我敬佩的一位老师作文600字5篇
我敬佩的老师600字作文
我敬佩的老师600字作文人生旅程上，您丰富我们的心灵，开发我们的智力，为我们点燃了希望的光辉。
下面是的我敬佩的老师600字，希望对您有所帮助。
我最敬佩的老师是我们的刘老师。
刘老师中等个头，有点发胖。
他总是喜欢在课堂中引入一些幽默的笑话，使我们感到很有趣。
记得有一次，他说到“唐宋八大家”之一的欧阳修，下面有同学说是“欧阳锋”。
刘老师当即纠正：“不要疯，欧阳疯这老毒物怎能写出如此好的文章呢？”这句话引得大家乐哈哈的。
不过同学们也从笑声中牢牢记住了欧阳修。
刘老师也是个很谦虚的人。
他的普通话还算可以，不过总是读错字音，很多时候都是我们帮他纠正。
他总是告诫我们：“知之为知之，不知为不知。
”读错了他也不掩饰自己，即使纠正。
他还说：“我不是你们最好的老师，最好的老师是字典。
”他的这种求实、诚恳的态度，太少见了，深深地影响着我们。
他对我们很关心，认真地对待我们，这一点感动了我们，我们也用行动感动了他。
今年的开学典礼上，刘老师没能上领奖台。
我们都知道他内心很难过。
他无表情掩饰不了他的伤心，毕竟他为我们付出了很多心血。
他没能上领奖台，全是我们的错。
在典礼上，我发现几个女生在抽泣。
我们决定抚慰抚慰他。
有几个同学给他写了信，信中说明了了这一切。
下午第二节课是文老师的，我们给文老师要了，想请刘老师来给我们上一节班会课。
我们骗他说班上两个容易犯错误的同学打架了，文老师也劝不开。
他急了，蹬蹬蹬，急忙跑进教室。
当他进教室的那一刻，他傻了。
黑板上写着几个大字：“七（1）七（1），自强不息，勇争第一。
”接着是响亮的掌声。
我偷看了他一眼，他的眼圈红了。
与此同时，我发现一大片女生在哭。
刘老师意识讲不出话来。
在全班同学的一致要求下，他说：“就给你们罗嗦几句吧。
”他谈了他的人生经历，他的理想。
我们都很认真地听着，我也从来没有像今天这样认真地听过。
他用爱心换回了我们的真心，我们用真心感动了他。
从此以后，我决定再也不做那个贪玩的“小弗郎士”。
我最敬佩的人老师600字优秀作文初一
我最敬佩的人老师600字优秀作文初一全文共5篇示例，供读者参考篇1我最敬佩的人——老师老师真是一个神奇的职业啊!我最敬佩的人就是我们学校的语文老师张老师。
张老师不仅教给了我们丰富的知识,更重要的是她用自己的言行影响着我们,让我们从她身上学到了做人的道理。
张老师长得很漂亮,一头秀发盘起来,穿着得体大方。
她总是微微一笑,温文尔雅的样子让我们都很喜欢她。
上课时,她说话声音洪亮有力,讲解起知识点来头头是道,用生动有趣的比喻帮助我们理解记忆。
有时候她还会把一些课外小故事融入教学,让枯燥的课文变得活灵活现,大家听了都被深深吸引。
记得有一次,我因为家里的一些事情心情不太好,连续几天在课堂上都心不在焉。
张老师敏锐地发现了这一点,就在课后把我单独留了下来。
我以为她要严厉批评我,没想到她先是温言软语地安慰我,问清楚了我的烦恼后,用自身的一些亲身经历开导劝说我。
从她的话语中,我感受到了她对学生的关爱和对事物独到的见解。
走出教室时,我的心情明朗多了,重新看待了那件令我苦恼的事。
张老师不仅教书育人,而且为人正直诚恳。
她从不做一些违背道德操守的事情,工作努力认真,以身作则。
有一次学校的文体活动,每个班级都要准备一个节目。
我们班准备的是合唱比赛。
一开始排练时,张老师只不过是耐心指导我们如何提高合唱水平。
但临近比赛时,我们班上却有几个同学因为个人原因不愿参加了,只想混在人堆里蒙混过关,这让张老师很生气。
她严厉地批评了他们的行为,强调要遵守集体纪律,团结互助是最基本的道德品质。
她的一番话让那些同学涨红了脸,最终在比赛中全身心投入,我们班获得了第一名的好成绩。
张老师就像一盏明灯,照亮了我们走向成功的道路。
她对知识有着渊博的造诣,对事物有着独到的见解,对生活怀着热忱的态度,这一切都值得我们去学习和敬佩。
有了张老师这样的好老师,我相信通过她的指引,我们一定能茁壮成长,将来成为对社会有用的新一代公民。
人生的道路很长,我们仍需要不断地学习和成长。
师恩难忘作文600字（精选40篇）
师恩难忘作文600字师恩难忘作文600字（精选40篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的师恩难忘作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
师恩难忘作文600字篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的老师。
您是树，我们是小鸟儿；您是园丁，我们就是小幼苗。
啊！您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，必有爱更纯洁。
您——老师的爱，世界上最伟大，最无私，最纯洁的爱。
唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”我说：“一位好老师，胜过万卷书。
”记得那一天，老师刚走进教室门，同学们立刻安静下来。
老师清了清嗓子说道：“同学们，咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下，珍惜早上这大好时光。
”老师说完以后，同学们在下面议论纷纷，“老师这是怎么了？”“怎么嗓子都哑了呢？”“……”后来我们才知道，原来是因为昨天一个同学有一个题不会，老师放学后单独留下给他补课呢。
我心想：老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了，这得讲多少题，说多少话啊。
真是太伟大了，真的太负责任了。
最让我记忆犹新的还是那一次，我下午放了学回到家写作业，发现课本忘记带了，于是赶紧跑回学校取，整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯，哦！今天孩子感冒发烧，请了假，放学了，老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。
看到这一幕，我不自觉得热泪盈眶，老师您为了我们无私的奉献了自己的一切，这份恩情我们永远铭记。
老师是天上最亮的北极星，为我们指明前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长；“好好学习，长大成为国家的栋梁之才。
”是老师对我们的期望，也是我们对老师无私奉献，辛勤耕耘最好的回报。
老师，您辛苦了，师恩，我们永远记得！师恩难忘作文600字篇2昨天是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里，我便不由得想起我敬爱的老师。
我敬佩的一个人老师作文八篇
我敬佩的一个人老师作文我敬佩的一个人老师作文八篇【篇一：我敬佩的一个人——祁老师500字】祁老师有着我一头浓浓的黑发，敏锐的眼睛，无论什么时候，老师总是和颜悦色的。
我们的祁老师知识渊博，十有八知；我们的祁老师不分昼夜的给我们批改作业，备，为了我们个个都能取个好成绩；我们的祁老师绘声绘色的讲课，为了让我们上课时，能认真听讲……总之，没有辛勤的园丁，就没有桃李的芬芳。
记得有一次，我们班的同学韩佳露肚子疼，同学们没法子，便跑去告诉祁老师，祁老师听后，二话没说，就往教室跑，当祁老师来到教室后，便开始忙活了。
一会儿问她咋样，一会儿给她的家长打电话，一会儿给她写出门的字条，一会儿又让几个同学给她收拾书包，一会儿让同学扶她到教门口。
当她踏出门口的时候，老师终于可以休息一下了！当天下午放学的时候，老师又让同学们帮她捎作业和她的本子，老师真是用心良苦呀！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生心中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜。
”祁老师我要谢谢您！如果没有你，我的人生会没有色彩；如果没有你，我的人生将没有生机；如果没有你，我的人生会枯燥乏味。
您为我付出太多太多了；你为学生付出太多太多了；您为教育事业付出太多太多了……祁老师，谢谢您，您辛苦了！【篇二：我最敬佩的一个人老师】在我们的身边有很多值得敬佩的人，别人可能写不分寒暑工作的清洁工人，有人写自己的妈妈，有的写自己的爸爸，有的写保护我们安全的值周民警，我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的，我们的一切知识都几乎是老师教给我们的，她就是我们学习中的妈妈，除了真正的爸爸和真正的妈妈，我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了！老师您不分白天黑夜，帮我们来编写教材和备课，都是为了我们能学到更多更多的知识。
老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔，照亮了我们路上的黑暗；老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树，在骄阳似火的草原上为我们乘凉，让我们更好的学习知识；老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛，照亮漆黑的道路；老师……·老师……·你是多么的神圣啊！老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识，有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识，可是有些人就起哄，搞的课堂乱糟糟的，我们班XXX就是一个典型的人物，他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。
我最敬佩的一个人600字作文(6篇)
我最敬佩的一个人600字作文（6篇）【第1篇】我最敬佩的一个人在我的生活里，有许许多多的人关心我，有我那“活到老，学到老”的爷爷，有我那拾金不昧的舅舅，有我那痴迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫过于我的王老师了。
我的老师姓王，她长着一张瓜子脸，长长的卷发，一双炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下，像那星星一样闪亮，弯弯的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上，惬意的望着天空，戴个眼镜，整个儿一文豪。
这个学期，我转到施州民族小学，我来到了一个新的班级，认识了新的老师。
王老师对我很好，有一次，我下课了，正和同学们快乐的嘻戏，忽然，不知道是谁，用手用力地从后面推了我一把，我重重的摔下了楼梯，王老师连忙背着我朝医院跑去，给我挂号，弄药，拍片，给我……，过了几个星期，腿就好了。
一来到学校才发现我已经落下了好多课程，好多题目我都不会，王老师知道了，就抽时间帮我补课。
当我每次去送作业的时候，就发现王老师在认真，不辞辛劳，焦头烂额地批改作业，连一个小错误都不放过，，就连留下了豆大的汗珠也来不及擦，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是形容的王老师吧。
啊，王老师，您就像那魔鬼机一样，奉献了自己的青春年华，却造就了我们，让我们受到了良好的教育，啊，王老师，您就像您就像辛勤的园丁一样，您夜以继日的培育着我们这些祖国的花朵，希望我们成为祖国的梁栋之材！啊，王老师，您就是我人生道路前方的一盏明灯，照亮了前方，让我的前途充满无限的光明，谢谢您，王老师！【第2篇】我最敬佩的一个人在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。
他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。
他们有的是大名鼎鼎的“明星”，还有的是一个很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我们小区里捡破烂儿的老奶奶。
她是一位年逾古稀的老人，白发苍苍的头发显得十分凌乱，她总是一副愁眉苦脸的样子。
她还有着一双罗圈腿，走起路来十分有趣。
她每次拾破烂都两手背后，提着一个破袋子，弯下腰。
我小的时候总觉得她是一个坏人所以我很少和他说话，要是他和我说话我就会假装没听见躲得远远地。
我最敬佩的语文老师作文600字
我最敬佩的语文老师作文600字导语：我有一位和蔼亲切，温柔善良的语文老师——段老师。
下面是小编整理的一些关于老师的优秀作文，欢迎查阅，谢谢! 篇一：我的语文老师老实说开始时我对语文老师的映像不太好，就当他开始上我们的课时，我就认为他的教学方法是否能称得上优秀教师的称号，这可能只是我个人的观点，庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些了解，把从理论上的一些东西运用到了实际生活中，这也算是我为之骄傲的一件老实说开始时我对语文老师的映像不太好，就当他开始上我们的课时，我就认为他的教学方法是否能称得上优秀教师的称号，这可能只是我个人的观点，庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些了解，把从理论上的一些东西运用到了实际生活中，这也算是我为之骄傲的一件老实说开始时我对语文老师的映像不太好，就当他开始上我们的课时，我就认为他的教学方法是否能称得上优秀教师的称号，这可能只是我个人的观点，庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些了解，把从理论上的一些东西运用到了实际生活中，这也算是我为之骄傲的一件事吧!思维的警钟在我脑里响起：“他经过这么多人的认可还有专业人士的认可应该是能力达到了，虽然说我感觉这有些像随大众的样子，但我的确错了，我不为我对他有怀疑的态度有什么不满我反之有种喜悦，我有一位好老师而感到兴奋，为我对事物有了一小点的认识而高兴，我也不太把握好自我的情绪说来就来说去就，可能就是一半的性情中人吧!我错了，这并不是我对刘老师有偏见主要是他的教学方法与我们平时接受的教育方法有本质上的差别，也说我受到腐朽的教育思想对我精神上的腐蚀，自然规律一律是这样!( 吴江市震泽亿龙篇二：我的语文老师老实说开始时我对语文老师的映像不太好，就当他开始上我们的课时，我就认为他的教学方法是否能称得上优秀教师的称号，这可能只是我个人的观点，庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些了解，把从理论上的一些东西运用到了实际生活中，这也算是我为之骄傲的一件老实说开始时我对语文老师的映像不太好，就当他开始上我们的课时，我就认为他的教学方法是否能称得上优秀教师的称号，这可能只是我个人的观点，庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些了解，把从理论上的一些东西运用到了实际生活中，这也算是我为之骄傲的一件老实说开始时我对语文老师的映像不太好，就当他开始上我们的课时，我就认为他的教学方法是否能称得上优秀教师的称号，这可能只是我个人的观点，庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些了解，把从理论上的一些东西运用到了实际生活中，这也算是我为之骄傲的一件事吧!思维的警钟在我脑里响起：“他经过这么多人的认可还有专业人士的认可应该是能力达到了，虽然说我感觉这有些像随大众的样子，但我的确错了，我不为我对他有怀疑的态度有什么不满我反之有种喜悦，我有一位好老师而感到兴奋，为我对事物有了一小点的认识而高兴，我也不太把握好自我的情绪说来就来说去就，可能就是一半的性情中人吧!我错了，这并不是我对刘老师有偏见主要是他的教学方法与我们平时接受的教育方法有本质上的差别，也说我受到腐朽的教育思想对我精神上的腐蚀。
我最敬佩的人作文600字-老师
我最敬佩的人作文600字-老师在大千世界，值得敬佩的人很多，全神贯注的罗丹，勤奋专注的聋哑青年，不迷信权威，执着追求真理的伽利略……但在众多的人中，最值得我学习的就是我们的班主任夏老师。
夏老师长得很漂亮，身高、胖瘦都适中，白白的皮肤，长长的卷发，一张瓜子脸上一双黑宝石般有神的大眼睛，她每天都穿着职业服，十分典雅大方。
我敬佩她的教学方法，在上课时，她用动听的声音朗读课文，把我们都听醉了，我们被带入故事情节中，学习效率很高。
她的板书也很漂亮，十分有力，每当我看到她苍劲有力的板书，心中十分羡慕，如果有老师水平的三分之一我也满足了。
她讲课很是风趣，有时唱歌，有时跳舞，有时说笑话，有时还让同学上讲台表演故事情节呢！夏老师还教我们许多学习方法，例如做选词填空的题，要把词语多读几遍，理解意思再填空。
写近义词、反义词的题要用词语编句子，把词语换进去理解再填空……我敬佩她巧妙的班级管理策略，她来到我们班后，我们班的纪律、班风都有大的好转，我们班的成绩也上升了许多，包括班里的“三傻”也考好了。
我们班现在有了奖励和惩罚，考100分，听写100分，加小五星；做好事，拾金不昧加小红花。
小五星多了可以换钢笔、本子等。
如果迟到三次，就要给全班买糖。
原来有一个同学长期迟到，当同学们听到了这句话时，不以为然，后来等迟到三次后，夏老师让那个同学买糖，否则休想进教室，这个同学吓了一跳，再也没迟到过。
我不仅敬佩她在学习方面的好处，还敬佩她多才多艺，夏老师有一张巧嘴，她的口才很好，说话铿锵有力。
她的书法也很好，在黑板上刚劲的粉笔字，方方正正，还有顿笔。
夏老师不光口才、书法好，体育也很好，她很会打排球，参加了学楼的女排，每天下午放学会打排球。
夏老师是我学习的榜样，我要向她学习，长大做一个像夏老师一样的人。
我最敬佩的语文老师作文600字4篇
我最敬佩的语文老师作文600字4篇范文1：我最敬佩的语文老师我的一位语文老师深深地影响了我对语文的理解和学习方式。
她是我认为最出色的语文老师。
首先，她很注重学生的语文素养。
这意味着她在课堂上使用的教材是非常有意义的，并且总是与我们的年级和我们的能力相适应。
她还总是在我们的课堂时间里讲解语文知识点，特别是文言文的理解，使我们在理解文言文时变得舒服自然。
在课堂时间外，我的语文老师善于最大限度地利用现代技术帮助我们提升阅读的水平。
她将我们指导使用各种互联网资源来学习，并不断为我们提供丰富的推荐读物。
她的方法有效地激发了我的阅读兴趣，并让我在语文领域中取得了进步。
另外，我非常欣赏她的教育理念。
在我的语文老师的课堂上，她总是鼓励我们敢于表达自己，努力改进自己的表达技巧，以便能更好地表达自己的想法和观点。
她认为只有充分展示自己的表达能力，我们才能够获得成功，并为社会做出贡献。
最后，我的语文老师还鼓励我们发挥自己的创造性。
她认为语文是一门对艺术思维的考验，在语文学习中我们不但应该熟练掌握语言技巧，还应掌握创造思维，认为并理解不同的见解和立场。
这样我们可以将我们所学到的知识服务于社会。
这一点无论从语文学习的内在意义还是从职业规划的角度来看，都具有深远的影响。
我的语文老师的工作是为年轻人的未来而服务的优秀工作，她的用心和热情深深地震撼了我的内心，让我了解到语文的魅力和高度。
她给我留下了非常深刻的印象，我永远都会欣赏、敬佩她的所作所为。
要点分析：文章主要通过三大部分，阐述了学生对自己最敬佩的语文老师的理解。
第一部分，通过描述教学方法，来突出老师非常注重学生的语文素养；第二部分，从教育理念和文学反思为角度，理解了老师教育学生的深意；最后，通过表述学生深深的感受来阐述了自己最敬佩的语文老师的重要性。
从用词分析，为了表达学生对老师的敬佩与感激之情，文章使用了大量的感性词汇，如：“鼓励、持续、热情、赏识、仔细、用心、激发、震撼”等，这些词汇使文章在感情上更加贴近了读者的心理。
我身边的好老师作文600字
我身边的好老师作文600字我身边的好老师作文600字篇1在我所敬佩的人中，最令我敬佩的就是我们的高老师了。
她是一个年轻而美丽的女老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一对灵活的大眼睛，看着我们时，像水一样清澈，又像细流一样温存。
高老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。
她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说。
每次，我们都能从高老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。
？高老师从来不会在全班同学面前批评人，遇到有人犯了错误，她就会给我们讲个故事，用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误，使全班同学受到教育。
一次，我由于贪玩，忘了做作业。
高老师问到我时，我先是骗她作业本忘在了家里，后来又骗她说由于家里有事，没有来得及做作业……高老师一直没有说话，只是平静地望着我。
面对着那一双又大又亮的眼睛，我的心里慌乱极了，话也说得语无伦次起来。
高老师最后什么也没有说．过了一会儿，到了班级活动的时候，她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。
故事讲完舌．只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过，我顿时――阵羞愧，那滋味真比挨打挨骂还难受。
下课后，我赶紧跑进的办公室，承认了自己的错误。
’从那以后，我再也没有骗过人。
因为，每当要用谎话来遮掩自己的过失时，高老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。
高老师不仅教给了我们许多知识，还教会了我们许多做人的道理。
我真希望自己长大后，也能成为高老师那样的人。
我身边的好老师作文600字篇2我的老师是位“孙悟空”。
他擅长七十二变，我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑，他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。
第一变：“开门见山”谈笑风生。
刚开始我认为他一定是个很严肃的老师，因为他小小的眼睛里充满着浓浓的“杀气”，让我觉得害怕。
可是我错了，他一进教室就给我们做了个小游戏：“我的名字像雨滴，虽说像也不像，右边有三横，加一竖，猜猜我的名字是什么？”他刚说完，我们就哈哈大笑。
五年级600字写人的作文(优秀7篇)
五年级600字写人的作文(优秀7篇)五年级600字写人的作文篇1我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听韩老师讲课真是一种享受。
开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。
他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。
当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。
在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。
记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后韩老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。
话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，这吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，这盛开的桃李，就是对您的评价。
我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！五年级600字写人的作文篇2我有一个“爱玩”的爸爸，他最喜欢玩的是什么呢？想想都知道，肯定是电脑喽！嘘，千万别说出来，如果让他知道了，我可没好果子吃。
我爸爸中等个，有点驼背。
虽说刚40挂零，两鬓却已夹杂了几根银丝。
尊敬老师的作文600字(3篇)
尊敬老师的作文600字(3篇)尊敬老师的作文600字一：篇一：世间有无数种爱，有一种爱却让人铭记在心，那就是师爱，您是令人尊敬的老师，如蜡烛一般默默燃烧自己，照亮着我们。
至今我依稀记得，开学时第一次见到她的时候，她是那样的美丽，那样的清秀。
要通过具体描写体现人物的外貌特征。
她的个子不高，但身材却很苗条。
当我踏进中学的大门，冥冥中就已经知道，我不可能再遇到像小学老师一样和蔼可亲的老师了，因此最初我不认为她是一个和蔼可亲的老师。
后来，在与她的接触中，我渐渐改变了对她的看法。
自然过渡，很好。
她原来也是一个和蔼可亲的老师，她对工作非常负责。
每次讲题都讲的改为：得非常详细，非常讲究方法。
从没有瞎讲过。
有时，也会出现我们都不会的题，她总是只给我们一点提示，其余的让我们自己想，可我们都很少思考。
她依旧不生气，仍旧非常有耐心的给我们讲，甚至讲上三遍四遍，直到我们都明白了为止。
这里可以写一下老师的表情和语言描写突出老师的耐心。
至今我依稀记得那天下午，那是老师宣布每周个人量化前十名就有奖品。
从那以后，我开始不停的努力。
要写出自己做的最努力的一件事。
就在这之后的一个星期，我果然得了量化前十名。
开班会时老师发了奖品，虽然奖品只是一只笔芯，但它却饱含着老师寄托给我们的深深的爱。
每当把这支笔芯捧在手心里时，便能改为：我感到一股爱的潮流在心中涌动。
她就是我们班的班主任兼数学老师，有一头金黄色的漂亮卷发的周老师。
这段和第二段整合在一起。
啊，老师!你为何能忍受住我们的吵闹?你为何能不辞辛苦的一遍又一遍的备课?你为何能一如既往的面带笑容来上课?你为何能……千言万语不能表达我对您的感恩。
老师啊!我最尊敬的老师，您的爱温暖着万千学子的心……尊敬老师的作文600字二：篇二：有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空。
它常常出现在我的心中，鞭策着我堂堂正正做人。
——题记他，既朴实又善良。
他，既正直又坚定。
他，既谦逊又有爱心。
他就是我最尊敬的老师。
描写语文老师的作文600字9篇
描写语文老师的作文600字9篇1.我最敬佩的语文老师我的语文老师叫张老师，是一位很有魅力的老师。
她很年轻，但是已经教了十几年的语文课，她的教学方法非常引人入胜，在她的课堂上，我们总能感受到语文的魅力。
张老师是我最敬佩的老师之一，她对教学非常有热情和耐心，每次讲课都会帮助我们理解和记忆知识点。
她的讲课方式非常生动，常常给我们惊喜。
每一堂课，她都会带着我们走进语文的世界，让我们领略语言之美。
在张老师的课堂中，我们学到了很多知识，但最重要的是学到了如何发现生活中的美好，如何用语言表达出来。
张老师的课堂气氛非常轻松愉快，她以身作则，教给我们如何成为一名优秀的中学生。
2.我最喜欢的语文老师我非常喜欢我的语文老师，她叫李老师。
李老师是一位非常有爱心的老师，她总是耐心地回答我们的问题，让我们明白每一个知识点。
在她的课上我总能感受到无限的知识和力量。
李老师讲课非常生动，常常通过举例子的方式让我们更好地理解知识点。
她的语言简练且有深度，给我们留下了很深的印象。
在她的课堂中，我们不仅学到了语文知识，还学到了生活的道理。
让我感动的是，在李老师的课堂中，我们总能感受到她的爱，她的真诚和关怀。
李老师教育我们要真诚待人，不留后路，要在生活中多思考，珍惜时间。
她教我们，语文可以在生活中扮演重要的角色，它可以用来表达情感，它也可以传达人类文化的价值观。
李老师是我们班级的骄傲，她始终热爱语文事业，热爱教育这份事业。
她是我的好榜样，我将会用我所了解到的知识和力量，去追逐我的梦想。
范文分析：就这两篇文章而言，它们都关注了作者对待自己的语文老师的态度，如何感受到语文老师的影响，以及语文老师的教学方法和魅力所在。
文章都着重强调了语文老师的教导对学生的生活和未来产生了很大的正面影响。
从用词、语言风格等方面看，自然流畅、生动形象是两篇作文的主要特点。
用词贴合学生口吻，阳光、淳朴的语言风格也符合了学生性格特点。
就这两篇作文而言，两篇作文都做到了语言上的生动、形象，并且结构比较紧凑，语言有韵律感，点明了主题，很快就点出了语文老师所学到的知识和感受，起到了良好的写作效果。
我敬佩的一个人作文600字（精选116篇）
我敬佩的一个人作文600字我敬佩的一个人作文600字（精选116篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我敬佩的一个人作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我敬佩的一个人作文600字篇1人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向我们的心田注入知识的甘露……”但我觉得我们的廖老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
廖老师身高中等，长着一张圆溜溜的苹果脸，梳着一头黑瀑布般的黑发，长着一对水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
这就是敬佩的一个人——廖老师。
上课时，廖老师是一本多功能的《百科全书》。
瞧，廖老师一手拿着笔一手捧着语文书，滔滔不绝的给我们讲解课文，毫不吝啬的告诉我们这道题的正确答案。
她把知识当做甘甜可口的泉水，浇灌在我们求知若渴的心田。
一些同学上课提出问题，老师总是不厌其烦的为我们讲解。
“老师，‘童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜，’是什么意思？”“小孩不懂耕耘之事，也模仿大人，在树下种瓜……”随着同学们的谜团逐一揭开，廖老师在我们心目中的地位又升高了一层。
上课时，廖老师则像一本《大全》。
她让我们知道了来自于生活，又高于生活。
老师会让我们先回忆这个单元学过的课文；或是让我们看一些哥哥姐姐写的范文。
其实，廖老师更像一本《思想品德》教科书。
她常教育我们：“我们不能因一点鸡毛蒜皮的小事就和同学闹矛盾。
宽容之心和感恩之心是人类不可缺少的东西。
”俗话说的好：“世界上最宽阔的是海洋；比海洋更开阔的是天空；比天空更开阔的是人的胸怀。
”廖老师这本《思想品德》书教给了我们不少知识。
廖老师是“万能书”。
无论是哪种书，都是为了让我们能够快乐的成长。
正因为老师是“万能书”，我从心底里敬佩廖老师！我敬佩的一个人作文600字篇2在印象中，有：亲爱的人，可敬的人，感恩的人，迷茫的人，优秀的人，碌碌无为的人……。
我最敬佩的老师写人作文
我最敬佩的老师写人作文敬佩，是指敬重；佩服。
下面是作者为你带来的我最敬佩的老师写人作文内容，欢迎阅读。
【篇一：我最敬佩的老师500字】她。
中等个儿，有一点胖，一头长发，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，她虽然没有明星那健美的身材，而在我心中，她是美的化身，智慧的化身，是我最敬佩的老师。
毛老师就像一根拐杖，一步一步的引导我通向知识的海洋，毛老师在学习上更是严格要求我，记得有一次，我把“肯”下面的月写成撇了，毛老师就用尖锐的眼睛帮我检查出来了，并且教我纠正过来了。
记得有一次，我被一个同学无故的欺负了，是毛老师毫不犹豫，站在公平的立场上，对他进行了批评教育，此时，我觉得毛老师好象一棵大树，为我遮风挡雨。
毛老师责任心也很强，从一年级到三年级毛老师都要求我们用联系本，她说联系本是老师和家长联系的纽带，并且每一天一丝不苟的批改。
我们毛老师教学经验丰富，上课总是那么生动、有趣、轻松，毛老师经常让我们写作文，每次都告诉我们写好作文的方法，还让我们在写作文之前写一个提纲。
所以我们班的作文水平提高的很快。
毛老师就像妈妈的乳汁，哺育着我这棵幼苗，茁壮成长。
毛老师并没有什么轰轰列列的事迹，她只是千千万万个教师中的一员。
正是这个普普通通的教师，培育出了一代又一代的接班人，毛老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。
此时此刻我该用多少话来表达我对毛老师的爱戴之情呢？千言万语我只能说一声：“毛老师您辛苦了。
我会好好学习，来感谢您的教育之恩。
”【篇二：我最敬佩的老师600字】前不久，妈妈给我报了一个作文班。
在那里，我不仅认识了许多新朋友，而且还认识了一位令我最敬佩的老师。
我的作文老师中等个子，乌黑发亮的秀发中夹杂着几丝白发，响亮的声音时时刻刻回响在我的耳边。
她有一双严厉而又充满关爱的眼睛，时常向我们投来温暖的目光。
上作文课时，我被老师优美而富有趣味的课堂语言所吸引。
当时我一直认为老师是照着作文书上的内容念给我们听的，只是语言极有表现力而已。
关于尊敬老师的600字作文5篇
关于尊敬老师的600字作文5篇关于尊敬老师的600字作文5篇一：我懂得了尊敬老师作为一名学生就要努力学习、尊敬老师，老师为了让我们学习进步，不知花费了多少心血，他那一丝丝的银发、额头上那深深的皱纹就是最好的见证！老师，我一定不会辜负您的一片苦心，是您让我懂得了努力学习，肩负起振兴中华的神圣使命。
老师，是您告诉我们：“种瓜得瓜，种豆得豆，学习如同种庄稼，播下多少种子及收获多少粮食。
”您不但是我的老师还是我们的好朋友。
当我们受委屈、有困难的时候，您总是耐心的开导我们，想方设法地帮助我们，使我们开开心心。
每当您批评我们的时候，我们清楚那是为我们好，您对我们的爱都包含在了一字一句的批语里。
我读过《老师》这篇：老师的眼神是无声的语言，充满着对我的期待，点燃了我上进的火焰；老师的微笑是春天的甘露，滋润我心田的绿洲，浇灌我理想的幼苗；老师的教诲是无穷的力量，荡涤着我心中尘埃，鼓起我勇气的风帆；老师的胸怀是宽广的天空，让我躲避风雨，任我张开双翼、翱翔蓝天。
它告诉了我很多很多，我一定要好好读书，因为书是知识的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盘。
因为只有这样才是对老师最好的报答。
作文二：尊敬老师汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。
他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。
他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。
桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。
进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。
当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。
桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排孔子尊师公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。
我敬佩的老师作文600字范文(10篇)
我敬佩的老师作文600字范文（10篇）我敬佩的老师作文600字范文（10篇）我敬佩的老师作文600字范文1我敬佩的老师夜深了，我独自坐在窗前，若有所思地遥望这深夜的天空，这里边常引起我遐想的景色，而今我却一点不感兴趣。
我想起了陈老师那略带微笑的脸庞。
陈老师是我们一至三年级的班主任，也是我的启蒙老师。
记得一年级刚入学时，陈老师站在校门口接待我们，那时大家看着一个个陌生的面孔都十分紧张，是陈老师牵起我们一双双小手，使我们建立了深厚的友谊。
陈老师的眼睛似乎会说话，每当我们在搞小动作时，她都看得见，但她却没有批评我们，只是给我们讲道理。
每当我们做错事，她并没有严厉斥责，只是用那双眼睛教育我们。
记得有一次，我忘记交小本本了，想到一定会被老师训斥一顿，心里怦怦直跳。
可出乎意料，陈教师并没有批评我，只是还问我原因，陈老师深深的目光使我体会到她对我们的爱。
陈老师那张能说会道的嘴，使大家更喜欢上她的课。
她教我们读拼音，教我们读课文，讲故事。
陈老师为了让我们更好地学习，她把古诗讲成了一个个小故事，让我们更加容易掌握。
她那两瓣唇上下翕动，滔滔不绝地涌出知识的源泉。
陈老师不仅关心我们学习，生活上对我们也是无微不至的关心。
班上的同学生病了，她送同学去医院治疗。
在课余时间照顾她。
陈老师就像我们的妈妈一样，大家都很喜欢跟她交流、沟通。
如今，陈老师已经退休了。
但是。
我们却永远忘不了她。
在这里，我想对她说：“谢谢您，陈老师，您永远是我们的好老师！”我敬佩的老师作文600字范文2在我来到成功少年的日子里，这个陌生的老师让我慢慢开始敬佩起来了。
她，就是——袁老师。
袁老师身高一米六左右，两道弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛。
高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。
美中不足的是袁老师身体胖胖的。
袁老师热爱帮助我们，在我们做习题遇到难点的时候，老师就细心的教导我们。
袁老师还是个名副其实的“字典”。
为什么叫字典呢？因为我们有什么不会写的字，思考也不思考，就问袁老师，还有些人喜欢恶作剧，会写的字也来问袁老师，比如着急的“急”，玉米的“玉”。
让我敬佩的人作文600字张桂梅
让我敬佩的人作文600字张桂梅《让我敬佩的人作文 600 字张桂梅》在我的心里，有一个特别让我敬佩的人，她就是张桂梅老师。
张桂梅老师就像一束温暖的光，照亮了好多女孩子的梦想之路。
她在云南的大山里，建立了一所免费的女子高中。
那里的好多女孩子，因为家里穷，没办法上学。
可是张老师不愿意看到她们一辈子就这样被困在大山里，她要让这些女孩子都能读书，都能走出大山，去看看外面精彩的世界。
张老师自己的身体很不好，可她还是每天早早起来，陪着同学们学习。
她就像妈妈一样照顾着大家，给同学们鼓励和支持。
我觉得张桂梅老师真的太了不起啦！她用自己的力量，改变了好多女孩子的命运。
我要向她学习，长大了也做一个能帮助别人的人。
《让我敬佩的人作文 600 字张桂梅》在我的脑海中，有一位超级厉害的人，她叫张桂梅。
张桂梅老师是一个非常勇敢和坚强的人。
她在很艰苦的条件下，努力地为山区的女孩子创造上学的机会。
我听说有一个女孩子叫小花，她很想上学，可是家里没有钱。
张桂梅老师就到处去求人帮忙，让小花能走进了学校的大门。
张老师每天都很辛苦，她要操心同学们的吃穿，还要操心大家的学习。
就算自己生病了，她也不休息，一直坚持着。
有一次，有个同学在晚上突然生病了，张老师二话不说，背着她就往医院跑。
她累得气喘吁吁，可还是一直坚持着。
张桂梅老师就像一颗明亮的星星，在黑暗中为大家照亮了前行的路。
我特别敬佩她，我也要像她一样，勇敢面对困难，帮助更多的人。
《让我敬佩的人作文 600 字张桂梅》我要给你们讲讲一个让我打心眼里敬佩的人，那就是张桂梅老师。
张老师可了不起啦！她在大山深处办了一所女高，让好多好多读不起书的女孩子有了上学的机会。
有个叫小敏的姐姐，家里特别困难，爸爸妈妈觉得女孩子读书没用。
张老师知道后，亲自去小敏家，告诉他们女孩子读书能有大出息。
小敏这才重新回到了学校，后来还考上了好大学呢！张老师对同学们可好啦！有同学衣服破了，张老师会亲手帮她缝补；有同学学习上遇到难题，张老师会耐心地一遍又一遍讲解。
【单元作文】我最敬佩的一个人 老师作文600字
【单元作文】我最敬佩的一个人老师作文600字生活中，有许多值得我们敬佩的人，比如：伟大的科学家;可敬的伟人;才华横溢的明星......但我最敬佩的人却是一个普普通通的人——老师。
她长着像灯泡似的眼睛，上课能看穿我们心思的眼睛;她有着一张能说会道的嘴巴，能从几句话中道出很多大道理的嘴巴;她有着一个小巧的身体;能帮我们挡住困难的身体，无论我们弱惹了多大的祸，都是她在帮我们擦屁股。
也许很多人都看不起老师这个普通的社会角色，但我却不这么认为。
那一天，只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾雨疯狂地从天而降，雨抽打着地面，雨飞水溅，一片黑沉沉的天就像要崩塌下来。
这一节课本是语文，但我们看到这样的天气，本以为老师不来了，就自己在教室里写作业。
突然一位同学叫了起来：老师老师.......我们顺着他的指点看，老师的身影在斜风细雨中冲向教室.....不一会，一个熟悉的身影站在教室的后面——是老师。
老师用着和蔼的笑容对着我们说：同学们，对不起，老师迟到了。
现在我们把课文翻到69页......看着老师湿淋淋的衣服，时不时还传来打喷嚏声，我们多么想叫老师回去休息呀。
可是，突然一位男同学打破了寂静：老师，您身子不好就赶紧回去休息吧，我们在这儿写作业。
话刚落，口水还没碰地。
一位女同学抗议道：不行，下这么大的雨，你让老师冒着雨回去吗?这不是雪上加霜、火上添油吗?女同学的抗议只赢来了男同学冷冷的一句：抗议无效!女同学：我一口盐汽水喷死你。
两位同学的对话使得全班捧腹大笑。
老师勉强笑道：没事的，谢谢同学们的关心。
下课了，老师这40分钟终于熬过去了，只见冲出门外，顶着倾盆大雨回到了办公室。
我们看着老师这个沧桑的背影，无意间感动了········我敬佩老师，敬佩她对工作的热爱，敬佩她对我们的关怀，敬佩她·····版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
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我敬佩的一位老师作文600字5篇
老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型，班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
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我敬佩的一位老师作文600字篇1
她，犹如辛勤的园丁，用知识的浇灌我们心灵的幼苗；她，犹如燃烧的蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；她，犹如黑暗中的一盏明灯，为我们指引前进的方向。
她，就是我最敬佩的班主任，李红老师。
回想刚刚来到XX中学的时候，还记忆犹新。
面对陌生的同学，陌生的学习环境，您告诉我们：“中学的舞台更为广阔，这是一个新的起点，我们必须改掉小学的不良习惯，从初一开始，养成良好的学习习惯，探索适合自己的正确的学习方法。
同时，我们也必须要付出努力。
您说：“天道酬勤”，只要你勤奋踏实，老天也会眷顾与你。
从此，我对中学便满怀着梦想，努力前进。
在思想道德方面，您说：“一个人的学习成绩的好坏有很多方面的因素，学习并不是最主要的，主要的是你是道德品质，一个学习好，而道德素质低下的人，是不会有人喜欢的。
”从此，我变谨记您的教诲，时时注意，事事注意。
亲爱的老师，中学的生活已经过半，这期间，您为我们做的，实在太多太多。
每天的早读和午练，您就早早地来监督我们自主学习，给我们一个安静的学习环境。
有时课堂临时的小测验，六多份题，您就一直批到晚上一点。
对待工作，您认真，高效，保质保量同我们一起完成任务。
您对所有的同学要求严格，容不得一丝马虎，我想是因为您坚持着“严师出高徒。
”吧！也正是因为这样，很多同学才改掉了拖拖拉拉、马马虎虎的毛病。
认真的工作态度，对每一个学生不抛弃、不放弃的执着，渊博的学问，这些，怎能不使我敬佩？
感谢您，为我们无私奉献；感谢您，对我们无微不至的关怀；感谢您，在我们成长的道路上一路相助！感谢您，我的老师！
我敬佩的一位老师作文600字篇2
“叮铃铃……”随着上课铃的响起，一位老师满面春风的走来了。
他个头不高却风度翩翩，一张平淡无奇的脸上一双眼睛炯炯有神；他的神情，即严肃庄重，又和蔼可亲，他，便是我的生物老师，也是我最敬佩的好老师—邱老师。
每每要上她的课，我就会兴奋不已，抖擞精神，准备在课堂上尽情接受知识的沐浴。
是她，让我爱上了地理；是她，把我领入了地理知识的殿堂。
她并不高，但却能让那些比她高许多的调皮的大男孩在课堂上乖乖听话，安安静静；她的声音并不美丽，但却让我们如沐春
风，尽情地享受知识带给我们的乐趣；她的外表很严厉，但掩饰不住的，是她对学生浓浓的师爱与关心。
邱老师，是学期中间调换到我们班的。
还记得那次出场，到现在都记忆犹新……“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，我急急忙忙的赶到教室，没想到看到的却是一副新面孔。
我喊了一声：“报告！”正准备进去时，却被一声：“站住！”硬是被挡在了门外。
“下次上课时，谁要是在我后面，就别想进来了，进去吧！”站住讲台上的邱老师说。
我暗叫一声倒霉，灰头土脸的走了进来。
刚上课就来了这么一出，这可是让我对邱老师大有不满，而后来老师讲的一些规矩，也让我越听越难受。
总而言之。
第一节课，我对老师印象不太好。
可后来几节课，很快就让我打消了这个愚蠢的想法。
邱老师不但学识渊博，能给我们大量的课外知识补充，而且教学有方。
比如秦晓旭、仪德福，由地理课上调皮捣蛋，变得热爱上地理课，认真对待地理课。
而我，也不再是只注重老师严厉的外表和严格的语言。
从而尽情享受地理带给我的乐趣。
同学们，也都不得不被地理老师的幽默风趣的语言所打动。
我们班的的地理成绩，有了明显的进步。
这一切，都要归功于邱老师。
眨眼间，初中第一个学期已经过了一半了，回望第一次和第二次大考，我的地理成绩都取得了不错的成绩。
我感谢邱老师，感谢她的教诲给我的力量，我将时刻鞭策自己，报答老师的谆谆教导和辛苦付出。
【我敬佩的一位老师作文600字5篇】【全文结束，小雅为您整理】。