正确引导孩子健康成长育儿心得

正确引导孩子健康成长

望子成龙、望女成凤”是天下每一位家长的共同心愿。但是，在实际生活中，究竟以什么样的心态、用什么样的方法去实现这个理想和愿望，可能每个家庭都有自己不同的想法和做法，可谓“仁者见仁、智者见智”。

如何才能正确地引导孩子健康成长？通过不断学习、不断摸索，经过日常生活点点滴滴的总结和积累，我们形成了一点育儿方面的心得和体会，在此进行简单归纳，以期“抛砖引玉”，与各位幼儿家长探讨：

一、身教重于言教。父母是孩子最好的老师，要想教育好自己的孩子，做父母的首先要以自己的实际行动，做出榜样、做好示范。小孩子的模仿能力特别强，大人的一举一动、一言一行都可能对孩子今后的成长产生影响。因此，在日常生活中，我们要求孩子做到的事情，首先自己要做到；要求孩子不要去做的事情，首先自己不去做。教育孩子最好不要多唠叨，话说多了，有时反而会引起孩子的反感和抵触情绪，要坚持身教重于言教，更多地通过日常行为这种长期的“无声话语”，潜移默化引导孩子养成良好的习惯和品德。

二、鼓励重于批评。孩子有优点要能够及时发现，并予以表扬；孩子有缺点也要及时察觉，根据不同情况，采取不同方式，耐心地进行引导、纠正。当然，多鼓励不是盲目鼓励，少批评不是不批评，应根据不同情况区别对待。

三、放手重于约束。现在的孩子基本上个个都是独生子女，是父母的掌上明珠，因此往往得不到应有的在意志品质上的磨练。有的孩子比较懒，不愿多动手，不喜欢动脑筋，我想这大部分不是孩子自己的原因，不是天生的，而是由后天大人不当的教育方法造成的。孩子在很小的时候，不管遇到什么问题，不容孩子自己去思考，大人全部超前予以包办解决，表面上看是帮了孩子，实际上是害了孩子，大大扼杀了孩子的主观能动性和创造力，挫伤了孩子认识问

题、解决问题的积极性。因此，每次在为孩子买回一些益智类的玩具后，我们总是先让孩子自己去琢磨、自己动手去组装，这样成功以后，孩子就会很有成就感，动手能力也因此得到大大提高。

四、精神重于物质。现在的孩子生长在物质十分丰富的时代，单从拥有的各类玩具来看，敢肯定，每家都会有一大堆，其他东西就更不用说了。孩子拥有丰富的物质条件本身不是一件坏事，但是如果仅仅用物质产品去满足孩子，而忽略精神产品对孩子的教育，那可能是一件比较危险的事情。孩子的要求总是无止境的，哪些应该满足，哪些不能满足，做父母的应该心中有数。对孩子提出的要求，应耐心细致地听取他（她）的意见和想法。对不能满足的要求，要给孩子讲清道理，赢得孩子的理解和支持。切忌在孩子无理要求得不到满足时，用其它物质做交换条件，养成孩子不良的习惯。

教育孩子是一门高深的学问，也可以说是一门精深的艺术。以上仅仅是我们在育儿方面初步形成的一些心得，非常粗浅，也很不成熟。日常生活中，我们基本上是按照上述的想法去做的，但是也有的方面虽然在思想上认为是正确的，但是由于多种因素的影响，实际行动还没有完全做到，或者是做的还不够到位。当然，有时也会遇到这样那样难以解决或者是认识不能统一的一些矛盾和困惑，衷心希望得到幼儿园各位老师、各位育儿专家的帮助和指点，同时也希望得到其他孩子父母在育儿方面提供的经验和启示，我们将认真学习借鉴。

二零一四年九月