初二生物下册总复习提纲及练习

合集下载

初二生物下册总复习提纲及练习PPT33页

13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。—— 马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。—— 列宁摘自பைடு நூலகம்言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。 ——刘向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。 ——海贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿
初二生物下册总复习提纲及练习
11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 ——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域—— 生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。— —马卡连柯(名言网)
谢谢！

苏教版生物八年级下册复习提纲附答案

生物(苏教版)八年级下册复习提纲第8单元生物的生殖、发育与遗传生物的生殖与发育1.生物无性生殖方式(1)无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

(2)无性生殖和有性生殖的区别是不是经过两性生殖细胞的结合(3)生物无性生殖的方式是出芽生殖、营养生殖，在条件适宜的环境中，酵母菌的生殖方式是出芽生殖。

能俣持植物亲本的优良性状.加快植物生殖的速度是营养生殖，如：葡萄的栽培用此方法。

植物依靠营养器官进行的生殖方式.叫营养生殖.方法有扦插、嫁接和压条。

2.植物嫁接的基本方法和原理(1)嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起,这样才能使两部分细胞愈合在一起.提高成活率。

嫁接后的植株往往具有接穗特征。

嫁接有枝接和芽接两种。

3.植物组织培养技术的基本过程(1)将植物的细胞、组织或器官等,在无菌的条件下.培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫植物组织培养技术。

如短时间内生产出大批无病毒兰花苗.采用植物组织培养。

4.植物的有性生殖过程(1)有性生殖是指亲代产生一生殖细胞.通过两性生殖细胞结合.成为受精卵.进而发育成新个体的生殖方式。

(2)传粉是雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上的过程。

传粉方式有自花传粉和异花传粉。

(3)植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程叫做受精。

5.花的结构和与果实发育的关系(1)花的结构图：(2)果实包括果皮和种子，果皮由子房壁发育而成。

种子由子房里的胚珠发育而成。

其中的珠被发育成种皮.受精卵发育成胚。

一颗花生中有3个种子，说明子房中有」_个胚珠「柱头、花柱一一凋落「子房壁--------------------------- 果皮］雌蕊j J 「珠被----------------------------- 种皮］果果实:子房〔胚珠受受精卵 ----------- 胚卜种子J-受精极核一一胚乳,16.果实或种子与传播相适应的结构特点(1)果实和种子的传播有风、水、人和动物活动、自身力量几种方式。

人教版八年级生物下册总复习提纲

八年级（下）生物复习资料第七单元第一章生物的生殖和发育一、植物的生殖1．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。

）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。

例：扦插，嫁接，压条，组织培养3．嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.二昆虫的生殖和发育1．完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。

举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2．不完全变态:卵→若虫→成虫。

举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三两栖动物的生殖和发育1．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2．特点：卵生，体外受精。

四、鸟的生殖和发育1．过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。

2．特点：卵生体内受精3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。

胚盘里面含有细胞核。

卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。

胚盘——胚胎发育的场所。

第二章生物的遗传和变异• 遗传：是指亲子间的相似性。

• 变异：是指子代和亲代个体间的差异。

一、基因控制生物的性状1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。

3 基因控制生物的性状。

例：转基因超级鼠和小鼠。

4 生物遗传下来的是基因而不是性状。

二、基因在亲子代间的传递1．基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。

2．DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。

3．染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。

4．基因经精子或卵细胞传递。

精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。

• 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。

• 在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。

初二生物下册总复习提纲及练习

教学ppt
生活方式对健康的影响(94)
6
设计健康生活的一周(98)
• 9．关于组织培养技术的优点的叙述，错误的是 ( ) A．能培育植物新品种 B．可以防止植物病害的危害 C．方法简单，操作简便，成
• 本低廉 • D．能在较短的时间内大量地 • 快速地繁殖植物
教学ppt
7
• 3.蛙的发育过程经历以下时期是（）
生物的变异
教学ppt
男女性染色体异同（37）生男生女机会均等的原因（38）变异的普遍性及其原因(40)
遗传和变异在育种上的应4 用(43)
生化物
的进
生命的起源
原始大气成分(48) 米勒实验(48) 斯巴兰让尼的实验(50) 巴斯德的实验(上P59)
生物进
化的原
因
生物进化的历程
生物进化的证据及研究方法 (54) 生物进化的历程(55) 生物进化的总体趋势(56)
教学ppt
14
• 细菌、病毒和寄生虫 • 结核杆菌 • 蛔虫卵 • 人类免疫缺陷病毒（HIV） • 流感病毒
教学ppt
15
• 4．预防传染病的一般措施有三个方面。当医生诊断某人得了传染病后：
• 1.立即给病人打针吃药是为了—— • 2.对病人房间用具进行消毒是为了 • 3.对接近病人的人进行预防注射是为
变态发育（P13）
鸡蛋结构（17）繁殖行为（18）与养殖业的关3 系（21）
遗异传
和变
基因对性状的控制
相对性状（25）转基因鼠（27）
基因在亲子代间的传递
基因、DNA、染色体的关系（27）染色体在生殖过程的变化（31）
基因的显性和隐性
孟德尔豌豆杂交实验（33）禁止近亲结婚（34）

2023年八年级生物下册期末总复习提纲(人教版)

2023年八年级生物下册期末总复习提纲(人教版)第一单元：人体运动与生命活动1.1 肌肉运动与骨骼- 肌肉运动的三种类型及其特点- 骨骼结构及其特点- 肌肉与骨骼的协同运动1.2 循环系统- 循环系统的组成及其功能- 心脏的结构与功能- 血管类型及其特点1.3 呼吸系统- 呼吸系统的组成及其功能- 呼吸的过程及其特点- 呼吸与健康的关系第二单元：生物的遗传与进化2.1 遗传的基本规律- 孟德尔的遗传实验及其结论- 基因与染色体- 基因型与表现型2.2 DNA与生物的遗传信息- DNA的组成及其结构- DNA复制的过程- DNA与蛋白质的关系2.3 进化与物种形成- 进化与自然选择的关系- 物种概念及其分类方法- 物种形成的条件及过程第三单元：物质与能量交换3.1 生态系统与物质循环- 生态系统的定义及分类- 生态系统中元素的循环- 生态问题与生态环境保护3.2 照明与热能- 光的反射、折射、干涉和衍射- 热的传递与节约- 太阳能利用3.3 化学反应与能量变化- 化学反应的基本概念- 化学反应的能量变化- 能量守恒定律第四单元：生物多样性及其保护4.1 生物多样性的形成与维持- 生物多样性的概念及其价值- 生物多样性的形成与维持因素- 生物多样性与人类生存的关系4.2 生物圈中的人类活动- 生态足迹的概念及其测算方法- 地球温室效应及其危害- 生物入侵及对生态系统的影响4.3 生物资源的合理利用- 生态农业与可持续发展- 森林资源的保护与利用- 物种保护与利用的可持续发展第五单元：生命科技与人类社会5.1 生命科技的基本概念与实践- 生命科技的定义及其发展历程- 基因工程的原理及其应用- 生命科技在医疗、农业等领域的应用5.2 人类社会与生命科技- 生命科技与人类社会的关系- 生命科技在社会发展中的地位- 生命科技发展中面临的问题及挑战5.3 伦理与生命科技- 生命伦理的概念及其核心内容- 生命伦理在生命科技中的应用- 生命科技的发展与人类价值观的协调。

生物八年级下册复习提纲+Microsoft+Word+文...

第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育一．植物的生殖1．有性生殖（八年级下P2）：两性生殖细胞（精子、卵细胞）结合形成受精卵，并有受精卵发育成新个体的过程。

（优点：后代具有更大的生活力、更多的变异）2．无性生殖 :不经过两性生殖细胞结合，由母体（根、茎、叶）直接产生新个体的生殖方式。

(优点：保持母体的优良特性，繁殖速度快)方法 1）扦插：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。

（例：甘薯、葡萄、月季）方法2）嫁接：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

接穗芽接（八年级下P4）砧木枝接关键：确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起。

方法3）组织培养：（1）植物细胞的全能性：植物体的任何一个活细胞，在适宜的条件下，都有分化并发育成完整植物体的能力。

（2）组织培养的过程（八年级下P7）：人工配置的营养物质分化出根和芽移栽植物组织愈伤组织试管苗植物体（3）组织培养的优点：可以在短时间内大量繁殖，繁殖速度快；可以培育出无病毒的植株；不受季节的影响；易于诱导变异，有利于科研与生产。

二．昆虫的生殖和发育1．家蚕的生殖和发育家蚕的生活史：（八年级下P9）受精卵、幼虫、蛹、成虫变态发育：由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大2．其他昆虫的发育1）完全变态发育：一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。

例如：蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊。

2）不完全变态发育：一生经过卵、若虫、成虫三个时期。

例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。

三．两栖动物的生殖和发育（八年级下P13）雄蛙鸣叫（求偶）→雌雄蛙抱对→蛙的卵块（体外受精）→蝌蚪→青蛙1．青蛙生殖和发育的特点：雄蛙鸣叫（求偶）；都在水中进行，有性生殖水中产卵，体外受精，变态发育。

2．发育过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙3、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。

八年级下册生物复习提纲

八年级下册生物复习提纲第一部分：基因和遗传I. 基本概念A. 基因的定义B. 基因是如何影响生物特征的C. 遗传的概念和作用II. 遗传物质A. DNA的结构和功能B. RNA的种类和功能C. 基因组的组成和特点III. 遗传性状A. 显性和隐性遗传性状B. 基因型和表现型C. 单纯性遗传和复杂性遗传IV. 孟德尔遗传定律A. 孟德尔的实验和贡献B. 孟德尔遗传定律的解释和应用C. 抗衡性遗传第二部分：人体系统I. 呼吸系统A. 呼吸系统的组成和功能B. 呼吸过程和气体交换C. 呼吸系统的常见疾病和保健知识II. 循环系统A. 心血管系统的组成和功能B. 血液的组成和功能C. 心脏和血管的结构和功能III. 消化系统A. 消化系统的组成和功能B. 消化过程和消化器官的特点C. 消化系统疾病和饮食健康IV. 泌尿系统A. 泌尿系统的组成和功能B. 肾脏的结构和功能C. 尿液的形成和排泄V. 生殖系统A. 生殖系统的组成和功能B. 人类生殖的过程和孕育C. 生殖系统的常见疾病和生殖保健第三部分：生物多样性和保护I. 物种和生物多样性A. 物种的定义和分类B. 生物多样性的重要性和现状C. 物种灭绝和保护II. 生态系统A. 生态系统的组成和功能B. 生态因素和生态关系C. 生态平衡和人类活动的影响III. 环境保护A. 环境污染和其对生物的影响B. 可持续发展和环境保护C. 个人责任和环境保护意识的培养IV. 野生动植物保护A. 野生动植物的价值和危机B. 保护区和野生动植物保护相关法律C. 保护野生动植物的措施和意义第四部分：细胞和组织I. 细胞的结构和功能A. 细胞的基本组成和功能B. 细胞膜和细胞器的特点C. 原核细胞和真核细胞的区别II. 细胞分裂A. 有丝分裂和无丝分裂的特点和过程B. 分裂过程中的遗传物质的分配和遗传机制C. 细胞分裂的应用和意义III. 组织的种类和组织器官A. 四种基本组织的特点和功能B. 组织器官的结构和功能C. 组织的维持和修复IV. 生长与发育A. 细胞增殖和分化的过程和调控B. 发育过程中的基因调控和环境影响C. 干细胞和组织工程的应用参考资料：1. 《新版生物教材》2. 《生物学习参考资料》3. 《生物科学研究报告》4. 《生物学教学杂志》5. 《遗传学杂志》。

初二下生物复习提纲

初二下生物复习提纲
一、种和群落的演替过程
1.演替的概念
2.种群演替的过程和特点
3.群落演替的过程和特点
4.气候因子和环境因子在演替过程中的作用
二、生物进化
1.进化的概念和意义
2.进化的证据
3.进化的驱动力
4.进化的模式
5.自然选择和人工选择的作用
三、生物多样性
1.多样性的概念和意义
2.物种多样性的评价指标
3.保护生物多样性的措施
4.地球生物圈保护与可持续发展的关系
四、遗传与变异
1.遗传的基本规律
2.遗传的分子基础
3.变异的类型和原因
4.变异与进化的关系
五、生命活动的调节
1.雌雄激素和生殖调节
2.垂体激素和生长调节
3.胰岛素和血糖调节
4.自律神经和交感神经调节
六、生物的传递和适应
1.生物的繁殖方式和特点
2.生物的繁殖和进化
3.生物的适应与环境的关系
4.生物的适应与生活条件的关系
七、人类的生殖与发育
1.人类的生殖器官和生殖循环
2.人类的生殖细胞和受精
3.人类的胚胎发育和胎儿发育
4.人类的生殖健康与保健
八、生物技术与生物工程
1.生物技术的概念和应用
2.基因工程的基本原理和方法
3.细胞工程的基本原理和方法
4.生物工程的伦理和安全问题
九、环境与资源保护
1.生态系统的结构和功能
2.人类活动对生态环境的影响
3.环境污染与生物健康
4.可持续发展和资源保护的重要性。

初二下生物复习提纲

初二下生物复习提纲（这里是一个较完整的初二下生物复习提纲，共计超过1200字）一、细胞的结构与功能1.细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核2.细胞的功能：营养摄取、呼吸作用、分解代谢、合成代谢、运动、繁殖3.细胞器官的结构与功能：线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、核糖体、核仁二、生物的多样性与进化1.生物的分类：五界分类、原核生物与真核生物、有核生物与无核生物2.生物的进化：达尔文的进化论、自然选择、适者生存、物种形成3.生物的多样性：动物界、植物界、真菌界、原生动物界、藻类界、细菌界等三、人体生长发育与繁殖1.人体生长发育：青春期的特征、青春期性征的发育、生长激素的作用、生殖细胞的形成与发育2.人类的生殖：男性生殖系统、女性生殖系统、受精过程、胚胎的发育和妊娠、生殖健康知识四、遗传与变异1.遗传基因的分离与组合：孟德尔的遗传规律、自由组合和连锁现象2.遗传的分子基础：DNA的结构与功能、RNA的种类和功能、蛋白质合成过程3.变异和基因突变：突变的种类与原因、突变对个体和物种进化的影响、人类的遗传病与基因治疗五、生物与环境1.生物适应环境：生物的生存取向、自然选择与环境适应、生物的行为与环境的适应2.生物与生态系统：乌鸦效应、食物链与食物网、生物的数量控制与平衡、生物圈的物质循环与能量流动六、人体与健康1.健康与卫生：健康的标准和条件、常见的传染病和预防方法、良好的生活方式和习惯对健康的影响2.常见的生活和职业疾病：近视、听力受损、职业病等、预防与保护措施3.药物与健康：常用药物、合理用药、药物滥用与依赖七、生态环境保护与可持续发展1.生态系统的概念与特点：生态系统的要素和层次、生态平衡与生态位2.生态环境的破坏与保护：生态系统的退化与恢复、全球变暖、酸雨、水污染与空气污染、环境保护的主要措施和方法3.可持续发展：资源的合理利用与节约、碳排放与减排、绿色生活与绿色消费以上是一个初二下生物复习的较完整提纲，覆盖了细胞的结构与功能、生物的多样性与进化、人体的生长发育与繁殖、遗传与变异、生物与环境、人体与健康以及生态环境保护与可持续发展等主要内容，希望能对你的复习有所帮助。

人教版八年级下册生物重要复习提纲

人教版八年级下册生物重要复习提纲一、细胞与遗传1. 细胞的基本组成:(1) 细胞膜：结构和功能(2) 细胞质：细胞器的结构和功能(3) 细胞核：结构和功能2. 细胞的分裂：(1) 有丝分裂：步骤和特点(2) 同源染色体的配对和交换：重组的作用(3) 半体细胞的形成和功能3. 遗传的规律：(1) 子代遗传特点的规律：Mendel的遗传实验、基础术语解释、各种遗传规律(2) 高尔基体的遗传物质：核糖体RNA的合成和功能二、生物进化1. 进化的证据和方式：(1) 方法和目的：古生物学研究、地层和化石记录(2) 进化过程的证据：同源性和胚胎发育(3) 进化的方式：自然选择、突变和基因流2. 基因组与进化：(1) 基因的组成和特点(2) 基因组的变异：基因突变和突变类型3. 生物分类与进化关系：(1) 分类的目的和方法(2) 古生物学研究和生物分类：化石记录的意义(3) 进化树的绘制和解读三、生物多样性与保护1. 生物多样性的意义：(1) 物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性(2) 生物多样性的重要性：生态平衡、资源利用和保护2. 物种形成与分布：(1) 物种形成的方式：隔离和适应、突变和选择(2) 物种分布的规律：环境和生物因素3. 生物保护和环境保护：(1) 生物保护的目标和方法：物种保护、栖息地保护和开发利用的平衡(2) 环境保护的意义和措施四、人类的生殖与发育(1) 男性生殖系统：结构和功能、生殖细胞的生成和生存(2) 女性生殖系统：结构和功能、月经周期和排卵2. 人的性别和性别特征：(1) 性别的决定：染色体和性别基因(2) 性别的遗传规律：性别比例和性别相关疾病3. 生殖与发育：(1) 受精的过程和方式(2) 胚胎发育和胎儿的保护(3) 出生和新生儿的特点五、人类的生活与健康1. 人体呼吸与健康：(1) 呼吸系统的构造和功能(2) 呼吸的过程和气体交换(3) 健康的呼吸习惯和呼吸疾病的预防2. 人体循环与健康：(1) 心脏和血管的构造和功能(2) 循环的过程和血液的运输(3) 健康的生活方式和心血管疾病的预防(1) 消化道的结构和功能(2) 消化的过程和营养物质的吸收(3) 健康的饮食习惯和消化系统疾病的预防4. 人体分泌与健康：(1) 内分泌系统的结构和功能(2) 激素的作用和调节(3) 健康的生活方式和内分泌系统疾病的预防。

八年级下册生物复习提纲(详细、有图)

专题一生物和生物圈1、生物具有的共同特征：①生物的生活需要营养。

植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。

②生物能进行呼吸。

③生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。

植物排出废物的方式：落叶。

④生物能对外界刺激做出反应。

例：斑马发现敌害后迅速奔逃。

含羞草对刺激的反应。

⑤生物能生长和繁殖。

⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

厚度大约20千米。

3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。

4、影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素（光、温度、水、空气等）。

生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。

生物与生物之间，最常见的关系有捕食、合作、竞争及共生等。

例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。

稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。

蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

5、探究：光对鼠妇生活的影响①提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？②作出假设：光会影响鼠妇的生活。

③制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。

实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。

其他条件都相同。

④实施计划⑤得出结论⑥表达、交流6、生物与环境的关系：①生物适应环境：荒漠中的骆驼，尿液非常少。

骆驼刺地下根比地上部分长很多。

寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。

②生物影响环境：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。

③环境影响生物：春江水暖鸭先知；葵花朵朵向太阳；春风又绿江南岸。

7、生态系统（P22--32）①在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

②生态系统包括生物部分（植物---生产者；动物---消费者；细菌、真菌---分解者）和非生物部分（水、阳光、空气等）。

③生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质沿着食物链逐渐积累。

八年级下册生物复习提纲 (2)

八年级下册生物复习提纲生物复习提纲
1. 生物的进化与发展
- 进化论的基本原理
- 进化过程中的证据
- 人类的进化历程
2. 生物的遗传与变异
- DNA与基因的关系
- 遗传的基本规律
- 变异的原因和类型
3. 生物的生长与发育
- 细胞分裂与生长
- 生殖细胞的形成与传递 - 发育过程中的调控机制
4. 生物的调节与适应
- 神经调节系统
- 激素调节系统
- 生物的适应能力与演化
5. 生物的改造与利用
- 生物的遗传改造
- 生物的生物技术应用 - 生物的资源利用与保护
6. 生物的分类与演化
- 生物的分类原则与分类体系 - 动植物的演化历程
- 生物多样性的保护与意义
7. 生物的营养与健康
- 生物的营养需求与摄取
- 健康饮食的原则
- 常见营养缺乏症状及预防
8. 生物的免疫与抗病
- 免疫系统的基本功能
- 免疫应答的过程
- 疫苗的原理与应用
以上是八年级下册生物的复习提纲，希望可以帮到你。

初二生物下册总复习提纲及练习共33页

谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不Байду номын сангаас妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
初二生物下册总复习提纲及练习
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

人教版八年级下册生物重要复习提纲

人教版八年级下册生物重要复习提纲八年级下册生物重要复习提纲如下：
一、生物资源与环境保护
1. 生物资源的定义及分类
2. 生物多样性与生物保护
3. 生物资源的合理利用与可持续发展
4. 环境与生物的相互关系
5. 环境保护的重要意义及措施
二、遗传与进化
1. 遗传的基本概念和规律
2. DNA结构与基因的功能
3. 基因的突变与基因型的变异
4. 进化的基本概念和证据
5. 进化的机制及其对物种形成的影响
三、细胞及其组成
1. 细胞的基本结构和功能
2. 细胞膜的结构和运输作用
3. 细胞器的功能与特点
4. 细胞的分化和多样性
四、生物的营养
1. 生物的营养需求和吸收
2. 食物中的营养物质及其作用
3. 糖、蛋白质和脂类的消化与吸收
4. 植物的光合作用
5. 呼吸与能量转化
五、生命活动调节
1. 神经系统的组成和功能
2. 内分泌系统的组成和功能
3. 神经调节与内分泌调节的区别与配合
4. 光周期对生物活动的影响
5. 节律的形成与调节
六、生命活动的协调与适应
1. 动物的行为与适应
2. 植物的对环境的适应
3. 生物的生存与繁衍
4. 生物在环境中的竞争与适应
七、生物与健康
1. 疾病的成因和防治
2. 吸烟、酗酒和药物滥用对健康的危害
3. 饮食与健康
4. 运动与健康
以上是八年级下册生物重要复习提纲的基本内容，你可以根据自己的学习情况进行适当的调整和添加。

希望对你的学习有所帮助！。

初二生物下册总复习提纲及练习33页文档

初二生物下册总复习提纲及练习
11、获得的成功越大，就越令人高兴。野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，践，甚至不接触社会，难道你是野人。(名言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但常看常新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福。我爱自己，我用清洁与节制来珍惜我的身体，我用智慧和知识充实我的头脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种籽；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手艺人不会工作，如果他不曾希望因此而有收益。-- 马钉路德。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德谟克利特 67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 ——歌德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭