学校危房报告制度

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学校危房报告制度

一、概述

教育部《学校危房报告制度》的宗旨是,通过系统的报告制度,充分发挥学校校长、管理部门、教师及学校危房安全专家等群体的作用,积极开展学校危房评估及安全管理,保护学校的安全生产环境,维护公民的人身安全及财产安全,防止学校的灾害事故,促进学校的安全发展。推行本制度,是建立健全学校危房管理的重要环节,是实现学校安全发展的重要抓手。

二、主要内容

1、学校危房报告制度规定,学校的管理机关应当定期对学校的安全情况进行全面评估,并在每年初(两届校正式交接时)及学年末(期满)提交学校危房报告,包括学校安全状况总体评估、危险因素及对应的安全措施、安全协调机制等内容。同时,学校应当建立安全管理记录簿,定期收集、汇总学校危房安全情况,作为学校安全管理的依据。

2、学校应当建立安全处置机制,对报告中发现的安全问题,组织成立专门团队对查清原因并制定处理方案,将详细的处理方案报告书及处理情况报告书报送教育部,以确保学校危房安全。

3、学校应当对危房重点设施、重点工程及危房安全管理人员进行安全培训,使其掌握相关安全知识,通过系统化培训,落实安全理念。

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