主题班会(开学第一周)
开学第一周主题班会方案大全(10篇)
开学第一周主题班会方案大全（10篇）为大伙儿精心整理的开学第一周主题班会方案，欢迎阅读，希翼对大伙儿有所帮助。
开学第一周主题班会方案篇1教学目标：1、经过分析现实日子中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、经过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
教学办法：说授法、说案例组织学生讨论教学时数：1课时课前预备：1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。
2、了解一些消防安全常识。
3、了解一些火灾扑救的办法。
4、了解一些自救与逃生技能。
教学过程：(一)导入新课人类的生存和进展离别开火，它给人类带来了文明和幸福，但并且火也给人类带来巨大的灾害。
火一旦失去操纵，就会烧毁人类的财宝，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。
近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发，无别给世人敲响了警钟。
所以我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是很必要的。
(二)消防安全案例1、20__年6月10日中午，汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼忽然冒烟起火，大火随后迅速向该宾馆2、3、4楼蔓延，由于宾馆负责经营人员阻挠职员报警并没有及时疏散宾馆内的人员，后酿成31人死亡、21人受伤的特殊重大火灾事故。
2、20__年12月12日下午5时15分，东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。
接报后，由于处置及时，尽管大火在15分钟后被扑灭，从火场中救出5人。
但过火面积约330平方米，共造成10人死亡，9人受伤。
3、20__年2月27日4时许，深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生货物回收有限公司废品收购站仓库发生火灾，过火面积约1500平方米，大火已于早上7时许扑灭，事故造成15人死亡、3人受伤。
4、20__年2月28日早晨4时许，广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。
大火十几分钟内将店铺烧通顶，屋内人员因铁门紧闭无法逃出，事故造成5人死亡。
2024年五年级主题班会方案设计
2024年五年级主题班会方案设计一、主题：培养优秀品德，做文明小公民二、目的：通过主题班会的开展，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养良好的品德素养，使学生能够自觉遵守规章制度、尊重他人、勤奋学习，做一个文明的小公民。
三、活动设计：1.第一次主题班会（开学第一周）主题：校规校纪，我是一名遵守规则的好学生活动内容：a.回顾校规校纪的内容，介绍各项规则和制度。
b.与同学们进行讨论，了解大家对校规校纪的理解和看法。
c.组织学生参与互动游戏，引导他们遵守规则，加深对校规校纪的认识。
d.制作学生守则，让学生在班级内共同制定班规，并签署承诺。
2.第二次主题班会（第一学期月末）主题：尊重他人，我是一名礼貌的好学生活动内容：a.观看相关视频，介绍尊重他人的重要性，以及如何表现出礼貌。
b.引导学生们分享自己的礼貌行为和观察到的他人的礼貌行为。
c.进行学生间礼仪常识问答比赛，加深对礼貌行为的认知。
d.设计角色扮演活动，让学生模拟不同场景下的礼貌表现。
3.第三次主题班会（第二学期初）主题：勤奋好学，我是一名进取的好学生活动内容：a.分享成功人士的励志故事，激发学生的学习动力。
b.讨论学习方法和技巧，引导学生制定个人学习计划。
c.组织学生参加学科知识竞赛，鼓励他们努力学习。
d.开展小组合作学习活动，让学生互相帮助，共同进步。
四、活动形式：1.小组讨论：通过小组讨论的形式，激发学生思维，促进彼此之间的交流和合作。
2.互动游戏：设计一些寓教于乐的游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
3.观看视频：选取一些有教育意义的视频，引导学生从中获得启发和思考。
4.角色扮演：通过角色扮演的活动，让学生体验不同情境下的正确行为和表达方式。
五、活动评估：1.每次活动结束后，通过学生的表现和参与情况，进行简单的评估。
2.学生的活动表现，可以通过班级评议、个人总结等方式进行评估记录。
3.在每学期末，进行总体评估，以了解学生在品德素养上的成长和变化。
大学开学第一课主题班会教案精选版（5篇）
大学开学第一课主题班会教案精选版主题：新的开始，新的起点时间：大学开学第一周地点：班级教室一、导入（10分钟）1. 开场音乐欢迎学生入场。
2. 主持人简单自我介绍，并欢迎学生们的加入。
3. 引导学生们相互认识，可以通过互相自我介绍或者小组讨论的形式。
鼓励学生们互相了解，促进班级的凝聚力。
二、分享新的开始（20分钟）1. 观看一段短视频：“新的开始”。
2. 学生回顾自己大学入学的那一天的情景，分享自己对大学的期待和目标。
3. 提问学生们，进一步引导他们思考：“为什么我们选择上大学？”“大学对你们来说有什么特殊意义？”“大学会给我们带来什么新的开始？”促使学生们思考自己的目标和梦想。
三、大学生活规划（20分钟）1. 引导学生们讨论大学生活的重要性，以及如何合理规划自己的时间和精力。
2. 引导学生们理解个人发展的重要性，鼓励他们积极参与课程、社团、实践活动等，提升自己的综合素质。
3. 指导学生们制定个人的学习计划和目标，提醒他们注重时间管理和目标的实现。
四、大学生活中的挑战与机遇（20分钟）1. 通过学长学姐的分享，讲解大学生活中可能遇到的挑战和机遇。
2. 引导学生们思考如何应对挑战，如何抓住机遇，以及如何通过克服困难成长和提升自己。
五、班级规章制度宣讲（15分钟）1. 学生会成员负责宣讲班级的学习纪律、行为规范等规章制度。
2. 学生们可以提问、讨论，以便更好地理解和遵守班级的规章制度。
六、总结与展望（10分钟）1. 因材施教，根据学生的不同情况给予指导和建议。
2. 以一个小组讨论的形式，让学生们分享自己的感想与反思。
3. 结合学生们的回答总结一下班级的共同目标和期望。
七、结束语（5分钟）1. 主持人总结班会内容，强调班级的凝聚力和团体合作的重要性。
鼓励学生们在大学中相互支持和帮助，共同迈向成功。
2. 感谢学生们的参与，并鼓励他们开启新的大学生活！注：以上仅为教案之一种可能的安排，实际教案可根据班级情况和教师的需求进行调整和修改。
2024开学第一课主题班会教案样本（五篇）
2024开学第一课主题班会教案样本主题：唯一与众不同的____时间：开学第一周地点：班级教室目标：通过本次班会活动，让学生认识到自己的独特性和与众不同之处，培养他们对自我价值的认识和自信心。
一、活动准备：1.准备一张班级相册，包含学生们独特的照片和简短的个人介绍。
2.准备一些绘画、写作等材料，以供学生进行活动。
3.准备一些图片、视频等，以展示一些成功和有影响力的人士的独特之处。
4.准备一些小奖品，以作为活动的激励。
二、活动步骤：1. 班会引导（10分钟）老师首先对班会的主题进行简要介绍，并引导学生思考“什么是独特，为什么每个人都是不一样的”。
2. 班级相册展示（15分钟）老师将班级相册展示给学生，鼓励学生通过照片和个人介绍了解每个人的独特之处。
老师可以选择一些特定的学生进行介绍，以引起学生的兴趣和参与。
3. 团体讨论（15分钟）老师引导学生展开讨论，让学生分享他们认为自己独特的地方，并鼓励他们互相欣赏和鼓励。
同时，老师也可以分享一些自己认为学生们独特之处的观察和看法。
4. 独特之处绘画（20分钟）学生们用绘画或写作的方式，表达自己认为自己独特的地方。
老师可以提供一些主题，如“我最引以为傲的能力”、“我的特别爱好”、“我所拥有的独特特质”等，来引导学生进行创作。
5. 独特故事分享（15分钟）学生们可以自愿分享自己的独特故事，可以是一次特殊的经历、选修课的成果、在特定领域的突出表现等。
老师可以邀请几个学生进行分享，并现场鼓励和表扬。
6. 成功人士的独特之处（15分钟）老师通过图片、视频等展示一些成功和有影响力的人士的独特之处。
并引导学生思考，成功人士之所以成功的原因是因为他们发掘和利用了自己的独特之处。
7. 小结活动（10分钟）老师对本次活动进行小结，强调每个学生都是独一无二的，并对学生的表现给予肯定和激励。
同时，老师也可以邀请学生对活动提出自己的感受和建议。
三、评估与反馈：通过观察学生的参与程度、讨论和分享的质量等来评估学生的掌握情况。
开学第一周主题班会方案大全
开学第一周主题班会方案大全一、主题：《启航新征程，筑梦新学期》一转眼，暑假的时光已经悄然结束，我们迎来了新的学期。
在这个特殊的时刻，为了帮助同学们尽快适应新环境，激发大家的学习热情，我们特此举办“启航新征程，筑梦新学期”主题班会。
二、班会目标1.让同学们回顾过去，展望未来，明确新学期的目标。
3.培养同学们的时间管理能力和自律意识。
三、班会流程1.开场致辞班主任发表开场致辞，对同学们表示新学期的欢迎，强调班会的主题，并提出本次班会的目的和意义。
2.回顾过去，展望未来（1）邀请几位同学分享暑假期间的所见所闻，以及自己的成长和收获。
（2）同学们依次发言，谈谈自己对新学期的期待和目标。
3.班级建设成果展示（1）展示上学期班级取得的各项成绩，如学习成绩、文体活动、社会实践等。
（2）表彰在上学期表现突出的同学，颁发荣誉证书。
4.互动环节（1）组织同学们进行团队游戏，增强团队协作能力。
（2）开展“时间管理”主题讨论，让同学们分享自己的时间管理方法和经验。
5.新学期规划（1）邀请学习优秀的同学分享自己的学习方法和技巧。
（2）同学们讨论并制定新学期的学习计划。
6.班级公约制定（1）同学们共同讨论并制定新学期的班级公约，包括学习、生活、纪律等方面。
7.结束语班主任发表结束语，对同学们提出新学期的要求和期望，鼓励大家为实现目标而努力。
四、班会配套活动1.主题黑板报以“启航新征程，筑梦新学期”为主题，组织同学们制作黑板报，展示班级风采。
2.主题摄影比赛以新学期为契机，组织同学们拍摄身边的美好瞬间，记录新学期的开始。
3.主题征文活动以“我的新学期愿望”为主题，开展征文活动，鼓励同学们表达自己的心声。
五、班会后续跟进1.班主任定期检查同学们的学习计划执行情况，及时给予指导和鼓励。
六、班会效果评估1.通过问卷调查，了解同学们对班会的满意度。
2.观察同学们在新学期的表现，评估班会效果。
3.收集同学们的反馈意见，不断优化班会方案。
开学第一周主题班会记录
开学第一周主题班会记录会议时间：20xx年xx月xx日上午9:00-10:00会议地点：xx教室会议目标本次班会的目标是通过回顾暑假期间的收获和规划新学期的目标，让同学们更好地适应新学期的学习和生活环境。
会议议程1.主持人开场2.回顾暑假收获3.展望新学期4.学习方法分享5.爱心捐助活动筹划6.其他事项讨论7.会议总结和结束会议纪要1. 主持人开场主持人向全体同学问候并介绍本次班会的议程。
提醒同学们积极参与讨论，共同为新学期制定目标。
2. 回顾暑假收获每位同学都有机会分享自己在暑假期间的收获和成长经历。
大部分同学提到了参加各类兴趣培训班、读书、旅行等。
主持人鼓励同学们将暑假的经历与学习联系起来，并分享如何将所学应用到新学期的学习中。
3. 展望新学期在这一环节，同学们纷纷表达了对新学期的期望。
很多同学希望能够在学术上有更大的突破，提高自己的成绩；有的同学希望能够主动参与社团活动，丰富自己的课余生活；还有同学希望培养更好的人际关系，与同学们更好地合作学习。
4. 学习方法分享老师向同学们介绍了一些有效的学习方法，并请同学们结合自己的经验分享学习心得。
同学们纷纷表示他们会使用各种学习方法来提高自己的学习效率，如制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂讨论、互帮互学等。
5. 爱心捐助活动筹划为了增强同学们的社会责任感和爱心，在本次班会中，班上决定开展爱心捐助活动。
同学们将自愿捐助家庭物品和爱心礼品，并组织志愿者共同参与公益活动。
大家纷纷表示支持并积极参与活动，希望能通过自己的努力，让更多需要帮助的人受到关爱。
6. 其他事项讨论班会进行到这一环节时，同学们积极提出自己的问题和建议。
其中，有同学向班级提议组织一次集体郊游活动，以增强同学们的团队合作意识和减轻学习压力。
该提议得到了大家的一致支持，并决定在下个月初组织实施。
此外，还有同学提到希望能加强班级内的沟通交流，减少学习和生活上的摩擦。
大家纷纷表示会积极配合，相互尊重，建立更好的班级氛围。
一年级秋季每周班会记录(3篇)
第1篇班级：一年级（1）班班主任：张老师时间：2021年9月1日 - 2021年11月30日一、第一周（9月1日 - 9月3日）主题：新生入学教育1. 班会时间：9月1日主持人：张老师参与人员：全体新生及家长记录内容：- 张老师对新生及家长表示欢迎，介绍了学校及班级的基本情况。
- 家长代表发言，分享家庭教育经验。
- 学生代表发言，表达对新学期的期待。
- 张老师强调了新生入学教育的重点，包括课堂纪律、卫生习惯、人际交往等。
2. 班会时间：9月2日主持人：张老师参与人员：全体新生记录内容：- 张老师组织新生进行自我介绍，增进同学间的了解。
- 进行简单的课堂纪律培训，讲解课堂常规。
- 安排学习小组，培养学生的合作意识。
3. 班会时间：9月3日主持人：张老师参与人员：全体新生记录内容：- 组织新生参观校园，熟悉校园环境。
- 进行安全教育，强调安全注意事项。
- 安排新生进行体育活动，增强体质。
二、第二周（9月6日 - 9月10日）主题：学习习惯养成1. 班会时间：9月6日主持人：张老师参与人员：全体学生记录内容：- 张老师讲解学习习惯的重要性，引导学生养成良好的学习习惯。
- 学生分享自己的学习经验，互相学习。
- 安排学生进行课后阅读，培养学生的阅读兴趣。
2. 班会时间：9月7日主持人：张老师参与人员：全体学生记录内容：- 进行课堂纪律整顿，强调课堂纪律对学习的重要性。
- 组织学生进行小组讨论，提高学生的合作能力。
3. 班会时间：9月8日主持人：张老师参与人员：全体学生记录内容：- 进行卫生习惯培训，强调卫生对健康的意义。
- 组织学生进行卫生大扫除，培养学生的责任感。
三、第三周（9月13日 - 9月17日）主题：安全教育1. 班会时间：9月13日主持人：张老师参与人员：全体学生记录内容：- 张老师讲解交通安全、消防安全、防溺水等安全知识。
- 学生分享自己的安全经验，提高安全意识。
2. 班会时间：9月14日主持人：张老师参与人员：全体学生记录内容：- 组织学生进行应急演练，提高学生的自救能力。
高一开学第一周主题班会发言稿
高一开学第一周主题班会发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！欢迎大家来到新学期的第一周主题班会。
我很荣幸能够站在这里，与大家一起分享开学的喜悦和期待。
首先，我想对新同学表示热烈的欢迎！高中，是我们人生中重要的一段时光。
在这里，我们将经历许多变化和挑战，也将迎接许多机遇和成长。
相信大家都怀着满腔的热情和期待来到新环境，希望能够展示自己的才华和实现自己的梦想。
在高中的这一周，我们有很多事情需要准备和安排。
首先，我们要适应新的学习环境和学习方法。
高中是一个竞争激烈的阶段，知识的复杂性和难度都将有所增加。
因此，我们要掌握好学习的方法和技巧，积极主动地与老师和同学互动，共同进步。
同时，我们要合理规划时间，充分利用每一分钟，提高学习效率。
此外，我们还要注重培养自己的素质和能力。
高中不仅是知识的学习，也是个性的塑造和能力的培养的时期。
我们要多参加学校的各类活动和社团，培养自己的领导力和团队合作精神。
我们要多读书、多写作、多参加辩论活动，提高自己的语言表达能力和思维能力。
我们还要注重体育锻炼，保持身体健康和良好的精神状态。
另外，我们要时刻保持积极向上的心态。
高中阶段充满了各种挑战和压力，但只有保持积极向上的心态，才能勇往直前地面对困难和挫折。
我们要相信自己的潜力和能力，相信只要付出努力就一定能取得好成绩。
更重要的是，我们要在努力中享受过程，享受学习的乐趣和成长的喜悦。
只有这样，我们才能真正实现自己的人生目标和价值。
最后，我想强调大家要真心团结、友爱互助。
我们是一个集体，每个人的成长和进步都离不开集体的支持和帮助。
在高中阶段，我们要相互尊重、相互关心，形成融洽的班级氛围。
我们要互相帮助、相互鼓励，一起度过高中的艰辛和快乐时光。
只有团结一心，我们才能共同战胜困难，共同追求更大的进步和成就。
亲爱的同学们，新学期的第一周主题班会就要结束了。
希望我在这里的发言能给大家带来一些思考和启示，能够帮助大家更好地度过高中生活。
(精选班会)开学第一周主题班会：遵守校纪班规,撸起袖子加油干!
静静思考1分钟
我想在坐的每一位同学都是有明确的中考目标的， 那么你们对自己本学期的要求究竟是什么呢？请自己思考
Page 11
提几点要求
1.考勤方面：严禁旷课、迟到现象。
2.礼仪方面：严禁穿拖鞋、不穿校服上学，男女生头发 问题要严格执行学校规定。
3.课堂方面：严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。
一个工厂没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。 一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。 一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。
5
若不是线的制约 哪有风筝的高翔
人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下 自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严 格按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生怎样都不会是一个 优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪 律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这样就会影响到 每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐 泯灭了上进心。因此，不遵守纪律的同学，所影响的不仅仅是自己， 而是破坏我们班级，我们整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决 不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休 息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候， 必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵 守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。
遵守校纪班规， 撸起袖子加油干！
1
什么是纪律？
2
一般来说，纪律有三种基本涵义：
1．纪律是指惩罚； 2．纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段； 3．纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。
开学第一周主题班会方案
开学第一周主题班会方案一、活动目的：通过开展主题班会，引导学生适应新的学期生活，增强班级凝聚力和学习积极性，培养学生的学习方法和学习策略，并激发他们的学习兴趣和动力，为新学期的学习打下良好的基础。
二、活动时间：开学第一周三、活动地点：班级教室四、活动内容：1. 活动开场（5分钟）- 主持人简单介绍本次班会主题，并对全班同学表示热烈欢迎。
- 提醒同学们关掉手机，做好班会准备。
2. 回顾暑假学习情况（10分钟）- 各位同学依次分享暑假学习情况，包括读过的书籍、参加的培训班、锻炼身体的方式等。
- 鼓励积极参与暑假学习活动的同学，并给予表扬和鼓励。
3. 目标和计划分享（10分钟）- 邀请同学们依次分享本学期的学习目标和计划，包括提高自己某一科目的成绩、参加学科竞赛、锻炼身体等。
- 鼓励同学们树立目标，并指导他们制定实现目标的计划。
4. 学习方法与学习策略（15分钟）- 针对学生学习中常见的困惑，介绍一些实用的学习方法和学习策略。
- 如：合理安排学习时间，制定学习计划；掌握学习重点，理清学科知识结构；加强归纳总结，提高记忆效果；积极参与课堂活动，提高学习效果等。
- 鼓励同学们在学习中运用这些方法和策略，并分享他们在学习中取得的进步和心得体会。
5. 学习兴趣与动力（15分钟）- 介绍一些培养学习兴趣和动力的方法，如：选择适合自己的学习方式和资源、参加学科竞赛和社团活动、创设学习小目标等。
- 邀请同学们分享自己培养学习兴趣和动力的经验，激发班级内部学习的竞争氛围。
6. 学习小技巧（15分钟）- 接连播放一些学习小技巧的短视频，包括记忆方法、解题思路、学习工具等。
- 提醒同学们关注学习小技巧的分享，同时鼓励他们分享自己在学习中发现的小技巧。
7. 感悟交流（15分钟）- 邀请同学们进行感悟交流，每人发言时间不超过1分钟。
- 同学们可以分享自己对新学期的期望、对学习的思考、对班级建设的建议等。
8. 结束语和活动总结（5分钟）- 主持人进行活动总结，对同学们的参与和分享表示感谢，并鼓励他们在新学期中继续努力。
七年级开学第一课主题班会教案范本(2篇)
七年级开学第一课主题班会教案范本主题：我的七年级生活时间：开学第一周的班会课地点：班级教室目标：通过班会的形式，让学生了解七年级生活的特点、规则和目标，建立良好的学习氛围。
教学步骤：一、开场导入（10分钟）1. 班长主持开场，问候同学们，并简单介绍自己，为大家带来美好的新学期的祝福。
二、活动一：认识你的新同学（15分钟）1. 老师放一些小报纸和彩笔在每个学生的座位上，让学生互相介绍自己并填写一个小的自我介绍卡片，包括姓名、兴趣爱好等。
2. 学生将填写好的自我介绍卡片交给班长，班长在黑板上将同学们的姓名整理出来。
三、活动二：七年级生活的特点和规则（25分钟）1. 从班长整理出来的名单上，让学生按照座位顺序逐个介绍自己，并分享一下自己对七年级生活的期待和困惑。
2. 老师引导学生根据大家的分享，总结出七年级生活的特点和规则，比如：规划时间、遵守纪律、珍惜友谊、尊重师长等。
3. 提示学生关于作业、考试和课堂表现等方面的规则，并与学生一起讨论制定班级的学习规则。
四、活动三：制定学习目标和计划（20分钟）1. 老师引导学生思考七年级的学习目标，并告诉学生这是一个新的开始，每个人都可以努力追求自己的目标。
2. 学生在小组讨论的基础上，写下个人的学习目标和计划，并在班会结束时将目标贴在墙上。
3. 老师鼓励学生互相激励和帮助，提倡共同进步。
五、活动四：班级活动筹划（10分钟）1. 老师和学生一起讨论并计划七年级的班级活动，比如班级聚餐、运动比赛、才艺展示等，让同学们积极参与和合作。
六、总结回顾（5分钟）1. 老师回顾本节班会的内容和学生的表现，并对学生的积极参与和合作表示赞赏。
2. 老师强调班级的团结和合作，鼓励同学们共同努力，实现七年级的目标。
七、课后延伸：1. 学生展示自己制定的学习目标和计划，与家长进行交流，并得到家长的支持和鼓励。
2. 学生将学习目标和计划贴在自己的学习区域，每周回顾一次并进行适当的调整。
幼儿园开学第一周班会主题(精选5篇)
幼儿园开学第一周班会主题(精选5篇)幼儿园开学第一周班会主题（精选篇1）教学目标：1.通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解幼儿的心理压力，释放幼儿的紧张、害怕等不良情绪。
2.说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。
3.想一想：如何从点滴小事做起做到自我防护?教学重点：1.如何做到自我防护。
2.释放压力积极面对疫情。
教学难点：演一演英雄事迹，想一想小朋友的责任是什么?课前准备：幼儿：做拍手游戏。
教师：关注幼儿情绪。
教学过程：一、导入：小朋友们，面对新型冠状肺炎疫情，你害怕吗?指名回答。
教师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩，不串门，不聚会等。
二、互动交流：同桌交流：寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。
教师指名上台讲一讲。
小朋友们，大家通过互相交流、诉说，现在你的心情有没有变化呢?指名大声回答。
教师小结：只要我们做好自我防护，比如：勤洗手，戴口罩，不聚会，按照老师的要求去做，听家长的话就一定能做好自我防护，远离疫情。
三、展开交流：在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁?说一说他的事迹。
指名说。
谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间?指名上台演一演。
幼儿评价提问：作为小朋友怎样做好自我防护呢?指名说。
幼儿记笔记。
齐读记录内容。
四、教师总结：五、幼儿反思：作为小朋友心中的责任是学习。
六、拓展。
幼儿园开学第一周班会主题（精选篇2）【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
【班会准备】1.学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2.制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一、谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
开学第一周学礼仪主题班会
开学第一周学礼仪主题班会开学第一周的主题班会-学习礼仪之旅尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！很高兴在新学期的第一周，能够与大家相聚在这次特别的主题班会上。
本次班会的主题是学习礼仪，我们将一起踏上一场关于优雅、懂得尊重他人和自我约束的礼仪之旅。
首先，让我们一起来了解一下什么是礼仪。
礼仪是指以一种受社会公众认可的礼节方式，与他人交往和表达自己的行为规范。
在现代社会中，学会合适的礼仪举止，不仅是展示我们的修养和素质，更是为了帮助我们更好地与他人沟通、交流和合作。
在我们日常的学习和生活中，我们经常会涉及到各种场合和人群，比如与老师们交流、和同学们合作，甚至是参加社交活动等。
而驾驭好这些场合的礼仪规范，将有助于我们更好地融入集体，树立良好的形象。
首先，我们要学会尊敬师长。
作为学生，我们应该对老师保持恭敬和尊重的态度，不仅表现在言行上，更要从内心深处尊重老师的辛勤付出和专业才能。
时刻保持礼貌、友善和耐心，开展良好的师生互动，将使我们的学习和成长更加顺利。
其次，我们要学会友善待人。
友善待人是一种基本的人际交往方式，也是我们作为学生应该具备的品质之一。
我们要主动向同学们打招呼、微笑并真诚地与他们交流，互相帮助和支持。
正是友善的互动，才能建立和谐的班级关系，营造积极向上的学习氛围。
第三，我们要学会尊重他人。
在与他人交往时，我们要尊重每一个人的存在和个性差异。
我们应该倾听他人的观点，接纳不同意见，不轻易批评或嘲笑他人。
只有相互尊重，我们才能建立起良好的人际关系，共同创造和谐的学习环境。
最后，我们要学会自我约束。
自我约束是我们内心力量的显现，是控制自己行为的重要方式。
无论是在学习还是生活中，我们都要遵守班级和学校的规章制度，时刻保持自己的仪表端庄、语言规范、行为规矩。
只有通过自我约束，我们才能树立自信、养成良好的习惯，成为更好的自己。
在接下来的日子里，我们将通过一系列有趣、互动的活动，来进一步学习和体验礼仪的重要性。
第一周主题班会记录
第一周主题班会记录活动目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
活动过程：一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛欢迎新同学1、先由老师介绍新同学;2、学生自由提问，互相了解;二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)三、教师随机总结：同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。
祝你从第一课开始就抓紧学习。
这个道理是很简单的。
有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。
他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。
你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧怎么能填饱肚子呢?可是，同学们当中有没有这样的人呢?平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。
这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?四、激励环节：拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。
第二周主题班会记录一、活动目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
二、活动准备1、教师精心制作活动课件2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人（中队长：王佳慧；班长：罗聪），编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室三、活动过程（一）导入（二）表演1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！2、诗朗诵《老师，辛苦了》主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。
开学第一周班会教案
开学第一周班会教案一、师生报到1、2月15日(正月十六)上午教师到岗九点会议室开会;检查假期工作(储备课时、阅读心得、24字教学理论测试卷、学期计划)领取发放教材，打扫卫生;教师厨房准备到位;2、2月16日学生返校报到，各班主任排查到校人数及未到原因;检查假期作业及开学准备情况、收缴假期消防作业并存档;上好开学第一课、上午9:40开学典礼;二、二十四字教学模式小组培训学习及尝试;1.各班统一划分小组明确分工及责任;2、修改完善评价细则并培训学习、检测;3、自上而下全面开始尝试;三、班班通学习1、制定班班通使用;2、培训学习并使用四、新聘任教师优质课赛讲开学第一周班会教案【2】一、班会目标：观看《开学第一课》，培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。
二、班会准备： 20**年《开学第一课》的视频录像。
三、班会过程：1、组织学生观看20**年《开学第一课》的录像。
2、节目内容：《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。
自2008年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的20**年《开学第一课》**月**日再次开讲，并首次将父母的角色引入孩子们的开学课堂。
童话大王郑渊洁、青年歌手容祖儿、黑豹乐队塬主唱秦勇20**年第七届《开学第一课》，以父母教会我为主题。
主讲老师们结合自身的体会向孩子们进行了教育。
郑渊洁说，他对父母的孝顺会被自己的儿子看到，他怎么对父母，下一辈人也会同样对待他。
有次他带儿子去买了一个平面电视，直接运到孩子爷爷奶奶家;容祖儿说，小时候她不喜欢洋娃娃，喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水溅在行人身上狼狈的样子，觉得很爽。
但是妈妈告诉她说，要考虑别人的感受;秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易，仅系鞋带这个简单的工作，就需要比别的孩子多几千倍的时间。
原创开学第一周主题班会记录
开学第一周主题班会记录日期：xxxx年xx月xx日地点：xxxx教室主持人：xxx老师会议内容1.欢迎辞及开学致辞老师以亲切的语气向同学们表示欢迎，并对大家的到来表示热烈祝贺，向同学们致以开学的美好祝福。
同时，老师也指出了新学期的目标和重点，并鼓励同学们要珍惜学习机会，积极面对挑战。
2.学校新政策解读学校领导对于新学期的政策做了详细的解读，包括学校的课程安排、学分要求以及学生管理的规定等。
通过此次会议，同学们对学校的政策有了更加全面的了解。
3.班级守则及规范说明班主任老师详细介绍了班级的守则和规范，并对同学们提出了相关要求。
包括在课堂上的纪律要求、作业的完成情况以及对自习时间的合理利用等。
4.个人学习计划分享同学们在此环节中主动分享了自己的学习计划，包括设定的学习目标、提高学习效率的方法以及相互鼓励和合作的意愿。
这些个人学习计划的分享不仅增加了同学们之间的交流，也提供了互相学习的机会。
5.开学第一周活动安排班主任老师安排了开学第一周的活动，包括参观学校图书馆、进行班级交流活动、制定小组学习计划等。
这些活动的目的是提高同学们的团队合作能力、增强集体荣誉感和归属感。
6.问题讨论与解答同学们在这个环节中积极提问，就自己在学习和生活中遇到的问题进行讨论，并获得了老师的解答和指导。
通过问题讨论与解答，同学们对问题有了更深入的理解，并对问题解决的方法有了更多的认识。
7.优秀学生表彰会议最后，班主任老师对上学期获得优秀成绩的同学进行了表彰，并向大家表示祝贺。
这些同学的表现不仅是个人的奋斗成果，也是班级和家庭的骄傲。
同时，对于还未取得优秀成绩的同学也给予了激励和鼓励，希望他们能在新学期持续努力。
会议总结本次开学第一周主题班会取得了圆满成功。
同学们积极参与会议，互动交流，对新学期有了更深刻的认识和规划。
通过此次班会，同学们的学习动力得到了激发，信心和自信心得到了增强。
相信在接下来的学习生活中，同学们会更加努力，取得更好的成绩。
各周主题班会记录
各周主题班会记录第一周主题：团结互助班主任：同学们，大家好！新学期开始了，这是我们班级的第一次班会，希望大家能够积极参与，共同营造良好的班级氛围。
本次班会的主题是团结互助，让我们一起来探讨如何在班级中展现团结和互助的精神。
同学A：对于团结和互助，我想先从团结这个方面说起。
团结是指大家共同努力，共同合作，从而达成共同的目标。
在班级中，我们也应该像一个大家庭一样，互相支持和帮助。
班主任：非常正确！团结是班级凝聚力的重要体现，它可以帮助我们共同度过难关，共同进步。
那么，大家觉得怎样才能保持班级的团结呢？同学B：我觉得班级里要有公平、公正和公开的氛围，大家都能够平等地参与到班级的事物中。
我们可以多开展班级活动，增进大家的感情。
班主任：非常好的建议！班级活动的举办可以增进同学们之间的交流和了解，提高大家的凝聚力和归属感。
还有其他的建议吗？同学C：班委可以起到很重要的作用。
他们可以帮助老师组织活动，解决同学们的问题，起到桥梁的作用，使班级更加团结。
班主任：同学C的建议很好。
班委确实是发挥团结作用的重要力量。
接下来，我们谈一谈互助的问题。
互助是指大家相互帮助，解决困难，实现共同进步。
同学D：在班级中，我们应该学会互相帮助。
比如，有同学不懂的问题可以向懂得的同学请教，我们之间要有学术互助、生活互助的精神。
班主任：非常棒！在班级中，我们可以形成互相鼓励、互相帮助的良好氛围。
当然，班级互助的目标也是为了共同进步，大家应该争取做到共同进步。
同学E：我觉得互助还可以表现在帮助困难同学。
比如，一个同学生病了，可以支付医药费；或者有同学家庭贫困，我们可以组织募捐。
班主任：非常好的建议！在班级中，帮助困难同学也是一种互助的表现。
只有大家团结互助，我们班级才能更加和谐和进步。
最后，我希望每位同学都能积极参与到班级的团结和互助当中，从而打造一个温暖又积极向上的班级。
第二周主题：尊重与理解班主任：同学们，大家好！上次班会我们聊了关于团结互助的主题。
2023年秋季开学第一课主题班会策划方案
2023年秋季开学第一课主题班会策划方案主题班会策划方案：主题：追寻梦想，砥砺前行时间：2023年秋季开学第一周地点：学校礼堂一、策划目的和背景作为新学期的开端，本次主题班会的目的是让学生们意识到追寻梦想的重要性，激发他们对未来的热情与动力，同时通过互相分享和交流成功的经验，鼓舞学生勇敢面对困难和挑战，坚持不懈地砥砺前行。
二、策划内容1. 活动开场主持人介绍并宣布活动开始，欢迎新生加入学校大家庭，展示学校的文化和氛围。
2. 梦想之旅通过学校制作的视频，展示一些成功人士实现梦想的故事，以及他们在追寻梦想的道路上所经历的困难与挑战。
激发学生对梦想的向往和追求。
3. 分享成功经验邀请优秀的学长学姐们，以座谈的形式分享他们在学校期间的成功经验，包括如何设定目标、如何制定计划、如何克服困难等，让学生们从中汲取经验和启示。
4. 才艺展示为了增加活动的趣味性，安排一些学生才艺表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等，展示自己的特长和潜力，并鼓励其他同学也积极展示自我。
5. 发言环节邀请一些学生上台发表自己对未来的憧憬和追寻梦想的决心，可以是讲述自己的梦想故事，也可以是对成功人士的敬佩和学习心得，鼓励每个学生敢于表达自己的梦想，相信自己能够实现它们。
6. 互动游戏安排一些有趣的互动游戏，以促进学生之间的交流和合作，增加彼此之间的互动和了解。
7. 总结和展望主持人对本次主题班会进行总结，并展望未来一学期的目标和计划，鼓励学生们继续追寻自己的梦想，勇往直前。
三、策划实施步骤1. 确定策划目的和内容2. 邀请优秀的学长学姐分享成功经验3. 安排学生才艺展示和互动游戏环节4. 制作班会主题宣传海报或视频5. 执行策划方案，在指定时间和地点举行主题班会6. 活动后进行反馈和总结，并及时纠正不足之处四、策划预期效果1. 激发学生对梦想的追求和认知，增强他们对未来的热情和动力。
2. 促使学生意识到追寻梦想的道路上困难和挑战，并增强他们克服困难的勇气和决心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
世间最容易的事是坚持，最难的事也 是坚持。说它容易，是因为只要愿意做， 人人能做到；说它难，是因为真正能做到 的，终究只是少数人。
成功在于坚持 这是一个并
不神秘的秘诀。
……百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞 厚重的教科书、参考书、习题册呆望了一会儿， 从中捡出一本，乱翻了几页，从中挑出一道题， 结果半个小时也没能做出结果，然后只有没好 气地把它再丢回书堆中去，再捡起一本……， 在这简单的重复劳动中，时间匆匆而过。
成功九大要素：①为人有幽默感；②待人
处事温文尔雅；③注重友情、热心；④与同事 真诚合作；⑤仪表大方；⑥人格平衡发展；⑦ 富于想象力；⑧有克服任何困难的勇气；有必 胜的坚强毅力。
失败九大因素：①言行孤僻，不善与人合
作；②言而无信；③脾气古怪无常；④处事敷 衍，工作丢三落四；⑤自负，目空一切；⑥惹 是生非，胆大妄为；⑦看不起同事，自诩天下 无双；⑧不求进取，懒惰；⑨不尊重别人建议， 亦不接受别人的意见。
学生们都笑了。这么简单的事，有什么 做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们： “每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90 ％的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问， 这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大 家：“请告诉我，最简单的甩手运动， 还有哪几位同学坚持了?”这时，整个 教室里，只有一人举起了手。这个学 生就是后来成为古希腊另划表可以帮助你克服惰性和倦怠， 尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加 有效。 2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的 学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。 3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使 你有时间做其他该做的事。 4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度， 让你清楚地知道哪些事等着做；又可以帮助 自己对先前的学习做个评价。
作战讲究“知己知彼，百战不 殆”。学习也是一场战斗，计划 就是做到“知己”，因为要制定 出符合自己实际情况的学习计划， 必须要“知己”。“知己”包括 三层含义：明确地估计自己的能 力，了解当时学习情况，明确学 习的目标。做到“知己”后，我 们就可以制定计划了。
别人告诉你的方法是很难完全套用的。只 有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才 是最有用的。而别人告诉你的方法，最多只能 充当一个指路标的作用。 所以，不要过于重视 它的形式。只要是能达到目的的计划都是好计 划。 （1）要让自己知道，每天你具体干些什么， 知道每周、每月的安排等。一句话，就是做到 心中有谱。 （2）计划的安排应合理、科学，尽量不要 让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间 并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、 洗衣服等时间都是浪费。很多事不能不做，但 要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。
这样的经历，你是否有过？这是心理空虚 和急躁的表现：一方面想抓紧时间，努力学习； 另一方面，又常常举棋不定，不知从何下手， 往往由于一些小难题而自暴自弃。
最好的解决方法，就是使学习具 有“计划性”。计划是实现目标 的前提，没有计划，目标就成了水 上浮萍，没有根基。做事没有计划， 结果不是“眉毛胡子一把抓”，就 是“盲人摸象”一样，只见树木， 不见森林。生活对于没有计划的人 来说，就是“走一步看一步”， “当一天和尚撞一天钟”。
努力养成以下几个好习惯：
1、按计划学习的习惯
2、专时专用、讲求效益的习惯
3、独立钻研、务求甚解的习惯
4、善于请教的习惯 5、查阅工具书和资料的习惯
美国哈佛大学心理学教授乔治· 赫华斯博 士经多年的研究，指出事业的成败很大程度 上取决于人品优劣。 赫华斯教授指出：“成功人物最重要的 是高尚的品格和健康的身心，事业上的失 意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。”
今 朝 折 桂 蟾 宫 必 无 忧
去 岁 马 失 前 蹄 不 足 惧
新学期新
展望
新，意味着一种希望，一 种可能，一种博大和辽阔， 一种蜕变和契机
在新的一年里，以春天 的名义给自己一个祝福， 一个期望！
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底 对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也 是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前 甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底 示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。 大家能做到吗?”