现代汉语期末考试复习重点
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现代汉语期末考试复习重点
《现代汉语》期末复习知识点;第一章绪论;1、现代汉语方言由哪几大方言区组成?每一种方言区;2、现代汉语的特点是什么?;第二章语音;
1、名词解释:;音高、音强、音长、音色、音素、音节、声母、韵母、;元音、辅音;
2、元音和辅音的区别;
3、辅音和声母的异同;
4、元音和韵母的异同;
5、舌尖元音单韵母与舌面原因i有什么不同?;
6、上声的变调、去声的变调、“七”“八”的
《现代汉语》期末复习知识点
第一章绪论
1、现代汉语方言由哪几大方言区组成?每一种方言区的代表话是什么?占汉族总人口的比例是多少?
2、现代汉语的特点是什么?
第二章语音
1、名词解释:
音高、音强、音长、音色、音素、音节、声母、韵母、声调、音位、
元音、辅音。
2、元音和辅音的区别。
3、辅音和声母的异同。
4、元音和韵母的异同。
5、舌尖元音单韵母与舌面原因i有什么不同?
6、上声的变调、去声的变调、“七”“八”的变调、哪些词读轻声、儿化
的音变规律和语气词“啊”的音变规律。
第三章文字
1、汉字的造字法
2、附录一常见的别字
附录二容易读错的字
第四章词汇
1、会用“替代法”分析诸如“蝴蝶”是一个语素还是两个语素。
2、会分析一个语素是自由语素、半自由语素还是不自由语素。
3、单纯词的涵义、分类。
4、合成词的涵义和分类。
第五章语法
1、会用中心词分析法或层次分析法分析句子。
、汉语划分词类的依据是什么?2.
3、名词、动词、形容词、副词的语法特征,并能根据词的语法性质对其分类。
4、实词的运用可能出现的错误以及课本中的例句。
5、连词“和(跟、同、与、及、以及)”在语法上有什么异同。
6、结合例句分析连词“和”和介词“和”的区别。
7、结构助词和动态助词的语法特征。
8、结合例句分析语气词“的、了”跟助词“的、了”的区别。
9、虚词的运用可能出现的错误以及课本中的例句。
10、五种常见的语法失误以及课本中的病句。
11、复句的类型,多重复句的划分。
第六章
1、辞格的具体运用。
第1-6章课本中讲授内容所涉及到的所有课后练习。
《现代汉语》期末考试练习题
一、填空题
1、汉语拼音方案是以___________为基础构成的。
2、从结构成分角度看,音节中yuan的韵母是___________韵母。
3、汉字的构造方式主要有________、________、_______、________四种。
4、语素按音节划分,可分为________、________、________。
5、词义具有_______、________ _______和_________的特点。
6、词是指词在_______的分类,划分词类的标准,主要看词的__________。
7、名词经常充当_______、_______,而名词前面一般不能用________修饰。
8、语法是语言的___________,它包括________和_______两部分。
9、“我刚到昆明”中的“到”是____词,“他没有买这本书”中的“没有”是______词。
10.语言的功能主要有:语言是人类最重要的工具,是的工具,是的重要工具,是的载体。
11.现代汉民族共同语就是、、的普通话。这几个方面说的实际就是现代汉语在、、三个方面的标准。
12.统一规范的现代汉民族共同语,是在和基础上逐渐形成的。
13、现代汉语有方言,它们分别是、、、、、、。北京话是的代表,上海话是的代表,客家方言的代表话是,赣方言的代表话是。14.汉语方言之间的差别主要表现在方面。
15.南京话属于方言,杭州话属于方言,台湾和海南使用的方言主要是方言,港、澳同胞使用的方言主要是方言。
三要素。、、.文字一般具有16.
17.“笨”的声旁为“”,形旁为“”,从构造方式上看,它们分别是是字和
字。
18.语素分类,教材介绍了三个标准。它们分别是:、和。
19.语素按音节划分,可分为、和;按构词功能和构词位置划分,可分为、
和。
20.一般说来意义比较实在,构词能力强,所以它又叫作“实语素”或“”;
意义比较空灵,构词能力较弱,所以它又叫做“虚语素”或“”。由构成的词叫单纯词,由构成的词叫合成词。
21.合成词中,词根与词根组合的词叫,又称组合式;词根与词缀组成的叫,又叫附加式。
22.流连”是单纯词中的词,“嘀咕”是词,“叮咛”是词。
23.现代汉语语法单位有四级:、、、、。
24.汉语词的语法分类的标准是。
25.词的语法功能表现为:①,②。
26.双音节动词常见的重叠形式是,双音节形容词一般以的方式重叠。27.“门口站着一位老教授”这一句话中的名词是、,动词是,形容词是。
28.“遵照学校的指令才这样做的”这句话中的介词是,副词是,代词是。
29.句类是按照句子的划分出来的类别,分为、、、四种。“你去不去?”是句,“什么事你都过问。”是句,“随手关灯。”是句,
(1)具有()性,表现为();
(2)具有()性,表现为();
(3)具有()性,表现为();
(4)具有()性,表现为();
(5)具有()性,表现为()。
31、句法成分是()成分。
主语是(),指出谓语说的是()或()。
谓语是(),说明主语()、()和()。动语是()的成分,宾语是()的对象。
32、.词类划分的标准有三个方面:()()(),主要是()。
33.语法功能包括()()和()。
34.形态标准包括()和()。
35.意义标准指()。