写事作文开头和结尾方法
写事作文的开头和结尾
2、
结尾要突出主旨
有人说，太阳无语，却带来温暖； 大地无语，却显示广博；海洋无语， 却孕育生命。我要说，爱心无语，却 造福人间。让我们大家行动起来吧， 把爱心带给他人，带给那些失学儿童， 带给那些孤寡老人……带给身边每一 个人。（《把爱心带给他人》）
3、
结尾要以情（景）
动人 4、结尾要……点题
9、岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有 个不变的世界。 在这个世界里，有一种情感每时每 刻在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩， 可它会伴我一生一世。 10、我知道：世上本没有恨，每当想起这件事，我 心中总有一种委屈感，只是这种委屈绐终没有升华 成恨。也许正是这种委屈，造就了我坚强的性格， 使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫 折。 11.回首往事，感动于成长路上的点点滴滴：我觉得 自己就像一棵向日葵，在蓝天下， 一步步向太阳看 齐。跟着太阳走，一生都不会错。 12.把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。成长的路 上总有阳光相伴，往事历历在目，充盈着我记忆的 每一个角落。 13.我今生今世也不会忘记那个雨夜的情景，它烙印 在我的记忆深处，是那样的刻骨铭心....
写事作文的结尾
1、 结尾要照应开头 时间老人牵着我的手带着我走过了十 五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已 留下了我一串串由小变大的脚印。
时间老人在我耳畔悄声说道：“你已 长大了！”我惊诧不已，是吗？我已长大 了吗？是啊，我正由年少的无知幼稚逐渐 走向成熟，走向未来。成长的道路上留下 了我一串串由小变大的脚印。 （《成长的脚印》）
14、这些已成为美好的过去，永远留在了我心 中。这是我过的最开心而又最让我感动的一 次生日。 15、事情虽然过去了很久，但它时时感动着我， 教我好好做人，好好读书…… 16、这件事情虽然已经过去很久了，但是我却 记忆犹新。
写事作文的开头与结尾
在文章结尾，通过对景物、事物具体生动的描绘，来 抒发某种情感，让人有一种余音绕梁、回味深长的感觉。
首尾呼应式
1.开头：邻居高老师家的母鸡下蛋了，我家的母鸡却迟迟
结尾：十几天后，鸡窝里传出了“咯哒咯哒”的叫声。
我赶紧跑到鸡窝里一看，嘿嘿，一枚椭圆的鸡蛋正躺在鸡 窝边呢，我连忙拿出热乎乎的鸡蛋，兴奋地大叫：“母鸡 减肥成功了啊！” 没有动静。要知道我们两家的鸡可是在今年春天一起买的。 而且我家的母鸡每一只都长得胖乎乎，身体倍儿棒，实在 没有不下蛋的道理啊。
清了，只有这件事至今仍记忆犹新。
结尾：这件事虽然已经过去，但它将铭刻在我的脑海深
处，永远提醒着我要做正直的人。
——《一件难忘的事》 2.开头：每个人心中都有秘密，当然我也不例外，我的心中 也有一个小秘密。如果你想听，那我就悄悄告诉你吧。 结尾：我会把这个秘密永远珍藏在我的心底，虽然它只是一 个小小的秘密，却一直给我带来大大的勇气和动力。 ——《我有一个小秘密》
随着故事的结束，事件的结束自然而然 的结尾，朴素无华，简洁明快。
总结点题式
1.一张张素不相识的脸，微笑却是那样甜美；一个 个从未接触过的人，心灵却是那样美好。关爱， 使我们心灵相通，不再陌生。 ——《永远难忘的微笑》 2.扎针的日子充满“艰辛”，但又何尝不是一种人 生的体验呢？在这别样的酸甜苦辣里，我就这样 “茁壮”成长起来！ ——《扎针》
3.教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙 上，“嚓嚓”地响。教室里，一场全能竞赛考试 进行到了白热化的阶段。
——《一场激烈的考试》
场景式的开头就是在文章开始时，先描绘事 情发生时人、物、景等具体场景，渲染气氛，给 人身临其境的感觉。
告白式
1.发生在我身边的事好多好多，可有一件事虽然过去很久了， 却一直深深印刻在我的脑海里…… 2.时间已经过去了七十多年，但是那个乞丐的影像总还生动 地储存在我的记忆里，时间越久，越显得清晰。我说不出 理由。 ——季羡林《乞丐》 3.快乐是什么？快乐是夏日的冰淇淋，快乐是秋天的落叶， 快乐是冬天的棉袄，快乐是春天的大雁……快乐其实很简 单，每个人都能感觉到，而有一次发生的事情让我感受到 了心灵上的安慰与无限的快乐。 ——《一件快乐的事》
描写事的作文好开头结尾
描写事的作文好开头结尾在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
以下是店铺整理的描写事的作文好开头结尾，欢迎阅读。
描写事的作文好开头结尾1开头：的事就像天的水滴，数也数不清；童年的事就像沙滩上的沙砾，道也道不尽；童年就像这万千世界，五彩缤纷。
在这天真无邪的童年里，布满了天真的快乐与无知。
而这些，成了童年里的美好回忆。
结尾：虽然童年的美好时光早已流逝，但我依然记忆犹新，童年的美好时光我至今忘不了，我真想再度一次童年。
描写事的作文好开头结尾2开头：阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕。
波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下。
那个背影，是我永远的回忆！结尾：朱自清拥有父亲的背影，史铁生拥有母亲推着他的身影，而我，拥有母亲踮起脚尖离开的背影。
在这一刻，我感受到了世上最温暖的——母爱！描写事的作文好开头结尾3开头：黑夜的沉默勾起了我的追思，也许是孤单的等待成就了无奈的习惯，花开花逝，谁的手，捧起了那暗淡的月光，洒下点点落红，将我引进了无边的思绪。
结尾：曾有一度，我一直不懂叫“感动”，如今，我懂了，那便是的另一种感觉，也是幸福的境界。
描写事的作文好开头结尾4开头：一个人如果没有梦想，等于是一个无头苍蝇飞来飞去，但一个人光有梦想，没有自信，一样成不了大事。
你的梦想是什么呢？你有自信吗？结尾：经过这件事，我们明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！时刻记住：“相信自己”并且记住：“没有永远的第一，只有不断的超越！”描写事的作文好开头结尾5开头：人们都说世上没有“后悔药”，我也这么认为。
我亲身经历过一件事，这件事使我很后悔，在我心中留下了永不愈合的伤疤。
结尾：“后悔药”是没有卖的，就算用“去疤灵”涂掉了表面上的疤，去涂不掉我心里永久的疤，那次，我真的好后悔。
描写事的作文好开头结尾6开头：我独自一人走在秋叶落满的小道上，耳边的微风轻轻地吹着。
拾起一片记忆的落叶，细细的观察着它的纹理……结尾：很习惯性的抬头向里望去，却已物是人非……不知怎么，心里的一角隐隐作痛。
写事的好开头和结尾摘抄大全
写事的好开头和结尾摘抄大全
写事的好开头：
1.阳光透过窗帘的缝隙，洒在我的床上，一切都是那么平静。
然而，在这个美好的早晨，我却遭遇了一件意想不到的事情。
2.雨滴轻轻敲打着窗户，我在书桌前静静地回想着那个让我难以忘怀的下午。
3.在那个晴朗的周末，我和好友决定去郊外远足。
我们沿着小径漫步，享受着大自然的美妙。
然而，我们却意外地遇到了一件令人惊恐的事情。
4.清晨的微风拂过我的脸颊，我踏上了去往学校的路程。
那天，我和同学们准备了一个特别的惊喜。
然而，事情的发展却超出了我们的预料。
5.咖啡的香气弥漫在空气中，我坐在咖啡馆的角落，回想起那个改变我一生的决定。
写事的好结尾：
1.经过这次事件，我深刻地认识到，无论遇到什么困难，只要我们勇敢面对，总能找到解决的方法。
2.从那以后，我再也不敢轻视任何事情。
因为我知道，任何事情都可能带来意想不到的结果。
3.虽然这件事情让我感到有些失落，但它也让我更加明白，人生总是充满了未知和变数。
我们需要学会接受并适应这些变化。
4.这次经历让我明白了一个道理：无论事情多么复杂，只要我们坚持下去，总会找到解决的办法。
5.在这个故事中，我们看到了人生的起起落落，也看到了希望和勇气。
只要我们勇敢地面对生活中的挑战，就一定能创造出属于自己的美好未来。
五个写事的开头和结尾摘抄
五个写事的开头和结尾摘抄
1）开头：那天，我独自一人踏上了征程，前方的路似乎漫长而
险峻，但我仍然豁然向前。
结尾：当我回头看去，我意识到自己已经走过了一段不短的路程，而且自己也变得更加坚强和勇敢了。
2）开头：暑假的那个夏天，我和我的好朋友一起开始了我们的
旅行。
结尾：在旅途中，我们遇到了许多风景和人，这些都让我们受益
匪浅，让我们明白了旅行的意义。
3）开头：草地上弥漫着花香，鸟儿在枝头唱响，我像是一个小
孩子一样踏着绿草，省去了任何思虑。
结尾：当慢慢的回头走回家的时候，我己意识到心情和身体上的
不一样，似乎所有问题都变得微不足道了。
4）开头：每当我想起自己在公共场合犯了尴尬，就会有一股不
安的感觉围绕在我的心头。
结尾：经过长时间的努力，学会了克服自己的羞涩和胆怯，我终
于可以在人们的注视下游刃有余地完成所有的事情。
5）开头：衰老困扰着我们每个人，迫使我们不断地寻找那些可
以延缓流逝的方法。
结尾：虽然我们无法抵挡岁月的侵蚀，但我们可以通过健康的生活方式和积极的态度来享受生命中的每一天。
写事的开头和结尾【范文6篇】
写事的开头和结尾【范文6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写事情的开头和结尾摘抄
描写事情的开头和结尾摘抄
01.
开头：今天是个大晴天，阳光明媚。
我决定去公园散步并享受一下自然的美景。
当我走在小路上时，突然听到了一个女孩的哭声。
我顺着声音走去，发现一个年轻的女孩坐在草地上哭泣。
结尾：我安慰了她一会儿，然后她逐渐停止了哭泣。
我们聊了一会儿，彼此分享了我们的故事。
虽然今天的经历让我有些不安，但它也让我更加明白了自己的方向和目标。
02.
开头：我刚刚参加了一场比赛，这是我一直期待的比赛。
我很紧张，但也很兴奋。
当我走进比赛场地时，我看到了来自全国各地的选手，他们都准备充分，竞争激烈。
结尾：虽然我没有获得胜利，但我并不失望。
在这次比赛中，我学到了很多东西，包括如何更好地控制自己的情绪和发挥自己的优势。
我相信自己会在未来的比赛中表现得更好。
03.
开头：阴雨连绵的午后，我坐在书桌前，看着窗外的雨滴，心中一片茫然。
面前的书本摊开，字迹模糊。
结尾：我站起身，走到窗前，看着窗外的世界逐渐清晰起来。
我知道，我已经准备好面对未来的挑战，无论风雨还
是晴天。
04.
开头：阳光透过窗帘洒在我的床上，我慢慢地睁开眼睛，感觉今天是一个特别的日子。
不知怎么的，我感到有些紧张，但也很兴奋。
穿上我最喜欢的衣服，我出门了。
结尾：在回家的路上，我感到自己更加成熟了。
虽然今天的经历并不是那么顺利，但它教会了我一些很重要的东西。
我意识到自己需要更加努力才能在未来实现自己的梦想。
写事作文优美开头结尾
写事作文的优美开头和结尾1.开头：岁月像秋天的风;从身边呼呼刮过;从手指尖轻轻绕过;从发梢上匆匆掠过;带来了萧瑟;带来了甜美;也带来了繁星般的琐事..转眼到了六年级;摘下一颗秋风携带着的金色苹果;轻轻旋转;在阳光下依然灼灼生辉;香浓;发人深思..结尾：我想;这是岁月送给我的一个芬芳的苹果;那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵;使心灵得到启迪;变得美好起来..2“;朋友啊告诉你······”幸福;多么温馨的词汇人人都追求幸福;可它到底藏在哪呢是藏在一件件心爱的礼物中还是藏在一次次愉快的玩耍中我觉得幸福就是一次次快乐的..在我的记忆银河中;幸福的感受有很多;就让我摘下一颗耀眼的幸福之星与大家分享吧结尾;经历了我人生中第一次的磨练;也经历了人生中第一次喝彩;使我至今难忘;永远刻在我的人生史册中..那天;成功伴随着喝彩而来;我沉浸在幸福和喜悦之中..·······开头：1、童年就像一幅画;画中的图案五彩缤纷;每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事..我就说说其中一件有趣的事吧2、童年是五彩缤纷的;就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的;就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的;就像山溪中清亮的泉水..说起童年;倒不禁使我想起了一件的事..3、在我成长的道路上;一件件往事就像那一张纸泛黄的照片;随着岁月的流逝;渐渐地模糊不清..唯有一件事;真真切切;记忆犹新..4、时间老人牵着我的手带着我走过了十个春夏秋冬;蓦然回首;成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印..5在我记忆的沙滩上;许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印;岁月的潮水一冲;它就无影无踪..惟有一件事;却像岸边的一棵大树;深深地扎根在我心中..6 在我成长的沙滩上;有许多美丽的贝壳;它们就像一个个灵动的音符;串成了一首美妙的成长进行曲;时刻在我的耳畔飘荡..7 在我成长的道路上;一件件往事就像那一张纸泛黄的照片;随着岁月的流逝;渐渐地模糊不清..唯有一件事;真真切切;记忆犹新..8往事如烟;从小到大;我经历过许多事情;有喜有忧;有哭有笑;有酸有甜……许多事我已淡忘;但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味..9 童年是什么是一片鸟语花香;是一片欢声笑语;更是一块调色板;使我们的生活变得五彩缤纷..那一件件的往事;就像天上闪亮的小星星;总是闪烁在我的心底..10在我记忆的银河中;有许多闪烁的星星;那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样..但是有一颗星星似乎显得更明亮;记录着我有趣的一天..结尾：1、童年的故事虽然有酸甜苦辣;但是每每想起来;总是意犹未尽的..2、六年的小学生活;使我渐渐懂事了;长大了;洒满了金色阳光的童年让我快乐成长3、光阴似箭;日月如梭..那充满阳光的生活;我会永远地铭记在心中..它像一杯历久弥新的美酒;散发出芳香;令我无法忘怀..4、这件事过去很长时间了;但我却铭记不忘..事情虽然小;但它给我的启发却很大;因为它让我明白了一个道理……5童年的生活就像一道闪电;在眼前划过..可是;我童年的傻事却好象刻在我的脑海里;抹也抹不去;挥也挥不走;有时想起来还会忍不住哈哈大笑.. 6五彩斑斓的童年充满了乐趣;好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声..至今;事还是那么诱人;令我回味无穷……。
满分写事作文开头结尾摘抄
满分写事作文开头结尾摘抄第一篇开头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，相信都有值得我们回味和感动的事吧，走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间。
结尾: 那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网，触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆。
第二篇开头：从易到难，从少到多，从简到烦，总有那段经历的过程，深印在上面抹不去的印记。
从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)。
结尾：成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼。
这一切的一切，才让我成长。
第三篇开头：小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。
稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和事事谨慎。
结尾：长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮。
第四篇开头：懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧。
结尾：回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人。
不，是一个乖孩子。
第五篇开头：尘世间，事物的外表，仅凭这一点，足够断定一个人、一件事是否美与丑吗?何以见得?结尾：可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧。
通过这两件事，我深信美与丑如此!第六篇开头：任何一个大家，任何一件事，或许骄傲自豪来自于他们的成功;但喜悦的背后，更多的是他们，所付出的努力吧。
结尾：向往成功的我，更深信，这需要我的努力!而不是一味的徒手幻想。
第七篇开头：生命来之不易，正因如此，意义价值和难忘，才能给它图上绚丽多姿的色彩吧。
结尾：意义价值和难忘，让我的生命不再无味。
我体会到了人生无味：酸甜苦辣。
写事作文开头和结尾摘抄大全
写事作文开头和结尾摘抄大全写事作文开头：
1.开头一：我曾经见过一个令人念念不忘的场景，那是一个阳光明媚的下午，我在街头偶遇一对老夫妇，他们手牵手缓缓走过，脸上洋溢着幸福的微笑。
2.开头二：那是一个我永远难忘的时刻，那天下着蒙蒙细雨，我来到公园里走走。
看到一位年迈的老人在公园的长椅上端坐着，凝视着远方。
3.开头三：我小时候曾经读过一本名叫《追风筝的人》的小说，书中的情节至今难以忘怀。
故事中的主人公哈桑在困境中始终保持着善良和正直，最终让人感动得泪流满面。
写事作文结尾：
1.结尾一：在这个瞬间，我明白了许多事情。
我明白了孝敬父母的重要性，也明白了生活中的真善美。
老夫妇慢慢走远的背影，宛如一部温馨的电影，永远定格在我的心中。
2.结尾二：或许生活从来都不会是一帆风顺的，但人生底色依旧
应该是善良、坚强与美好。
老人在雨中的背影，让我明白了这个道理。
3.结尾三：所谓生活，或许就是那一串串的点滴，一段段的往事，那些已经不再重现的时光，但却深深地烙印在记忆之中。
那位老人的
微笑和坚毅的眼神，成为了我生命中最美的风景。
注意：以上摘抄为不同场景下的写事作文开头和结尾，可根据实
际情况进行合理调整。
写事作文的万能开头结尾摘抄
写事作文的万能开头结尾摘抄1.“哎呀，妈妈，今天我在学校可好玩啦！”我一回家就迫不及待地和妈妈分享。
今天在学校，我们班举行了一场激烈的跳绳比赛。
大家都全力以赴，为自己的小组争光，那场面，真像在打仗一样！我也努力地跳啊跳，虽然很累，但特别开心。
这就是学校生活的乐趣呀！2.“嘿，你知道吗，那次去动物园简直太难忘了！”记得那次和小伙伴们一起去动物园，一进园就看到猴子在树上跳来跳去，好像在欢迎我们。
我们兴奋地看着各种动物，还互相讨论着，就像一群好奇的小鸟。
这一天，我们收获了好多快乐啊！3.“哇，爸爸，那次爬山我可永远忘不了！”那次和爸爸去爬山，山好高啊，我都有点害怕了。
但是爸爸一直鼓励我，我们一步一步往上爬，汗水湿透了衣服。
当终于爬到山顶，看到那美丽的风景时，我觉得一切都值得了。
爬山，真的能让人变得勇敢！4.“哎呀呀，姐姐，那次我们做蛋糕太有意思啦！”记得有一天和姐姐一起做蛋糕，我们手忙脚乱地打鸡蛋、搅拌面粉，还把厨房弄得乱七八糟。
但当蛋糕烤出来，那香甜的味道，让我们开心得不得了。
这就是一起做事的快乐呀！5.“哈哈，小伙伴们，那次海边玩耍太爽啦！”我们一群小伙伴来到海边，阳光好灿烂。
我们在沙滩上奔跑、堆沙堡，还跳进海里游泳，像一群自由自在的小鱼。
那欢乐的笑声，一直在海边回荡。
海边，真是个让人开心的地方！6.“天哪，爷爷，那次钓鱼可太刺激了！”和爷爷去钓鱼的那一天，我满心期待。
等了好久终于有鱼上钩了，我激动得差点跳起来。
和爷爷一起钓鱼的时光，真的很美好。
7.“嘿，你们看，那次露营真的好特别！”我们一起去露营，晚上躺在帐篷里看星星，感觉星星离我们好近好近。
大家说着笑着，就像一家人一样。
露营，让我们更亲近大自然了！8.“哇塞，同学们，那次运动会太精彩了！”运动会上，大家都在努力拼搏，为班级争光。
跑道上的同学像风一样快，看台上的我们拼命喊加油。
这就是集体的力量啊！9.“哎呀，奶奶，那次学包饺子有趣极了！”我和奶奶一起学包饺子，我包的奇形怪状，奶奶却笑着说好看。
关于事的作文开头结尾
关于事的作文开头结尾
开头：
1. 人生就像一部丰富多彩的电影，每一个故事都是其中不可或缺的精彩一幕。
今天，我要讲述的这件事，虽然平凡，却在我心中留下了深刻的烙印。
2. 在我们的生活中，总有一些事情如同流星划过夜空，短暂而耀眼。
这是一次让我铭记在心的经历，它让我明白了许多生活的真谛。
3. 风雨过后，总会有彩虹；生活中，总有些事情让我们刻骨铭心。
今天，就让我带你走进那个难忘的日子，分享那份独特的情感体验。
结尾：
1. 这件事，如同一颗璀璨的星星，照亮了我前行的道路，让我明白了勇气、坚持和爱的力量。
我会珍藏这份记忆，让它在我心中永恒闪耀。
2. 回首往事，这件事就像一盏明灯，照亮了我人生的某个角落，让我在经历中成长，从中汲取智慧和力量。
它将永远镌刻在我的心中，成为我生活的一部分。
3. 生活中的每一件事，都是我们成长的阶梯。
这次的经历，让我更深刻地理解了生活的意义，也让我对未来充满了期待和信心。
让我们带着这份感悟，继续前行，去迎接更多的挑战和机遇。
写事的优美开头结尾
写事的优美开头结尾哎，说起写事儿的开头和结尾，那可真是个技术活，得让人一读就心里头痒痒的，想继续往下看，看完了还得回味无穷，跟吃了顿大餐似的，满嘴留香。
咱们就来聊聊，怎么用咱们日常那点子小智慧，把这开头结尾整得既接地气又不失格调。
一开头啊，你得像那清晨的第一缕阳光，温柔地照进人心房，让人眼前一亮。
比如说，你想写小时候偷摘邻居家李子的事儿，开头可以这么来：“记得那年夏天，热得跟蒸笼似的，树上的知了叫得人心烦意乱，我就跟个小猴子似的，瞅准了隔壁老王家的李子树，心里头那个馋啊，跟猫抓似的。
”看，这开头，既描绘了场景，又勾起了读者的好奇心，还用了句“猫抓心”的俗语，多生动！再来说说细节描绘，这可是让开头更吸引人的法宝。
比如，你可以继续写：“那李子啊，一个个圆滚滚的，红得发亮，挂在绿叶间，就像是夜空中最亮的星，闪得我眼睛都直了。
”这比喻，多形象，多诱人，让人忍不住想接着往下看，看你到底怎么把那李子搞到手。
到了结尾，咱们得来个情感升华，让读者在回味中感受到点什么。
还是拿偷李子这事儿来说，结尾你可以这么写：“最后，我当然没少吃那李子的苦头，被老王叔逮了个正着，一顿数落是免不了的。
但奇怪的是，那李子的味道，我到现在还记得清清楚楚，甜中带酸，就像是我童年的味道，有欢笑也有泪水，有调皮也有成长。
”看，这结尾，不仅总结了故事，还融入了情感，让读者在笑过之后，也能感受到一丝丝温暖和感慨。
当然了，写事的开头结尾，方法多种多样，关键是要找到适合自己的风格。
有时候，你可以直接点题，开门见山；有时候，你也可以设置悬念，引人入胜；还有时候，你可以用一句富有哲理的话来结尾，让人回味无穷。
比如，写一次难忘的旅行，开头你可以这样：“我一直相信，旅行是心灵的一场盛宴。
而那次，我踏上了一段说走就走的旅程，目的地是远方那片未知的风景。
”结尾呢，你可以说：“当我站在山顶，俯瞰着脚下的云海翻腾，那一刻，我仿佛听到了自己内心的声音，它告诉我，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。
写事的作文的开头和结尾
写事的作文的开头和结尾篇一：整理写事作文优美开头结尾写事作文的优美开头和结尾 1.开头：岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。
转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。
结尾：我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵，使心灵得到启迪，变得美好起来。
2“幸福在哪里，朋友啊告诉你······”幸福，多么温馨的词汇!人人都追求幸福，可它到底藏在哪呢?是藏在一件件心爱的礼物中?还是藏在一次次愉快的玩耍中?我觉得幸福就是一次次快乐的心灵之旅。
在我的记忆银河中，幸福的感受有很多，就让我摘下一颗耀眼的幸福之星与大家分享吧!结尾;经历了我人生中第一次的磨练，也经历了人生中第一次喝彩，使我至今难忘，永远刻在我的人生史册中。
那天，成功伴随着喝彩而来，我沉浸在幸福和喜悦之中。
·······开头：1、童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。
我就说说其中一件有趣的事吧!2、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
说起童年，倒不禁使我想起了一件**的事。
3、在我成长的道路上，一件件往事就像那一张纸泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清。
唯有一件事，真真切切，记忆犹新。
4、时间老人牵着我的手带着我走过了十个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
5在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。
惟有一件事，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中。
6 在我成长的沙滩上，有许多美丽的贝壳，它们就像一个个灵动的音符，串成了一首美妙的成长进行曲，时刻在我的耳畔飘荡。
写事万能的开头和结尾
写事万能的开头和结尾
写事万能的开头和结尾可以参考以下内容：
开头：
1、回忆就像一部长电影，在我心中缓缓播放。
那一天，阳光明媚，微风拂面，却发生了一件让我难以忘怀的事情。
2、在我的人生旅途中，有许多事情值得铭记。
其中，那一次特殊的经历，如同一颗璀璨的星辰，在我记忆的夜空中闪耀。
3、生活中的点点滴滴，汇聚成我们成长的河流。
其中，有一件事情，对我产生了深远的影响。
每当想起它，我都会感慨万千。
结尾：
1、那件事已经过去很久了，但在我心中留下的痕迹却永不磨灭。
它教会了我一个宝贵的教训，让我更加珍惜现在的一切。
2、那一次经历，是我人生中的一盏明灯，指引着我前进的方向。
每当我遇到困难和挑战，我都会想起那件事，从中汲取力量。
3、那件事情虽然平凡，但它让我感受到了生活的真谛。
我会将这份感悟珍藏在心，让它成为我人生道路上的灯塔，照亮我前行的道路。
叙事作文开头结尾方法
叙事作文开头方法一、场景渲染式开头1、“铃——铃——铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。
2、考试又到了，当各科老师公布了考试的日期后，同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。
3、深夜，我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。
我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户，凭我的直觉，大概是凌晨3点左右。
我隐约听见了父母的谈话声。
二、愿望实践式开头1、眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下最后一张了，我盼望已久的元旦就要来临了。
2、一次，我对妈妈说：“我已经不小了，应该让我多学一点家务活了。
”妈妈答应了我的要求，晚上让学淘米。
可以跟水打交道了，我真开心。
三、提示主题式开头1、生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。
我热爱生活，也热爱那一个小小镜头，它使我受到教育，得到启迪。
现在，每当我遇到挫折时，我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。
2、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候；步入少年时代的我了终究有许多第一次。
3、清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。
四、作铺垫式开头1、一打下课铃，老师就把底卷收走了。
和同学们对过数，我错了一道计算题和一道填空题。
顿时，我像霜打茄子——蔫了。
2、自习课——大闹天宫。
这可是我们大显身手的时候！“铃——”自习课的铃声响了，同学们一个个“神采飞扬”。
因为，终于可以摆脱老师那严厉的目光了。
3、大扫除刚结束，不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在四年级的走廊上。
五、场景衬托式开头1、初冬的校园凉丝丝的。
班里那么安静。
同学们和往常不一样，都拉着脸，沉默地坐在教室里，等着欢送会的开始。
2、火球般的太阳灸烤着大地，树木被烤得耷拉着头，马路被太阳晒得快要熔化了。
我约几个同学顶着烈日到广场踢球。
3、“祝你生日快乐，祝你……”4（6）班教室里传出了感人的歌声，那是我们为××同学祝贺生日。
4、7月的骄阳，火烧火燎的。
我们村前的几棵大树上，传来了“知了，知了……”的叫声，开着热闹的音乐会。
写事开头结尾摘抄大全
写事开头结尾摘抄大全1. 写事开头：“那天呀，就像一场噩梦突然降临。
我正美滋滋地走在路上，哼着小曲儿，感觉自己就像那自由自在的小鸟儿。
突然，‘砰’的一声，一辆自行车就撞了过来。
嘿，您猜怎么着？骑车的那小子还恶人先告状，冲着我就喊：‘你怎么走路的！’我这心里的火啊，‘噌’地一下就冒起来了，我瞪着他说：‘你骑车不长眼啊！’这事儿啊，就这么莫名其妙地开始了。
”结尾：“最后呢，在路人的劝说下，我们俩也没再吵下去。
可这事儿就像根刺儿一样，扎在我心里，每次想起来就觉得特别窝火。
哼，这世道，怎么还有这样不讲理的人呢！”2. 写事开头：“哟呵，您要是知道我经历的这件事儿啊，准得惊掉下巴。
我那朋友，就叫他小李吧，那可是出了名的慢性子。
有一天，我们约好了一起去看电影，我提前半小时就到了电影院门口，左等右等，这小李就是不见踪影。
我给他打电话，您听他说啥，‘哎呀，我刚出门呢，不着急。
’我当时就想，我这是交了个什么朋友啊，像只慢悠悠的蜗牛似的。
”结尾：“电影都开场好久了，小李才姗姗来迟。
我那个气呀，可看着他那一脸无辜的样子，我又哭笑不得。
得嘞，这事儿啊，就这么成了我们之间的一个笑谈，每次提起我还是忍不住要吐槽他几句。
”3. 写事开头：“我跟您说啊，有件事儿就像一场奇妙的冒险。
那是我第一次独自旅行，我站在陌生城市的火车站出口，心里又兴奋又害怕，就像一只刚离开巢穴的小兽，对周围的一切都充满了好奇。
我看着来来往往的人群，心里想着，这城市里会有什么样的奇遇在等着我呢？”结尾：“当我结束旅行回到家，我满脑子都是旅途中的点点滴滴。
那次独自旅行就像一颗璀璨的星星，镶嵌在我记忆的天空中，永远闪耀着。
我想啊，以后我还要去更多的地方，经历更多这样美好的事儿。
”4. 写事开头：“哎呀，那事儿可真是让我刻骨铭心。
我在学校的时候，参加了一场比赛。
比赛前，我那紧张劲儿啊，就像拉紧的弓弦，感觉随时都会断掉。
我看着对手们一个个自信满满的样子，心里直犯嘀咕，我能行吗？我的同桌看我这样，拍拍我的肩膀说：‘怕啥，你肯定行！’”结尾：“比赛结果出来了，我居然得了奖。
写事作文开头与结尾
写事作文开头与结尾写事作文开头与结尾开头1、倒叙总起式先交代事情结果，总起全文。
例1：谢天谢地，菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。
同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。
《可怕的大狼狗》例2：这次荣获校文明小主人荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他发了奖。
哗哗哗台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。
这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《真没想到》例3：想到2023年8月18日下午那惊险的一幕，我至今心有余悸， 818，发一发，我的腮真发了。
唉!都是那该死的黄蜂惹的祸呀!《都是黄蜂惹的祸》2、悬念式提出问题，吊起读者胃口。
例：她是谁呢那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。
《我的表妹》3、抒情总起式开始借景抒情，再总起全文。
例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。
秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。
《海边趣事》4、总起肖像式先写出总起句，然后描写人物外貌。
例：我的弟弟真可爱。
圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个小酒窝。
《我的弟弟》5、肖像总起式先写出描写人物外貌，然后总起句统领全文。
例：打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。
她就是天真可爱，做事认真的李小红。
《我的同学》6、声音总起式开始写歌声、笑声、风雨声铺设情境，而后总起全文。
例1：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。
每当听着这首歌，我的眼前就浮现出妈妈的影子。
《难忘的妈妈》例2：呜呜哭声呼天抢地，父亲啊!父亲，你怎么就这样走了。
你太苦了，怎么就这么不听话啊邻居周家灵堂里白衣黑纱，哀乐和悲泣声响成一片，可千哭万哭也唤不回被烧死的父亲。
听着这悲痛欲绝的哀号，我觉得这次教训太惨痛了。
《一次惨痛的教训》7、对比总起式把许多事和人和其中的一个人或一件事对比，突出其中之一。
例：儿童时代的往事，我大多淡忘了。
唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。
《难忘的一件事》8、开门见山式直截了当的交代人和事。
写事作文的好开头和结尾
写事作文的好开头和结尾写事作文的好开头和结尾古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。
写事作文的好开头和结尾【1】一、开头(一)开头要注意点题写一篇应试作文，时间都比较紧，难以有充分的准备，因而我们在写开头时，要注意点题，以便直接切题，进入主体，这样既不容易离题，也能使作文紧凑些。
在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时，尤应如此。
那么我们怎样来点题呢?第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。
为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后，又扯到不相干的话题上去了，这样不但未达到点题的目的，而且还容易成为废话。
这是大家要注意的。
第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。
所谓映衬句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的句子。
相当于古典诗歌中“兴”的手法。
第三，最好直接运用文章题目里的字来点题。
这样不容易使主体部分的内容偏离题目。
下面我们来看一些开头:1、老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。
老师给我竖起了大拇指。
我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。
(《为自己竖起大拇指》)2、转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”(《合作》)3、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
(《把爱心带给他人》)4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
(《成长的脚印》)5、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。
十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。
回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。
(《品味语文》)(二)开头要用好修辞运用修辞是使开头生动形象的最好方法。
最常用的是比喻、排比和引用。
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写事作文开头和结尾方法指导
好的开始是成功的一半，好的结尾是成功的另一半，所以，一篇好作文最关键的就在开头和结尾。
孩子们，要写好
作文，需要掌握好写开头和结尾的技巧。
写事作文开头法:
1．先声夺人式：“太好了，真准！”怎么回事?为什么会这样热闹?原来是六一班在进行画鼻子的游戏。
2．设置悬念式：夜已经很深了，可我依然没有睡意，我的目光总是不由自主瞟向桌上那盒橡皮泥。
3．开门见山式：平时我只知道风力发电和水力发电，摩擦怎么能起电呢？于是我怀着好奇的心情准备做个实验。
4．预埋伏笔式：说起我们班的学习委员罗莎，她的成绩可以说是没人能比得上。
可我却不服气，总在心里想着：我的成绩只比她差一丁点儿，难道我就总也比不上她吗？不行！我的倔强劲儿又来了，决心和她比个高低。
5．追忆往事式：那是在汶川地震过后，“爱心书市”在后操场拉开了帷幕，全校的同学都来到书市购买自己喜爱的书籍，为地震灾区奉献自己的一份爱心。
6．环境烘托式：火球般的太阳炙烤着大地，树木被烤得耷拉着脑袋，马路被太阳晒得快要熔化了。
7．设问式：如果有人问我：你爱什么？我会毫不犹豫地回答：“我爱跳舞！”
8．侧面烘托式：今天要召开家长会，我手拖着“家长会通知书”，像托着个神圣的使命一样。
我拖着沉重的步子走回家，薄薄的一张纸，今天竟然变得这样沉重……
9．倒叙式：这件事发生在我十岁那年的春天，至今想起来还是让我感到阵阵后怕。
10．直入式：我们班上有个同学爱吃零食，哪怕是只有一毛钱，也要买一块糖吃，就因为这个，我们的班主任伤透了脑筋、想尽了办法，还是没有制止住这个同学爱吃零食的毛病。
11．描形绘神式：我们的语文老师是个青春洋溢的大女生，她白皙的脸上一双笑眯眯的月芽眼，一头乌黑的长发那么飘逸，这样靓丽的老师谁不喜欢！
12．内心独白式：望着手中小巧的钢笔，我的心颤抖了。
真重啊！我知道这钢笔凝聚着我和李刚之间的深厚友情！
13. 歌曲渲染开头：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生，海里成长，大海啊大海......”每当我听到这首熟悉的歌曲，我的心立刻飞向了那迷人的大海。
14. 疑问式开头：今天我感到特别幸福和开心，你想知道是为什么吗？那待我慢慢讲来。
15. 交代时间地点人物事件开头：星期天的早晨，我和爸爸带着渔具到小河边来钓鱼。
写事作文结尾法：
1．哲理启示式：在这次钓鱼中，我虽然没有钓到鱼，但我也有自己的收获，因为我明白了：做什么事都要有耐心，不怕麻烦，研究掌握它的规律才能成功。
2．因果式：我激动，因为我是通过自己的劳动、用自己的头脑取得了这次比赛的胜利；因为这样的比赛使我开发了智力、训练了思维，所以我永远忘不了这次活动。
3．画龙点睛式：我们经历了那么多让人怀念的日日夜夜，如今，王明的考试取得好成绩，我们怎么能不发出爽朗的笑声呢？笑吧，小伙伴，开心地笑吧，让这勤奋和劳动的喜悦永远回荡在我们心中！
4．揭示主题式：这次有意义的课外活动，不仅锻炼了我们的双手，还丰富了我们的想像力，开拓了我们的智慧，使我们获益极深！
5．发出感叹式：今天我深深地眷恋着我的启蒙老师，也愿自豪地对所有人说：“我爱作文。
”
6．总结中心式：这次活动既丰富了我们的课余生活，又提高了我们的摄影技术，真是一举两得啊。
7．感悟自勉式：我想：文章发表不发表是另一回事，最主要的是我第一次靠自己的本事投稿。
我相信：只要我持之以恒，就一定能实现自己的愿望。
8．愿望强化式：看了这两个有趣的试验，我暗下决心：一定要好好学习，掌握科学知识，长大去探索更多的奥秘。
9．文尽意远式：雨，还在下着，就是着淅淅沥沥的雨水，把老师和同学之间的真挚感情融会在一起，化作温暖的流水，流进了老师、同学的心窝里……
10．直抒胸臆式：三十年，多么漫长啊！爸爸却始终挂记着自己的小学老师，我也要像爸爸那样，永远感恩自己的老师。
11．呼应开头式：走出校门，我依依不舍地回头望望，老师还在向我们频频招手。
我再一次在心底默默呼喊：“再见了，我的母校；再见了，我的老师！”
12．感悟式：哎，现在我才明白为什么“为人不做亏心事”，才能“半夜敲门心不惊”了。
我自己不就是这样的吗？做了对不起他人的事，心里确实是无法平静啊！
13．内心独白式：爸爸呀！我对不起你！您在生活上无微不至地关心我，而我却……我羞愧得无地自容，今天老师让我们写作文，说说自己的心里话，我就写下了这件事。
爸爸，我错了！
14．反问式：我们这些小小男子汉有时不也是个懂事的大人吗？
15．发人深省式：这时，我觉得鼻子发酸，泪水盈满我的眼眶，本来我不愿在妈妈面前流泪，可这是激动的泪水，我为什么要咽下去呢？。