高考英语中冠词的常考考点解析
高考英语专项之冠词用法总结及真题演练(原创)
冠词用法总结冠词：不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词确定冠词方法：1.基本分析：★不定冠词a/an表泛指；定冠词the表特指。
2★看有无.特殊用法3★.认真准确体会语境（一）冠词【考点】。
I.不定冠词的用法1.第一次提及某人某物，非特指A boy is waiting for you.有个男孩在等你。
2.★某人姓名前加不定冠词，表一个某个叫…的人，或与某名人有类似性质的人或事—Hello, could I speak to Mr. Smith? —Sorry, wrong number. There isn't______ Mr. Smith here. A. 不填 B. a C. the D. oneThat boy is rather a Lei Feng.（活雷锋）3.用于固定词组中 a couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time4.★用于抽象名词具体化的名词前，意为“一件….的事”,用于星期名词前表示某个星期几success(抽象名词)→a success(具体化)成功的人或事a failure 失败的人或事 a shame 带来耻辱的人或事a pity 可惜或遗憾的事 a must 必需必备的东西 a good knowledge of 精通掌握某一方面的知识5★.与序数词连用，表示“又一，再一”。
In order to find a better job, he decided to study a second foreign language.6.世界上独一无二事物前一般用定冠词，★但如果前面有修饰语（形容词或其比较级）时，也可能用不定冠词即不定冠词+形容词比较级+单数名词，意为“一个更…的…”题组训练A:1.We can never expect______ bluer sky unless we create____ less polluted world. ［2009安徽，21］A. a; aB. a; theC. the; aD. the; the2.(2011全国卷I) 33. It is generally accepted that _____ boy must learn to stand up and fight like____ man.A. a; aB. a; theC. the; theD. a; 不填3.（2011浙江卷）2. Experts think that ______recently discovered painting may be ______ Picasso.A. the ;不填B. a ;theC. a; 不填D. the; a4. ［2009全国卷Ⅱ, 14］What I need is____ book that contains ____ABC of oil painting.A. a; 不填B. the; 不填C. the; anD. a; the5. ［09重庆26］Washing machines made by China have won___ worldwide attention and Haier hasbecome___ popular name. A. a; the B. /; a C. /; the D. the; a 6. ［2009浙江，2］I don’t understand what the engineer means, but I’ve got____ rough idea of____ project plan.A. the; aB. 不填；theC. the; 不填D. a; the7. ［2009四川，14］In order to find __better job, he decided to study __second foreign language.A. the；aB. a; aC. the; theD. a; the8. Some people fear that___ air pollution may bring about changes in ___weather around the world. ［2009江西25］A. /; theB. the; /C. an; theD. the; a9. (07四川22) How about taking short break?I want to make call.A.the;aB.a;theC.the;theD.a;a10.(07重庆24)George couldn’t rem ember when he first met Mr.Anderson，but he was sure it was Sunday because everybody was at church.A./;theB.the;/C.a;/D./;a11. (07福建22)—How about Christmas evening party?—I should say it was success.A.a;aB.the;aC.a;/D.the;/12. (06全国Ⅱ19)I know you don’t like music very much.But what do you think of music in the film we saw yesterday?A./;/B.the;theC.the;/D./;the13. (05山东23) I knew John Lennon，but not famous one.A./;aB.a;theC./;theD.the;a14. (05浙江4) Mrs.Taylor has 8-year-old—daughter who has gift for painting. —She has won two national prizes.A.a;aB.an;theC.an;aD.the;aII.定冠词的用法1.用于可数名词单数前，表示某一类人或物（泛指）。
高考英语一轮复习《冠词》常考题解析
高考英语一轮复习01：冠词一、单选题1．Jack was playing ________ guitar while I was playing ________ soccer.A．a; /B．the; /C．/; the D．/; a【分析】杰克在弹吉他，而我在踢足球。
表示演奏乐器时，乐器前面使用定冠词the，球类前使用零冠词。
故选B。
2．Some researchers point out that _________ daydreaming is _________ means of relaxation.A．the; a B．/; the C．a; the D．/; a【分析】一些研究人员指出，白日梦是一种放松的方式。
第一空，daydreaming “白日梦”，是抽象名词，不可数，此处泛指，不用冠词；第二空means“方式”，可数名词，泛指，应用不定冠词，故选D。
3．The woman who used to be in _______ charge of a big company is in _______ charge of a nurse at present.A．the; 不填B．the; the C．不填; 不填D．不填; the【分析】那个曾经负责一家大公司的女人现在由一个护士负责。
介词短语in charge (of sth)“负责（某事）”；in sb's charge/ in the charge of sb，“由某人负责”，根据句意可知，第一空为“负责某事”；第二空为“由某人负责”。
故选D。
4．The pizzas are delicious. Little Tom would like to have ________ third piece because ________ second piece is rather too small.A．a; a B．the; the C．a; the D．the; a【分析】披萨很好吃。
冠词的高考知识点总结
冠词的高考知识点总结一、冠词的基本概念冠词是一类用于限定名词范围的词类。
在英语中，冠词分为定冠词和不定冠词。
1. 定冠词定冠词有两个形式：the（指特指）和that/this（指近指）。
定冠词的用法如下：a）指特指：特指用的the, 没有实际的数量，如：the book（那本书）.b）指近指：这/那、这些/那些，如：this boy（这个男孩），these girls（这些女孩）.2. 不定冠词不定冠词有两个形式：a和an, 后面接单数名词，相当于中文里的“一个、一”，如：a car （一辆车）.二、冠词的使用规则1. 使用定冠词thea）用于特指单数或复数名词：the boy（那个男孩），the dogs（那些狗）.b）用于特指集体名词：the music（那些音乐）.c）用于特指某类事物：the moon（那个月亮）.d）用于特指人或物的性别、国籍、政党或政见，独一无二的自然现象名词前：the first man on the moon（登上月球的第一个人）.2. 使用不定冠词a/ana）用于泛指单数可数名词：a book（一本书）.b）用于泛指某一类事物、职业、国籍等：a cow（一头牛）.三、冠词的特殊用法1. 不使用冠词的情况a）专有名词前通常不加冠词：London（伦敦）.b）表示泛指时通常不加冠词：birds fly south in winter（鸟类在冬天往南飞）c）数量词或数词/百分数+名词时，也不加冠词：ten years（十年）.2. 冠词的连用a）形容词性物主代词+冠词+名词：my sister's the book（我姐姐的那本书）.b）数词+冠词+名词：two the boys（那两个男孩）.3. 冠词和其他介词的连用a）表示特指的地点名词前通常不用冠词：in China, in class.b）不定冠词与表示运动方向的词连用：take a walk, have a look.四、高考常见考点1. 冠词的选择在高考中，经常会涉及到冠词的选择，例如考生需要根据上下文的语境来决定使用不定冠词还是定冠词，这就需要考生对冠词的用法有相当的敏感度。
超实用高考英语复习：高考语法填空抢分热点之冠词(解析版)
高考语法填空抢分热点之冠词一、考点精讲冠词包括定冠词the和不定冠词a/an。
the表示“特指”；a/an表示“泛指”，an用在元音音素开头的词前，a用在以辅音音素开头的词前。
1.常用定冠词the的情况：（1）the+序数词，表示“第几”，强调顺序；a/an+序数词，表示“又一，再一”，不强调顺序。
例如：Bill is the fourth man to enter the room.（比尔是第四个进入房间的人。
）He has tried eleven times，but he wants a twelfth time.（他已经试了11次了，但他还想再试一次。
）（2）the+形容词最高级。
例如：He is the tallest of the five.（他是这五个人中最高的。
）（3）the+ 姓氏复数，表示“某人一家”，作主语，后面的谓语动词用复数形式。
例如：The Blacks are at table.（布莱克一家正在吃饭。
）（4）the+ 形容词，表示“一类人”，作主语时，后面的谓语动词用复数形式。
例如：The homeless are lying under the trees.（无家可归的人躺在树下。
）（5）play the +西洋乐器（piano/violin/guitar等）。
例如：The girls are playing the piano.（女孩们正在弹钢琴。
）2. 用不定冠词a/an的情况：抽象名词具体化。
抽象名词具体化通常可分为以下两类：I. 表示情感、情绪的词，强调具体的人或事时常将其具体化使用。
a surprise令人吃惊的人或事（可数名词）a success一个成功的人或事（可数名词）a pleasure一个乐事、一个乐趣（可数名词）an honor一种光荣的人或事（可数名词）a failure/failures失败的人或事（可数名词）a comfort一个令人安慰的人或事（可数名词）a beauty美人、美丽的东西（可数名词）a danger可能引起危险的人或物（可数名词）an encouragement 一个令人受鼓舞的人或一件令人受鼓舞的事a pride令人骄傲的人或事（可数名词）a pity 一件遗憾的事a threat 一个构成威胁的人或事物His hope has become a reality.（他的希望变成了现实）It’s a great help to me.（这对我帮助很大）II. 表示“一次”、“一场”、“一段”等“一……”的概念，常与动词连用构成短语，名词前常有形容词修饰。
(整理版高中英语)高考英语短文改错考点解析冠词
高考英语短文改错考点解析-冠词一、考点规律分析短文改错对冠词的考查主要涉及冠词的误加和漏用，有时也考查不定冠词与定冠词以及零冠词的用法区别〔包括 a 与 an 的区别〕。
其中，涉及最多的是，当一个单数可数名词表示泛指时，其前漏用不定冠词；另外，冠词在一些习语中的用法也是一个重要考点。
二、真题单句归纳〔1〕 After a hour or so we began to feel very frightened. 〔a 改为 an，因 hour 读音以元音开头〕〔全国卷〕〔2〕 I decided to climb the tree to see where we were. 〔the 改为 a，因此处并非特指，而是泛指〕〔全国卷〕〔2〕 Some people read the books or watch television while others have sports. 〔去掉 the，因这里的 books 表泛指，不表特指〕〔全国卷〕〔3〕Good health is person‘s most valuable possession. 〔person’s 前加 a，这里的 a 表泛指〕〔全国卷〕〔4〕 Modern people know more about the health， have better food， and live in clearer surroundings. 〔去掉 the，因health 表泛指〕〔全国卷〕〔5〕 There is public library in every town in Britain. 〔public library 前加 a，因这里的 public library 是单数可数名词表泛指，故在其前用 a〕〔全国卷〕〔6〕 Maybe you could come during a winter holidays. 〔a 改为 the，因从含义上看，此处的 winter holidays 属特指或者是谈话双方都知道的〕〔全国卷〕〔7〕 Today I visited the Smiths — my first visit to a American family. 〔a 改为 an，因 American 的读音以元音开头〕〔全国卷〕〔8〕 Each player must obey captain， who is the leader of the team. 〔captain 前加冠词 the，captain 为特指〕〔全国卷〕〔9〕 Some wanted to see the programme while others preferred another. 〔the 改为 one，one 与下一行的 another 构成“一个……另一个〞〕〔全国卷〕〔10〕I‘ll take this chance to wish you wonderful time on your birthday. 〔wonderful 前加 a，该表达与 have a good time 类似，其中的 a 不可省〕〔春季卷〕〔11〕 Suddenly， I caught a sight of my English teacher in the crowd. 〔去掉 a，catch sight of 是习语，意为“看见、瞥见〞〕〔全国卷〕〔12〕 For example， when I was a child， the rain was a mystery〔奥秘〕。
【英语】冠词高考真题解析
A．a; theB．a;不填C．不填; theD．不填；不填
【答案】A
【解析】
根据题意可知巨大的惊讶是泛指，下文乡下是特指，故选A。发现贫穷的小女孩自己一个人住在乡下是一个巨大的惊讶。
7．World Wide Web was invented in 1991 byEnglish scientist ,Tim Burners-lee.
A．/; theB．/; aC．the; /D．the; a
【答案】C
【解析】
考查冠词。第一空为固定短语：通过电话over the phone，第二空：写信write letters，letters前不需要加冠词，所以选C。
4．What ________ wonderful time we had at ________ Smiths’ then!
C．/; aD．the; /
【答案】C
【解析】
【详解】
考查冠词。句意：组织者决定邀请该组织的主席强尼做再一次演讲，因为他的前两次演讲很受欢迎。根据句意可知第一空后面的president表示职位，而且作Johnny的同位语，故第一空不填；第二空填a，a +序数词表示“再一个，又一个”。故选C。
17．We have every reason to believe that_______2008 Beijing Olympic Games will be_____success.
A．the; aB．a; aC．a; theD．the; the
【答案】A
【解析】
这题考查冠词的用法;第一空填the，特指“那个电话号码”，第二空填a，a second time“再一次”，句意是：我妈妈让我再次重复电话号码这样她就可以记下了。选A。
高考英语冠词的九个高频考点
高考英语冠词的九个高频考点■不定冠词的四个高频考点(1)用于序数词前：序数词前一般用定冠词，若用不定冠词，则表示“再一”“又一”的意思。
如：We’ll have to do it a second time.我们得再做一次。
When he sat down, a fourth man rose to speak. 他坐下后，又—个站起来发言。
(2)用于动作名词前：即用于表示动作意义的名词，表示一次、一番等义，此时通常与介词for或动词have, take, make, give 等搭配使用。
如：Let’s go for a walk.咱们出去散散步。
Much interested, he agreed to give it a try. 由于很感兴趣，他同意试一下。
(3)用于人名前：相当于a certain，意为“一个”“某个”。
如：A Mr. Johnson came to see you while you were out. 你不在时有位叫约翰逊的先生来看你。
(4)用于抽象名词前：使之具体化，表示与该之相关的具体的人或事。
比较：Hard work is the way to success. 苦干是成功之路。
(success为抽象名词，不可数，其前不能用不定冠词)I’m anxious that the party should be a success.我盼望这次聚会圆满成功。
(success表示“成功的事”，可数，连用不定冠词)■定冠词的五个高频考点定冠词的用法比较复杂，除表示特指外，还可表示独一无二的事物、用于最高级前、用于序数词或方位词之前、用于乐器名词前、用于江河湖海等前等。
这些用法大家一般都比较熟悉，而且在考试中出现的机会也相对较少，下面为同学们归纳的是几条大家易错而且高考比较常考的用法：(1) 用于复数姓氏前：即用于在姓氏的复数形式之前表示一家人或夫妇二人。
如：The Shaws were a musical family. 肖家是热爱音乐的家庭。
高考冠词知识点大全
高考冠词知识点大全冠词在英语语法中扮演着重要的角色，它用来限定名词或名词短语的范围，帮助我们准确地表达意思。
在高考英语中，冠词的运用是一项常见的考点。
下面将为大家介绍高考英语中常见的冠词知识点。
一、定冠词1. 使用规则定冠词“the”用于特指的情况，即讨论的是特定的事物或人。
例如：the book（特指某本书），the girl（特指某个女孩）。
2. 特殊情况a) 某些固定短语中使用不定冠词例如：have a good time（度过愉快的时光），take a shower（洗澡）。
b) 单数名词前的形容词最高级使用定冠词例如：the most interesting book（最有趣的书）。
二、不定冠词1. 使用规则不定冠词“a/an”用于泛指的情况，即讨论的是不特定的事物或人。
例如：a book（一本书），an apple（一个苹果）。
2. 特殊情况a) 当名词以元音音素开头时，使用“an”作为不定冠词；当名词以辅音音素开头时，使用“a”作为不定冠词。
例如：an hour（一个小时），a dog（一只狗）。
三、零冠词（不使用冠词）1. 一般规则a) 泛指的名词复数形式一般不使用冠词。
例如：children like playing（孩子们喜欢玩耍）。
b) 名词前有形容词最高级或序数词时，一般不使用冠词。
例如：best friend（最好的朋友），first prize（第一名）。
2. 特殊情况a) 用在某些固定短语中。
如：go to bed（上床睡觉），by bus（乘坐公交车）。
b) 某些名词具有固定的概念，不使用冠词。
如：school（学校），home（家）。
四、冠词的错误使用1. 不必要的冠词错误：I want to the park.正确：I want to go to the park.2. 缺少冠词错误：I saw car accident yesterday.正确：I saw a car accident yesterday.3. 错误的冠词形式错误：She is an European.正确：She is a European.总结以上是高考英语中关于冠词的常见知识点。
高考高中英语核心语法详解 冠词
高考高中英语核心语法详解冠词冠词1.核心理解: 冠词其实属于限定词中的一种，最为常见，具体属于中位限定词。
2.分类：不定冠词a/an;定冠词the;零冠词;3.不定冠词（1）核心理解：a/an视为one的弱化，其内涵是说数量一个，单数概念;用于泛指，就是指事物中的任意一个,一类或一种。
例：She bought a cat.她买了一只猫。
He is an expert on DNA.他是DNA方面的专家。
（2）语音规则：a+辅音音标开头的单词；an+元音音标开头的单词。
例：a small island / an islanda European / an American4. 定冠词the （请参阅之前所发文章“词频01the”）5.零冠词：主要是名词本身，决定了不需要冠词，这种情况称之为零冠词。
（1）复数名词前用零冠词:Decisions in the EU are based on consensus.欧盟的决定是基于共识作出的。
（2）抽象名词前用零冠词:Wisdom is better than strength.智慧胜于力量。
抽象名词是概念化的东西，不是具体的事物，因此不需要特指或泛指，采用零冠词。
（3）专有名词前用零冠词:Beijing is a large city. 北京是个大城市。
专有名词的唯一性决定了要采用零冠词。
（前）中（后）：（前修饰①限定词部分+前修饰②形容词部分）+ 中心词部分+ （后修饰部分）1. 核心理解：该位置的形容词在传统语法上称之为前置定语，主要用于描述名词，内涵是稳定不变，与名词本身所代表的常态不变类似。
2. 规则：该位置是形容词词性，只要放在该位置，一律视为形容词。
例：a diligent student 勤奋的学生a confusing plot 令人困惑的情节a broken heart 心碎3. 前②位置出现形容词词组前②位置是一个形容词词组，需要用一个连字符，构成复合形容词。
高考英语语法专项讲解---冠词(无答案)
高考英语语法专项讲解-冠词考点清单一不定冠词的用法一、不定冠词a,an的用法1.不定冠词a(n)表示“某一个”，相当于some,译为“一个”。
-Could you tell me the way to the Johnsons,please?-请告诉我去约翰逊家怎么走?-Sorry,we don’t have a Johnsons here in he village.对不起,我们这个村庄里没有一个叫约翰逊的人，2.不定冠词a(n)用于抽象名词前，意为“一种...的人或事”。
He suddenly appeared on a rainy night which was a great suprise to us.他在一个雨夜突然出现，使我们非常吃惊。
3.不定冠词a(n)用于有形容词修饰的不可数名词前。
a strong wind一场大风The walk is expected to last all day,so bring a packed lunch.这段路程预计要走一整天，所以带一份盒装午饭。
4.不定冠词a(n)用于有形容词修饰的季节、日期前。
We had a very cold winter last year. 去年我们度过了一个寒冷的冬天。
5."a/an+序数词“不表示排序，表示“又一、再”。
→"the+ 序数词”表示排序!In order to find a better job,he decided to study a second foreign language.为了找到一份更好的工,他决定再学习一门外语。
6.不定冠词a(n)用于形容词最高级前无比较含义，表示程度,意为“很,非常”。
He is a most wise man.他是一个非常英明的人。
7.用于固定搭配中,如:as a matter of fact,in a hurry,in a word, have a( n)... knowledgeof, have a/an. .. understanding of,a waste of,a variety of,quite a few,in a way,all of a sudden,live a(n) +adj. +life等。
英语高考冠词知识点汇总
英语高考冠词知识点汇总在英语学习中，冠词（articles）是一个重要的语法内容。
在句子中，冠词起着限定名词的作用，帮助我们确定特定事物、人物和概念的身份。
冠词分为定冠词（definite articles）和不定冠词（indefinite articles）。
在高考英语中，对于冠词的正确使用和运用是获得高分的关键之一。
下面我们来汇总一下英语高考冠词的知识点。
1. 定冠词（the）定冠词“the”是最常见的冠词。
它用于特指已知或特定的人或事物。
下面是一些使用定冠词“the”的情况：a) 特指独一无二的事物：the sun (太阳)，the moon (月亮)。
b) 特指前文提到过的事物：I have a cat. The cat is sleeping. （我有一只猫。
那只猫正在睡觉。
）c) 特指某一类事物中的个别成员：The lion is a wild animal. (狮子是一种野兽。
）d) 特指自然现象、乐器、报刊、篇章等：the sky（天空），the piano（钢琴），the New York Times（《纽约时报》）。
2. 不定冠词（a/an）不定冠词“a/an”用于泛指某一类事物中的一个。
下面是一些使用不定冠词“a/an”的情况：a) 泛指单数可数名词：a cat (一只猫)，an apple (一个苹果)。
b) 用于职业、国家、语言等：He is a doctor. (他是一名医生。
)，She speaks an excellent English. (她英语讲得很好。
)3. 零冠词有些情况下，名词前并不需要冠词。
下面是一些使用零冠词的情况：a) 泛指复数名词：Dogs are loyal animals. (狗是忠诚的动物。
)b) 表示学科、活动、饭点、节日等抽象概念的名词：He isgood at math. (他擅长数学。
)，We usually have lunch at noon. (我们通常在中午吃午饭。
高考英语冠词讲解及历年高考冠词真题试题答案及解析
冠词(一)冠词的分类：冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种。
（二）不定冠词的用法：1. 用于可数名词的单数形式之前，表示"一"There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。
2. 表示一类人或事物A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。
※定冠词the+形容词（也代表一类人）The poor are still poor.3. 表示"某一个"或者是指想要成为“像...样的人物”的意思A Mr Smith wants to see you. 有一位叫史密斯的先生要见你。
He wants to be a Max in the future.他将来想成为像马克思一样的人。
4. 表示"同一"；"每一"的意思They are nearly of an age. 他们几乎同岁。
We go swimming four times a week. 我们每周去游泳四次。
5. 第一次提到的人或事物，但不特殊指明是哪一个Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter.6.用在某些表示数量的词组中：a lot of 很多 a couple of 一对 a great many 很多7.用于习惯用语中all of a sudden 突然in fact=as a matter of fact 事实上as a result 结果have a cold 感冒have a good(nice,wonderful,great)time 玩得兴奋（三）定冠词用法：1. 用以特指某（些）人或某（些）事物This is the house where Luxun once lived. 这是鲁迅曾经住过的房子。
2023年高考英语语法专题：考点01-冠词与语法填空原卷版
2023年高考英语语法专题：考点01-冠词与语法填空原卷版考点01 冠词（原卷版）【命题解读】冠词是历年高考的必考点，对于冠词的考查主要集中在冠词的基本用法和习惯用法，高考中常见的考点如下：①冠词的泛指、特指②在形容词和副词比较等级前的用法③固定搭配④ a 和an的区别（2017新增）【命题预测】预计2020年的高考仍然会以考查冠词在具体语境中的正确使用为主，以语篇型语法填空和短文改错的形式出现，它可能把冠词的各种用法结合名词一起进行考查。
【名师指导】复习冠词须把握好以下三个原则：①单数可数名词用不定冠词a/an表示泛指；②复数可数名词及不可数名词表示泛指时，其前不加冠词；③无论可数名词还是不可数名词，表示特指时，其前都要加定冠词the。
不定冠词【2022全国甲卷】___________ friend of his, Wu Fan, volunteered to be his companion during the trip.不定冠词有两个，a 和 an。
a用在辅音开头（不是辅音字母，是音标）的单词前面；an 用于以元音开头（不是元音字母，是音标）的单词前。
如：a book, an apple；a university，an hour.1. 用于泛指某一类人或物中的任何一个。
The village where I was born has grown into a town.2. 用于第一次提到或出现的名词前，表泛指，不特别指明具体情况。
There is a cup on the desk, but the cup isn’t mine.3. 用于序数词前，表示“又一，再一”。
I have three books, and I want to buy a fourth one.4. 用于形容词的比较级前，表示“一个更……的”。
If we sit near the front of the bus, we’ll hav e a better view.5. 用于姓名、星期名称前，表示“某个名叫……的人，一个跟某人相仿的人，某人的作品、发明”或“某个星期几”。
高考英语复习语法知识专题讲解2---冠词(解析版)
高考英语复习语法知识专题讲解专题二冠词一、不定冠词微专题易错点1.不定冠词 a/an 表示人或事物的某一类（泛指）①用于辅音音素发音开头的词前, 如：a book;a②用于元音音素发音开头的词前，如 an ant , an interesting storyan注意:以元音字母开头，发音却以辅音音素开头的单词，如: a European, a university, a usual job, 以辅音字母开头，发音却以元音音素开头的单词，如: an hour，an honest boy, an unusual job 注意字母发音，a “u” ；an “a/e/i/o/f/h/l/m/n/r/s/x”2.相当于one Give me a glass of water. 给我一杯水。
3.相当于 any, every, per A square has four sides. 正方形有4条边。
4. a/an+物质名词/专有名词/抽象名词:"a/an+物质名词”表示“一阵一场,一杯”等a heavy rain 一场大雨 ; a coffee 译本：一杯咖啡"a/an+专有名词”表示"某一个不认识的人”a Mr. WangA Mr.Smith has called to see you. 有位史密斯先生打电话要见你。
"a/an+抽象名词”表示"一个具体的人或物”a success 一个成功的人/一件成功的事;a failure一个失败的人/一件失败的事5.表示一种，一场或某次动作的一次，一番 It was a just war. 那是一场正义之战。
6.表示引起某种情绪的事 It's a pleasure to talk with you. 很高兴与你交谈。
7.表示性质特征等“相同” They are of a height.他们一样高。
8.a/an+序数词/形容词最高级+单数可数名词:"a/an+序数词” 表示“又一，再一” give me a second chance"a/an+形容词最高级+单数可数名词”表示"非常的.." a most interesting book9.含有不定冠词的固定搭配as a result/consequence结果 keep an eye on照看take a rest/break休息一下 in a word简言之in a hurry匆忙地 in a way/sense在某种意义上make a living谋生 as a matter of fact 事实上pay a visit to 参观；拜访 go on a diet节食at a loss不知所措 give sb. a hand / do sb. a favor 帮助某人have a cold感冒 all of a sudden 突然have a fever/temperature 发烧 give sb.a lift 让某人搭便车have a gift for... 在……方面有天赋 have a word with 与……谈话a waste of... 浪费…… once in a while 偶尔二、定冠词the微专题易错点1.特指某人某事①这些人或事往往是第二次提到的John bought a TV set and a radio, but he returned the radio the next day.约翰买了一台电视和一个收音机，但次日他就把收音机退了回去。
高考英语定冠词知识点归纳总结
高考英语定冠词知识点归纳总结英语中的定冠词（the）是非常常见的一个语法现象，在高考英语中也是一个重点考察的知识点。
正确掌握定冠词的使用，对于理解句子的意思和遣词造句都有很大帮助。
本文将对高考英语中常见的定冠词使用情况进行归纳总结。
一、名词前的定冠词1. 对于已提及的事物或是特指的事物，我们使用定冠词 the。
比如:- I bought a book yesterday. The book is very interesting.- China is a beautiful country. The Great Wall is in the north of the country.2. 对于复数名词，我们一般不使用定冠词 the，除非特指。
比如：- Birds are flying in the sky.- The birds in the park are singing.3. 对于世界上独一无二的事物，我们使用定冠词 the。
比如：- The sun rises in the east.- The moon shines at night.4. 对于乐器、船只、机器等特定的事物，我们使用定冠词 the。
比如：- He plays the piano very well.- The Titanic sank in 1912.- Have you seen the new iPhone?5. 在有些特定的短语中，也需要使用定冠词 the。
比如：- go to the cinema, go to the hospital, go to the post office二、名词前不使用定冠词1. 泛指某类人或物时，通常不使用定冠词。
比如：- A dog is a faithful animal.- Girls are usually more talkative than boys.2. 表示一般概念、通识知识时，不使用定冠词。
高考英语冠词知识点总结
高考英语冠词知识点总结在高考英语中，冠词是一个非常基础且常考的语法知识点。
虽然在具体使用时可能有一些细微的差别，但总的来说，英语中的冠词分为三类：定冠词（the）、不定冠词（a/an）和零冠词。
一、定冠词（the）定冠词“the”在英语中使用频率很高，它具体有以下几种情况的使用：1. 特指某一事物或某一类事物时，我们通常用“the”来引用，例如：- The sun rises in the east.- The car parked in front of the house is yellow.2. 当前文中已经提到了某人或某事物，并再次引用时，我们也要使用“the”，例如：- I saw a dog in the park. The dog was black and white.3. 定冠词也可用于表达乐器、职位、团体等，例如：- She plays the piano very well.- He is the director of the company.二、不定冠词（a/an）不定冠词“a/an”用来指代泛指的事物，它具体有以下几种情况的使用：1. 不定冠词“a”用来修饰以辅音音素开头的单数可数名词，例如：- I saw a dog in the park.- She wants to buy a car.2. 不定冠词“an”用来修饰以元音音素开头的单数可数名词，例如：- I saw an elephant in the zoo.- She wants to adopt an abandoned cat.3. 不定冠词还可以用来表示“每一”或“任何一个”的意思，例如：- He spends an hour in the gym every day.- I need a pen to write this letter.三、零冠词零冠词即指在某些情况下不使用冠词。
以下是一些常见的使用情况：1. 名词前有形容词最高级或序数词时，不使用冠词，例如：- He is the tallest boy in our class.- This is my first attempt.2. 名词前有表示国籍、宗教、语言、学科、运动、餐饮等词语时，不使用冠词，例如：- He is studying Chinese.- They practice soccer every day.3. 名词前若有所有格或物主代词修饰时，通常不使用冠词，例如：- My father's car is blue.- Their house is big.总结：掌握冠词的使用是高考英语考试中必备的知识点，它不仅在选择题中经常出现，而且在阅读理解和写作中也有涉及。
新课标 高考英语专题复习 冠词的用法常考知识点
例5 Many people are still in habbit of writing silly things in public places. A.the,the B.x,x C.the,x D.x,the In the habbit of doing sth. 是一个短语，而public places 表示泛指，故选C。 例6.She is new comer to Chemistry, but she has already made some important discoveries . A.the,the B.the, x C.a,x D.a,the A new comer 表分类泛指，Chemistry 为泛指，故选C。 五.冠词的特殊位置： 1.若修饰名词的形容词受too, so, as, how, however等副词的修饰，则通常将不定冠词置于形容词与名词之间。
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高考英语中冠词的常考考点解析高考和冠词冠词是历年高考的必考知识点,主要出现在单项选择和短文改错题中.虽说只有两类,共三个(不定冠词a,an和定冠词the),但其使用规则很复杂,一直是让考生感到很头痛的一类命题.本文就近年高考试题中的冠词考题和有关考点进行简要分析,以期帮助大家对冠词考点的理解和掌握.需要说明的是:在近年高考试题中,冠词考题很少考查某一单独考点,一般都是一题两空,涉及两个考点.纵观历年高考试题,冠词考点主要集中在以下内容:一,考查不定冠词a/an表示个别或泛指的用法1.……Hav e you seen ______________ pen I left it here this moming.A.a,theB.the,theC.the,aD.a,a析:答案D.此题考察不定冠词表示泛指的用法.pen和black one在这里都是"泛指",意为本类中非特指的"一个".本题易错选A,主要是没有认识到答话者的问求证是不是一支黑色的,并不是特指某支黑色钢笔.2.Jumping out of ______________ airplane at ten thousand feet is quite ______________ exciting experence.(NMET 2002)A./;theB./;anC.an;anD.the;the析:答案C.此题中airplane为可数名词单数,其前用不定冠词an,表示泛指类别中的一个(是一架飞机而不是别的).experience此处"经历",是可数名词,所以其前要用an,意为"一次令人激动的经历".3.She is ______________ newcomer to ______________ chemistry but she had already made some important discoveries.(NMET94)A.the,theB.the,/C.a,/D.a,the析:答案 C.此题考查不定冠词泛指某类别中的一员以及学科名词前不加冠词用法."是个新手"要用"a+单数可数名词"做表语来表示类别,排除A,B.学科名称,球类,棋类名词一般不加冠词,选C.二,考查定冠词the特指某一个人或事物的用法4.Many people are still in ___________ habit of writing silly things in __________ public places.(NMET93)A.the,theB./,/C.the,/D./,the析:C.此题考查定冠词表示"特指"以及零冠词表示"泛指"用法.Habit后有定语修饰,说明是某种"特指"的习惯,要用定冠词the.此句中复数名词public places表示类别,是泛指,泛指的复数名词前不加the,故public前不加the,又如, People tend to think boys are cleverer than girls .5.The cakes are delicious.He'd like to have ______________ third one because ______________ secondone is rather too small.(上海2002春)A.a;aB.the;theC.a;theD.the;a析:答案C.本题考查冠词的基本用法:不定冠词a/an表示"泛指",定冠词表示"特指".第一空指"再一块",泛指,不定冠词与序数词搭配,表示"有一,再一,另一"之意;第二空含特指之意,即指he吃下去的"第二块蛋糕."6.Mr.Smith,there's a man at ______________ front door who says he has ______________ news for you of great importance.(NMET2001京,皖,内春)A.the,/B.the,theC./,/D./,the析:答案 A.此题是考查定冠词表示特指以及不可数名词前的冠词用法."前门"是特指的,要用定冠词the;"消息(news)"此处表"类别"(说明带给你的不是别的东西),不可数名词表示类别时不用任何冠词,故news前不用任何冠词.7.In Hangzhou Mr.Green was so struck by ______________ beauty of ______________ nature that he stayed for another night.(上海91)A./,/B./,theC.the,/D.the,the析:答案C.此题也是考查定冠词表示特指以及零冠词表示泛指用法.beauty是"特指"自然的美,所以其前要加定冠词the;nature"自然"是泛指外界的事物,是不可数名词,其前不用冠词.三,考查不定冠词和定冠词在固定搭配中的用法8.……I'd like ______________ information about the management of your hotel,please.……Well,you could have ______________ word with the manager.He might be helpful.(NMET95)A.some,aB.an,someC.some,someD.an,a析:答案A.此题考查不可数名词前冠词用法和和不定冠词固定词组用法."与某人谈一谈"固定搭配为"have a word with sb".information是不可数名词,泛指时前面用some和不定冠词,所以答案为A.9.Alice is found of playing ______________ piano while Henry is interested in listening to ______________ music.(NMET 89)A./,theB./,/C.the,/D.the,the析:答案C.此题考查定冠词在乐器前的特殊用法.乐器前要加定冠词the;music是不可数名词,泛指类别"音乐"时,其前不加冠词.10.After watching ______________ TV,she played ______________ violin for an hour.(NMET91)A./;/B.the;theC.the;/D./;the析:答案D.watch TV是惯用语,再如,go to(be in)school/hospital/bed/sea等表示行为动作的一些习惯性用语,名词前不用冠词.Play the violin属于艺术,乐器方面用语,通常要加定冠词the.四,考查零冠词(即省略冠词)表示泛指及其习惯搭配用法11.Most animals have little connection with ______________ animals of ______________ different kind unless they kill them for food.(NMET2000)A.the,aB./,aC.the,theD./,the析:答案B.此题考查零冠词表示"泛指"和不定冠词表示"类别"的用法.第一空animals在这里属于泛指,其前不用冠词;animals of a different kind此处用不定冠词a,表示"某一种"不同种类的动物(无特指性).12.Paper money was in ______________ use in China when Marco Rolla visited the country in ______________ thirteenth century.(NMET99)A.the,/B.the,theC./,theD./,/析:答案C.本题是考查不定冠词的习惯搭配和序数词前加定冠词表示特指用法.in use为惯用语,此类不用冠词的惯用语很多,如:in hospital,in nature,in size,in area,at work,at dinner等.序数词前加the;但泛指"在一次",要用不定词a,如:a second time,a third time等.13.……Where's Jack……I think he's still in ______________ bed,but he might just be in ______________ bathroom.(MET92) A./,/ B.the,the C.the,/ D./,the析:答案D.此题是考查零冠词习惯搭配以及定冠词the表示"特指"用法.in bed 为习惯搭配;又如:by hand,in sight等."在浴室里"是双方都知道的,"特指"那个浴室,要用定冠词the.在如:in the classroom,under the tree等.14.His daughter is always shy in ______________ and she never dares to make a speech to ______________ .(上海2001春)A.the public,publicB.public,the publicC.the public,the publicD.public,public析:答案B.此题考查零冠词习惯搭配以及定冠词表示"一类人"用法.in public是固定词组,"公开地,当众地";the public"公从,众人",表示一类人.五,考查冠词在表示类别名词前的用法15.Alexander Graham Bell invented ______________ telephone in 1876.(MET91)A./B.aC.theD.one析:答案C.此题考查冠词表示类别的名词前的用法.可数名词表示类别有三种形式:1)用复数形式而不加冠词,侧重用"多数都这样"来说明类别,如:Horses are useful.2)不定冠词与单数名词连用,侧重用"任意一个都这样"来说明类别,如:A horse is useful.3)定冠词与单数名词连用,侧重用"这种特定的,而不是比的"来说明类别,如:The horse is useful.(侧重"是马,而不是牛,虎或别的")本题侧重"是电话,而不是电灯,电视或别的",故加the.16.The warmth of ______________ sweater will of course be determined by the sort of __________ wool used.(NMET2001)A.the,theB.the,/C./,theD./,/析:答案B.句中毛衣"sweater"是可数名词,表示服装的种类,表种类有三种讲法,即a sweater,the sweater 和sweaters,因此可排除选项C,D.短语the sort of修饰物质名词wool,wool表示泛指,其前不加冠词.此题很多考生误选A的原因是他们认为wool有限定词used修饰,表特指.其实,这里的used修饰thesort of wool,而非修饰wool,而the wool used如修饰the sorts,不能理解为"所用羊毛的种类"而应理解为"所用那种羊毛".六,考查不定冠词在具体化抽象名词前的用法17.Many people agree that ______________ knowledge of English is a must in ______________ intemational trade today.(NMET96)A.a,/B.the,theC.the,anD./,the析:答案 A.此题考查抽象名词具体化时的不定冠词以及不可数名词表示泛指时不用冠词的用法.Trade是不可数名词,泛指类别时不加任何冠词,排除B,C,D.knowledge原为抽象名词,如knowledge 指具体"一门学问"或"一门学问的掌握了解"可与不定冠词连用,a knowledge of English"英语知识".抽象名词具体化为表示某种特性,状态,行为的具体表现形式,常以"a/an+adj.+抽象名词"出现.再如,a bright future光明的前途,have a good time玩得愉快,receive a warm welcome受到热烈欢迎,a great help to somebody对…大有帮助,a waste of time浪费时间,make an apology道歉,等等.18.One way to understand thousands of new words is to gain ______________ good knowledge of basic word information.(上海2002)A./B.theC.aD.one析:答案C.此题同样是考查抽象名词具体化时的不定冠词用法.此处knowledge指具体"一门学问"或"一门学问的掌握了解"可与不定冠词连用.A.How a pleasant surpriseB.How pleasant surpriseC.What a pleasant surpriseD.What pleasant surprise析:答案C.此题也是考查抽象名词具体化时的不定冠词用法.surprise原为抽象名词,不可数.但在此处已经完全具体化而变为可数名词.题中a pleasant surprise意为"一件令人兴奋惊奇的(礼物).但抽象名词表示具有某种特性,状态,情感,情绪的人和事,这个抽象名词已经变为可数名词.七,考查冠词在比较级前的用法20.Boris has brain. In fact ,I doubt whether anyone in the class has ______________ IQ.(NMET2002)A.a highB.a higherC.the higherD.the highest析:答案B.此题考查不定冠词在比较级前表示泛指用法.本题是把Boris和整班每个同学IQ(智商)相比较,所以应用比较级,排除A,D.Boris有头脑,我怀疑班级是否有何人比他的智商更高,所以这里应该是"泛指"班里的任何一个人,不是"特指",比较级前应用不定冠词a.实际上句中通过doubt whether和a higher连用.表达最高级含义,意为Boris的智商最高.21.……If you don't like the red one,take the blue one……Ok,but do you have ______________ size in blue This one's a bit tight one.(NMET93)A.a bitB.a biggerC.the bigD.the bigger析:答案B.此题考查不定冠词在比较级前表示泛指用法.答者说这件有点小,问是否有(比这一件)大一点(尺寸)的"蓝外衣",并非特指要那一件,而是"泛指",所以用不定冠词a,the bigger表示"两者之间某个较…",不合题意.22.If the manager had to choose between the two,he would say John was ______________ choice.(上海1995)A.goodB.the bestC.betterD.the better析:答案 D.此题也是考查比较级前定冠词用法.当指"(两个中)较…的那个"时,要在比较级前加the.John是两人之间较好的选择,所以选D.23.Which is ______________ country,Canada or Australia (MET92)A.a longerrgerC.a largerD.the larger析:答案D.此题考查比较级前定冠词用法.当指"(两个中)较…的那个"时,要在比较级前加the.题中询问在Canada和Australia之间,那个是较大的国家.又如:the elder for the two gentlemen(两个贵族中年级较大的那个).注意:如果题干中没有country一词,则应选B.24.It's believed that ______________ you work, ______________ result you'll get.(上海1993)A.the harder,the betterB.the more hard,the more betterC.the harder,a betterD.more hard,more better析:答案A.此题考查定冠词加比较级在特殊句型中的用法."the+比较级(主语+谓语),the+比较级(主语+谓语)"表示"越…,越…".八,考查冠词在其他特殊结构中的用法25.A bullet hit the soldier and he was wounded in ______________ leg.(上海2001)A.aB.oneC.theD.his析:答案C.此题考查定冠词在固定句型中的用法.在动词hit,beat,strike,catch,grasp,pull等动词后常用句式:vt.+sb.+介词+the+身体部位.例如:Please don't hit her in the(不用her)face.26. ______________ will make a trip round the world during the coming Christmas.(上海93)A.The EvensB.The Evens'C.The EvensesD.The Evenses'析:答案 C.此题考查定冠词在姓氏复数前的用法.定冠词用于姓氏复数前,表示全家人,或这一姓氏的夫妇俩.选项D则意为"Evens家".27. ______________ food they're looked!(NMET'95)A.How a niceB.What a niceC.How niceD.What nice析:答案D.food是不可数名词,前面一般无不定冠词.冠词放在what引导的感叹句中考查.复习建议:在复习中要把握冠词用法三要素——泛指,特指和习惯用法.应分门别类地归纳常见的使用定冠词和不定冠词的几种情形,使用零冠词的几种情形,以及一些固定搭配中冠词的使用情况.一些特殊的例子要单独记忆.如像in hospital,by bus,have a good time,the old(表示一类人)等等.有无冠词而迥异短语at play 在玩at the play 在看戏behind time 迟到behind the times 落在时代后by day 在白天by the day 按日计算by sea 乘船by the sea 在海边in front of 在...(外面的)前面in the front of 在...(内部的前面)in charge of 看护,负责in the charge of 由...看护,由...负责in secret 秘密地(作状语)in the secret 知道内情(作表语)in course of 在...过程中(作表语\后置定语)in the course of 在...期间(作状语)in red 穿着红衣服in the red 负债,赤字of age 成年of an age (岁数)同年on fire 着火on the fire 在考虑中on occasion 不时地;必要时on the occasion 在那时out of question 毫无疑问out of the question 不可能to death 十分to the death 到最后five of us 我们中的五人(部分)the five of us 我们五个人(全部)a yellow and white cat 一只黄白相间的猫a yellow and a white cat 一只黄猫和一只白猫in a faimly way 象一家人一样in the family way 怀孕die of cold 冻死die of a cold 感冒而死have words with 与...争吵have a word with 与...略谈keep house 管理家务keep the house 守在家里take rest 就寝take a reat 休息一下take place 发生take the place of 代替。