201710文学概论(一)试卷及答案

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
文学概论(一) 试卷
(课程代码00529)
本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。

考生答题注意事项：
1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

毖须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．在文学理论史上，强调“世界”与“作品”的关系的学说是
A，独立说 B．再现说 C．实用说 D．客观说
2．提出“寓教于乐”的是
A．贺拉斯 B．柏拉图
C．苏格拉底 D．亚里士多德
3．李清照的名句“花自飘零水自流。

一种相思，两处闲愁”使用的辞格是
A．借代 B．对偶 C．反讽 D．借喻
4．在庄子“言意”说的基础上，进一步提出了言、象、意三层面说的是
A．扬雄 B．王弼 C．刘大樾 D．姚鼐
5．文学形象与非文学形象的区别在于，文学形象具有
A．哲学属性 B．科学属性 C．观念属性 D．审美属性
6．朱熹的《泛舟》(“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力，此日中流自在行”)，集中体现了文学象征意象的
A．哲理性 B．意象性 C．荒诞性 D．求解性
7．故事中的事件就是人物的行为及其
A．原因 B．细节 C．动机 D．后果
8．文本中表明叙述者存在的根据是
A．故事情节 B．人物描写
C．叙述标记 D．叙述声音
9．亚理士多德在《诗学》中认为，叙事艺术的第一个要素是
A．情节 B．性格 C．主题 D．修辞
10．首次对“审美情感”做出阐释的是
A．柏拉图 B．黑格尔
C．克莱夫·贝尔 D.鲁道夫·阿恩海姆
11．西方抒情理论中的主流观点是
A．表现论 B．再现论 C．传达论 D．投射论
12．“诗是强烈情感的自然流露”，这句话出自
A．柯勒律治 B．华兹华斯
C．乔治·桑 D．乔治·艾略特
13．文学风格中的要素“文采”，说到底是指
A．人物的细致刻画 B．语言的特殊组合
C．情节的波澜起伏 D．故事的引人入胜
14．文学风格最突出的特征是
A．思想性 B．艺术性 C．社会性 D．独创性
15．艺术灵感的特征包括
A．突发性 B．丰富性 C．功利性 D．游戏性
16.艺术想象是一种
A．判断活动 B．认识活动
C．审美活动 D．感知活动
17．文学阅读体验到的快感，主要是一种以文学形象为媒介的
A．视觉快感 B．听觉快感
C．综合性快感 D．一般感官快感
18．提出审美“距离说”，认为只有心理上有了“距离”，对眼前的对象才能做出审美反应的理论家是
A．叔本华 B．马克思 C．沃伦 D．布洛
19．提出“世界文学的时代已快来临了”的是
A．歌德 B．康德 C．康拉德 D．马克思
20．一般而言，各个民族最早出现的文学体裁是
A．诗歌 B．戏剧 C．散文 D．小说
二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。

21．作家的体验特性表现为
A．情感的诗意化 B．意义的深刻化
C．感受的个性化 D．主题的客观化
E．认识的空间化
22．文学语言组织的基本层面包括
A．逻辑层面 B．语音层面
C．文法层面 D．辞格层面
E．文化层面
23．与人的知、情、意的审美需要相适应，文学形象形成的审美类型包括
A．写实性形象 B．抒情性形象
C．荒诞性形象 D．表意性形象
E．整体性形象
24．创作个性表现为作家独特的
A．人格精神 B．处世态度
C．审美追求 D．文学才能
E．职业身份
25．文学传播经历的阶段包括
A．口头传播 B．书写印刷传播
C．人际传播 D．电子传播 E．语际传播
第二部分非选择题
三、名词解释题：本大题共3小题，26小题4分，27、28小题每小题3分，共10分。

26．隐喻与典故：隐喻是彼类事物的暗示之下感知、体验、想象、理解、谈论此类事物的心理行为、语言行为和文化行为。

典故是在神话或历史事件的暗示之下，感知、体验、想象、理解、谈论当下事件、情状或环境的心理行为、语言行为和文化行为。

27．文本：来自英文（text），另有本文、正文、语篇和课文等多种译法。

一般的说，文本是语言的实际运用形态。

具体而言，文本是根据一定的语言衔接和语义连贯规则而组成的整体语句或语句系统。

28．劳动说：是艺术起源于劳动的理论，认为原始艺术是适应劳动的需要并在劳动实践过程中产生的，具有明显功利性目的。

四、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。

29．文学有哪些文化意义?
答：（1）揭示人的生存境遇和状况；（2）叩问人的生存意义；（3）沟通人与人、人与自然之间的联系；（4）憧憬人类的未来；（5）学习和丰富人们的语言。

30．什么是叙事中的核心单位和辅助单位?辅助单位有什么意义?
答：(1)核心单位是故事进展线索中的必要环节，直接影响到故事发展的可能和方向。

辅助单位是两个必要环节之间的过度，并不能改变故事进程。

(2)从整个叙事的效果看，辅助单位能触发故事的张力，揭示已经发生的事件同即将发生的事件的关系，强化阅读中的期待心理，使故事产生吸引力。

31．抒情小品文的特征有哪些?
答：（1）内容高度自由：题材十分广泛，主体多种多样，往往蕴含着深厚的意味。

（2）形式灵活多变：种类十分丰富，方式丰富多彩，篇幅可长可短。

32．有关风格的理论有哪些?
答：（1）风格是独特的言语形式。

（2）风格是作家的创作个性在作品中的自然流露。

（3）风格是主体与对象、内容与形式相契合时呈现的特色。

（4）风格是读者辨认出的一个格调。

33．文学消费在文学活动链中的作用是什么?
答：（1）文学消费活动使文学生产、文学传播、文学产品的价值与目的得以最终达成。

（2）文学消费生产着生产与生产者。

（3）文学消费者参与生产着文学作品。

五、论述题：本大题共3小题，34、35每小题10分，36小题15分，共35分。

34．试论自然情感与艺术情感的联系与区别。

答：（1）艺术情感是自然情感的升华，没有自然情感也就不可能有什么艺术情感。

（2）自然情感是指人们在日常生活中的心理体验，是一种纯粹个人的感受与体验，一般不具有普遍的可传达性；艺术情感具有共通性的特点，能够为人们普遍理解，既能在他人心中激起类似情感，引起共鸣。

（3）自然情感既有令人愉悦的积极情感，也有叫人痛苦的消极情感；艺术情感则是只有愉悦而没有真正痛苦的积极情感。

35．试析文学思潮产生的原因。

答：（1）文学思潮之产生，首先与社会思潮有着紧密的关系。

（2）文学思潮的产生往往也是文学自身演进、变化的结果。

（3）在世界文化乃至世界文学的各个分支之间的交流日益频繁、
联为一体的时代，某一文学传统之中的一种文艺思潮的移植也可以成为另一文学传统中思潮产生的原因。

36．举例说明抒情的语法策略和修辞策略。

答：（1）抒情的语法策略指从语言的结构方式（包括词语的构成和变化、词组和句子的组织）这一角度强化抒情效果的方法和手段。

（2）抒情的修辞策略指运用各种修辞方式强化抒情效果的方法和手段。

从文学史和修辞学史的角度看，抒情的修辞策略有许多。

意象、隐喻、典故、博伦是其中较为重要的四种。