C程序的流程控制教材
C语言程序 第三章流程控制

6.输出斐波那契(Fibonacci)数列的前20项。该数列的第1项和第2项为1,从第3项开始,每一项均为其前面2项之各和,即:1,1,2,3,5,8,......。
7.猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个,第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,只剩下一个桃子了。问第一天共摘了多少。
第三章流程控制
习题:
1.输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。
2.求Sn =a+aa+aaa+…aa…a之值,其中a是一个数字,n表示a的位数,例如:
2+22+222+2222+22222(此时n=5),n由键盘输入。
3.求 (即求1!+2!+3!+4!+…+20!
4.求 。
10.出x的差的绝对值小于10-5。
(1)设定一个x的初值。
(2)用以上公式求出的下一个值x1
(3)再将x1代入以上公式右侧的xn,求出x的下一个值x2;
如此继续下去,直到前后两次求出的x值(xn和xn+1)满足以下关系:|
9.用二分法求下面方程在(-10,10)之间的根:
C + + 程序的流程控制

例:
例1:输入一个年份判断是否闰年
源程序:
#include<iostream.h> void main(void) { int year; bool IsLeapYear; cout<<"Enter the year:";
继续
例1:输入一个年份判断是否闰年
cin>>year; IsLeapYear = ((year %4 = = 0 && year %100! = 0)||(year %400 = = 0)); if (IsLeapYear) cout<<year<<"is a leap year"<<endl; else cout<<year<<"is not a leap year"<<endl;
}
此例题结束!
3.2.3 if多分支结构
格式:if (条件1) 语句1 else if (条件2) 语句2 else if (条件3) 语句3 … else if (条件n) 语句n 〖else 语句n+1〗 原理:首先检测条件1,若满足则执行语句1; 否则检测条件2,若满足则执行语句2;否则 检测条件3,若满足则执行语句3……如果所 有的条件都不满足,则执行最后一个else后 的语句(语句n+1),若没有该语句则什么 也不做,如图。
继续
例4:输入一个0~6的整数,转换
成星期输出
break;
case 6: cout<<"Saturday"<<endl; break; default: cout<<"Day out of range Sunday . . . Saturday"<<endl; }
c语言程序设计(第四版)-谭浩强

c语言程序设计(第四版)-谭浩强C语言程序设计(第四版)是由谭浩强教授编写的一本广受欢迎的C语言教材。
这本书以其深入浅出的讲解、丰富的实例和清晰的结构,帮助了无数计算机专业的学生和自学者掌握了C语言的基础知识和编程技巧。
第一章:C语言概述谭浩强教授在开篇第一章中对C语言的历史、特点以及C语言在现代编程领域中的应用进行了简要的介绍。
他强调了C语言的高效性、灵活性以及它在操作系统、嵌入式系统等领域的广泛应用。
第二章:C语言基础第二章深入讲解了C语言的基本语法,包括数据类型、运算符、表达式等。
谭教授通过实际的代码示例,帮助读者理解C语言的基本概念。
第三章:控制语句在第三章中,谭教授详细介绍了C语言中的控制语句,包括条件语句(if、switch)、循环语句(for、while、do-while)和跳转语句(break、continue、goto)。
每个控制语句都有详细的解释和示例代码,帮助读者掌握程序流程控制的方法。
第四章:数组第四章讨论了数组的概念、声明和使用。
谭教授特别强调了数组在C语言中的重要性,以及如何使用数组来存储和处理数据集合。
第五章:函数函数是C语言中实现代码复用的重要手段。
第五章详细讲解了函数的定义、声明、调用以及参数传递。
谭教授还介绍了递归函数的概念和应用。
第六章:指针第六章是C语言中的一个难点,谭教授通过详细的解释和丰富的示例,帮助读者理解指针的概念、指针与数组的关系、指针的运算以及指针在函数中的应用。
第七章:结构体与联合体第七章介绍了C语言中的结构体和联合体,这两种数据类型允许程序员创建复杂的数据结构,以满足不同程序设计的需求。
第八章:预处理指令第八章讲解了预处理指令的概念和使用,包括宏定义、文件包含、条件编译等。
这些指令在C语言程序设计中起到了辅助和优化的作用。
第九章:位运算第九章介绍了位运算的概念和应用,包括位逻辑运算、位移运算等。
位运算在处理二进制数据时非常有用。
第十章:文件操作第十章详细讲解了C语言中的文件操作,包括文件的打开、关闭、读写等操作。
06c语言程序设计教案程序的控制结构—顺序结构

06c语言程序设计教案程序的控制结构—顺序结构int a=-1;printf(“%d,%o”,a,a);输出结果为:-1,177777这是因为-1在内存中以补码形式存放(见图3-2)。
八进制数为从低位开始,以三位一组划分为一个八进制数。
3)x格式符。
以十六进制数无符号形式输出整数。
例如:int a=-1;printf(“%x,%o,%d”,a,a,a);输出结果为:ffff,177777,-1十六进制数为从低位开始,见图3-2,以四位一组划分为一个数。
4)u格式符。
以十进制数无符号形式输出整数。
一个有符号的(int)型数据能够用%d格式输出,也能够用%u格式输出。
要注意两类数据的取值范畴大小。
例如:无符号数据的输出。
main(){unsigned int x=65535;int y=-1;printf(“x=%d,%o,%x,%u\n”,x,x,x,x);printf(“y=%d,%o,%x,%u\n”,y,y,y,y);}运行结果为:x=-1,177777,ffff,65535y=-1,177777,ffff,65535即-1的二进制形式以无符号形式输出时为整数65535。
5)c格式符。
用来输出一个字符。
例如:char x=’A’;printf(“%c,%d\n”,x,x);运行结果为:A,65能够看出,一个范畴在0~255的整数,既能够用%d格式输出,也能够用%c格式输出。
输出该整数或者整数对应ASCII的字符。
6)s格式符。
用来输出一个字符串,该格式有以下用法:①%s例如:printf(“%s”,”HELLO”);运行结果为:HELLO②%±ms,假如%ms字符串的实际宽度小于m,右对齐,左端补空格,%-ms,字符串左对齐,右端补空格;否则,不受m限制,输出实际宽度。
③%±m.ns,若%m.ns取字符串左端n个字符,输出在m列的右端,左端补空格;%-m.ns,取字符串左端n个字符,输出在m列的左侧,右侧补空格;若m<n,则m自动取n 值输出n个字符。
第4章 C语言程序的基本控制结构

#include<stdio.h> main() { int c1,c2; scanf("%c",&c); c1=c-1;c2=c+1; printf("%c%4c%4c\n",c1,c,c2); printf("%d%4d%4d\n",c1,c,c2); }
4.2 顺序结构
运行结果:
4.3选择结构
入口
入口
A 语句1 B
真
表达 式
假
条件 语句2 循环体
出口
图4.1 顺序结构
出口 出口
图4.2 选择(分支)结构 图4.3 循环结构
上述三种基本控制结构的共同特定是具有单入口和单出口。 还有一种goto语句,又叫转向语句,在本章的4.4.5小节中将会讲解到。 我们在编写程序时,力求使用前三种基本结构语句。
4.3选择结构
例4.3 幼儿园里三个小朋友站队要求小个站在前面,高个站在后面。 分析:我们可以把个子最小的小朋友放在a位置上,较高的小朋友放在b位 置上,个子最高的小朋友放在c位置上。输入三个数,a,b,c,要求按由小到 大的顺序输出。先比较a和b,若a大于b,则a与b对换,再比较a和c,若a 大于c,则a与c对换,这时a的值是最小的,最后比较b和c,若b大于c,则b 与c对换。这样操作之后就使a<b<c的关系成立。然后顺序输出a,b,c既可。
! 逻辑非,单目运算符,自右至左结合。其运算规则是:当 运算量为0,运算结果为1;反之,当运算量为1,运算结果为0。 && 逻辑与,双目运算符,自左至右结合。其运算规则是: 只有当运算符两边的运算量都是非0时,运算结果才为1,否则为0。 || 逻辑或,双目运算符,自左至右结合。其运算规则是:只 要运算符两边的运算量有一个为为非0,运算结果就为1。只有两 个运算量都为0,结果才是0。 这三个运算符的优先级,逻辑非!最高,逻辑与&&次之,逻 辑或||最低。!(逻辑非)的优先级高于算术运算符和关系运算符, 而&&(逻辑与)和||(逻辑或)的优先级低于算术运算符和关系运算符。 由 此可见: a>b&&c>d 相当于 (a>b)&&(c>d) a= =0||b= =0 相当于 (a= =0)||(b= =0) !a&&b= =c 相当于 (!a)&&(b= =c)
c语言第四章程序控制结构

表达式1!=0? Y 语句块1
N N
表达式2!=0? Y
表达式3!=0? Y 语句块3
N
语句块2
语句块4 语句块5
2013-8-19 C Programming
9/59
将百分制转化为成绩等级
用户键盘输入一个百分制成绩,自动转化为等级制成 绩,转化规则为: – 90~100 Outstanding – 80~89 Good – 60~79 Pass – < 60 Failed
for (表达式1; 表达式2; 表达式3) 语句块; 首先执行表达式1。如果表达式2的值为非0,就重复执行语句块 和表达式3,直到表达式2的值为0时止 相当于: 表达式1; 表达式1 while (表达式2){ 语句块; 表达式3; Y 表达式3 表达式2!=0? } for的所有表达式均可省略 N – 表达式2省略,恒为真 语句块 – 表达式1和表达式3可以是用逗号分隔的 多个表达式的组合。但最好不要有太多的表达式组合
多路选择(switch) and break
Example: switch (month) {
case 1: case 2: printf(“January\n”); break;
will case 3: happen if this break printf(“March\n”); is taken out from the break; default: program? printf(“Others\n”);
2013-8-19 C Programming
10/59
例4.5 :体型判断
按“体指数”对肥胖程度进行划分: 体指数t = w / h2
– – – –
C语言程序设计项目式教程完整版课件全书电子教案教材课件完整

例如,有一函数
,编写程序,其功能是对已知 x 求 y
程序说明 ① if 和 else 后面的语句可以是复合语句。 ②注意 if 与 else 的配对原则,else 总是与前面离它最近的没成对的 if 成对。
简单的C语言程序结构
说明4——语句
C语言中以“;”作为语句结束的标志。函数体就是由若干语句组成的,同时语句也出现在 函数之间,示例代码如下所示:
简单的C语言程序结构
学习一种编程语言,最佳途径就是多阅读代码段,多编写程序代码,接下来通过最基本的 C语言程序的基本构成学习基本格式和书写规范,代码示例如下所示:
单一if结构
选择结构中最基本的分支结构是 if 语句,按形式分 if 语句可以分为单分支、双分支和多 分支等,单一 if 语句定义形式如下所示
当上述中“表达式”值为“逻辑真”时,执行“语句”中内容。例如计算整型变量 x 的 绝对值,示例代码如下所示:
If-else结构
if 语句的第二种形式为 if-else 结构的双分支。其定义形式如下所示 : 当“表达式”值为“逻辑真”时,执行“语句 1”;当“表达式”值为“逻辑假”时,执 行“语句 2”。例如,判断整型变量 x 是 5,则输出“right”,否则输出“error”,示例代码如 下所示:
简单的C语言程序结构
说明2——预处理
include称为文件包含命令,其意义是把双引号""或尖括号<>内指定的文件包含到本程序来, 成为本程序的一部分。被包含的文件通常是由系统提供的,其扩展名为.h的头文件。C语言的 头文件中包括了各个标准库函数的函数原型。因此,凡是在程序中调用一个库函数时,都必 须包含该函数原型所在的头文,示例代码如下所示:
原型在头文件 “stdio.h”中。具体格式如下:
C 程序设计教程第二版习题答案

C 程序设计教程第二版习题答案C 程序设计教程第二版习题答案C 程序设计是一门广泛应用于计算机科学和工程领域的编程语言,它具有高效、灵活和可移植等优点。
对于初学者来说,掌握C 程序设计的基本知识是非常重要的。
而《C 程序设计教程》是一本经典的教材,为学习者提供了一系列的习题来巩固所学知识。
本文将为大家提供《C 程序设计教程第二版》习题的答案,帮助大家更好地理解和掌握C 程序设计。
第一章:C 程序设计入门1.1 习题答案:1. 编写一个C程序,输出"Hello, World!"。
```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!");return 0;}```1.2 习题答案:1. 编写一个C程序,输入两个整数,然后输出它们的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为:%d", sum);return 0;}```第二章:C 程序设计基本要素2.1 习题答案:1. 编写一个C程序,输入一个字符,然后输出它的ASCII码。
```c#include <stdio.h>int main() {char ch;printf("请输入一个字符:");scanf("%c", &ch);printf("该字符的ASCII码为:%d", ch);return 0;}```2.2 习题答案:1. 编写一个C程序,输入一个整数,然后输出它的绝对值。
电大C语言程序设计 第3章 流程控制语句

第3章 流程控制语句 章 (二) 教学要求 二 理解:各种语句的定义格式; 理解:各种语句的定义格式; 应用:分析程序, 应用:分析程序,按照解决问题的需要 编写出相应程序。 编写出相应程序。
第3章 流程控制语句 章 3.1 流程控制语句概述 1.流程控制:控制语句执行的顺序 流程控制: 流程控制 2.流程控制的方式 三种 流程控制的方式(三种 流程控制的方式 三种) ①顺序控制 ②条件分支控制 ③循环控制 3. 程序结构的分类 ①顺序结构 条件分支结构: 语句和switch语句实现。 语句实现。 ②条件分支结构:由if语句和 语句和 语句实现 循环结构: 语句、 语句和 语句和do…while ③循环结构:由while语句、for语句和 语句 语句实现。 语句实现。
第3章 流程控制语句 章 3.4 for语句 语句 6. 应用编程举例 例3_5:假设平均值、方差和均方差用变量 :假设平均值、方差和均方差用变量v, f和t表示,则有: 表示, 和 表示 则有:
1 1 2 2 v = ∑xi f = ∑xi − v t = f n i=1 n i=1
n
n
第3章 流程控制语句 章 3.4 for语句 语句 6. 应用编程举例 例3_6:由勾股定理可知,在一个直角三角形 :由勾股定理可知, 两条直角边a和 与斜边 与斜边c的关系为 中,两条直角边 和b与斜边 的关系为 a2+b2=c2,编一程序求出每条直角边均不大于 编一程序求出每条直角边均不大于 30的所有整数解。如(3,4,5),(5,12,13)都是解。 的所有整数解。 都是解。 的所有整数解 都是解 之间的所有素数。 例3_7:编一程序求出 :编一程序求出2~99之间的所有素数。 之间的所有素数
第3章 流程控制语句 章 3.2 if语句 语句 4.if语句嵌套 语句嵌套 c++规定,else总是和其前面最近的尚未配 规定, 规定 总是和其前面最近的尚未配 对的且可见的if配对。 对的且可见的 配对。 配对 (1)if(p1) if(p2) s1 else s2 (2)if(p1) { if(p2) s1 s2 } else p3 (3)if(p1) s1 else if(p2) s2 else s3
高级语言程序设计—从C到C++(第二版)课件:C语言入门

C语言入门
程序执行后,输出结果显示在Windows的Console控制台(也称作Windows的命令行DOS框,本书中简称为控制台)中。 运行结果中,在标题栏列出了当前运行的程序“Lianxi_1_1.exe”,该程序即源程序编译之后的可执行程序。控制台上显 示出要求输出的文字“欢迎使用C语言!”,以及该程序执行所用时间与返回值。当根据控制台上的提示“请按任意键继续…” 操作时,该程序运行结束。 虽然例1.1仅有短短数行程序代码,但是已经具备了C语言的基本框架和特征。源程序中符号“//”后面的内容为注释,注 释的作用是在源程序中对特定的代码进行简要解释,起到标记相应代码的作用,以增强程序的可读性,尤其是在复杂的源程序 文件中,注释对理解源代码起到了非常重要的作用。当程序运行时,注释不会对程序产生任何作用。 C语言中的注释有两种形式: (1) 单行注释:使用双斜线符号“//”注释其后的内容,表示双斜线以后到本行结束的内容均为注释部分。 (2) 多行注释:使用一对符号“/*”与“*/”完成内容注释,表示从符号“/*”开始到符号“*/”结束之间的内容均为注释 ,无论这些内容是在一行还是多行中。 单行注释短小精悍,多用于代码中对某语句的解释。多行注释可以详细描述某个部分的具体功能。C语言编译器在编译源 程序时,对注释部分忽略不计,不会为注释生成机器代码。 源程序的第二行以“#”开始的部分,是一个预处理指令。该指令在对程序进行编译之前告诉预处理器,该程序要包括标 准输入输出函数库。其中“stdio”是“standard input&output”的缩写,扩展名“.h”中的“h”是英文单词head的缩写,
c程序设计谭浩强(第二版)

c程序设计谭浩强(第二版)C程序设计是计算机科学领域中一门基础且重要的课程,它不仅教授编程语言的语法和结构,更重要的是培养逻辑思维和问题解决能力。
谭浩强教授所著的《C程序设计》第二版,是一本广受好评的教材,它以通俗易懂的语言和丰富的实例,为初学者提供了学习C语言的宝贵资源。
第一章:C语言概述在这一章中,谭浩强教授介绍了C语言的发展历程和特点。
C语言以其高效性、灵活性和广泛的应用领域而闻名。
它是一种过程式编程语言,支持结构化编程,能够直接操作硬件,因此非常适合底层系统开发。
第二章:C程序的构成本章详细讲解了C程序的基本结构,包括主函数、变量声明、语句和表达式等。
谭教授强调了程序的可读性和可维护性,介绍了良好的编程习惯和注释的重要性。
第三章:数据类型、运算符和表达式数据类型是程序设计中的基础概念,谭教授在这一章中详细解释了C语言中的各种数据类型,如整型、浮点型、字符型等,以及它们在内存中的存储方式。
同时,本章还涵盖了运算符的分类和使用,以及表达式的求值规则。
第四章:控制语句控制语句是程序流程控制的核心。
谭教授在本章中讲解了条件语句(if、switch)、循环语句(for、while、do-while)以及跳转语句(break、continue、goto)。
通过丰富的实例,帮助读者理解如何使用这些语句来控制程序的执行流程。
第五章:数组数组是存储多个相同类型数据的集合。
谭教授在这一章中介绍了一维数组和二维数组的声明、初始化和使用。
同时,还讨论了数组在内存中的存储方式,以及如何通过指针操作数组。
第六章:函数函数是程序模块化的基础。
谭教授在本章中讲解了函数的定义、声明、调用以及参数传递机制。
此外,还介绍了递归函数的概念和应用。
第七章:指针指针是C语言中一个强大的特性,它允许直接访问内存地址。
本章详细介绍了指针的基本概念、指针与数组的关系、指针的运算以及指针在函数中的应用。
第八章:结构体和联合体结构体和联合体是C语言中用于创建复杂数据类型的工具。
C语言程序设计基本语句和程序结构流程控制、执行精品资料

if语句的说明
无论哪种形式,一条if语句,包括else 或else if子句,只算作一条语句 if语句中的子句,可以是一条任何类型 的语句,包括表达式语句、空语句、复 合语句、控制语句
子句末尾的分号,只表示子句的结束, 不表示if语句结束 注意复合语句末尾没有分号 else子句都是可以没有的
if语句举例
i==0; !i;
/* 两者逻辑值相同 */
i!=0; i;
/* 两者逻辑值相同 */
c && !f;
/* “真” */
i && 1.23 || f;/* “真” */
c && 4 && f; /* “假” */
逻辑表达式求值特点
逻辑表达式中的运算符,只有会影响表 达式求值时,才会执行
a&&b&&c 若a为“假”,则不再判断b和c a||b||c 若a为“真”,则不再判断b和c 举例,(m=a>b)&&(n=c>d)
条件运算符?: 条件表达式
exp1?exp2:exp3 先判断exp1 若exp1为“真”,表达式的值为exp2的值 若exp1为“假”,表达式的值为exp3的值 举例,max = (x>y) ? x : y; 同: if(x>y) max = x;
else max = y;
else statement2 ③ if(expression1) statement1
else if(expression2) statement2 else if(expression3) statement3
... ...
else if(expressionn-1) statementn-1 else statementn
C语言程序设计(李刚第3版)教案

作。
01
02
队列的定义与特性
队列是一种先进先出(FIFO )的数据结构,只允许在一 端(队尾)进行插入操作, 在另一端(队头)进行删除
操作。
03
04
栈的应用场景
函数调用、表达式求值、括 号匹配等。
队列的应用场景
缓冲区处理、打印任务队列 、CPU任务调度等。
04
关闭文件
使用fclose()函数关
03
闭文件,释放相关
资源。
写入文件
使用fprintf()或 fputs()等函数向文
件中写入数据。
随机文件读写操作示例
打开文件
同样使用fopen()函数打开文件, 但需要指定读写模式为"rb"或 "wb"等。
读取文件
使用fread()函数从文件中读取指 定长度的数据。
教学目标与要求
知识目标
掌握C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数、数组、指针等核心知识。
能力目标
能够运用C语言进行程序设计,解决实际问题,具备良好的编程习惯和风格。
素养目标
培养学生的计算思维、创新精神和团队协作精神,提高学生的自主学习能力和终身学习能力。
教材结构与内容
教材结构
《C语言程序设计(李刚第3版)》共分为XX章,包括引言、基 本数据类型与表达式、控制结构、函数、数组、指针、结构 体与共用体、文件操作等内容。
变量与常量
阐述变量和常量的概念,以及它们 在程序中的作用和使用方法。
运算符与表达式
讲解C语言中的各种运算符(如算术 运算符、关系运算符、逻辑运算符 等)以及表达式的构成和求值规则 。
c程序设计谭浩强第五版

c程序设计谭浩强第五版
1. 介绍
《C程序设计》是著名教育家谭浩强先生所著的,最新版本是第五版。
这本书以简单易懂的方式,深入浅出地讲解了C语言的语法、程序结构、指针、面向对象等基础知识,帮助读者逐步掌握C语言编程的技巧和方法。
2. 书籍内涵
在此书中,作者通过实例演示和丰富的练习题,引导读者从初学者走向高级程序员的道路。
本书的内容涵盖C语言的基本语法、流程控制、数组、指针、字符串、结构体、文件输入输出、内存管理等方面。
此外,书中还介绍了一些高级主题,如递归、动态内存分配、联合、位域和预处理器等。
3. 适合人群
这本书适合广大程序员学习和提高C语言编程的技能,包括初学者和有一定基础的读者。
特别是计算机科学、软件工程等相关专业的学生,以及IT行业从业人员。
4. 独特之处
相比其他C语言入门教材,《C程序设计》的独特之处在于其注重实践和细节。
本书在对C语言基础知识的介绍中,不仅附带有详细的代码示例,还会对每一行代码进行解释说明。
此外,书中还会详细介
绍实际中应用C语言的技巧和经验,并通过大量实例演示,帮助读者更好地理解和掌握知识点。
5. 总结
无论读者是初学者还是有一定基础的读者,《C程序设计》都是值得阅读的一本好书。
不仅可以帮助读者系统地学习和掌握C语言编程的基础知识,还能帮助读者培养编程思维和实践经验。
因此,它是程序员必备的一本入门教材。
谭浩强c语言程序设计第五版

谭浩强c语言程序设计第五版谭浩强教授的《C语言程序设计》自问世以来,已成为许多计算机专业学生和编程爱好者学习C语言的重要教材。
第五版在前几版的基础上进行了更新和完善,以适应现代编程教育的需求。
下面将对这本书进行简要介绍。
第一部分:书籍概述《C语言程序设计》第五版由谭浩强教授编著,内容涵盖了C语言的基础知识、语法规则、程序设计方法以及高级编程技巧。
这本书不仅适合初学者作为入门教材,也适合有一定基础的读者深入学习。
第二部分:基础知识谭浩强教授在书中首先介绍了C语言的基本概念,包括变量、数据类型、运算符和表达式。
这些基础知识是理解C语言编程的基石,书中通过大量的示例代码和详细的解释,帮助读者快速掌握。
第三部分:控制语句控制语句是程序设计中的重要组成部分,书中详细讲解了条件语句(if、switch)、循环语句(for、while、do-while)以及跳转语句(break、continue、return)。
通过实际的编程示例,读者可以学习到如何使用这些语句来控制程序的流程。
第四部分:函数函数是模块化编程的核心,书中介绍了函数的定义、声明、调用以及参数传递。
谭浩强教授还特别强调了递归函数的编写技巧,以及如何使用指针来提高程序的效率。
第五部分:数组与字符串数组和字符串是C语言中处理数据集合的重要工具。
书中不仅讲解了一维数组和多维数组的使用,还详细介绍了字符串的操作方法,包括字符串的输入输出、连接、复制、比较等。
第六部分:指针指针是C语言中一个高级且强大的特性。
谭浩强教授在书中深入讲解了指针的概念、指针与数组的关系、指针的运算以及指针在函数中的应用。
通过学习指针,读者可以更深入地理解C语言的内存管理机制。
第七部分:结构体与联合体结构体和联合体是C语言中用于创建复杂数据类型的工具。
书中介绍了如何定义和使用结构体和联合体,以及它们在实际编程中的应用,如链表的实现。
第八部分:文件操作文件操作是程序设计中不可或缺的一部分。
C语言程序设计(第4版)

教学资源
《C语言程序设计(第4版)》提供有配套教学课件和源代码、与纸质教材内容配套的数字课程资源、《C语 言程序设计精髓》和《程序设计基》Mooc课程。
《C语言程序设计(第4版)》的配套教材是《C语言程序设计学习指导(第4版)》。
教材特色
该教材在内容的指导思想上,以C语言为工具,介绍计算思维方法和程序设计的基本方法,不拘泥于C语言 的基本语法知识,面向实际应用,把计算思维方法和程序设计中的思想和方法渗透到C语言的介绍中。
2019年8月6日,《C语言程序设计(第4版)》由高等教育出版社出版。
内容简介
全书由14章组成,第1章介绍为什么要学习编程;第2章介绍基本数据类型,包括常量与变量、简单的屏幕输 出、数据类型等内容;第3章介绍基本算术运算符,包括C运算符和表达式、宏常量与宏替换、常用的标准数学函 数等内容;第4章介绍键盘输入和屏幕输出,包括单个字符的输入/输出、数据的格式化屏幕输出、数据的格式化 键盘输入等内容;第5章介绍选择控制结构,包括关系运算符与关系表达式、用于分支控制的条件语句、逻辑运算 符和逻辑表达式等内容;第6章介绍循环控制结构,包括循环控制结构与循环语句、条件控制的循环、流程的转移 控制等内容;第7章介绍函数与模块化程序设计,包括向函数传递值和从函数返回值、函数的递归调用和递归函数、 模块化程序设计等内容;第8章介绍数组和算法基础,包括数组的定义和初始化、向函数传递数组、排序和查找等 内容;第9章介绍指针,包括变量的内存、指针变量的定义和初始化、函数指针及其应用等内容;第10章介绍字 符串,包括字符串字面量、字符指针、向函数传递字符串等内容;第11章介绍指针和数组,包括指针和数组间的 关系、指针数组及其应用、动态数组等内容;第12章介绍结构体和数据结构基础,包括结构体数组的定义和初始 化、结构体指针的定义和初始化、向函数传递结构体等内容;第13章介绍文件操作,包括按字符读写文件、按格 式读写文件、按数据块读写文件等内容;第14章介绍简单的游戏设计,包括动画的基本原理、迷宫游戏、Flappy bird游戏等内容。
c语言程序流程控制的三个常用结构

c语言程序流程控制的三个常用结构下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!1. 顺序结构。
c语言中的顺序结构是程序自上而下按照代码顺序依次执行的结构。
c语言程序设计_现代方法(第2版)

c语言程序设计_现代方法(第2版)C语言程序设计是计算机科学领域中的一个重要分支,它以其高效、灵活和广泛的应用而闻名。
《C语言程序设计_现代方法(第2版)》是一本深入介绍C语言编程的教材,适合初学者和有一定基础的开发者进一步学习和提高。
第一章:C语言简介C语言是一种通用的编程语言,由Dennis Ritchie在20世纪70年代初期开发。
它被设计为系统编程语言,用于编写操作系统和编译器。
C 语言以其简洁、高效和强大的功能而受到广泛的欢迎。
第二章:C语言基础本章将介绍C语言的基本语法,包括变量声明、数据类型、运算符和控制语句。
变量是程序中存储数据的容器,数据类型定义了变量可以存储的数据类型。
运算符用于执行数学和逻辑运算,而控制语句则用来控制程序的流程。
第三章:函数函数是C语言中实现代码复用的一种方式。
本章将介绍如何定义和调用函数,参数传递的方式,以及如何使用返回值。
函数的递归调用和指针的使用也将在本章中进行讨论。
第四章:数组和指针数组是存储固定大小的同类型元素的集合。
指针是一种特殊的变量,它存储了另一个变量的内存地址。
本章将详细讲解数组的声明、初始化和访问,以及指针的基本概念和操作。
第五章:结构体和联合体结构体和联合体是C语言中用于创建复杂数据类型的工具。
结构体允许将不同类型的数据组合成一个单一的实体,而联合体则允许在同一内存位置存储不同类型的数据。
本章将介绍如何定义和使用这些数据结构。
第六章:预处理器预处理器是C语言编译过程中的一个工具,它在编译之前对源代码进行处理。
本章将介绍预处理器的指令,如宏定义、文件包含和条件编译。
第七章:输入和输出本章将介绍C语言中的输入和输出操作,包括标准输入输出函数,如`printf`和`scanf`,以及如何使用文件操作来读写数据。
第八章:动态内存分配动态内存分配是C语言中的一个重要特性,允许程序在运行时分配和释放内存。
本章将介绍如何使用`malloc`、`calloc`、`realloc`和`free`等函数进行内存管理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0
考虑:判断非闰年的条件?
18
3.2 if选择语句的应用
真
假
P
S1
S2
选择结构
19
3.2 if选择语句的应用
if语句用来判定所给定的条件是否满足,根据判
时 间 是 人 类 发展的 空间。 2020年 11月10日 星期 二11时 22分31秒 11:22:3110 November 2020
例3.1 a>3
int a=2;
结果为假(False)
C语言中提供有如下6个关系运算符: <,<=, >,>=,= =,!=
7
3.1.2 关系表达式 用关系运算符将两个表达式(算术、关系、逻辑、
赋值表达 式等)连接起来所构成的表达式,称为关系表达式。
例3.2: c>a+b 等效于 c>(a+b) a>b==c 等效于(a>b)==c a==b<c 等效于a==(b<c) a=b>c 等效于a=(b>c)
哪些是作 为数值运算或关系运算的对象(原值),哪些是作为
逻辑运算 的对象(例逻3辑.5值:)计。算:5>3&&2||8<4-!0
17
关系和逻辑表达式应用
掌握C语言的关系运算符和逻辑运算符后,可以用一个逻 辑表达式来表示一个复杂的条件。 例3.6:判断某一年是否闰年。 闰年的条件是符合下面两个条件之一:
14
3.1.3 逻辑表达式
用逻辑运算符(逻辑与、逻辑或、逻辑非)将关系 表达式
或逻辑量连接起来构成逻辑表达式。
例3.3:
a>b&&x>y 等效于 (a>b)&&(x>y)
a= =b||x= =y 等效于(a= =b)||(x= =y)
!a||a>b
等效于(!a)||(a>b)
15
逻辑表达式注意问题:
A
B
(a) “与” A
B
(b) “或” A
(c) “非”
三个基本逻辑运算
13
3.1.3 逻辑运算符
C语言提供三种逻辑运算符: 1、&& 逻辑与(相当日常生活中:而且,并且,只在
两条 件同时成立时为“真”) 2、|| 逻辑或(相当日常生活中:或,两个条件只要有
一个 成立时即为“真”) 3、!逻辑非(条件为真,运算后为假,条件为假,运
35
思考题一:
程序1: main()
{ int x,y; scanf("%d",&x); if(x<0) y=-1; else if(x==0) y=0; else y=1; printf("x=%d,y=%d\n",x,y); }
36
思考题一:
程序2: main()
{ int x,y; scanf("%d",&x); if (x>=0) if (x>0)y= 1; else y= 0; else y=-1; printf("x=%d,y=%d\n",x,y); }
1、在逻辑表达式的求解中,并不是所有的逻辑运算符 都被执行
,只是在必须执行下一个逻辑运算符才能求出表达式 的解时,
才执行该运算符。 a&&b&&c
a||b||c
例3.4:
如果a,b,c,d,m,n分别为: 1,2,3,4,1,1
分析整个表达式
(m=a>b)&&(n=c>d)结果和m,n的结果 16
逻辑表达式注意问题: 2、如果在一个表达式中不同位置上出现数值,应区分
选择结构—if语句的应 if-else if语句—多分支
用
if语句的嵌套应用
if语句的注意问题
41
42
加 强 做 责 任 心,责 任到人 ,责任 到位才 是长久 的发展 。20.11.1020.11.10Tuesday, November 10, 2020
人 生 得 意 须 尽欢, 莫使金 樽空对 月。11:22:3111:22:3111:2211/10/2020 11:22:31 AM
3
本节知识点
1 C语言中的逻辑值 2 关系运算符与关系表达式 3 逻辑运算符与逻辑表达式 4 if…else结构的应用 5 if-else if结构的应用 6 if语句的嵌套应用
1 关系和逻辑运算 2 if语句的应用
重点
难点
4
前面学过的运算符和表达式 ? 比较? 并且?
5
3.1.1 命题的“真”、“假”与C语言中的逻
int i=1, j=7,a; a=i+(j%4!=0); 这种表达式的含义不易被理解,初学时不
宜多用
10
关系表达式注意问题:
3、在判定两个浮点数是否相等时,由于存储上的误 差,会
得出错误的结果。例如: 该关1系.0表/3达.0式*3的.0值==为10.0(假),并不为1(真)。所以 应避免
对 上两式别个可f。实 改ab数 写s 表 为(1达 :.0式/3作.0“* 3相.0等-1”.0或)<“1不e-相5 等”的判 fabs是求绝对值函数。只要1.0/3.0*3.0与
8
关系表达式注意问题: 1、表达式5>2>7>8在数学上允许否?在C中是否允
许? 按自左而右的结合求解 : ① 5>2值为1; ② 1>7值为0; ③ 0>8的值为0。
即整个关系表达式的值为 0。
9
关系表达式注意问题: 2、由于关系表达式的值是整型数0或1,故也可
以将其 看成是一种整型表达式。例如,若有:
39
思考题二:
输入两个实数,按数值由小到大的次序输出这 两个数。
输入三个实数,按数值由小到大的次序输出这 三个数。
40
课堂小结:
关系运算和逻辑 运算
关系运算符:<,<=, >,>=,= =,!= 逻辑运算符:&& , || , !
各种运算符的优先级,表达式综合应用 if语句—单分支
if…else语句—双分支
{ s=0.5*(a+b+c);
area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));
printf(area);
}
else printf(“it is not a triangle”);
32
说明:
4、if嵌套语句中,应当注意if与else的配对关系,else 总是与它
上面的最近的未配对的if配对。特别是if/else子句数目 不一样时
缺点:条件表达式复杂且if语句过多
24
3.2.2 多分支结构if语句 分析二:双分支结构可以实现不?
25
3.2.2 多分支结构if-else if语句
分析三:多分支结 构
格式: if(表达式1) 语句1; else if(表达式2) 语句2; else if(表达式3) 语句3; … else if(表达式m) 语句m; else 语句m+1;
思考--如何写程序 ?
26
有无其他方法?
27
3.2.3 if语句的嵌套应用 在if语句中又包含一个或多个if语句称为if语句的嵌
套。 格式为:
28
3.2.3 if语句的嵌套应用 如果学生成绩(score)不低于90分,则输出“优
秀”;如果80≤score<90,则输出“良好”;如果 70≤score<80 ,则输出“中等”;如果60≤score< 70 ,则输出“合格”;如果score<60,则输出“不 合格”。
安 全 象 只 弓 ,不拉 它就松 ,要想 保安全 ,常把 弓弦绷 。20.11.1011:22:3111:22Nov-2010-Nov-20
重 于 泰 山 , 轻于鸿 毛。11:22:3111:22:3111:22Tuesday, November 10, 2020
安 全 在 于 心 细,事 故出在 麻痹。 20.11.1020.11.1011:22:3111:22:31November 10, 2020
本意
实际
33
说明:
5、if嵌套语句解决匹配问题方法
(1)利用空语句使if子句 (2)利用{ } 。将没有
数量
else子
与else子句数量相同。 句的if语句用{ }括起来
34
Байду номын сангаас
思考题一:
函数: -1(x<0)
y= 0(x=0) 1(x>0)
编一个程序,输入x,输出y。 有以下几个程序,请判断哪个是正确的?
else printf (“%c”,’b’); else printf (“%c”,’c’);
31
说明:
3、在if和else后面可以只含一个内嵌的操作语句,也可 以有多个
操作语句构成的例语如句:块求(边复长合分语别句为)a。,b语,c句的块三用角{形}括起
来。
if(a+b>面c&积&?b+c>a&&c+a>b)
29
说明: 1、三种形式的if语句中的“表达式”一般为关系表达式
或逻辑表达 式,但不限于这两种表达式。 例如:if (‘a’) printf (“%d ”,’a’);
能运行否?
30
说明:
2、else子句不能单独使用,必须是if语句的一部分,与 if配对使
用。 例如:if(‘a’) printf(“%c”,’a’);
23
3.2.2 多分支结构if语句
特点:满足条件即执行语句
分析一: 单分支结构