我的艺术硕士(MFA)考研全经验
2017中国传媒大学艺术硕士(MFA)考研精华总结
第二节造型艺术的审美特征（常出论述题，出题几率很高）一、造型性与直观性·造型性是造型艺术最基本的特征，指艺术家运用一定的物质材料，塑造出欣赏者可以通过感官直接感受到的艺术形象。
造型艺术不只是逼真地再现外形，而且要求“以形写神”，体现人物内在的精神气质和艺术家的思想感情。
·直观性或称视觉性，是由造型性派生出来的，指造型艺术直接诉诸欣赏者的眼睛，凭借视觉感来感受的。
注意：造型艺术十分重视遵循形式美的规律和法则、诸如对称均衡、调和对比、节奏韵律、多样统一等，使欣赏者在欣赏艺术作品时，获得丰富的视觉美感。
二、瞬间性与永固性在反映客观现实生活时，必须找到恰当的表现方式，即在动和静的交叉点上，抓住客观事物发展变化的某一瞬间形象，将它用物质材料和艺术语言固定下来，这就是造型艺术瞬间性的特点。
造型艺术应当选取事物运动变化过程中，具有典型意义的瞬间形象，最大限度的运用暗示性手法，调动欣赏者的想象力。
所谓永固性，就是指造型艺术的瞬间形象一旦被创作出来，也就同时被物质材料固定下来，可供多次欣赏，甚至流传千百年。
三、再现性与表现性造型艺术的基本特征是再现性空间艺术，但同样要表现形象的内在意蕴，表现艺术家的情感，即造型艺术的表现性。
造型艺术的表现性，集中表现在以下三个方面：其一，表现对象内在的精神气质。
中国画提倡“以形写神、形神兼备”，提倡传神、神似，都是要求处理好神似与形似的关系，强调在创作中把握对象的精神特征，表现人物的性格气质，乃至于扩大到为花鸟虫鱼传神。
其二，传达艺术家的思想情感和审美理想。
南宋画家宗炳提出“应目会心”（画家在观察生活时，应当熔铸进自己的思想感情）唐代张璪精炼而深刻地概括了绘画创作中的主客体关系，即“外师造化，中得心源”。
黑格尔认为“艺术作品比起任何未经心灵渗透的自然产品要高一层”。
其三，艺术家自觉地运用形式美的法则去进行艺术创造。
再现艺术并不是完全照搬生活或模仿生活，它同样需要艺术家的创造性劳动。
2019北京大学艺术硕士(MFA)电影方向考研复试逆袭经验分享
北大MFA电影方向考研经验贴进入初秋才写下这个帖子来回顾一番过去一年的生活，倒谈不上万分感慨，只是有一种对过往的想念和对新生活的欢欣。
关于择校和专业，电影算是从小的一种渴望，从工科转入艺术门类，是需要让人鼓起很大的勇气的。
且一开始在北大、北电以及重大之间徘徊，北大向来是偏重理论结合实际的，而北电和重大可能更侧重于技能的训练，倒不是说这二者忽视理论的教导，而是北大的理论会将整个艺术的概念上升至哲学，这是让人觉得神秘而伟大的。
且向来中意综合性大学的氛围，刨除北电之后，北大和重大之间的差别，就显现在了北京大学这块中国top2高校的牌子上，然后一拍脑门，试试吧，随即将北大MFA圈进了自己的记事本上。
北大MFA从2016年改革后，17级开始，到现在19级刚好经历了三届学生，考研试题每年都在改革，从一开始四个方向（分别是广播电视，电影，音乐，美术）合用一套卷子选答，到后来的分方向出试卷，到20级的提前面试，北大的MFA还在改革之中。
整个MFA招收人数从17级的216人报考，录取72人，报录比3:1，到18级报考590人，录取84人，报录比7:1，到19级的取消学硕，缩招至64人，报考人数达到800，复试分数比18年提高了41分，可见难度一年年加大。
关于笔试，英语政治和两门专业课，他们在考试中的地位不分伯仲。
（一）英语北大MFA是考的英语二，但现在英语二的难度并不会比英语一低很多，英一难在完型和匹配，阅读的难度英一英二相差无几，但思路不同。
英语是需要长时间的积累和训练的，越早开始越好，我从三月份陆陆续续开始复习，主要是看考研单词和英文文章（不是考研试题），备考英语的感觉（我的英语底子是六级520和雅思6.5）。
这个时候保持每天过一个单元（新东方红宝书）的单词，一篇文章看下来（不需要翻译）即可。
真正进入模拟训练阶段在8月份，8月份开始真正的把历年考研真题拿出来一遍遍的做。
第一遍：仿真练习，对答案，查生词；第二遍：仿真练习，对答案，全文翻译（我是拿错得多的进行全文翻译）。
怎样备考艺术硕士(MFA)
怎样备考艺术硕士（MFA）——教材、辅导班、择校、复试篇一．艺术硕士复习备考需要注意什么？艺术硕士入学资格考试全国联考涉及门类多（音乐、舞蹈、美术、设计、戏曲、戏剧、广播、影视），知识点杂乱。
如果逐门知识进行学科式学习，不但抓不住重点，对于在职备考学员来说也不可能有那么多的时间和精力。
其实，在职艺术硕士（MFA）的备考并不需要花费过多的时间学习。
古人说的“借得追风马，好度玉门关”。
在学习备考中，方法极为重要。
艺术硕士考试主干部分的六十分选择题并不需要准确记忆，只需要选对答案即可，只要我们把考试重点和难点的相关相关知识建立对应关系就能正确解题。
为此，北京外国语大学外研培训中心的艺术硕士辅导教材《艺术硕士入学资格考试复习指导》将考点全部编成填空题，你只需要对“空白处”（也就是答案处）多做留意和复习就行了，这就省下了80%以上的学习时间。
对于大多数考生来说，在看书的时候经常不知道哪里是重点，或者看着看着就因为没有“重点”而走神，我们的这种编写方式可以轻松的帮你发现重点、难点，快速记忆。
二．艺术硕士复习要不要上辅导班？（一）怎样看待辅导班的地位：因为很多在职的同学长期远离考试，所以需要通过辅导班重新找回“考试”或“学习”的感觉。
但是，我们一定要注意：报辅导班并不能取代个人的复习记忆，所以适可而止。
往年有同学恨不得把所有辅导班都报了，花费大量的学费和时间，但最后还是没考过，还不如没报班的。
因此，报班一定要有针对性，主要是选择一个符合自己报考专业和院校的班型，以便在老师系统的知道下完成备考。
实际上，教师讲课受到很多限制，授课教师自己并不参加考试，只讲考试内容不免枯燥，课堂气氛不好，所以讲课经常远离考试内容，因此，对学员来说，上辅导班不能全面代替自己复习。
大家要把自己的复习放在首位，千万不要把希望完全寄托在辅导班上。
不要忘记，考试是“自己”去考的，通过率再高，也有过不了的，自己学好最重要。
（二）辅导班在备考过程中有什么作用：辅导班的用途快速圈画重点，串联考点（思维导图）帮助考生记忆，学习应试技巧和答题方法。
艺术硕士(MFA),专业学位简介!
一、艺术硕士，是新增专业学位，双证书。
二、艺术硕士专业学位的英文名称为Master of Fine Arts，英文缩写为MFA。
三、艺术硕士专业学位培养目标为高层次、应用型艺术专门人才，包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计等艺术创作领域。
四、艺术硕士专业学位获得者应具有高水平的艺术创作技能、系统的专业知识、较高的艺术审美能力和较强的艺术理解力与表现力，能够胜任本专业艺术创作领域的各种表现形式。
五、招生对象一般为本科学历，有艺术创作实践经历。
六、入学考试采用初试与复试相结合的办法；单证书在职的MFA初试实行全国联考；双证书全日制的MFA是该学校自主命题。
复试由招生单位单独组织。
入学考试着重考核学生的专业素质、专业能力和专业基础知识。
七、教学内容突出专业创作特点，以专业实践为主，同时注重艺术理论的培养和艺术素养的提高；教学方法采用课堂讲授与技能技巧训练及艺术实践相结合的方式。
八、在完成课程学习后，根据创作领域，学生要进行作品展映或舞台表演，通过专业考核。
九、学位论文写作必须与艺术创作实践紧密相联，根据创作领域，结合作品展映或舞台表演创作实践，在对作品进行专业分析和理论阐述的基础上完成。
十、课程考试合格并通过专业考核和学位论文答辩者，授予艺术硕士专业学位。
十一、艺术硕士专业学位由经国家批准的艺术硕士专业学位研究生培养单位授予。
十二、艺术硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。
艺术设计类专业学位(MFA)研究生培养模式
２ ０ ０ ５ 年３ 月发 布 了《 艺术硕 士专业学位 设置方 案》 的通知 ， 以及 艺术设 计成为现代社 会视觉变革 与发展的主力军 ， 并 为当代社
《 艺术硕士 专业学位设 置方 案》 的说 明。同年 ５ 月， 国务 院学位 会经济 与文化发展提供着智力服务 。随着我 国经济及文化创意 委员会正式 发 出了《 关 于开 展艺术硕 士专 业学位教育试 点工作 产业 的迅猛发展 ， 对设计专业人才的培养提出了更高的要 求。 的通 知 》 ， 批准３ ２ 所 院 校开 展艺 术 硕士 专 业学 位 教育 试 点工 艺 术设计类专业学位 的培养 目标 旨在培养具有较高 的艺术 作 。２ ０ ０ ９ 年， 全 国有 ３ ５ 所 院校具 有招 收艺 术硕 士 （ ＭＦ Ａ） 的资 审美 能力和较强 的艺术理解力 与表现力 ， 具有 系统 的专业知识 格， ２ ０ １ ０ 年又新增 了６ ８ 家艺术硕士培养单位 。开展艺术硕士专 和高水平 的艺术 设计能力 ， 能够运用 专业理论知识 及技能解决 业学 位 （ ＭＦ Ａ） 教育 是我 国艺 术学 学位 与研究生 教育改 革 的重 艺 术设计实践 中的实 际问题 。在上述培养 目标 规定条件下 ， 艺
所有实践类专业 。首先 ， 艺术硕士的培养 目的是注重培养学生 行 的人才培养模式 。
的应用性 、 专业技艺 与实践能力 ， 以培 养运用艺术专 业理论 、 知 识 和技 艺 、 满足特定社会需求 、 创造性从 事艺术专业工作人才为 目的。其 次 ， 艺术 硕士 的培 养方 式重 在 以职 业所 需 的知识 体
上 。这要求 我们 不断地 探索适 合我 国国情 的艺术硕 士 （ ＭＦ Ａ） 的培养路径 。
一
学强调解决现实 中复杂设计问题的能力培养 ， 这些能力包括 ： 发
在职艺术硕士(MFA)复习规划
在职艺术硕士（MFA）复习规划在职艺术硕士（MFA）复习规划自xx年3月国务院学位委员会下发 "关于下达《艺术硕士专业学位设置方案》的通知"（学位[xx]9号）以来，中国艺术硕士（MFA）专业学位正式诞生。
MFA教育刚刚起步，但经过xx、xx、xx 三年的具体操作，其开展模式逐渐成熟，为我国培养了一批适应经济、社会、文化和艺术事业开展的高层次、应用型艺术专门人才。
随着10月份又一轮MFA考试的临近，越来越多的人急于渴望获得高效的学习方法，以便轻松自如地应对即将到来的考试。
众所周知，在学习的道路上没有什么捷径可走,然而一套科学合理的学习方法确实能起到事半功倍的作用。
MPA属职业教育背景，它的职业指向非常明确，就是针对职业要求，培养职业领域需要的应用型人才。
从专业学位教育的'对象来说，都是工作了一段时间，有了一定的工作经验，并明确了自身今后的职业开展领域，从而选择攻读相应的专业学位。
学习方式以在职学习为主,在培养过程中，需突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养；教学方法采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的方式。
因此MFA课程的设置要突出MFA学位的特点，充分借鉴国外的有益经验，结合我国实际，制定具有中国特色的MFA培养方案。
MFA考试的科目为："全国艺术硕士专业学位研究生入学资格考试"，属于全国联考。
其考试内容包括艺术学根底知识（音乐、戏剧、戏曲、电影、播送电视、舞蹈、美术、艺术设计等）和英文试题。
整张试卷的总分值为150分，其中英语占30﹪。
艺术学根底知识那么又可分为选择题和论述题，其所包含的八局部内容在试卷中所占的比例较为均衡，在复习的过程中应该面面俱到，不可遗漏。
考试时间为十月中下旬，目前可以借鉴的学习资料主要以考试大纲为主，考生应该尽可能全面地掌握大纲所列的知识点，做到了然于胸，考试内容一般不会超出大纲所列范围，所以每位考生人手一册考试大纲是必须的。
中传艺术硕士(MFA)考研重点
·艺术的构成(重点，每年必考，先理解，后记忆）一、艺术活动的构成要素：（一）艺术家（artist）－艺术品（work）－观赏者（audience）－宇宙（universe）（艾布拉姆斯：四要素）解析→美国当代艺术学家爱布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》中提出文学活动应由四个要素构成：世界、作者、作品、读者。
1、世界是指文学活动所反映的客观世界、主观世界。
不论主观世界还是客观世界，世界是文学活动产生、形成和发展的客观基础，他不仅是作品的反映对象，也是作者与读者的基本生活环境，是他们通过作品产生对话的物质基础。
2、作者是文学生产的主体，他不单是写作作品的人，更是以自己最世界的独特审美体验通过作品传达给读者的主体，文学活动也是一种作者的感情表现活动。
3、作品，作为显示世界的“镜”和表现主观世界的“灯”，作为作家的创造物和读者的对象，作品既是作家本质力量对象化的显现，又是读者接受的对象。
4、读者是文学接受的主体，他不只是阅读作品的人，而是与作者共同生活与世界的活生生的人，他们通过作品而进行潜在的精神沟通，只有经过作者阅读鉴赏，作品才能实现其价值。
5、文学四要素所形成的流动过程，其中必然包含人的本质力量的对象化，才能成为文学活动。
文学活动不仅指“文学四要素”所形成的流程，在文学活动中，主体和对象的关系始终处于发展与变化之中，一方面是主体的对象化，另一方面又是对象的主体化，在这个双向互动过程中，才显示出文学特有的社会和审美的本质属性。
文学活动四要素不是彼此孤立或静止存在的，而是相互依存、相互渗透、相互作用的，它是围绕着作品这个中心，作者与世界、读者之间建立起来的是一种话语伙伴关系，一个有机的活动系统。
（二）艺术作品的构成层次：言（语言）－象（形象）－意（意蕴）1、艺术语言指任何一门艺术都有自己独特的表现方式或表现手段，运用独特的物质媒介来进行艺术创作，从而使得这门艺术具有自己独具的美学特性和艺术特征。
2023年中传艺术硕士MFA考研复习计划
专业一：
(1)听辅导班授课，看完一遍彭吉象《艺术学概论》;
(2)在听课同时，必需画框架图。
专业二：听课，加上看一半王次炤《艺术学根底学问》，并将每一个名词解释拆分，标注在空白处。
3、英语：
(1)英语一真题阅读做题，听凯程教师的精读课程，做笔记。(对于一般同学，露姐是剧烈推举跟着教师精读，自己看虽然也可以看懂，但是对文章深度和精度的把握确定不如教师带着更快更好)关于英语核心学习方法之“精读为王”，可见露姐为凯程录制的视频阅历谈。
11:30~12:30吃午饭
12:30~14:00午休
14:00~17:00英语学习三小时
17:00~19:00吃晚饭、洗澡
19:00~23:00专业课复习
23:00~23:30回忆一天所学
23:00~24:00刷牙洗脸
4.休息时间
中午我肯定会午休!我尝试过不午休连续学习，结果是到了晚上简直难过死了。所以，在一天长时间的复习中肯定要给自己一个良好的休息，假如睡不着也要让自己闭上眼睛躺一会儿。不然坐一天，腰也会受不了。
(3)关注时事，尝试猜题。
3、英语：
(1)英语二真题模拟
(2)连续复习英语一真题阅读笔记，记忆核心单词。
4、政治：背肖秀荣和任汝芬的最终四套卷的全部大题。(四套卷必备!必背!)
2.复试周规划
每周要进展总结，首先要检查一下自己要完成的任务是否已经完成，并对下周做安排。建议不要把任务安排的太死。以上的月规划时间属于比拟松散的，大家可以依据这个大的时间安排依据自己的详细状况，将大的时间规划进展细化，并且在实际的学习中作相应的.调整，做出更加适合自己的学习规划。在凯程是一周休一天，露姐觉得这样是合理的，建议大家也实行这样的休假方式。
【新祥旭】中国传媒大学2017艺术综合专业课备考经验
【新祥旭考研】2017中国传媒大学MFA艺术综合专业课备考经验有很多同学问过我择校的问题，在好几个学校之间徘徊，不知道到底该怎么定，这个事情其实有很多方面，每个人心目中有自己理想的大学和理想的城市，甚至有理想的导师。
如果都没有的话，一定要跟着自己的心走。
不要让别人的判断过度影响自己的前途。
主要本着人往高处走的态度就好，选择一个比本科好的院校。
学校和专业都确定了之后，我寻思着要不要报个专业课的辅导班，在网上无意搜到了新,详旭的一篇经验贴，抱着咨询的心态联系了老师试听。
个人还是挺满意的就报了网授课，课时也不算多，上课也很灵活，每次上完后我都会跑到自习室重新整理笔记，加深印象。
好了，下面我跟大家分享一下我的专业课备考，希望对你能有点帮助。
【艺术综合专业课备考】17考研是个多变之年，出了非全日制不说，而且题型大改，以至于我在考场拿到卷子以为自己漏印了题目。
之前的十个名解变成了五个，大题增多，但不得不说，考的这些大题感觉不疼不痒，以至于使我突然乱了阵脚。
艺术综合我116分，虽然分数不是很高，但我对自己的专业课学习还是非常自信的。
我本科专业是戏剧影视文学，所以八大艺术门类，起码戏剧、戏曲、电影、电视、这些门类，我是接触过的，并且有一些自己的体会。
但关键问题就在于考试是带着镣铐跳舞，很少有自己发挥的余地。
这里又让我突然想到了专硕和学硕的区别问题，专硕的考题给的很直，发挥余地小，学硕考题相反。
从分值上也能说明问题，学硕一个大题占60分，专硕一个大题基本在30分。
所以说专业课考试的时候我整个人都是懵的，一个很直观的体会就是“开始了吗？已经结束了”。
1.名词解释名词解释，正如之前所言，中传mfa艺术硕士的考题具有“海纳百川”的包容心态。
背诵量很大，肯背肯学就能取得不错的成绩。
但17考研的变动，让很多刻苦下功夫背的考生都大跌眼镜。
包括我自己在内，名解十个变五个，而且相对简单。
但我相信这个趋势一定会继续下去，并且题型一定越来越活。
2016-2017年中国传媒大学艺术硕士MFA最牛考研经验--新祥旭考研辅导
从最初开始考研一直到拟录取结果出来，一年多的时间里要感谢许多许多的人。
或许大家在考研期间都有向学长学姐请教的经历，大多数可能会比较热心，当然也会有不尽人意的时候。
但是，这些都属于正常现象，毕竟能得到回答的属于幸运，没有能得到回答的，有可能因为对方太忙，有可能没看到，有可能就是不愿意，当然也有可能是你的问题太过于奇葩或者说直接百度就能解决。
所以，在考研的过程中，千万不要抱着一颗玻璃心，一碰就碎。
而要在遇到的各种问题中，慢慢锻炼自己，使自己内心更加强大。
当然，我还是比较幸运的，遇到的学长学姐都非常的好，所以，当时就想着考上了一定要把自己所知道的让更多的人知道，不一定所有都有用，但是只有一点帮助，也算是回报了当初那份际遇。
顺便积人品吧~哈哈哈~我也不知道按个什么顺序写，那么就想到哪写到哪吧。
当然，这些纯属个人经验和想法，不一定适用于每个人。
如果不赞同神马的，那是很正常的。
如果极度反感神马的，呃，那就麻烦点右上角吧。
（ps：以下可能会提到的参考书和资料，仅供参考。
）关于报考的专业和方向。
我是考的MFA的文化产业项目策划方向。
今年的分数线出乎意料的走的国家线。
算是MFA众多方向中分数最低之一。
或许这得益于上一年是MFA各方向中最高之一。
所以，分数线和报考人数有可能会受到上一年分数的影响，呈大小年趋势。
当然，这也并不是绝对的，其实，有的时候还是要看点运气。
我当初报考时并没有想到今年分数线会降这么多。
我想说的是，因为受到分数线影响，所以，很多人在报考方向时就在不停的纠结，然后风声鹤唳，听到一点风吹草动就不得安宁。
其实，要不你就允许自己纠结一小段时间，然后做出决定，一旦做了决定，其他后面陆陆续续可能传出的并不准确的一些报考人数的风声之类之类的就通通屏蔽掉，反正只要初试分够高，哪个方向都不愁。
要不呢，你就先不考虑方向问题，先复习初试，反正初试题目都一样。
等到研究生报名的前一个星期，开始纠结再确定，这样就不会分心、焦躁之类的。
中国传媒大学MFA艺术硕士考研心得体会
中国传媒大学MFA艺术硕士考研心得体会凯诚徐老师：诸位同学大家好，我是凯程的徐老师，又到了给大家推荐我们成功学员的时候了，那么坐在我旁边这位漂亮的女生呢是今年刚刚考入中传MFA艺术硕士的孙sx同学，也是我们集训营的VIP学员，那么我想首先请孙sx做个自我介绍，大家听一听她的成绩。
孙sx：大家好，我是孙sx，我本科毕业于西北民族大学新闻学专业，这次考进的是中传艺术硕士MFA电影创作方向，初试397分排名第一，目前我是工作之后再考研，所以感觉排除了万难来做这件事情，所以心目中就非常坚定了信念。
同时，我觉得就是因为工作中觉得没有获得更好的机会，所以才想要来继续地深造一下。
而且我觉得可能因为这个原因，所以就是可以放弃很多杂七杂八的事情，心里比较通透，专心做这件事情，就是可能比一些应届的同学，相对比较有优势一点，因为他们可能就会有各种各样的问题。
所以我觉得考研最重要的就是有坚定你内心的信念，然后坚持地走下去。
凯诚徐老师：非常漂亮的自我介绍，我觉得孙sx说话非常吸引我，声音很优美，而且很有磁性，我觉得和我们上一届的状元，非常像，包括在分数上，我记得你是397，她是考了398，都是电影方向而且都是第一名。
我想呢在座的可能很多听的未来想考中传的同学们，听到这位师姐是工作之后才考研，肯定都能感同身受到你考研的难度和决心。
另外一想，哎呀考了第一名，肯定也会很羡慕。
那么接下来我们就慢慢解剖一下，师姐是怎么学习的，怎么考到这样的成绩的。
那么首先先问第一个问题，整个考研这一段全部都走过来，你觉得用怎样一种方式形容一下考研这个过程？孙sx：我觉得这个过程其实并不是一帆风顺的，考研之路必定是非常坎坷艰辛。
感觉就是不断爬过一个又一个山坡，然后最后终于爬过那一座大山，差不多是这种感觉。
中间肯定会有迷茫、彷徨，或者不开心的时候，或者因为一些成绩的不优秀，会自责。
各种心理问题都会有。
但是一定要想办法自己克服，克服所有的问题然后走下去。
中传MFA考研分数线复试及考研经验分享
中传MFA考研分数线复试及考研经验分享凯程老师为16年的考生整理了中传艺术学考研复试分数线:专业代码专业(方向)名称学科门类总分单科单科（满分=100分）（满分>100分）020205 产业经济学经济学350 55 83 030207 国际关系法学369 45 68 030501 马克思主义基本原理法学325 45 68 030505 思想政治教育法学353 45 68 050101 文艺学文学355 55 83 050102 语言学及应用语言学文学377 55 83 050103 汉语言文字学文学365 55 83 050105 中国古代文学文学355 55 83 050106 中国现当代文学文学355 55 83 050108 比较文学与世界文学文学355 55 83 050301 新闻学文学365 55 83 050302 传播学文学355 55 83 050320 ★国际新闻学文学370 55 83 050321 ★广播电视新闻学文学355 55 83 050322 ★舆论学文学355 55 83专业代码专业(方向)名称学科门类总分单科单科（满分=100分）（满分>100分）050323 ★编辑出版学文学355 55 83 050330 ★广告学文学366 55 83 050331 ★公共关系文学355 55 83 050332 ★传播心理学文学355 55 83 050334 ★传媒教育文学355 55 83 050335 ★传媒政策与法规文学355 55 83 050336 ★传媒经济学文学355 55 83 050337 ★广播电视语言传播文学355 55 83 050401 艺术学艺术学320 35 53 050402 音乐学艺术学358 35 53 050403 美术学艺术学332 35 53 050404 设计艺术学艺术学320 35 53 050405 戏剧戏曲学艺术学335 35 53 050406 电影学艺术学348 35 53 050407 广播电视艺术学艺术学01方向:电视艺术理论艺术学350 35 53专业代码专业(方向)名称学科门类总分单科单科（满分=100分）（满分>100分）02方向:电视策划艺术学350 35 5303方向:广播电视文艺艺术学350 35 53 04方向:电视剧史论艺术学350 35 5305方向:电视艺术与技术艺术学330 35 53 06方向:录音艺术艺术学320 35 5307方向:广播电视语言艺术艺术学320 35 53 050420 ★动画学艺术学335 35 53 050421 ★数字媒体艺术艺术学355 35 53 050422 ★游戏艺术学345 35 53 050423 ★艺术与科学艺术学320 35 53 070104 应用数学理学295 40 60 080902 电路与系统工学300 40 60 080904 电磁场与微波技术工学300 40 60 081001 通信与信息系统工学315 40 60专业代码专业(方向)名称学科门类总分单科单科（满分=100分）（满分>100分）081002 信号与信息处理工学335 40 60 081202 计算机软件与理论工学300 40 60 081203 计算机应用技术工学300 40 60 120100 管理科学与工程管理学350 55 83 120202 企业管理管理学350 55 83 120401 行政管理管理学350 55 83045300 汉语国际教育硕士汉语国际教育硕士305 40 60055104 电影艺术硕士320 35 53 055105 广播电视艺术硕士320 35 53055300 新闻与传播硕士新闻与传播硕士355 55 83055400 出版硕士出版硕士355 55 83 085208 电子与通信工程工程硕士300 40 60 085209 集成电路工程工程硕士300 40 60 085211 计算机技术工程硕士300 40 60 125100 工商管理硕士工商管理硕士165 45 90考研经验分享:下面凯程老师给大家分享一篇考研经验谈:在10月份中国传媒大学超级联赛（简称中超）即将开幕的日子里，希望这篇文章能给各位艺术学类的考研朋友有那么一丝丝帮助.首先，我要说，未来要考广院艺术类的同学们啊，英语太他妈重要了，好好复习英语吧，过了英语基本就很easy了啊！每年英语不过总分很高的大有人在，希望你们不要步其后尘啊！其实不怕各位笑话，兄弟当年也就是吃了英语的亏，不然早毕业了。
2024年艺术硕士(MFA)专业及就业前景分析
答：课程分必修课和选修课两类，总学分不低于 32 学分。
1)必修课(不低于 24 学分)
必修课是达到艺术硕士专业学位基本规格的保证。
2)公共课程 (不低于 8 学分 )
公共课程为所有专业方向必修的公共基础课程，应着眼于树立学生正确的世界观、人生观、艺术观，为学生掌握专业知识和艺术方法论、认识艺术发展和创作的规律以及发展艺术能力奠定宽厚的基础。
艺术硕士(MFA)就业前景分析
一、艺术硕士培训目标和特色分析
艺术硕士专业学位研究生教育属于我国高层次艺术人才培养体系，包括创意文学、音乐、舞蹈、美术、艺术设计、电影、戏剧、戏曲、广播电视和新媒体制作等艺术创作领域。
二、艺术硕士就业方向分析
1、艺术经纪工作： 随着中国国内文化艺术市场逐步与国际接轨，文化经纪人、画廊经纪人、音乐经纪人、影视表演经纪人等，有相当宽广发展空间。
2、自由工作者：艺术类工作以创作为主，因此工作方式较为灵活，在自由创作的同时又能养家糊口。
3、公司、教育机构：广告公司、设计公司、航空公司、知名企业教育机构等。主要从事编辑、出版、设计、创作、管理工作，以及从事本专业教学、理论研究、评论等方面的高级专门人才。
4、行销、公关、广告： 艺术专业培养具备了一定的科学文化和艺术理论知识，具备广告、图片摄影、服装与化妆设计、布景绘制等方面的能力，美感经验等能帮助专业，例如专柜设计、赠品内容等。
选修课程应以适应学生在某方面的兴趣爱好，发挥特长，扩大学生知识面为目的，介绍艺术创作成功经验和最新的艺术成果。 各专业方向课程设置不少于 4 门。每门课程 2 学分
导师制度
按照教育部指导规划， 学硕和专硕的校内导师完全相同,而专业硕士采取双导师制度，即社会导师和校内导师双导师。
中国传媒大学年艺术硕士(MFA)考研复试办法及要点
中国传媒大学年艺术硕士（MFA）复试办法及要点（感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)一、专业领域广播电视（01）播音与主持艺术方向专业知识考试形式笔试内容包括播音主持专业理论知识；新闻传播学、语言学、文学艺术等相关学科知识；对广播电视播音主持现状的认识及评价等。
参考书：《中国播音学》张颂中国传媒大学出版社《语言传播文论》张颂中国传媒大学出版社《朗读美学》张颂中国传媒大学出版社……专业技能考试形式面试考试内容：自我介绍（重点介绍专业背景及实践经验等）（1分钟）；播读指定稿件；现场即兴评述（3分钟）；回答考官提问。
要点：考核普通话水平和播音发声条件；播音主持业务实践能力。
注重考察学生对本专业以及相关学科知识的掌握程度，考察基本的业务实践能力、对现有实际工作经验的整合能力和对理论的提升能力。
（02）影视项目管理方向专业知识考试形式笔试分为简答题和论述题，简答题是对本专业相关问题进行阐述和说明，论述题是选择试题中指定的一部电影，或一部电视剧进行分析。
主要考核学生对作品的理解力和分析能力。
参考书：《电视节目策划研究》任金州主编中国广播电视出版社《媒介营销管理》张宏著北京大学出版社《电视剧理论与创作技巧》陈晓春著北京大学出版社《电视剧制片管理——从项目策划到市场营销》陈晓春张宏著北京大学出版社专业技能考试形式面试一、考生在复试前认真填写《艺术教育和艺术创作履历表》，主要包括个人信息和代表作品的分析。
其中，代表作品应为自己独立运作或参与运作的影视项目（包括电影、电视剧、电视栏目、广告或其他影视节目等），作品分析部分作为面试成绩的一部分计分，《艺术教育和艺术创作履历表》复试报到时提交。
二、考官就《艺术教育和艺术创作履历表》涉及的个人经历、运作作品等进行面试。
三、回答考官提问，内容包含影视艺术创作、影视制片管理、影视项目策划等基础知识。
（03）广播电视节目策划与创作方向专业知识考试形式笔试根据提供的材料写作节目策划案。
xx音乐学院艺术硕士专业学位(MFA)研究生培养方案(舞蹈编导专业)
星海音乐学院艺术硕士专业学位(MFA)研究生培养方案(舞蹈编导专业) 星海音乐学院艺术硕士专业学位（MFA）研究生培养方案（舞蹈编导专业）一、培养目标及要求（一）培养目标：培养适应我国社会、经济、文化和舞蹈事业发展需要的德、智、体、美全面发展的具有系统专业知识和高水平舞蹈专业能力的高层次、应用型专门人才。
（二）培养要求： 1.具备一定的马克思主义基本理论、良好的舞蹈专业素质和职业道德，积极为社会主义现代化建设服务，为促进舞蹈文化事业的发展做出贡献。
2.具有系统的专业知识和高水平的舞蹈创作才能，较强的舞蹈理解力与表现力。
能够运用专业知识解决艺术实践中的实际问题。
3.能够熟练地运用一门外语，在本专业领域具备一定的对外交流的能力。
4.身心健康。
二、培养方式（一）采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的方式。
（二）舞蹈编导艺术硕士专业学位人才的培养，秉承中国传统文化的精髓，借鉴国际舞蹈艺术教育经验，以相对稳定的教学内容和课程体系为支撑，以实践训练环节为主导，以科学管理手段与综合评估方式为保证，根据《中华人民共和国学位条例》相关规定，实施教育及培养过程。
三、学习年限与学习方式学制 3 年，共同课程集中在前 2 年，专业方向课程贯穿全学程。
因故延期者学习年限不超过 5 年。
四、培养方案（一）舞蹈编导专业艺术硕士研究生应具备如下能力： 1. 应具有良好的自主学习能力，掌握科学的学习和研究方法。
能够通过多种途径和资源探求新知并不断优化和完善过程与方法。
2．能够充分结合自身的知识背景，自觉将理论研究和实践相结合。
运用多维视觉对本领域的艺术活动进行思考与创作。
具备较宽阔的艺术胸怀、国际视野，勇于追求个人风格。
3．本专业的学生应具备撰写文本的舞蹈结构思维与写作能力，独立或合作完成独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、小舞剧等创作与呈现。
善于立足本土，开展岭南舞蹈传承与创作。
富有团队协作意识，能胜任较高强度的艺术实践活动。
艺术设计专业硕士(MFA)实践教学中的几个问题
师资的问题相对容易解决一些。主管部门下发的
文件中明确提出： “实行导师负责制及导师指导与集
体培养相结合的方式。可聘请本领域有经验的专家配 合指导艺术设计实践。＂【３１换言之，就是可以在实践 教学中聘请校外专家为兼职教师，作为丰富教学资源 的一种手段。实际上，类似的办法在包豪斯初期的教 学实践当中早已应用，并取得过较好的效果。Ｈ１ 艺术设计本身是一个实践性非常强的专业，即便 是学术型本科教育的课程设置中，也包含大量的实践 类课程。在艺术硕士（ＭＦＡ）阶段的教学中，必须突 出自身的“应用型”特色，以真实的项目作为教学资 源，以市场的标准对学生的作品进行评价，真正做到
具体到艺术设计领域，在实践教学中有如下几个问题 值得进一步思考。
学术型向应用型的转换
艺术硕士（ＭＦＡ）的招生对象是大学本科学历（或 本科同等学力）人员。众所周知，我国的大学教育分 为职业教育和学术教育两大类型，其中偏重实践应用 的职业教育大多为专科层次，而本科层次则以学术教
知识和高水平艺术创作技能的高层次、应用型专门人 才。＂【”所谓的“高层次”是指在当前专业学位体系中， 艺术硕士（ＭＦＡ）处于顶端，是一种终极学位；而“应 用型”则是指人才培养方向应以实践性的艺术创作为 主，以区别于学术型的艺术学硕士。而在《艺术硕士 专业学位（ＭＦＡ）研究生指导性培养方案（２０１５年修 订版）》中又进一步规定： “艺术硕士专业学位课程
０６３
艺术设计专业硕士（Ｍ ＦＡ）实践教学 中的几个问题
崔研因
专业艺术硕士（ＭＦＡ）是我国新兴的一种专业学 位，自２００５年开始设置以来，历经１０年左右的探索 和发展，在艺术人才培养方面取得了较为显著的成就。 艺术硕士专业学位（ＭＦＡ）包括８个学科领域，艺术 设计是其中之一。国务院学位委员会２００６年制定的《艺 术硕士专业学位（ＭＦＡ）研究生指导性培养方案》中 规定的艺术硕士的培养目标是： “培养具有系统专业
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我以上所说是基础和综合都适用的，希望能对你也有用。再说回我自己考的奇烂无比的那门综合，我想是名在你认为靠谱的例子中挑走你觉得最棒的放在你的大题里，你也可以适当扩展。
第二，看书。这里的书不是指专业课的课本，而是美学大家们写的那些比较好理解又美好的书，正适合我们。朱光潜的《谈美》和李泽厚的《美的历程》都是公认的好书，我当时只看了朱光潜老师的书，因为书比较薄，接受更容易，文字更易懂……好吧，说白了，就是我的时间不够看那么多书……我复习的算晚的了，所以只挑了一本啃，好歹算是做了简单的笔记快速看了一遍。虽然只有一遍，但是不是走马观花为了看而看，看到有用的例子和美的句子要标识，下次写题要用上去。我记得我当时只要看到了对我有用的例子或是得到的启发，我都高兴的写几千字的大题都不觉得手疼，那种感觉是很棒的。
例子最好不要照着那些复习资料或者是课本写，因为用那些复习资料的人很多，如果大家的例子都一样，就谈不上能写出一道漂亮的简答或是论述了。在写简答或是论述题时，最好能自己找到可爱的例子，我的方法有三个（这些方法也许不聪明，我也没有那个天赋，都是靠自己一点一点摸索出来的，但是回想起那段用生命在写大题的日子，仍然感觉自己挺了不起的…ok，此处省略很多字数挺低的，费了很多时间去学，结果却相去甚远，也许是领悟的真的不到位吧，政治中的题很多时候字眼是很重要的，所以在做题时要审清题目，我简要说一下我的学习方法。我买的是肖秀荣那本1000题，肖秀荣的书说是‘1000题’，其实怎么也得有3000，所以也就是说这3000题我全都做了一遍，合起来怎么也得做了4、5000道政治选择题。当然我当时在学时并不是追求数量，只是希望自己多见识一些题，而且这些题我做完一遍后的错题以及当时蒙对的题我都用笔做下标记，然后第二遍再做时专门做那些错题，第二遍又做错的再重点标记做第三遍，第三遍后第四遍……是的，政治的这两册题我做了近四遍，甚至马原那章因为难我做了更多遍…...所以政治的复习真的是问心无愧了，在当时的复习过程中也感觉良好，至于怎么就考了那么低的分数，真的只有声叹息了。
最后，想说，当然在考研这条路上有个研友是最好的，能够相互督促鼓励，能有个贴心的好朋友也是很重要的，考研的过程中很容易有些小情绪，所以这个时候真正的好朋友会陪伴你走过这条也许时有坎坷的路。写到这里，除了家人，还要特别想要谢谢这一路陪我走过来的新祥旭的老师们，当时在师姐的推荐下报了新祥旭的一个专业课一对一辅导课程，真的是对我的帮助特别的大，老师们非常尽责，给了我很大的提升。
第三，微博。微博的强大之处就不赘述了，我就说说我是怎么利用的。我在复习的时候为了更专心，所以当时专门又开了个博，专门关注老师和传媒类的微博，当时是没时间刷本来的微博看什么八卦什么段子什么娱乐资讯的。看老师和媒体的微博要秉持着效率的原则，要快速的浏览，遇到有用的记下或书签，没用的就过，其实那时候我每天光看学习的微博就要花很多时间，所以这个复习小灶在最后一个月冲刺的时候就没有再坚持了，只看以前看过的再自己择取精华。
二、接下来我就先说一下我的复习方法，希望大家也能有收获：
（一）英语
由于我本科是英语专业的，基础还算可以，所以在复习英语时用的书不是很多，只用了蒋军虎英语二的阅读理解模拟题和英语二真题两本书。蒋军虎的书是英语二考试中比较权威的了，除了阅读理解，还有单词、完形填空、作文、新题型等，反正只要是英二有的题型都有其对应的书。还有一些，虽然没用过，但是我还是知道有张剑系列和刘一男系列等，这也都是很权威的。大家可以根据自己实际情况、基础的程度来把自己的英语复习时间提前，比如说单词，如果单词量很少，那么应当从三月就开始有目标的背单词，给自己规定任务量，一天背多少个，一本书要分成几块来背等。背单词很多同学一定很苦恼，觉得自己永远出不去A这个字母，所以可能有的人就去背乱序的了，而有的人就放弃背不下去了，我以前就是这样的……后来我的方法是，先背前一两个字母的单词，背完前面的再去背后面字母的，因为后面字母单词较少，所以背完总很有成就感，就可以多背几个，然后再去背前面字母的，以此循环。
最后的最后，想要谢谢自己的坚持和努力勇敢，谢谢自己一直相信苦尽甘会来，还要谢谢自己写那么多大题写到起泡写到破的右手……想对看到这篇考研感想的你们说，总有一天你们也一定会感谢现在这个为梦想竭尽全力的自己。没有人的青春是踩在红地毯上微笑走过，唯有最艰苦的等待，最艰难的坚持，以及最坚定的坚守梦想，才值得获得最经久不衰的掌声。请热血到最后一刻！
再说回我自己，因为我的阅读理解正确率一直比较低，所以我就有针对性的从九月下旬开始训练自己的阅读理解能力和速度。这里的能力指的是快速阅读的能力和猜想单词意思的能力，不能逐词读，眼睛要快。这个是要慢慢来的，心急出不了成绩，有耐心的训练自己，先挑简单的文章读，从简单的文章里获得阅读的成就感，再慢慢增加难度。有点信心了以后，大家就可以做我买的那本蒋军虎英二阅读模拟题，大家应该都听过一句话，得阅读者得天下，所以阅读不好一定要好好训练，多读多做！阅读理解分数一定要高，总分才能高，考研英语二总体来说是简单，但阅读的文章就算容易读懂意思，难度大多是在问题的设问上，你一定要在平时做题当中抓住问题中的关键词，再回到原文定位答案。
整体来说，专业课的复习上，不论基础还是综合，都要把握好三大块：名解、简答、论述，这三大部分都要仔细整理到纸上，一点一点来，我当时是花了几天时间集中整理了名解，结合书和网上的一起，大多做到一次到位，不拖沓。而大题写一次肯定不行，要多写多改甚至多删，因为专业课的答题时间太紧，所以要做到写出的都是有用的，没废话，论点论据一目了然。
综合最重要的是一个字：背，写好的题目到最后一定要化为自己东西，尤其是电影电视那些很实际的东西，都要明确记忆，况且综合的名词解释占80分，这个分数太让人肃然起敬了，所以要花怎样的力气背相信你已经心中有数。我当时的复习方法是先买好一包A4纸，从简答开始写，自己弄透真题看书整理出问题，然后一道题写一道题，不能偷懒。我记得因为我是跨专业，所以看完课本后还是半生不熟，无从下笔写题，我就另卖了复习资料，比如说大家熟知的红宝书、绿宝书等（中传书店就有卖复印版的），我先放下没有思路写大题这个包袱，认认真真的花了大概半个多月的时间把基础和综合的复习资料从前往后都看了一遍，边看边记录，那个时候另卖的复习资料就是你的葵花宝典，看一个知识点的时候要结合着课本和自己能想到的一块看，把知识融合到一起咀嚼，在理解上很有帮助。
名词解释一共80分，道道致命，所以碰到一题不会都会让人不知所措……而我当时…大概得有好几道吧，都是蒙的……所以导致大题答的再好也同样难逃低分。看过真题的同学一定都能感受到13年的真题和前几年的都不一样，题目的风格、难度包括题型都有所差异，所以作为一名跨专业考生看到题目还是有当场傻了的，比如名解中的“现代西方演剧派”、“30年代诗意现实主义”等等都是让我无从下手的题，当然了，因为是跨专业，曾经从来没接触过这些，所以还是得说自己综合这方面的知识面不够，掌握的东西不全面不深入，所以说呢，如果有精力，多看看课外的书也是明智的~~
一、下面我就来说说我的考研经验：
拖到现在终于来写这一篇早该写下的考研感想，所以现在真的要努力回忆，择出些有用的给你们看。这个题目是考研那近半年我微博的“简介”，玩儿微博的你们懂得的哦，嘿嘿。《出头天》是五月天的一首歌，也是我最喜欢歌的之一，考研那段日子，大半是这首歌陪伴着我走过来的。“永远等待那一日，咱可以出头天，人生不怕风浪，只怕自己没志气，那一日咱可以出头天，我盼望的日子，会真快来到我身边。”我想，长到了二十多岁，你们也一定都有能鼓励自己的歌或者是一段话，那么，在艰难的走着上坡路的时候，不妨以此给自己加油，对我个人来说，适时的鸡血还是很必要的。当然，这前提是你一定要下定决心想要考上研究生，死心塌地，不给自己留任何退路，否则，坚持下来可能也只能是想想而已。更何况，你要你知道，你要考的是中国传媒大学，我给她的标签是：霸气酷炫拽。
（三）专业课：
专业课共有两门，艺术基础和艺术综合，两门各占150分，所以可知这两门课的戏份之重。我的基础和综合这两门课最后的分数是呈两极分化的状态，基础相对偏高，综合离奇的低，也正是因为综合的低分数导致我总体是擦线飘过……说到这想插一句，初试考得高心里是很有底气的，像我这种逆袭的人，天知道复试前那几天我有多累多拼命啊~~好了，还是回到专业课，基础这门课相对来说还是比较好参透，是概念性的一门课，所以关键是理解；
等到我把我买的红宝书仔细的又理解了一遍后，就开始写简答和论述题了，我把整理的题目都整齐地记到一个小本上，写完一道划一道。第一次写的时候要尽量写得多一些，可以照着书写，但是你一定要在心里已经理解了这些话，因为最后的最后你是要为自己所用的，你去看着书写是为了让自己去多接触那些好的句子和词，更重要的是那些引用的例子。
关于做题方法，我前面提到的书中都有详细的讲，大家要一点一点的弄透。
我知道大多数人都很担心英语，那么一定记得：在复习过程中要注重积累，要有针对性的攻克每个题型，英语单词要每天背并隔天温习（这点尤其是基础差的同学，如果基础相对较好，单词可以在阅读中积累着背，就不必拿着单词书了），英语文章要多读并逐渐提高速度，英语是个慢功夫，大家只要拿出十分耐心，英语是一定不会在考研中拉成绩的，说不定还会有惊喜哦，哈哈。最后的要点是，要回到真题，英二真题不多，所以更要珍惜着做，力求把每一套真题都弄懂弄透，每个单词都知道什么意思，这样平时的模拟题训练加上超级无敌真题，一定可以perfect！耶！
再来说说我自己的情况，普通二本院校，英语专业，学校在河北和北京的交界处，永远说不清自己大学到底是在北京还是河北上的……所以也算是三跨了。而且我是二战，不过我的二战可能和别人二战的概念不一样，我第一次考研考的是本专业英语，由于种种原因第一年没有坚持认认真真的学下来，虽然在吊儿郎当的复习过程中也满怀希望，但是考不上也是情理之中。当时我是坚持到了十月份，可十月后的那两个月真的是没有好好学，所以，考研拼的就是坚持，绝不可有侥幸的心理。