XXX学校学前教育专业校企合作协议
2024年校企合作订单班合作协议书
2024年校企合作订单班合作协议书2014年4月14日校企合作订单班合作协议书甲方：XXX大学地址：XXX市XXX区XXX路XX号联系人：XXX电话：XXX传真：XXX邮箱：XXX乙方：XXX公司地址：XXX市XXX区XXX路XX号联系人：XXX电话：XXX传真：XXX邮箱：XXX经甲、乙双方友好协商，为推进校企合作、促进教学与实践相结合，共同培养高素质人才，达成以下协议：第一条合作内容1.1 甲方与乙方共同组建校企合作订单班，以满足乙方对专业技术人才的需求。
1.2 乙方将提供实践指导老师，负责对校企合作订单班的学生进行实际工作的培训和指导，并对其进行实践能力的考核和评估。
1.3 甲方将提供优秀的教师资源，负责对校企合作订单班的学生进行专业知识的培训和教学，并组织进行相关知识的考核和评估。
1.4 双方将共同协调校企合作订单班的课程安排、实践项目、教学计划等相关工作，确保学生获得全面的培养和实践机会。
第二条合作期限2.1 本协议自签署之日起生效，有效期为三年。
如需继续合作，可协商延长合作期限。
第三条合作成果3.1 校企合作订单班的学生将根据实践能力的要求，通过实际工作的培训和指导，提高专业实践能力，增加就业竞争力。
3.2 双方将协同努力，为校企合作订单班的学生提供实习、就业机会，推荐优秀学生到乙方公司就业。
3.3 校企合作订单班的学生在乙方公司工作期间，如有创新成果，双方可商议共同推动该成果的转化和应用。
第四条合作费用4.1 甲方将享受乙方提供的实践指导老师及相关资源，不收取任何费用。
第五条合作安全与保密5.1 双方在合作过程中应遵守国家相关法律法规，保障教学和实践的安全。
如发生安全事件，双方将积极配合解决。
5.2 双方应对涉及到的商业秘密、技术机密等相关信息进行保密，确保合作的安全和可靠。
第六条合作的修改和终止6.1 双方协商一致，可对合作内容进行修改和补充，应签订书面协议。
6.2 双方协商一致，可解除本协议。
校企联合办学协议书
校企联合办学协议书一、协议双方甲方：XXX大学（以下简称“学校”）地址：XXX市XXX区XXX街XXX号法定代表人：XXX联系电话：XXX乙方：XXX企业（以下简称“企业”）地址：XXX市XXX区XXX街XXX号法定代表人：XXX联系电话：XXX二、协议背景为了促进学校与企业之间的深度合作，共同培养适应社会需求的高素质人才，根据《中华人民共和国教育法》以及相关法律法规的规定，甲乙双方经友好协商，达成以下协议。
三、协议内容1.合作形式甲乙双方在教育教学领域开展校企联合办学，共同承担人才培养任务。
2.合作内容（1）学校将根据市场需求和企业发展需求，开设与企业相关的专业课程，并提供相应的教学资源和师资力量。
（2）企业将提供实践基地、实习机会以及相关的技术支持，为学生提供实践锻炼的机会。
（3）学校和企业将共同制定人才培养计划和课程设置，确保培养的学生具备符合企业需求的专业知识和实践能力。
3.合作期限本协议自双方签署之日起生效，有效期为5年。
双方可以协商延长或终止合作，但需提前60天书面通知对方。
4.合作机制（1）双方将建立校企联合办学工作组，负责协调、推进合作事宜，并定期召开工作会议，及时沟通和解决合作中的问题。
（2）学校将派出专业教师担任企业的教学指导员，与企业员工合作开展教学工作，并定期进行教学质量评估和反馈。
5.合作权益（1）学校有权使用企业的名称和标识，以推广校企合作的成果。
（2）企业有权优先录用合作项目中培养的优秀学生，并为其提供相应的薪酬和职业发展机会。
6.保密条款双方在合作过程中可能涉及商业机密和敏感信息，双方应对相关信息严格保密，不得向第三方泄露或使用。
7.协议变更和解释本协议的任何变更和解释均须经甲乙双方协商一致，并以书面形式进行确认。
8.争议解决因本协议引起的争议，双方应通过友好协商解决；若协商不成，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
四、协议生效本协议正本一式两份，甲乙双方各持一份，自双方签字盖章之日起生效。
培训学校与企业合作协议5篇
培训学校与企业合作协议5篇篇1甲方：XXXX培训学校（以下简称甲方）地址：[XXXXX]法定代表人：[XXXXX]联系电话：[XXXXX]乙方：[XXXXX公司]（以下简称乙方）地址：[XXXXX]法定代表人：[XXXXX]联系电话：[XXXXX]鉴于甲、乙双方拥有良好的教学资源和业务平台优势，本着促进双方共同发展的目的，经过友好协商，就双方建立紧密合作事宜达成如下协议：一、合作宗旨与目的双方同意以共同推进人才培养和技术交流为宗旨，通过资源整合、优势互补，共同促进教育培训事业发展，提升双方在各自领域的竞争力。
二、合作内容及方式1. 培训合作：甲方为乙方提供所需的专业技能培训服务，包括但不限于岗位技能培训、技术更新培训、团队建设培训等。
乙方为甲方提供实际工作中的案例和实践机会，协助甲方优化课程设计。
2. 资源共享：双方共享各自的教学资源和企业资源，包括但不限于课程资料、行业资讯、技术成果等。
乙方提供实习岗位和就业推荐机会给甲方学员。
3. 技术交流：双方定期举办技术交流会议或研讨会，共同分享在各自领域的经验与技术发展动态。
鼓励双方技术人员的双向交流与合作。
4. 联合研发：双方共同进行某些课题的研发，以项目为基础推动产学研一体化发展。
共同申报相关科研项目和资金支持计划。
5. 推广合作：共同进行市场推广和品牌宣传，扩大双方在各自领域的影响力。
双方互为合作伙伴进行宣传推介。
三、合作期限与成果分配本合作协议自签订之日起生效，有效期为[具体年限]。
合作期间，双方共同完成的项目成果和知识产权归属按照各自贡献比例分配。
合作期间届满后，如需续签，双方可协商决定。
四、资金与费用承担双方根据合作项目需要，共同商定资金分配和使用计划。
甲方提供培训服务所收取的费用由双方另行约定分配比例。
其他额外产生的费用按照实际需要和商定比例由双方承担。
五、保密条款与违约责任双方应保守合作期间获取对方的商业秘密和知识产权，未经对方许可不得向第三方泄露。
幼专合作协议
幼专合作协议背景在幼儿教育行业的发展中，幼儿专业服务机构（以下简称“幼专”）与其他教育机构之间的合作关系日益重要。
为确保合作的顺利进行，维护双方的合法权益，双方达成以下合作协议。
一、合作内容1.幼专将为教育机构提供优质的幼儿教育资源和专业的教育服务。
2.教育机构将与幼专合作，共同开展幼儿教育项目及相关活动。
二、合作期限本合作协议的有效期为两年，自双方签署日起生效。
三、权责1.幼专享有教育资源和服务的知识产权。
教育机构在合作期间内享有使用权，并应妥善保护幼专的知识产权。
2.幼专有权制定合作项目的教学大纲、教学计划和教学材料，并向教育机构提供相关支持。
3.教育机构有义务按照幼专提供的教学大纲和教学计划组织培训及教学活动。
4.双方应共同维护合作的品牌形象，不得进行不良竞争等有损合作关系的行为。
四、费用与结算1.幼专的教育资源和专业服务由教育机构支付一定的费用，具体费用标准双方另行商议。
2.双方需在每月的第一个工作日前向对方提供该月的账单，并在实际收费的前两个工作日内完成费用结算。
五、保密条款双方同意在合作期间及合作终止后，对于对方披露的商业机密、合作方式和项目细节等信息保密，不得向第三方透露或使用。
六、违约责任若一方违反本合作协议的任何条款，应承担相应的违约责任，包括但不限于赔偿损失、终止合作等。
七、争议解决因合作事项引起的争议，双方应友好协商解决，如协商不成，可提交至有管辖权的人民法院解决。
八、其他条款1.任何双方变更本合作协议的条款或补充的协议应以书面形式进行，并经双方签署生效。
2.合作协议的解释、履行及纠纷解决均适用中华人民共和国法律。
以上为《幼专合作协议》的具体内容。
双方在签署前应仔细阅读，并充分沟通、协商，以确保双方共同遵守协议内容，达到合作共赢的目标。
如有需要，双方可对协议的相关条款进行调整和补充，并以书面形式进行确认。
合作期间，双方应本着诚信合作的原则，共同推动幼儿教育事业的发展。
该协议自双方签署之日起生效，并持续有效期为两年。
高校与企业合作协议书范本5篇
高校与企业合作协议书范本5篇篇1【高校与企业合作协议书范本】协议书编号：XXXXX甲方：XXX大学地址：XXXXX电话：XXXXX法定代表人：XXXXX乙方：XXXXX公司地址：XXXXX电话：XXXXX法定代表人：XXXXX鉴于甲方是一所在国家教育部门审批注册的具有独立法人资格的高等学校，具有一定的教学和科研实力；鉴于乙方是一家XXXXX行业的企业，拥有雄厚的技术实力和市场资源；甲、乙双方依据平等自愿、协商一致的原则，就开展合作，推动校企合作深入发展，特订立本合作协议。
第一条合作内容1.甲方将为乙方提供实习、实训、课程联合开发等服务；乙方将为甲方提供实践基地、提供实际工作经验、联合举办科研项目等支持。
2.甲、乙双方将共同探讨校企合作项目，共同制定合作计划和实施方案，确保合作持续、稳步发展。
第二条合作方式1.甲、乙双方将依据合作项目的实际情况，采取多种形式的合作方式，包括但不限于共建实验室、共建科研中心、开设专业硕士研究生项目等。
2.双方将建立合作机制，密切沟通、协商解决合作中出现的问题，确保合作项目圆满完成。
第三条权利和义务1.甲方有权要求乙方按照合作协议的约定，提供指定的实践基地和支持；乙方有权要求甲方提供相关的教学资源和服务。
2.双方均有义务保护对方的合法权益，维护合作项目的顺利进行。
第四条保密条款1.甲、乙双方在合作过程中可能涉及到双方的商业机密和敏感信息，双方应当予以保密，不得泄露给第三方。
2.双方应当加强对相关信息的保护，确保信息的安全不被泄露。
第五条协议期限和解除1.本协议自双方签署之日起生效，有效期为XX年。
2.如有一方经书面通知，提前XX个月解除协议，经双方协商一致，可以提前解除。
第六条其他1.本协议未尽事宜，双方可以另行协商确定。
2.本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：签订日期：签订日期：以上内容为【高校与企业合作协议书范本】，请双方遵守协议内容，确保合作的顺利进行。
学校与企业合作协议范本6篇
学校与企业合作协议范本6篇篇1学校与企业合作协议范本合作协议甲方：学校名称（以下简称为“学校”）地址：学校地址乙方：企业名称（以下简称为“企业”）地址：企业地址为促进教育与产业的深度融合，共同推动校企合作的发展，持续推动人才培养体系建设，特订立本合作协议。
第一条合作内容1.1 双方将在教育领域开展长期合作，共同建设实践教育基地、人才培训基地等，并探索校企合作共赢模式。
1.2 企业将向学校提供实习岗位、就业机会、科研项目等支持，协助学生实践能力的培养。
1.3 学校将邀请企业专家、管理人员来校进行学术交流、实践指导等，支持企业员工的继续教育。
2.1 双方将建立长期合作机制，设立专门的合作机构或工作组，定期开展联席会议，协商解决合作中的问题。
2.2 双方将签订具体的合作协议或项目协议，明确合作的具体内容、目标和责任，确保合作的有效实施。
第三条合作机制3.1 确定合作的主要负责人及联系人，建立信息沟通渠道，及时沟通合作进展、问题反馈等。
3.2 定期召开合作管理委员会会议，审议合作计划、项目进展、经费使用等事项。
3.3 制定合作规章制度，明确双方在合作中的权利义务，规范合作的管理运作。
第四条合作目标4.1 促进学校与企业的信息共享、资源整合，实现优势互补、协同发展。
4.2 推动在校学生和企业员工的互动交流，提升实践能力和职业素养，培养适应社会需求的高素质人才。
4.3 持续开展科研合作、技术创新等活动，推动产学研用结合，促进科技成果转化。
5.1 双方应全面履行合作协议中的各项内容，确保合作目标的实现。
5.2 如因合作中发生争议，应友好协商解决；如无法解决，可寻求法律途径解决。
5.3 双方在合作期间应保护对方的商业机密和知识产权，遵守相关法律法规，保持合作的诚信和公平。
第六条合作期限6.1 本合作协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为年。
6.2 合作期限届满前，如需续签合作协议，应提前三个月进行协商。
附则1. 本合作协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
校企合作办学协议书
校企合作办学协议书甲方：学校名称地址：学校地址法定代表人：XXX联系电话：XXX乙方：企业名称地址：企业地址法定代表人：XXX联系电话：XXX鉴于甲乙双方互惠互利，在提高教育品质、学生实践能力培养和企业技能输出方面具有共同需求，基于友好合作、互信共赢的原则，为了促进校企合作办学实践，特订立本协议。
第一条目的1.为有效提高学校教育教学质量，加强对学生职业素养培养的支持。
2.为提高学生就业竞争力，减少校企跨界培养后的适应性问题。
3.为促进企业员工提升专业技能和素质。
第二条合作方式1.甲方在教育方面具有资源和能力，乙方在技术和实践方面具有资源和能力，在两方能力互补的基础上，开展校企合作办学。
2.乙方提供就业实践基地，组织相关专业人员参与教学活动，明确企业需求和学生培养目标，提供相关专业技术指导。
3.甲方提供教学资源，招收学生，并提供学生生活、学习等支持。
第三条合作内容1.合作办学的专业和方向以双方协商确定，根据市场需求和学生就业情况进行调整和优化。
2.乙方负责学生实践教学、实习安排和实践成果评估等工作，甲方负责学生理论教学、课程设计和学术评估等工作。
3.乙方和甲方共同制定学生职业素养要求和能力培养目标，在实践教学中进行全面评估。
4.双方共同组织企业讲座、岗位考察、招聘活动等，提供学生就业机会和创新创业支持。
第四条资源支持1.甲方提供教学资源、教师培训、学生管理、学籍档案等方面的支持。
2.乙方提供实践平台、导师指导、先进技术设备、教学实施计划等方面的支持。
3.双方共同筹措教学用具、器材、实验仪器设备等。
第五条资金保障1.甲方按照规定的收费标准收取学费，用于保障教学运行和学生的生活、学习等方面的支持。
2.乙方按照实践教学的规定，为学生提供实习补贴和住宿食宿等支持。
第六条保密条款1.双方在合作期间及解除合作后，双方所了解到的对方经营机密、教学管理机密、学生信息等不得披露给第三方，保密期限为五年。
2.对于违反保密条款的一方，守约方有权要求违约方立即停止侵权行为，并承担相应的法律责任。
校企合作协议书与校企合作协议书模板6篇
校企合作协议书与校企合作协议书模板6篇篇1校企合作协议书甲方：XXX学校乙方：XXX企业为了更好地培养学生的实践能力和企业所需的人才，甲方XXX学校与乙方XXX企业决定进行校企合作。
双方经过友好协商，达成如下协议：一、合作目标1. 双方共同培养学生的实践能力和创新思维，提高学生的综合素质。
2. 乙方为企业提供优秀的人才资源，促进企业的创新与发展。
3. 双方共同推动产学研合作，促进教育链、人才链与产业链的有机衔接。
二、合作内容1. 人才培养合作甲方为乙方提供相关专业的学生资源，乙方负责学生的实践教学和技能培训。
双方共同制定人才培养方案，确保学生能够掌握实用的技能和知识。
2. 实习就业合作甲方为乙方提供实习机会，乙方为甲方学生提供就业支持。
双方共同组织实习活动，确保学生能够在实际工作中得到锻炼和提高。
同时，乙方应优先录用甲方优秀毕业生。
3. 科研合作双方共同开展科研合作，推动技术创新和成果转化。
乙方为甲方提供科研资源和平台支持，甲方为乙方提供科研人才和智力支持。
4. 资源共享双方共同建设实验室、实训基地等教学资源，实现资源共享和优势互补。
同时，双方可以互相利用对方的品牌资源和市场资源，扩大合作的影响力和辐射力。
三、合作机制1. 双方建立定期沟通机制，及时解决合作中的问题和困难。
2. 双方共同设立合作领导小组，负责制定合作计划和决策重大事项。
3. 双方可以签订具体合作协议或备忘录等文件，明确各方的权利和义务。
4. 双方可以互相推荐优秀人才和项目，促进双方的共同发展。
四、知识产权保护1. 双方在合作过程中共同创造的知识产权归双方共同所有。
2. 双方应依法保护对方的知识产权，不得擅自使用或泄露对方的商业机密和技术秘密。
3. 在涉及第三方知识产权的问题上，双方应事先取得对方的同意或授权，避免产生纠纷和损失。
五、违约责任1. 双方应严格履行本协议规定的义务和责任，如一方违约应承担相应的法律责任。
2. 违约方应赔偿因此给对方造成的全部损失，包括直接损失和间接损失。
学校与企业合作协议范本5篇
学校与企业合作协议范本5篇篇1甲方：XXX学校地址：XXXXXXXXX法定代表人：XXXX联系方式：XXXXXXXXXX电子邮箱：XXXXXXXXXX乙方：XXXXXXXX公司地址：XXXXXXXXX法定代表人：XXXXXXX联系方式：XXXXXXXXXX电子邮箱：XXXXXXXXXX鉴于双方共同致力于培养高素质人才，共同促进教育和产业的发展，经友好协商，达成以下合作协议：一、合作背景及目的双方充分认识到学校与企业合作的重要性，共同致力于提高教育质量，促进学生综合素质的提升，实现学校与企业的优势互补，共同推进产学研一体化发展。
二、合作内容及方式1. 人才培养合作：学校与企业共同制定人才培养方案，企业参与学校课程设置、实践教学等环节，为学生提供实习实训机会，提高人才培养质量。
2. 实习实训合作：企业为学校提供实习岗位，协助学校开展实习实训活动，共同培养学生实际操作能力，提高学生的职业素养和就业竞争力。
3. 科研项目合作：双方共同开展科研项目研究，促进科技创新和成果转化，推动产业发展。
4. 人才交流合作：企业为学校提供师资力量支持，学校为企业输送优秀人才，共同构建人才交流合作平台。
5. 社会服务合作：双方共同参与社会服务活动，推动社会公益事业的发展。
三、合作期限及成果分享1. 本协议自双方签署之日起生效，有效期为XX年。
2. 合作期间，双方共同分享合作成果，包括人才培养、科研成果、社会服务等方面的成果。
3. 合作期满后，双方可协商续签协议或根据合作情况共同决定终止合作。
四、双方责任及义务1. 甲方责任及义务：（1）提供人才培养、科研等方面的支持；（2）协助乙方开展实习实训、科研等活动；（3）按照协议约定分享合作成果。
2. 乙方责任及义务：（1）提供实习岗位、实践教学等资源支持；（2）参与学校课程设置、人才培养方案制定等活动；（3）按照协议约定支付相关费用；（4）按照协议约定分享合作成果。
五、经费及支付方式1. 双方根据合作项目的具体情况，共同商定经费预算及支付方式。
学校与企业合作协议范本6篇
学校与企业合作协议范本6篇全文共6篇示例，供读者参考篇1学校与企业合作协议范本第一部分：合作背景学校与企业间合作，旨在推动产教融合，促进资源共享，提升教育教学水平，加强就业能力培养。
学校拥有丰富的教学资源和专业师资，而企业具有丰富的实践经验和行业资源，双方合作共赢，可实现优势互补，为学生提供更好的就业机会和发展空间，实现双方的互利共赢。
第二部分：合作内容1. 实习安排：企业可根据学校教学计划及学生专业背景，安排学生在企业进行实习，学生需遵守企业规章制度，完成实习任务，并经过企业评定。
2. 专业培训：学校可邀请企业专家进行专业培训，提升学生的实践能力和专业技能，以满足市场需求。
3. 毕业设计：学校将毕业设计与企业实际项目结合，提供真实案例和行业需求，引导学生独立完成毕业设计并获得企业的支持和认可。
4. 就业推荐：企业可以根据学生表现为优秀学生提供就业推荐，提供更多的就业机会和发展平台。
第三部分：合作期限本合作协议自双方签署之日起生效，有效期为三年。
合作期满后，双方可根据实际情况协商续签或终止合作。
第四部分：合作方式双方在合作中应本着平等自愿、互利共赢的原则，共同遵守合作协议的相关规定，并在合作中保持密切联系和沟通。
第五部分：保密条款双方在合作中应保护对方的商业秘密和机密信息，未经对方同意不得泄露或向第三方透露。
第六部分：争议解决双方如因履行本合作协议发生争议，应首先通过友好协商解决；如协商不成，可向相关司法机构申请仲裁或诉讼解决。
第七部分：附则本合作协议在履行过程中如有需要变更或补充，双方应经过书面协商一致后签订补充协议。
学校地址：__________ 联系人：__________ 联系电话：__________企业地址：__________ 联系人：__________ 联系电话：__________合作协议签署日期：__________以上为《学校与企业合作协议范本》，希望双方遵守协议内容，共同推动教育事业的发展，为学生们的未来发展提供更多机遇和可能。
企业与学校合作协议书8篇
企业与学校合作协议书8篇第1篇示例：企业与学校合作协议书甲方（企业）：__________（以下简称为甲方）地址：__________法定代表人：__________联系人：__________联系电话：__________乙方（学校）：__________（以下简称为乙方）地址：__________法定代表人：__________联系人：__________联系电话：__________鉴于甲、乙双方在培养人才、促进技术创新等方面具有共同利益，为进一步加强合作，促进双方发展，甲、乙双方在平等互利的基础上，经友好协商，就合作具体事宜达成如下协议:第一条合作内容1.1 甲方将向乙方提供实习、就业、科研等机会，同时支持乙方开展教育、科研等活动。
1.2 乙方将在教学、科研等方面为甲方提供支持，为甲方提供优秀人才。
2.1 双方根据需要确定具体的合作方式，可以包括但不限于校企合作实习基地建设、科研项目合作、人才培养计划等。
2.2 双方应当建立健全的合作机制，定期召开合作会议，及时沟通合作事宜，共同推进合作项目的实施。
第三条权利义务3.1 双方应当在履行本协议过程中保持密切联系，做好信息交流和沟通工作。
3.2 双方应当遵守国家相关法律法规，不得利用合作关系从事违法违规活动。
第四条保密条款4.1 本协议项下一切信息均为双方的商业机密，双方必须保密，不得向第三方透露。
4.2 未经对方书面同意，任何一方不得擅自向外公开或发表与本合作协议有关的资料和信息。
第五条知识产权5.1 在合作过程中所涉及的知识产权归属原则由双方另行约定。
5.2 双方在合作过程中产生的知识产权应当进行合理权益分配，双方共同享有。
6.1 本协议自双方签署之日起生效，有效期为______年，期满后如有需要双方可协商续签。
6.2 合作期限届满前，任何一方均不得解除本协议，如有特殊情况需解除协议的，应当提前______天书面通知对方。
第七条其他事项7.1 本协议如需修改、补充，应经双方协商一致并签署书面协议。
大学校企合作合同范本6篇
大学校企合作合同范本6篇篇1甲方：XXX大学乙方：XXX企业根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，为明确双方在合作中的权利和义务，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就校企合作事宜达成如下协议：一、合作背景与目的随着科技的飞速发展，社会对人才的需求日益多样化。
为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，甲方与乙方决定开展校企合作，共同构建人才培养体系。
本次合作旨在通过校企双方的资源整合与优势互补，实现人才培养、科学研究、社会服务等多方面的合作共赢。
二、合作内容与方式1. 人才培养合作甲方与乙方共同制定人才培养方案，明确人才培养目标、课程设置、实践教学等内容。
乙方为甲方提供实践基地和实践教学师资，甲方为乙方提供理论教学师资和教学资源。
双方共同负责学生的培养过程，确保人才培养质量。
2. 科学研究合作乙方为甲方提供科研资源和项目支持，甲方为乙方提供科研团队和科研平台。
双方共同开展科研项目，促进科技创新和成果转化。
3. 社会服务合作甲方与乙方共同参与社会服务活动，如技术咨询、技术服务、技术培训等。
双方发挥各自优势，为社会提供优质的服务。
三、双方的权利和义务1. 甲方权利和义务（1）甲方应提供良好的教学环境和资源，确保教学质量；（2）甲方应积极参与校企合作项目的实施，为学生提供实践机会和指导；（3）甲方应保护乙方的知识产权和商业机密；（4）甲方有权参与合作项目的决策和管理，对乙方的合作过程进行监督。
2. 乙方权利和义务（1）乙方应提供先进的科研设备和资源，支持甲方的科研和教学；（2）乙方应积极参与校企合作项目的实施，为学生提供实践机会和指导；（3）乙方应保护甲方的知识产权和学术成果；（4）乙方有权参与合作项目的决策和管理，对甲方的合作过程进行监督。
四、合作期限与终止1. 合作期限本合同有效期为XX年，自双方签字之日起生效。
2. 合作终止在合作期限内，如双方协商一致或出现不可抗力因素，导致合作无法继续进行时，可提前终止本合同。
企校合作办学协议书5篇
企校合作办学协议书5篇篇1甲方：XXXXXXX公司（以下简称“甲方”）乙方：（以下简称“乙方”）XX学校，XXXXXX级班级及其相关专业在校学生（名单附注）。
为进一步推动合作办学进程，促进企业界与教育界的资源共享和优势互补，培养高素质的专业技能人才，经甲乙双方充分协商，就共同开展合作办学事宜达成如下协议：一、合作宗旨与目的本次合作办学旨在通过企业实践与学校教育相结合的模式，共同培养符合社会需求的专业技术人才。
双方充分利用各自资源，共同构建实践教学体系，提高教育质量，实现资源共享、优势互补、合作共赢。
二、合作内容与方式（一）实习实践：乙方将安排在校学生到甲方进行实习实践，参与实际工作，提高学生的专业技能和实践能力。
甲方负责提供实习岗位、实习指导和技术支持。
实习期间，学生应遵守甲方的规章制度，完成实习任务。
（二）课程设置：双方共同制定合作专业的课程设置和教学计划，确保课程内容与实际工作需求紧密结合。
甲方可根据自身需求提出课程建议，乙方负责组织实施。
（三）师资互派：甲方可根据需要派遣专业技术人员参与乙方的教学活动，为乙方提供专业师资支持。
乙方可派遣教师到甲方进行交流学习，提高教学水平。
（四）技术研发：双方共同开展技术研发和科技创新活动，促进科技成果转化，推动行业技术进步。
三、合作期限及成果分配（一）合作期限：本次合作办学自XXXX年XX月XX日起至XXXX 年XX月XX日止。
合作期满后，双方可根据实际情况续签协议。
（二）成果分配：双方共同完成的科研项目所产生的成果，包括知识产权、专利申请等，按双方贡献大小进行分配。
具体分配比例另行协商确定。
四、双方责任与义务（一）甲方责任与义务：1. 提供实习实践岗位及技术支持；2. 参与课程设置和教学计划的制定；3. 派遣专业技术人员参与乙方教学活动；4. 协助乙方完成技术研发项目。
（二）乙方责任与义务：1. 安排学生到甲方进行实习实践；2. 根据甲方需求调整课程设置和教学计划；3. 派遣教师到甲方进行交流学习；4. 与甲方共同完成技术研发项目。
校企合作定向培养合同协议范本模板8篇
校企合作定向培养合同协议范本模板8篇篇1甲方（学校）：XXXX学校乙方（企业）：XXXX公司根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》以及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就校企合作定向培养事宜，签订本协议。
一、协议目的本协议旨在促进甲乙双方的友好合作，共同推动人才培养事业的发展。
通过校企合作，实现优势互补、资源共享，共同培养符合市场需求的高素质人才。
二、培养方式1. 定向培养：甲乙双方在签订本协议时，明确培养目标、培养方式和培养期限。
甲方根据乙方的需求和市场的需要，制定培养计划，并组织学生参加相关培训和实践活动。
乙方则提供必要的实习岗位和实践机会，确保学生能够将理论知识与实践相结合，提高实践能力。
2. 实习实训：甲方组织学生到乙方进行实习实训，乙方负责提供实习岗位和实践机会，并安排经验丰富的技术人员对学生进行指导。
实习实训期间，学生应遵守乙方的规章制度，完成工作任务，并认真记录实习日志。
3. 双向选择：在培养过程中，学生有权选择是否继续在乙方进行实习实训或就业。
乙方也有权选择是否继续培养学生的意愿。
这种双向选择的方式，旨在确保学生能够找到最适合自己的职业道路，同时也保证乙方的用人需求得到满足。
三、培养期限本协议约定的培养期限为XX年，自签订本协议之日起生效。
培养期限届满后，甲方应组织学生进行毕业考核，并颁发相应的毕业证书。
乙方也应根据学生的表现和实际能力，决定是否录用学生为正式员工。
四、权利义务1. 甲方权利：甲方有权根据本协议约定的培养方式和期限，组织学生进行培训和实践活动。
同时，甲方也有权监督乙方履行本协议的情况，并对学生进行考核和评价。
2. 甲方义务：甲方应为学生提供必要的学习条件和生活保障，确保学生能够顺利完成学业。
同时，甲方也应尊重学生的主体地位和意愿，不得对学生实施家庭式教育或过度干涉学生的自由。
3. 乙方权利：乙方有权根据市场需求和用人需求，对学生的学习和实践活动提出意见和建议。
学前教育校企合作协议书
合作协议书甲方：XXX幼儿园乙方：XXX大学经甲乙双方友好协商，就甲乙双方在学前教育领域的合作达成以下协议：一、合作目标1. 甲方提供实践教学基地，为乙方学前教育专业学生提供实习、实践的机会，使其能够在实际工作环境中锻炼专业技能，提高教育教学能力。
2. 乙方根据甲方需求，推荐优秀的学生到甲方幼儿园进行实习，协助甲方提升教育教学质量。
3. 甲乙双方共同开展教育教学研究，分享教育研究成果，促进教育教学改革和发展。
二、合作内容1. 甲方为乙方学前教育专业学生提供实习岗位，并根据学生的实习表现提供评价和建议。
2. 乙方根据甲方需求，推荐合适的学生实习人选，并协助甲方进行学生实习的管理和指导。
3. 甲乙双方共同开展教育教学研究，包括但不限于教学方法、课程设置、教育评价等方面的探讨和研究。
4. 甲乙双方定期召开合作会议，共同总结经验，解决合作过程中出现的问题，推动合作的深入进行。
三、合作期限本合作协议自双方签字之日起生效，合作期限为三年。
合作期满后，如双方同意，可以续签。
四、保密条款甲乙双方在合作过程中可能涉及到对方的商业秘密、技术秘密、市场信息等敏感信息，双方应严格遵守保密原则，未经对方同意，不得向第三方泄露。
五、违约责任1. 若甲方未按照约定提供实习岗位或未履行合作内容，乙方有权终止合作，并要求甲方承担违约责任。
2. 若乙方未按照约定推荐合适的学生实习人选或未履行合作内容，甲方有权终止合作，并要求乙方承担违约责任。
六、争议解决如甲乙双方在合作过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；若协商不成，任何一方均有权向合作所在地的人民法院提起诉讼。
七、其他约定1. 本合作协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本合作协议未尽事宜，可由甲乙双方另行签订补充协议。
甲方（签名）：日期：乙方（签名）：日期：。
学前教育专业校企合作联合培养计划
学前教育专业校企合作联合培养计划
学前教育专业与校企合作联合培养计划是一种教育模式，旨在通过学校与企业的紧密合作，为学生提供实践性、针对性和前瞻性的教育。
这种模式有助于提高学生的就业竞争力，满足社会对学前教育人才的需求。
以下是一个简单的学前教育专业校企合作联合培养计划框架：
1. 确立合作目标：学校和企业共同确定合作的目标，包括培养具备哪些技能和素质的学前教育专业人才，以及如何实现这些目标。
2. 制定培养方案：学校和企业共同制定学前教育专业的课程体系、实践教学环节和实习实训安排，确保学生在学习过程中能够掌握实际工作中所需的知识和技能。
3. 企业参与教学：企业可以邀请行业专家、优秀教师和在职员工到校进行授课、讲座和培训，让学生了解行业动态，提高职业素养。
4. 实习实训：学校与企业共同安排学生在企业进行实习实训，让学生在实际工作环境中锻炼自己的能力，提高就业竞争力。
5. 双向选择：学生在完成学业后，可以根据自己的兴趣和发展方向，选择到企业工作或继续深造。
企业也可以根据实际需要，选拔优秀的实习生进入企业工
作。
6. 评价与反馈：学校和企业共同对学生的实习实训表现进行评价，为学生提供改进意见，帮助学生更好地适应职场环境。
7. 持续改进：学校和企业应定期总结合作经验，对培养方案进行调整和优化，以适应社会发展和行业需求的变化。
通过校企合作联合培养计划，学前教育专业的学生可以在学习过程中更好地了解行业动态，提高自己的实践能力和就业竞争力。
同时，企业也可以通过与学校的合作，选拔到更符合自己需求的人才，提高企业的核心竞争力。
企业定向培养协议书
济源职业技术学校学前教育专业企业定向培养协议书校方：(以下简称甲方)企方：(以下简称乙方)为全面落实中央职业教育服务周边行业的精神,进一步深入推进校企合作,切实解决济源及周边地区;幼儿园用工问题，满足幼儿园对幼儿教师的用工需求，促进中等职业教育改革，实现优势互补，培养符合社会需求的中职毕业生。
根据国家有关职业教育的政策规定，本着互惠互利的原则，校企双方通过友好协商，达成如下合作协议：一、双方责任与义务(一)校方(甲方)责任与义务1.在专业建设和教学需要并在政策范围内，优先选用企方教学设备和资源;2.在条件允许的情况下，优先利用校方资源,为企方提供有关专业的新信息、技术支持、咨询和开展技术协作;3.对乙方工作人员有条件的进行理论技术培训，为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;4.授权乙方负责对甲方学生进行专业实践(实习、顶岗实习)知识的培训，并协助乙方对学生进行考核;5.支教合作(1)聘请乙方高层管理人员和技术人员为校方客坐讲师，开展定期的系统教学或不定期的专题讲座;(2)聘请乙方有丰富实践经验的专业技术、经营管理人员直接参与教学过程，作为我校的外聘专业教师。
6.做好实习基地的建设工作(1)按照上级有关部门规定，提前三个月至半年申报实习计划，认真制订实习大纲，指派责任心强的实习指导老师，于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案，并认真贯彻执行;(2)加强学生政治思想教育和安全教育，教育学生遵守乙方的保密制度和其他有关规章制度;7.实习与勤工俭学合作：甲方每年定期向乙方派遣定额对口专业的在校生到乙方实习或顶岗实习;8.毕业生就业合作：甲方根据乙方的要求推荐(或择优推荐)毕业生，到企方及其所属单位就业;9.甲方作为乙方的“技术人才培训基地”;10.甲方根据乙方的专业需求, 建立“订单式”校企合作模式，为乙方设立定向专业班。
(二)企方(乙方)责任与义务1.为甲方的实习实训设备更新提供技术指导，并指导甲方选择实习必需的技术资料和样品;2.为甲方专业调研、教学参观和学生实习提供方便，参与学校的专业建设、人才培养方案、课程标准的制定和修订，对教学管理、教学改革提出指导意见;3.作为甲方实习实训基地，接纳学生到企业进行实践教学，委派带教人员指导实习，参与学生的管理、对学生实习提出考核意见;为支持教育，在实习经费方面按有关规定予以优惠;提供必要的工作场所和工作用品;为学生就餐、休息等活动提供条件;4.与甲方合作，组织工作人员进行专业技术培训(培训费用另行商定，学校提供优惠条件);5.教师挂职锻炼实践合作：甲方每年派遣一定的教师到企方挂职锻炼一个月，参与教育教学管理实践;6.顶岗实习：甲方委托乙方安排甲方学生实习、顶岗实习.乙方为实习生提供实习、顶岗实习条件(场地、食宿、劳保用品、劳动补贴等)，派遣技术人员进行技术指导;7.“订单式”专业班合作(1)乙方如果需要和甲方进行开设“订单式”专业班,乙方派专业技术人员对“订单式”专业班课程设置、教材的选定进行指导;(2)在“订单式”专业班正常行课期间,不定期派技术人员到甲方进行专业教学指导;(3)乙方在甲方设立与乙方专业对口的班级冠名，将其企业管理理念和企业文化引入班级;8.乙方冠名助学金：资助校方学业优秀、家庭困难的高素质高技能学生完成学业;9.乙方作为甲方挂牌“学生实习实训就业基地”;二、组织保障措施为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成，乙方任组长，甲方任副组长，定期研究有关协作事宜。
学前教育专业校企合作联合培养计划
学前教育专业校企合作联合培养计划学前教育专业校企合作联合培养计划是一种旨在通过学校和企业合作，共同培养具备专业素养和实践能力的学前教育人才的教育模式。
以下是具体的培养计划：一、培养目标通过校企合作联合培养，使学生掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉幼儿园的教育理念、教育方法和教育评价，了解学前教育的前沿动态和发展趋势，具备在幼儿园从事教育教学、管理、研究等工作的基本能力和素质。
二、培养方式1.课程设置：学校与企业共同制定课程计划，包括专业基础课程、实践课程和选修课程。
其中，实践课程由企业提供实践场所和教学资源，学校组织学生参加实践学习，深入了解幼儿园的实际情况和需求。
2.实践教学：实践教学是校企合作联合培养的重要环节。
学校可安排学生到合作企业所属幼儿园进行实践教学，参与幼儿园的教育教学、管理等工作，培养学生解决实际问题的能力。
3.师资队伍：学校可聘请合作企业的专业人士担任兼职教师，为学生提供实践经验和行业前沿动态。
同时，学校也可为企业提供培训服务，提高企业员工的理论素养和实践能力。
4.实习就业：学校可推荐优秀毕业生到合作企业所属幼儿园实习，并优先推荐就业。
同时，学校也可邀请企业参与学生的招生、培养等全过程，提高人才培养的针对性和适应性。
三、实施步骤1.确定合作企业：学校根据实际情况选择具有代表性的幼儿园作为合作企业，签订合作协议。
2.制定培养计划：学校与企业共同制定培养计划，明确培养目标、课程设置和实践教学要求等。
3.组织教学团队：学校可聘请合作企业的专业人士加入教学团队，并邀请企业参与学生的招生、培养等全过程。
4.实践教学安排：学校组织学生到合作企业所属幼儿园进行实践教学，参与幼儿园的教育教学、管理等工作，培养学生解决实际问题的能力。
5.实习就业推荐：学校可推荐优秀毕业生到合作企业所属幼儿园实习，并优先推荐就业。
同时，学校也可为企业提供培训服务，提高企业员工的理论素养和实践能力。
6.总结评估：在实施过程中，学校应定期对培养计划进行总结和评估，总结经验教训，不断改进和优化培养计划。
校企合作协议书范本简单版
校企合作协议书范本简单版
甲方：（学校名称）
乙方：（企业名称）
鉴于甲方为一所教育机构，具有一定的教学资源和师资力量，愿意与乙方合作，共同推动教育事业的发展；乙方为一家企业，具有一定的市场影响力和资金实力，愿意与甲方合作，共同促进人才培养和实践能力的提升。
经甲、乙双方友好协商，就校企合作事宜达成如下协议：
第一条合作内容
1.1 甲乙双方将开展校企合作交流活动，例如实习实训，专业讲座，双向培训等形式。
1.2 甲乙双方将共同探讨人才培养的新模式，共同促进学生的综合素质提升。
1.3 甲乙双方将共同实施科研项目合作，推动科技成果的转化与应用，促进产学研合作。
第二条合作期限
本协议自双方签字生效之日起生效，有效期为____年，到期后如有继续合作意愿，可协商订立新的合作协议。
第三条合作保障
3.1 甲乙双方应积极配合，共同完成合作活动，确保合作顺利进行。
3.2 甲乙双方应诚实守信，遵守合作协议，维护合作关系的稳定和长久。
第四条其他
4.1 本协议一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等效力。
4.2 本协议任何一方未尽事宜，双方可协商补充协议。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
签订日期：签订日期：。
校企合作协议书幼师怎么写
校企合作协议书甲方：xxx幼儿园乙方：xxxx大学幼师学院鉴于甲方为一家具有多年教育经验的专业幼儿园，乙方为一家知名高校的幼师学院，双方在幼儿教育领域具有互补优势，为共同培养高素质的幼儿教师，提高幼儿教育质量，经双方友好协商，就校企合作事宜达成如下协议：一、合作目标1. 甲方提供实践教学基地，为乙方学生提供实习、实训机会，培养具有实践能力的幼儿教师。
2. 乙方为甲方提供教育理论支持，协助甲方提升教育教学质量，共同开展幼儿教育研究。
3. 双方共同探索产学研结合的新模式，促进幼儿教育事业的可持续发展。
二、合作内容1. 乙方学生在甲方幼儿园实习期间，甲方负责安排指导老师，确保乙方学生顺利开展实习工作。
2. 甲方幼儿园成为乙方学生的实践教学基地，乙方可根据需要安排学生到甲方实习，甲方提供相应的实习条件。
3. 乙方为甲方提供教育理论培训，协助甲方提升教师队伍的教育教学水平。
4. 双方共同开展幼儿教育研究，分享研究成果，推动幼儿教育的发展。
三、合作方式1. 双方定期召开校企合作会议，共同讨论合作事宜，解决合作过程中遇到的问题。
2. 甲方为学生提供实践教学机会，乙方为学生提供实习、实训指导。
3. 甲方为乙方提供教育研究基地，乙方为甲方提供教育理论支持。
4. 双方共同举办幼儿教育讲座、研讨会等活动，促进幼儿教育领域的交流与合作。
四、权利与义务1. 甲方有权对乙方学生的实习表现进行评价，乙方应认真听取甲方的评价意见，改进教育教学方法。
2. 乙方有权对甲方的教育教学质量进行监督和指导，甲方应积极采纳乙方的建议，提升教育教学水平。
3. 甲方应确保乙方学生在实习期间的人身安全和合法权益，乙方应协助甲方进行管理。
4. 双方应遵守国家有关法律法规，尊重彼此知识产权，共同维护合作双方的合法权益。
五、合作期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为五年。
合作期满后，如双方同意继续合作，可续签。
六、争议解决双方在履行合作协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决。
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XXX学校学前教育专业校企合作协议书
甲方：XXX幼儿园
乙方：XXX学校
为了认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》相关精神，推进我校学前教育专业建设，探索新的园校合作机制，通过园校互动，促进该专业人才培养模式改革，经甲、乙双方友好协商，本着相互协作，资源共享，互惠互利的原则，为共同促进我校学前教育专业建设，实现园校无缝对接，储备我区高质量的学前教育人才，经双方慎重考虑，决定在XXX幼儿园建立XXX学校校外学前教育专业教学实训基地，特达成如下协议：
1．甲方作为乙方学前教育专业的指定教学实习基地，有义务为乙方学生提供校外见习实训场地、设备，为学生顺利完成实习任务提供相应的条件。
2．乙方根据学校学前教育专业培养计划要求，结合甲方业务需求和发展状况，经甲方实习基地负责人同意，根据具体实习方案，安排该专业学生到甲方设定的岗位上实习和锻炼。
3．在乙方学生实训期间，由甲乙双方共同对学生进行专业指导、安全教育和纪律教育，对违反甲方劳动纪律的学生，可按照乙方纪律和甲方规章制度对其进行教育，情节严重者将作出取消实习资格的处理。
4．甲方作为乙方校外实训基地，对乙方毕业学生具有优先选择权。
5．甲方可对乙方人员进行荣誉聘用，并颁发聘书。
被聘人员根据甲方要求，有义务应邀到学校做专题讲座，或根据乙方的需要，有权利到甲方开展相关的
推介活动。
6．甲乙双方根据工作的需要，可进行定期或不定期的教学交流和研讨，并由甲方负责收集，形成资料。
7.经甲乙双方协商，还可进行其他方面的共建活动。
8.未尽事宜，由双方具体协商解决。
9．本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
10．本协议自双方签字之日起执行。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
甲方代表（签字）：乙方代表（签字）：
年月日年月日
合同风险主要包括哪几类
风险主要分为两类，一是合同本身所带来的风险；二是合同履约过程的风险。
合同本身风险即合同条款形成的风险，主要包括，合同价格、结算方式、合同工期、工程款支付、洽商单及变更单、其他费用等风险。
合同价格风险。
合同价格风险主要因采用固定总价合同形成的风险，该类型合同一般工程量相对明确，或有相对明确的图纸，施工单位根据现有图纸、资料在短期内进行报价。
由于报价时间短，承包商无法详细计算工程量，尤其是二类费用通常只要按经验进行报价，错报、漏报现象时有发生。
并且施工单位为了中标，不敢报高价，报价水平较低，承包商索赔机会小，亏损风险大。
该类型合同阶段简单，有利于业主控制投资，是近阶段业主采用的主要合同形式。
合同结算方式风险。
合同结算方式风险主要包括合同中约定采用的定额及取费、结算总价降点率、结算件审核时间、结算件审核程序、结算件审减额扣款、合同外调价方法、结算争议解决方法等。
在签订合同时施工单位一定要注意结算条款，尤其是要明确结算件审核时间，有的业主以没有约定结算时间在项目竣工后迟迟不给结算，有的业主要求结算实行三审或四审，或聘请外审，人为设置结算障碍，故意拖延结算时间，造成项目竣工后几年不能结算。
合同工期风险。
合同工期是项目在合理施工组织条件下要达到的项目交工的日期，合同工期的制定要科学合理。
由于业主原因一般项目工期都处于前松后紧状态，到工程后期业主为实现交工，一味压缩正常工期，不管前期受何种因素
影响，都会采取强制手段，倒排工期，后门关死，往往造成施工单位进行赶工。
所以签合同时一定要明确主要工序里程碑控制点，并说明影响工期的条件，一旦工期延长要分清责任，由责任方负责全部责任。
如合同中要明确土建与安装的交接时间，施工图纸到图时间，主要设备材料到货时间，交工验收标准等，以上因素是影响合同工期的主要因素。
工程款支付条款中的风险。
工程款的支付按时间划分大致可分为四个阶段，即预付款、工程进度款、最终付款和质量保修金。
当前拖欠工程款已成为困扰施工企业的严重问题，垫资、带资施工的现象仍然十分普遍，这些都给施工企业的良性发展带来困难，同时对正常工期也受到影响，也是施工单位拖欠工资的主要原因。
许多工程合同对这部分条款不甚明确，尤其是对工程款支付违约索赔条款约定不完整、不严密，不公平，给施工企业造成经济纠纷和经济损失。
工程变更风险。
由于工程项目的复杂性和工程项目施工的长期性，合同执行过程中经常涉及工程变更问题。
如果承包商在施工中提出了关于设计更改、材料设备换用的合理化建议，经业主工程师同意，可以变更。
但如未经工程部同意，擅自变更，即使是合理的，承包商也要对此赔偿损失，并且不顺延工期。
在变更程序上的疏忽，容易导致业主的反索赔。
合同履约风险。
合同履约风险即在合同执行过程中形成的风险，由于施工合同管理贯穿于项目管理的各个环节，因而履行施工合同必然涉及项目各项管理工作。
施工合同一旦生效，项目的各个部门都要按照各自的职权，按施工合同规定行使权利履行义务，保证施工合同的圆满实现。
合同履约风险主要包括：安全、质量、进度管理风险。
安全风险主要包括违章罚款，重大安全事故的发生，为保证安全生产而增加的安全投入等造成的项目管理成本增加。
质量风险主要包括执行规范标准，提高产品质量的投入，或重大质量事故造成的损失。
进度风险主要包括为赶工而增加的成本投入。
过程资料的确认与积累。
施工单位对现场隐蔽工程，过程施工记录等见证资料要及时填报记录表格，并及时得到监理、业主的确认。
索赔文件的上报与确认。
施工单位对于与合同约定或报价不一致的事件要及时上报索赔文件，并在规定时间内得到监理、业主的确认。
合同风险防范措施合同风险防范措施是降低合同签订和合同履约风险的重要环
节，对施工单位实现项目管理目标起到事半功倍的效果，所以施工单位应加强合同风险防范措施，合同风险管理主要涉及以下环节。
投标报价阶段风险管理。
加强投标报价的管理工作，从源头降低合同履约风险，是提高投标中标率的关键，也是合同管理的重要内容。
招标文件的评审。
购买招标文件后，由招标投标部门牵头，组织各职能部门进行招标文件评审，由各只能部门对相应管理职责提出评审意见，主要针对招标文件中工期、安全、质量、进度、资金支付、结算条件、施工环境、材料设备供应、交工验收及税收等风险因素进行评审，再由招标投标部门收集汇总评审意见，组织评审组深入研究和全面分析风险因素，正确理解招标文件，吃透业主意图和要求，制定相应投标策略，尽可能在投标书中，在作出相应投标文件实质性条款的情况下作出有利的选择。
同时招投标部门要深入了解发包人的资信、部门立项、施工许可手续、资金状况等其他重要信息。
对于相对明确的风险要通过澄清文件让业主给予澄清。
投标报价策略。
风险越大，风险附加费越高。
但是，风险附加费的增加必须要有一个增加范围，对于承包商来讲，风险附加费不宜定得过高，过高必然会提高投标价格，会降低竞争力。
因此。
施工企业一定要结合企业的管理水平，通过研究竞争对手和其他相关资料来确定具体的投标价格。
合同谈判阶段风险管理。
对投标过程要对合同条款逐条进行认真研究，反复与招标单位进行磋商再做出相应承诺，合同文本尽可能采用《建设工程合同示范文本》。
部分发包人提供的非标准示范文本合同书，往往条款不全、不具体、无针对性，缺乏对业主的权利限制性条款和对承包商保护性条款，要尽可能地修改完善。
如果不修改，合同一旦签订，施工单位会隐含较大风险。
对于关键合同要组成合同评审小组，对合同条款再次进行评审。
在合同谈判过程中人员配备上，施工单位合同谈判人员既要懂工程技术，又要懂法律、经营、管理等方面的知识，有必要时组成专业的合同谈判小组。
在谈判策略上，承包人应善于在合同中限制风险和转移风险，达到风险在双方中合理分配，这就要求承包商对于业主在何种情况下，可以免除责任的条款应研究透彻，做到心中有数，切忌盲目接受业主的某种免责条款，否则业主就有可以以缺乏法律和合同依据。