【冲刺必刷】专题三 高考政治主观题背诵清单-冲刺2020年高考政治主观题满分突破秘籍
高考政治必背-必修三政治与法治-期末主观题复习总结
2023-2024学年期末思想政治主观题复习总结必修三《政治与法治》一、中国共产党的领导1.党的性质是中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2.党的宗旨是全心全意为人民服务。
党的根本立场:人民立场3.党的执政理念是立党为公、执政为民。
4.党始终坚持以人民为中心的发展思想5.党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有任何自己特殊利益,不允许任何党员脱离群众,更不允许任何党员凌驾于群众之上。
6.发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用7.中国共产党是我国最高的政治领导力量,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
8.中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。
二、中国共产党的先进性(一)始终坚持以人民为中心1.党的性质是中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2.始终坚持以人民为中心的发展思想,人民立场是中国共产党的根本立场,全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。
3.坚持立党为公、执政为民的执政理念,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
(二)始终走在时代前列4.坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实5.发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,培育和践行社会主义核心价值观。
三、党始终走在时代前列的原因1、中国共产党之所以能够走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性,就在于它接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。
2、中国共产党之所以能够走在时代前列,就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
这是党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。
3、发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,培育和践行社会主义核心价值观。
四、发挥中国共产党的先锋模范作用原因1、共产党员的先锋模范作用,是由中国共产党的先锋队性质所决定,也是中国共产党的先进性的直接而具体的体现。
2020高考政治主观题政治生活部分答案必背
9. 中学生参与政治生活的态度和方式 ( 1)必须明确政治生活的作用 ( 2)学习政治知识 ( 3)贵在实践
10. 民主选举的方式? 直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。
11. 公民参与民主决策有哪些方式? 间接:民主选举制度 直接:社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等。
29.政府权威表现、怎样树立(最根本的三点)
☆体现:
( 1)坚持依法行政、维护宪法和法律尊严
( 2)廉洁高效、团结合作、全心全意为人民服务
( 3)得到人民的自觉认可和拥护(区别有无权威政府的标志)
,有令必行、有禁必止
( 4)对社会经济发展、政治文明、文化繁荣有积极的知道和促进作用。
☆要求:政府树立自己的权威, 在根本的是坚持以下三个方面:坚持权为民所用;
3
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20.我国政府的作用? 管理人们的公共生活;为人们的生产生活提供公共服务。
21.我国政府的宗旨和原则? 宗旨:为人民服务; 原则:对人民负责
22.坚持对人民负责原则的基本要求? ( 1)工作态度:坚持为人民服务的工作态度。 ( 2)工作作风:树立求真务实的工作作风。 ( 3)工作方法:坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
37、“三个代表”重要思想的含义及内容: ( 1)代表中国最先进生产力的发展要求 ( 2)代表中国先进文化的前进方向 ( 3)代表中国最广大人民的根本利益
38、为什么中国共产党代表了最广大人民的根本利益? ( 1)“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。中国共产党的性质决定了 他始终代表中国最广大人民的根本利益。 ( 2)人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本。实践三个代表重要思想,必 须把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落后点。
高考政治政治生活主观题必背
高考政治政治生活主观题必背高考政治主观题得分率普遍较低,已成为阻碍我们提高文综总体成绩的拦路虎。
以下是店铺为您整理的高考政治政治生活主观题必背,仅供参考!高考政治政治生活主观题必背知识点第一单元公民的政治生活1.我国的国家性质和人民民主专政的本质 (P5)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。
2.公民参与政治生活要遵循的基本原则 (P10—P11)(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。
(2)坚持权利与义务统一的原则。
(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
3.公民参与民主决策、民主管理、民主监督的方式和意义(1)公民参与民主决策的方式和意义 (P22)①方式:通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策;还可以通过(1)社情民意反映制度(2)专家咨询制度(3)重大事项社会公示制度(4)社会听证制度参与。
(要认真区分)②意义:①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。
②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。
③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。
④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
(2)公民参与民主管理的方式和意义 (P23、P26)①方式:农村村民自治、城市居民自治的基层群众性自治组织②意义:(1)发展基层民主,有利于保障人民享有更多更切实的的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。
(2)实行村民自治和居民自治,保障人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公共事业,是人民当家作主最有效的途径。
(3)实行农村村民自治和城市居民自治,这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。
(4)公民参与民主管理活动,可以逐步增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。
(3) 公民参与民主监督的方式和意义 (P29)①方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度;监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。
高考政治主观题答案必背
高考政治主观题答案必背一、政府(国家这样做的经济生活依据1.是社会主义的本质、生产目的、根本任务的要求2.是完善社会主义市场经济的必然要求3.是建设全面小康社会的必然要求。
4.市场在资源配置中起基础性作用,但市场调节有弱点和缺陷,需要国家运用经济(财政政策、货币政策、法律和必要的行政手段进行宏观调控。
7.国家这样做的经济意义(一宏观方面1.是社会主义本质的要求。
2.有助于贯彻落实科学发展观。
3.有助于构建社会主义和谐社会。
4.符合“三个有利于”标准,符合生产关系一定要适应生产力发展的客观规律。
5.是遵循价值规律的表现。
6.有助于国民经济又好又快发展。
(二对国家1.有利于增加国家财政收入,减轻国家财政负担。
2.有利于优化经济结构,优化资源配置。
3.有利于缩小收入差距,实现共同富裕,全面小康。
4.有利于巩固公有制主体地位,发挥社会主义制度的优越性。
5.有利于社会主义生产目的。
6.有利于完善社会主义市场经济体制。
7.有利于促进我国国民经济又好又快发展。
8.有利于进一步提高对外开放水平,充分发挥我国在国际竞争中的比较优势,实施走出去战略,增强国际竞争力9.有利于加强与各国的经济交流与合作,充分利用国内、国际两个市场两种资源,实现经济优势互补。
10.有利于吸收引进资金、技术、管理经验。
11.为我国的现代化建设创造良好的国际(周边环境,维护国家经济安全。
12.有利于经济全球化,促进各国经济交流与合作,世界经济的发展,建立国际经济新循序。
13.有利于发挥我国在国际(地区经济事务中的地位和作用,树立良好的国际形象。
14.有利于建设创新型国家。
(三对社会1.有利于扩大就业、维护(农村社会稳定。
2.有利于稳定物价,维护金融安全。
3.有利于刺激消费,扩内需,稳外需。
4.有利于创造更多的社会财富。
5.有利于落实科学发展观,改善生态环境,促进经济、社会持续协调发展。
6.有利于构建和谐社会(资源节约型、环境友好型社会。
7.有利于巩固农业基础地位,建设社会主义新农村。
高考政治必背主观题知识点整理
高考政治必背主观题知识点整理高考政治是一门重要的学科,对于考生来说,掌握好主观题知识点非常关键。
下面是对高考政治主观题知识点的整理,希望对广大考生有所帮助。
一、马克思主义与当代中国实际1. 科学社会主义的理论与实践- 马克思主义的主要理论观点和基本立场- 科学社会主义核心价值观的内涵和基本要求- 中国共产党领导的社会主义事业的实践探索和发展历程2. 当代世界的主要政治制度和经济模式- 西方资本主义的主要特征和发展趋势- 社会主义国家的主要特点和经验3. 当代中国的政治经济体制和改革开放- 中国的社会主义初级阶段理论和基本经济制度- 改革开放和现代化建设的理论与实践4. 中国特色社会主义事业的理论与实践- 中国特色社会主义的形成和发展- 科学发展观的核心内容和主要原则- 党的十八大以来的理论创新和实践成果二、中国近现代史纲要1. 鸦片战争与中华民族危机- 鸦片战争的原因和影响- 中西交往中的不平等条约- 中华民族危机的深层原因2. 辛亥革命与中国民主革命- 辛亥革命的发起和胜利- 辛亥革命对中国的影响- 中国民主革命的历史地位和历史地位3. 中国共产党的创建与初期活动- 中国共产党的创建经历和基本原则- 中国共产党的早期组织和活动4. 中国的抗日战争与世界反法西斯战争- 抗日战争的历史进程和重大战役- 世界反法西斯战争的背景和影响5. 新中国的成立与中国共产党的执政- 新中国的成立和内外形势- 中国共产党的领导和人民政治协商会议- 社会主义建设的初步探索和经济建设的基本政策三、科学思维方式与实证精神1. 科学思维方式的形成与发展- 从神话思维到科学思维的转变- 科学方法论的基本原则和基本环节2. 实证精神与马克思主义哲学- 实证精神的内涵和基本要求- 马克思主义哲学的实证精神思想3. 科学道德与科学精神- 科学道德的基本内容和要求- 科学精神的核心价值和作用四、权利与义务1. 公民的基本权利和义务- 公民的基本权利和自由- 公民的基本义务和责任2. 国家与公民的关系- 国家的权力和公民的权益- 公民的参政议政和监督权利3. 法律与公民的权益保障- 法律的基本概念和功能- 法律保障公民的权益和权利五、社会主义市场经济1. 社会主义市场经济的形成和发展- 社会主义市场经济的理论依据- 社会主义市场经济的运行机制2. 改革开放以来的经济改革与发展- 农村经济改革和城市经济改革- 发展中国特色社会主义市场经济的经验和教训3. 市场经济的优势和局限性- 市场经济在资源配置中的作用和优势- 市场经济的失灵和政府干预的必要性六、生态文明与可持续发展1. 生态文明的内涵和目标- 生态文明的基本概念和基本原则- 生态文明的发展目标和建设路径2. 生态环境保护与资源利用- 生态环境保护的重大原则和工作重点- 资源利用的科学规划和可持续利用3. 可持续发展的制约因素和对策- 经济发展与环境保护的矛盾和冲突- 可持续发展的制约因素和解决途径以上是对高考政治主观题知识点的整理,希望广大考生能够认真学习,掌握好这些知识点,为高考取得好成绩奠定坚实基础。
2020年新课标高考政治主观题最后冲刺宝典之经济生活(三)
新课标高考主观题最后冲刺宝典之经济生活㈢专题三经济生活之收入与分配【考情分析】1.本专题作为党和国家在分配问题上的政策解析,与现代化建设和人民群众联系密切。
加上政治学科所具有贴近生活的特点,本专题知识在高考中都占据突出位置。
本专题主要考点包括:按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,按生产要素分配的具体形式及意义,分配原则,财政收入及财政支出的形式,财政的作用,税收及其基本特征,增值税与个人所得税等。
从考查形式上看,本专题中既有选择题,也有非选择题,选择题多以时政热点和公众关心的热点问题为背景材料,非选择题多以图表题为主。
2.关注生活是新课程改革的理念之一。
目前我国存在的收入差距拉大、宏观经济形势不稳等现状与本专题知识联系极为密切。
因此,随着国家关于分配政策的不断完善和各项改革的推进,高考对本专题知识的考查会愈发集中。
复习备考中要做到两结合:结合模块内其他知识点,如:通货膨胀、宏观调控、货币政策、社会主义市场经济的基本特征、科学发展观等;结合时政热点,如:党和国家关于注重社会公平的新思路、新提法,即新经济形势等。
【考向探究】【网络构建】【考点整合】十、个人收入分配公平理论1.实现收入分配公平的原因⑴公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。
⑵实现收入分配的公平,有利于构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会。
⑶公平是提高经济效率的保证。
只有维护劳动者公平分配的权利,保证劳动者的利益,才能激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。
⑷实现社会公平是贯彻落实科学发展观的要求。
2.实现收入分配公平的措施⑴从根本上要以经济建设为中心,大力发展生产力,发展经济,扩大就业。
⑵坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,促进居民收入来源多样化(制定保证)。
⑶增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步(这是重要举措);要逐步提高最低工作标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。
(完整word版)高考政治主观题必背知识
高三政治考前回归书本重点必备(背)知识必修1《经济生活》1.通货膨胀和通货紧缩。
(1)含义:通货膨胀:经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。
纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
(通货膨胀与物价上涨的关系)通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象。
它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。
(2)举措:分别对应的是适度从紧的货币政策(提高存贷款基准利率和银行准备金率等)、从紧的财政政策(提高税率、减少国债发行规模等);积极的货币和财政政策(相反)。
2. 影响价格的因素。
(1)价格是由价值决定的。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
(2)供求影响价格,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
3.四组关系,两组意义。
(1)单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。
就社会而言,一定时间内价值总量不变。
(2)商品的价值量与各个商品生产者所耗费的个别劳动时间无关。
相同时间内,个别劳动生产率与价值总量成正比。
(3)提高社会劳动生产率的意义:社会财富增加,单位商品价值量降低。
(4)提高个别劳动生产率的意义:低于社会必要劳动时间,获利更多,在竞争中处于优势。
4.价值规律的内容和形式(1)价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
(2)价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
5.价值规律的作用(价格变动对人们生活和生产经营的影响)。
(1)对人们生活的影响:价格变动会引起商品需求量的变动。
当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
一般来讲,当某商品价格上涨时,该商品的替代品需求量会随之增加,其互补商品需求量会随之减少。
(2)对生产经营的影响:①调节生产;(棒子) ②提高劳动生产率;(鞭子)③生产适销对路的高质量产品。
统编版高中政治必修三《政治与法治》主观题必备知识点汇编
高中政治必修三《政治与法治》主观题必备知识点汇编第一单元主观题必备知识点1. 党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。
2. 党的执政理念:立党为公、执政为民。
3. 党的根本立场:人民立场。
4. 党的根本使命:为人民谋幸福。
5. 党的根本宗旨:全心全意为人民服务。
6. 党坚持人民主体地位,党坚持以人民为中心,把人民利益放在第一位。
7. 党以最广大人民的利益与幸福为根本出发点和落脚点。
8. 党的奋斗目标:人民对美好生活的向往10. 党始终走在时代前列,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,补充:这是党永葆生机活力的法宝。
11. 共产党员发挥先锋模范作用。
12. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
坚持党的政治领导、思想领导、组织领导。
13. 新时代坚持和加强党的全面领导,党领导一切。
14. 巩固党的执政地位。
坚持全面从严治党,加强党的建设。
坚持科学执政、民主执政、依法执政。
提高党的执政能力和水平,保持党的先进性和纯洁性。
15.中国共产党具有领导和执政地位。
发挥着总揽全局协调各方的作用,是我国最高政治领导力量。
第二单元主观题必备知识点一、关于国家、社会主义民主我国的国体:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政是我国的国体。
人民民主专政的本质:人民当家作主。
坚持民主与专政的统一,对广大人民实行民主、对极少数敌人实行专政。
社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
国家职能:对内职能:维护国家稳定,促进社会发展。
对外职能:防御外来侵略,保卫国家安全。
二、关于人民代表大会、人大代表、人民代表大会制度1.全国人民代表大会①人民代表大会是我国国家权力机关/全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,在我国国家机关组织体系中居于最高地位,其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
②职权:最高立法权、决定权、任免权、监督权2.人大代表①人大代表是国家权力机关的组成人员,由民主选举产生。
2020高考政治600分冲刺:政治生活主观题高分背诵模板
2020高考政治600分冲刺:政治生活主观题高分攻略近五年全国卷主观试题从设问看,主要是从“为什么”和“怎样做”两个角度设置问题,从试题的设问看主要是考查政治生活中的政治参与主体。
知识点考查主要集中在第二单元政府和第三单元人大和政党。
(1)一定要重视对主干知识的把握,理解知识间的联系,构建各个系列的知识体系。
具体来说,如下:①抓住人民当家作主这一条主线,串联前三个单元的知识。
以人民当家作主为本质的人民民主专政的国家性质,决定了我国政府的性质和宗旨,决定了中国共产党的性质和宗旨,决定了我国的各项政治制度都要保障人民当家作主,甚至对我国的外交政策也起决定作用。
②围绕着公民、政府、人大、中国共产党、人民政协、民主党派、人大代表等行为主体,构建各自的知识体系,并注意各行为主体之间的联系。
③串联前三单元的知识,构建有关我国民主决策、民主监督、依法治国的知识体系,将各个行为主体、各个政治制度融合其中。
④从共性与个性两个角度,梳理我国人民民主专政、人民代表大会制度、政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的内容;从国际社会的一般理论和中国外交的具体理论两个角度,构建当代国际社会的知识体系。
(2)注意审题训练。
明确各种不同类型主观题的特点,包括设问信息和材料信息的解读、具体知识的调动和答案要点的呈现等。
(3)特别关注政策问题。
对政府的考查历年来主要是微观设问,对政府的相关知识不仅记住是什么,更要注意这些知识是如何运用的,尤其是对政府职能和依法行政的知识更要注意如何运用。
一、从政治生活角度分析公民的政治参与1.公民为什么要自觉参与政治(1)必要性:我国的国家性质、人民地位、公民权利和义务。
(2)重要性①对公民:有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。
②对社会或国家:有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,推进现代化及各项事业的发展。
2020高考政治600分冲刺:文化生活主观题高分背诵模板
2020高考政治600分冲刺:文化生活主观题高分攻略近五年全国卷主观试题从设问看,文化生活主要是从“为什么”和“怎样做”两个角度设置问题,从试题的设问看主要是考查第二单元文化的传承和创新、科技对文化发展的作用,其次是第四单元社会主义道德建设和社会主义核心价值观问题。
文化生活主观题开放性试题占的比重较大,一般没有明确的知识范围限定。
(1)一定要重视对主干知识的考查。
例如文化的社会作用、文化对人的影响、文化的传承和创新、科技创新对文化的作用、弘扬民族精神的途径和意义、思想道德建设和社会主义核心价值观。
对文化生活的复习一定要重视传统文化的继承,要突出社会主义核心价值观的引领。
(2)将教材中的各种文化进行对比梳理。
明确各种文化间的区别和联系,包括含义、原因和措施等方面。
站在整个文化生活角度,注意将各种文化发展的措施进行整合,将各种文化的作用或意义进行整合,以便在解答题目过程中全面调动知识。
一、文化生活中的“是什么”1.含义(1)文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
它既包括世界观,人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术,语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化多样性:是指世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
(3)传统文化:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
(4)我们所倡导的大众文化:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
(5)中华民族精神:以爱国主义为核心、伟大创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。
(6)中国特色社会主义文化:就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
2.表现(1)文化对人影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
高考政治必背主观题知识点
高考政治必背主观题知识点在政治高考试题中,做好主观题是非常重要的,主观题的分值非常大,主观题的得分直接影响着总分数,那么你想知道主观题会考察哪些知识点吗?下面是小编为大家整理的关于高考政治必背主观题知识点,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!高考政治主观题知识1.我国的国家性质——人民民主专政(1)我国国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民民主专政的本质:人民当家作主。
人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(3)人民民主的广泛性、真实性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。
人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,广大人民的利益得到日益充分的实现。
2.我国公民的政治权利和义务(1)政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权。
(2)必须履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
(3)公民参与政治生活的基本原则:公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
3.民主选举(1)选举的几种方式:直接选举、间接选举;等额选举、差额选举。
(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。
采取怎样的选举方式,在不同的时期、不同的地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度,是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发,从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发,是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
(3)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志,也是公民政治参与能力的体现。
能否积极参加选举,是衡量公民参与感、归属感、责任感,表明公民政治素养高低的重要标志。
4.民主决策的方式(1)方式:社情民意反映制度、重大事项公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。
高中政治高考政治生活主观题背诵清单
高考政治政治生活主观题背诵清单一、公民在国内政治生活中怎样做?1.依法行使政治权利:选举权与被选举权、政治自由、监督权2.依法履行政治性义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织3.积极参与政治生活,包括参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督4.坚持公民在法律面前一律平等、坚持权利与义务相统一、坚持个人利益与国家利益相结合的原则5.在中国共产党的领导下,依法有序参与政治生活二、政府怎么做?1.坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,对人民负责要做到坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
2.履行政府职能:保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设。
3.简政放权,转变政府职能,提高政府为经济社会发展服务,为人民服务的能力和水平。
4.审慎行使权力,做到科学决策、民主决策、依法决策。
5.依法行政,坚持法定职责必须为,法无授权不可为。
6.自觉接受监督,包括行政系统外部监督和行政系统内部监督。
三、人大为什么做某事?1.我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。
2.人大是国家权力机关,代表人民行使国家权力。
3.是行使立法权、决定权、任免权、监督权的体现和要求。
4.其他涉及党、政府、公民的关系角度。
四、人大代表怎么做?1.遵守宪法和法律,协助宪法和法律的实施;与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务、对人民负责,并接受人民群众监督。
2.行使审议权、表决权,在人民代表大会上审议、表决相关问题。
3.行使提案权、质询权,在广泛调研的基础上向人民代表大会提出相关问题的议案,对政府等机关的工作提出质问,并要求答复。
五、中国共产党怎么做?1.坚持中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。
(宗旨)2.坚持和加强中国共产党的全面领导:政治领导、思想领导和组织领导。
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政府
政府为什么要做某事
☆☆☆☆☆
政府怎样做某事
☆☆☆☆☆
政府的职能
☆☆☆
对人民负责原则的要求
☆☆☆
依法行政的意义
☆☆☆
为什么要对政府的权力进行制约和监督
☆☆☆
人大
人大代表为什么做某事
☆☆
人大代表怎样做某事
☆☆☆
人大如何做某事
☆☆☆☆
民主集中制
☆☆☆
党
党为什么要做某事
☆☆☆☆☆
党怎样做某事
☆☆☆☆☆
☆☆☆
坚持我国现基本经济制度的原因与要求
☆
解决就业问题的原因
☆
解决就业问题的措施
☆
维护劳动者合法权益的原因
☆
劳动者维护合法权益的措施
☆
分配
如何实现社会公平
☆☆☆
效率与公平的关系
☆☆
财政的作用
☆☆☆☆☆
税收的作用
☆☆
交换
发挥市场作用
☆☆
市场经济不断发展的原因
☆
诚信建设
☆☆☆
市场配置资源的方式
☆
宏观调控
☆☆☆
辩证法的革命批判精神
☆☆
创新的作用、创新是民族进步的灵魂
☆☆☆
唯物史观
社会历史观
寻觅社会的真谛、认识社会
☆☆☆☆☆
社会存在与社会意识的辩证关系
☆☆☆
群众观点和群众路线
☆☆
社会发展的规律
☆☆
生产力与生产关系的辩证关系
☆
经济基础与上层建筑的辩证关系
☆
社会意识的相对独立性
☆☆
改革
☆☆
价值观
价值判断和价值选择
专题三高考政治背诵清单
高考政治背诵清单
内容
星级
背诵
消费
影响价格的因素
☆☆
价格变动的影响
☆☆☆
稳定物价的措施
☆☆
影响消费水平的因素
☆☆☆
提高消费水平、扩大消费需求的措施
☆☆☆☆
生产和消费的辩证关系
☆☆☆☆
树立正确的消费观
☆
生产
企业经营成功的因素
☆☆☆☆☆
大力发展生产力的原因与措施
☆
发展非公有制经济的原因
☆☆☆☆
意识的能动作用
☆☆☆☆☆
物质和意识的辩证关系
☆☆☆
怎样一切从实际出发,实事求是
☆☆
发挥主观能动性与尊重客观规律
☆☆
认识论
认识论、追求真理、求索真理的历程
☆☆☆☆
实践决定认识、实践是认识的基础
☆☆☆☆☆
探索世界与追求真理(唯物论+认识论)
☆☆
实践与认识的辩证关系
☆☆☆
真理
☆☆☆
认识的过程
☆☆
实践的特点
☆☆☆☆☆
整顿和规范市场经济秩序重要性及意义
☆☆
经济全球化的影响
☆☆
贯彻新发展理念
☆☆☆☆☆
我国社会主要矛盾以及解决主要矛盾的措施
☆☆☆☆☆
建设现代化经济体系原因与措施
☆☆☆☆☆
发展更高层次的开放型经济措施
☆☆☆☆☆
公民
公民为什么要做某事
☆
公民应如何做某事
☆☆☆
民主决策的意义
☆
公民参与民主管理的意义
☆☆☆
如何弘扬和培育中华民族精神
☆☆☆☆☆
发展中国特色社会主义文化
文化自觉、文化自信
☆☆☆
怎样建设社会主义精神文明
☆☆
怎样加强思想道德建设
☆☆☆☆
怎样发展中国特色社会主义文化
☆☆☆☆
如何建设社会主义核心价值体系
☆☆
如何开展理想信念教育
☆☆
党牢牢掌握意识形态领域的工作领导权
☆☆☆☆☆
唯物论
辩证唯物论、唯物论、探索世界
文化与经济相互影响、相互交融。
☆
传承与创新
文化多样性的作用(为什么要尊重文化多样性)
☆
怎样对待文化的多样性
☆☆
文化遗产的作用
☆
文化交流的意义(中外文化交流)
☆☆
加强中外文化交流的措施(如何对待外来文化)
☆☆
文化创新的措施
☆☆☆☆☆
教育的作用
☆☆☆
科学技术的作用
☆☆☆
民族精神
为什么要弘扬和培育中华民族精神
矛盾的基本属性
☆☆☆☆☆
矛盾的特殊性
☆☆☆☆
矛盾普遍性和特殊性的辩证关系
☆☆☆
主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
☆☆☆☆☆
矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
☆☆☆☆
为什么要具体问题具体分析
☆
如何具体问题具体分析
☆☆
坚持两点论和重点论的统一
☆☆☆
辩证法(思想方法与创新意识)
☆☆
辩证否定观
辩证否定观、辩证的否定
☆
实践是认识发展的动力
☆
实践是检验认识的真理性的唯一标准
☆
辩证法
联系观
世界是普遍联系的或联系的特征
☆
整体与部分的辩证关系
☆☆☆☆☆
系统优化
☆☆☆☆☆
联系的多样性
☆☆
联系观
☆☆☆☆☆
发展观
发展观
☆☆☆☆
量变和质变的辩证关系(事物发展的状态)
☆☆☆☆☆
唯物辩证法的总特征
☆
矛盾观
矛盾分析方法(方法论)
☆☆☆☆☆
☆☆☆
实现人生的价值、价值选择
☆☆☆
认识社会与价值选择、历史唯物主义、唯物史观
☆☆☆☆
价值的创造与实现、如何实现人生价值
☆☆☆☆
价值观的导向作用
☆
坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一
☆☆☆
党的宗旨(如何践行党的宗旨)
☆☆☆
人民政协
人民政协
☆☆☆
民族宗教
民族与宗教
☆
国际社会
当代国际社会
☆☆☆☆☆
我国的外交政策
☆☆☆☆☆
主权国家
☆
文化与社会
文化的作用
☆☆☆☆☆
文化对社会的作用
☆☆☆☆☆
文化对个人的作用(文化对人的影响)
☆☆☆☆☆
文化的特点
☆