人美版五年级美术上册《中国龙》参考课件

想一想，人们为什么用这些动物的特点来创造出龙的 形象呢？它有什么含义吗？
龙的动态
讨论比较一下，这四条龙的动态有什么不同？
升 龙
降 龙
行龙
盘龙
龙是由哪几部分组成的？ 这两条龙在哪些地方有什么不同？
你也可以自己设计一条龙。
我们一起来合作制作一条龙吧？
让我们大家一起来做舞龙的游戏吧！
小组研究
龙的形象在艺术和民俗活动中是如何运用的？
龙的形象出现于远古时 代，它是中华民族的象征,是 古代劳动人民智慧和艺术的 结晶。
龙的形象已出现了六千余年，它现在的形象经过了三 个时期的演化。
“夔(kui)龙期”
商周—秦汉
“应龙期”
秦汉—隋唐
“黄龙期”
唐宋—明清
请你仔细观察，这三个时期龙的形象发生了怎样的变化？
仔细观察和研究，龙的哪些地方与这些动物相似？
建筑装饰
仔细观察, 你在中国建筑的哪些地方发现了龙的形象？ 你知道有关它的传说吗？
工
艺
美
术
玉玺
龙玉佩
龙的形象装饰在哪些工艺品上了?想一想在古代什么
人才可以使用它？ 明
代
青
龙
花
扇
蟠
龙
瓶
鞋 垫
风 筝
民间工艺
刺Hale Waihona Puke Baidu
绣
草
编
龙
工
灯
艺
中国人从古到今都很喜爱龙的形象, 它们被运用到哪些工艺品中？
城市雕塑
你还在哪里见过龙的形象？
龙的形象为我们 的城市增添了勃勃生 机！
花坛
华表
书法
这都是书法艺术家们用书法作品表达对龙的喜爱。 你也可以选你喜爱的作品亲自动笔感受一下龙在书法中的 魅力。
你在哪些传统节日中见过 龙的形象呢？