3部编版小学语文：二年级下册 一课一练【附答案】5 雷锋叔叔,你在哪里第二课时
最新人教部编版小学二年级下册语文一课一练5 雷锋叔叔,你在哪里-第二课时
雷锋叔叔，你在哪里第二课时1. 看拼音写词语。
léi fēnɡ mào yǔ wān qū wēn nuǎn （）（）（）（）zuó tiān liúxià sǎ shuǐ bēi zhe（）（）（）（）2.连一连，填一填。
长长的细雨背着（）蒙蒙的小溪踏着（）弯弯的露珠乘着（）晶莹的小路顺着（）3.加上标点，读一读，说说你读出什么语气来。
①雷锋叔叔你在哪里你在哪里②瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹4.我会做。
雷锋日记摘抄1960年8月20日辽阳市遭受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的100元钱寄给了辽阳灾区。
有人说我是“傻子”，是不对的。
我要做一个有利于人民，有利于国家的人。
如果说这是“傻子”，我是甘心情愿做这样的“傻子”的，革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。
我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。
①猜猜“甘心情愿”的意思。
②雷锋为什么说他甘心情愿做这样的“傻子”呢？③结合课文内容说一说，雷锋是个什么样的人？④拓展题。
填一填。
雷锋叔叔是一名，每年学雷锋日定为，雷锋牺牲后，毛主席的题词是。
参考答案：1. 雷锋冒雨弯曲温暖昨天留下洒水背着2. 长长的细雨背着（年迈的大娘）蒙蒙的小溪踏着（路上的荆棘）弯弯的露珠乘着（温暖的春风）晶莹的小路顺着（弯弯的小路）3. ①雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？（读出急切的语气）②瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
（读出赞叹的语气）4. ①心里十分愿意。
②因为雷锋要做一个有利于人民，有利于国家的人。
③热爱祖国，热爱人民，无私奉献的人。
④解放军战士 3月15日向雷锋同地学习。
部编人教版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》练习及答案
部编人教版二年级语文下册《雷锋叔叔，你在哪里》练习及答案一、看拼音写词语。
bìlǜshān cūn chōng xǐgéwàigūniang mǎn xīn tóng nián shīgē二、把下面的词语补充完整，并按要求做题。
②如（___）得（___）②（___）（___）为家③（___）言（___）语④（___）（___）如鼠⑤（___）（___）日丽⑥（___）言（___）语1．含有动物的词语是_______、_______。
（填序号）2．含有数字的词语是：_______（填序号），我还能写出这样的一个词语：_______。
3．描写天气的词语是_______（填序号），我还能写出这样的一个词语：_______。
三、比一比，再组词。
课（_______）抢（_______）交（_______）座（_______）哈（_______）棵（_______）枪（_______）文（_______）坐（_______）给（_______）四、我会选词填空。
珍惜爱惜1．幸福的生活来之不易，我们要（_____）。
2．粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果，我们要（______）。
稀有稀少3．由于缺乏保护，华南虎已成为（_____）动物了。
4．沙漠里，气候条件差，动植物非常（______）。
五、我会读，我会连。
蝴蝶xióng yīng zhíwù景区雄鹰húdiéhúli 植物军舰chéng shìjǐng qū狐狸城市jūn jiàn yǐn yuē隐约六、课文《雷锋叔叔，你在哪里》感知。
雷锋叔叔曾抱着迷路的________，背着年迈的________，让他们感到了温暖。
乘着温暖的春风，我知道了哪里需要献出________，雷锋叔叔就出现在哪里。
七、课内阅读。
雷锋叔叔，你在哪里（节选）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
部编版语文二年级下册第五课《 雷锋叔叔,你在哪里》精选习题+详细解析(完美版)
部编版小学语文二年级下册第二单元课文5 雷锋叔叔，你在哪里精选习题（解析版）【本套习题含详细解析，为Word文档，支持在线编辑、下载打印，可用于课堂练习和考试复习。
】1.下面划线字的读音正确的是（）。
A.曾（zēng）经B. 荆（cì）棘C. 寻觅（mì）（正确答案：C）【解析】本题考查汉字的读音。
“曾”是多音字，读“céng”时，表示从前经历过，组词“曾经、未曾”；读zēng时，指中间隔两代的亲属，组词“曾孙、曾祖”。
“荆棘”的“荆”正确读音是“jīng”。
只有C项的读音是正确的，所以答案选C。
2.划线字的读音填写正确的是？①泥泞（níng nìng）níng②晶莹（yíng yéng）yéng③蒙蒙细雨（mēng méng）méngA.①B. ②C. ③（正确答案：C）【解析】本题考查拼音和词语。
“泥泞”的“泞”正确读音不是“níng”，是“nìng”，还可组词“路泞难行”。
“晶莹”的“莹”正确读音不是“yéng”，是“yíng”，还可组词“莹白”。
“蒙蒙细雨”的“蒙”正确读音是“méng”，还可组词“启蒙”。
答案选C。
3.拼一拼，写一写。
fēng lìzuótiān（）（）A.锋利、昨天B. 峰利、昨天C. 锋利、炸天（正确答案：A）【解析】本题考查看拼音写词语。
拼音“fēng lì”对应的词语是“锋利”。
“锋”与“峰”既是同音字，又是形近字，“锋”的部首是“钅”，“峰”的部首是“山”，“峰”可组词“山峰”。
拼音“zuótiān”对应的词语是“昨天”。
“昨”与“炸”是形近字，“昨”的部首是“日”，“炸”的部首是“火”。
因此选择A项。
4.查字典，填一填。
“冒”字用部首查字法，应先查部，再查画，“昨天多有冒犯，请你原谅”中“冒”的意思是：。
二年级下册语文课练习题雷锋叔叔,你在哪里_人教(部编版)(有答案)
部编版二年级下册第二单元课课练（基础版）这个工作可让学生分组负责收集整理，登在小黑板上，每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面，引导学生关注社会，热爱生活，所以内容要尽量广泛一些，可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去，除假期外，一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料，写起文章来还用乱翻参考书吗?第五课雷锋叔叔在哪里“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
1．照样子，用线把拼音和词语连起来。
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
shùn lùhuābàn jīng jíjīng yíng花瓣荆棘晶莹顺路2．看拼音，写词语。
部编版语文二年级下册第二单元一课一练(5.雷锋叔叔,你在哪里)(含答案)
绝密★启用前2020年部编版语文二年级下册优质同步测试卷5.雷锋叔叔，你在哪里考试时间：60分钟一、想一想，连一连。
长长的小路晶莹的孩子蒙蒙的细雨温暖的春风弯弯的小溪迷路的露珠二、填空题1．看拼音，写词语。
léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng wèi dào（______）（_______）（_______）（________）（________）tián cài láo dòng jǐng sè liàn liàn bù shě（_______）（_______）（_______）（__________ ）2．照样子，写词语。
例：糕：蛋糕雪糕糕点①．粉_________________________________②．景_________________________________③．具_________________________________3．按要求填空。
①．“洒”字的声母是______，部首是______，它的形近字是________。
②．“背”字有两个读音：_______、________，分别组词为_______、________。
③．“锋”字是______结构，可组词______，换个部首可组成新字_____，可组词______。
4．根据课文内容填空。
学了《雷锋叔叔，你在哪里》一文，我知道了雷锋叔叔不仅帮助________和_______，而且还知道了哪里_________，雷锋叔叔就出现在哪里。
5．我会用“的”和“地”填一填。
长长（____）小溪出色（____）马温暖（____）春风高兴（____）跨上好奇（____）问蹦蹦跳跳（___）向前6．按课文内容填空。
①．《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的，他为人民做了许多_________，当时流传着这样一句话：“___________，___________。
二年级下册语文一课一练5.雷锋叔叔你在哪里 人教部编版(含答案).doc
.雷锋叔叔，你在哪里基础再现一、看拼音写词语óāāūàǔēǎēā二、用“”给加点字选择正确的读音。
荆．棘(īī) 献．出(àà) 晶莹．（íí)泥泞．(íì) 顺．利(ùù) 背．包（ēè)三、选择恰当的词语填空哪里那里.你们（）下雪了吗?.你是从（）找到这本故事书的？需要须要. 哪里（）献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
. 教育孩子（）有耐心。
四、我能正确区分下列形近字，还能给它们组词呢！峰（）作（）变（）背（）洒（）锋 ( ) 昨（）弯（）冒（）酒（）阅读提高五、课内阅读乘着( )的春风,我们( )寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出（），雷锋叔叔就出现在哪里。
1.按课文内容填空。
2.从文中找出下面词语的近义词。
暖和——（）到处——（）寻找——（）. 对画“”的句子理解正确的一项是( ). 雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
. 在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。
.有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项后打“√”。
. 雷锋叔叔已经不在我们身边了，不用学习他了。
( ). 雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。
( )六.课外阅读天快暖和了,连队里发放夏天的衣服,每人两套单军装,两套衬衣,两双胶(ā)鞋。
大家喜滋(ī)滋地从司务处领来了衣服。
发到雷锋的时候,他却说:“我只要一套军装、一件衬衣和一双胶鞋就够了!”司务长奇怪地问道:“为什么只要一套?”他说:“我身上穿的军装,缝(é)缝补补还可以穿,我觉得现在穿一套打补丁的衣服,比我小时穿的要好上千万倍呢!剩下的衣服交给国家吧!”雷锋生活很俭朴,从来不乱花一分钱组织上每月发给他的津贴,他留下一角钱交团费,两角钱买肥皂,再用些钱买书,好扩充他的“小图书馆”,其余的钱,全部存入银行。
最新部编版二年级下册语文5.雷锋叔叔,你在哪里一课一练（含答案）
5.雷锋叔叔，你在哪里给加粗字选择正确的读音。
1．用“____”）献出(xiàn xàn) 晶莹(yíng yín)荆棘（jīng jīｎ）泥泞(nìng lìng) 顺利(sùn shùn) 背包（bēi bèｉ2．拼一拼，写一写。
zuó tiān mí lù wēn nuǎn wān qū zú jì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3．运用多种方法理解词语。
(1)结合图片，再想想你走过的这种“泥泞的道路”，可知“泥泞的道路”就是__________的道路。
(2)结合语境“年迈的大娘”可知，大娘一般年纪较大，因此“年迈的大娘”其实就是________的大娘。
4．连一连。
长长的细雨冒着细雨蒙蒙的露珠顺着荆棘晶莹的小溪踏着小路5．阅读课文片段，完成练习。
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
(1)从文中找出下面词语的近义词。
暖和——( ) 到处——( ) 寻找——( )的句子的意思是( )。
(2)画“______”A.在需要人们奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心助人的人B．不管雷锋叔叔在哪里，只要别人有需要，雷锋叔叔都会帮助别人(3)你在生活中见过“雷锋”吗？这位“雷锋”做了什么事情？写一写。
___________________________________________________________ ___________________5雷锋叔叔，你在哪里1．答案jīng xiàn yíng nìng shùn bēｉ解析这道题考查本课的会认字。
答题时注意前、后鼻音和平、翘舌音的区别。
其中“荆、莹、泞”都是后鼻音。
2．答案昨天迷路温暖弯曲足迹解析这道题考查本课的会写字。
部编版二年级语文下册同步训练、课时作业附答案：5 雷锋叔叔,你在哪里 第二课时
雷锋叔叔，你在哪里第二课时1. 看拼音写词语。
léi fēnɡ mào yǔ wān qū wēn nuǎn（）（）（）（）zuó tiān liúxià sǎ shuǐ bēi zhe（）（）（）（）2.连一连，填一填。
长长的细雨背着（）蒙蒙的小溪踏着（）弯弯的露珠乘着（）晶莹的小路顺着（）3.加上标点，读一读，说说你读出什么语气来。
①雷锋叔叔你在哪里你在哪里②瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹4.我会做。
雷锋日记摘抄1960年8月20日辽阳市遭受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的100元钱寄给了辽阳灾区。
有人说我是“傻子”，是不对的。
我要做一个有利于人民，有利于国家的人。
如果说这是“傻子”，我是甘心情愿做这样的“傻子”的，革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。
我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。
①猜猜“甘心情愿”的意思。
②雷锋为什么说他甘心情愿做这样的“傻子”呢？③结合课文内容说一说，雷锋是个什么样的人？④拓展题。
填一填。
雷锋叔叔是一名，每年学雷锋日定为，雷锋牺牲后，毛主席的题词是。
参考答案：1. 雷锋冒雨弯曲温暖昨天留下洒水背着2. 长长的细雨背着（年迈的大娘）蒙蒙的小溪踏着（路上的荆棘）弯弯的露珠乘着（温暖的春风）晶莹的小路顺着（弯弯的小路）3. ①雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？（读出急切的语气）②瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
（读出赞叹的语气）4. ①心里十分愿意。
②因为雷锋要做一个有利于人民，有利于国家的人。
③热爱祖国，热爱人民，无私奉献的人。
④解放军战士 3月15日向雷锋同地学习。
写景作文评语1、笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……2、抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。
3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。
比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。
统编(部编)版语文2年级下册 第2单元(课文2)雷锋叔叔,你在哪里 一课一练1(含答案)
二年级下册语文《雷锋叔叔，你在哪里》一课一练第一课时一、看拼音，写词语。
fēng lì mào yǔ liú xià bēi bāo（）（）（）（）二、词语巧搭配。
蒙蒙的（）温暖的（）长长的（）晶莹的（）年迈的（）弯弯的（）三、连一连。
长长的细雨冒着孩子蒙蒙的大娘抱着细雨年迈的露珠顺着荆棘晶莹的小溪踏着小路四、课文综合阅读。
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
1.按要求写出下面词语的反义词或近义词。
温暖-（）【写反义词】寻觅-（）【写近义词】2.对画线句子理解正确的是（）。
A.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
B.在需要奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人们。
C.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。
3.请你写一句关于帮助他人的名言或俗语。
第二课时一、看拼音写词语。
màoxiǎn léifēnɡ xūyào màibù mílù（）（）（）（）（）zújì shūshū hàndīsǎshuǐ nínìnɡ（）（）（）（）（）二、我能正确区分下列形近字，还能给它们组词呢！峰（）作（）变（）背（）锋 ( ) 昨（）弯（）冒（）三、连词成句，并打上标点符号。
1.迷路的抱着孩子雷锋叔叔2. 温暖的四处寻觅我们乘着春风四、我会做。
雷锋日记摘抄1960年8月20日辽阳市遭受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的100元钱寄给了辽阳灾区。
有人说我是“傻子”，是不对的。
我要做一个有利于人民，有利于国家的人。
如果说这是“傻子”，我是甘心情愿做这样的“傻子”的，革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。
我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。
1.猜猜“甘心情愿”的意思。
部编版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》练习题及答案
部编版二年级语文下册《雷锋叔叔，你在哪里》练习题及答案一、看拼音，写词语。
liǎnɡrén nǎbiān kuān kuòmián huāshuǐshānliǎn sèshēn chén jìn qínɡhuánɡyèshuānɡcénɡ三、比一比，再组词散（__________）论（__________）久（__________）干（__________）敢（__________）轮（__________）夕（__________）于（__________）体（__________）绕（__________）份（__________）湖（__________）休（__________）浇（__________）分（__________）蝴（__________）四、选词填空。
(填序号)①著名②闻名③有名1.黄山风景区（____）中外,我一定要爸爸带我去看看。
2.不用说,这就是（____）的“金鸡叫天都”了。
3.我老家出产的红富士苹果非常（____）。
④专心⑤用心4.同学们上课时要（____）听讲。
5.狐狸的（____）十分明显。
⑥窃窃私语⑦一言不发6.那两个人躲在角落里（____）。
7.他默默地坐在那里,（____）,若有所思。
五、读一读，连一连。
一块块议论一圈报纸一阵阵化石一份波纹一根根白云一道狗尿一朵朵筷子一泡名菜六、想一想，写一写。
我在为灾区捐款的现场看到了雷锋叔叔，他在___________；我在抢险的工地上看到了雷锋叔叔，他在________________；我还在公交车上看到了雷锋叔叔，他在__________________。
七、课内阅读。
雷锋叔叔，你在哪里（节选）___________弯弯的小路寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里你在哪里？小路说昨天，他曾路过这里_________年迈的大娘_________路上的荆棘。
最新部编版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》课时练习题及答案
最新部编版二年级语文下册《雷锋叔叔，你在哪里》课时练习题及答案一、看拼音，写词语。
wēn nuǎn rè nao kǎo ròu yǔzhòuyuàn yìyóu xìshì jièshāng diàn二、把词语补充完整。
生机（___）尽（___）竭（___）与世（___）万（___）万（___）色彩（___）笨（___）笨（___）自言（___）（___）二虎之力三、火眼金睛。
我会区分下列字，并能组词。
欢________ 申________ 娃________ 已________吹________ 甲________ 洼________ 己________经________ 跳________ 处________ 结________轻________ 桃________ 外________ 洁________四、选择正确的词语序号填空。
①街坊②磨坊1．那个人后悔没听（____）的劝告。
2．小马要把半口袋麦子驮到（_____）去。
①倒下②倒是3．这样看，杨桃（____）像个五角星。
4．伐木工伐了半天，那棵大树终于（_____）了。
五、多音字读音选一选。
六、按课文内容填空。
1．《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的，他为人民做了许多_________，当时流传着这样一句话：“___________，___________。
”他牺牲后，毛主席曾为他题词：“_____________。
”2．我们（______）长长的小溪，（______）弯弯的小路，（______）温暖的春风，四处（______）雷锋的足迹。
雷锋（______）迷路的孩子，（______）蒙蒙的细雨；（______）年迈的大娘，（______）路上的荆棘。
哪里需要（______），雷锋叔叔就出现在哪里。
七、阅读课文片段，完成练习。
二年级下册语文一课一练-5.雷锋叔叔你在哪里人教部编版(含答案)
5.雷锋叔叔，你在哪里基础再现一、看拼音写词语zuótiān wān qūmào yǔwēn nuǎn bēi bāo 二、用“”给加点字选择正确的读音。
波折(j īng j īn)献出(xiàn xàn)．．泥泞 (n íng n ìng)顺利(sùn shùn)．．三、选择适合的词语填空晶莹（yíng y ín)．背包（ bēi bèi)．哪里那边1.你们（）下雪了吗 ?2.你是从（）找到这本故事书的？需要须要3.哪里（）献出爱心，雷锋叔叔就出此刻哪里。
4.教育孩子（）有耐心。
四、我能正确划分以下形近字，还可以给它们组词呢！峰（）作（）变（）背（）洒（）锋()昨（）弯（）冒（）酒（）阅读提升五、课内阅读乘着 ()的春风 ,我们 ()找寻。
啊，终于找到了——哪里需要献出（），雷锋叔叔就出此刻哪里。
1.按课文内容填空。
2.从文中找出下边词语的近义词。
暖和——（）各处——（）找寻——（）3. 对画“”的句子理解正确的一项为哪一项()A.雷锋叔叔能实时出此刻需要帮助的人身旁。
B.在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热情帮助他人的人。
4.有人说 , 雷锋叔叔已经不在了 , 不用学习他了 , 你感觉呢 ?在你以为正确的一项后打“√”。
A.雷锋叔叔已经不在我们身旁了，不用学习他了。
( )B.雷锋叔叔固然不在我们身旁了 , 但他的精神永久值得我们学习。
( )六. 课外阅读天快暖和了 , 连队里发放夏季的衣服 , 每人两套单军装 , 两套衬衣 , 两双胶 (ji āo) 鞋。
大家喜滋 (z ī)滋地从司务处领来了衣服。
发到雷锋的时候 , 他却说 : “我只需一套军装、一件衬衣和一双胶鞋就够了 ! ”司务长奇异地问道 : “为何只需一套 ?”他说 : “我身上穿的军装 , 缝(f éng) 缝补补还可以够穿, 我感觉此刻穿一套打补丁的衣服, 比我小时穿的要好上千万倍呢! 剩下的衣服交给国家吧 ! ”雷锋生活很简朴 , 素来不乱花一分钱组织上每个月发给他的津贴, 他留下一角钱交团费 , 两角钱买肥皂 , 再用些钱买书 , 好扩大他的“小图书室” , 其他的钱 , 所有存入银行。
小学二年级语文雷锋叔叔你在哪里课后练习(含答案)
小学二年级语文雷锋叔叔你在哪里课后练习（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在寻找雷锋叔叔的过程中，我们知道了雷锋叔叔做了哪些好事？（）A．送大妈回家B．背着年迈的大娘C．扶着老爷爷过马路【答案】B2．“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
”的意思是（）。
A．雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
B．在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心的人。
【答案】B二、诗词曲鉴赏_________弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，_________年迈的大娘．_________路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
3．把下面三个词语依次填到文中的横线上。
（填序号）①踏着②顺着③背着4．结合语境猜测“年迈”的意思。
年迈：___________________________________________________________________________ ___________5．小路说了些什么？请把诗中相关的句子画上“~~~~~~~”。
6．所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？（填序号）（__________）①抱迷路的孩子。
②背年迈的大娘。
【答案】3．②③①4．年纪很大。
5．略6．②三、书写7．看拼音写词语。
léi fēng shū shu zuó tiān liú xiàwēn nuǎn zú jì mí lù ài xīn【答案】雷锋叔叔昨天留下温暖足迹迷路爱心8．看拼音，写词语。
zuó tiān liú xià léi fēngsǎ shuǐ mào zhe wēn nuǎn【答案】昨天留下雷锋洒水冒着温暖四、连线题9．读一读，连一连。
统编版二下5《雷锋叔叔,你在哪里》一课一练附答案
5《雷锋叔叔，你在哪里》练习一、读拼音，写词语。
zu oti m w 引nu m b dh du li uxi a m ao zhe （）（）（）（）（）二、判断下列读音对错，对的打“，错的打“X”。
荆棘（j m j 丨）（）花瓣(hu ab a)( ）献出（x a ch 口）（）晶莹（j m gy ing ( )踏着(t azhe )( ）泥泞（n 5 ingH ) 三、辨字组词。
万（）西（）冒（) 昨（）锋（）迈（）洒（）昌（) 作（）峰（）四、词语巧搭配。
蒙蒙的（) 温暖的（) 长长的（) 晶莹的（) 年迈的（) 弯弯的（) 五、课内阅读乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了一一哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
1.按要求写出下面词语的反义词或近义词。
温暖-（）【写反义词】寻觅-（）【写近义词】2.对画线句子理解正确的是（A.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
B.在需要奉献爱心的地方，至U处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人们。
C.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。
3.请你写一句关于帮助他人的名言或俗语。
六、小阅读助人为乐的大象有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷吸）起了小山羊，小山羊得救了。
又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。
这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。
大象正在小河边散步。
小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说就从河里• • • •（卷吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。
萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！”1.在文中的括号里选出正确的动词，画“"”。
2.读第二自然段，文中加点词语的意思是（）。
A.大象不说话B.大象不说话，也不行动C.大象很干脆地行动3.短文共有______ 个自然段。
二年级下册语文试题-5《雷锋叔叔,你在哪里》一课一练附答案
5《雷锋叔叔，你在哪里》练习一、读拼音，写词语。
zuó tiān wēn nuǎn bèi hòu liù xià mào zhe（）（）（）（）（）二、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。
荆棘（jīn jí）（）花瓣（huā bàn）（）献出(xàn chū）（）晶莹（jīnɡ yínɡ）（）踏着（tà zhe）（）泥泞（ní nìnɡ）（）三、辨字组词。
万（）西（）冒（）昨（）锋（）迈（）洒（）昌（）作（）峰（）四、词语巧搭配。
蒙蒙的（）温暖的（）长长的（）晶莹的（）年迈的（）弯弯的（）五、课内阅读乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
1.按要求写出下面词语的反义词或近义词。
温暖-（）【写反义词】寻觅-（）【写近义词】2.对画线句子理解正确的是（）。
A．雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
B．在需要奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人们。
C．雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。
3.请你写一句关于帮助他人的名言或俗语。
六、小阅读助人为乐的大象有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷吸）起了小山羊，小山羊得救了。
又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。
这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。
大象正在小河边散步。
小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说．．．．就从河里（卷吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。
萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！”1. 在文中的括号里选出正确的动词，画“√”。
2. 读第二自然段，文中加点词语的意思是（）。
最新部编版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》课时练习及答案
最新部编版二年级语文下册《雷锋叔叔，你在哪里》课时练习及答案一、拼一拼，写一写。
zhǎn xiàn yān yún gǔjìzhōng yāng měi lìkèrén shùzhīqǐlái chéng shìshèng lì二、把下列词语补充完整。
议论（____）（____）春（____）（____）园不好（____）（____）叫苦（____）（____）吞吞（____）（____）万兽（____）（____）三、比一比，再组词。
探脱桃东深说逃冻四、选词填空。
（1）非常经常日常①你（___）帮助李爷爷浇花吗？②今天天气（____）晴朗。
③我们要遵守小学生（___）行为规范。
（2）兴趣趣味有趣①“给”小猫添胡须”的游戏玩起来非常（___）。
②这道题（___）性很浓。
③我对美术很感（____）。
（3）很更小红扎上蝴蝶结，显得（___）漂亮了。
（4）材才明明念了四年书，（____）会给妈妈写信。
（5）平时有时丽丽很爱看书，她常常看拼音故事，（___）也看儿童画报。
五、下面的题目奖励给知识丰富的小朋友，快连一连吧！卢梅坡《雪梅》不知近水花先发雪却输梅一段香张谓《早梅》梅须逊雪三分白疑是经冬雪未销王安石《泊船瓜洲》春风又绿江南岸明月何时照我还张继《枫桥夜泊》东边日出西边雨江枫渔火对愁眠刘禹锡《竹枝词》月落乌啼霜满天道是无晴却有晴六、课文《雷锋叔叔，你在哪里》感知。
雷锋叔叔曾抱着迷路的________，背着年迈的________，让他们感到了温暖。
乘着温暖的春风，我知道了哪里需要献出________，雷锋叔叔就出现在哪里。
七、开心阅读。
雷锋的故事雷锋是个孤儿，很小就失去了父母。
在他9岁的时候就给地主放牛，每天吃不饱，还要干．（gàn gān）很多活，挨了地主很多打。
新中国成立后，他受到了党的亲切关怀，并成长．（zhǎng chǎng）为一名优秀的解放军战士。
新部编版二年级语文下册雷锋叔叔,你在哪里课时练习及答案
新部编版二年级语文下册雷锋叔叔，你在哪里课时练习及答案一、看拼音，写词语。
勇gǎn gǎn上马lù食wù跑bùpáng边shén话zǐ细zhé纸受shāngchǎo架开shǐzhāng口开chē操chǎng二、照样子，写词语。
又．大又．圆 ___________________、_________________金灿．灿． ___________________、_________________七．上八．下 ___________________、_________________井井．．有条 ___________________、_________________三、比一比，再组词。
寻（_______）娘（_______）柳（_______）桃（_______）荡（_______）村（_______）狼（_______）迎（_______）跳（_______）汤（_______）四、选择合适的词语填空。
储备储藏1.红军战士（______）了足够的粮食。
2.小动物把过冬的粮食（______）在洞里。
敬爱亲爱3.（_______）的妈妈，谢谢你关心爱护我。
4.（______）的毛主席是人民的好领袖。
坚守坚持5.无论做什么事情，我们都要有（_______）到底的精神。
6.他们（_______）在我国最偏远的边疆，守卫祖国的安全。
写出加点词的近义词。
五、古诗连线。
草长莺飞二月天忙趁东风放纸鸢儿童散学归来早拂提杨柳醉春烟碧玉妆成一树高二月春风似剪刀不知细叶谁裁出万条垂下绿丝绦六、按课文内容填空。
1．《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的，他为人民做了许多_________，当时流传着这样一句话：“___________，___________。
”他牺牲后，毛主席曾为他题词：“_____________。
”2．我们（______）长长的小溪，（______）弯弯的小路，（______）温暖的春风，四处（______）雷锋的足迹。
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雷锋叔叔，你在哪里
第二课时
1. 看拼音写词语。
léi fēnɡ mào yǔ wān qū wēn nuǎn
（）（）（）（）
zuó tiān liú xià sǎ shuǐ bēi zhe
（）（）（）（）
2.连一连，填一填。
长长的细雨背着（）
蒙蒙的小溪踏着（）
弯弯的露珠乘着（）
晶莹的小路顺着（）
3.加上标点，读一读，说说你读出什么语气来。
①雷锋叔叔你在哪里你在哪里
②瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹
4.我会做。
雷锋日记摘抄
1960年8月20日
辽阳市遭受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的100元钱寄给了辽阳灾区。
有人说我是“傻子”，是不对的。
我要做一个有利于人民，有利于国家的人。
如果说这是“傻子”，我是甘心情愿做这样的“傻子”的，革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。
我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。
①猜猜“甘心情愿”的意思。
②雷锋为什么说他甘心情愿做这样的“傻子”呢？
③结合课文内容说一说，雷锋是个什么样的人？
④拓展题。
填一填。
雷锋叔叔是一名，每年学雷锋日定为，雷锋牺牲后，毛主席的题词是。
参考答案：
1. 雷锋冒雨弯曲温暖昨天留下洒水背着
2. 长长的细雨背着（年迈的大娘）
蒙蒙的小溪踏着（路上的荆棘）
弯弯的露珠乘着（温暖的春风）
晶莹的小路顺着（弯弯的小路）
3. ①雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？（读出急切的语气）
②瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
（读出赞叹的语气）
4. ①心里十分愿意。
②因为雷锋要做一个有利于人民，有利于国家的人。
③热爱祖国，热爱人民，无私奉献的人。
④解放军战士 3月15日向雷锋同地学习。