中小学人民防空知识讲座
中小学生综合实践课《人民防空知识》全册教案设计
第一章空袭与人民防空【教师:万萍】【教学目标】使学生和群众了解当前面临的国际军事斗争形势及灾害对城市和人民生命财产安全带来的威胁,增强国防观念和防空、防灾意识。
【教学重点】1、介绍面临的国际军事斗争形势2、介绍高技术战争特点3、介绍天津的战略地位4、介绍天津面临的重大灾害威胁5、介绍人防地位、作用【教学方法】录像演示与多媒体课件播放相结合、启发式教学与讨论相结合【教学准备】多媒体电脑、录像机【教学过程】请各组派一名代表以抢答形式回答:l、当前国际军事斗争形势主要特点是什么?2、现代高技术战争主要特点及对城市人民防空带来哪些新的挑战?3、为什么说未来战争发生后天津必为首选打击重点目标?4、天津主要面临哪些灾害威胁?5、人民防空的主要任务是什么?和平时期加强战备的必要性和紧迫性是什么?课后思考:1、人民防空的任务是什么?2、人民防空实行的方针和建设的原则是什么?3、个人人民防空的权利和义务是什么?板书设计:一、空袭的产生与发展二、人民防空的定义及简况三、人民防空的地位和作用四、人民防空的任务和防护措施五、组织和个人的人民防空权利和义务第二章高技术常规空袭及其防护一、教学目标:1.知识目标:树立现代高技术空袭理念2.能力目标:了解现代空袭的基本特点,掌握防空袭的基本措施3.德育目标:培养爱国主义情感,增强国防观念和人防意识二、教学重点:1.高技术战争“高”在哪里;2.现代空袭的基本特点;3.防护高技术常规空袭的措施和方法。
三、教学方式:以讲述为主四、时间安排:九十分钟五、教学过程:引入现代空袭的基本理念战争伴随着人类社会的变革而发展,其中,科学技术的进步始终起着物质的、客观的和主导的作用。
而今,高新技术融入军事领域,又一次使战争发生了质的变化。
高新技术(包括微电子、新材料、新能源、信息、生物、航天、海洋开发等)系统工程,应用于战争的各个领域,使武器系统、军队结构、战争方法、指挥手段及战争样式等各个方面都发生了变化。
中心小学防空防灾知识讲座
中心小学防空防灾知识讲座___于#####在操场举行了一场防空防灾知识讲座,全体师生参加了此次讲座。
主讲人为#,主要内容为防空防灾知识。
人民防空是国家根据国防需要,动员和组织群众采取措施保护人民生命财产的安全,减少损失,保护战争潜力,夺取胜利的重要战略措施。
全民防灾是为了应对各种灾害,增强全民的安全防范意识,掌握和运用科学的应急防护知识和技能,预防和避免日常生活中灾害事故的发生,以便在突如其来的重大灾害面前,我们能够沉着应对、自救互救、万众一心、战胜灾难。
人民防空是利国利民的社会公益事业。
人民防空的基本任务包括保护人民生命财产、稳定战时经济、维护战时社会稳定和配合军队防空作战。
人民防空的形式主要包括疏散防护、隐蔽防护和消除空袭后果。
公民应当履行人民防空的义务,其中包括执行人民防空地勤、爱护人防设施、参加群众性防空组织、接受人防知识教育和防空技能训练以及依法修建防空地下室或交纳异地建设费。
人民防空警报信号规定包括预先警报、空袭警报和解除警报。
听到预先警报时,居民应立即通告家庭及邻近人员,按照家庭防空预案分工,关闭燃气、切断电源、关闭窗户、自来水、熄灭炉火、圈住家禽宠物、盖严食品、水井,转移易燃物品等,并背上应急包、携幼扶老,快速进入指定的人防工事或紧急疏散地。
有社区或街道人防任务的居民,应携带器具尽快到达预定位置,履行人防职责。
在公共场所的居民,一般不宜立即回家,应就近防护或到临时疏散地域掩蔽。
听到空袭警报时,居民应立即就地就近隐蔽,以防炸弹爆炸。
1、在遇到空袭或其他灾害时,人防工事的防护密闭门应立即关闭。
居民应当迅速安静下来,等待进一步指示。
2、如果来不及进入人防工事,居民可以就近分散,躲藏在矮墙、花坛、涵洞、墙角、桌下等重型屏障旁边或底下。
也可以用头盔、被子、塑料盆、木板等物品保护头部等重要部位。
3、在室内,要避开玻璃窗、高书架、衣柜以及吊挂物品等,以免受到伤害。
4、在室外,要避开高大广告牌、楼房、吊车以及高压线等危险区域,远离易燃易爆物存放库区。
《人民防空知识讲座》课件
应急救援
应急救援的组织
在空袭发生后,应急救援组织 起着至关重要的作用。我们将 了解这些组织的职责和工作内 容。
应急管理
应急管理是一种协调组织和调 度资源以应对紧急情况的系统 性工作。我们将介绍应急管理 的主要内容和流程。
应急预案
应急预案是针对可能发生的紧 急情况而制定的计划,能够指 导人们在应对空袭等危险情境 时做出正确决策。
人民防空设施
安全地下室
安全地下室是一种重要的避 难场所,可以提供人们有效 的防护和保护。我们将了解 如何建造和利用安全地下室。
防空洞
防空洞是一种专门用于躲避 空袭的地下隧道或室内设施。 掌握防空洞的使用方法可以 提高人们的安全意识。
避难场所
避难场所是人们可以暂时避 难的建筑物或空地,我们需 要了解哪些场所可以提供有 效的避难保护。
结束语
通过总结全文所述内容,我们鼓励更多人参与人民防空事业,共同为保护生命安全作出积极
了解不同的空袭警报信号是重要的安全
避难方式
2
常识,它可以帮助人们在危急时刻做出 正确应对。
在空袭发生时,选择正确的避难方式可
以最大程度地保护自己和他人的生命财
产安全。
3
清除瓦砾和尘土的方法
空袭过后,了解如何清除瓦砾和尘土,
以便为灾后重建提供帮助和方便。
预防空袭的方法
4
预防空袭是人们保护自己和社区安全的 重要手段,我们将学习一些可以减少空
《人民防空知识讲座》 PPT课件
这是一份致力于传递人民防空知识的讲座PPT。通过讲解什么是人民防空以及 为什么需要人民防空,旨在促使更多人参与其中。
导言
人民防空是为了应对可能发生的空袭,保护人民生命财产安全而采取的一系 列防护措施。这个部分将会介绍人民防空的定义和为什么需要人民防空。
人民防空知识教育(课堂PPT)
空袭后的救护
听到解除警报后,应当积极参加抢救,尽快恢复生活和生产秩序。
• 观察:了解隐蔽场地周围人员、 设施的损伤情况,查明周围有无 未爆炸的炸弹等可疑危险 物。
• 抢救:查看有无人员受伤、被埋 • 报告:及时向指挥部报告所在地
或发生火灾,以视情抢救。
的人员、物资损伤情况。
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小知识--各国飞机符号(机翼及机身 )
• 2006年5月18日英美科学家公布了人类第1号染色体的基因测序图。 • 20世纪初科学家发现了细菌,不久就出现了细菌武器;科学家发现了核分裂,
不久就出现了核武器;有人预测基因武器2010年前问世。20克超级热病毒 基因武器就足以使全球6O亿人死于非命。 • 基因武器会导致一个种族的灭绝。2007年6月起,俄罗斯海关禁止向外国出 口俄罗斯人的生物材料,包括血液样本和头发等。
战 • 1988.1.18-3.14中越南沙群岛战争
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人民防空教育
与防空心理素质
1、地位:国防的组成部分。关系国家的安危、 民族的生存和人民生命财产安全,历来受到 党和国家的重视。 2、方针:长期准备,重点建设,平战结合。 3、原则:与经济建设协调发展,与城市建设 相结合。 4、定义:是以阻碍敌人空袭兵器发挥效能和 消除敌空袭后果为手段的防空。
1
人民防空
人民防空是国防的重要组成部分 ,向居民和中学生进行人民防空教育 ,使其树立人民防空意识,增强战时 防空袭的心理适应能力,懂得和掌握 防护的基本知识,提高自我防护能力 和自救互救能力,从而减少损失和伤 亡。
2
建国后的周边战争
• 1950.10.19-53.7.27年抗美援朝 • 1962.10.2-11.21中印战争 • 1964.8-1973年抗美援越 • 1969.3.2-15中苏珍宝岛战役 • 1979.2.17-3.16对越第一次自卫反击
《人民防空》知识教育教案
《人民防空》知识教育教案教案:《人民防空》知识教育一、教学内容本节课的教学内容选自《人民防空知识读本》第一章,主要介绍了人民防空的定义、任务和作用。
具体内容包括:1. 人民防空的定义:人民防空是指在战争或其他紧急情况下,为保护国家和人民的生命财产安全,采取的一系列防护措施。
2. 人民防空的任务:预防战争危害,减轻战争灾害,保障国家安全和人民生命财产安全。
3. 人民防空的作用:提高国家国防实力,维护国家安全;保护人民生命财产安全,促进国家经济发展和社会稳定。
二、教学目标1. 让学生了解人民防空的定义、任务和作用,增强国防观念。
2. 培养学生热爱祖国,关心国家安全的思想感情。
3. 提高学生的人民防空意识和自我保护能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:人民防空的具体措施和手段。
2. 教学重点:人民防空的定义、任务和作用。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备,《人民防空知识读本》。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过播放一段战争片段,让学生了解战争对国家和人民生活的影响,引出人民防空的重要性。
2. 知识讲解:让学生阅读《人民防空知识读本》第一章,教师进行讲解,解答学生的疑问。
3. 例题讲解:通过人民防空实例,让学生了解人民防空的措施和作用。
4. 随堂练习:让学生结合所学内容,回答有关人民防空的问题。
5. 课堂讨论:让学生分组讨论如何在日常生活中增强人民防空意识,提高自我保护能力。
六、板书设计1. 人民防空的定义2. 人民防空的任务3. 人民防空的作用七、作业设计1. 作业题目:请结合所学内容,谈谈你对人民防空的认识。
答案:人民防空是指在战争或其他紧急情况下,为保护国家和人民的生命财产安全,采取的一系列防护措施。
人民防空的任务是预防战争危害,减轻战争灾害,保障国家安全和人民生命财产安全。
人民防空的作用是提高国家国防实力,维护国家安全;保护人民生命财产安全,促进国家经济发展和社会稳定。
人民防空知识讲座
人民防空知识讲座一、做好新时期人民当空工作的重大意义1、有利于争取现代战争的主动权,保存战争潜力。
就现代战争的特点、保存战争潜力作解释说明,例举伊拉克战争、利比亚战争的不同特点加以说明。
2、有利于延缓和制约战争的爆发。
一个国家的人防工程晚辈,警报系统先进、防空组织严密、人民防空素质高等等,这些都是敌人发动战争必须考虑的因素之一。
3、有利于激发国家的爱国热情,增强国国防观念,通过防空教育,使国民了解战争的危险依然存在,了解高科技武器、大规模杀伤武器对人民生命财产的危害,一旦面临战争威胁,就能增强民族的凝聚力,激发爱国热情,担负起“国家兴亡,匹夫有责”的光荣使命。
二、人民防空的性质、任务1、概念人民防空,简称人防。
是国家根据国防需要,动员和组织群众采取防护措施,防范和减轻空袭危害,保护人民生命和财产安全,保障现代化建设顺利进行的活动,主要包括防空袭人员的掩蔽、人口的疏散以及消除空袭后果的三个方面。
2、性质人民防空是国防的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要方面,是现代化城市建设的重要内容,是利国利民的社会公益事业。
任务:在遭受敌人空袭时,保护人民群众生命和国家财产的安全、消除空袭后果、保持社会安定、配合军队坚守作战,包括战时任务与和平时任务。
战时任务:1、适时发放防空警报防空袭警报:预备警报,鸣36秒、停24秒、反复3遍。
空袭警报:鸣6秒、停6秒,反复15遍。
解除警报:长鸣3分钟。
2、即使组织群众疏散,掩蔽。
3、向群众通报遭袭情况,并指导进行防护、自救、互救。
4、组织人防专业队抢救、抢修、消除空袭后果,协助有关部门恢复生产、生活秩序。
5、配合城市防卫作战。
和平时任务1、结合城市建设,修建人防工程。
2、建立人防通信、警报系统。
3、制定空袭预案。
4、组建和训练人防专业队伍。
5、对公民进行人防知识的宣教。
三、人民防空建设的内容、方针与原则1、内容人民防空建设包括人防工程(战时防空袭掩蔽人员、物质、保护人民生命财产安全的重要场所)、人防通信和警报、人口疏散、群众防空组织,人防法制建设及人防教育等。
人民防空知识讲座教学讲义
2020/8/4
现代兵器
军事图片
2020/8/4
现代兵器
2020/8/4
2011年国庆阅兵
…..
日本捅了一个马蜂窝,激怒了美国,导致了太平洋战争的爆发,美国的 参战加速了日本军国主义的灭亡。
2020/8/4
空袭战例——突袭珍珠港
战例教训: •处于和平状态的美国人放松了警惕 •假谈判迷惑美方,不可能的事发生了(兵不厌诈) •对截获的情报未引起重视(预警机制) •对临战前发现的可疑目标错误判断(主观想象) •空袭的危害
中国革命战争和建国后,在巩固国防的长期斗争实践中,我们实行积极防 御的战略方针: •在战略指导上还一直贯穿着自卫战争,后发制人; •对待强敌,持久作战; •依据人民战争,以劣势装备战胜优势装备之敌; •立足于复杂困难情况下作战等重要思想。
2020/8/4
空袭战例——突袭珍珠港
1937年欧洲(德国、意大利)、亚洲战场(日本)为主轴不谋而合发动 了法西斯侵略战争。日本是一个资源及其匮乏的国家,为了军国主义扩张、 争夺资源,发动了包括中国在内的东南亚的侵略战争。当时欧洲各参战国受 主战场的牵制,无暇顾及东南亚地区的殖民统治。1941年日本认为夺取被英 美诸国统治的东南亚地区的时机已到,日本军国主义日益膨胀的野心更加肆 无忌惮地将魔爪伸向该地区。因当时的美国虽然保持着中立的姿态,而主观 上仍倾向于反侵略、反法西斯、争取自由的国家,已采取了冻结日本在美国 的资产,停止对日本的石油输出等经济封锁。太平洋上珍珠港是美国在太平 洋地区夏威夷的一个最大的军事基地(中转站),一旦强大的美国参战,将 构成对日本很大的威胁,因此日本决定先除掉这一障碍,拔掉这颗眼中钉于 是策划了袭击珍珠港。
中小学人民防空知识讲座
防空演习
二、人民防空教育的意义
(1)提高防空整体防护能力。 (2)提高生存技能。 (3)帮助学校铺面推进能力教育。
核武器的杀伤破坏因素
核武器的杀伤破坏因素有五种: 光辐射、冲击波、早期核辐射、核 电磁脉冲和放射性污染 、光辐射、 冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲 是在核爆炸最初的几十秒之内产生 杀伤破坏作用,又叫瞬间杀伤破坏 因素 。 放射性沾染危害时间较长, 可以持续几天、几十天,甚至更长 的时间 ,称为缓效杀伤破坏因素。
• 现代战争条件下的战略防空,是一个关系到国家和战争全局的问题,涉及到 全国军民和各个领域。能否有效的防御敌人空袭,对于军队生存,国家转入 战时体制,稳定战局,保存国家战争潜力和支持战争,都有着巨大影响。目 前,世界各国都建立了民防体系,颁布了民防法规。
国防现代化
中国实现国防现代化,完全是为了 确保国家的安全、维护世界和平。新 中国成立50多年来,经过不断的努力, 我国的国防现代化建设取得了巨大的 成就,建立了比较完整的国防科研与 国防工业体系。
的路线及白天、黑夜的识别标记。 2、进入人防工程掩蔽应携带的物品,包括:证件、个人防护用品、生活
用品、密封食品和饮料等,不要携带有味、易燃易爆物品。带入的包裹体积 不能太大,要便于进出人防工程。
3、待蔽人员在人防工程中要服从指挥,按指定位置坐卧休息,放好随身 携带的物品,注意公共卫生,减少剧烈活动。
防空地下室是结合地面建筑修建的战时用于掩蔽人员和物资的人防工程。
部分国家防空地下室建设情况
可掩蔽人口比例
美国 59%
俄罗斯 70%
瑞士 89%
以色列 90%
瑞典 88%
人民防空知识
人民防空的防护重点:
城市是人民防空的重点。国家对城市实行分类防护。
国旗下演讲-----防空安全
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家,早上好!很高兴有这次机会进行国旗下的讲话,今天我讲话的主题是“人防知识和安全”。
1931年9月18日,日本侵华战争爆发,为了纪念这个日子,也为了提高大家的防范意识,每年九月的第三个星期六被定为全民国防教育日。
而人防则是国防的重要组成部分。
说起人防,相信很多同学会一头雾水。
其实所谓人防,即人民防空,是国家根据国防的需要,动员和组织人民群众采取各种防护措施,防范和减轻空袭危害,保存战争潜力的综合性活动,简称人防。
不要以为它离我们很远,其实它涉及的范围很广泛。
大到核生化武器的防护技能,小到日常生活的应急防护。
与我们的生活密切相关,是不容我们忽视的。
那么人防到底有什么作用呢?它直接关系到国家和人民生命财产安危的重大战略措施。
它是战时组织城市人民进行防空袭斗争的有效防御力量,具有防空抗毁,保存战争潜力,稳定国民经济,增强城市整体防护功能。
在平时抗御自然灾害和化工的事故的应急救援中,组织人民群众避免和减少人员财产的损失,尽快地恢复正常的生产和生活秩序,保障经济建设的正常发展。
人防中有很重要的四个字“鸣、走、藏、消”。
鸣,即指鸣防空警报。
在战争的不同状态下发出不同的警报信号,使所有人员能根据信号做出正确反应。
走,即指人民防空疏散。
在临战前,有计划地组织人员、物资和有关单位向郊县等地疏散,减少因敌空袭造成的人员伤亡,保存重要生产能力,减轻战时城市负担。
人民防空疏散由县以上人民政府统一组织。
藏,即指人民防空的躲避敌空袭。
根据防空袭警报信号,在空袭时就地就近利用人防工程,或山地、树林等地形地物躲避敌空袭。
消,即指人民防空的消除敌空袭后果。
在遭空袭时和空袭后,各群众防空组织和城市居民迅速进行抢险抢修和自救互救行动,消除敌空袭后果,以保障城市的正常运转。
每年的国防安全教育日,我们都能听到预演的防空警报。
防空警报分为三类:预先警报、空袭警报、解除警报。
预先警报是鸣36秒,停24秒,反复3次。
中小学生人民防空(民防)知识教育主题班会PPT多媒体课件
四、防空警报介绍
防空警报设备是国防设施的组成部分, 平时用于抗灾救灾和突发事故情况下的灾 情预报和紧急报知,战时用于人民防空, 组织人员疏散时的告知手段。一般防空警 报设备都设置在城市的建筑物楼顶,由武 装部门或街道、企事业单位的保卫部门管 理。区人防办是该区域内的主管部门。
警报设备包含几个部分:
2.空袭警报: 用途:空袭警报是在敌方对我方将要攻击时发放。 鸣叫方式:鸣6秒,停6秒,15遍为一个周期。 示意图:
3.解除警报: 用途:解除警报是在空袭或战情暂时缓解 时发放。 鸣叫方式:鸣3分钟为一个周期。 示意图:
五、防护常识
在 现 代 高 科 技 条 件 下, 一 旦 发 生 局 部 战 争, 其 空 袭 手 段 日 趋 先 进。 现 代 战 争 表 明, 尽 管 现 货 空 袭 对 城 市 构 成 的 威 胁 日 益 增 大, 但 如 采 取 切 实 有 效 的 防 护 措 施, 就 有 可 能 最 大 限 度 地 减 轻 对 人 员 的 伤 害 和 城 市 设 施 的 破 坏。 空 袭 是 指 利 用 航 空、 航 天 飞 行 兵 器 对 城 镇 及 陆 地、 水 域 等 目 标 进 行 攻 击 的 战 争 行 动。 现 代 战 争 中 空 袭 的 特 点 有:
在空旷地: 可就近选择低洼地、路沟边、土堆旁或大 树下疏散隐蔽,当发现炸弹(导弹)在你附 近投下或爆炸时,应迅速就地卧倒。 卧倒的方法是: 面部向下,掩住耳, 张开嘴,闭上眼,胸和 腹部不要紧贴地面,以 防震伤。
3.空袭后的救护 听到解除警报后,应当积极参加抢救,尽快恢 复生活和生产秩序。 观察:
5)房间的玻璃窗均应 贴上“米”或“井”字 形的纸条或布条,以防 玻璃震碎伤人
2.空袭时的防护 (1)、听到预先警报时:立即关闭煤气、 熄灭炉火、切断电源。 携带准备好的用品,照顾好老人和小孩。 迅速、有序地进入指定的防空设施。 夜间应严格遵守灯火管制的规定
中小学人防知识进校园讲座活动
人防知识进校园宣座活动
为进一步提高校园师生的人防、民防科普知识,加强对校园师生人防、民防知识的普及宣传。
2017年5月,第三中学邀请县人防办工作人员开展了一次人防知识讲座进校园活动。
活动中第三中学七年级200余名师生在校园大会议室聆听了现场讲座。
本次讲座活动由第三中学副校长刘力主持。
人防讲座中,首先人防办宣讲员武煊羽向师生介绍了防空防灾安全的重要性,并深入浅出的讲解了空袭与人民防空、事故灾难以及防护、自然灾害及其防护、公共卫生事故及其预防和紧急呼救等内容,并穿插大量的事例加以深化理解。
讲座内容丰富、饶有趣味,气氛活跃,使老师和学生们对人民防空知识有了一个全新的认识和全面的了解。
其次人防办主任暮景林就现阶段在和平与发展时期,采取多种形式进行民防的宣传教育,树立民防的意识,增强在战时防空平时防灾行动中的心理适应能力,懂得和掌握防护的基本常识,提高自我防护能力和自救互救能力等具有十分重要的意义。
通过此次讲座,不仅增强了广大师生国防观念和防空防灾意识,而且提高了防御应对空袭、地震等突发灾难事件的应急自救能力。
定边三中
2017.5
2017年5月第三中学邀请县人防办到校园开展人防知识宣讲活动
2017年5月第三中学邀请县人防办到校园开展人防知识宣讲活
武煊羽讲座花絮
宣讲团成员
人防办主任慕景林热情洋溢的讲座学生认真听取讲座
沟通与交流。
中小学生人防安全辅导主题班会课件PPT模板
教学 不知名儿的野花也正开着,像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光, 那叶子 在阳光 下一闪 一闪不,知河名里儿的的水野也花是也绿正的开,着,河像水星在不星阳知点光名缀的儿着照的大耀野地下花。泛也草着正木金开绿光着得,,发水像光里星,长星那着点叶蒲缀子苇着在,大阳水地光花。下生草一,木闪还绿一有得闪一发,些光河不,里知那的名叶水的子也草在是,阳绿倒光的映下,在一河水闪水面一在,闪阳悠,光悠河的地里照悠的耀悠水下地也泛晃是着。绿金的光,,河水水里在长阳着光蒲的苇照,耀水下花泛生着,金还光有,一水些里不长知着名蒲的苇草,,水倒花映生在,水还面有,一悠些悠不地知悠名悠的地草晃,。倒 映在水 面,悠 悠地悠 悠地晃 。
不知名儿的野花也正开着,像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光, 那叶子 在阳光 下一闪 一闪, 河里的 水也是 绿的, 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光,水 里长着 蒲苇, 水花生 ,还有 一些不 知名的 草,倒 映在水 面,悠 悠地悠 悠地晃 。 不知名儿的野花也正开着,像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光, 那叶子 在阳光 下一闪 一闪, 河里的 水也是 绿的, 河水在不阳知光名的儿照的耀野下花泛也着正金开光着,,水像里星长星着点蒲缀苇着,大水地花。生草,木还绿有得一发些光不,知那名叶的子草在,阳倒光映下在一水闪面一,闪悠,悠河地里悠的悠水地也晃是。绿的, 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光,水 里长着 蒲苇, 水花生 ,还有 一些不 知名的 草,倒 映在水 面,悠 悠地悠 悠地晃 。
人民防空知识教育(课堂PPT)
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人民防空教育
与防空心理素质
1、地位:国防的组成部分。关系国家的安危、 民族的生存和人民生命财产安全,历来受到 党和国家的重视。 2、方针:长期准备,重点建设,平战结合。 3、原则:与经济建设协调发展,与城市建设 相结合。 4、定义:是以阻碍敌人空袭兵器发挥效能和 消除敌空袭后果为手段的防空。
• 2006年5月18日英美科学家公布了人类第1号染色体的基因测序图。 • 20世纪初科学家发现了细菌,不久就出现了细菌武器;科学家发现了核分裂,
不久就出现了核武器;有人预测基因武器2010年前问世。20克超级热病毒 基因武器就足以使全球6O亿人死于非命。 • 基因武器会导致一个种族的灭绝。2007年6月起,俄罗斯海关禁止向外国出 口俄罗斯人的生物材料,包括血液样本和头发等。
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防空警报信号分为三种:
预先警报 空袭警报 解除警报
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预先警报是人防指挥部根据空中敌情判断
敌可能空袭本市时发出的预告性警报信号。
长鸣36秒 再停24秒
反复三遍
时间三分钟
22
预先警报
• 表示敌机正向目标区运动。声响特征:鸣36秒停24秒,反 得三次为1周期,时间为3分钟。
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化学武器种类及急救办法
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生物武器及其防护
1、什么叫生物武器 生物武器是以生物战剂杀伤有生力量和毁坏植物的各
种武器、器材的总称。生物战剂是用以杀伤人、畜和 破坏农作物的致病微生物、毒素和其他生物性物质的 总称。传说发达国家正在研究基因武器。 2、生物武器伤害人员途径 • (1)接触:生物战剂直接侵入人体皮肤、粘膜、伤 口等而致病。 • (2)误食:食用被生物战剂污染的水、食物等而致 病。 • (3)昆虫叮咬:被带有生物战剂的昆虫叮咬而致病。 • (4)吸入:生物战剂污染空气,通过呼吸道进入人 体而感染致病。
人民防空知识教育PPT
人民防空始于二战时期,最初目的是为了保护城市 免受空袭。
中国的人民防空 发展
新中国成立后,人民防空得到了快速发展,并在历 次战争中发挥了重要作用。
现代化建设与展 望
随着科技的发展,人民防空系统正在逐步现代化, 并不断适应新的威胁和挑战。
人民防空的主要成就
历史发展
人民防空从最初的小 规模防空洞,发展到 如今的大规模地下城 市,为人们提供了安 全避难所。
优势。
技术特点
02
信息化技术能够实现息共享、快速传
递和智能处理,提高人民防空的预警、
指挥和救援能力。
国际合作与交流的展望
01 国际合作
加强与其他国家的交流与合作,共同 应对空袭威胁,提高全球人民的安全 水平。
02 技术交流
分享和交流最新的防空技术,提高各 国防空系统的效能和安全性。
谢谢
汇报人:XXX
人民防空未来发展
随着现代化建设的推进,人民防空需要不 断加强自身建设,提高应对未来战争和突
发事件的能力。
城市发展
现代化建设中,城市发展对人民防空提出 了更高的要求,需要不断完善防空体系和
设施,以保障城市的安全和稳定。
信息化技术的发展趋势
技术应用
01
信息化技术是人民防空的重要发展方向,
具有实时监控、快速响应、高效指挥等
教育和训练的内容
人民防空教育和训练包括防空警 报、疏散、隐蔽、防护等方面的 知识和技能,以及应急救援和自 救互救的能力。
人民防空专业队伍的训练
训练内容
训练内容包括防空警报信号的识别、人员疏散的组织、防护器材的使用等。
训练方式
训练方式包括理论学习和实际操作,定期进行演练和考核,以提高专业队伍的实战能力。
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防空警报
防空警报
(一)听到预先警报,应作那些事情? 预先报警预示着空袭即将来临,应立即开始疏散和隐
蔽行动。所有事情应在10分钟内完成: 1.首先要通知邻近人员和家属,特别是正在地下和噪声环 境中的工作人员; 2.家庭做好以下事情:关闭燃气、电源、门窗、自来水、 关灯; 3.背上应急包,快速进入指定的人防工事或紧急疏散地; 4.在公共场所的人员,一般不宜立即回家,应就近进入人 防工事掩蔽;(如地铁、地下商场、地下通道、地下停车 场等地下空间) 5.负责人防任务的干部,应携带器具尽快到达预定位置, 履行人防职责。
4、核武器、化学武器、生物武器袭击后进入的人员,应在工作人员的指 导下进行消洗,通过检测后才能进入人员掩蔽室。
人民防空知识
5、解除警报前,不能擅自开门出入人防工程。若急需出入,要做好个人 防护,并征得值班人员同意,在专业人员的协助下进出。
6、空袭警报解除后,首先要对自己周围的环境进行清理,清点并携带好 自己的物品,在有关人员的指挥下,有秩序地撤出。
人民防空的发展
如:地铁、地下 交通枢纽、地下 商场、地下停车 场、地下仓储、 生物制药等等。
人民防空的发展
人防工事30多年的变化
30年前的人防工 事
当今的人防工事
人民防空知识
人民防空工程建设
人民防空工程(简称人防工程)是为防空要求而修建在地下或半埋于地下 的防护建筑物。它包括为保障战时人员与物资掩蔽、人民防空指挥、医疗救 护等专门单独建造的地下防护建筑,以及结合地面建筑修建的战时可用于防 空的地下室。有些国家还将人防工程和地下铁道、地下停车库等城市地下建 设工程相结合,组成一个完整的防护群体。
7、有克服战争磨难的精神准备,提高在无照明、人员拥挤、物资缺乏条 件下的生存能力。
注意:在人防工程内,非专业人员不许动操作设备,以免造成防护事故。所 有防护人员都不许使用通讯器材,如手机、BP机等,以免泄露目标。
人民防空法
人民防空是国防的重要组成部分, 是指国家根据国防需要,动员和组 织群众采取防护措施,防范和减轻 空袭灾害。(《中华人民共和国人 民防空法》第一章第二条)。
防空演习
二、人民防空教育的意义
(1)提高防空整体防护能力。 (2)提高生存技能。 (3)帮助学校铺面推进能力教育。
核武器的杀伤破坏因素
核武器的杀伤破坏因素有五种: 光辐射、冲击波、早期核辐射、核 电磁脉冲和放射性污染 、光辐射、 冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲 是在核爆炸最初的几十秒之内产生 杀伤破坏作用,又叫瞬间杀伤破坏 因素 。 放射性沾染危害时间较长, 可以持续几天、几十天,甚至更长 的时间 ,称为缓效杀伤破坏因素。
人防场所常用标识
空袭战例——突袭珍珠港
1937年欧洲(德国、意大利)、亚洲战场(日本)为主轴不谋而合发动 了法西斯侵略战争。日本是一个资源及其匮乏的国家,为了军国主义扩张、 争夺资源,发动了包括中国在内的东南亚的侵略战争。当时欧洲各参战国受 主战场的牵制,无暇顾及东南亚地区的殖民统治。1941年日本认为夺取被英 美诸国统治的东南亚地区的时机已到,日本军国主义日益膨胀的野心更加肆 无忌惮地将魔爪伸向该地区。因当时的美国虽然保持着中立的姿态,而主观 上仍倾向于反侵略、反法西斯、争取自由的国家,已采取了冻结日本在美国 的资产,停止对日本的石油输出等经济封锁。太平洋上珍珠港是美国在太平 洋地区夏威夷的一个最大的军事基地(中转站),一旦强大的美国参战,将 构成对日本很大的威胁,因此日本决定先除掉这一障碍,拔掉这颗眼中钉于 是策划了袭击珍珠港。
我国的国防政策
关于积极防御战略方针的精神实质,毛泽东在《中国革命战争的战略问题》 一文中作过精辟的概括,指出积极防御是“攻势防御”、“决战防御”,是 “为了反攻和进攻的防御”。邓小平结合新的历史条件下的斗争实际,对积 极防御的精神实质作了进一步的阐述,“我们的战略始终是防御,二十年后 也是战略防御…。就是将来现代化了,也还是战略防御” 。
防空地下室是结合地面建筑修建的战时用于掩蔽人员和物资的人防工程。部分国家源自空地下室建设情况可掩蔽人口比例
美国 59%
俄罗斯 70%
瑞士 89%
以色列 90%
瑞典 88%
人民防空知识
人民防空的防护重点:
城市是人民防空的重点。国家对城市实行分类防护。
政治目标
军事目标
经济目标——是指维系国家(地区)的经济命脉,在国民经济和社会生活 中占有举足轻重的地位,对国计民生和战争潜力影响较大的目标。如:重 要的工矿企业、科研基地、交通枢纽、通信设施、大型桥梁、仓库、电站 等。它不仅反映了一个国家和一个地区的经济实力,同时又与人民群众的 生活息息相关,既是城市的生命线又是现代军事斗争的补给线。直接关系 国际民生和战争潜力,从某种意义上说,保全重要经济目标,既可减少战 争损失,又可提高战后重建和恢复速度。
财产安全。
(4)维护正常的社会秩序。
美国F-15战斗机
第二节 人民防空教育的目的与意义
• 一、人民防空教育的目的
人民防空教育的目的是使全体人民提高 防空袭和防灾应急意识,增强国防观念和 人防意识,掌握人防知识和自救、互救技 能,熟悉有关法规,依法履行义务,提高 在应急状态下的自我保护、自救互救的能 力。
防空警报
(二)听到空袭警报,应作那些事情? 空袭报警是敌空袭兵器有明显迹象
进入本地上空时的一种报警信号。行 动要求: 1.人防工事要立即关闭防护密闭门, 人员在防空工事内保持安静; 2.来不及进入工事的人员和居民要就 近选择低洼地、矮墙、花坛、墙角等 重型屏障的旁边或底下隐蔽,用结实 的物体保护住头部等重要部位;
中国人民解放军已由过去单一的陆 军发展成为包括陆、海、空和战略导 弹部队的各种合成军队;武器装备也 得到了较大的改善和发展,掌握了导 弹核技术和空间技术,进一步增强了 遏制战争的能力,提高了中国的国际 地位。
现代兵器
军事图片
现代兵器
2011年国庆阅兵
2011年国庆阅兵
防空警报
(三)听到解除警报,应作那些事情? 解除警报是判明敌空袭暂告一段落(或结束)。解除报警过后,市民应配
合人防专业队伍,开展消除空袭后果的抢救抢险工作。 1.抢救伤员、解救被困人员、扑灭初起火灾、消除潜在危险等; 2.警报解除后仍要注意收听广播,了解解除报警后人员行动的注意事项,如 那些地方不能停留、那些道路不能行走、哪些地方有放射性污染等,关注疫 情通报,了解那些食物、饮水不能食用等; 3.了解敌空袭规模、方式及后续敌空袭动态,以便做好在此防空行动的准备。
的路线及白天、黑夜的识别标记。 2、进入人防工程掩蔽应携带的物品,包括:证件、个人防护用品、生活
用品、密封食品和饮料等,不要携带有味、易燃易爆物品。带入的包裹体积 不能太大,要便于进出人防工程。
3、待蔽人员在人防工程中要服从指挥,按指定位置坐卧休息,放好随身 携带的物品,注意公共卫生,减少剧烈活动。
新城学校防空知识讲座
人民防空知识
人民防空的标志
日内瓦公约民防国际通用标志, 在此,象征着我国与国际民防 接轨 象征着我国的地下长城 绿色橄榄枝象征和平和安宁 中国人民防空的英文缩写
第一节 人民防空的主要任务与作用
美国F22战斗机释放红外干扰弹
人民防空的主要任务与作用
• 一、平时的主要任务
• (1)开展人民防空教育 • (2)建设和维护人防工程 • (3)建立指挥通信系统 • (4)制订防空救灾预案 • (5)组织人防专业队伍训练 • (6)应对平时灾害
防空警报
我国规定的防空警报信号为:预先警报、空袭警报、解除警报三种。 预先警报信号:鸣 36 秒、停 24 秒、反复 3 遍为一周期,时间 3 分钟。 用途:在敌方对我方攻击有预兆时发放,要求人员开始疏散。
空袭警报信号:鸣 6 秒、停 6 秒、反复 15 遍为一周期,时间 3 分钟。 用途:在敌方对我方将要攻击时发放。
人民防空的目的是:积极预防敌 人的空袭,和敌人的空袭作斗争, 保护人民的生命和财产安全,努力 使国家的经济免受战争破坏,减少 损失,保存战争潜力,有力开展反 侵略战争。
人民防空简称“人防”。
人民防空法
《中华人民共和国人民防空法》于1997年1月 7日起施行。
人民防空法
• 人民防空作为一种战争防御手段,是与空袭兵器相伴而产生并随之发展起来 的。第一次世界大战期间,航空兵首次对军事目标实施空袭,同时也袭击了 非军事目标,迫使参战国对国家设施和居民安全采取防护措施。第二次世界 大战后,空袭与反空袭的斗争更加激烈。
• 二、战时的主要任务
• (1)适时发放预警信息、信号和解除 警报信号。
• (2)组织人员与物资的疏散和掩(隐)蔽。 • (3)组织对重要经济目标的防护。 • (4)组织城市人民防空管制。 • (5)消除空袭后果
三 、人民防空的主要作用
(1)通过充分准备从心理上威慑战略对手或 潜在战略对手。
(2)利用现有资源为防空、防灾提供预警。 (3)保障国家的国防安全和人民群众的生命
原子弹爆炸瞬间
遭遇核武器攻击的防护
第一,背向爆心,立即面向下方,头朝前卧倒。 第二,保护裸露皮肤,尤其是要保护眼睛、脖子、脸和手等
容易被冲击波吹起的灰尘、沙子以及碎片伤到的部分。冲 击波散去之前,一直要保持蹲伏姿势。 第三,如果在坦克和装甲车里面,撑稳身体不要动,并使车 辆保持封闭状态。 第四,如果在建筑物或者其他掩蔽的地方,要在地板上卧倒 ,躲在桌子底下,远离门口和窗口。 第五,从轮式车辆里走出来,面向下卧倒比在轮式车辆里更 安全。如果是在坐飞机,一般情况下没有机会着陆。如果 找不到合适的地方着陆,或者核辐射造成的闪光导致没有 办法着陆,应当调转机头背向冲击波,全力向上方飞行。
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日本捅了一个马蜂窝,激怒了美国,导致了太平洋战争的爆发,美国的 参战加速了日本军国主义的灭亡。