiful family animal[a] exercise satelliteo [ә] second tonight somebody welcome[әu] also zero photou [ә] autumn diffcult[ju:] popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置,a读[e]音,例如:oper a teu处在开音节位置,又在辅音字母j、 l、 r、 s后面时,读[u(:)]音,例如:J u ly infl u ence Febr u ary iss u e三,元音字母在重读音节中的特殊读音1、a在[w]音后面 [פ] w a nt wh a t w a tch w a sh qu a litya在f、n、 sk 、ph 、sp 、ss 、st 、th前时读 [ɑ:]a fter pl a nt gr a ph a sk gr a sp gl a ss f a st f a ther2、i在-nd、 -ld和gh前读[ɑ] 如: f i nd ch i ld l i ght h i gh3、o在-st、 -ld前读[әu] 如: m o st p o stcard o ld c o ld4、o在m、 n 、v 、th前读[Λ] c o me m o nkey l o ve m o ther四,-r音节元音字组在重读音节中的读音əзŋ1、arar 一般读[ɑ:] car farm dark sharp在[w]后读[פ:] w ar m qu ar ter tow ar ds2、or[פ:] 如: f or ty m or ning sh or tor在[w]音后面读[з:] w or d w or ker w or se3、er、 ir、 ur读 [з:] 如: c er tainly b ir d Th ur sday辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成 -r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如: carry sorry hurry-r音节在非重读音节中通常读[ә]音,例如:doll ar teach er mart yr f or get Sat ur day五,-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词are [eә] c are d are h areere [ә] h ere m ereire [ɑә] f ire h ire w ireore [פ:] m ore sc ore bef ore sh ore b oreure [ju:ә] p ure c ureare ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[ə]音,例如:pict ure pleas ure重读元音字母加r,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母r读[r]音.例如: parent zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.例如:orange very American paragraph六,元音字组在重读音节中的读音元音字组ai/ay读音[e]例词 afraid rain wait day playair[eә] air hair chair pair repairal在f,m前读 [פ:l] small ball talk wall all[פ:l] always also salt almost bald[ɑ:] half calm palmau/aw[פ:] autumn daughter drawea [i:] teach easy cheap please[e] heavy bread sweater weather[e] break greatear [ә] hear dear near clear year[eә] bear pear wear[з:] earth learn earlyee [i:] jeep week green threeeer [ә]] pioneer deer beerei/ey [e] eight neighbour they[i:] either keyeu/ew在j、l、r、s后读 [ju:] new few newspaper [u:] flew brewie/ei 在[s]音之后念[i:] piece field receiveoa [әu] coat Joan boat goaloar/oor [פ:] roar board door flooroi/oy [פ] noise point boy toiletoo [u:] broom food tooth school[u] book look cook foot goodou/ow [ɑu] flower house count down[әu] know row throw though[Λ] young country enough[u:] group you soupour [פ:] course your four[ɑuә] our hour ours[з:] j our neyui 在j、l 、r、 s后 [ju: ] fluid suicide tuition [u:] j ui ce fr ui t s ui t七,非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组或字群读音例词ai/ay 、ei/ey [] Sunday foreign monkey ow [әu] yellow sparrow tomorrow元音字组在非重读音节中读[ә]音或 [].例如:neighb our seri ou s fam ou s bisc ui t coff ee-sion -tion [∫n] impression nation-sion在元音字母后 [n] vision decision occasion-tion在s后 [t∫n] ques tion sugges tion-sten [sn] listen-stle [sl] whistle castle-sure[Зə] pleasure measure-ture [t∫ə]picture culture八,元字组在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读.例如:everyd ay [e]handb a g [æ]blackb oar d [פ:]有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音.例如:sun太阳 + day[e]日子 > Sunday[] 星期天holy神圣 + day[e]日子 > holiday[] 假日break中断 + fast[ɑ:]斋戒> breakfast[ə] 早餐cup茶杯 + board木板[פ:] > cupboard[ə] 碗柜九,辅字组的读音辅音字母组读音例词b[b] bike bus bag[/] bomb tombc [k] cake picture coat music在e前或在i/y前[s] face decide cinemach [t∫] much chick rich teacher[k] school headache chemistry[∫] machine-ck [k] cock pocket black knockd [d] doctor bread hand day-dge [d ] bridge fridgedr- [dr] children driver drink-ds [dz] stands floods goodsf [f] five four breakfastg [g] bag gardon go在e i/y前[d ] orange large Germangh [f] cough enough[/] light daughter highgu- -gue gu在非重读音节中 [g] guess league dialogue[gw] language anguishh [h] hot head house hand[/] hour honestj [d ] jeep jar joke join Julyk [k] kind bike skate make weekkn- [n] knife know knockl [l] life milk school tallm [m] monkey come autumn-mn [m] autumn columnn [n] not shine ten note在[k]/ [g]音前[ŋ] uncle thank hungry-ng [ŋ] morning young wrongp [p] paper plane pig ship penph [f] elephant photo telephoneq [k] Iraqqu- [kw] quality quiter [r] red rubber rulers在词首或清辅音前 [s] sit sleep desk元音字母间或浊辅音前[z] music husbandsc- [sk] scarlet school[s] muscle sciencesh[∫] she fish shirt washt在通常情况下 [t] ten letter meet在弱读字母ia ie io前[∫] patient nationtch [t∫] watch kitchenth在通常情况下[θ] thin thirty method在冠词代词介词连词中[ð]the these with than在词尾-the -ther中[ð] clothe father weathertr-[tr] tree train country truckts [ts] sports partsv [v] very voice love leavew [w] week win wake sweet wait[/] answer twowh- wh-在字母o前[w] what when white why[h]who whose wholex 在重读元音前[ks] box text exercise[gz]examle exist exactwr- [r] writey- [j] yes yard yellow youngz [z] puzzle zero zoo重读音节单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如:name these bike home ex-cuse. 闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节.例如: bag egg fish not cup多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读.例如: el-e-phant con-grat-u- la-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如: scien `tific im`pression `nation。