二年级【部编语文】 阅读理解单元测试题(含答案)经典
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【部编语文】阅读理解单元测试题(含答案)经典
一、二年级语文下册阅读理解练习
1.阅读下文,回答问题柳树
春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。” (1)这篇短文有________节。
(2)本文写发生在________和________之间的事情。
(3)________折柳枝,________帮助他。________惭愧地说:“________”。
【答案】(1)2
(2)小芳;小军
(3)小军;小芳;小军;以后我再也不乱摘花木了
【解析】
2.阅读下文,回答问题。
花和小草
小花,小花,你有伙伴吗?
小花挨着小草。
小草,小草,你有好朋友吗?
小草偎着小花。
小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。
香飘大地,绿满天涯。
(1)小花的伙伴是________,小草的好朋友是________。
(2)小花和小草还会交哪些好朋友?
【答案】(1)小草;小花
(2)太阳、白云。
【解析】
3.阅读下面文字,回答问题。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
(1)选择正确的读音。
扔________(yīng rēng)摘________(zhāi zāi)
(2)照样子写一写。
又大又红、________、________
(3)根据这段话用线把问题与答案连起来。
小猴子来到什么地方?________ 扔了玉米,去摘桃子
看到什么?________ 非常高兴
心情怎样?________ 桃树下
做了什么?________ 桃子又大又红
【答案】(1)rēng;zhāi
(2)又高又大;又尖又细
(3)桃树下;桃子又大又红;非常高兴;扔了玉米,去摘桃子
【解析】
4.阅读下文,回答问题。
爸爸晚上偏要拉我去散步,
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
(1)照样子,填上恰当的词语。
例:(再黑再黑)的夜晚 ________的夜晚 ________的夜晚
(2)用波浪线画出花草具有“人”特征的句子。
(3)你喜欢文中的“我”吗?为什么?
【答案】(1)很黑很黑;很静很静
(2)原来花草都像白天一样微笑。
(3)喜欢。因为“我”克服了困难,变得勇敢起来。
【解析】
5.阅读下文,回答问题
前些时候,爸爸给我买了一只金丝熊。金丝熊长着漂亮的耳朵,圆圆的鼻子,浓浓的绒毛,样子十分可爱。
我和弟弟经常喂它东西吃,有时喂它白菜,有时喂它油菜,有时还喂它花生米。它吃得可香啦。
有一天,金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞,逃跑了。我们可急啦,到处找它。后来在厨房的柜子下面捉住了它,真有意思。
(1)短文有________个自然段,第________自然段写了金丝熊的样子。
(2)用线把相应的词语连起来。浓浓的________ 鼻子乌黑的________ 嘴唇
圆圆的________ 耳朵明亮的________ 头发
漂亮的________ 绒毛红红的________ 眼睛
(3)金丝熊喜欢吃________、________和________。
(4)金丝熊逃跑后躲在了什么地方?金丝熊逃跑后躲在了________。
【答案】(1)3;1
(2)绒毛;头发;鼻子;眼睛;耳朵;嘴唇
(3)白菜;油菜;花生米
(4)厨房的柜子下面
【解析】
6.阅读短文,完成练习。可爱的大公鸡
我家有只可爱的大公鸡,头上长了个红红的鸡冠,两只圆溜溜的大眼睛,尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。
每天早上,大公鸡总是按时叫我起床。它那洪亮的啼鸣声,喊醒了家家户户。接着,大家都起床了,有的刷牙,有的洗脸,有的扫地,有的做饭……大家都在忙着做自己的事情。(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)写出大公鸡样子的句子。
(3)根据短文内容填空。________的公鸡 ________的鸡冠
________的鸡毛 ________的叫声
【答案】(1)2;4
(2)我家有只可爱的大公鸡……尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。
(3)可爱;红红;好看;洪亮
【解析】
7.阅读下文,回答问题。
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
(1)选文中划线的“文具的家”里都有什么?用波浪线画出来。
(2)写出划线词语的近义词。
仔细——________ 伙伴——________
(3)第二自然段中,“________”可以看出贝贝对文具的爱护。
【答案】(1)铅笔,橡皮,转笔刀。
(2)认真;朋友
(3)仔细检查
【解析】
8.阅读下文,回答下面的问题。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”(1)短文主要写________带着________到________去收菜的事。
(2)读一读,选一选。