2020五年级下学期班主任工作计划

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2020五年级下学期班主任工作计划

2020五年级下学期班主任工作计划

五年级下学期班主任工作计划2020五年级下学期班主任工作计划新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,下面由小编精心整理的2020五年级下学期班主任工作计划,希望可以帮到你哦! 2020五年级下学期班主任工作计划篇一:转眼间寒假过去了,新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,在新的那学期里,我希望他们在各个方面都能够得到提高。

新的学期里我制定了新的工作计划,这一次制定的教学工作计划很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

下面就是我新学期的工作计划。

一、基本情况通过上一学期的努力,绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。

从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。

但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。

个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、期末测试全班同学达标。

三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

五年级下学期班主任工作计划模板(三篇)

五年级下学期班主任工作计划模板(三篇)

五年级下学期班主任工作计划模板岁月匆忙,一学期的教学工作结束了。

欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们忙碌的身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹。

本学期,我继续担任五年级的语文教学工作、班主任工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。

其次,采取相应的措施及奖惩。

要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。

让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。

同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。

对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。

最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

2、充分锻炼学生能力,做到事事有人做,人人有事做。

如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。

除此之外,班内还设立了许多的自愿者岗位,如:开关灯管理者,空调管理员,护花使者,多媒体管理员,图书管理员等等。

把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。

我注意有意识地引导培养各方面的人才。

平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。

有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。

五年级下学期班主任的工作计划(精选6篇)

五年级下学期班主任的工作计划(精选6篇)

五年级下学期班主任的工作计划五年级下学期班主任的工作计划(精选6篇)日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。

那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编精心整理的五年级下学期班主任的工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级下学期班主任的工作计划篇1新春新气象,新学期,又是新的征程。

本学期班级工作我打算从以下两方面着手:一、完善上学期工作中的不足。

上学期存在的不足:1、上学期,因为班上学生比较活泼好动,部分学生依然有浮躁情绪。

2、由于班上辅差力度不足,学生两极分化依然较为突出。

3、由于数学、英语老师和我的晚修有冲突,家访工作只能放在周五晚上,所以家访进度较慢。

4、班级管理中,各科任老师的协同作用没有很好的发挥出来。

对学生习惯的要求,不能很好的落实。

学生的习惯养成还需要进一步加强。

具体工作办法:1、继续养成学生静心阅读的习惯,以平静班级浮躁的现象。

2、通过培优辅差、家校合作等方法削减两极分化。

3、挤时间,积极开展家访工作。

4、协调科任老师,加大跟进力度,帮助学生养成良好习惯。

二、本学期工作计划1、班干部管理是班级管理的重要环节,所以本学期我将加大班干部培训力度。

班级管理权适当放手给学生,培养班干部自我管理的能力,从而影响学生的自主管理。

2、利用班会课、日常教育教学工作的时机,积极落实本学期德育主题教育——包容。

3、开学初就开始抓学生的习惯养成,包括学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。

4、举办一次以“增进沟通”为主题的亲子活动。

5、积极筹备、开展丰富多样的课外活动,以增强学生的团队意识,团结精神。

本学期班级管理工作力求务实高效。

五年级下学期班主任的工作计划篇2一、班级基本情况:本班共有学生44名,大部分都属于是农村留守儿童。

而且进入毕业阶段的五年级学生,他们活泼好动,积极向上,都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中。

他们自我意识更强独立能力更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。

【优质】2020五年级第二学期班主任工作计划4篇

【优质】2020五年级第二学期班主任工作计划4篇

【优质】2020五年级第二学期班主任工作计划4篇新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班从新塑造一个新的一面 ,特制定班主任工作计划如下:一、指导思想:以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析:五年级共有学生33人,其中男生17人,女生16人。

具体情况分析:品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。

学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况:班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点:本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。

总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

2024年五年级第二学期班主任工作计划例文(四篇)

2024年五年级第二学期班主任工作计划例文(四篇)

2024年五年级第二学期班主任工作计划例文一、指导原则遵循学校德育教育的理念,结合学生个体的实际情况,我们将通过开展富有吸引力的教育活动,以塑造学生良好的行为规范和道德意识。

同时,我们将致力于增强学生的自我激励、自我教育和自我管理能力,不断探索个性发展的有效途径。

我们的目标是构建一个“勤奋学习、遵守纪律、团结协作、积极进取”的班级氛围,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新一代,使他们能够胜任未来的社会主义建设者和接班人的角色。

二、学生现状分析五(1)班共有____名学生,其中包括____名女生和____名男生。

每一位学生都充满活力,怀揣着强烈的进取心和集体荣誉感。

他们纯真善良,好奇心旺盛,求知欲强。

总体来看,学生的思想素质良好,但良好的卫生习惯尚未养成,学业成绩存在显著的两极分化。

一部分学习能力稍弱的学生,良好的学习习惯尚未形成,自我控制能力有待提高,听课时容易分心,一些行为习惯需要进一步引导和培养。

部分学生对待作业的态度不端正,书写质量不高,存在拖延现象。

三、工作重点及措施1、与各科教师紧密合作,全力转化困难生,确保教学目标的顺利完成。

(1)密切关注学情,根据学生对知识的掌握程度进行差异化教学,以实现全班成绩的稳定提升。

(2)强化对后进生的关注:以尊重和关爱每一位学生为出发点,深入了解并关注后进生的学习和心理动态。

(3)家校联动:保持与学生家长的定期沟通,使学校教育与家庭教育形成合力,坚持不懈地做好后进生的转化工作,同时关注中等生的发展,使班级形成团结协作的集体。

2、注重学生行为习惯的培养,推动素质教育的实施。

(1)强化养成教育:针对学生的特点,开展有针对性的习惯养成教育,使之成为学生终身受益的良好品质。

本学期将重点落实《小学生日常行为规范》,通过系统的常规训练,培养学生的良好道德品质、行为习惯和积极的学习态度,确保每个学生都能得到应有的关注和指导。

(2)培养班级骨干:指导班级干部开展工作,明确他们的职责,帮助他们发现自身优点和改进方向,鼓励他们团结协作,增强他们在同学中的影响力和领导力。

五年级第二学期班主任工作计划4篇

五年级第二学期班主任工作计划4篇

五年级第二学期班主任工作计划4篇五年级第二学期班主任工作计划第1篇2020年新学期开始了,我五年级担任语文教学兼班主任工作,本班决定在新学期里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),全身心得投入把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况本班共有xx位学生,xx为外地生。

全班学生思维活跃,个性张扬。

绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。

从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。

但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。

个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

三、明确目标长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。

中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。

课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。

近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。

具体目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级安全:平平安安上学,高高兴兴回家。

四、具体工作措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

2024年五年级第二学期班主任工作计划(五篇)

2024年五年级第二学期班主任工作计划(五篇)

2024年五年级第二学期班主任工作计划班级进行良好品德的养成教育是至关重要的。

我将基于学生的实际情况,与学校德育工作紧密协作,从多维度、多角度对学生进行系统性的常规训练。

一、强化后进生管理:面向全体学生,实施差异化教学,尤其加强对后进生的个别辅导。

此过程需秉持关爱与尊重的原则,密切关注学生的心理变化,掌握其成长轨迹。

二、学情及时了解:精准把握学生对知识的掌握程度,实施个性化教学,针对重难点加大教学力度,确保全班学业成绩稳步提升。

三、家校合作深化:保持与学生家长的密切联系,实现学校教育与家庭教育的有机结合。

本学期内,将致力于完成对所有家长的至少一次家访,必要时进行多次,以优化后进生转化工作,促进班级整体协调发展。

四、班级干部培养:定期召开班干部会议,针对其工作中出现的问题给予指导,明确职责,指出优缺点及努力方向。

同时,强调班干部间的团结协作,树立威信,创造机会锻炼其能力。

五、关怀教育重视:关注学生的日常生活,及时与家长沟通,了解其心理需求,建立和谐师生关系,成为学生可信赖的朋友,以优化班主任工作。

六、少先队工作强化:少先队工作是班级工作的重要组成部分,是发挥学生特长、展现个性的重要平台。

本学期将积极配合学校少先队,组织丰富多彩的活动。

七、文体工作并重:鼓励学生积极参与学校开设的所有课程及体育锻炼,踊跃参加学校组织的文娱活动和各项比赛,培养其参与意识和团队合作精神。

八、工作安排细化:第一周:总结寒假工作,提出新学期要求,制定新学期计划;进行收心教育和安全教育;选举班干部,召开相关会议;完善卫生制度,美化班级环境;开展文明礼貌、诚信教育及学雷锋活动。

第二至三周:持续常规教育,巩固习惯养成;加强诚信文明礼貌教育;检查个人仪表,督促板报完成;启动希望生转化工作;开展主题班会。

第四至五周:结合清明节扫墓活动进行革命传统教育;布置班级内外墙迎接评比;加强安全教育及假期前安全教育;总结文明礼貌月活动,进行道德教育;做好迎六一准备工作。

2020小学五年级下学期班主任工作计划

2020小学五年级下学期班主任工作计划

2020小学五年级下学期班主任工作计划在小学五年级的组成中,班主任要做好班级的管理和教育工作的计划安排。

下面是干货资源社小编带来关于小学五年级班主任在下学期制定的工作计划的内容,希望能让大家有所收获!五年级下学期班主任工作计划篇一本学期我继续担任五年级一班的班主任。

新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展生本教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、班情分析本班共有学生40人。

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

三、班级工作重点及目标班级教育工作本学期的重点是加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、热爱学校的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养学生良好的行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明的阳光班级。

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5.抓好大课间和团体操的工作,特别是学生们的思想工作。

6.开展完善好班委责任制的分工,并制定出本学期的班规。

本班学生奋斗目标:1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2.争当学校的“优秀班集体”。

3.发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

小学下学期五年级班主任工作计划3篇

小学下学期五年级班主任工作计划3篇

小学下学期五年级班主任工作方案小学下学期五年级班主任工作方案精选3篇〔一〕小学下学期五年级班主任工作方案作为一名五年级班主任,我非常珍惜这个时机,可以与这些得意而富有潜力的学生一起度过下学期。

在这一学期中,我将致力于全面开展学生的才能和素质,帮助他们成为更好的人。

作为班主任,我们必须确保班委可以完好地承当其职责。

在下学期,我将重点帮助班委更好地履职。

我将组织班委进展内部培训,帮助他们更好地理解各自的职责和才能范围,并鼓励他们全情投入班级管理和协作中。

同时,我会定期与班级代表开会,及时理解班级管理状况,更好地完成对学生的管理工作。

在下学期,我将帮助学生培养良好的学习习惯,促进学生的综合才能进步。

我会通过多种手段如班会、示范讲解等形式教育学生如何制定学习方案,如何做好课前预习和复习,如何合理规划时间,如何进步学习效率等等。

同时在课堂上我会鼓励学生认真听讲,做好笔记,积极参与课堂互动,进步课堂效果与质量。

在下学期,我将积极筹划丰富多样的班内文化活动,帮助学生放松身心,增强班级凝聚力和向心力。

我将制定一个班级文化月历,设计各种有趣好玩的活动如班级DIY、剪纸比赛、班级合唱比赛等,丰富学生的课余生活, 加强学生之间的交流。

同时,我也鼓励学生积极参加学校和校外活动如运动会、读书会等等, 以促进学生的全面开展。

作为班级管理者,我们必须关注学生的身心安康。

在下学期,我将加强学生心理安康工作,积极关注学生的情绪变化、学习状态和家庭状况。

我将定期开展班级心理安康讲座,开展班级关心行动,营造班级温馨气氛;同时与家长深化沟通,理解学生家庭情况,及时配合家长开展相关工作,如亲子教育,心理疏导等等。

我们也必须教育学生树立良好的道德观。

在下学期,我将从小事入手,引导学生树立正确的价值观念和道德观念。

我将组织班会,开展爱心捐赠活动,让学生深化体会到帮助别人的快乐和价值;同时,我也将从身边事例为出发点,讲述一些感人的道德故事,引导学生体验道德在日常生活中的重要性。

五年级第二学期班主任工作计划范本5篇

五年级第二学期班主任工作计划范本5篇

五年级第二学期班主任工作计划范本5篇五年级第二学期班主任工作计划范本时间:2024-02-28 05:48:47 栋涛24598由分享时间流逝得如此之快,我们又将迎来新一轮的努力,让我们一起来学习写工作计划吧。

写工作计划需要注意哪些问题呢下面是小编为大家整理的五年级第二学期班主任工作计划范本,希望能够帮助到大家!五年级第二学期班主任工作计划范本1 一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况:我班共有学生60人,其中男生27人,女生33人。

有9个学生是新来的,情况各不相同。

学习上,如何丹露、何玉波的成绩很优秀,也有何兴海等几个人学习基础很差,语数成绩只有个位数。

行为上,新转进的学生对文明行为不太重视,如常常习惯性的讲土话等。

由于人数的增多,班级的情况变的更加复杂,我将面临更严峻的挑战。

三、本学期工作要点和措施1、加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。

因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。

本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

2、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。

这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。

目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。

五年级下学期班主任工作计划参考模板(5篇)

五年级下学期班主任工作计划参考模板(5篇)

五年级下学期班主任工作计划参考模板____年中考工作已经结束,我班中考取得了非常好的成绩。

这与学校领导的重视和正确的管理,任课教师高度的责任感和敬业精神,以及善于调动学生学习的积极性等都是分不开的。

现将本学期班主任工作总结如下:一、德育工作本学期时间短,任务重。

因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起明时间,定任务,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个科学合理的计划。

在随后的几个月里,我及时注意学生的思想动向,及时和学生谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。

我班出现了人人思稳,人人向上的可喜局面。

自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高,同学们对前途有信心,学习有干劲。

(一)树立班级奋斗目标。

没有目标,就没有动力。

青春我做主,同心创风流是我们班的目标,三年来成为我们全体学生前进的动力。

为激励学生奋发向上的斗志,我适时提出各个阶段的目标,同时又因人而异。

这一正确举措既能振奋学习精神又调动了全体学生的积极性。

(二)抓好学生日常行为规范,及时发现解决问题。

每到九年级,许多学生开始在思想上出现较大的变化。

不少学生已经进入青春反叛期,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。

作为班主任,我适时在学期伊始之际,召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。

在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。

(三)培养良好的班风、学风。

众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。

本期主要抓了两个方面的工作:一是健全、完善评估机制,实施科学管理,促进良好的班风。

严格班集体的常规管理,是提高班级整体教育质量的关键。

学生求知欲旺盛,好胜心强,他们渴望得到老师和同学们的认可。

因而我针对学生的这种心理特征,把竞争机制引入班级,让学生在各项评比中锻炼自己的意志,并做到取长补短。

五年级下学期班主任工作计划(范文5篇)

五年级下学期班主任工作计划(范文5篇)

五年级下学期班主任工作计划(范文5篇)新的一年已经来了,老师又要开始忙碌了。

我们知道,好的工作计划能够极大的提高我们的工作效率,老师们,你们的个人工作计划写的如何了呢?你们还在为工作计划而苦恼吗?下面是由店铺编辑为大家整理的“五年级下学期班主任工作计划(范文5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:五年级下学期班主任工作计划一、班级目标端正学习态度,改变懒惰作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

使学生全面、健康的发展。

二、情况分析我班有学生x人,通过四年的培养和教育,学生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高,团结合作意识增强,良好的卫生习惯已经养成。

但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识,充分利用小笤帚小撮子的优势,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施1、学生思想方面(1)与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度。

(3)进行家庭访问。

通过微信、电话、家访与小学生父母沟通,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

(4)做好个别学生的思想教育工作。

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。

2020五年级下学期班主任工作计划3篇

2020五年级下学期班主任工作计划3篇

2020五年级下学期班主任工作计划3篇Work plan of head teacher in the next semester of grade 5 in 2 020汇报人:JinTai College2020五年级下学期班主任工作计划3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020五年级下学期班主任工作计划2、篇章2:2020五年级下学期班主任工作计划3、篇章3:2020五年级下学期班主任工作计划篇章1:2020五年级下学期班主任工作计划为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

(一)本班学生基本情况、成绩。

全班共有47人,其中男生21人,女生26人。

学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高。

(二)基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:(1)与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

2、抓好班主任的日常工作。

2020年五年级班主任下学期工作计划4篇

2020年五年级班主任下学期工作计划4篇

五年级班主任下学期工作计划4篇新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一.班风:团结、勤奋、诚实、创新,做最好的自己。

二.学生现状分析:三、思想方面:1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考国旗下的讲话,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

4、认真开展我为班添光彩教育活动。

带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。

让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。

各位同学积极争取,月末展开总结评比。

5、切实开展并落实阳光少年健康成长俱乐部活动。

耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!四、教学方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过一帮一活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

具体:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

五、安全纪律方面:1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

小学五年级第二学期班主任工作计划5篇

小学五年级第二学期班主任工作计划5篇

小学五年级第二学期班主任工作计划5篇第一篇:小学五年级第二学期班主任工作计划——提高学生学习兴趣和成绩为了提高小学五年级学生的学习成绩和学习兴趣,我要在第二学期展开如下工作:1.制定科学的学习计划,充分考虑学生的特点和学习阶段,为学生提供有针对性的学习内容和教学方法。

2.营造和谐有序的学习氛围,利用课余时间组织游戏、讲故事等活动,激发学生的学习热情。

3.及时回馈学生的学习成果,鼓励和表扬学生的进步,让学生感受到努力的价值。

4.关注学生学习中的问题,发展学生自主学习和合作学习的能力,帮助学生树立正确的学习态度和价值观。

5.积极与家长沟通,了解学生家庭背景和成长环境,为学生的生活和学习提供更加全面的支持和帮助。

以上五点,是我在第二学期班主任工作中的重点,我相信通过我和全体教师的共同努力,小学五年级的学生成绩和兴趣一定会有提高的.第二篇:小学五年级第二学期班主任工作计划——提高学生的心理素质做为班主任,除了关心学生的学习之外,还要时刻关心和了解学生的心理状况,帮助学生提高心理素质和认识自我,为学生的健康成长提供保障。

具体的工作计划如下:1.利用心理课程,开展关于学习、生活和交往方面的教育,推广积极向上的心态和抗挫折的能力。

2.与学生家长沟通,了解学生家庭背景,及时发现学生出现的心理问题,帮助学生化解矛盾和解决困难。

3.利用一些思维训练、情境游戏和绘画创作等方式,丰富课余生活,提高学生的自我认识和自我调节能力。

4.关注网络暴力和校园欺凌等问题,教育学生合法上网、文明交往和正确处理矛盾的方法和技巧。

5.开展“学做好人”、“拥抱阳光”等主题班会,帮助学生明确自己的责任和义务,养成健康、向上的人生态度。

以上五点,将是我在小学五年级第二学期班主任工作中的重点,希望通过我的努力,能够为学生提高心理素质和促进学生身心健康发挥一份积极的力量。

第三篇:小学五年级第二学期班主任工作计划——班级管理班主任本质上是一名班级管理者,通过做好班级管理,让学生闲暇时光更加充实和有益,同时也为学生的学习进步打下坚实的基础。

下学期五年级班主任工作计划3篇

下学期五年级班主任工作计划3篇

下学期五年级班主任工作计划下学期五年级班主任工作计划精选3篇(一)下学期五年级班主任工作计划如下:1. 学生管理:- 督促学生按时参加上课和放学。

- 负责晨会组织和学生考勤。

- 关注学生的学习情况,查看并更新学生会议和考试成绩。

- 与学生家长保持良好的沟通,了解学生的家庭背景和关注学生的个别问题。

2. 教学辅助:- 协助老师安排教学计划和课程表,确保教学进度和教学质量。

- 组织和参与班级教学活动,如小组讨论、辩论、课外阅读等。

- 对学生完成的作业进行检查和评分,并及时反馈给学生和家长。

3. 班级管理:- 组织班级日常活动,如运动会、文化展示、班级聚餐等。

- 维护班级秩序,教育学生遵守纪律和规则。

- 管理班级物品和资源,如教学用具、班级图书等,并及时与学校协调补充。

4. 心理辅导:- 关注学生的情绪变化和心理健康。

- 提供心理支持和辅导,帮助学生解决问题和调整情绪。

- 定期与学生进行个别谈话,了解他们的学习和生活情况。

5. 与其他老师合作:-与其他年级的班主任、教师和辅导员合作,交流教学和管理经验。

- 参与学校组织的班主任会议和教研活动,积极提供意见和建议。

这些是五年级班主任下学期的工作计划,旨在全面促进学生的发展、维护班级秩序和提高教学质量。

下学期五年级班主任工作计划精选3篇(二)下学期小学班主任工作计划范文:尊敬的领导、亲爱的同事们:新的学期即将开始,我怀着激动的心情提交下学期的小学班主任工作计划。

我将继续以饱满的热情和责任心,投入到教育教学工作中,为学校和学生做出更大的贡献。

一、明确工作目标:1.全面有效地完成教育教学任务,提高学生的学习水平和综合素质。

2.加强班级管理,能力培养,促进学生身心健康发展。

3.与家长保持紧密的沟通合作,形成良好的家校关系。

4.参与学校各项活动,提升班级的凝聚力和影响力。

二、教育教学工作:1.掌握教学大纲和教材内容,精心备课,提前准备好各科目教学工具和教辅资料。

2.合理安排教学时间,注重教学方法和手段的创新,激发学生的学习兴趣,提高课堂效果。

2024年五年级第二学期班主任工作计划范文(七篇)

2024年五年级第二学期班主任工作计划范文(七篇)

2024年五年级第二学期班主任工作计划范文作为五年级____班的语文教师及班主任,本班级现有学生____名,其中男生____人,女生____人,他们共同构成了一个充满朝气、积极向上的集体。

随着教育改革的不断深入,我的班主任工作亦面临新的考验与挑战。

众所周知,学校由众多班级组成,班级作为学校的基本单元,其风貌直接影响学校的整体形象。

为在新学期为班级注入新的活力,特制定以下班级管理计划:一、常规教育强化鉴于小学五年级学生尚未完全适应学校日常生活与学习,对各项规章制度尚感陌生,我将着重通过以下方式引导学生快速融入角色:1. 深入学习规范:充分利用班队会时间,组织学生深入学习《小学生守则》与《小学生日常行为规范》,明确行为准则,培养良好的学习与生活习惯。

设立“小小监督员”岗位,负责日常行为监督,周末进行总结,评选“最佳拇指奖”,对表现欠佳者进行个别指导与教育。

2. 强化德育教育:利用升旗仪式、教师节、国庆节等重大节日契机,举办主题鲜明的班队会,增强学生的爱国情怀与道德观念。

同时,通过校园活动、劳动实践等,培养学生团队协作精神与生活技能。

二、班级纪律建设良好的纪律是班级风气之基,我将从以下几方面着手构建:1. 课堂纪律:师生共商班规班纪,制定奖惩机制,激发学生自我管理意识。

秉持“言出必行”的原则,确保规则得到有效执行。

2. 课间纪律:组织丰富多彩的课间活动,如跳绳、游戏、拍球等,既活跃校园气氛,又规范学生行为。

同时,加强安全教育,确保学生活动安全有序。

3. 路队纪律:开展“路队小标兵”评选活动,培养学生集体荣誉感与自我管理能力。

设立小队长制度,定时汇报路队情况,实现有效监督与管理。

4. 卫生纪律:强调个人卫生与班级卫生的重要性,明确清洁标准与责任分工。

设立卫生监督岗,对主动、及时完成清洁任务的学生或小组给予奖励。

同时,利用花草美化环境,培养学生环保意识。

三、班干部培养实施班干部轮流制,为每位学生提供锻炼机会,挖掘其潜能,培养个性化人才。

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2020五年级下学期班主任工作计划
新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,下面由精心整理的2020五年级下学期班主任工作计划,希望可以帮到你哦!
2020五年级下学期班主任工作计划篇一:转眼间寒假过去了,新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,在新的那学期里,我希望他们在各个方面都能够得到提高。

新的学期里我制定了新的工作计划,这一次制定的教学工作计划很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

下面就是我新学期的工作计划。

一、基本情况
通过上一学期的努力,绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。

从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。

但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。

个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

二、工作目标:
1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、期末测试全班同学达标。

三、本学期基本工作要点:
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。

把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。

下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们
的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。

力争有所提高。

6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。

虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。

努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

2020五年级下学期班主任工作计划篇二:一、指导思想
以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。

二、班级简析
在上年的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。

但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重。

三、工作要点
1、加强建设班集体的凝聚力。

俗话说得好:“众人齐心,其力断金。

”班集体的凝聚力就是班级中
学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。

凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。

如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。

因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。

班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。

班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。

虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。

要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。

3、搞好各项学校组织的竞赛。

学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。

这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。

4、继续加强后进生的转化工作。

由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。

因此后进生转化的工作,一定持之以恒。

这样才
能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩。

5、加强与家长的联系。

学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。

取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。

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