杜牧诗歌

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学习目标:
一、了解杜牧的生平及创作风格。
二、把握诗歌的思想内容及表达技巧
三、体会杜牧诗歌的艺术特色。
关于诗人:
杜牧(公元03~852), 字牧之,晚年居长安城南 樊川别墅,后世因称之 “杜紫微”、“杜樊川”。 杜牧的诗、赋、古文 都负盛名,而以诗的成就 最大,与李商隐齐名,世 称“小李杜”。其诗风格 俊爽清丽,独树一帜,并 常能寓讽喻、感慨于景物 描写中,尤其长于七言律 诗和绝句。
解析颔联“仙掌月明孤影过,长门灯 暗数声来!”想象雁失群后南飞途中情 形。当大雁飞过长安上空时,景象 凄凉,令人心碎:在清凉的月色下, 汉宫中当年汉武帝所建承露盘上的 仙掌孤单地高高耸立,形单影只; 当年陈皇后幽居的长门冷宫里,灯 光黯淡,几声失群孤雁的哀鸣陆续 传来。
(3)“须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回。 莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。”本来 春回大地,正是雁儿飞回家乡的好时节,可 诗人为什么劝雁儿留在南方?
• 译文: • 八月秋半的边地,胡人拉满了弓弦, 惊散了雁群,哀哀飞向云天外。 月明之夜孤孤雁掠过承露仙掌, 哀鸣声传到昏暗的 长门宫前。 要知道北方正当烽烟遍地, 再也不能随着春风回归家园。 请莫嫌弃潇湘一带人烟稀少, 水边的菰米绿苔可免受饥寒。
反复诵读后思考:
这首诗歌表达了诗人怎样的思想 感情?
尾联“莫厌潇湘少人处,水多菰米 岸莓苔”,告知雁儿们,不要厌恶 南方人迹稀少的地方,因为这里食 物充分,菰米和莓苔处处都有。潇 湘,潇水,湘水,均在湖南。相传 深秋北雁南飞到衡山回雁峰就不再 南飞,潇湘一带是大雁过冬的地方
综观全诗,可以看出作者对这些流离失所的雁 儿们持什么态度?从哪些词语可以看出作者的感 情?请说出理由。
第二种情况是把史实和现实扭和在一起 或是感慨个人遭遇,或是抨击社会现实。
第三种情况是只抓住历史的影子,故意 借题发挥 。
四、分析写法 在构思上,怀古咏史诗可以说百花齐放,有 以景衬情的,有议论引发的。
在章法上,或作正反对比,或侧面烘托等。
过华清宫绝句三首 (其一)
长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。
对于项羽自刎乌江, 作者抱怎样的态度? 成就大事不可 意气用事,应能忍 辱负重,不为一时 失败所挫。诗人对 历史事实作出了假 设,表达了自己对 项羽的惋惜、批判 之意。
仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来。
须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回? 莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。
写作背景简介 • 唐武宗会昌二年(842)八月,北方回 纥部族大举南侵大同、太原等地, 大肆掳掠,边地人民流离失所,痛 苦不堪。诗人当时在黄州刺史任上, 听到这个消息,对边地人民命运充 满关切。农历八月是秋季的第二个 月,故称此时南飞的大雁为“早 雁” 。
解析首联“金河秋半虏弦开,云外惊飞四 散哀”,想象雁遭射击四散哀鸣的情景。 金河,这里泛指北方边地。古代北方少 数民族常借秋天狩猎之机,乘中原地区 军民并无防范情况时突然袭击,其罪魁 祸首当然是其贵族统治者。“云外惊 飞”,点明秋高气爽时节,本是大雁翱 翔长空、无拘无束之时,却因战乱不得 不极力高飞以避祸,一“哀”字,写出 了大雁群飞无序之状和叫声凄惨。
“山顶千门次第开。一骑红尘妃子 笑,无人知是荔枝来。”
艺术魅力在于:表达含蓄、精深。 诗人没有明确说出玄宗的荒淫好色, 杨贵妃的恃宠而娇,而形象地用 “一骑红尘”和“妃子笑”构成鲜 明的对比,就收到比直抒己见更强 烈的艺术效果。
1、首句中说“回望”,那么诗作主人公是在哪里望哪里?
看到了什么?
明确:诗作主人公是站在长安回望骊山华清宫, 看到骊山花卉树木苍翠,如同一堆堆的锦绣。
杜牧诗歌
杜牧才气纵横,抱负远大,但生活在盛世不 再、大厦将倾的时代;虽满怀抑郁怀旧情绪,但 生性豪俊,因此他的诗歌并没有走向消沉凄恻, 不管是感慨时事,抒发襟怀,还是咏史怀古,写 景题咏酬赠,大都溢露出豪宕俊爽的意气和悠远
飘逸的情韵。尤其是论史绝句,议论警拔,别具
一格。
《早雁》 金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。
如何鉴赏怀古咏史诗?
一、弄清史实 对于作品所涉及的史实和人物一定要有所 了解,这就要求我们要积累一些历史知识。 在阅读一首诗时,一定要读好注解,这也 是读懂材料的一把钥匙。 二、要体会意图 后代作家对尘封的往事发思古之幽情,一 定有现实的原因或触发感慨的媒介。
三、领悟感情 诗人怀古咏古,大致有这样几种情况: 一种是对历史作冷静的理性思考,诗人 自己不臵身其中。
第一步:宏观把握,晓大意
• 1、看题目 • 题目中“过”是——的意思;“华清宫”点明所“过” 之处。可以推断,本诗是一首——诗,是作者经过骊山华 清宫时有感而作。 • 2、看注释 • 通过注释,可知华清宫故址在今陕西临潼山上,唐玄宗与 杨贵妃常来这里游乐。由此可以推断本诗会写些什么内容? • 本诗可能写当年唐玄宗与杨贵妃游玩的事并对此抒发感慨。 • 3、读诗句 • 通过诵读诗句概括这首诗的内容。 • 这首诗写了华清宫环境的优美并选取了使者为杨贵妃快马 送荔枝的镜头。
第二步:微观揣摩,抓重点
• 3、从诗中看,诗人心目中的项羽应该是一个怎样 的形象? • 明确:从诗人看,诗人心目中的项羽应该是一个 真正的男儿,应当“包羞忍耻”,重整旗鼓,以 待东山再起,卷土重来。 • 4、本诗在写法上有何特点? • 明确:借古抒怀,诗人重评历史,暗含诗人以英 雄自许的气质风范。诗人对历史事实做出了假设, 表达了自己的惋惜、批判之意,亦有与项羽惺惺 相惜之情。
这首诗借写早雁,表达自己对 边地人民流离失所的关切,暗 含了对统治者的不满
首联“金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀”, 秋高气爽时节,本是大雁翱翔长空、无拘无束 之时,可诗中却用“惊”“哀”来形容雁儿, 为什么? 明确:因为有胡人拉弓控弦射雁。“哀”,写 出大雁群飞无序之状和叫声凄惨。
明确:因为有胡人拉弓控弦射雁。“哀”, 写出大雁群飞无序之状和叫声凄惨。
(2)“仙掌月明孤影过,长门灯暗数声 来”,这两句写了什么内容?诗人写汉代 的“仙掌”、“长门”,有什么作用? 明确:颔联想象雁失群后南飞到长安的情 形。“仙掌”、“长门”起到烘托作用。 清凉的月色映照着宫中孤耸的仙掌,在这 静寂的画面上飘过孤雁飘渺的身影,当年 陈皇后幽居的长门冷宫里,灯光暗淡,在 这种氛围中传来几声失群孤雁的哀鸣。这 样就把大雁失群后那种凄凉的景象描写出 来了。
• 明确:诗人态度,批判、否定,讽刺。最终目的, 借古讽今,以史讽今,警戒世君。写作手法,此 诗以小见大,从贡荔枝这一看似小事的角度出发, 表达诗人对统治者荒淫骄奢生活的讽刺。
第一步:宏观把握,晓大意
题乌江亭
胜败兵家事不期, 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊, 卷土重来未可知。
咏史怀古诗
乌江亭,楚汉相争时,项 羽败退乌江边,遂自刎而 死。后人在其地建有项羽 衣冠亭,并塑像纪念。唐 书法家李阳冰在亭上题有 “西楚霸王灵祠”。唐文 宗开成四年(839)年,杜牧 结束在南方十余年的漂泊 生涯后,由宣州赴京时渡 江经过乌江亭,写了这首 诗。
2、第二句说骊山上千重宫门依次一扇接着一扇地打开了 ,这“次第”暗示了什么信息?
暗示着有重要军政要事要禀报深宫中的皇帝。
3、第三句 “笑”的背后有着诗人怎样的情感?这句暗用 了一个什么典故,其目的是什么?
明确:那个“笑”字背后包含着诗人满腔的悲愤 ,因为为了这美人的一笑,全国上下有多少人要 伤心落泪啊。这里暗用了“烽火戏诸侯”的典故 ,目的在于讽刺唐明皇荒淫好色,为了一个妃子 ,不惜牺牲民力物力。
第二步:微观揣摩,抓重点
• 3、这是杜牧非常有名的一首咏史诗,在与华清宫 有关的许多历史故事中,诗人选取了为杨贵妃飞 骑松荔枝这个情节来写,人说颇有以微见著之妙, 请试分析。 • 明确:这首诗选取“荔枝”这一特殊物象将杨贵 妃恃宠而骄,皇帝为讨宠妃欢心无所不为的荒唐, 和驿骑大汗淋漓、苦不堪言衔接成一幅画面。全 诗通过“以小见大”的独特视角,选择“一骑红 尘”与“妃子笑”之间的戏剧性冲突,使人联想 到周幽王为博美人一笑而烽火戏诸侯的故事,有 力地表现了全诗的中心。
• 4、最后一句说“无人知是荔枝来”,有什么暗示含义?
• 明确:专使快马加鞭而来,扬起一片尘土,速度 如此之快,事情如此紧急,人们还以为是有什么 重要事情要向皇帝汇报,结果专使不过是为妃子 送来了荔枝而已,暗示了玄宗对贵妃宠溺之深。 这样造成了强烈的讽刺效果,反映了帝王贵妃们 骄奢淫逸的生活。
• 5、诗人对唐玄宗让专使送荔枝持怎样的态度?写作本 诗的最终目的是什么?用了怎样的写作手法?
明确:对这些雁儿们是深切同情的。从“惊飞 ”“四散哀”“须知”“岂逐”可以看出,作 者哀怜大雁的惊飞离散,想到它们异日的无家 可归,对它们发出了劝慰和嘱咐。其实这是对 流离失所的边地人民无微不至的关切。“须知 ”“岂逐”,与其说是对雁儿们的深情嘱咐, 更象是对边地流民的劝慰与嘱咐。
《早雁》一诗表面写雁,实际写人。 这是一种什么手法?
第三步:概括总结,知情感
• 这首诗描绘了骊山的——景色和华清宫 的——景象,借吟咏——之事,鞭挞了唐 玄宗与杨贵妃——的生活,寄寓自己对历 史兴亡的感慨,语含讽刺。
反复诵读后思考:
这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情? 这首诗借吟咏杨贵妃吃荔枝之 事,寄寓自己对历史兴亡的感慨对 唐玄宗和杨贵妃骄奢淫逸生活的批 判。
写作背景简介 华清宫在长安东二十五公里临潼县城南骊山 下,唐贞观十八年(644)太宗皇帝诏令在此造 殿,赐名汤泉宫。唐玄宗于开元十一年(723) 修建为行宫,“治汤井为池,环山列为宫室, 又筑罗城,臵百司及十宅”。原名温泉宫, 天宝六载(747)改名华清官,长生殿就在此宫 内,玄宗和杨贵妃曾在这里寻欢作乐。 安史之乱后,华清宫遭到了破坏,多年过后, 杜牧经过这里时,早已冷落残败。面对断壁 残垣,诗人回忆史事,感慨万千,写下这三 首七绝。
第二步:微观揣摩,抓重点
• 1、首句写景有何特色? • 明确:首句中诗人从长安“回望”的角度来写,犹如电影 摄影师,在观众面前展现一个广阔深远的骊山全景:林木 葱茏,花草繁茂,宫殿楼阁耸立其间,宛如团团锦绣。 • 2、本诗中“次第”“红尘”两词有何妙处?“一骑红尘” 与“妃子笑”有什么深刻的含义? • 明确:①“次第”是“依次”的意思,山门被守门者早早 打开,等候运送荔枝的专使到来,可见唐玄宗的重视,从 而表现出唐玄宗的荒淫和杨贵妃的骄逸。 ②“红尘”写 出了专使运送荔枝的速度飞快,使得地面尘土飞扬,目的 是保证荔枝的新鲜。两个词语同时揭示主题,一“唱”一 “和”,杜牧可谓练字如神。
象征方法的运用。表面写雁, 实为写人,即把逃避回鹘南侵 的边民写作四散的早雁
过华清宫绝句三首(其一)
长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
泊秦淮
烟笼寒水月笼沙源自文库夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
《赤壁》
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
• • • • • •
译文: 胜败乃兵家常事,是难以预料的, 能忍受失败和耻辱才是真正的男儿。 江东的子弟中藏龙卧虎,人才济济。 如果项项羽当年重返江东, 说不定还能卷土重来。
第二步:微观揣摩,抓重点
• 1、对项羽的选择,作者的态度是什么?你是从哪 些词句中体会到的? • 明确:不是英雄所为。次句强调指出只有“包羞 忍耻”,才是“男儿”。项羽遭到挫折便灰心丧 气,含羞自刎,怎么算的上真正的“男儿”呢? 如果卷土重来,说不定还可以成功。诗人对历史 事实做出了假设,表达了自己的批判、惋惜之意。 • 2、这首诗借对项羽的评价表达了什么观点? • 明确:杜牧通过这首诗,表达了对胜败得失、历 史兴衰的看法,即胜败乃兵家常事,只要忍辱负 重、重整旗鼓,定能东山再起。
明确: A.胡人的骑兵还纷纷布满金河一带。 B.虽然南方人烟稀少,但是食物充分,菰 米和莓苔处处都有。
颈联“须知胡骑纷纷在,岂逐春风一 一回”,是说必须要知道胡人的骑兵 还纷纷布满金河一带,明春雁儿们又 怎能随着春风一一重返故乡呢?这是劝 早雁既已到了南方,即使到了春天也 不要忙于回去。这里的“春风”含有 对朝廷的军事努力效果的怀疑和微讽。
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