扇形统计图练习题30646

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人教版六年级数学上册第七单元《扇形统计图》测试题(含答案)

人教版六年级数学上册第七单元《扇形统计图》测试题(含答案)
15.如图是对某校六年级(1)班60名同学就“能不能主动帮助家长做家务”的情况的调查结果.
主动的有_____人;
从不主动的有_____人;
偶尔主动的比主动的多_____人.
16.下图是某学校对六年级毕业生进行的体能测试统计图,体能不合格的有16人,体能优良的有(___________)人,体能合格的有(___________)人.
四、判断题
21.节水主要就是节约公共场所用水.(____)
22.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系,但不能明确各部分具体的数量.(______)
23.扇形统计图、折线统计图都是用一长度单位表示一定的数量.(____)
24.护士要观察病人一周的血压变化情况,应该绘制条形统计图比较合适。(______)
17.下图是某小学六年级同学参加课外活动小组情况统计图。其中,美术小组人数占总人数的(________)%。如果科技小组有36人,那么六年级参加课外活动小组一共有(________)人,其中体育小组有(________)人。
18.李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动?”,根据同学们的回答她制成了下面的扇形统计图,请看图填空.
31.(1)6.24
(2)15
(3)不合理;因为看电视时间太多了(答案不唯一)
A.学校各年级人数统计B.班级做好事情况统计C.一周的气温变化统计
4.要表示学校各年级学生的数量,选用()统计图比较合适.
A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图
5.如图,王大叔家养鹅360只,那么养鸡是( )只.
A.1000B.2000C.640 D.500
6.商家对某款手机销售的趋势变化情况进行分析,应该采用()
25.扇形统计图各部分百分比之和一定是1.(______)

扇形统计图练习题.doc

扇形统计图练习题.doc

《扇形统计图》练习题xxxx 小学校xx小容一、填空1.如果只表示各种数量的多少 , 可以选用 ( ) 统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( ) 统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用 ( ) 统计图表示。

考查目的:三种统计图的特点及选择。

答案:条形;折线;扇形。

解析:可结合实例,通过比较和归纳,使学生深刻理解三种统计图的特点及应用选择。

2.下图是鸡蛋各部分质量统计图。

从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占(),蛋黄的质量约占()。

如果一个鸡蛋重 80xx,那么这个鸡蛋中的蛋白重()xx。

考查目的:扇形统计图中信息的读取;解决实际问题。

答案: 15%,32%。

42.4 。

解析:引导学生认真读图,分析题意,并在这一过程中理解扇形统计图的特点。

对于第三个问题,依据“求一个数的百分之几是多少”的数量关系进行解答。

3.如图,如果用整个图表示总体,那么()扇形表示总体的;()扇形表示总体的;剩下的 C扇形表示总体的()。

考查目的:单位“ 1”的理解;扇形面积与圆面积之间的关系。

答案: A;B;。

解析:如果用整个圆表示总体,把它看作单位“ 1”,平均分成 2 份,那么 B 扇形表示其中的一份,占这个圆的;如果把它平均分成3 份,那么 A 扇形表示其中的一份,占这个圆的;剩下的 C 扇形表示总体的。

4.下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。

(1)喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的()%。

(2)喜欢()节目和()节目的人数差不多。

(3)喜欢()节目的人数最少。

如果该学校有 150 名老师,那么喜欢新闻联播的老师有()人。

考查目的:通过观察扇形统计图获取信息,解决实际问题。

答案:( 1)32;(2)大风车,新闻联播;( 3)焦点访谈, 42。

解析:第( 1)小题需要明确把整个圆看作单位“ 1”,已知的三个项目占总数的 68%,则未知的一项所占的百分比为 1-68%=32%;第(2)小题以及第( 3)小题中“喜欢哪个节目的人数最少”的问题,可引导学生在没有数据的情况下,通过比较扇形面积的大小得出结论;最后一个填空是利用数量关系解决实际问题。

第7章 扇形统计图 单元练习 03-2024-2025学年数学人教版六年级上册(含答案解析)

第7章 扇形统计图 单元练习 03-2024-2025学年数学人教版六年级上册(含答案解析)

2024-2025学年上学期六年级数学第7章扇形统计图单元练习分值:100分考试时间:60分钟学校:____________________________________________一、选择题(共1.如果想用统计图表示各部分数据与总数的关系,应该选用()统计图。

A.扇形B.条形C.折线D.无法确定2.下面哪一个条形图与扇形图显示的数据相同()。

A.B.C.D.3.某校学生上学的方式统计如图。

四种描述中正确的是()。

A.步行和坐小汽车上学的学生数超过一半B.骑自行车上学的学生数超过25%C.骑自行车上学的学生比坐小汽车的学生多D.坐公交车上学的学生数最多4.要统计一个班级的及格人数所占百分比情况,你会选用()。

A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图5.随着技术的发展,阅读方式日渐丰富,有网络在线阅读、手机阅读、纸质阅读、有声阅读等,而有声阅读则成为宁波市成年居民新的阅读方式。

下图是宁波市近两年成年居民听书阅读率统计图,以下判断中正确的是()。

宁波市“听书”的成年居民人数占成年居民总人数统计图A.2020年“听书”人数一定是所有阅读方式中人数最少的B.2021年“听书”人数一定是所有阅读方式中人数最多的C.2021年“听书”人数的占比上升了D.两个圆一样大,说明这两年宁波市的成年居民数相同6.人们常把地球表面说成“三山六水一分田”,第()幅扇形统计图能正确表达这句话的意思。

A.B.C.7.下图表示某县十一月份的天气情况,本月的阴天有()天。

A.21B.3C.68.实验小学六年级男、女生人数如图所示,则女生占全年级人数的百分数是()。

A.52%B.48%C.92.3%9.实验小学对学生喜欢的球类进行调查,其中喜欢足球的有a人,其他情况如下图所示,那么喜欢乒乓球的人数可以表示为()。

A.a×15%B.a÷15%C.a÷30%D.a÷30%×15% 10.某工地购入一批A B C D、、、四种长度不同的钢筋,它们的尺寸分别是5m、3m、2m、1m。

完整word人教版六年级数学上册第七单元《扇形统计图》检测题附答案

完整word人教版六年级数学上册第七单元《扇形统计图》检测题附答案

人教版六年级数学上册第七单元?扇形统计图?检测题 1一、填空。

〔每空3分,共54分。

〕1、常用的统计图有〔〕、〔〕〔、〕。

2、扇形统计图用〔〕表示总数,用〔〕表示各局部。

3、如果要清楚地了解各局部数量与总数的关系,可以用〔〕统计图表示;要表示数量增减变化的情况,用〔〕统计图比拟适宜。

4、育英小学开展课外小组活动,参加美术组的有180人,体育组的有130人,航模组的有190人,如果制成扇形统计图,那么体育组的人数占参加课外小组活动全部人数的〔〕%,美术组的人数占总人数的〔〕%,航模小组的人数占总人数的〔〕%。

5、要反映某种股票的涨跌情况最好制成〔〕统计图。

6、在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和为〔〕。

7、“月球上有水吗?〞根据对某校七年级学生的调查,结果认为“有水〞“没有水〞“不知道〞的人数比为6∶3∶1,那么制成扇形统计图中“有水〞的那局部扇形所对应的百分比为〔〕,“没有水〞的那局部对应的百分比为〔〕。

8、一块600平方米的菜地,4种农作物的种植面积分布情况如右图:〔1〕这是一幅〔〕统计图。

〔2〕黄瓜的种植面积是〔〕,芹菜的种植面积是〔〕,油菜的种植面积是黄瓜的〔〕。

二、判断。

〔每题2分,共10分。

〕1、要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系,应选用折线统计图。

〔〕2、扇形统计图用一个圆的面积表示局部数。

〔〕3、扇形统计图是根据折线统计图制成的。

〔〕4、要反映班里“优秀〞“合格〞人数占全班人数的百分比应绘制条形统计图。

〔〕5、要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少,应选用扇线统计图。

〔〕三、选择。

〔每题4分,共12分。

〕、要清楚地反映进口石油、自产石油分别占全部石油的比重,应选用〔〕统计图。

A 、折线B、扇形C、条形-1-2、绿源小区种树情况如右图,〔4〕看了这幅统计图,你有何想法?如果是你,你打算怎样安排其中杨树有18棵,那么零花钱?松树有〔〕棵。

A、40B、16C、63、老师将50本书送给学生A、B、C,2、如图是“话机世界〞上半年三种品牌的如右图,那么她把书总数的〔〕%销售情况统计图,看图答复以下问题。

2022-2023学年人教版数学六年级上册扇形统计图练习题(含答案)

2022-2023学年人教版数学六年级上册扇形统计图练习题(含答案)
【点睛】本题考查了统计图的特点,属于简单题,掌握各个统计图表的特点是解题的关键。
8.50 12.5 125 250 1000
【分析】把水果总销量看作单位“1”,苹果的销量占了一半是50%,西瓜占销量的25%,香蕉占销量的12.5%,用1-苹果占的销量占的百分比-西瓜占销量的百分比-橙子占销量的百分比,即可求出香蕉占销量的百分比;
参考答案:
1.B
【分析】条形统计图:从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况;据此解答即可。
【详解】要反映小林一学期数学成绩变化情况,因为只需要反映一个量的增减变化,所以选用单式折线统计图更合适。
故答案为:B
【点睛】一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。
(2)视力正常的有102人,六年级共有多少人?视力不良的有多少人?
(3)通过上面两小题,面对这个学校六年级学生的视力状况,你有什么想法和好的建议?
6.实验小学四年级两个班回收矿泉水瓶情况如下表。
(1)请根据表中数据,完成下面的复式条形统计图。
(2)四(2)班哪个月回收的矿泉水瓶最多?哪个月回收的最少?
300×66%=198(人)
答:六年级共有300人,视力不良的有198人。
(3)六年级学生的视力不正常的人数占66%,建议按时做眼保健操,科学用眼,防止视力不良率进一步上升。
【点睛】此题考查的是扇形统计图的应用,解答此题关键是从统计图中获取信息,并用获取信息解决问题。
6.(1)见详解;
(2)四(2)班六月回收的矿泉水瓶最多,三月回收的最少。
(个)
则四(1)班和四(2)班三月份一共回收42个矿泉水瓶。

六年级数学上册第七单元《扇形统计图》测试题-人教版(含答案)

六年级数学上册第七单元《扇形统计图》测试题-人教版(含答案)

六年级数学上册第七单元《扇形统计图》测试题-人教版(含答案)一、选择题1.要统计莒南县今年6月份每天的气温变化情况,选用()统计图比较合适。

A.条形B.折线C.扇形2.下列情况下最适合用条形统计图的是()。

A.反映男生人数占全班人数的百分比B.反映小明一至六年级期末成绩变化情况C.医生记录病人一天内体温的变化情况D.描述全班同学最喜欢的书籍情况3.要反映笑笑家每月各项支出占总支出的百分比,应当绘制()A.折线统计图B.条形统计图C.复式折线统计图D.扇形统计图4.某校对六年级200名学生数学考试做了一次调查,在某范围的得分率如图中扇形所示,则在60分以下这一分数线中的人数为( )人.A.75B.60C.405.一个鸡蛋按质量计算,蛋壳、蛋白、蛋黄约占整个鸡蛋的百分比分别为:15%、53%、32%,如果将数据画成统计图,选()统计图较合适.A.条形B.折线C.扇形D.复式条形6.某商场要表示2011年到2014年销售额的增长变化情况,应选().A.条性统计图B.折线统计图C.扇形统计图7.要很好的表示小明住院期间体温变化的情况,最适合的统计图是( ).A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.以上都不对8.如图是公园三种花卉数量统计图,下列四幅条形统计图中,能正确反映三种花卉数量之间关系的统计图是()A.B.C.D.9.如果想把我国五座名山峰的海拔高度制成统计图,你认为选择哪种统计图合适()。

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图10.阳光小学校园里种了三种树其中有杨树20棵,槐树20棵,玉兰树20棵.下面统计图中能正确表示阳光小学所种树木占比情况的是()A.B.C.D.二、口算11.直接写得数。

5 6﹣13=38×47=12×45+0.6=1﹣712=40×20%=14×99+14=28÷45=1÷25×315=三、填空题12.看下图:中国人口约占世界人口的(_________)%。

扇形统计图练习题

扇形统计图练习题

扇形统计图练习题扇形统计图是一种常见的统计图表,用来展示不同类别的数据在整体中的比例关系。

通过有效的数据呈现和图形设计,扇形统计图能够清晰直观地传达数据信息。

本文将提供一些扇形统计图练习题,帮助读者加深对扇形统计图的理解和应用。

第一题:水果销售统计某水果店在一天内售出了苹果、香蕉和橙子三种水果,销售量如下:- 苹果:40%- 香蕉:30%- 橙子:30%根据上述销售量数据,请绘制一个扇形统计图来表示这一销售情况。

解析:根据题目要求,我们需要绘制一个扇形统计图,以显示苹果、香蕉和橙子三种水果销售量的比例关系。

在绘制扇形统计图时,应确保数据准确可靠,并注意图形的美观和易读性。

根据销售量数据,我们可以计算出每个水果的扇形角度。

苹果的扇形角度 = 40% * 360° = 144°香蕉的扇形角度 = 30% * 360° = 108°橙子的扇形角度 = 30% * 360° = 108°绘制扇形统计图时,可以利用专业的统计图绘图软件或在线工具,也可以手工绘制。

确保绘制出的图形圆形完整、清晰可辨,每个扇形角度准确无误。

根据扇形角度绘制扇形统计图后,可以为每个扇形添加类别标签,清晰地标注出苹果、香蕉和橙子对应的扇形区域。

第二题:全国人口统计根据最新统计数据,我国目前的人口分布情况如下:- 华北地区:20%- 华东地区:30%- 华南地区:25%- 西南地区:15%- 西北地区:10%请你利用扇形统计图来展示我国不同地区的人口分布比例。

解析:本题要求利用扇形统计图展示我国不同地区的人口分布比例。

首先,根据给定的人口分布比例,可以计算出每个地区对应的扇形角度。

华北地区的扇形角度 = 20% * 360° = 72°华东地区的扇形角度 = 30% * 360° = 108°华南地区的扇形角度 = 25% * 360° = 90°西南地区的扇形角度 = 15% * 360° = 54°西北地区的扇形角度 = 10% * 360° = 36°接下来,根据扇形角度绘制扇形统计图,并为每个扇形添加对应地区的标签,确保图形的美观和易读性。

六年级上册小学数学最新人教版第七单元扇形统计图测试题(包含答案解析)

六年级上册小学数学最新人教版第七单元扇形统计图测试题(包含答案解析)

六年级上册小学数学最新人教版第七单元扇形统计图测试题(包含答案解析)一、选择题1.期末,六(1)班评选一名礼仪示范生,评选结果如表,下面()图能表示这个结果.姓名小聪小明小玲小丽票数201064A. B. C.2.下图是对一份杂志(共208页)各版块的统计结果,体育版约占()页。

A. 10B. 30C. 50D. 1003.某酒精溶液是由75%的水和25%的酒精形成的。

下面图()能正确地表示这个信息。

A. B. C. D.4.下面是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图,其中说法正确的是(),A. 两个班的人数一样多B. 乙班的男生人数比女生多40%C. 甲班的女生人数占全班的D. 甲班的女生人数一定比乙班的女生多5.在一个畜牧场养了三种牲畜(如图),图()用扇形统计图表示了三种牲畜的关系。

A. B. C. D.6.下面说法中,正确的说法是()A. 一个不为0的数除以一个假分数,商一定大于被除数B. 一个数的倒数一定比这个数小C. 扇形统计图主要用来表示某个量随时间变化而发生的增减变化情况D. 在同一个圆中,一个扇形的圆心角的度数越大,它的面积就越大7.某校为表示学生体育锻炼达标情况,选用()可以清楚地表示出“优”“良”“合格”各等次人数占全校总人数的百分比。

A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图8.下面说法中,正确的是()。

A. 读503020时,一个零都不读B. 一个不为0的整数,它的倍数一定比它的因数大C. 扇形统计图可以清楚地反映各部分数量与总量的关系D. 一个圆锥,底面直径和高同时扩大2倍,体积就扩大4倍9.周敏一月各项消费情况如图所示,下面说法正确的是()A. 从图中可以看出各项消费数额B. 从图中可以看出总消费数额C. 从图中可以看出餐费占总消费额的40%,且在各项消费中最多10.如图所示,女生人数占学校人数的百分比大的学校是()A. 甲校B. 乙校C. 一样多11.下图是《都市晚报》一周中各版面所占比例情况统计.本周的《都市晚报》一共有206版.体育新闻约有()版.A. 10版B. 30版C. 50版D. 100版12.如图是根据淘气家上个月各项支出分配情况绘制的统计图.如果他家的生活费支出是750元,那么教育支出是()A. 2000元B. 900元C. 3000元D. 600元二、填空题13.笑笑家上月的教育支出占全月总支出的25%,绘制她家上月支出情况的扇形统计图时,圆的面积表示________;若旅游支出占总支出的12.5%,则教育支出是旅游支出的________倍。

扇形统计图 应用题(专项训练)-2024-2025学年数学六年级上册人教版

扇形统计图 应用题(专项训练)-2024-2025学年数学六年级上册人教版

第7单元扇形统计图-应用题(专项训练)-六年级上册数学人教版(典型例题+高频考题+答案解析)【例1】下图是实验小学教师喜欢看的电视节目统计图。

(1)实验小学喜欢《走近科学》栏目的老师占________%。

(2)喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多20人,实验小学一共有多少位老师?【答案】(1)32(2)200位【分析】(1)根据题意可知,把实验小学教师总人数看作单位“1”,用1减去喜欢新闻联播、焦点访谈、大风车的占全校人数的百分比=实验小学喜欢《走近科学》栏目的老师占的百分比,据此列式解答。

(2)根据题意可知,用喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多的人数÷喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多占全校教师的百分比=实验小学的教师总人数,据此列式解答。

【详解】(1)1-(25%+15%+28%)=1-68%=32%(2)20÷(25%-15%)=20÷10%=200(人)【例2】下图是王叔叔家果园种植果树棵数统计图,他家的果园里一共种了300棵果树。

请你结合图上信息,提出一个数学问题并解答。

【答案】梨树种了多少棵?30棵(答案不唯一)【分析】问题:梨树种了多少棵?用一共种的棵数乘梨树占总棵数的百分率,求出梨树种的棵数。

【详解】梨树种了多少棵?300×10%=30(棵)答:梨树种了30棵。

(答案不唯一)【点评】本题主要考查了从统计图中获取信息,提出问题,并能够根据基本的数量关系解决问题。

【例3】思源实验学校六年级学生喜欢的运动项目统计如图,其中喜欢足球的有40人。

(1)思源实验学校六年级喜欢跳绳的有多少人?(2)喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽子的多多少人?(3)通过观察和分析这些数据,你能判断出思源实验学校六年级学生最喜欢的是哪种运动吗?能判断哪种运动喜欢的人数是最少的吗?请说明理由。

【答案】(1)30(2)35(3)见详解【分析】(1)根据题意可知,把六年级的总人数看作单位“1”,可用40除以20%即可得到六年级的总人数,然后再用六年级的总人数乘跳绳的人数占总人数的百分数即可得到跳绳的人数;(2)可用六年级的总人数分别乘乒乓球占总人数的百分数和踢毽子占总人数的百分数即可得到喜欢乒乓球和喜欢踢毽子各有多少人,然后再用喜欢乒乓球的人数减去喜欢踢毽子的人数即可;(3)根据扇形统计图可知:思源实验学校六年级学生最喜欢的运动是乒乓球,不能判断哪种运动喜欢的人数是最少的;因为在所有的运动项目中,喜欢乒乓球的人数占总人数的30%,所占百分数是最高的,而其他运动中,每项运动所占百分比是不确定的,可能包含占比最少的。

扇形统计图练习题

扇形统计图练习题

扇形统计图练习一、选择题1.(本题2分)如图是三种蔬菜的产量情况统计图,已知黄瓜的产量是700千克,则西红柿的产量是()A.2000千克B.900千克C.400千克2.(本题2分)某家庭5月的支出及储蓄情况如图,其中伙食费共花了1800元。

下列说法正确的是()。

A.购物20%就是20元B.本月购物和伙食费的比值是2∶1C.本月储蓄3600元D.5月所有支出和储蓄共有4500元二、填空题3小明用50元钱购买了三种学习用品(如图),他购买笔记本的钱占总钱数的________%.4.如图是实验小学六年级男生喜欢的球类运动统计图,已知喜欢乒乓球的有80人,那么喜欢足球的有________人。

5.看图填空。

(1)六年级一班同学喜欢________的人数最多。

(2)六年级一班同学喜欢________的人数最少。

(3)六年级一班同学喜欢跑步的占总数的________%。

三、判断题6.如图是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图,我们可以说甲班的男生一定比乙班的男生人数多。

(________)7.扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与总数量之间的关系。

(________)8.扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。

(______)四、解答题9.如图是一种奶粉的成分含量情况统计图,看图回答下列问题。

(1)蛋白质的含量占奶粉总质量的百分之几?(2)已知蛋白质的含量是22.5克,乳脂的含量是多少克?10.如图是六年级一班上学期期末数学考试成绩统计图。

先算一算,再把条形统计图和扇形统计图补充完整。

11.六(5)班全体学生参加学校少年宫兴趣小组情况的统计图如图。

(1)美术兴趣小组的人数占总人数的_____%。

(2)如果参加音乐兴趣小组的学生有10人,六(5)班共有学生多少人?12.六(2)班学生参加兴趣小组的情况如图,这个班共有多少人参加兴趣小组?13.下面是小芳上个月零花钱的支出情况统计图.(1)乘公交车的费用占支出总数的(______)%.(2)小芳上个月买早点用去30元,上个月的零花钱一共是(________)元.14.爸爸骑电瓶车送夏阳上学,行驶了一段路,电瓶车出现故障无法行驶,爸爸在原地修理了5分钟,发现无法修好,夏阳只能下车小跑前往学校。

小学数学六年级上册新人教版第七单元扇形统计图测试题(含答案解析)

小学数学六年级上册新人教版第七单元扇形统计图测试题(含答案解析)

小学数学六年级上册新人教版第七单元扇形统计图测试题(含答案解析)一、选择题1.下图是两幅扇形统计图,下列说法错误的是()。

A. 甲、乙两班的男生可能一样多B. 甲班的女生一定比乙班多C. 甲班的男生一定比女生多D. 甲班的男生占全班总人数的2.周敏一个月各项消费情况如图所示,下面说法正确的是()。

A. 从图中可以看出各项消费数额B. 从图中可以看出总消费数额C. 从图中可以看出餐费占总消费额的40%,且在各项消费中最多D. 从图中可以看出周敏一个月消费的变化情况3.经济学家将“食物支出总额占家庭消费总额的百分比”叫做恩格尔系数。

下面是红红家和明明家的恩格尔系数百分比,如果两家的食物支出总额相等,那么可以知道()。

A. 红红家消费总额高于明明家B. 明明家消费总额高于红红家C. 两家消费额相等D. 无法比较4.在一个有40名学生的班级里选举班长,选举结果如下表,下面()图表示这一结果。

张明10小豆20杨杨5丽丽5A. B. C. D.5.要统计一瓶果汁里的营养成分所占情况,你觉得用()统计图比较合适。

A. 条形B. 折线C. 扇形D. 复式6.六(1)班在六一儿童节前要评选一名市三好学生,采取一名学生只投一票的方式进行评选,投票结果如下表。

下面最能表示这个投票结果的是图()。

A. B. C.7.六(2)班在一次数学测验中的成绩统计表如下:等级优秀良好达标未达标人数201055A. B. C. D.8.周敏一月各项消费情况如图所示,下面说法正确的是()A. 从图中可以看出各项消费数额B. 从图中可以看出总消费数额C. 从图中可以看出餐费占总消费额的40%,且在各项消费中最多9.如图所示,女生人数占学校人数的百分比大的学校是()A. 甲校B. 乙校C. 一样多10.下图是《都市晚报》一周中各版面所占比例情况统计.本周的《都市晚报》一共有206版.体育新闻约有()版.A. 10版B. 30版C. 50版D. 100版11.姓名票数小李 5小陈 24小王 7小刘 12A. B.12.某公司有员工700人,元旦举行活动,A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人均参加,则不下围棋的人共有()人。

小学数学六年级上册第七单元扇形统计图测试题(有答案解析)(1)

小学数学六年级上册第七单元扇形统计图测试题(有答案解析)(1)

小学数学六年级上册第七单元扇形统计图测试题(有答案解析)(1)一、选择题1.期末,六(1)班评选一名礼仪示范生,评选结果如表,下面()图能表示这个结果.姓名小聪小明小玲小丽票数201064A. B. C.2.在一个有48名学生的班级里选举班长,选举投票结果如下表。

下面图()表示了这一结果。

A. B. C.D.3.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),用下面条形统计图()熊更准确地表示各种花的占地面积。

A. B. C.4.在一个有40名学生的班级里选举班长,选举结果如下表,下面()图表示这一结果。

张明10小豆20杨杨5丽丽5A. B. C. D.5.要反映六年级学生在体育健康测试中各个项目合格人数所占的百分比情况,最好选用( )。

A. 扇形统计图B. 折线统计图C. 条形统计图6.下面是六(1)班同学评选三好生情况统计表,那么,下面哪幅图最适合表示投票结果.()姓名李丽张亮王明吴浩票数(张)241284A. B. C. D.7.根据下图,下列说法错误的是()。

A. 乙校男生与女生人数相等B. 甲校男生人数比女生少C. 甲校男生人数一定比乙校男生人数少D. 甲校女生人数与乙校女生人数有可能相等8.某校为表示学生体育锻炼达标情况,选用()可以清楚地表示出“优”“良”“合格”各等次人数占全校总人数的百分比。

A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图9.下图是《都市晚报》一周中各版面所占比例情况统计.本周的《都市晚报》一共有206版.体育新闻约有()版.A. 10版B. 30版C. 50版D. 100版10.某公司有员工700人,元旦要举行活动,如图是分别参加活动的人数的百分比,规定每人只允许参加一项且每人均参加,则不下围棋的人共有()A. 259人B. 441人C. 350人D. 490人11.六(1)班在“六一”儿童节前要评选一名区雏鹰队员,采取一名学生只投一票的方式进行评选,投票结果如下:姓名杨洋郑益刘强王华票数/张241284A. B. C.12.姓名票数小李 5小陈 24小王 7小刘 12A. B.二、填空题13.小丽家上月的教育支出是全月总支出的25%,绘制她家上月支出情况的扇形统计图时,圆的面积表示________。

人教版数学六年级上册 《扇形统计图》练习题 (含答案)

人教版数学六年级上册 《扇形统计图》练习题 (含答案)

人教版数学六年级上册《扇形统计图》练习题(含答案)一.选择题1.果园里有苹果、桔子、桃子三种果树,各自的数量用条形统计图表示如图.如果用扇形统计图表示是()A.B.C.D.2.六(1)班一次数学测验的成绩统计如下表.等级优秀良好合格不合格人数20 10 5 5下面的哪幅图能表示六(1)班这次数学测验成绩的统计结果?()A. B. C.3.如图是公园三种花卉数量统计图,下列四幅条形统计图中,能正确反映三种花卉数量之间关系的统计图是()A.B.C.D.4.小冬爸爸5月份的工资总收入约是8000元,按照如图进行支配,那么用于教育费用约是()A.4000元B.1200元C.2000元D.900元5.有一份《华盛顿日报》,此报纸共206页,看图估计:体育版约占多少页?()A.10 B.30 C.50 D.1006.某市九月份的天气情况如图,本月的雨天有()天.A.21 B.6 C.3二.填空题1.如图是六年一班期中数学成绩统计图,请根据下列信息解答相关问题.(1)不合格率为%.(2)已知得优的有12人,全班有人.(3)得良的比得合格的多人.2.如图是“618购物节”期间,某商场冰箱线上销售情况.其中A品牌销售386台,那么销售量最大的C品牌销售了台.3.小红暑假去某城市旅游的费用如图所示.(1)这是统计图.(2)小红本次旅游交通费、食宿费、购物费三项合计共2000元,小红本次旅游交通费是元.已知小红本次旅游用在食宿上的钱是580元,则她用在购物上的钱是元.4.图是一个水产养殖场投放不同鱼种的情况统计图,这类统计图的特点是能够清楚地表示出和之间的关系;已知鲫鱼和鳊鱼各占15%,投放黑鱼200千克,那么这个养殖场投放的鲢鱼占%,投放草鱼千克.5.我国国土面积约960万平方千米,各种地形所占百分比如图.①这是统计图.②我国山地的面积占总国土面积的%.③盆地的面积有万平方千米.④高原的面积比平原的面积多万平方千米.⑤平原的面积比丘陵的面积多%.6.(1)如果用整幅图表示某小学共有学生800人,那么B表示该小学三四年级有学生人.(2)如果用A表示“城乡手拉手,爱心传真情”活动中一二年级共捐书600本,那么C代表的五六年级共捐书本.7.右图是某农场里饲养三种家禽情况的统计图.(1)这是一个统计图.用表示家禽的总数,用表示各种家禽与总数的关系.(2)从统计图中你能得到的信息是.(3)若三种家禽共2000只,则鸡有只,鹅有只,鸭有只.8.(2018秋•苍南县期末)根据如图填空:(1)丝瓜种植面积占总面积的%;(2)在这个扇形统计图中表示青菜种植面积的圆心角应该是度.9.如图是鸡蛋各部分质量统计图.从图中我们可以算出:蛋白的质量占总质量的%.如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重克.10.李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动?”,根据同学们的回答她制成了如图的扇形统计图,请看图填空.(1)活动最受欢迎.(2)和活动受欢迎程度差不多.(3)喜欢活动的同学大约占总人数的.三.判断题1.扇形统计图中不能看出总数量的具体数值.()2.扇形统计图用1表示总数,用扇形表示部分.()3.制作扇形统计图时,要先算出各部分所占整个圆的百分比.()4.在一个扇形统计图中,经济作物的扇形圆心角是60度,则经济作物的面积占总面积的.()5.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数.()四.应用题1.一个牛肉汤店,收款方式有三种.一天早上,这个店的收款情况统计如图,店老板收到的现金是120元.用微信支付的多少元?2.如图是育英小学三年级至六年级学生春季植树情况统计图,其中五年级比六年级少植25%,少植树5棵,这个学校三至六年级一共植树多少棵?3.如图是实验小学六年级同学喜欢看的电视节目统计图.(1)实验小学六年级的学生喜欢看《动画梦工厂》栏目的同学占百分之几?(2)有30个同学喜欢看《走进科学》栏目,你能算出六年级一共有多少名学生吗?(3)请你提出一个数学问题并解答.4.如图是一支绿化队去年植树情况,请根据如图回答问题.(1)柳树占总植树棵数的百分之几?(2)杨树比松树多的棵数占总植树棵数的百分之几?(3)杨树比柳树多的棵数占总植树棵数的百分之几?5.六(3)班同学参加各种课外活动小组情况如图.(1)你能得到哪些信息?(2)如果六(3)班有60人,你能提出并解决哪些数学问题?参考答案一.选择题1.A.2.B.3.D.4.B.5.B.6.C.二.填空题1.5,40,6.2.965.3.扇形;900、520.4.部分、总体、5.扇形、33、182.4、134.4、20.6.240,1080.7.扇形,整个圆,扇形;养鸡的只数占65%,养鸭的只数占20%,养鹅的只数占15%;1300,400,300.8.5,108.9.53、42.4.10.乒乓球;足球、篮球;羽毛球.三.判断题1.√.2.×.3.√.4.√.5.√.四.应用题1.解:120÷(1﹣37%﹣43%)×43%=120÷20%×43%=600×43%=258(元)答:用微信支付的258元.2.解:40%×(1﹣25%)=40%×75%=30%5÷(40%﹣30%)=5÷10%=50(棵)答:这个学校三至六年级一共植树50棵.3.解:(1)1﹣28%﹣14%﹣20%=38%答:实验小学六年级的学生喜欢看《动画梦工厂》栏目的同学占38%.(2)30÷20%=30÷0.2=150(名)答:六年级一共有150名学生.(3)答案不唯一,喜欢看《大风车》栏目的有多少名同学?150×28%=150×0.28=42(名)答:喜欢看《大风车》栏目的有42名同学.4.解:(1)1﹣45%﹣15%=40%答:柳树占总植树棵数的40%.(2)45%﹣15%=30%答:杨树比松树多的棵数占总植树棵数的30%.(3)45%﹣40%=5%答:杨树比柳树多的棵数占总植树棵数的5%.5.解:(1)(1)从图中可以看出参加舞蹈的人数占全班人数的10%,参加美术的人数占全班人数的15%,参加体育活动的人数占全班人数的20%,参加合唱的人数占全班人数的15%,参加围棋的人数占全班人数的10%,参加跆拳道的人数占全班人数的5%,参加英语的人数占全班人数的25%.(2)答案不唯一.参加舞蹈多有多少?60×10%=6(人)答:参加舞蹈的有6人.。

扇形统计图练习题

扇形统计图练习题

扇形统计图练习题一、选择题1. 在扇形统计图中,如果一个部分的面积占整个圆的25%,那么这个部分所对应的圆心角的度数是多少?A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°2. 下列哪一项不是扇形统计图的特点?A. 直观显示各部分所占比例B. 显示数据的绝对值C. 可以比较各部分的相对大小D. 各部分的面积之和等于整个圆的面积3. 如果扇形统计图中某部分的圆心角为120°,整个圆的圆心角总和是360°,那么这部分所占的比例是多少?A. 1/3B. 1/2C. 2/3D. 3/44. 在扇形统计图中,如果某部分的面积是其他部分面积的两倍,那么这部分所对应的圆心角的度数应该是其他部分的多少倍?A. 1倍B. 2倍C. 4倍D. 8倍二、填空题5. 扇形统计图是一种以圆形为基础,通过________来展示数据的图表。

6. 在扇形统计图中,如果某部分的圆心角为90°,那么这部分所占的比例是________。

7. 扇形统计图的每个部分的面积与其所占比例的关系是________。

8. 如果一个扇形统计图中有5个部分,每个部分的圆心角分别为72°、144°、36°、90°和120°,那么这些部分的面积之和占整个圆面积的比例是________。

三、简答题9. 简述扇形统计图与条形统计图在展示数据时的主要区别。

10. 为什么在需要比较各部分所占比例时,扇形统计图比条形统计图更为直观?四、计算题11. 一个扇形统计图展示了一家公司的年度收入来源,其中产品销售占30%,服务占40%,投资收益占20%,其他占10%。

如果整个圆的面积是100平方厘米,计算每个部分的面积。

12. 如果一家公司的年度收入来源在扇形统计图中显示,其中产品销售的圆心角为108°,服务的圆心角为144°,投资收益的圆心角为72°,其他部分的圆心角为48°。

第7章 扇形统计图 单元练习 02-2024-2025学年数学人教版六年级上册(含答案解析)

第7章 扇形统计图 单元练习 02-2024-2025学年数学人教版六年级上册(含答案解析)

2024-2025学年上学期六年级数学第7章扇形统计图单元练习分值:100分考试时间:60分钟学校:____________________________________________一、选择题(共1.妈妈要统计小辉每次体育测试成绩,看看是进步还是退步,应绘制()统计图。

A.条形B.扇形C.折线D.扇形或者折线2.某种布料是由75%的棉和25%的氨纶组成的,下面()统计图能正确表示这个信息。

A.B.C.D.3.扇形统计图表示()。

A.数量的多少B.部分和总量的关系C.数量的增减变化D.以上都可以4.六二班全体同学参加社团活动,体育社团占全班人数的25%,美术社团占40%,音乐社团占20%,科创社团占15%,如果制成统计图,最合适的是()。

A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图5.六年级(1)班18名女生的仰卧起坐成绩统计如表。

能正确反映出上述数据的扇形统计图是()。

A.B.C.D.6.小军一家国庆旅游共花费4000元,下面是各项费用统计图。

其中A表示食宿费用,B表示路费,C表示购物费用。

食宿费用()元。

A.1000B.450C.3450D.18007.一种蜜饯里的含糖量是27.1%,下面的扇形统计草图()能比较正确地表示这个百分比。

A.B.C.8.某市9月份的天气情况如图,本月的雨天有()天。

A.21B.6C.3D.109.大学生小刘一个月各项消费情况如图所示,下面说法不正确的是()。

A.从图中可以看出餐费的金额最多,占消费总金额的40%B.从图中可以看出车费比餐费少消费总金额的20%C.从图中可以看出其他比车费多消费总金额的10%D.从图中能分析出文具消费占消费总金额的30%10.果园里有96棵果树,具体情况如表。

下面能表示出这一情况的图形是()。

A.B.C.D.二、填空题(共35分每空1分)11.下图是第29届奥运会中国奖牌情况统计图。

(1)( )项目奖牌数最多,占奖牌总数的( )。

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《扇形统计图》练习题
渝北区双湖小学校江小容
一、填空
1.如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用( )统计图表示。

考查目的:三种统计图的特点及选择。

答案:条形;折线;扇形。

解析:可结合实例,通过比较和归纳,使学生深刻理解三种统计图的特点及应用选择。

2.下图是鸡蛋各部分质量统计图。

从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占(),蛋黄的质量约占()。

如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重()克。

考查目的:扇形统计图息的读取;解决实际问题。

答案:15%,32%。

42.4。

解析:引导学生认真读图,分析题意,并在这一过程中理解扇形统计图的特点。

对于第三个问题,依据“求一个数的百分之几是多少”的数量关系进行解答。

3.如图,如果用整个图表示总体,那么()扇形表示总体的;()扇形表示总体的;剩下的C扇形表示总体的()。

考查目的:单位“1”的理解;扇形面积与圆面积之间的关系。

答案:A;B;。

解析:如果用整个圆表示总体,把它看作单位“1”,平均分成2份,那么B扇形表示其中的一份,占这个圆的;如果把它平均分成3份,那么A扇形表示其中的一份,占这个圆的;剩下的C扇形表示总体的。

4.下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。

(1)喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的()%。

(2)喜欢()节目和()节目的人数差不多。

(3)喜欢()节目的人数最少。

如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的老师有()人。

考查目的:通过观察扇形统计图获取信息,解决实际问题。

答案:(1)32;(2)大风车,新闻联播;(3)焦点访谈,42。

解析:第(1)小题需要明确把整个圆看作单位“1”,已知的三个项目占总数的68%,则未知的一项所占的百分比为1-68%=32%;第(2)小题以及第(3)小题中“喜欢哪个节目的人数最少”的问题,可引导学生在没有数据的情况下,通过比较扇形面积的大小得出结论;最后一个填空是利用数量关系解决实际问题。

5.已知东湖公园实际占地120公顷,请根据以下东湖公园占地分布情况统计图填写下表。

考查目的:利用扇形统计图解决实际问题。

答案:51;26.4;10.2;32.4。

解析:先用100%减去湖面、路面和其它所占的百分比,就是山丘所占的百分比。

再用“求一个数的百分之几是多少”的数量关系计算各个部分具体的土地面积。

二、选择
1.某公司有员工700人举行元旦庆祝活动(如下图),A、B、C 分别表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人都要参加,则不下围棋的人共有( )。

A.259人
B.441人
C.350人
D.490人
考查目的:与扇形统计图有关的计算。

答案:B
解析:因为下围棋人数所占百分比为37%,则可求出不下围棋人数所占的百分比为63%,再用“公司员工总数×不下围棋人数所占的百分比”得出结果。

2.某校男生、女生人数表示在下图中的扇形区,则男生占全校人数的百分比为( )。

A.48%
B.52%
C.92.3%
D.4%
考查目的:扇形统计图的特征。

答案:B
解析:方法一可通过计算总人数,再计算出男生人数占全校人数的百分之几得出结果;方法二可引导学生观察统计图各部分的面积,明确男生人数占全校人数的百分比应该略大于50%,再根据题目做出选择。

3.六(1)班有40名学生,选举班长的得票数为:小何20票;小10票;小邓6票;小4票。

下列四幅图中,()图准确地表示了这一结果。

A. B. C. D.
考查目的:扇形统计图的制作与应用。

答案:C
解析:把总人数看作单位“1”,则小何得票占总票数的50%,小得票占总票数的25%,其余两个的得票分别占15%和10%。

结合扇形统计图的知识,表示50%的圆是半圆,25%的圆的圆心角是90°,由此做出选择。

4.在“体育节”活动中,某校对六(1)班、(2)班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查,结果如下图所示。

下列说法中()是正确的。

A.喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多
B.喜欢足球的人数(1)班比(2)班多
C.喜欢羽毛球的人数(1)班比(2)班多
D.喜欢篮球的人数(2)班比(1)班多
考查目的:扇形统计图和折线统计图各自的特点,以及与扇形统计图有关的计算。

答案:C
解析:先根据扇形统计图算出(1)班中喜欢篮球、羽毛球、乒乓球、足球的人数,再与折线统计图中(2)班的具体人数进行比较。

5.一个圆形花坛种了三种花,用条形统计图表示各种花占地面积的关系应是()。

A. B. C. D.
考查目的:根据扇形统计图制作条形统计图。

答案:D
解析:根据扇形统计图可知,把圆形花坛的总面积看作单位“1”,迎春花占了总数的一半,菊花和月季的占地面积相等,均为总数的四分之一。

所以在条形统计图中,表示菊花和月季的条形应该同样高,并且是表示迎春花条形高度的一半。

三、解答
1.下图是聪聪家十月份生活支出情况统计图。

(1)这是( )统计图,从图中你知道了哪些信息?(至少写出三条)
(2)若聪聪家本月的支出是2000元,请你计算食品和赡养老人共支出多少元?
考查目的:从扇形统计图中获取信息;运用百分数解决问题。

答案:(1)扇形;答案不唯一,如:食品支出占总支出的36%,文化支出所占百分比是服装支出所占百分比的两倍,服装支出所占百分比和水电气支出所占百分比相等。

(2)2000×36%+2000×16%=1040(元)答:食品和赡养老人共支出1040元。

解析:第(1)题中写出三条信息应特别注意表述的规性;第(2)题可通过提问让学生说说还可以怎样算,进而得出“先求两项支出一共占总支出的百分之几,再计算具体是多少元”的方法,即2000×(36%+16%)=1040(元)。

2.下图是林场育苗基地树苗情况统计图。

(1)已知柳树有3500棵,这些树苗的总数是多少棵?
(2)槐树和树分别有多少棵?
(3)松树比柏树多百分之几?
考查目的:根据扇形统计图提供的信息解决实际问题。

答案:(1)3500÷25%=14000(棵)答:这些树苗的总数是14000棵。

(2)14000×17%=2380(棵)14000×33%=4620(棵)答:槐树有2380棵,树有4620棵。

(3)(15%-10%)÷10%=50% 答:松树比柏树多50%。

解析:第(1)题根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的数量关系解答;第(2)题是“求一个数的百分之几是多少”的问题;第(3)题是“求一个数比另一个数多百分之几”的问题,应把柏树的数量看作单位“1”。

3.下图是叔叔1个月工资的安排情况统计图。

(总工资:4000元)
(1)叔叔每个月各项花费共多少元?储蓄多少元?
(2)叔叔想要买一台4500元的电脑,他需要几个月的存款才能买到?
考查目的:从扇形统计图中获取信息,解决相关问题。

答案:(1)4000×(40%+20%+10%)=2800(元),4000×30%=1200(元)答:叔叔每个月各项花费共2800元,储蓄1200元。

(2)4500÷1200=3(个)……900(元)答:需4个月的存款才能买到4500元的电脑。

解析:利用“求一个数的百分之几是多少”的数量关系解决问题。

买电脑的问题则需要结合生活实际,采用“进一法”取近似数。

4.如图是一种奶粉的成分含量情况统计图,看图回答下列问题。

(1)蛋白质的含量占奶粉总质量的百分之几?
(2)已知蛋白质的含量是22.5克,乳脂的含量是多少克?
(3)根据这幅扇形统计图,完成下面的条形统计图。

一种奶粉的成分含量情况统计图
考查目的:从扇形统计图中获取信息并进行有关计算;再根据计算结果绘制条形统计图。

答案:(1)1-30%-36%-9%=25% 答:蛋白质的含量占奶粉总质量的25%。

(2)22.5÷25%×30%=27(克)答:乳脂的含量是27克。

(3)如下图所示。

解析:先计算出蛋白质的含量占奶粉总质量的百分之几,然后利用“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的数量关系计算出奶粉的总质量。

绘制条形统计图时,需要分别计算出各种成分的含量是多少克。

5.观察下面的统计图,你获得了哪些信息?看了这两个统计图,说说你的感想。

(根据2000年统计数据)
考查目的:从扇形统计图中获取信息,分析问题。

答案:通过这两幅统计图,我知道了2000年我国人口约占世界人口的21%,而我国的耕地面积约占世界耕地面积的7%。

以下答案可作参考:我国用只占世界约7%的耕地,养活了约占世界21%的人口,这是一项伟大的成就。

同时我们应该珍惜每一寸耕地,利用计划生育的政策控制人口的增长。

解析:该题主要考查学生根据扇形统计图反映的信息进行思考和分析的能力。

通过教师的引导,使学生充分认识到我国当前“人多地少”的基本国情,宣传国家的有关政策。

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