传承中华经典演讲稿【精品】
传承中华经典演讲稿5篇
传承中华经典演讲稿5篇传承中华经典演讲稿1 尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:大家好,我是_x,十分荣幸能站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。
历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新中国_x年的艰难历程,中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。
面对五十七年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”;在知识经济时代里,经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了,她博采众长,坚持创新,勇于探索,迎接未来科学技术的挑战,神舟升天,实现了我们的飞天梦。
国家的富强让我们懂得这个世界,珍惜这个世界。
善于发现生命是点点滴滴的美,才能拥有积极的心态,敏锐的思维,才能真正享受生活,在事业上有所建树。
而对于一个社会,一个民族来说,人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。
然而,人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视,所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊,在绿化树上晾衣服,刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象,所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手,为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。
我国的历史底蕴深厚,也不乏人文大师,一个国家民族素质提高了,象征一个民族的灵魂高尚;这样,我们就无愧于五千年闻名中外的历史,无愧于祖辈们打下的天下。
我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!传承中华经典演讲稿2 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我是一年级的学生_x。
今天我演讲的题目是《传承中华文化,做文明小学生》。
诵读经典作品传承中华文化演讲稿(精选17篇)
诵读经典作品传承中华文化演讲稿(精选17篇)诵读经典作品传承中华文化演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!华夏五千年的文化代代相传,展现了中华民族的泱泱国风。
没有传统的延续,便没有如今的灿烂文化之光,而传统美德是中华文化的核心与灵魂,所以我们华夏儿女要传承中华文化,弘扬传统美德。
文化是民族的根,对于文化,汉字是它的根。
书法是我国的传统文化的精粹,被誉为:无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐。
书法的笔墨古韵流香,它伴随着中华文明的发展而发展。
中国人对书法的审美其实是长在骨子里,溶在血液中的。
字如其人,相由心生,所以书法已经成为中华传统文化的经典,对中国人的国民性格、审美情趣产生了恒久而深刻的影响。
中华传统文化之根——书法。
“作善降之百祥,作不善降之百殃”,可百善孝为先,“孝道”文化在我国源远流长,尊老敬老之风淳厚而深远。
古人云:“孝道,德之本。
”孔子也说:“孝悌也者,其为人之本与。
”这些都是说,孝是一切社会道德的根本、做人的根本。
千百年来,孝深深地融入中华民族的血液中,流淌不息,永不停歇。
“孝德”这股文脉给中华民族注入生命活力。
孝深深地扎根于中华民族的文化土壤里,根深蒂固,成为中华民族,赖以生存和发展的精神力量。
中华传统文化之根——孝。
书法乃中华艺术文化之魂,孝乃中华道德文化之根。
我们要守住中华传统文化的根,留住中华传统文化的魂。
没有根就不会长出参天大树,没有文化的根就不会有社会的文明。
它是中华民族的根,是中华文明的根,也是世界文化的根。
只有当我国观察人类文化的进展时,就能用人文精神来教化天下。
“乱以尚武平天下,治以修文化人心”,所以我们在传承文化与弘扬美德的同时,也应观乎人文,方以化成天下。
是什么支撑着我们强大的祖国能在五千年的岁月里熠熠生辉?我想,应该是中华民族传承了五千年的历史文化,文化的根深深地扎进土里,深深地烙印在每个炎黄子孙的心里,因为这是我们的信仰,是我们心底涌动的力量。
中华传统美德为我们的灵魂注入人文精神,使我们的国家向着世界的文化之巅迈进,中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉,为每个华人注入到心灵。
传承中国传统文化优秀演讲稿(通用15篇)
传承中国传统文化优秀演讲稿(通用15篇)传承中国传统文化优秀篇1大家好!今天我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。
在中华民族的文化传统中,经典古籍构成了它的核心。
经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的基本精神。
中华文化被称为伦理型文化。
它的精华被世界誉为中华美德。
它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。
中华传统美德有着丰富的、系统的内容。
它包含着:个人与国家的关系,例如:“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系,例如:“与人为善”,“诚信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;个人自身修养的问题,例如:“志存高远”,“自强不息”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体,例如:“修身、齐家、治国、平天下”。
这样一种伦理价值体系,在别的国家是很少见的。
中华传统美德构成了中华民族的精神。
今天,弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。
这是因为:第一,社会的现代化带来了价值观念的冲突。
在这场冲突中要不要保持传统美德,关系到中华民族的前途问题。
作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映,新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。
但是,新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的,而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。
今天我们提倡弘扬中华传统美德,就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来,创建社会主义现代化的新文明,促进社会主义现代化建设。
邓小平理论提出要建设有中国特色的社会主义强国,特色在哪里?我的理解,一是社会主义的,二是有中国文化底蕴的。
弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。
第二,在频繁的国际交往中带来了许多外来的,特别是西方的价值观念。
“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。
对于西方文化,包括它的价值观念,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,选择先进的优秀的精华,例如他们的科学精神、民主精神、开放意识、进取精神等。
传承国学经典弘扬传统文化演讲稿(优质14篇)
传承国学经典弘扬传统文化演讲稿(优质14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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传承发展中华优秀传统文化演讲稿(10篇)
传承发展中华优秀传统文化演讲稿(10篇)传承发展中华优秀传统文化演讲稿(10篇)中国有五千年的文明史,延续到今天,处处展现出丰富多彩的中国传统文化。
下面是小编为大家带来的传承发展中华优秀传统文化演讲稿(10篇),希望大家能够喜欢!传承发展中华优秀传统文化演讲稿(篇1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!京剧的前身是安徽的徽剧,通称黄皮戏。
清乾隆五十年起,相续进入北京演出,同时吸收了汉调,秦腔,昆曲的部分剧目,曲调和表演方法,融化,演变成一种新的.声腔,更为悦耳动听,称为“京调”。
现在我们称为京剧。
京剧的角色根据男女老少,俊丑正邪,分为生,旦,净,丑四大行当。
角色行当的表演各有不同的程式动作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特点,富有舞蹈性和高超的技巧。
京剧的服饰有它独立风格,色彩艳丽,描龙秀凤,五颜六色,质量考究,在舞台上大显身手。
京剧是以完整的故事情节,悦耳动听的声腔,色彩艳丽的服饰,更用高超的表演艺术吸引了古今中外广大观众,让人们享受到了中国戏曲的魅力,也使人们从故事情节中辨别真善美和假恶丑,劝人为善受到教育。
京剧是中国戏曲的魂宝,祝愿它继续发扬光大,更好地为人民服务。
传承发展中华优秀传统文化演讲稿(篇2)尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是__小学六(1)班的王__,今天我演讲的题目是《中国传统文化——我们的根》。
我们的祖国是一个统一的多民族国家,各族人民互相联系、互相影响、互相融合。
形成了现在的中华民族,共同创造了祖国的光辉历史和灿烂文化。
但随着科技的飞速发展,文化交流的频繁,外来文化渐渐融入了我们的生活,但当我们在追求外来文化时,却冷落了传统文化。
华夏五千年灿烂的历史和文明,孕育了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国精神;孕育了“江山代有才人出,各领风骚数百年”的创新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的高尚气节;孕育了“滴水之恩,涌泉相报”的社会美德……这些无不是前人心血与思想的结晶,无不是中华民族的精神追求,无不是代表着中华民族独特的标志。
传承中华文化演讲稿(精选23篇)
传承中华文化演讲稿(精选23篇)传承中华文化篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!中华文化博大精深,源远流长五千载,都不曾断绝,其强大的生命力及丰富的文化内涵不言而喻。
文化不仅仅是一个民族的知识,还是一个民族的历史,更是民族的精神世界。
中国五千年历史,五千年文化,它不仅拥有极强的生命力,还有大批的出色文化,它们都是五千年文化的精华,我们理当继承并发扬光大。
中国民族多种多样,其文化也各不相同,但都是中华民族,都是中华文化,各族民族各有千秋,共同汇聚成为了不朽的中华文化。
先秦时期文化各有差异,诸子百家信念不同理念不同,它们并存春秋战国数百载。
儒家的大仁、大义、大孝对后世的影响极其深远。
孔孟之道经久不衰,乃为当代部分人所提倡秦王扫六合,文化的发展遭到压制,焚书坑儒更使儒家遭到灭顶之灾。
汉武帝罢黜百家独尊儒术,儒家文化的发展又进入了前所未有的阶段。
儒家因此也因此成为封建统治的正统思想直到辛亥革命之后。
中华文化演讲稿配图贞观之治,唐朝处于空前的经济繁荣时期,文化自然也是繁荣无比。
我们自小熟读唐诗三百首,由此可见唐诗在唐朝文化中所占的比重,亦能体现出唐文化具有非凡的生命力极其影响力,美国的唐人街也是个不错的例子唐朝之后,各朝文化层出不穷,宋词、元曲、明清小说都是各朝文化的焦点都是中华文化的硕果。
中国古典文化正可谓一代更比一代强,但当代中国文化却出现了前所未有的空洞。
随着网络文化的盛行,我们当代青年已经失去了对传统文化的兴趣。
在某些方面,例如相声、快板等方面几乎已经失传,更有甚者忘记了汉字书写只会拼音。
随着生活的智能化提笔忘字。
遥想数十年前,民国时期,鲁迅等人提倡白话文掀起了文化改革的高潮。
国家危难时期,他们用笔杆子做武器与*斗争。
可今日,中华的儿女中竟出现了从有过的汉字危机。
面对这样的社会现状,我们唯有大力提倡中华文化的学习,提高全民族的思想觉悟,才可能防止文化的断裂。
文化的断裂,需要全社会来思考。
现如今店铺的人越来越多,托福、雅思成为狂热的追求,在人们的思想中英语比汉语重要。
弘扬国学经典的演讲稿(精选17篇)
弘扬国学经典的演讲稿(精选17篇)弘扬国学经典的篇1尊敬的老师,同学们:大家下午好,我今天的演讲题目是《传承国学经典》。
的文化源远流长,在继承发扬文化的同时,应有所创新,不一定要照搬旧俗。
历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,都拥有着中华文化的。
国学是我们民族的脊梁,圣人赋予我们无限的智慧,还有那博大的胸襟,为我们塑造一个博大宏伟的国学殿堂。
国学中《》不但讲了治国的大道理,还告诉我们做人要守住内心的那份灵境。
淡泊明志,宁静致远,说的就是这种道理,保持内心世界的灵境,是一种修养,一种智慧,一种境界,也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。
只有内心灵境的人,才能在这繁琐复杂的世界面前,看得更深,看得更远,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉,才能把自己的人生看得更加透彻,更加完整。
所以,我自己总有一种渴望,希望有一天我们每个人可以感悟国学中的奥秘,希望我们可以支持国学,让中华儿女们共同撑起名族的脊梁。
我们从国学中的没一个故事中可以得到很多启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,博爱的力量是无可取代的,只有用博爱的心去感化所有人,传递给人们的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。
孔子的儒家传递的是人生一种智慧,他的不仅影响到他的学生,即使是一个社会物质文明极大繁荣,也同样享受着儒家的熏陶,只有正真的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静而又安宁的心境。
国学经典是最大的财富,是中华民族生生不息,传承国脉的支柱,是炎黄子孙力量的源泉,它犹如一束光芒照射在一代又一代华夏儿女,自强不息的斗志。
国学传承这中华民族的文化精髓,也同样存在这爱,有人想问我,爱的力量有多大,爱,可以感化一个人,不仅要学会爱人,还要爱自己,只要将那份真诚的爱融入到世界里,那么世界将会变得更加温馨,所谓的爱自己就是要珍惜自己,一个连自己都不爱的人,何来去爱别人,也许你的爱在别人面前是廉价的,所以要想得到爱,必须自爱,自重,将那份爱传承下去。
传承中华经典文化演讲稿(精选3篇)
传承中华经典文化演讲稿(精选3篇)传承中华经典文化篇1大家好,今天我演讲的题目是《经典文化传承》。
同学们,中华的文化博大精深,我国的经典浩如烟海。
传承经典,会让你更加的多才多艺,传承经典,会让你感悟到生活的艺术。
原来,传承经典文化有那么多的好处,有些同学不禁要问了,什么样的文化才算的上是经典文化呢?经典文化是人类社会最有价值的,最能经过时间历练的,经过世人多次好评的文化,就像我们六年级现在所学的,它就是从古流传至今,代代教育我们学习高尚品德的书。
传承下来这种高尚品质,从一人影响至一周,从一个人的小文明,到社会的大文明,其实也就是那么一个动作,一句话,就能改变这个人的态度,这个社会的风气。
那如何去传承经典文化呢?我送大家十六个字:汉语是关键,历史是线索,心情是动力。
只有对国语的精深,对历史理解的透彻,再加上一个坚持不懈的心,就能使你好好的把经典传承下去。
学习经典,你就能更快的完善自己,传承经典,能为弘扬中华文化尽一份力,让我们行动起来,学习经典,传承文化,弘扬传统,完善自我..传承中华经典文化演讲稿篇2同学们,从小学一年级开始,我就学会一句话:"我是中国人,我们都是中国人。
"然而,越是长大,我就越觉得自己还没有学懂这句话。
今天,在这儿,在这方演讲台上,我想问问所有的同学们,"你们了解自己的祖国吗?"也许你们会说:"当然!"然后扳着指头说给我听——我知道中华文明上下五千年,四大发明改变了世界;我知道56年民族56支花,56个兄弟姐妹是一家;我知道香港、澳门顺利回归,经济发展双快又稳;我知道中国加入了世界贸易组织,XX年奥运会申办成功了......是啊,我们的祖国,长江、长城、黄山、黄河,五星红旗风招展......小小的我常常被祖国的大好河山所迷醉,常常流连在祖国这本丰厚的大书中。
就在这时候,我听见诱人的青藏高原、那秀丽的江南水乡、那雄伟的人民英雄纪念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷讲述我没有触摸过的中华魂。
诵读国学经典传承中华文萃的演讲稿(通用7篇)
诵读国学经典传承中华文萃的演讲稿(通用7篇)诵读国学经典传承中华文萃的演讲稿(通用7篇)假如让你来写诵读国学经典传承中华文萃的演讲稿,你知道怎么下笔吗? 演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。
现如今,演讲稿在我们的视野里消失的频率越来越高,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢?以下是我整理的诵读国学经典传承中华文萃的演讲稿,欢迎阅读与保藏。
诵读国学经典传承中华文萃的演讲稿篇1敬重的各位老师:我很荣幸有机会去县三中观看国学经典诵读大赛,看着孩子们背诵着不同的经典诗文,表演着各种有特色的节目,不知不觉我已沉醉在那琅琅的朗读声中。
对孩子而言,进行这样的诵读大赛是特别有必要的。
他们可以通过这些活动,使自己的语文力量增加——背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《孝经》、《文学启蒙》等经典后,孩子的识字量大大增加。
此后,孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典,很有深度。
同时同学的记忆力也会大大提升——常常背诵经典,孩子的记忆力将获得明显提高,50%的孩子能达到”过目不忘“的程度。
一旦获得了这种记忆力量,记忆任何科目的学问都会很轻松,并一生保持这种超越常人的记忆力。
更重要的是无形中同学对”文言文“有了自然的亲近感——有的家长认为经典以”文言文“为主,担忧孩子不理解,其实,在孩子记忆力最好的时候,关键的关键是把这些经典先背诵下来,并不肯定让孩子去理解,以后,经过复习及日常的应用,则”书读百遍,其义自现“,孩子会自然而然地具有了阅读文言文的力量。
读懂文言文则会扫除接受圣贤教育的障碍,从而为考高校、做学问、干事业奠定良好的基础。
读国学学经典,从我个人来说,有不少的收获和体会。
收获可以从两方面来说:一:提高自身素养,为教育工作打好基础。
我从国学与经典中学习到不少教育理念,可以学以致用。
二:从国学经典中学到做人的道理,处世的哲学。
现代社会学问更新快,自己在学校里学到的学问太有限,根本赶不上时代的变化。
要做好新时代的老师,能适应时代的需求,现代老师必需有活到老学到老的观念。
传承中华优秀传统文化演讲稿范文10篇
传承中华优秀传统文化演讲稿范文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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传承经典文化演讲稿(6篇)
传承经典文化演讲稿(6篇)传承经典文化演讲稿精选篇1各位领导、各位老师、同学们:大家早上好! 后天就是五月初五,也就是我国的传统佳节——端午节,关于它的来历,民间流传的大约有四、五种说法,但迄今为止,影响最广的是纪念屈原说,我想不少同学都有一些了解,老师再简单介绍一下它的来历。
据《史记》记载,战国末期楚国大臣屈原,他倡导举贤授能,富国强兵,联齐抗秦,却遭到其他贵族的反对和排挤,屈原被迫离职,还被赶出都城。
他在流放期间,写下了《离骚》、《天问》、《九歌》等忧国忧民的不朽诗篇,后来,秦军攻破楚国都城,屈原眼看着国破家亡,百姓流离失所,悲愤之下,于五月初五,写下绝笔《怀沙》后,投汨罗江而死,楚国百姓得知消息后,划船拯救,将饭团等食物投入江中,希望鱼吃饱了,不要吃掉屈原,以后,每年的五月初五被定为端午节,端即是初的意思,人们也以吃粽子,喝黄酒来纪念屈原。
也许,这古老的传说你早已听过无数遍,今天也无法让我们非常感动,但是,一度炒得沸沸扬扬的中韩端午节申遗之争恍如昨日刚发生的事,最后以韩国成功申请为人类传说及无形遗产而告终。
虽然专家称人类传说及无形遗产是全人类共享的,我们的文化传统被别国认同,并非坏事。
但毕竟端午节一词还是被别国抢先一步给端走了。
这件事情无疑给国人敲响了保护中华文化的警钟,祖先留给我们的灿烂文化,有很多正濒临消失,有的甚至已经失传,如世界三大艺术门类:西班牙的舞、意大利的歌、中国的戏曲。
而中国戏曲现在有很多剧种已经失传,我国有着悠久历史和灿烂文化的赫哲族目前只有4000多人,能掌握自己民族语言的已不足几十人,整个赫哲族都在濒临消失,更别说民族文化了。
我们的祖先发明了造纸术,而现在我们不得不向日本人购买高质量的宣纸。
试问,将来我们连过节都是要过别人国家的节日,我们还有何颜面去见我们的祖先。
所幸近几年,国家也越来越重视文化遗产的保护,将一些重要文化遗产纳入国家保护单位加以保护,20__年国家将清明节、端午节、中秋节设定为国家法定节假日,国家教育部还对中小学音乐课进行改革,在20多所学校尝试京剧进课堂的做法。
传承弘扬中华传统文化演讲稿12篇
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传承中华传统优秀文化演讲稿
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诵读经典传承文化演讲稿5篇
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弘扬中华文化,传承民族精神演讲稿(精选4篇)
弘扬中华文化,传承民族精神演讲稿(精选4篇)演讲稿一:传承中华文化,让世界品味中国魅力尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“传承中华文化,让世界品味中国魅力”。
中华文化源远流长,博大精深,是中华民族的瑰宝。
我们作为中华儿女,肩负着弘扬中华文化的重要使命。
传承中华文化,在于传承传统价值观念和思想精髓;在于继承民族的独特艺术和技艺;在于弘扬中华文化的精神和思想。
首先,我们要传承中华文化的传统价值观念和思想精髓。
中华文化自古以来崇尚仁爱、尊重他人、勤俭节约等优秀品德,这是中华民族宝贵的精神财富。
我们要从小做起,培养自己的品德修养,学会尊敬父母、关心他人,培养和谐友善的家庭和社交关系。
我们要学会勤奋努力,追求卓越,为国家繁荣、人民幸福贡献自己的力量。
只有通过道德修养,我们才能真正将中华文化的价值观念传承下去。
其次,我们要继承传统艺术和技艺,弘扬中华文化。
中华文化的艺术和技艺源远流长,如国画、书法、剪纸、陶瓷等,都是中华民族的瑰宝。
我们在学习这些传统艺术和技艺的过程中,不仅能够感受到中华文化的魅力,还能够提高自己的审美能力和创造力。
在学习传统技艺的同时,我们还要注重创新,将传统文化与现代艺术相结合,创作出具有时代特色的作品。
只有通过创新,我们才能让中华文化在世界舞台上展现出崭新的魅力。
最后,我们要弘扬中华文化的精神和思想。
中华文化的精神价值体现在儒家思想、道家理念、佛教智慧等方面,这些思想都关注人的内心修养和精神追求。
我们要努力培养自己的品格,修身齐家治国平天下,做一名无愧于中华文化的传人。
我们还要传播中华文化的精神,让更多的人了解、传承和弘扬中华文化。
只有通过传播,我们才能让中华文化更加璀璨。
让我们肩负起传承中华文化的使命,将中华文化传承下去。
只有通过我们的努力,才能让世界更好地品味中国的魅力!谢谢大家!演讲稿二:弘扬中华文化,传承魏晋风范尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在这里演讲,今天我演讲的主题是“弘扬中华文化,传承魏晋风范”。
传承中华优秀文化演讲稿(精选6篇)
传承中华优秀文化演讲稿传承中华优秀文化演讲稿(精选6篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的传承中华优秀文化演讲稿(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
传承中华优秀文化演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!今天我演讲的题目是“学习老子《道德经》,弘扬优秀传统文化”,目的是要把我的学习体会告诉大家,与大家一起分享,互相交流,共同勉励,促进我们高职教育深入发展。
其中一个重要内容是继承、弘扬中华民族优秀传统文化。
老子的《道德经》是中华民族优秀传统文化中的瑰宝,它博大精深,充分体现了中国古代的朴素辩证法,揭示了事物的产生、发展、变化的规律。
学习《道德经》,对于加强文化建设,提高人们素质,促进社会和谐,具有极其重要的意义。
《道德经》里的道指的是规律,道家认为“规律是自然的,变化的,不为人所控制的。
”要“充分尊重规律,然后才是利用规律。
”这是一种非常朴素的辩证思想,全面体现了我国古代人民对大自然的探索与思考,具有很强的科学性。
道家对规律的认识,不仅对中国传统文化思想产生了深远的影响,而且至今仍具有深远的意义,仍然是我们认识世界、改造世界、利用世界的有力武器。
道家对规律的科学认识,从小的方面说,对每个人的生活、工作、学习具有指导意义;从大的方面说,对国家经济社会发展,具有非常久远的指导性。
“善者,吾善之。
不善者,吾亦善之,善德。
”这句话告诉我们,不管别人是善是恶,都能一视同仁,这是一种美好的品德。
它的真正涵义是,不仅在于教善人和圣人如何不与不善人同流合污,而是要教善人和圣人如何教化不善之人,使人改恶从善,最后达到人人向善修道,天下太平。
所以,我们学习老子这句话后,在与别人交往时,不能以自己的原则去判断别人,然后决定是否与之交往;而是在积极与善人和圣人交往,向善人和圣人学习的同时,也要与不善之人交往,通过自己的日常行为去教化不善之人,使大家都成为善人。
2024年传承经典文化演讲稿(三篇)
2024年传承经典文化演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!很荣幸能站在这个讲台上,与大家分享我对于传承经典文化的思考和理解。
2024年,我们处在一个信息爆炸的时代,各种新技术、新媒体的涌现使得我们的生活变得更加便捷和多元化。
然而,在追求新潮、时尚的同时,很多传统经典的文化素养却渐渐被忽视和淡忘。
而我相信,传承经典文化是我们作为当代青年应该肩负的责任和使命。
首先,经典文化是我们历史的根基和灵魂。
经典文化是一个国家、一个民族传承的宝贵财富,它凝聚了历史的智慧和精华,是我们与先贤对话的纽带。
无论是古代经典的儒释道经典,还是民间传统的民歌故事,它们都是我们文化的根源,是我们的文化身份的重要组成部分。
如果我们忽视了这些经典文化,我们就可能迷失自己的方向,失去了承传的动力和价值引领。
其次,传承经典文化是传递文化基因、挖掘智慧的良方。
经典文化中蕴含着深刻的智慧和人生哲理,它们是前人智慧的结晶,是我们人生道路上的指南针。
通过学习和传承经典文化,我们可以领悟到人生的真谛,塑造正确的价值观和人生观,更好地面对挫折和困难。
同时,经典文化也具有强大的凝聚力和激励力,它能将人们连接在一起,形成共同的价值体系,让我们共同追求更高尚的境界。
第三,传承经典文化是维护社会和谐稳定的重要途径。
在当今社会,我们面临着诸多问题和挑战,如人际关系的疏离、社会道德的缺失等。
传承经典文化可以帮助我们建立正确的道德观念和行为准则,培养良好的品德和行为习惯。
经典文化中强调的孝顺、忠诚、仁爱等价值理念,可以引导我们正确对待家庭、社会关系,增进人与人之间的和谐与理解。
只有传承好经典文化,我们才能构建和谐稳定的社会基础,让社会变得更加美好和有序。
最后,我们要坚定信心,勇于担当,积极传承经典文化。
作为新时代的青年,我们既是经典文化的接收者,也是传承者。
我们要勇敢地站在传承的前沿,捧起经典文化的火炬,将其传递给更多的人。
我们可以通过各种方式,如读书、诵经、参观博物馆等,深入了解和学习经典文化的内涵和价值,通过传统节日、文化活动等形式,将经典文化带入日常生活中。
弘扬中华优秀传统文化演讲稿(优秀12篇)
弘扬中华优秀传统文化演讲稿(优秀12篇)弘扬中华传统文化优秀演讲稿1老师,同学们:上午好!我们是二十一世纪的接班人,要做好这一点,首先要做好弘扬中华美德,这是有着十分重要的现实意义。
中华美德这一方面我们都可以做到的。
在学校了见到老师问好,有礼貌,于同学团结友善,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。
我们只要想做,一定会做到的!作为一名中国人,我们本身就要有一正确的观念,从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。
在这场冲突中要不要保持中华美德,关系到中华民族的前途问题。
弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。
创建社会主义现代化新文明,促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。
“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。
对于西方文化,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,要丢起一切腐朽落后的,或者我国国情不符合的的价值观念。
弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。
长期以来,我们中国道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺点。
青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德教育要求却不清楚,不实行:不能判断现实生活中的丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。
因此急需告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,振兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法。
名利诚信。
团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德,今天为祖国的繁荣富强努力学习。
弘扬中华美德离我们并不遥远,我们要从小做起,成为社会建设的骨干,因此我们必须有健康的价值观念,树立健康的社会美德。
让我们一起奔向现代化吧!我的演讲到此结束!谢谢!弘扬传统文化演讲稿2文章导读:要做到我们中国这样的传统美德,就像一个有爱心,有思想,有文明的人。
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传承泛指对某某学问、技艺、教义等,在师徒间的传授和继承的过程。
中华传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。
需要我们去传承。
下面整理了传承经典文化演讲稿,供你阅读参考。
各位老师,同学:大家下午好!《论语》传递的是一种态度,一种朴素的,温暖的生活态度。
孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:"贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。
人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也。
"即使一个社会物质文明极大的繁荣,享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。
只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静和安宁的心境。
孔夫子关于学习的态度更是值得我们学习和借鉴的。
"三人行,必有我师焉","敏而好学,不耻下问。
"这是《论语》中给我感触最深的两则。
前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。
这两句话虽然两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。
"三人行,必有我师焉。
"这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。
在我们日常生活中,每天都要接触的人很多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。
多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。
高山是那样地雄伟绵延;大海是那样地壮丽无边。
山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。
正所谓:海纳百川有容乃大。
我们若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长—"择其善者而从之……"。
《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。
我庆幸是润新的浓浓书香浸润了我。
让我深深感到来到润新是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到润新是幸福的,因为润新校园充满了浓浓的书香。
我知道学习任何经典,先人的经验最终只有一个真谛,就是使我们的生命在这些智慧光芒的照射下,提高效率,缩短历程,使我们尽早建立一个君子仁爱情怀,真正建立起来有效率,有价值的人生。
各位老师,同学:大家下午好!非常有幸,今天能在这个讲台上和大家一起谈谈,我心中的国学。
所谓国学,从字面上理解,指我国传统的学术文化,包括哲学,历史学,考古学,文学等。
对于我来说,国学一直是以文学的形式扎根在心底,从为萌发的种子,到后来的发芽,抽枝,长叶,终成了一朵在神州大地上翩跹起舞的文学奇葩。
其实从文字在仓颉手中诞生的那一刻起,文学便注定要以无限的魅力,支撑起一个民族的脊梁。
请留心看看,在斑驳岁月的甲骨上,在风尘历史的竹片里,在绚烂千年的锦帛中,处处记录着文学的美丽容颜。
国学之根——《诗经》诗经如彼岸花,即使无法摘取,也一直存活于心。
其中,一句烂熟于耳的"蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方"写爱情,算是到了某种极致,至今,甚少言语能出其右。
想想在几千年前,便有如此绝妙的语句,单从这一点看,就可看出,国学一词背后,是以深厚的文化为底蕴形成的。
但诗经并不会因此而同想象中那般疏远而不可亲近,其实它只是民歌。
只不过,在我们渡河的时候,被无声地遗忘在另一个时代,当我们想起,返身去寻找时,它已经没入历史的河流之中。
于是现在大家渐渐习惯于唱"小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。
"而但忘了"硕鼠硕鼠,无食我黍。
"对于诗经,我们用诗的清雅去寻找,用经的深邃去看待,它也许是我们前世的前世,我们心底曾经响过的声音。
我们曾一起吟诵的歌谣。
诗经三百,不过是前生无邪的记忆。
国学之茎——唐诗汉唐,中国民族五千年里最辉煌的岁月,它遗留下的风韵洒入我们的血液里,像金子一样熠熠生辉唐朝是我国古典诗词发展的全盛时期。
唐诗在所有的古代文学体裁中,兴许是我们最熟悉的。
很小的时候,我们的父母或老师就一字一句教予我们"床前明月,春眠不觉晓。
"但当时也只是学得囫囵吞枣,不求甚解。
殊不知,唐诗也有它的美丽与哀愁。
"空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
"王维的《山居秋暝》。
诗中有画,画中有诗。
天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。
山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,清幽明净的自然美,宛若一缕清风,渗入心扉。
"花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
"李白的《月下独酌》。
月和酒,一直是李白的最爱,可两者都蕴含孤独,不得志,愁闷之意。
前一句"独",后一句"孤",李白在尘世中活得无可奈何,唯一可以陪伴左右的,只是影子,单薄且虚妄。
不同的诗人,会有不同的人生经历,笔下诗句的情感也会迥然不同。
而唐诗,也正因此变的瑰丽多彩。
国学之枝——宋词宋词从唐诗发展而来,汲取了《诗经》《楚辞》的营养,一直到现在,仍陶冶着人们的情操。
柳永,李清照,晏殊用柔婉的文笔,细密的心思,写尽人性感情中委婉哀愁的一面。
《雨霖铃》中的一句"多情自古伤离别"在秋风萧瑟时,柳永将自己的真实情感用文字表达得如此凄婉动人。
而晏殊用"夕阳西下几时回"的慨问道对美好景物的留恋。
反之,苏轼,辛弃疾的气魄便如虹,慷慨的高昂之调用一句"羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
"便能震撼住人心。
宋词无疑是古代文学皇冠上光辉夺目的一枚巨钻,它是一座芬芳的大花园,有傲骨伫立的梅,有娇艳依人的杜鹃,更不缺大气丰村的牡丹,如此千姿百态,姹紫嫣红的花儿赶趟儿开,怎可能不多彩绚烂呢?国学之叶——元曲元曲给我的印象一直以来都是十分独特的,所以它才有资格与唐诗宋词鼎足并举。
马致远是我最爱的戏曲家之一,也是元代最优秀的散曲家。
他的《天净沙。
秋思》或许许多同学都熟知。
一个人,仅用二十八个字,就能把秋意那样清晰地描摹出来,下笔又是那样浅淡。
且"不着一字,尽显风流。
"成就了一种萧瑟,苍凉的马致远意境。
当夕阳西下,马致远还是那个远在天涯的断肠人……从马致远一人,影射出元代作曲家水平之高超。
一方面,元曲继承了诗词的清丽婉转;一方面,元代社会使读书人位于"八娼九儒十丐"的地位,因而使元曲放射出极为夺目的战斗光彩,透出反抗的情绪。
这些均是元曲用葆其艺术魅力。
国学之花——文学我心中的国学,是古代文学这株摄人心魂的美丽花朵。
从清雅的诗经。
到瑰丽的唐诗宋词,缠绵的元曲,无一不诠释华夏五千年的文明。
大家也许都读过中国的四大名着,那就更应能深体会到古代文学的吸引力,且不言水浒红楼的忠义与酸辛,但是三国里曲折的情节,令人惊叹的韬略,就是如此引人入胜。
何等华丽的辞藻,也难以形容其艺术程度之高。
因此,古代文学无疑是中国国学中犹唯突出的传统学术文化。
它罩着迷离唯美的光环,溢出清淡纯粹的芬芳,却又不失历史沉香的气息,即使在世界上,也占有举足轻重的地位。
最后,愿我心中的国学能如冲天的火焰,点燃越来越多龙之传人的瞳孔!谢谢大家。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄"历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。
于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!"会当凌绝顶,一览众山小。
"是杜甫吟唱的盛唐清韵;"了却君王天下事,赢得生前身后名。
"是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
"是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆神州大地上,国学文化传承千年。
何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经,史,子,集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富,文化积淀吗?国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出"三十功名尘与土,八千里路云和月。
"的民族气概!还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱"老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
"的壮怀好歌!还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出"生当做人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语!那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。
国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!各位老师,同学:大家好,今天我演讲的题目是《经典文化传承》。
同学们,中华的文化博大精深,我国的经典浩如烟海。
传承经典,会让你更加的多才多艺,传承经典,会让你感悟到生活的艺术。
原来,传承经典文化有那么多的好处,有些同学不禁要问了,什么样的文化才算的上是经典文化呢?经典文化是人类社会最有价值的,最能经过时间历练的,经过世人多次好评的文化,就像我们六年级现在所学的弟子规,它就是从古流传至今,代代教育我们学习高尚品德的书。
传承下来这种高尚品质,从一人影响至一周,从一个人的小文明,到社会的大文明,其实也就是那么一个动作,一句话,就能改变这个人的态度,这个社会的风气。
那如何去传承经典文化呢?我送大家十六个字:汉语是关键,历史是线索,心情是动力。
只有对国语的精深,对历史理解的透彻,再加上一个坚持不懈的心,就能使你好好的把经典传承下去。
学习经典,你就能更快的完善自己,传承经典,能为弘扬中华文化尽一份力,让我们行动起来,学习经典,传承文化,弘扬传统,完善自我。
尊敬的各位领导、各位评委:大家好!文明美德,你犹如一泓清泉,滋润我幼小的心田,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上、茁壮成长。
从小,爸爸妈妈就教育我做一个大写的人。
是啊,“人”字是一撇一捺相互支撑起来的,是顶天立地的。
它写起来容易,做起来却难。
我也常常在思考,我要做一个怎样的人呢?答案毋庸置疑:做一个文明的人!做一个具有中国传统美德的人。
文明是什么?美德是什么?是路上相遇时的微微一笑,是他人有难时伸出的热情之手,是平时与人相处时的真诚付出,是见到师长时的深情问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明美德是尊重,是礼让,是诚信,是宽容……是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。