近几年实验室的不安全案例
实验室安全事故典型案例
实验室安全事故典型案例一、火灾事故．年月日，江苏省石油化工学院化工楼一实验室发生火灾，烧毁了该实验室全部设备。
．年月日，广东工业大学号楼三楼化工研究所的一个化工实验室发生爆炸事故，造成二人重伤，三人轻伤，其中一人生命垂危。
．年月日，南京航空航天大学一栋理化实验室，由于一实验室在实验过程中操作不当引起火灾，造成整栋大楼烧毁，所幸的是没有造成人员伤亡。
．年月日，中山大学地球与环境科学学院实验室发生化学原料爆炸，该实验室堆放着很多研究用的化学原料，爆炸可能是因电线短路引起的。
．年月日，浙江中医学院实验楼发生火灾，随后发生轻微爆炸，实验室内堆放着乙醇、丙酮、食用醇等化学危险物品，周围其他实验室也有不少化学危险品，食用醇就有左右，要是大火引爆这些化学危险品，后果相当严重。
．年月日，北京化工大学一实验室突然发生猛烈爆炸，爆炸事故中共造成名教师受伤。
．年月日，中国科技大学的一间实验室突发大火，两间实验室中全是实验用的器材及化学试剂和液氯气罐等易爆品，大火烧掉了两间实验室及其中物品。
．年月日，长沙理工大学的实验室发生火灾，该实验室里的化学物品全部被烧毁，所幸隔壁其他实验室没有受到影响。
二、化学实验类事故．封管事故某高校化学实验室的李某在进行时，往玻璃封管内加入氨水，硫酸亚铁，原料，加热温度℃。
当事人在观察油浴温度时，封管突然发生爆炸，整个反应体系被完全炸碎。
当事人额头受伤，幸亏当时戴防护眼睛，才使双眼没有受到伤害。
事故原因：玻璃封管不耐高压，且在反应过程中无法检测管内压力。
氨水在高温下变为氨气和水蒸汽，产生较大的压力，致使玻璃封管爆炸。
经验教训：化学实验必须在通风柜内进行，密闭系统和有压力的实验必须在特种实验室里进行。
．盐酸气伤人事故年月日某军校化学实验室王某、赵某等人在安装高压釜的紧固件和阀门。
在。
近几年实验室的不安全案例
近年来，实验室的不安全案例引起了广泛关注。
这些案例包括实验室事故、违背实验室安全规定和实验室设备失效等。
以下是近几年发生的一些实验室不安全案例。
首先，2024年，中国北京一家科研机构发生了一起实验室爆炸事件，导致2人死亡，4人受伤。
事故发生在该机构的化学实验室，爆炸是由于实验中使用的化学品未能正确操作引起的。
这起悲剧强调了实验室安全要求的重要性以及对员工进行充分培训和教育的必要性。
接下来，2024年，美国一所大学的实验室发生了一次严重的放射性泄漏事故，导致多人受到辐射污染。
这一事故发生在该实验室处理放射性样品的过程中，由于操作不当导致辐射泄漏。
这起事故揭示了实验室操作过程中的安全风险，需要加强对放射性物质的管理和操作培训。
此外，设备失效也是实验室不安全案例的一个重要原因。
2024年，日本一家研究机构的实验室发生了一起意外事故，导致一台重要设备突然失效。
这一设备故障导致实验中产生的高温压力无法及时释放，最终导致实验室起火并造成严重损失。
这起事故突出了实验室设备维护和检修的重要性，以及对设备故障的及时响应和处理。
除了上述案例，实验室不安全还涉及其他各种事故和违规行为。
例如，违反实验室安全规定的不当操作、化学品泄漏、毒气泄漏、火灾等。
这些事件不仅可能对实验室工作人员的生命安全和健康造成直接威胁，还可能对环境造成污染和其他负面影响。
为了提高实验室安全性和防止不安全案例的发生，需要采取一系列措施。
首先，制定和执行严格的实验室安全规定和标准。
这些规定应包括对实验人员的培训要求、安全操作流程和设备维护要求等。
其次，加强实验室安全培训和教育，确保实验室员工具备必要的安全知识和技能。
此外，定期检查和维护实验室设备，确保其正常运行和避免设备故障。
此外，实验室管理者应当建立严格的安全监督机制，确保实验室安全规定的执行和遵守。
同时，创造积极的安全文化，鼓励实验室员工主动报告安全问题和提出改进意见。
此外，加强实验室的环境监测和废物处理，确保实验室不会对周围环境造成污染。
实验室事故案例
实验室事故案例实验室作为科研和教学的重要场所，是进行科学研究和实验教学的地方，然而在实验室中也存在着各种各样的安全隐患，一旦发生事故往往会给人员和设备造成严重的损失。
下面我们就来看几个实验室事故案例，以期引起大家对实验室安全的重视和警惕。
案例一，化学品泼溅事故。
某实验室进行化学实验时，一名实验人员在操作过程中不慎将腐蚀性强的化学品溅到了手部。
由于没有及时进行紧急处理，导致手部严重灼伤，甚至造成永久性伤害。
这起事故的发生主要是因为实验人员在操作时没有佩戴好防护手套，缺乏安全意识和操作规范。
案例二，实验仪器故障引发火灾。
一家实验室在进行实验时，由于实验仪器长期使用未进行维护保养，导致仪器发生故障，最终引发了火灾。
火灾不仅造成实验室设备严重损坏，还给周围环境带来了安全隐患。
事后调查发现，实验室管理人员对仪器设备的维护保养工作存在疏漏，未能及时发现和排除安全隐患。
案例三，实验室排风系统故障导致中毒事故。
某实验室的排风系统长期存在故障，但实验人员为了完成实验任务，依然在有毒气体环境中进行操作。
结果造成多名实验人员因吸入有毒气体而中毒，幸好及时送医抢救，但也给实验室带来了严重的安全隐患。
事后检查发现，实验室管理人员对排风系统的维护保养工作存在严重疏忽，导致了这起事故的发生。
通过以上实验室事故案例，我们可以看到实验室安全事故的发生往往与人员的安全意识、操作规范、设备维护保养等方面有着密切的关系。
因此，我们在进行实验操作时，务必要加强安全意识培训，严格遵守操作规程，定期对实验仪器设备进行维护保养，确保实验室安全，防止事故的发生。
同时，实验室管理人员也要加强对实验人员的安全教育和管理，建立健全的安全管理制度，共同维护好实验室的安全环境。
希望通过这些案例的分享，能够引起大家对实验室安全的高度重视，共同营造一个安全的实验环境。
实验室安全事故案例
1.油浴燃烧事故
肇事油浴
打落的反应瓶
1.油浴燃烧事故
事故原因 实验时, 试剂滴落到油浴中, 因油浴未及时更换, 导致事故的发生。
经验教训 经常更换油浴。
(另: 水泵的循环水必须经常更换)
2.爆炸事故
时间: 2019.11.9
事故经过: 用1,4-丁炔二醇和氯化亚砜在吡啶存在下制备4-氯-丁炔-1-醇, 反应 完成后用乙醚萃取。经水洗干燥后在常压下蒸去乙醚和苯, 剩下500mL 有机物, 用水泵减压蒸馏, 蒸出产物。加热温度110-120℃, 减压20mmHg, 反应瓶 1000mL。当蒸出150 mL产品时, 内温急剧上升失去控制, 随即发生爆炸。由于 通风柜的拉门处于关闭状态, 没有造成人员受伤。该反应曾多次重复做过, 因 反应量很小, 未曾发生事故。
8.多氮化合物爆炸事故
时间: 2019.11.22
事故经过: 当日上午11:00左右, 当事 人完成反应后的处理工作。她用油 泵抽干氨基四氮唑的溶剂后, 用牛角 匙刮取附在瓶壁上的产物, 即发生了 爆炸, 碎玻璃将她的脸和左手手指炸 伤。
爆炸后, 通风柜防爆玻璃门被碎玻璃 击穿的小孔, 分液漏斗被击碎。
点评: 处理醚类溶剂必须非常小心, 它不仅易燃而且易爆。回流溶剂不开冷凝 水, 是一种严重的違规操作。
13.色谱操作
•经过: 2019年7月, 某化验室正准备开启的一台102G型气相 •色谱仪柱箱忽然爆炸。柱箱的前门被炸到2米多远, 已变形, 柱箱内的加热丝、 热电偶、风机等都损坏。
•事故原因: 2个月前维修人员把色谱柱自行卸下, 而另一名化验员在不知情的 情况下, 开启氢气, 通电后发生了这起事故。当时, 幸亏这名化验员站在仪器 旁边, 幸免了伤害事故。化验员在每次开机前都应检查一下气路, 仪器维修人 员对仪器进行改动后, 应通知相关的使用人员并挂牌, 而2人都没有按规定操 作。
实验室生物安全事故典型案例
实验室生物安全事故典型案例案例一：实验室感染事件背景某大学生物实验室进行了一项新型病毒的研究，涉及高风险的生物实验。
在实验过程中，安全操作措施不严格，导致实验室发生了感染事件。
事件经过一名实验室的研究人员在操作时不慎将病毒样本泼洒到了自己的身上。
由于实验室没有及时发现，该研究人员没有立即采取相应的紧急处理措施。
后果由于病毒的传播，不仅该研究人员自身受到了感染，还进一步导致了实验室其他人员的感染。
虽然最终控制住了病毒的传播，但是整个实验室的研究计划被迫中断，造成了严重的经济损失。
案例二：生物废物处理失控事件背景某医院设有生物废物处理中心，负责处理医院产生的生物废物。
然而，在处理过程中出现了一起废物处理失控的事件。
事件经过处理中心的职工在操作废物处理设备时疏忽大意，导致废物溢出。
该废物中含有多种病原体和有毒物质，泄漏后迅速扩散到周围环境。
后果废物的泄漏引起了严重的生态环境问题，对周边的生物多样性和水体质量造成了不可逆转的损害。
而且，医院声誉受损，面临着一系列的法律诉讼和罚款。
案例三：实验室火灾事故背景一家化工公司的实验室发生了一起严重的火灾事故。
该实验室主要进行高风险化学品的研发实验。
事件经过由于未能及时发现实验室内一台仪器发生故障，导致该仪器起火。
火势迅速蔓延，无法迅速控制，实验室内的人员被困住。
后果火灾事故导致实验室内的人员受伤，部分人员甚至不幸身亡。
此外，实验室内的设备和实验样品也被损毁，对公司的研究进程和投资造成严重影响。
结论以上三个典型案例展示了实验室生物安全事故的严重后果。
为了防止类似的事故发生，实验室管理人员应加强人员培训，严格执行安全操作规程，建立完善的安全监测和紧急处理机制。
在实验室工作中，确保生物安全是至关重要的，我们每个人都有责任保护自己和他人的安全。
完整版实验室安全事故典型案例
完整版实验室安全事故典型案例一、化学试剂混合爆炸事故。
话说在某个高校的化学实验室里，有个年轻又有点莽撞的学生小明。
实验室里摆放着各种各样的化学试剂，就像一个装满神秘魔法药水的宝库。
这天，小明在做一个自己“突发奇想”的实验。
他看到一瓶强酸和一瓶有机溶剂放在旁边，也没多思考，就想看看把它们混合在一起会发生什么有趣的现象。
他完全忽略了实验室的安全规则，就像一个不懂事的小孩在玩火。
当他把强酸慢慢倒入有机溶剂的瞬间，就像点燃了一颗隐形的炸弹。
“轰”的一声，剧烈的爆炸发生了。
玻璃容器被炸得粉碎，碎片像子弹一样四处飞溅。
化学试剂也溅得到处都是，周围的仪器设备都被炸毁了一部分。
幸运的是，小明当时戴着护目镜，眼睛没有受伤，但他的脸和手臂还是被玻璃碎片划伤了，流着血，看起来特别狼狈。
实验室里弥漫着刺鼻的气味，就像恶魔释放出的毒气。
其他同学都被这突如其来的爆炸吓了一跳，整个实验室陷入了混乱之中。
这就是典型的因为不遵守实验室安全规定，随意混合化学试剂而导致的严重事故。
在实验室里，每种化学试剂都有自己的“脾气”，不能随便乱搭配，就像不能随便给人乱吃药一样。
二、火灾事故。
有一个研究机构的实验室，里面的研究员们每天都在忙碌地进行各种实验。
其中有一个角落，堆放着一些实验用过的滤纸，这些滤纸之前接触过一些易燃的化学物质。
有一位研究员老张，他有个不好的习惯，就是喜欢在实验室里抽烟。
尽管实验室有明确规定禁止吸烟，但老张觉得自己就抽一小会儿，不会有什么问题的，就像很多心存侥幸的人一样。
他点燃香烟后，不小心把烟灰弹到了旁边堆满滤纸的地方。
那一点点烟灰就像一个小小的火种，掉到了充满易燃物质的滤纸堆里。
瞬间，小火苗就冒了出来，开始慢慢地吞噬着滤纸。
一开始，老张还想着用脚踩灭，可是火势蔓延得太快了。
那些滤纸就像干柴遇到了烈火，“呼呼”地燃烧起来。
火势迅速扩大，很快就烧到了旁边的一些木制的实验台和摆放着的化学试剂。
实验室里顿时火光冲天，浓烟滚滚。
实验室安全事故案例
实验室安全事故案例实验室是科研、教学和生产的重要场所，但由于实验室内涉及到各种化学试剂、高压设备、高温设备等危险因素，实验室安全事故时有发生。
以下将介绍几起实验室安全事故案例，以期引起大家对实验室安全的重视和警惕。
案例一：某大学化学实验室在进行有机合成实验时，一名学生因操作不慎，将乙醇和硫酸铜混合，导致瓶内产生大量烟雾和有毒气体，学生因窒息而晕倒。
事故发生后，实验室人员未能及时采取有效的紧急救援措施，导致学生受伤严重。
案例二：某医院临床实验室在进行细菌培养实验时，由于无菌操作不当，导致培养皿内的细菌外泄，造成实验室内的环境污染。
部分实验室人员因接触细菌而感染，导致院内传染病疫情暴发。
案例三：某化工企业实验室在进行新产品试验时，由于未能正确识别化学试剂的性质，导致试验过程中发生爆炸事故，造成实验室内部设备受损，部分人员受伤。
以上案例反映了实验室安全事故的严重性和危害性。
实验室安全事故的发生往往是由于操作不当、设备故障、管理不善等多种因素共同作用所致。
为了避免实验室安全事故的发生，我们应该从以下几个方面加强安全管理：一、加强安全教育培训。
实验室管理者应该定期组织实验室人员进行安全教育培训，提高他们的安全意识和应急处置能力。
二、建立健全的安全管理制度。
实验室应建立健全的安全管理制度和操作规程，确保每一个实验操作都符合规范和标准。
三、加强设备维护和检修。
实验室管理者应定期对实验设备进行维护和检修，确保设备的正常运行和安全使用。
四、加强安全监督检查。
实验室管理者应加强对实验室安全的监督检查，及时发现和排除安全隐患。
五、建立健全的应急救援机制。
实验室应建立健全的应急救援机制，一旦发生安全事故，能够迅速有效地进行紧急救援。
通过以上几点措施的实施，可以有效地预防和减少实验室安全事故的发生，保障实验室人员的人身安全和实验室设备的安全运行。
希望大家都能够重视实验室安全，共同营造一个安全的实验环境。
实验室安全事故典型案例和教训
五. 时间：2019.5.16
地点：1#306
蒸馏烧瓶为3升的三口瓶，内有4-溴吲哚粗品2.2升(约重 3Kg)。由硅油电加热，从上午9点开始，油浴温度为170度左右。 大约在10点前馏分蒸完，换接收瓶收集馏分(馏分温度140度， 接收瓶为2升单口烧瓶)。起初馏分蒸出的速度很稳定，大约在 接收了1升时，馏分不再流出。当事人感觉有点不正常，按以往 的收率估计应该有1.8-2升左右的产品,因此以为是减压蒸馏的 冷阱堵塞导致真空度下降。在查看了水银减压计未发现真空度下 降,此时突然发现就收瓶及冷凝管里有大量白色烟雾涌出，当事 人感觉异常,就急忙蹲下，此时反应瓶发生了爆炸。
地点： 3#415
事故经过：
将1升工业乙醇倒入放在水槽中的塑料盆，然后将金属钠 皮用剪刀剪成小块，放入盆中。开始时反应较慢，不久盆内温 度升高，反应激烈。当事人即拉下通风柜，把剪刀随手放在水 槽边。这时水槽边的废溶剂桶外壳突然着火，并迅速引燃了水 槽中的乙醇。当事人立刻将燃烧的废溶剂桶拿到走廊上，同时 用灭火器扑救水槽中燃烧的乙醇。此时走廊上火势也逐渐扩大， 直至引燃了四扇门框。
事故原因：
据当事人和其课题组长事后分析，含炔基官能团化合物在 加热条件下容易与浓度较高的杂质发生聚合反应，放出大量的 热量，导致温度失控引发爆炸。4-氯-丁炔-1-醇是含炔基官能 团的化合物，可能与反应中产生的杂质在高温下发生聚合反应 引发爆炸。
经验教训： 当事人佩带了防护镜和手套，并拉下了防爆橱门，因
更换，导致事故的发生。
经验教训： 经常更换油浴。 (另：水泵的循环水必须经常
更换。)
实验室安全事故案例
实验室安全事故案例一、生物实验室事故案例1.2008年美国马萨诸塞州波士顿大学医学院的实验室发生一起生物安全事故，当时的实验室正在研究一种被称为“阿尔茨海默症”的疾病。
当时，一名有38岁的研究人员在做一项试验时，浓度调节失误，导致试验中病原体浓度超标。
该研究人员发病后，其手部、口、鼻等处出现局部发红、发痒症状，具有明显的炎性反应。
2.2011年，美国宾夕法尼亚州的某动物实验室发生一起安全事故，当时的实验室正在研究基因编辑功能。
研究实验并未受到很好的指导，实验人员试验技术还不完善，导致接触该病毒的生物容易感染。
结果，该实验室发生多起感染者，而且该病毒不能得到有效治疗，最终导致多人死亡严重损害了实验室安全。
3.2019年，上海某实验室发生一起事故，其实验室当时正在进行低温实验，目的是在低温情况下检测某病毒的致病性。
实验室研究人员因为技术不熟练，忽略了低温实验的安全设置，使得实验房间的温度非常低。
最终，尘埃、烟雾等污秽物进入了实验室，以及尘埃引起的实验室呼吸道疾病，导致实验室中的多名研究人员发病，一名研究人员危重。
二、机械实验室事故案例1.2013年，某欧洲中部的汽车实验室发生一起机械安全事故，当时实验室正在研究货车引擎工作机理。
实验室当时没有进行恰当的安全检查，负责实验的主管人员选取畸形零件，以及施加了过大的力量，导致实验失控。
最终，实验室中多名研究者受伤，严重损害了实验室的安全和设备。
2.2017年，以色列的埃里克大学的电气实验室发生一起安全事故，当时的该实验室正在研究先进的电力分布控制系统。
由于实验室中有一处电源接线失误，导致实验室内漏电，电量非常大，这不仅导致实验室中漏电火灾，而且研究人员受到电击，从而极大的损害了实验室的安全。
3.2018年，美国加州圣地亚哥的某装备实验室发生一起安全事故，当时的该实验室正在研究地下矿山机械的安全性能。
由于实验室没有做好充分的安全检查，没有对装备的可信度进行考察，因此在实验过程中结构零件因损坏而造成坍塌，最终导致实验室中多名研究人员受伤，事故损失严重，严重影响了实验室安全。
实验室安全事故案例分析
实验室安全事故案例分析在科学研究和实验教学的领域中，实验室是探索知识、创新技术的重要场所。
然而，由于各种因素的影响，实验室安全事故时有发生，给人们的生命财产和环境带来了严重的威胁。
本文将通过对几个典型的实验室安全事故案例进行分析，探讨事故发生的原因、造成的后果以及从中汲取的教训，以期提高实验室工作人员的安全意识，加强实验室安全管理，预防类似事故的再次发生。
案例一：化学试剂爆炸事故事故经过在某高校化学实验室，一名研究生在进行有机合成实验时，由于操作不当，导致反应失控，引发了化学试剂爆炸。
爆炸产生的冲击波将实验室的门窗震碎，造成该研究生重伤，同时实验室的设备和仪器也遭到了严重的损坏。
事故原因分析1、实验人员安全意识淡薄，在进行实验前没有充分了解实验所涉及的化学试剂的性质和潜在危险，也没有制定详细的实验方案和安全措施。
2、实验操作不规范，在添加化学试剂时没有按照规定的顺序和剂量进行，导致反应失控。
3、实验室安全设施不完善，缺乏有效的通风设备和防爆装置，无法及时排除有害气体和降低爆炸的危害。
事故后果1、人员伤亡：研究生重伤，需要长时间的治疗和康复，对其身心健康和学业造成了极大的影响。
2、财产损失：实验室的设备和仪器损坏严重，需要大量的资金进行修复和更换。
3、科研进度受阻：由于实验室受损，相关的科研项目被迫暂停，影响了科研成果的产出和学术交流。
教训与启示1、加强安全教育培训，提高实验人员的安全意识和操作技能，使其充分了解实验过程中的潜在危险，并掌握相应的应急处理方法。
2、严格遵守实验操作规程，进行实验前必须制定详细的实验方案，并经过导师或专业人员的审核和批准。
3、完善实验室安全设施，配备有效的通风设备、防爆装置、消防器材等，定期进行检查和维护，确保其正常运行。
案例二：电气火灾事故事故经过在一家企业的研发实验室，一台老化的实验设备在运行过程中突然发生短路，引发了电气火灾。
由于实验室存放了大量的易燃物品，火势迅速蔓延，虽然消防人员及时赶到并扑灭了大火，但仍造成了一定的财产损失。
实验室安全事故案例
实验室安全事故案例实验室是科研人员进行实验研究的重要场所，然而在实验室工作中，安全事故时有发生。
下面我们就来看几起实验室安全事故案例，以期引起大家对实验室安全的高度重视。
案例一，化学品泼洒事故。
某实验室进行化学试验时，一名实验员在操作过程中不慎将高浓度腐蚀性化学品泼洒到自己身上，导致皮肤严重灼伤。
事故发生后，实验员没有及时采取正确的急救措施，导致伤势加重。
最终，实验员被紧急送往医院抢救，幸运地脱离了生命危险。
案例二，实验仪器故障事故。
一台实验室常用的离心机因长期使用而出现故障，当实验员在进行离心分离实验时，离心机突然发生故障，导致离心机高速旋转的转子脱落，差点伤及实验员的手部。
幸运的是，实验员在事故发生时及时采取了正确的紧急处置措施，避免了更严重的伤害。
案例三，实验室火灾事故。
在一次实验中，实验员在操作时未能正确使用明火，导致实验室发生火灾。
由于实验室内存放了大量易燃化学品，火势迅速蔓延，造成了严重的财产损失。
幸运的是，实验室人员迅速采取了灭火措施，并成功将火灾扑灭，没有造成人员伤亡。
以上案例反映了实验室安全事故的发生原因主要包括人为操作不当、设备故障、化学品泄漏等。
为了避免实验室安全事故的发生，我们需要加强实验室安全管理，具体包括以下几点：1. 加强实验员的安全培训，提高实验员的安全意识和安全操作技能；2. 定期检查和维护实验室设备，确保实验仪器的正常运转；3. 合理规划实验室布局，严格管理化学品的存放和使用；4. 制定科学的应急预案，提高实验室人员应对突发事故的能力。
通过以上案例和安全管理措施的提出，希望能引起大家对实验室安全的重视，共同营造一个安全的实验环境，保障实验人员的生命财产安全。
实验室安全事故案例
实验室安全事故案例在实验室工作中，安全事故是一种不容忽视的风险，它可能给实验室工作人员和设备带来严重的伤害和损失。
下面我们将介绍几起实验室安全事故案例，希望能够引起大家的重视，加强实验室安全管理，避免类似事故再次发生。
案例一，化学品泄漏。
某实验室在进行化学试验时，由于操作不当导致一种有毒化学品泄漏，造成了实验室工作人员中毒。
事故发生后，实验室工作人员立即进行了应急处理，将中毒人员送往医院进行救治。
经过调查，事故原因是操作人员没有正确佩戴防护装备，同时没有按照操作规程进行操作，导致了化学品泄漏。
案例二，实验室火灾。
某实验室在进行实验时，由于实验台上的电热器故障引发了火灾，造成了实验室设备损坏和部分实验室工作人员受伤。
事故发生后，实验室工作人员立即使用灭火器进行扑救，并将受伤人员送往医院救治。
经过调查，事故原因是实验台上的电热器长时间使用，导致了设备故障并最终引发了火灾。
案例三，实验室爆炸。
某实验室在进行化学合成实验时，由于操作不当导致了实验室内的化学品发生了爆炸，造成了实验室严重损坏和部分实验室工作人员受伤。
事故发生后，实验室工作人员立即进行了紧急疏散，并将受伤人员送往医院进行救治。
经过调查，事故原因是操作人员在进行化学合成实验时，使用的化学品比例不当，导致了化学品发生了爆炸。
以上三起实验室安全事故案例，都是由于操作不当、设备故障或化学品管理不当导致的。
我们可以看到，实验室安全事故的发生往往是可以避免的，只要我们加强实验室安全管理，严格执行操作规程，正确佩戴防护装备，定期检查设备，合理管理化学品，就能够有效预防实验室安全事故的发生。
因此，希望大家在实验室工作中时刻牢记安全第一，严格遵守操作规程，加强安全意识，共同营造一个安全的实验环境。
只有这样，我们才能够避免实验室安全事故的发生，保障实验室工作人员和设备的安全。
科研院所实验室安全事故案例
科研院所实验室安全事故案例
近年来，科研院所实验室安全事故频频发生，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
以下是几起典型的实验室安全事故案例：
1. 某化学实验室内发生爆炸事故
该实验室在进行某种化学试验时，因化学品反应不当导致实验室内发生爆炸。
导致实验室设备损毁严重，多名实验人员受伤，其中一人因伤势过重去世。
该实验室因未采取有效的安全措施、未进行足够的风险评估和安全培训，导致了这起可避免的安全事故。
2. 某生物实验室内发生疫情
该实验室内进行了一项新型病毒研究，但由于不严格的生物安全措施，导致病毒泄漏。
导致实验室内多名实验人员感染病毒，其中一人因病情严重去世。
此事故暴露出该实验室管理不力、安全意识薄弱的问题，引起了广泛关注和警惕。
3. 某物理实验室内发生火灾
该实验室进行一项高温实验时，温度过高导致实验设备着火。
由于未及时发现和处理，火势蔓延，使实验室内物品和设备大面积受损。
虽然未造成人员伤亡，但该实验室的消防设施和安全管理措施明显不足，为实验室安全埋下了隐患。
这些实验室安全事故都给我们敲响了警钟，凸显出科研院所实验室安全工作的重要性。
科研院所应该加强安全宣传教育和培训，制定和完善安全管理制度，同时加强对实验室安全的监管和检查，确保实验室安全无虞。
科研院所实验室安全事故案例
科研院所实验室安全事故案例
1.中国科学院上海药物研究所实验室发生爆炸。
2016年10月10日早上，中国科学院上海药物研究所实验室发生爆炸事故，导致2人死亡，1人受伤。
事故起因是实验员操作不当，将含有乙酸乙酯的玻璃烧杯放在加热板上，导致乙酸乙酯在高温下挥发，产生的气体集聚形成爆炸。
2.北京市计量科学研究所实验室爆炸。
2017年4月17日，北京市计量科学研究所实验室发生爆炸事故，导致1人死亡。
事故原因是实验员操作不当，使用了不符合要求的试剂，产生的反应失控引起爆炸。
3.中国科学院生物物理研究所实验室内泄漏有害气体。
2019年7月30日，北京市海淀区中国科学院生物物理研究所实验室内发生有害气体泄漏事故，导致5人受伤。
事故原因是实验室内的有害气体泄漏，导致室内空气污染严重。
4.中国科学院化学研究所实验室产生严重火灾。
2019年10月14日，中国科学院化学研究所实验室发生严重火灾事故，导致1人死亡，多人受伤。
事故原因是实验员操作不当，使用了不符合要求的试剂，产生的反应失控引起火灾。
5.国家电网电力科学研究院实验室内泄漏高压气体。
2020年5月7日，国家电网电力科学研究院实验室内发生高压气体泄漏事故，导致1人死亡，3人受伤。
事故原因是实验室内高压气体管道老化，导致泄漏。
实验室安全事故案例
实验室安全事故案例实验室安全事故是指在实验室工作中发生的意外事件，可能导致人身伤害、财产损失甚至环境污染的事件。
实验室安全事故的发生往往给实验室工作带来严重的影响，甚至可能造成不可逆转的后果。
下面我们就来看一些实验室安全事故案例，以期引起大家对实验室安全的高度重视和警惕。
案例一，化学品泄漏事故。
某实验室在进行化学试验时，由于操作不慎导致一种腐蚀性较强的化学品泄漏。
由于实验室通风设施不完善，化学品蒸气扩散到周围空间，造成实验室工作人员呼吸道不适，部分人员出现呕吐、眼睛灼痛等症状。
事故发生后，实验室工作人员立即进行了紧急疏散，并进行了相应的急救和处理。
事故原因主要是操作不当和通风设施不完善。
案例二，火灾事故。
某实验室在进行实验操作时，由于高温设备故障或操作不当，导致实验室内发生火灾。
由于实验室内存放了大量易燃物品和化学试剂，火势蔓延迅速，造成严重的人员伤亡和财产损失。
事故发生后，消防人员迅速赶到现场进行扑救，并进行了相关善后工作。
事故原因主要是设备故障和物品存放不当。
案例三，实验器材损坏事故。
某实验室在进行实验操作时，由于实验器材老化或操作不当，导致实验器材损坏。
损坏的实验器材可能造成实验结果不准确，甚至给实验人员带来安全隐患。
事故发生后，实验室管理人员对实验器材进行了全面检查和维修，以确保实验操作的安全和准确性。
事故原因主要是设备老化和操作不当。
以上案例充分说明了实验室安全事故的严重性和可能造成的后果。
要避免实验室安全事故的发生，我们需要做到以下几点，一是加强实验室安全意识培训，提高实验人员对安全事故的认识和防范意识；二是加强实验室安全设施建设，确保实验室通风、消防等设施完善；三是加强实验室安全管理，建立健全的安全管理制度和应急预案，确保实验室安全生产。
总之，实验室安全事故是一件严重的事情，我们每个人都应该高度重视实验室安全，做好安全防范工作，确保实验室工作的安全和稳定进行。
希望以上案例能够引起大家对实验室安全的高度重视和警惕，共同营造一个安全、和谐的实验室工作环境。
实验室气瓶安全事故案例
实验室气瓶安全事故案例实验室气瓶是实验室中常见的气体储存容器，用于存放各种气体供实验使用。
然而，由于气瓶内压力高、气体易燃易爆等特点，一旦发生安全事故，将会造成严重的后果。
下面列举了十个实验室气瓶安全事故案例，以警示人们注意气瓶的安全使用。
1. 2015年某大学化学实验室发生气瓶爆炸事故。
当时，实验室内的一名研究生在操作气瓶时不慎打开了阀门，导致气瓶内气体突然释放，引发爆炸。
事故造成研究生受伤，实验室设备严重损坏。
2. 2016年某医院病理学实验室发生气瓶泄漏事故。
实验室内存放有大量液氮气瓶，由于使用不当和设备老化，导致气瓶发生泄漏，液氮迅速蒸发形成大量浓雾。
该事故造成实验室人员中毒和烧伤。
3. 2017年某化工企业实验室发生氧气瓶泄漏事故。
由于操作人员没有正确关闭氧气瓶阀门，导致氧气大量泄漏，引发火灾。
事故造成实验室大面积火灾，严重威胁人员生命安全。
4. 2018年某高校物理实验室发生气瓶燃烧事故。
由于实验操作不当，火焰直接接触到气瓶表面，导致气瓶燃烧起来。
事故造成了实验室火灾和设备损坏。
5. 2019年某化学研究所发生气瓶漏气事故。
实验室内存放的气瓶由于长时间未使用，气密性下降，导致气体泄漏。
事故中，实验室人员因吸入泄漏气体导致中毒。
6. 2020年某制药企业实验室发生气瓶爆炸事故。
由于气瓶内气体超压，超过了气瓶的承受能力，气瓶发生爆炸。
事故造成实验室严重损毁，设备报废。
7. 2021年某科研院所实验室发生液氨气瓶泄漏事故。
气瓶存放位置不当，被阳光直射，导致气瓶内液氨蒸发并迅速泄漏，形成有毒气体。
事故中，实验室人员中毒，部分人员严重受伤。
8. 2022年某大学生物实验室发生氧气瓶泄漏事故。
实验室内的氧气瓶由于操作不当，阀门未完全关闭，导致气体泄漏。
事故中，实验室产生大量氧气，增加了火灾的危险性，幸好及时发现并处理。
9. 2023年某化工企业实验室发生气瓶燃烧事故。
由于操作人员使用错误的气源管道连接到气瓶，导致气瓶内气体燃烧。
实验室安全事故典型案例
实验室安全事故典型案例一、火灾事故．年月日，江苏省石油化工学院化工楼一实验室发生火灾，烧毁了该实验室全部设备。
．年月日，广东工业大学号楼三楼化工研究所的一个化工实验室发生爆炸事故，造成二人重伤，三人轻伤，其中一人生命垂危。
．年月日，南京航空航天大学一栋理化实验室，由于一实验室在实验过程中操作不当引起火灾，造成整栋大楼烧毁，所幸的是没有造成人员伤亡。
．年月日，中山大学地球与环境科学学院实验室发生化学原料爆炸，该实验室堆放着很多研究用的化学原料，爆炸可能是因电线短路引起的。
．年月日，浙江中医学院实验楼发生火灾，随后发生轻微爆炸，实验室内堆放着乙醇、丙酮、食用醇等化学危险物品，周围其他实验室也有不少化学危险品，食用醇就有左右，要是大火引爆这些化学危险品，后果相当严重。
．年月日，北京化工大学一实验室突然发生猛烈爆炸，爆炸事故中共造成名教师受伤。
．年月日，中国科技大学的一间实验室突发大火，两间实验室中全是实验用的器材及化学试剂和液氯气罐等易爆品，大火烧掉了两间实验室及其中物品。
．年月日，长沙理工大学的实验室发生火灾，该实验室里的化学物品全部被烧毁，所幸隔壁其他实验室没有受到影响。
二、化学实验类事故．封管事故某高校化学实验室的李某在进行时，往玻璃封管内加入氨水，硫酸亚铁，原料，加热温度℃。
当事人在观察油浴温度时，封管突然发生爆炸，整个反应体系被完全炸碎。
当事人额头受伤，幸亏当时戴防护眼睛，才使双眼没有受到伤害。
事故原因：玻璃封管不耐高压，且在反应过程中无法检测管内压力。
氨水在高温下变为氨气和水蒸汽，产生较大的压力，致使玻璃封管爆炸。
经验教训：化学实验必须在通风柜内进行，密闭系统和有压力的实验必须在特种实验室里进行。
．盐酸气伤人事故年月日某军校化学实验室王某、赵某等人在安装高压釜的紧固件和阀门。
在前几日拆卸时已将管道内氯硅烷液体放出，为挡灰尘用简易塞将氯硅烷液相管塞住。
当时并没有感觉到有压力和液体积存。
在安装氯硅烷液相管时，当事人将简易塞拔下的一刹那，突然有一股氯硅烷挥发气体冲出，此时正值王某俯身紧固螺丝，来不及躲闪，正好喷到脸上和两手臂上，将其灼伤。
近三年实验室安全事故案例
近三年实验室安全事故案例
近年来，随着社会的进步，技术的不断发展，科研实验室的运用也日趋普及，同时实验室安全问题也成为了关注的热点。
因为其中涉及了各种危险的物质，如操作不当等原因，可能会发生灾害性的安全事故，为了避免发生安全事故的发生，下面就给出近三年内发生的一些实验室安全事故案例，以供大家参考：
2018年，北京一家医学研究所由于使用了错误的试剂，发生一起灾害性的安全事故。
当时，研究人员正在对一种新型药物进行实验，但是由于他们没有正确配制试剂，导致实验发生失误，最终造成4人死亡、2人受伤。
2019年，河北某私立科研机构出现安全问题，7名研究人员被灼伤。
事发当时，机构正在进行一项比较危险的发射实验，由于研究人员没有按照规定的安全规程进行实验，发射装置在发射过程中出现故障，火花四溅，7名研究人员被灼伤。
2020年，湖北某高校科研实验室发生了一起巨大的安全事故。
当时，研究人员正在尝试一项新的实验过程，但是没有考虑到实验可能带来的危险，最终在实验过程中发生爆炸，造成3名研究人员死亡、5人受伤。
以上就是近三年实验室安全事故案例，从中可以看出，实验室的安全问题非常重要，如果不能正确使用试剂，并严格遵守安全规程，就会发生灾害性的安全事故。
为了避免实验室安全事故的发生，有必要加强实验室安全培训，做好安全防范措施，减少安全事故的发生。
此外，研究人员也应做到警惕谨慎，按照规定操作，确保实验室安全。
实验室安全分享事故案例
实验室安全分享事故案例介绍实验室是科学研究和创新的重要场所，然而，由于实验室环境的特殊性和实验操作的复杂性，安全事故时有发生。
本文将通过分享几个实验室安全事故案例，探讨事故的原因、影响以及预防措施，以提高实验室安全意识和防范能力。
事故一：化学品泄漏事故经过某大学化学实验室进行一次有机合成实验，实验人员在操作过程中不慎将有机溶剂泼洒在地板上，由于没有及时清理，溶剂蒸发后引发了火灾。
虽然火势很快被扑灭，但实验室内的化学品和设备受损严重，造成了财产损失。
事故原因1.实验人员操作不规范，没有及时清理泼洒的化学溶剂。
2.实验室缺乏火灾预防和灭火设施，导致火势无法迅速控制。
影响1.实验室设备和化学品的损失，造成了财产损失。
2.实验室工作受到中断，影响了科研进展。
预防措施1.实验人员应严格按照操作规程进行实验，及时清理泼洒的化学溶剂。
2.实验室应配备火灾预防和灭火设施，如灭火器、消防栓等，并定期检查和维护。
事故二：生物实验中的感染风险事故经过某研究机构进行一项病毒传播机制的研究，实验人员在操作过程中被病毒误触，导致感染。
虽然及时进行了治疗，但实验人员仍然遭受了一定的健康损害。
事故原因1.实验人员个人防护意识不强，没有正确佩戴防护装备。
2.实验操作过程中没有严格遵守生物安全规范。
影响1.实验人员的健康受到了威胁，需要进行治疗和康复。
2.实验室的声誉受损，影响了后续的科研合作和项目申请。
预防措施1.实验人员应严格遵守个人防护要求，正确佩戴防护装备，如手套、口罩、防护眼镜等。
2.实验操作应符合生物安全规范，如使用生物安全柜、严格消毒等。
事故三：设备故障导致的事故事故经过某医药企业进行一次药物制剂生产实验，在设备运行过程中发生故障，导致药物生产过程中的某个环节出现异常，最终影响了产品的质量。
事故原因1.设备维护不及时，导致设备故障。
2.设备操作人员对设备的操作和维护不熟悉。
影响1.产品质量受损，无法满足生产要求，造成经济损失。
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近几年实验室的不安全案例2008-7-11案例1:云大实验室突发爆炸博士不幸毁容断掌11号10点左右，在云南大学英华园内的云南省微生物研究所5楼510室内，在进行正常的教学实验过程中突然发生爆炸，正在该教室进行实验的3年级在读博士研究生刘卫红被炸成重伤。
学生回忆爆炸声就像枪响上午10点半左右，在英华园门口，6名云大的保安守在门口，禁止非本校人员进入校区。
而从校园内出来的学生，大多数也不知道发生了什么事。
对于学校里究竟发生了什么事，门口的保安均表示自己也不知道。
围绕大楼走了几圈，没发现被损坏的玻璃和窗户，从研究所外观上看不出这里曾有实验室发生爆炸的痕迹。
从外面可以看到研究所内的2楼、3楼还有人在活动。
“计算机中心旁边的那栋楼里好像发生了爆炸。
”一名云南大学不愿透露姓名的学生表示，事情发生在上午10点左右。
“当时我正在我们学院的楼里做作业，突然就从旁边的楼里传出爆炸声，声音很响，听起来很像枪声。
我们班上的同学就跑出去看，大家只看见有警察和保安一起冲进楼里。
过了10余分钟，120急救车开到这栋楼下面，接着医生用担架从楼里抬出一个人。
当时我在远处没看得太清楚，只看见他的身上和脸上都是血，一只手已不在了，从外貌上判断应该是男性。
”这名同学还表示，这名受伤的男子应该是生命科学院2005级的学生。
医生抢救截肢左掌修整右掌在解放军昆明总医院X光检查室门口，伤者的老师和两名同学已守候在那里。
当看到有记者前来询问此事时，伤者的一名同学情绪有些激动，拒绝透露任何情况。
而伤者的老师则表示自己不清楚具体情况。
上午11点40分左右，照完片子的伤者被医生推出X光室，直接被推到急诊外科急救室内进行伤口处理。
此时伤者的面部被盖住，只露出右肩部一块浸满血迹的衬衫，无法看到受伤部位。
清理完伤口，伤者被直接送到位于住院部4楼的手术室进行手术。
中午12点左右，云南大学的相关老师陆续赶到医院，为伤者垫付了治疗费。
但老师们并没透露任何关于这起事故的消息。
医院急诊科主治医师乌胜平表示，伤者名叫刘卫红，今年32岁。
“由于爆炸，他的整个颌面部组织糜烂，面部最大的伤口长4厘米，宽3厘米，深度已达到面部的骨头上。
伤者的颈、胸部到处是异物（碎玻璃）造成的小伤口，腹部也有伤口。
他的左手手掌完全被炸碎，只剩一截拇指，已没有修复的可能。
右手的拇指和食指末端关节被炸断。
另外由于爆炸冲击波的关系，他也有可能出现肺部损伤。
”乌医师还表示，在伤者刚被送到医院时情况比较危险。
“他刚来时已出现失血性休克，但意识还清醒。
今天主要给他做右手残肢修整手术和左手截肢手术，尽量保全他的右手。
但手术中也存在很大的危险性。
目前最担心的还有，因为这名学生是在做微生物实验过程中受伤的，目前还不知道所用的试剂是否会进入身体造成其他伤害。
”学校通报微生物实验出事下午1点多，云南大学党委宣传部部长任其昆代表云南大学新闻中心向新闻媒体通报了有关此次事故的相关情况。
“上午10时许，云南省微生物研究所510实验室在学生实验过程中发生意外，一人受伤，已被送往医院。
”任部长介绍，这次事故发生在正常的教学实验过程中，目前只知道当时进行的是微生物方面的实验，具体项目和事发原因还有待调查。
事发后，云南大学已安排工作人员对事故进行调查，当时实验时除了伤者外，是否还有其他学生在场目前仍不清楚。
伤者身份三年级在读博士记者从云南大学有关部门了解到，在实验中受伤的是三年级在读博士研究生，名叫刘卫红。
记者随后赶到刘卫红所居住的校本部7栋630室，透过宿舍门上的透气窗可以看到，这个宿舍内没有任何物品，只有两块被竖起来的木床板。
而旁边宿舍的学生也表示，刘卫红确实在630宿舍住，但具体情况并不清楚。
2009-3-12案例2：德女科学家实验室内疑似被感染埃博拉病毒德国汉堡Bernhard Nocht热带医学研究所的一名女科学家，3月12日因被含有埃博拉病毒的注射器刺到，被怀疑已经感染埃博拉病毒，目前正在汉堡大学医院接受隔离诊治。
Nocht研究所病毒学系主任Stephan Günther对媒体透露，该名女科学家当时正在研究的是埃博拉病毒的一种亚种——Ebola Zaire。
为保护当事人隐私，Günther未透露该科学家的姓名。
此次事故已经在大西洋两岸传播开来，许多埃博拉病毒科学家召开了一连串的电话会议，探讨可能的治疗手段，目的只有一个——拯救这位女科学家的生命。
但目前并无被认可的埃博拉病毒治疗方案，而它的致死率则高达90%。
虽然被注射器刺到，但因为进入体内的病毒量较小，所以发病的几率并不大。
不过该女科学家和其医生最后还是选择了一种尚处在实验阶段的疫苗进行治疗，以尽可能地降低感染风险。
目前一周的时间已经过去，埃博拉病毒学界的科学家们正在焦急地等待这名女科学家的命运。
另据最新消息，目前为止，该名科学家并未出现发病症状。
传染他人的风险也已大大降低。
2009-9-7案例3：清华大学实验室爆炸门窗被炸飞7号下午2时40分许，海淀区清华大学焊接馆，三名博士生进行实验期间发生爆炸事故，导致房间门窗被炸飞，一辆轿车受损。
消防部门表示，事故未引发火情，无人员伤亡。
据多名目击学生称，昨日下午2时40分许，清华大学焊接馆一层118室突然传出巨响，冲出的气浪震飞了木门和窗户，砸中门口一辆黑色宝来轿车的右侧玻璃。
“有烟冒出来，没看见着火。
”目击者说。
昨日下午3时许，现场已经被拉上了警戒线，多名保安站在附近，禁止外人进入。
记者看到，出事的实验室约十几平方米，外侧门窗均不见踪影，屋内地面布满尘土和工具，部分天花板外层发生脱落。
据校方工作人员表示，事发时，三名博士生在118室内，利用高温熔炼炉进行铜凝固实验。
期间，炉子发生爆炸，当事学生及时躲避，未有人员受伤。
据消防部门表示，接警后，清河、双榆树消防中队七部车辆陆续赶往现场。
由于爆炸未引发火灾，救援人员只是对118室进行了检查，确认无安全隐患后，即返回。
目前，事故原因仍在调查中。
2009-10-23案例4：北京理工大学实验室发生爆炸 5人受伤无生命危险10月23日下午1时10分许，北京理工大学5号教学楼突然传出一阵爆炸声，5名面部流血的伤者随即被送了出来。
该楼901实验室刚买不久的实验仪器厌氧培养箱在调试过程中突然发生气体爆炸，造成两名调试人员、一名教师和两名学生被炸碎的箱体玻璃划伤，目前5人均无生命危险。
事发后，约40平方米的实验室内，满地玻璃碎片，其中东侧靠近墙壁桌子上摆放的厌氧培养箱已经损坏，西侧的玻璃门窗也被震坏，实验室里几乎所有玻璃器皿也破碎了。
该层其他实验室均已停止实验，并切断了电源。
双榆树消防中队赶到现场后确认并没有起火，于是配合120急救人员将5名伤者送出，随即警方也对现场进行了勘查。
据在场的一位同学回忆，事发时，两名仪器厂的调试人员正在调试厌氧箱，老师和一名男同学围在旁边观看，随后又有一名男生围过来询问调试情况时，厌氧箱突然发生了爆炸。
为此，这名同学迅速拨打了120急救电话。
据他介绍，在事发实验室上课的均是化工与环境学院的研究生，受伤的两名男学生中一人是博士，另一人正在就读研二。
事发后，120急救人员将5名伤者送往北医三院治疗。
据急救科医生介绍，5名伤者均是被玻璃碎片不同程度划伤，其中这名老师伤情较重，颈部和眼部均受了伤，此外还有一名男学生眼部受了伤。
目前5名伤者中除两人经包扎后已经离院，包括老师在内的3人仍需住院治疗。
2012-12-19案例5：东北农大28名师生做动物实验时感染严重传染病2010年12月19日下午，东北农业大学应用技术学院畜禽生产教育0801班30名学生在动物医学学院实验室进行“羊活体解剖学实验”，对于这些20来岁的男孩女孩来说，这样的课程是他们学习生活的一部分。
“学校的实验室并不像外人想象的那样干净整洁，反而是有些杂乱，甚至我感觉有些不卫生。
我们就是在这种条件下，开始的实验。
”王永杰说。
针对试验用羊的解剖不久就完成了，可谁知，这一次看似寻常的课程，却把王永杰和他的同学带向了无尽的深渊。
2011年1月，临近寒假，王永杰却不轻松，因为他已经连续高烧很多天了。
经过吃药、打针等治疗后，他终于有些好转，却总觉得不是那么舒服。
春节转眼即过，2011年3月，王永杰再次回到学校时，发现与他症状一样的同学有好几个。
紧接着，学生中就出现了传言，称动物医学学院的同学因为做羊活体实验而得上了一种浑身无力的怪病，已经确诊为布鲁氏菌病。
传言很快得到了验证，据多名被感染学生回忆，校方最终查出，共5个班级28人被感染布鲁氏菌病，其中包括27名学生、1名老师，感染者被送至黑龙江省农垦总局总医院接受治疗。
布鲁氏菌病什么是布鲁氏菌病？对此，北京地坛医院的传染病防治专家告诉记者，布鲁氏菌病危害较大，而且这些年越来越多，“此种病为人畜共患病，以畜传染人为主。
最主要的途径是接触性传播，急性的病人会发高烧，关节痛，出汗，这是普遍的比较典型的症状。
另外，有一些病人有很多非典型的症状，如肌肉痛。
此病菌可以侵犯中枢神经系统，以及引起脑膜炎等并发症，侵蚀骨骼，引起骨骼损伤，甚至让患者丧失劳动能力。
”对于治愈时间，这位专家告诉记者，“临床上多久可以治愈，现在掌握的时间不太一样，有的医生治一两个月，有的两三个月，甚至半年也有。
至于怎样才算完全治愈，永远不再复发就可以了。
”2011-9-2案例6：华东理工两名研究生做化学实验被炸伤9月2日上午10时许，华东理工大学两名研究生在做化学实验时，不慎遭遇爆炸受伤，需要手术取出钻进皮肤的玻璃残渣。
当时研究生小李和小刘正在学校实验室做氧化反应实验，正当两人忙于操作时，突然“嘭”的一声巨响，实验容器被炸开，碎玻璃飞溅到两人的身上和脸部。
学校老师和同学闻讯后，立即将他们送往医院。
经医生检查，两名研究生身上和脸部都被溅出的玻璃残渣伤及，需要手术才能将钻进皮肤的玻璃残渣取出。
据初步分析，爆炸原因可能是两人在做氧化反应实验时，添加双氧水、乙醇等化学原料速度太快所致。
2011-9-10案例7：芝加哥大学实验室一研究人员因细菌感染住院美国芝加哥大学实验室的一名女性研究人员因为实验室里一种用于研究的细菌而发生皮肤感染，最终导致住院，在经过治疗后，该研究人员目前身体已恢复正常。
芝加哥大学官方称，引起这次感染事件的是一种名为蜡状芽孢杆菌（Bacillus cereus）的细菌，这种细菌可通过食物传播，引起食物中毒。
校方还表示，当时该研究人员身上有开放性伤口，学校仍在进一步调查感染是否源于实验室。
值得注意的是，两年前在同一实验区域，另一位研究人员因为感染了鼠疫耶尔森菌（Yersinia pestis）中的一种弱致病菌而死亡。