云南采风实习报告总结

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云南采风报告个人感悟总结

云南采风报告个人感悟总结

云南采风报告个人感悟总结我有幸参与了一次云南的采风之旅,这是一段令人难忘的经历。

在这次观光中,我不仅领略了云南的壮丽风光,还深度了解了当地的文化和人民的生活。

这篇报告旨在总结我的个人感悟,并分享给大家。

起首,云南的自然景观给我留下了深刻的印象。

我们去了丽江古城,感受到了它悠久的历史和奇特的建筑风格。

在西双版纳,我见闻了宽广的热带雨林和丰富多样的生物资源。

在香格里拉,我被那壮丽的雪山和湛蓝的天空所震撼。

云南的自然景观让我体会到了大自然的伟力和秀丽,也让我更加珍惜我们的地球故里。

其次,云南的民族文化给我带来了浩繁沉思。

云南是中国少数民族聚集较多的省份之一,我在这里见到了哈尼族、白族、彝族等各个民族的风情。

他们的传统服饰、民间音乐和舞蹈都深深地吸引了我。

我沉思着,每个民族都有奇特的文化,这种多样性是我们应该珍惜和保卫的珍贵财宝。

最后,云南的人民对生活的热忱和勤劳执着给我留下了深刻的印象。

我参观了一些农村地区,看到当地的农夫们辛勤劳作的场景。

虽然他们的生活并不富有,但他们都保持着乐观向上的精神状态。

他们对土地的热忱和对生活的热忱让我感到深深的敬佩。

在他们身上,我看到了奋斗和期望。

通过这次云南采风之旅,我不仅丰富了自己的见闻,还体验到了不同的生活方式和价值观。

我学会了观览自然的秀丽、尊重不同民族的文化,同时也明白了努力奋斗的重要性。

云南是一个充盈魅力的地方,我期望更多的人能有机会去云南观光,亲身体验这里的魅力。

同时,我也期望自己能够将这次采风的感悟与他人分享,让更多的人了解云南的秀丽和奇特之处。

这将是一次难忘的经历,我会将它牢记在心,并通过自己的努力,传递给更多的人。

云南采风工作总结

云南采风工作总结

云南采风工作总结
近日,我有幸前往云南进行采风工作,这是一次充满挑战和收获的经历。

在这次采风中,我深刻感受到了云南独特的地域文化和自然风光,也收获了许多宝贵的素材和体验。

在此,我将对这次云南采风工作进行总结,分享我的所见所闻。

首先,云南的多元文化给我留下了深刻的印象。

在这片土地上,不同民族和文化在相互交融中展现出了独特的魅力。

我有幸走进了彝族、哈尼族、傣族等少数民族的村落,亲身感受到了他们的民俗风情和传统习俗。

他们的服饰、建筑、音乐、舞蹈等无不展现出浓厚的地域特色,让我深刻体会到了云南多元文化的魅力。

其次,云南的自然风光让我叹为观止。

这里的高山、湖泊、丛林、草甸等自然景观令人心旷神怡。

我有幸登上了玉龙雪山、泸沽湖等知名景点,欣赏到了壮丽的自然风光。

在采风的过程中,我不仅记录下了这些美景,也深刻体会到了自然对人类的震撼和启迪。

最后,这次采风也让我收获了许多宝贵的素材和体验。

我通过镜头记录下了许多感人的瞬间,也通过亲身体验了许多有趣的民俗活动。

这些素材和体验将成为我未来创作的灵感源泉,也让我对云南这片土地有了更深刻的理解和感悟。

总的来说,这次云南采风工作给我留下了深刻的印象,也让我收获颇丰。

我相信这次经历将成为我创作道路上的宝贵财富,也让我对云南这片美丽的土地充满了感激和热爱。

期待未来,我将继续保持对云南的关注,用心记录这片土地的美丽与魅力。

最新采风实训报告心得体会(实用16篇)

最新采风实训报告心得体会(实用16篇)

最新采风实训报告心得体会(实用16篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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云南采风的心得体会(精选6篇)

云南采风的心得体会(精选6篇)

云南采风的心得体会(精选6篇)云南采风的篇1徐千雅有首朗朗上口的歌《彩云之南》这是每个去云南旅游的游客都会想到的一首歌。

但是真正要去理解这首歌,也真的是只有去了云南的人才能体会的到。

从钦州到昆明十几个小时的火车,在车上同学们就已经兴奋的一个晚上睡不着觉,我也是怀着一颗想要融入云南的心去的。

到了昆明接着就去普洱哈尼族彝族自治县了,说到普洱就会想到普洱茶的故事吧,车上的师傅告诉我们,滇藏茶马古道于公元六世纪后期,它南起云南茶叶主产区思茅、普洱,今天我们来到了普洱就是茶马古道的一部分,中间经过今天的大理白族自治州和丽江市、香格里拉进入西藏,直达拉萨。

有的还从西藏转口印度、尼泊尔,是古代中国与南亚地区一条重要的贸易通道。

普洱是茶马古道上独具优势的货物产地和中转集散地,具有着悠久的历史。

到了普洱我们已经住下了等待第二天西双版纳的采风之路“彩云之南,我心的方向,孔雀飞去,回忆悠长。

”我们来到了云南野象谷,野象谷里有两个面对面的亭子,一个是孔雀公主亭,一个是傣族王子亭。

讲述的是他们之间的爱情,在这个亭子相遇相爱,共同进退打败邪恶,最终幸福一起的故事。

在这里我们观看了几百只孔雀一起飞过,一起开屏,场面十分壮观。

在野象谷里我们同样看到了傣族的一些叫不出名字的乐器,只见艺员演奏出很奇特的音乐,音乐悠长,所以相信徐千雅所唱的孔雀之乡,傣乡在这里也体现出来了。

“蝴蝶泉边歌声在流淌”接着我们到了大理,在大理的蝴蝶泉边聆听蝴蝶泉边白族人的歌声。

大理境内的汉、白。

彝、苗、傈僳等各个世居民族都能歌善舞,尤以白族、彝族为著。

这些民族在歌舞时,还伴以各种器乐,种类繁多,各具民族特色。

现择重介绍如下:白族调是白族人民群众在进行歌舞时,用自语口唱的一种主要曲调,按地区分,有大理白族调、邓川白族调、洱源西山调、剑川白族调。

剑川山后调、剑川;东山调,音调有别,格式多样,旋律优美。

其次还有用汉语唱的"汉调",又称"埂子调",按地区分,又称邓川调、鹤庆甸北调、南甸调等,在大理各地流传。

云南采风实习报告

云南采风实习报告

**云南采风实习报告**---**一、前言**在2023的盛夏,我有幸踏上了云南这片神秘而美丽的土地,进行为期两周的采风实习。

云南,以其独特的地理位置、丰富的民族文化和迷人的自然风光,吸引着我探索其深厚的历史文化底蕴。

---**二、实习概况****1. 地理位置与环境:**云南位于中国西南部,地处云贵高原,山川壮丽,气候宜人。

这里地形复杂,气候多样,有“一山有四季,十里不同天”的说法。

在这次采风中,我深刻体验到了云南的地形气候特点,无论是高原、山区还是盆地,都有其独特的自然风光和生态环境。

**2. 民族文化:**云南是我国民族种类最多的省份,有25个少数民族在此生活。

彝族、苗族、傣族、白族等民族文化丰富多彩,各具特色。

在采风过程中,我有幸参观了多个民族村寨,了解了他们的生活习惯、传统服饰和节日习俗,深深被这种多元文化所吸引。

**3. 历史遗迹与建筑:**云南历史悠久,留下了许多珍贵的历史遗迹和建筑。

如丽江古城、大理古城、崇圣寺三塔等,都见证了云南悠久的历史和文化。

我在实习期间,对这些古迹进行了深入的探访,了解了它们背后的历史故事。

---**三、实习心得****1. 对自然与人文的融合:**云南的自然风光与民族文化完美融合,给我留下了深刻的印象。

如玉龙雪山下的纳西族村寨,风光旖旎,民风淳朴,让我感受到了人与自然和谐共处的美好。

**2. 对多元文化的尊重:**云南的多元文化让我明白,尊重和保护民族文化的重要性。

每一种文化都有其存在的价值,我们应该去了解、尊重和传承。

**3. 对历史文化的深入认识:**通过对云南历史遗迹的探访,我深入了解了云南的历史文化,为我国悠久的历史而自豪。

同时,我也认识到保护历史文化遗产的重要性。

---**四、结语**云南采风实习让我收获颇丰,不仅增长了知识,也让我对自然、人文、历史有了更深的理解和认识。

我将把这些经验和感悟融入到今后的学习和生活中,努力成为一个有责任、有担当的年轻人。

民族采风实习报告

民族采风实习报告

民族采风实习报告一、引言近期,我参与了一项民族采风实习活动,深入了解国内不同民族文化,拓宽了我的视野,丰富了我的人生经验。

在此报告中,我将分享我的实习经历、所见所闻以及对不同民族文化的感悟。

二、实习背景本次实习是由学校组织的一项社会实践活动,旨在让学生深入了解和体验中国各民族的文化传统,探索民族多元与文化交流的重要性。

实习地点被选为云南省,该地区有着丰富多样的民族资源,是学习和研究民族文化的理想之地。

三、实习过程1. 目的地选择在确定实习地点时,我们选择了丽江古城,这里有着纳西族的悠久历史和灿烂文化。

丽江古城是一个典型的民族聚居地,维护着其独特的风貌和传统习俗,为我们提供了一个优秀的采风实践基地。

2. 实地观察在实习过程中,我们通过观察当地居民的生活和传统节日活动来了解纳西族的文化特点。

我们参与了纳西族的传统婚礼欢庆活动,亲身体验了民族婚礼的独特魅力。

此外,我们还参访了当地的文化遗址、博物馆和纳西族民居,深入了解他们的生活习惯和艺术形式。

3. 采访交流为了更好地了解纳西族的生活态度和价值观念,我们进行了与当地居民的交流与采访。

通过与他们的对话,我逐渐感受到纳西族人民对于家庭、友情和自然的重视。

他们的生活理念和对待生活的态度给我留下了深刻的印象。

四、实习成果通过这段实习经历,我收获了很多,不仅增长了知识,还培养了自己的观察力和交流能力。

此外,我还通过参与当地的传统艺术表演和手工艺制作活动,学习了一些纳西族的传统技艺,例如木雕、织锦等。

这些技艺的独特之处深深吸引了我,同时也让我体验到了纳西族手工艺人的智慧和才华。

五、感悟与收获通过实习活动,我深刻领悟到了民族多元性的重要性。

每个民族都有着独特的文化和传统,这些文化和传统的传承是推动人类文明进步的动力所在。

只有充分理解和尊重各民族的文化差异,才能促进民族之间的交流与融合,为构建和谐社会做出贡献。

六、总结通过这次实习活动,我在学习传统文化的同时,也学会了如何去尊重和体验不同的文化。

采风报告(10篇)完美版

采风报告(10篇)完美版

《采风报告》采风报告(一):实习名称:采风院系:艺术与旅游学院专业班级:学号:姓名:实习时间:设计的灵感很多时候来自生活,但生活中很多完美的事物经常被我们忽视,从此刻的一些艺术设计经典案例中,我们很容易会发现设计与生活的密切关系,为了更好的开拓我院学生的视野,我们09环艺(一)班进行了为期5天的艺术采风活动,分别对苏州乌镇杭州等民居传统建筑进行了实地考察。

苏杭的自然风景因为有园林景观的衬托,整个自然风景有了山水画的味道,清新自然。

说到这,不得不说这苏州的园林代表拙政园。

拙政园,这一大观园式的古典豪华园林,以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣,被胜誉为天下园林之典范。

与承德避暑山庄、留园、北京颐和园齐名,该园是中国四大名园之首、全国重点文物保护单位、全国特殊游览参观点之一、世界文化遗产,迄今为止同时具备这四项桂冠的全国仅拙政园一家。

中部是拙政园的主景区,为精华所在。

其总体布局以水池为中心,亭台楼榭皆临水而建,有的亭榭则直出水中,具有江南水乡的特色。

池水面积占全园面积的3/5。

池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,主次分明。

总的格局仍持续明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。

总的格局仍持续明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。

以荷香喻人品的远香堂为中部拙政园主景区的主体建筑,位于水池南岸,隔池与东西两山岛相望,池水清澈广阔,遍植荷花,山岛上林荫匝地,水岸藤萝粉披,两山溪谷间架有小桥,山岛上各建一亭,四季景色因时而异。

西部原为补园,其水面迂回,布局紧凑,依山傍水建以亭阁。

因被大加改建,所以乾隆后构成的工巧、造作的艺术的风格占了上风,但水石部分同中部景区仍较接近,而起伏、曲折、凌波而过的水廊、溪涧则是苏州园林造园艺术的佳作。

西部另一主要建筑为扇亭,扇面两侧实墙上开着两个扇形空窗,一个对着倒影楼,另一个对着三十六鸳鸯馆,而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的顶盖又恰好配成一个完整的扇子。

民族采风实习报告

民族采风实习报告

民族采风实习报告一、引言在浩瀚的中国大地上,分布着五十六个民族,每个民族都有其独特的文化、传统和生活方式。

为了更好地了解和传承我国丰富多样的民族文化,我参加了一次民族采风实习。

二、实习目的1.了解和学习不同民族的文化和传统;2.体验并感受民族艺术和手工艺技艺术的魅力;3.促进不同民族之间的交流和理解。

三、实习地点我的民族采风实习地点为云南省,这片神奇的土地有着丰富多样的民族文化。

四、实习经历本次实习过程中,我深入到当地的民族聚居区,亲自感受和体验了他们的生活。

以下是我所收获的一些经历和见闻:1.彝族聚居区的探访首先,我深入到云南的一个彝族聚居区,彝族是中国少数民族中人口最多的一个民族,他们有着独特的服饰和风俗。

我在那里亲眼见到了彝族的传统婚礼,欣赏了他们的歌舞表演,并且学习了一些他们的手工艺技巧。

通过与彝族人民的互动,我更加深刻地了解到了他们的独特文化与传统。

2.傣族水灵灵节另外,我还参与了傣族的水灵灵节,这是傣族最重要的传统节日之一。

在这个节日里,人们会互相泼水,象征着洗去过去一年的不幸与污垢,同时也是祈求来年平安幸福的美好寓意。

我被邀请加入傣族人民的欢乐派对,和他们一起跳舞、唱歌,共同庆祝这个节日。

通过这个活动,我更加深入地了解了傣族人民的传统习俗和民族精神。

五、对实习的总结和感想通过这次民族采风实习,我对中国的民族文化有了更深入的了解,同时也促进了不同民族之间的交流和理解。

我深深地感受到,每个民族都有其独特的魅力和价值,我们应当共同努力,为保护和传承民族文化作出贡献。

同时,我意识到我作为一名大学生,应当积极参与到保护和弘扬民族文化的行动中。

通过学习和传承民族文化,我们可以更好地认识自己,增进自己的国家认同感和民族自豪感。

这样的实习经历让我更加確信,文化多样性的存在是人类社会发展的一种宝贵财富。

六、未来的展望作为一名大学生,我将继续加强对民族文化的学习和研究。

我计划选择相关专业,并获取更多关于中国民族文化的知识。

云南采风实习报告总结

云南采风实习报告总结

**云南采风实习报告总结**---**一、前言**云南,以其多元文化、丰富的民族风情和壮丽的自然风光,一直以来都是我心中的向往之地。

此次,我有幸参与了学院的云南采风实习活动,不仅对云南的自然景观和人文历史有了更加深入的了解,也锻炼了自己的实践能力和团队协作精神。

---**二、实习内容****1. 自然风光采风:**云南的多样性气候孕育了多样的自然景观。

从西双版纳的热带雨林到丽江的高原风光,再到大理的洱海风光,每一步都是如画般的景致。

我们用镜头记录了这些美丽的瞬间,同时也深深被大自然的鬼斧神工所震撼。

**2. 民族文化体验:**云南是多民族聚居地,拥有25个民族。

在实习过程中,我们参观了多个民族村寨,深入了解了彝族、傣族、藏族等多个民族的日常生活、传统服饰和节日习俗。

通过与当地村民的交流,我们感受到了云南民族文化的丰富性和包容性。

**3. 历史遗迹考察:**云南悠久的历史也留下了丰富的文化遗产。

我们参观了包括丽江古城、大理古城在内的多个古城,了解了它们背后的历史故事,感受到了古城的历史厚重感和民族文化。

---**三、实习收获****1. 实践能力得到提升:**在实习过程中,我们不仅要观察和记录,还需要进行资料的整理和研究。

这些实践活动,使我在摄影、写作和研究等方面都得到了很大的提升。

**2. 增强了对民族文化的认识:**云南的多元文化让我深刻理解到,文化的多样性是人类社会的一大宝贵财富。

我们应该尊重和保护每一个民族的文化遗产,这是作为一名文化工作者应具备的素养。

**3. 团队协作能力得到锻炼:**实习过程中,我们需要进行分组合作,共同完成各项任务。

这让我深刻体会到团队协作的重要性,也使我的团队协作能力得到了很大的提升。

---**四、结语**总的来说,这次云南采风实习是一次非常宝贵和难忘的经历。

我不仅在实践中学习到了很多知识,也对自己的职业规划有了更清晰的认识。

未来,我将继续深入学习云南的文化和历史,为保护和传承云南的文化遗产贡献自己的力量。

云南采风报告总结

云南采风报告总结

云南采风报告总结一、引言云南是中国的一个多民族省份,位于中国的西南边陲地区。

云南拥有丰富的自然资源和独特的民族文化,是一个具有重要历史和文化价值的地方。

本次采风活动旨在深入了解云南的自然风光、民族文化和当地人民的生活状况,以便更好地传承和保护云南的独特文化遗产。

二、自然风光云南以其壮丽的自然风光而闻名于世。

在采风活动中,我们有幸亲眼目睹了云南的美丽景色。

首先,我们来到了丽江古城,这是一个保存完好的古代城市,被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

丽江古城的建筑风格独特,有着浓厚的民族特色。

在古城的周围,有着壮丽的雪山和湖泊,如玉龙雪山和拉市海。

这些自然景观与古城的建筑相得益彰,形成了一幅美丽的画卷。

其次,我们来到了香格里拉,这是一个被誉为“人间仙境”的地方。

香格里拉有着原始的自然风光,有着广袤的草原、雄伟的雪山和清澈的湖泊。

在香格里拉,我们还参观了著名的普达措国家公园,这里有着丰富的植被和野生动物资源。

在公园中,我们还有幸看到了稀有的金丝猴和藏羚羊。

这些自然景观让我们感受到了大自然的力量和美丽。

三、民族文化云南是中国的一个多民族聚居地,拥有丰富多样的民族文化。

在采风活动中,我们深入了解了云南的各个民族的文化传统和生活方式。

首先,我们来到了彝族村落,彝族是云南最大的少数民族之一。

在彝族村落中,我们看到了彝族人独特的服饰、建筑和手工艺品。

彝族人崇尚自然,他们的生活方式与大自然紧密相连。

他们还有着丰富的音乐和舞蹈传统,他们的歌舞表演给我们留下了深刻的印象。

其次,我们来到了白族村落,白族是云南的第二大少数民族。

白族人有着悠久的历史和独特的文化传统。

在白族村落中,我们看到了白族人精美的刺绣和陶瓷工艺。

白族人还以种植水稻和茶叶而闻名,他们的茶文化历史悠久,品味独特。

在采风活动中,我们还有幸品尝了白族人的传统美食,如过桥米线和酸汤鱼。

四、生活状况在采风活动中,我们还了解了云南人民的生活状况。

云南是一个经济发展相对滞后的地区,但当地人民的生活态度积极向上。

采风实习_精品文档

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云南采风实习课程报告彩云之南, 蝴蝶泉边, 云南在心中是一场梦, 至少我自己是这么认为的。

两个星期的云南采风实习课程已经结束了, 在我的印象中, 云南是一个如此美的地方, 那时总是认为她离我们好远, 如今我也来到过你的身边了, 只想说你真的好美, 来到你的城市, 就不想再离开。

这两个星期的采风实习我们去了不少地方, 首站是中国最南方腾冲的和顺, 4月12号从南京出发, 4月14号到达昆明, 四十个小时的火车, 看着沿途的风景, 看着祖国的大好河山。

早上刚下火车就坐上汽车, 一直到晚上才到和顺, 因为已经是晚上了, 所以就先休息了。

第二天一早我们就出发, 考察和顺的建筑风格, 人文风情, 欣赏和顺的自然美景, 大山里的人是那么的淳朴, 人们总是那么的和蔼可亲, 期间我上网查了一下云南这片美丽的土地, 原来古人用“彩云南现”来遥指这片神秘的云岭高原.“一山不同族,十里不同天”,在这块红土高原上,生息繁衍着26个自强不息的民族,由于各自不同的自然环境,呈现出不同的社会文化形态.云南各民族丰富多彩的风俗民情,是一个活的历史博物馆.每一个民族的衣、食、住、行及婚恋、丧葬、生育、节典、礼仪、语言、文字、图腾、宗教、禁忌、审美,莫不结撰为个性鲜明的文化链;纳西族的东巴文化、大理的白族文化、彝族的贝玛文化、傣族的贝页文化...泼水节、火把节、刀杆节、插花节...神话、史诗、歌舞、绘画、戏曲、古乐...莫不独具特色,深邃而幽远...云南简称滇,地处祖国西南边疆,西南部与缅甸、老挝、越南相接壤.面积39.4万平方公里.有52个少数民族,是全国少数民族最多的省份.省会昆明,云南设5个省辖市,3个地区,8个自治州,128个县市区.看完这些资料才知道, 原来云南的少数民族是如此的多, 有那么多我所不知道的历史文化。

在和顺待了两天, 我们来到了腾冲, 这里需要解释一下, 和顺是腾冲市下面的一个镇。

一大早我们我们就收拾好行李, 来到了热海, 在这里我们看到了那些天然形成的温泉, 这里有好多老人都在卖鸡蛋, 因为在热海, 你拍到最高处是一个特别大的温泉, 可以把鸡蛋放在里面煮, 泉水的形成的热气, 把我们包裹在里面, 如同在仙宫, 旁边的云起雾绕, 亦真亦假。

采风实训报告小结

采风实训报告小结

采风实训报告小结一、前言在大学生活中,实践是非常重要的一部分。

而采风实训则是其中一个非常有趣和富有挑战性的项目。

本报告将介绍我在采风实训中所经历的一切,包括我所学到的技能和经验,以及对我的未来职业生涯的影响。

二、背景采风实训是一个旨在帮助学生探索不同文化和地区的项目。

这个项目可以帮助学生了解不同文化之间的差异,并培养他们的创造力和适应能力。

在我的大学里,我们有机会参加一个为期两周的采风实训项目,目标地点为云南省。

三、准备工作在参加采风实训之前,我们需要做好充分准备。

首先,我们需要了解目标地点的文化背景和历史背景。

其次,我们需要购买必要的装备和药品以保障自身安全。

最后,我们还需要联系当地导游并安排好住宿。

四、旅行日程在云南省期间,我们安排了多个活动和旅行路线。

其中包括参观古城丽江、泸沽湖等著名景点以及与当地居民互动交流。

这些活动让我们更好地了解当地文化和历史,并且拓宽了我们的视野。

五、学到的技能和经验通过参加采风实训,我学到了很多技能和经验。

首先,我学会了如何与不同文化背景的人交流并且尊重他们的观点。

其次,我学会了如何在未知环境下自我保护和适应。

最后,我还学习了如何通过摄影记录旅行中的美好瞬间。

六、对未来职业生涯的影响采风实训对我的未来职业生涯产生了深远的影响。

首先,它增强了我的适应能力和创造力。

其次,它让我更加熟悉摄影技术并且提高了我的视野和审美水平。

最后,它还让我更加明确自己未来职业方向的选择。

七、总结通过参加云南省采风实训项目,我收获颇丰。

这个项目不仅拓展了我的视野和知识面,也增强了我的适应能力和创造力。

希望未来还有机会参加类似的项目,继续探索更多未知的领域。

民族采风实习报告

民族采风实习报告

民族采风实习报告在这次民族采风实习中,我有幸深入了解了中国少数民族的独特文化和风俗,收获良多。

在这篇报告中,我将详细介绍我的实习经历和所见所闻,以及个人的收获和体会。

一、实习背景及目的我所在的学校为了加强对少数民族文化的研究和了解,组织了这次民族采风实习活动。

实习的目的是为了让我们能够亲身体验少数民族的生活和文化,促进我们对民族多元化的认知和理解。

二、实习地点和时间我们的实习地点是中国西南的少数民族聚集地云南省,实习时间为两周。

云南省的多样的民族群体和独特的地理环境,为我们提供了丰富的采风内容。

三、实习内容1. 民族风俗调研我所在的小组选择了彝族作为调研对象,我们与当地彝族人民结为好朋友,深入了解了他们的传统习俗、节日庆典和婚俗等。

在实地调研中,我们参加了彝族的火把节和祭神仪式,观察了其独特的服饰和舞蹈表演。

2. 采访民族代表我们有幸采访了一些有影响力的彝族代表人物,了解了他们对于保护和传承彝族文化的努力和心得。

他们与我们分享了他们成长的故事和对于文化保护的热爱,让我们深受启发。

3. 生活体验为了更好地了解彝族人民的生活,我们选择与当地的彝族家庭同住。

在与彝族家庭共同生活的两周中,我们深刻感受到了彝族人民的淳朴友善和对待客人的热情好客。

四、实习收获通过这次实习,我收获了很多。

首先,我对少数民族文化有了更深入的认识和理解,意识到民族多元化是中华民族文化的重要组成部分。

其次,我学会了如何与不同文化背景的人交流和沟通,提高了我的跨文化交际能力。

最后,我明白了文化保护和传承的重要性,我将继续关注和参与相关的工作。

五、结语通过两周的民族采风实习,我对中国西南地区的少数民族文化有了更深入的了解,实习也帮助我培养了对不同文化的包容和尊重。

我相信这次实习对于我未来的人生和事业发展都会有重要的意义。

感谢学校提供这次宝贵的学习机会,也感谢云南彝族人民的热情接待。

我会将这次实习的收获铭记于心,并将其运用到我的未来学习和工作中。

民族采风实习报告

民族采风实习报告

民族采风实习报告一、引言在2021年春季学期,我有幸参加了学校组织的民族采风实习活动。

这次实习让我深入了解了我国多元文化的魅力,感受到了各民族的独特风情。

在此,我将回顾我参与的民族采风实习经历,分享我所见所闻。

二、实习目的和背景本次实习的目的是通过深入了解民族文化,培养我们对多元文化的认同感,并通过实地考察和采访了解各民族的发展现状和面临的问题。

同时,这也是提高我们跨文化沟通和民族友谊的机会。

实习期间,我们将前往中国西南地区,探访彝族、藏族、哈尼族等多个民族聚居地,了解他们的传统习俗、民俗文化等方面的内容。

三、实习内容1. 彝族文化考察我们首先前往了云南省彝族聚居地。

在那里,我们参观了彝族的传统村落,了解了彝族的独特建筑风格和生活习惯。

我们还参加了当地民族文化展览,欣赏了彝族民歌、舞蹈等精彩的演出。

通过与当地居民的交流,我发现彝族人民保持着对本土文化的热爱和传承,这种民族自豪感令人钦佩。

2. 藏族文化考察我们随后前往西藏自治区,探访了藏族聚居地。

在那里,我深入了解了藏传佛教的文化影响和藏族民众的宗教信仰。

我们参观了著名的布达拉宫,感受了宏伟的建筑风格和宗教氛围。

同时,我们还参加了著名的“朝圣活动”,见证了虔诚的藏族信徒们的虔诚和奉献精神。

3. 哈尼族文化考察最后,我们来到了云南省的哈尼族聚居地。

在那里,我们参观了哈尼族的传统土楼,了解了哈尼族的农耕文化。

通过与当地农民的交流,我了解到哈尼族在保护土地资源方面所做的努力,以及他们对传统农耕文化的传承和发展。

四、实习成果与反思通过一段时间的民族采风实习,我收获了很多。

首先,我更加了解了我国多元文化的独特之处,感受到了各民族的传统文化魅力。

其次,我锻炼了自己的跨文化沟通能力,在与不同民族的人民交流中学会了尊重和包容。

最后,这次实习也让我认识到了我国少数民族发展中面临的一些问题,如传统文化的保护和传承等。

回望这次实习,我觉得非常值得。

通过亲身体验,我深深感受到了中国多民族的团结和民族文化的多样性。

外出采风实践报告

外出采风实践报告

外出采风实践报告一、引言外出采风是一种重要的学习方式,通过亲身实践来丰富知识和经验。

本报告旨在总结我参与的外出采风实践活动并分享所获得的见闻和体验。

二、背景介绍在本次采风实践活动中,我选择了一个充满自然和人文魅力的地方作为我的目的地。

这个地方位于中国西南地区的云南省,名为丽江古城。

三、实践过程1. 到达目的地我乘坐飞机抵达丽江后,第一眼就被这座古城的独特魅力所吸引。

繁华的街道上有许多古色古香的建筑,弥漫着浓厚的历史氛围。

2. 探索古城我沿着石板路漫步在小巷中,欣赏到了丽江古城的美丽风景。

街上的店铺琳琅满目,有各种各样的特色商品,吸引了许多游客的目光。

我也参观了古城内的许多历史景点,比如四方街、木府等。

3. 了解纳西族文化丽江是纳西族的聚居地,我借此机会深入了解了这个少数民族的传统文化。

我参观了纳西族的传统村寨,并观看了他们的歌舞表演。

这是一个奇特而悠久的文化,让我对纳西族的生活方式和价值观有了更深刻的了解。

4. 探索自然美景除了古城和文化之外,丽江还有许多自然景观值得探索。

我参加了一次登山活动,攀登了附近的玉龙雪山。

山上的景色令人叹为观止,我仿佛置身于仙境中。

5. 与当地人交流在我的采风实践中,我也积极与当地居民交流。

他们热情好客,乐于与我分享他们的生活和经验。

通过与他们的交谈,我更加了解了云南的风土人情和他们的生活方式。

四、实践成果通过这次外出采风实践,我获得了许多实际的收获和成长。

首先,我对丽江古城的文化和历史有了更深入的了解。

其次,我学会了与不同文化背景的人进行交流和合作。

最重要的是,我拓宽了自己的眼界,开阔了对世界的认知。

五、结论外出采风是一种丰富知识和经验的学习方式,通过亲身实践,我们能够更好地理解和感受所学内容。

本次丽江之行让我深刻体会到了文化的多样性和自然的壮丽之美。

我相信这次经历将对我未来的学习和发展产生积极的影响。

六、致谢在此我要向组织者、导师以及当地居民们表示感谢。

正是由于他们的支持和帮助,我才得以顺利完成这次外出采风实践。

采风报告(精选3篇)

采风报告(精选3篇)

采风报告(精选3篇)采风报告篇1x年2月22日,在班主任和任课老师的带领下,我们开始了11天的采风旅途。

我们的目的地是湖南凤凰和贵州苗寨。

对于湖南凤凰古城和贵州苗寨我们都怀着好奇与期待的心理。

我们一路上有说有笑,旅途的颠簸与劳累都不能阻挡我们的热情。

第一站,我们来到的是湖南怀化,最大的感触就是,一下车就寒气逼人。

在云南这个月份几乎过着夏天了,但是这边依旧像冬天一样寒冷。

但是寒冷不能阻挡我们的热情。

我们在怀化市溜达了一小圈,毕竟是第一次出省,感觉一切都很新鲜和好奇,在怀化的最大感触就是人多,车多,没有想象中的好,但也不差。

在怀化市逗留了一会儿,旅游车就来了,我们就坐上车去往首站目的地——凤凰古城。

导游是一个开朗和热情的小伙,跟我们说了许多关于凤凰好玩的,好吃的和有趣的事情。

约莫过了3个多小时,导游小伙说我们到美丽的凤凰了。

我往车窗外望去,映入眼帘的是一排排错落有致的房子,看上去很奇特,很美观。

房子周围有一条江,江水很清,里面稀稀落落的有几只小船,感觉很有诗情画意,在当地称这条江为沱江。

在凤凰古城,建筑物就是在沱江的两侧,然后像江水一样蜿蜒盘旋着下去。

我们来到凤凰古城,下车后在县城找了一家旅馆住下了,叫什么名字我忘了,我只知道是在桔园路。

旅馆距离古城约莫十多分钟的路程。

我们放下东西,小憩了一小就拿好相机背上包出去了。

凤凰县城感觉也挺古老的样子,就像一个慈祥的老人,看上去很宁静,安详。

在那里我和朋友找了一家快餐店吃了我们到凤凰的第一餐饭,是一家自助快餐,第一次听说。

菜很丰富,人也挺多,我们吃的很饱。

我们漫无目的的溜达着,竟然不经意间就来到了古城,我来到城门的面前感觉很新鲜,感觉第一次出远门旅游挺好玩的。

我们爬上古城,很好奇的,这里看看,那里看看。

看到这些我再想历史和现在,跨度很远,但是似乎又很近。

我们的游览路线是沿着城门的右侧慢慢的逛着下去,当时天很冷,但我们热情很高。

我们就拿着相机这里那里的拍。

我们从一些弯弯曲曲的小路上,走着还遇到了一些和我们一样的背包客。

采风实习报告

采风实习报告

采风实习报告一、引言我在大学期间有幸参加了一次采风实习,这是一次极为宝贵的经历。

通过实践,我深入了解了采风的过程和技巧,为我的专业发展提供了很好的基础。

以下是我的采风实习报告。

二、实习准备在实习开始之前,我首先对采风的目的进行了详细分析和设定。

我希望通过采风实习了解当地文化和人民生活,以便进一步探索和传播当地的特色和魅力。

我选择了一个历史悠久且文化独特的地方作为实习目的地,这能够为我提供更多的采访和体验机会。

在实习准备阶段,我详细研究了所选目的地的历史背景、文化特点和重要景点。

我还通过预订交通和住宿,制定行程表,确保实习期间能够高效地完成任务。

三、采风实践实习期间,我按照事先计划的行程,对当地的人文、自然和历史景观进行了深入的采访和体验。

1. 文化探访我先参观了当地的博物馆和历史遗址,详细了解了当地的文化发展和历史变迁。

通过采访当地的历史学家和文化专家,我了解到了很多有关这个地方的故事和传统。

这为我后续的报道提供了丰富的素材。

2. 人物访谈我选择了几位当地著名的艺术家、手工艺人和民间艺人进行访谈。

通过他们的讲述,我深入了解了他们的创作灵感、技艺传承和对当地文化的理解。

这些人物访谈为我后来的报道增添了鲜活的人物色彩。

3. 特色美食品尝在采风期间,尝试当地特色美食是必不可少的一部分。

我特地选择了几家当地有名的餐厅和小吃摊位,品味了当地的独特风味。

通过采访当地的厨师和餐饮从业者,我对当地美食的制作过程和创新有了更深入的了解。

四、采风心得通过这次采风实习,我获得了许多宝贵的经验和心得。

首先,采风需要提前做足准备工作,包括对目的地的研究和行程规划。

只有充分准备,才能更好地完成任务。

其次,采访技巧至关重要。

要成为一名优秀的采访者,需要善于倾听,细心观察,并且能够提出有深度的问题。

与被采访者建立良好的互动关系,能够更好地获得真实、有价值的信息。

最后,写作是采风的重要环节。

写作需要准确、生动地表达自己的观察和感受,同时要保持客观公正。

采风总结(15篇)

采风总结(15篇)

采风总结(15篇)我为你精心整理了15篇《采风总结》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在搜索到更多与《采风总结》相关的范文。

篇1:采风总结时间如白驹过隙,眨眼间就结束了短暂的旅途了,在那这十天当中我的感触颇深,受益匪浅,不仅仅领略到了美丽的风景和自然历史所带来的不同感受,也提高了自身对美的审视,对大自然和工艺品的认知水平,开阔了自己的眼界,对各色各样的建筑有了大致的了解,更为我积累了超多的设计素材,也带给我心灵上的震撼。

最重要的是,我觉得这会是我获得的一笔财富,会在我今后的学习工作中给予我灵感,活跃我的构思。

做设计务必要与当地的文化底蕴,历史背景相结合才能打造出能融入城市中的设计。

设计离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。

要培养丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。

创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好社会效果,激动人心的优秀精品。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

这次的采风为我的人生开启了一条新的旅程,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业指示的匮乏。

对以后的学习目的我更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!总而言之,此次采风,我不虚此行。

篇2:采风总结9月初学院安排为期半个月之久的采风实践课程,路线定为素有“中国古代建筑宝库”美誉的山西-美丽富饶的内蒙古首都北京。

我们全系学生怀着对采风地点的憧憬和采风学习用心性,顺利完成了这次采风实践课程的学习,并获益匪浅。

在导游的带领和老师的指导下,我们顺次参观了各个景点,从山西雄浑壮美的唐、五代、辽建筑,严谨端丽的宋、金建筑,朴实豪放的元代建筑和精巧繁缛的明清建筑,是历史变迁的无言见证。

采风总结(15篇)

采风总结(15篇)

采风总结(15篇):艺术建筑文学历史风景香格里拉婺源婺源摄影婺源古镇中国民居梨花徽派民居江南民居平湖秋月采风总结第1篇:怀揣着激动的心境,享受着春日的阳光,我们踏上文学采风的旅途。

沿途的风景虽然一闪而过,但在我心中的印象是绿叶中夹杂着几朵小花,小花”浮”在绿叶上。

在绿叶上,花显现出一种艳丽美;在花朵下,绿叶显现出一种朴素美。

陶醉在花与叶的情境中,我们和旅行社的叔叔比赛背诗,从大家的口中我已经初步感受到祖国文化的博大精神,从唐诗到宋词,从天文到地理,又有文学名著,又有读书故事……丰富多彩伴着景观,听着词曲,来到现代文学馆前面,立刻感到威严无比――这是一座艺术的宝库,这是现代文学的结晶。

原本兴致勃勃的想要进去观看,可惜开馆时间没到,要在外面站几分钟,我垂头丧气地四处环顾,突然,一块石碑吸引我,我走近一看,原先是巴金先生题的词。

中国现代文学馆与巴金先生密不可分。

文学泰斗巴金先生是一个纯粹的现代作家,他在晚年时意识到自我有将一个时代的印记传承下去的职责。

他期望有一个专门的机构能够搜集、收藏、整理、研究、展示现代作家作品。

所以建造中国现代文学馆。

进入c楼,我发现:玻璃门上都有一个手印,导游奶奶介绍这是文学馆的一大特色,手印是巴金先生的。

当我的手印上去是,我感到倍加骄傲,我的手印与巴金的几乎吻合,我感觉这也许是我与我语文学的缘分。

我必须要好好继承和发扬中国文学,热爱祖国文学。

赵树理,鲁迅,冰心,叶圣陶,曹禺,老舍,丁玲,艾青,沈从文,矛盾,巴金,朱自清,郭沫若等文学作者在导游奶奶的口中更加生动形象,他们的事迹印在我们心中,他们的著作代代相传。

再说导游奶奶,她是一位义工,她对文学的热爱,远远超过我们,她选择这条路的唯一动力就是文学,文学体现她的生命价值,文学是她的精神食粮。

她就是我们的榜样,我们肩上也背负着传播和发扬祖国文学的职责!在车上我回味着文学馆不禁入睡,醒来时,已经快到目的地。

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云南采风实习报告总结如今老师学生们外出考察学习的机会越来越多了,每次考察之后肯定有说不尽的体会。

那么有关采风实习总结怎么写?下面是为大家整理的有关采风实习总结,希望对你们有帮助!采风实习总结1实训项目:艺术考察与采风市校:金华职业技术学院艺术设计学院中国古建筑工程技术121学号:_31090800118姓名:骆趣指导教师:胡波徐秀平实训时间:_年4月8日——4月9日,60课时实训报告实训项目:艺术考察与采风写生实训实训地点:江西婺源实训设备:相机写生用具同组组员:骆趣(组长)俞梦雯张思达包吉阳实训目的:婺源古村落选址,古民居的空间布局,结构构造,装修特点,附属文物等,婺源历史与可移动文物的现状。

实训任务与要求:1. 介绍婺源古村落古建筑的基本情况,了解婺源古村落古建筑的基本情况,明确实训流程与任务。

2. 检查每日实训成果的进度与质量,观察彩虹桥、延村、思溪村、百柱宗祠、晓起村、汪口村、李坑村、西冲村、长滩村、赵村、龙腾村等各村的环境与建筑特征。

3. 每组完成建筑摄影100张、每人每天完成建筑速写或线描3张、考察日志1篇3张,考察日志1篇。

实训内容:4.8思口赵村在老师的带领下,我们参观了徽派建筑,随后在老师的指导下,进行拍摄任务,其中要求我们要拍摄细节以及不同有特色之处。

在拍摄过程中给我们指点了许多细小的知识点,用于装饰和排水的“滴水”,马头墙上的徽派墨画,还有被称为“踏跺”的台阶,被用于分每家每户的“墙界石”。

接下来写生的时候,老师指点我要采好点取号正确的角度来写生。

4.9西冲村我们找到了一个明朝后期的建筑,名为“竹友居”。

里面的“翘头案”、“和合桌”、“扶手椅”、“八仙桌”等都保存尚好。

在其他的大屋里,一把让胡老师爱不释手的明式靠背椅引起了我的兴趣,明式家具,用料比较柔和,没有雕刻,老师说这把椅子也叫“官帽椅”,在它旁边的是一把清代扶手椅,相比较,多了些许雕饰。

走出西冲村的风水树后,便是俞氏宗祠,里面有一个水牢。

漳村被废弃的王氏宗祠,写生。

所集知识点:“旗杆墩”、“漏窗”、“风水树”、“驿道”、“拱券门”、“翘头案”“平头案”、“和合桌”、“扶手椅”、“靠背椅”、“槅扇窗”、“花岗垫”、“斜栱”、“竹床”、“火盆”、“勾头”、“高浮雕”、“丁头栱”、“骑门梁”、“护净”、“减筑造”、“鱼池”、“太师壁”、“穿斗”、“船篷轩”、“高脚凳”、“摇摇椅”、“抱鼓石”。

4.10长滩村我们从村子的最高处往下走,发现一座门楼上方的屋檐一角像一条鱼一般,老师告诉我们那叫“鸱鱼”也叫“鸱尾”,因为鱼可以吐泡沫,所以在古代被寓意防止火灾祈福等。

龙腾村我们参观了古色古韵的小学以及门窗家具(木制)加工厂。

印象最深刻的是在一位老师家中,里面的雕刻尤为精致。

老师给我们分析了“槅扇门”的结构,门上的“横披窗”,有着花纹的“格心”,下方依次为“绦环板”、“裙板”。

分析了两种花纹——四个花瓣的海棠纹以及有着“双龙戏珠”美誉的“夔龙纹”所集知识点:“鸱鱼(尾)”、“插栱”、“骑门梁”(元宝梁)官方名为“额枋”、“槅扇们”、“横披窗”、“绦环板”、“格心”、“裙板”、“海棠纹”、“夔龙纹”。

4.11诗春村允洽堂是诗春村的总祠。

而这儿总共有八个祠堂和七个牌坊。

他们所知道的有守和堂、敬承堂、本任堂。

在祠堂里跟随老师的脚步,了解到栏杆和楼梯的结构。

午饭过后,开始写生,一副祠堂的正面骑门梁的斗栱以及匾额,诗春小学的后院和一副小溪旁的徽派建筑。

所集知识点:“栏杆”——“仰覆莲”、“寻杖”(扶手)、“栏板”(雕花的这一块)、“地袱”(用于巩固)。

“楼梯”(重带踏跺)——“重带板”(木制)、“重带石”(石制)、燕窝石(固定楼梯)。

柱顶石(巩固柱础)4.12景德镇体验制作陶瓷,在陶瓷市场看陶瓷的花纹。

比较与木雕的花纹不同之处。

4.13临摹在老师那里借来的《画说徽州民居》,比较与自己写生的画的区别。

4.14思溪延村印象最深的是一座廊桥,像长廊一样也有船蓬轩,在古代被誉为遮风挡雨。

在桥中部有一个船型土墩,形状像船尖,被称为“分水尖”,其目的是减少水对桥的冲击,也使上流的水得以分流。

此外在一户人家见到了藻井,一般都在戏台、宫殿、寺庙里能见到,在民居尤为少见。

在一个废弃的祠堂,老师给我们讲解了梁架结构。

所集知识点:“椽子”、“檩条”、“瓜柱”(童柱)、“象鼻梁”(月梁)、“莲花墩”、“三架梁”、“五架梁”、“面阔”(正对大门的,立面图的)、“进深”(剖面图的)、移柱造(两条柱子,没有对齐,大门进来产生宽阔的感觉)、“直棂窗”、“秋叶门”(秋天飘下来的叶子,春华秋实)、“藻井”、“花梁”(船篷轩上的装饰作用)、“空斗墙”(砖中空,年代越久砖越大)、“团圆石”(在吃饭的桌子下面)、“屏风门”(第二道门,古代寓意当掉不好的东西)。

4.15彩虹桥彩虹桥和思溪延村见到的一座通济桥的构造一样,也有分水尖,但相比而言更为壮丽。

此外,还有“春末作坊”,指古代人利用水车来加工谷物。

“石磴桥”也是其中一个特色。

大鄣山卧龙谷谷长3.5公里。

黄村百柱宗祠这个宗祠是这几天见到的最大的宗祠,里面的柱础以及牛腿都有着不同的雕刻,且抱鼓石要比一般的高的多,这是明末清初时期的建筑,因为祠内有柱子100根,所以名为“百柱宗祠”。

灵岩涵虚洞上下公分七层,以“洞险、石怪、水奇、墨香”著称。

而在其中可以坐七人小船看地下洞也有一番趣味。

而莲华洞的最大特点是里面有一座7米多高的石山,形似太上老君。

4.16晓起村老师向我们介绍了一把名为“圈椅”的一把椅子,它的外观很奇特,坐在里面好似把人圈起来一样,此外还见到了在西冲村见到过的“官帽椅”,此外还有一座“两柱单间三楼式雕砖门楼“。

汪口让我印象深刻的是小巷的一边时不时有一个石梯延伸到小河中,很有意境。

“养源书屋“中的算盘、笔架、老先生的水壶、烟斗、墙上的三字金让人眼前一亮。

最深刻的是俞氏宗祠,里面非常壮大,斗栱甚多,两三排都是,老师说那是“如意斗栱”。

李坑这是一条商业街,老师给我们介绍了几种屋顶样式,分别是“攒尖顶”、“悬山顶”(屋顶露出来的)、“重檐歇山顶”。

所集知识点:“继序堂”、“振德堂”、“礼耕堂”、“志勤堂”、“百忍堂”、“双井映月”、“曹公桥”、“赌坊巷”、“下白沙湾巷”、“俞家巷”、“桐木岭巷”、“养源书屋”、“四公巷”、“俞氏宗祠”、“仁本堂”、“中书桥”、“文昌阁”、“狮傩庙”、“大夫第”、“春霭堂”、“申明亭”、“李知诚故居”、“名乐社”、“尚武堂”。

4.17自学我将“门楼”、“额枋”、“辅手”、“漏窗”、“梁架结构”、“屋顶样式”、“椅子样式”等做了一个整理,并将它们以手绘的方式表现出来。

徐老师给我讲解手绘的笔触手感以及线条的质感。

4.18县城古建筑群落的商业街。

时光如流水,两周时间转眼即逝,这次江西婺源实训带给我们的不仅仅是经验,还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。

实训期间虽然有些累,但我们都过得很开心,很充实,因此从中学到不少书本上没有的知识。

让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。

同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力,学到了很多书中无法学到的东西。

它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。

我想,学校里学的不是知识,而是培养自学的能力。

在知识爆炸的21世纪,作为我们想不被社会淘汰要学会不断学习,活到老学到老。

遇到问题要细心地思考,想办法解决,不断学习不断积累经验。

通过学习,我们了解了许多婺源古村落古建筑的基本情况,了解许多建筑构造,在整个实习过程中老师对我们的纪律学习要求非常严格,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

为期2周的实训在古建筑的马头墙中落下了大幕,总的来说这次为期2周的实训活动是一次有趣且必将影响我今后学习工作的重要的经验。

采风实习总结2很久以前便知道桂林山水甲天下,一直以来令我魂牵梦绕心驰神往,集体的桂林采风行实践活动终于圆了我多年的夙愿。

一、序言不知道什么时候起,车窗外下起了蒙蒙的小雨,揉着惺忪的睡眼,一看时间6:30了,按时间算应该已经要到桂林了,想到这就一骨碌爬起来了,透过车窗,欣赏窗外的晨景。

桂林的早上真美,确切的说是下着毛毛小雨的桂林早上很美,朦朦胧胧,山顶上盘旋白白的云雾,方佛山真要跟天相连接了。

我想如果站在一个制高点看桂林肯定是一幅烟雨朦胧的墨画。

走出车厢,感觉置身暖气之中,火车内的冷气冻得我们瑟瑟发抖,一出来反而觉得不适应了,天好像没有完全亮完,看着熙熙攘攘的人都拎着大件的行李,疲惫地前行,忍着倦意,掏出相机,很随意地按了快门,照片中的景象显得虚幻,给人很疲惫很朦胧的感觉,就像一个刚睡醒的人。

第一次到桂林,转了大半个早上的公车才找到朋友,加上坐火车的时间已足足坐了12个钟头的车,对于晕车的我来说是一个强大的挑战,我很吃惊我自己的毅力,居然没倒。

果然就在到达了集合点,我自己“佩服”完自己的坚强后见到了床马上倒了……起来已经是晚上7点多了算起来将近睡了6个多小时,共同聚餐后我们开始了游夜市、榕湖。

二、桂林夜景记行桂林的夜市甚是热闹,各种各样的特产,古灵精怪的工艺品、品种繁多的玉石、桂林小吃、书画作品、民族服饰等琳琅满目。

印象最深的是木刻的工艺品,种类很多,有古香古色的摆设品,民族味儿十足的饰品,稀奇古怪的玩物,真禁不住要佩服制作者的手艺与创意了。

摊主们也是为了迎合游客、吸引游客尽脑汁,挖空了心思,端出了各式各样的“大餐”供选择,有历史的、古董的、也有现代的、有民族的、有中西结合的、有从外面进来的,也有本地生产的,有现成的,也有当场制作等等,无不尽其所能,将智力充分发挥到了极致。

桂林的商人给人的感觉太“商业化”了,时时刻刻都要提高警惕防备着,一不小心就将你绕进去了。

之前在网上看到人家说夜市晚上7点就开始了,不到晚上一点不关市,被人称之为“工艺品一条街”,还能真实亲自体验其真实了。

我们一行十几人走在这条街上,这条街能看到来自全国乃至世界各地的人们,不同的肤色不同的语言、不同的兴趣爱好、不同的文化素养,组成了一道别样的“风景线”。

三、双塔公园美观大方色彩斑斓晶莹剔透的四、玻璃桥重阳桥下的榕湖分外美丽,有色彩斑斓的金银双塔,还有晶莹剔透的玻璃桥,重阳桥桥底下还有很多预言故事的壁画,榕湖的水波将光反射到壁画上,原来壁画像是是在水中荡漾,很是壮观。

五、阳朔游记次日,我们一大早就向阳朔出发,不知道等待我们的将是什么,不过十分期待。

下了车走进一个小巷子,小巷子横平竖直,简单。

古老的房子,墙体的石灰粉一块儿块的剥落,露出泛着青苔的台阶,我有点失望,我要看的阳朔是这样的!!?过了巷子终于看到河了,原来那就是我们要游的漓江,失望的情绪就此转过来了,终于知道“柳暗花明又一村”的欣喜了。

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