演讲比赛简讯
演讲比赛赛事简报
演讲比赛赛事简报
引言
本文旨在向广大读者简要介绍最近举行的演讲比赛赛事。
以下是有关此次赛事的重要信息和亮点。
赛事概况
- 主题:演讲比赛
- 时间:[具体时间]
- 地点:[具体地点]
- 参赛人数:[参赛人数]
- 参赛对象:[参赛对象]
亮点与特色
1. 主题多样性:此次演讲比赛涵盖了多个主题,包括文化、教育、环境等,参赛选手能够从不同的角度展示自己的思考和见解。
2. 演讲风格多样:参赛选手的演讲风格各异,有的激情洋溢,有的婉约动人,给观众带来了不同的感受和启发。
3. 评委阵容强大:本次比赛的评委队伍由相关领域的专家和知名人士组成,确保了评选结果的公正性和权威性。
4. 媒体报道广泛:多家媒体对此次比赛进行了广泛报道,促进了演讲比赛的影响力和宣传效果。
结语
通过这次演讲比赛,参赛选手们展现出了优秀的演讲技巧和思维能力,为观众呈现了精彩的演讲表演。
此次比赛不仅为参赛选手提供了一个锻炼和展示能力的平台,也为广大观众带来了知识和思考的启示。
希望未来还能举办更多这样的演讲比赛,为人们提供交流与分享的平台。
谢谢!
*注:本简报内容仅供参考,请以实际情况为准。
*。
开展青年教师演讲比赛活动简报
教育简报
学校2024年5月8日
青春献杏坛,丹心谱华章
为激励和引领广大教师大力弘扬伟大的爱国、民主精神,传承发展中华优秀文化,推进文化自信自强,致力文化铸魂育人,在广大青年教师中形成勇于争先,乐于奉献,潜心育人,清廉从教的良好风气,激励青年教师放飞青春梦想,不断创造新的青春业绩,5月9日,我校组织开展“强国复兴有我一一照亮幸福人生”主题演讲比赛活动。
演讲比赛中,参赛选手紧扣活动主题,紧密结合自身工作实际,用生动朴实的语言、鲜活感人的事例、饱满激昂的热情,畅谈工作感受、表达人生理想、讲述身边故事,充分展现了青年教师的精神风貌,现场气氛热烈,高潮迭起,引发阵阵掌声。
选手展示结束后,评委们对选手们的表现给予了充分的肯定,并从主题体现、文稿内容、演讲技巧等方面进行打分。
经过激烈的角逐,比赛共评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名。
在五四精神的照耀之下,上湾小学青年教师演讲比赛圆满落下帷幕,但那份属于青春的热情与梦想永远不会消逝。
在中华民族伟大复兴的壮阔征程上,我们将不懈追求卓越,
携手前行,以青春之热情,坚定之信念,共同书写属于我们的新篇
章!。
演讲竞赛活动简报
演讲竞赛活动简报
活动概述
本次演讲竞赛活动旨在提高学生的演讲能力,培养他们的自信
心和表达技巧。
活动分为初赛和决赛两个阶段,参赛选手将在比赛
中展示自己的才华和独特观点。
参赛选手
本次活动面向全校学生开放,一共有80名学生报名参加初赛,经过评委评选,最终确定了10名选手晋级决赛。
演讲主题
每位选手在演讲中可以选择自己感兴趣的主题,主题范围广泛,包括社会、科技、环境、教育等方面。
活动安排
初赛
初赛将在学校礼堂举行,预计比赛时间为3小时。
每位选手将
有5分钟的时间进行演讲,评委将根据演讲内容、表达能力和语言
运用等方面进行评分。
初赛结束后,评委将选出10名晋级选手进
入决赛。
决赛
决赛将在学校报告厅举行,预计比赛时间为4小时。
每位选手
将有8分钟的时间进行演讲,决赛采用加权评分制度,评委将根据
演讲内容、表达能力、语言运用和舞台表现等方面进行评分。
决赛
结束后,将评选出获奖选手。
奖项设置
本次活动设置一、二、三等奖,最佳表现奖和最佳观众奖。
获
奖选手将获得奖杯和奖金,并有机会代表学校参加其他演讲比赛。
评委及工作人员
本次活动邀请了学校教师和外部专业人员作为评委,确保评选
公正与专业。
同时,活动还设有工作人员协助组织和管理比赛过程。
后续计划
为了持续提升学生的演讲能力,学校将组织更多类似的演讲竞赛活动,并加强相关培训课程,为学生提供更多演讲机会,帮助他们在表达和演讲方面取得更大的进步。
以上为演讲竞赛活动简报,感谢您的关注和支持!。
经典演讲比赛活动简报
经典演讲比赛活动简报
活动概述
本次经典演讲比赛活动旨在提高学生的演讲技巧和自信心,为学生提供展示才华的平台。
活动由学校主办,面向全校学生开放,共计举办了三轮比赛。
比赛流程
1. 初选赛:参赛选手进行初步展示,由评委进行评分和选取晋级选手。
2. 半决赛:晋级选手进行更为深入的演讲比赛,评委进行再次评分,选出决赛选手。
3. 决赛:决赛选手进行最后的演讲比拼,评委根据演讲表现和内容进行综合评分,选出最终获奖者。
演讲主题
本次比赛的主题为“梦想与实践”。
选手们从不同角度分享了自
己的梦想,并讲述了如何通过实践努力实现梦想的故事。
演讲内容
涉及教育、科技、环境等多个领域。
参赛选手
共有来自不同年级和专业的X位选手参赛,他们经过精心准备,展示了高水平的演讲技巧和思维能力。
参赛选手们展示了自己的个
性和独特的观点,赢得了观众们的喝彩和掌声。
获奖情况
以下是本次比赛的获奖情况:
- 冠军:X同学,分享了自己对教育的梦想和在志愿者工作中
的实践经验。
- 亚军:X同学,通过自己的科技创新的梦想和实践,给观众
们带来了启发和思考。
- 季军:X同学,以环境保护为主题,展示了自己对可持续发
展的梦想和实际行动。
总结
经典演讲比赛活动圆满结束,选手们展现了自己的才华和热情。
通过参与比赛,学生们不仅提高了演讲技巧,也加深了对梦想和实
践的理解。
希望今后能举办更多这样的活动,为学生们提供更多展
示自我的机会。
四好教师演讲比赛简报
四好教师演讲比赛简报
一、比赛概况
本次四好教师演讲比赛共有来自学校各个部门的50名选手参加,涵盖了学校教学、管理、服务等各个岗位,选手们围绕“好思想、好学风、好品行、好方法”的主题,结合自身工作实际,用鲜活的事例、真挚的情感,讲述了自己作为四好教师的思考与实践。
二、比赛亮点
1. 主题突出:本次演讲比赛以“四好教师”为主题,强调教师的思想、学风、品行对教育事业的重要性,倡导全校教师以身作则,树立良好的师德风范。
2. 内容丰富:选手们从不同角度阐述了如何做好一名四好教师,既有对教育事业的热爱,又有对学生的关爱;既有对教学方法的探索,又有对教育问题的思考。
3. 形式多样:演讲过程中,选手们运用了多种形式来表达自己的观点,包括事例叙述、数据引用、故事讲述等,使演讲内容生动有趣,易于理解。
4. 互动性强:比赛过程中,评委和观众之间互动频繁,评委对选手的演讲进行了精彩的点评,观众也积极提问和讨论,营造了良好的比赛氛围。
三、比赛结果
经过评委们的认真评审,本次演讲比赛最终评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,其他选手也获得了参与奖。
四、总结
本次四好教师演讲比赛是一次成功的活动,不仅提高了教师们的演讲能力和
表达能力,更促进了教师之间的交流和沟通,对学校教育事业的发展起到了积极的推动作用。
通过这次比赛,我们更加深刻地认识到作为四好教师应具备的思想、学风、品行和方法。
今后,我们将继续努力,不断提高自身素质,为学校教育事业的发展做出更大的贡献。
学区组织开展教师节演讲比赛活动简报
学区组织开展教师节演讲比赛活动简报尊敬的各位领导、教师们:大家好!我非常荣幸能够向各位汇报学区近期组织开展的教师节演讲比赛活动情况。
本次比赛旨在表彰和鼓励优秀教师,激励广大教师树立奋斗目标,不断提高教学水平,为学生的成长和发展贡献力量。
一、活动准备情况为确保本次演讲比赛活动的顺利开展,学区早在一个月前就着手准备。
我们成立了专门的组织委员会,明确各项工作任务和责任。
委员会与各中小学沟通,了解每所学校的推荐人选,力求公平、公正地选拔出参赛选手。
同时,我们精心策划了宣传方案,通过学校、媒体、社交平台等多种渠道广泛宣传,以确保比赛得到充分关注和参与。
二、报名与选拔各中小学在活动宣传过程中积极推荐了许多优秀的教师参加比赛。
经过层层选拔,最终有50名优秀教师入选本次比赛。
这些教师涉及多个学科和教学年级,他们既有多年教学经验的老教师,也有在教学中积极创新的年轻教师。
三、培训和指导为了提高参赛教师的演讲和表达能力,学区特邀请了著名的演讲专家和教育界资深人士,开展了为期一个星期的培训和指导。
培训内容包括演讲技巧、表达方式、情感表达等方面的知识和技能,力求帮助教师们更好地展示自我。
四、比赛流程和评选标准经过层层筛选,我们最终安排了两天时间进行比赛。
第一天主要是初赛,每位参赛教师在规定时间内进行现场演讲。
演讲内容包括教师个人成长经历、教育理念、对教师角色的认识等。
第二天是决赛,入围决赛的选手在决赛舞台上发表精彩演讲,展示自己的教师风采。
评选标准既包括演讲技巧的表现,也包括内容的深度和广度。
评委们从表达能力、语言运用、语调语速、身体语言、演讲内容等多个角度进行评判,确保评选结果公正、客观。
五、活动成果和展望通过本次演讲比赛活动,不仅为教师提供了展示才华的舞台,也增强了他们的职业荣誉感和集体荣誉感。
同时,比赛也提高了教师队伍整体的教学能力和教育理念。
下一步,学区将进一步加大教师培训力度,提升教育教学质量。
同时,我们将建立教师交流机制,鼓励教师相互学习、分享经验,形成合力。
学宪法讲宪法演讲比赛活动简讯
学宪法讲宪法演讲比赛活动简讯篇一:“哇,这学宪法讲宪法演讲比赛可太精彩了!”我兴奋地对同桌说。
那天,阳光正好,学校的礼堂里坐满了人。
同学们一个个都挺直了腰杆,眼睛里满是期待。
我呢,既紧张又激动,因为我也参加了这次比赛。
主持人上台了,清脆的声音在礼堂里回荡:“亲爱的同学们,今天我们相聚在这里,举行学宪法讲宪法演讲比赛,这可不仅仅是一场比赛,这是我们对宪法的敬畏和尊重的表达啊!”台下响起了热烈的掌声。
第一位选手上台了,是隔壁班的小李。
他声音洪亮:“大家都知道,宪法就像我们生活中的灯塔。
没有灯塔的指引,船只就会在茫茫大海中迷失方向。
我们的生活要是没有宪法,那可就乱套了。
”他一边说,一边用手比划着,那认真的模样真让人佩服。
我在台下听着,心里直打鼓。
这时候,我的好朋友小张凑过来,悄悄对我说:“你别怕,你准备得那么充分,肯定没问题的。
”我感激地看了他一眼,深吸一口气。
很快就轮到我了。
我走上台,腿都有点发软。
看着台下那么多双眼睛,我感觉喉咙发紧。
突然,我看到了班主任鼓励的眼神,就像给我吃了一颗定心丸。
我清了清嗓子,开始演讲:“我觉得宪法就像我们的保护神。
它保护着我们每一个人的权利,不管是谁,在宪法面前都是平等的。
就像那参天大树下的小草,虽然小草很渺小,但是大树的荫庇是公平地洒在每一棵小草身上的。
我们生活中的每一件小事,都和宪法息息相关。
”我越讲越顺,台下的同学们也听得很入神。
下了台,小张给我竖了个大拇指:“你讲得太棒了,就像你说的,宪法真的无处不在啊。
”其他同学也纷纷点头表示赞同。
这次演讲比赛,让我深刻地认识到宪法并不是高高在上的条文,而是与我们的生活紧密相连的。
它就像空气一样,我们平时可能感觉不到它的存在,但是一旦失去,就无法生存。
每一个人都应该了解宪法,尊重宪法,让宪法的精神在我们心中生根发芽。
篇二:“嘿,你听说了吗?咱们学校举办了一场超酷的学宪法讲宪法演讲比赛!”小王兴高采烈地跟我说。
我眼睛一亮:“真的吗?那肯定很有意思。
单位演讲比赛情况简报
单位演讲比赛情况简报
尊敬的领导、各位评委和亲爱的同事们:
大家好!
我今天非常荣幸向大家汇报单位演讲比赛的情况。
首先,让我们回顾一下比赛的过程。
今年的演讲比赛从五月初开始筹备,各部门纷纷报名参加,共有十个部门报名参赛。
经过初选,有六个部门进入了决赛。
比赛共分为两个阶段。
第一阶段是资格赛,参赛选手需要在指定主题下进行演讲,演讲时间为三分钟。
经过激烈的角逐,从六个部门中选出了一名代表进入了决赛。
第二阶段是决赛,决赛阶段选手将面对更加严格的评委团和更广泛的听众。
选手需要现场抽题,并在五分钟内准备演讲。
决赛中,每位选手都展现了很高的演讲技巧和出色的表现能力,他们用生动的语言和精彩的演讲内容吸引了在场的所有人。
经过激烈角逐,最终决出了前三名。
第三名是来自市场部的王经理,第二名是来自财务部的李主任,而第一名则是来自技术部的张工程师。
值得一提的是,今年的演讲比赛不仅有个人奖项,还设立了团队奖项。
团队奖项是根据每个部门的总分来评选的。
通过角逐,最终市场部获得了团队奖。
这次演讲比赛的成功举办离不开各位评委的辛勤付出,感谢你们的严谨评审和宝贵建议。
同时,也要感谢各个参赛部门的积极参与和精彩演讲,你们的付出和努力为比赛增添了许多亮点。
最后,我想借此机会,感谢全体员工对比赛的大力支持和热情参与。
因为你们的支持和参与,这次演讲比赛得以成功举办。
谢谢大家!。
演讲比赛简报简讯范文
尊敬的各位听众,我们聚集在这里,共同参与这场盛大的演讲比赛,为的不仅是要展示个人的口才和表达能力,更重要的是要探讨我们共同关心的话题——"创新与未来"。
当我们站在新的时代起点,面对日新月异的技术进步和不断变化的社会环境,我们是否应该思考:如何通过创新来推动社会的发展,塑造我们的未来?
首先,我想引用一位伟大的科学家艾萨克·牛顿的一句名言:“如果我看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。
”这句话告诉我们,创新并非凭空而来,而是需要基于前人的智慧和经验。
只有站在更高的起点,我们才能看得更远,才能创造出更加卓越的成果。
以中国的科技创新为例。
近年来,中国在科技领域的进步有目共睹。
从5G网络到量子通信,从人工智能到生物科技,中国在许多领域的创新已经走在了世界的前列。
这不仅得益于国家的政策扶持,更离不开每一位科技工作者的努力和奋斗。
他们在前人的基础上不断突破,才取得了今天的成就。
然而,创新之路并非一帆风顺。
它需要我们有敢于挑战的勇气,有不断探索的精神,有忍受失败的坚韧。
每一次失败都是成功的垫脚石,只有通过不断的尝试和失败,我们才能积累经验,找到正确的方向。
最后,让我们回到未来的话题。
创新是塑造未来的关键,而我们每一个人都是创新的主体。
无论是在科研领域还是在日常生活中,我们都需要保持好奇心和求知欲,勇于尝试新事物。
只有这样,我们才能把握住时代的机遇,创造出更加美好的未来。
让我们共同携手,以创新为动力,以未来为目标,共同开启新的篇章!谢谢大家!。
演讲比赛活动简报
演讲比赛活动简报尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:大家好!我是本次演讲比赛的组织者,今天我向大家发布一份演讲比赛活动的简报。
一、活动背景为了提高学生的口语表达能力,培养大家的思辨和演讲能力,我校决定举办一场演讲比赛活动。
此次比赛以“我的中国梦”为主题,让同学们展示自己对中国梦的理解和对未来的向往。
二、活动时间演讲比赛将于xx年xx月xx日举行,比赛时间为上午9点至11点。
请选手们提前到达比赛地点进行签到并领取参赛号码。
三、比赛流程1. 开幕式:上午9点准时开始,由学校领导致辞并宣布比赛开始。
2. 演讲环节:每位选手有5分钟的演讲时间,必须以普通话进行演讲。
3. 评委打分:由五位评委打分,评委将根据演讲的内容、表达能力、语言运用等方面进行评分。
4. 回答问题:每位选手演讲结束后,将接受三个提问,提问环节将占用不超过2分钟。
5. 评分汇总:评委将对所有选手进行综合评分,按照得分高低确定前三名,并颁发奖项。
6. 颁奖仪式:颁发最佳演讲奖、优秀演讲奖及参与奖。
四、选手要求1. 参赛选手为我校全体学生,每个班级推选出一名参赛选手。
2. 每位选手需准备一篇演讲稿,并于比赛当天提交给工作人员备案。
3. 选手的演讲稿要求独立创作,且未在其他场合演讲过。
五、评分标准评分将综合考虑以下几个方面:1. 内容:演讲主题的合理性,逻辑清晰,观点鲜明。
2. 表达能力:语言流利、条理清晰、气氛引导。
3. 语言运用:正确运用词汇和语法,生动有趣。
4. 身姿仪态:仪表得体,自然大方。
5. 回答问题:对问题回答准确、简洁明了。
六、奖项设置1. 最佳演讲奖:1名,奖励奖杯并颁发荣誉证书。
2. 优秀演讲奖:3名,奖励奖牌并颁发荣誉证书。
3. 参与奖:所有参赛选手均颁发参与奖证书。
七、注意事项1. 所有选手请于比赛前10分钟到达比赛地点集合并完成签到手续。
2. 选手在演讲过程中请尊重正式场合的礼仪和秩序。
3. 所有评委和观众需保持安静,不可随意离开比赛场地。
开展教师演讲比赛简报
开展教师演讲比赛简报
开展教师演讲比赛
为进一步推动广大干部在聚焦教育教学高质量发展、积极干事创业、立足岗位作贡献中实干争先,提升广大教 职员工干事创业的内驱力、立足岗位作贡献的影响力。2024年1月2日晚,我校举办了“讲作风,树新风,建新功”教 师主题演讲比赛。
比赛前,校长致辞。他讲到,教师是人类文明的传播者,是落实“立德树人”方略的重要践行者。他希望全体教 师立足岗位,志存高远,忠诚人民的教育事业,树立崇高的职业道德,把全部精力和满腔热情献给教育事业,努力 成为学生的良师益友,做学生健康成长的指导者和引路人。
比赛中,14名参赛教师以饱满的热情畅谈对教育事业的忠诚和热爱,从不同角度讲述着自己的教育故事,既有 真情实感,又有理性思考,他们以爱为出发点、以责任为根本,从不同方面展示着教师将爱与责任贯的感情,生动的语言让整个演讲过程精彩纷呈。
最后,校长他对本次比赛的成功举办给予充分肯定,对参赛教师们自信的表现以及爱岗敬业、乐于奉献的职业 素养给予了高度的赞扬。他希望全体教职工以本次比赛为契机,明确教师肩负的责任与担当,以“拼”的思想意识、“ 争”的精神状态、“实”的工作作风,不断为教育事业高质量发展添砖加瓦、增光添彩;希望2024届高三学生不断改进 学习方法,进一步提高备考效率,坚定信念,勇往直前,为自己光明美好的未来顽强拼搏,为中华民族的伟大复兴 贡献自己的青春和力量。
大学举行讲“金色故事”演讲比赛活动简报
大学举行讲“金色故事”演讲比赛活动简报为了丰富大学生的课余文化生活,提高他们的演讲能力和表达能力,我校于近日举办了一场名为“金色故事”的演讲比赛活动。
现将该活动简报如下:活动背景本次活动旨在鼓励大学生通过演讲的形式讲述自己在成长过程中所遇到的有关金色故事的经历和体会。
通过分享这些故事,可以激发大学生的潜能,助力他们成长为具有社会责任感和创新思维的人才。
活动安排活动包括以下几个环节:1. 报名阶段:我们在校内广泛宣传活动,鼓励大学生踊跃报名参赛。
报名阶段历时一周,共有40名学生成功报名。
2. 初赛比拼:初赛采用分组形式进行,每组10名参赛选手。
选手们根据自己的主题进行演讲,受到评委的评分和点评。
初赛结果将决定参加决赛的选手。
3. 决赛盛典:决赛阶段的选手将从初赛中脱颖而出,进入最终的决赛。
决赛阶段还将邀请知名专家学者作为评委,评选出优秀的演讲者和作品。
决赛将在学校礼堂隆重举行,预计吸引500名观众出席。
4. 颁奖典礼:在决赛结束后,将举行盛大的颁奖典礼,表彰获奖选手,并颁发奖杯和奖金。
同时,还将对本次活动中的优秀组织者和评委进行表彰。
成果与反馈本次活动得到了广泛的参与和支持,赛事的顺利进行得到了广大师生和社会各界的肯定。
通过参加比赛,大学生们不仅锻炼了自己的演讲能力,也拓宽了视野,增长了见识。
他们认为这样的比赛对于他们的成长十分有益,对未来的研究和工作也有积极的影响。
展望未来鉴于本次活动的成功举办,我们计划将“金色故事”演讲比赛活动作为定期举办的校园活动,以激发更多大学生的参与热情,并进一步提高他们的演讲技巧和表达能力。
我们相信,在不久的将来,这一活动将成为学校的一张亮丽名片,为学生们提供更多展示自我的机会。
以上是本次“金色故事”演讲比赛活动的简报,感谢大家的关注与支持!。
开展“学党史、感党恩”主题演讲比赛简报
教育简报
学校2023年6月28日
传承红色基因争做红色少年
为深入开展“学习新思想,做好接班人”主题教育活动,引导青少年争做新时代“家庭好孩子、学校好学生、社会好公民”,懂得感恩,奋发有为。
我校于5月18日举行“学党史、感党恩”主题演讲比赛。
此次演讲比赛经过四、五年级各班初选,共15名选手参加。
比赛过程中,选手们紧紧围绕“感恩”主题,从不同角度阐述了自己对伟大的党、对祖国、对父母、对老师的感恩之情。
他们以感人肺腑的话语,催人泪下的故事,荡人心田的音乐,深情表达,流露真情,赢得了现场师生们的阵阵掌声。
经过评委老师们认真公正的评分,本次演讲比赛评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
评委老师们现场为选手们颁发获奖证书。
学会感恩,与爱同行。
本次演讲比赛,充分展示了四小红娃爱党爱国、爱校爱家的深厚情怀,进一步树立了从小听党话,跟党走,传承红色基因,争做红色少年的理想信念。
学校也将以此为契机,继续广泛深入开展感恩教育,在少先队员中根植家国情怀,让红色基因注入他们的血脉,永远传承!。
东街小学演讲比赛活动简讯
东街小学演讲比赛活动简讯
朝阳镇东街小学
“畅想中国梦”演讲比赛活动简讯
为展现少年儿童积极向上的精神风貌,人人共筑“中国梦”,引导青少年寻梦、筑梦、追梦、圆梦。
5月5日上午,朝阳镇东街小学举行了“畅想中国梦”主题演讲比赛,以积极向上的形式表达了少年儿童心中的美丽中国梦。
学校领导班子成员及部分科任教师出席了比赛并担任评委。
经过班级内比赛共选拔出53名同学参加了学校比赛。
演讲中,参赛选手将个人理想融入中华民族的共同理想之中,他们个个自信、大方、富有激情;他们如同春天里的花儿,一朵朵争奇斗艳,展示了“少年智则国智,少年强则国强”的精神风貌,表达了学生对美好未来的渴望,体现了学生们追梦的决心与信念。
学生们精彩的演讲,让老师耳目一新,也博得了学生的一阵阵热烈的掌声。
很多家长也到场观看了演讲比赛,此次演讲比赛的成功举办,让我们更清楚地知道,只要给予学生舞台和机会,他们就能充分展示,并闪耀其光芒。
经过激烈的角逐,最终评出一等奖6名,二等奖6名、三等奖6名、优秀奖8名。
比赛结束后还举行了隆重的颁奖典礼。
通过此次演讲比赛,全校学生更加深刻地体会到了“中国梦”的真谛,作为一名小学生要做一个执着的追梦人,以勤奋与刻苦为翅膀,为实现自己的“中国梦”而不懈努力。
开展新时代好少年演讲比赛简报
教育简报
学校2023年5月22日
开展新时代好少年演讲比赛
为引导少年儿童深入了解社会进步、生态文明建设为家乡带来的巨大变化,激发青少年爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感,促进青少年坚定理想信念,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
5月18日下午,我校举行了“新时代好少年”演讲比赛。
本次比赛,经过班级初赛,最终11名选手进入了学校复赛。
比赛中,小选手们个个充分展示自我,他们以充实生动、富有感染力的语言将家乡的自然特色、文化底蕴、时代变迁展现得淋漓尽致,尽显对家乡的热爱之情,赢得了在场老师和同学们的阵阵掌声。
通过此次演讲比赛,不仅为学生们搭建了展现自我的平台,也让孩子们倾诉了对家乡的热爱,在学生心中厚植了浓浓的家国情怀。
演讲稿之演讲比赛简讯
演讲比赛简讯【篇一:演讲比赛简讯】长武县卫生局隆重举办“迎七一、转作风、优环境”主题演讲比赛为纪念中国共产党建党91周年,讴歌党的丰功伟绩,展现长武卫生新形象。
6月28日,长武县卫生局在县医院四楼会议室举办了全系统“迎七一、转作风、优环境”主题演讲比赛。
县委常委、宣传部部长韩光、县纪委副书记郭爱霞等领导应邀出席比赛。
各医疗卫生单位18名参赛选手参加了演讲比赛。
本次活动,邀请到县委宣传部、县广播电视台、县委组织部、团县委及部分卫生局领导担任评委。
活动伊始,县委常委宣传部部长韩光同志发表了热情洋溢的讲话,他提出本次活动是纪念建党91周年,提高干部职工素质,优化发展服务环境的重要活动,也是鼓舞士气、激发干部工作热情的一次新举措,对促进我县卫生事业健康、协调发展具有十分重要的意义。
并希望广大医疗卫生工作者以此次演讲活动为契机,进一步深化认识,转变工作作风,以更加积极的态度投身到卫生事业中去,通过不断加强学习,勇于实践,努力提高工作能力和工作水平。
他要求在今后的工作中,一要加大宣传,创新思路,进一步优化发展环境;二要强化管理,提升能力,进一步改进工作作风;三要勤奋学习,崇尚实干,进一步提高工作能力。
比赛中,选手们紧扣活动主题,歌颂了中国共产党的91年来的光辉历程和伟大成就。
同时,结合当前开展的“转作风、提效能、优环境、促发展”主题活动,展现了医务工作者良好作风、体现了新一代医务工作者朝气蓬勃的崭新面貌!参赛选手们演讲生动活波,各具特色,赢得了现场观众的阵阵掌声。
经过激烈角逐,根据评委现场打分,比赛共评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,并对获奖选手进行了现场颁奖。
最后,卫生局局长路选民同志进行了重要的总结发言,首先他对出席此次比赛的县委领导和有关部门领导表示衷心的感谢,对参赛选手和获奖者表示热烈的祝贺,并对全体医务工作者及家属进行了亲切的问候。
其次,他表示此次演讲比赛,内容生动活波,各具特色,令人鼓舞,从不同角度倾诉了卫生人对党的忠诚和无限的热爱,对卫生系统党的组织建设、作风建设起到推动作用。
开展青春逢盛世,奋斗正当时主题演讲比赛简报
教育简报
学校2023年6月28日
青春逢盛世,奋斗正当时
为传承红色基因,凝聚奋进力量,近日,由市关心下一代工作委员会、市委宣传部、市教体局、市文明办、市新时代文明实践服务中心主办,市融媒体中心承办的“青春逢盛世,奋斗正当时”主题演讲比赛(决赛)在弥水未来学校举行,我校学生演绎红色故事,表达爱党爱国情怀,展现当代学生风采。
比赛分小学、初中、高中三个组别。
比赛中,选手现场围绕党史国史、家乡变化、身边榜样等内容,用丰富的语言、真挚的情感进行慷慨激昂的述说,赢得现场阵阵掌声。
此次参赛人员由校级初赛、市级复赛层层选拔,经市融媒体中心公益培训后进入演讲决赛,评选出一二三等奖、优秀奖和组织奖。
后期,获奖选手将组成“红领巾”“红色少年”宣讲团,赴各级各类学校巡回宣讲,带动全市中小学生传承红色基因,麋续红色血脉,努力成长为合格的社会主义建设者和接班人。
演讲比赛决赛活动简报
演讲比赛决赛活动简报尊敬的各位领导、评委、老师和亲爱的同学们:大家好!我是本次演讲比赛的组织者,很高兴能在这里向大家汇报本次决赛活动的简报。
首先,我要感谢各位领导、评委、老师和同学们对本次比赛的支持和参与,正是有了大家的鼎力支持,本次比赛才能顺利进行。
在这里,我代表组织委员会向大家表达深深的谢意。
为了提高同学们的演讲水平,增强他们的自信心和表达能力,本次比赛经过了层层选拔,最终共有十名选手晋级决赛。
他们分别是:小明、小红、小刚、小强、小美、小云、小丽、小杰、小智和小航。
决赛活动于上午8点在学校多功能报告厅举行,现场气氛热烈。
比赛分为两个环节,第一个环节是自由演讲。
选手们发表了自己精心准备的演讲稿,涵盖了教育、环保、人际关系等多个领域。
他们的演讲内容充实且有创意,语言流畅,引人入胜。
不经意间,同学们就被他们的演讲所吸引,不时爆发出热烈的掌声。
第二个环节是即兴演讲,选手们在抽签确定演讲题目后,仅有一分钟准备时间。
此环节要求选手们临场发挥,充分展示他们应变能力和思维敏捷性。
大家不约而同地选择了与青少年生活密切相关的话题,如社交媒体、压力与放松、梦想与现实等。
他们在短短的准备时间内,能够清晰地表达自己的看法和观点,真可谓是多才多艺。
比赛期间,评委们认真记录每一位选手的表现,并根据严格的评分标准,对每个环节的表现予以评分。
评委们是由学校英语老师和文学院的专业人员组成,他们的公正评判将为选手们的努力给予最真实的回报。
演讲比赛决赛活动持续了近三个小时,紧张而又热烈的比赛在大家的期待中结束。
评委们撰写了评分报告,并由主持人公布了决赛结果。
经过激烈角逐,最后获奖的选手分别是小红同学、小云同学和小智同学。
他们在整个比赛过程中展现出了出色的口才与思维能力,他们的演讲也对我们带来了深思。
在这里,我代表组织委员会向获得奖项的同学们表示祝贺,并希望他们能够在未来的演讲道路上越走越远。
最后,我要感谢再次感谢所有参与本次决赛活动的领导、评委、老师和同学们。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“心怀感恩、梦想成真”
——经济贸易系大型励志演讲比赛成功举行青春年少,需要珍惜,更需要立志;生命如花,需要关爱,更需要感恩。
这是一个充满竞争的社会,同学们需要远大的志向,这是一个充满温情的社会,同学们要学会感恩。
为进一步增加同学们自信心,鼓励同学们锐意进取,帮同学们树立“知恩、感恩”的意识,给同学们打造一个展示青春风采的平台,经济贸易系于12月5日举办了“心怀感恩、梦想成真”的大型励志演讲比赛。
本次演讲比赛包括评委观众共有二百多人参与,21位比赛位选手都做了精心的准备,同学们的演讲紧扣主题,有的感恩父母、感恩亲友,有的回首过去、展望未来,有的志向远大、踌躇满志。
同学们的演讲风格迥异,或是激情昂扬、或是委婉抒情、或是对话互动。
比赛活动中还穿插了劲爆舞蹈、流行歌曲,增添了活动的可观赏性。
生动精彩的演讲配上悠扬动听的背景音乐和富有内涵的幻灯片,给台下观众带来了一场视觉、听觉上的盛宴。
经过激烈的角逐,最终魏颖、等六名同学分别获得一、二、三等奖,获奖同学合影留念,比赛圆满结束。
本次活动旨在丰富同学们课余生活,增强同学们把握青春,追逐梦想的信心,帮同学们树立“知恩、感恩”的意识,对同学们的成长起到了重要意义。