关于说好普通话作文范文
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关于说好普通话作文【一】:说好普通话,书写规范字作文1000字
说好普通话,书写规范字
作者陈艺玲指导老师蓝惠真
文字是我国精神文化中不可忽视的瑰宝,也是古代文人墨客总结出的精华,汉语言文学可是我国文化的代表之作。
现代科技日新月异,交通发展越来越快捷,人与人之间的接触、交流也越来越频繁。
我们在接触,总是少不了文字。
我国是一个多民族、多语言的国家,56个民族有80多种语言和方言。
如果大家用南腔北调的方言沟通,每个人按照自己的喜好,龙飞凤舞的写各种字体,那沟通岂不是成问题?
曾经有一位江西籍的女游客,她在观光时,不小心将鞋子掉进水里,用江西方言高声叫喊“我的‘孩子’,我的‘孩子’掉水里了!‘孩子’!‘孩子’!”几个热心的人以为她的孩子掉进水里了,都下水“救人”。
结果“救”上来的居然是一只鞋子搞清楚情况后,大家哭笑不得。
如果这名女游客说的是标准的普通话,还会闹出这样的笑话吗?
古代,有人送给县官一些枇杷,却在礼单上把“枇杷”错写成“琵琶”。
广大庭众的客人捂着肚子笑个不停。
错别字可能会给自身带来一些笑话,就像这个例子。
错别字是我们学习道路中的绊脚石,所以,我们
千万不能写错别字!
现在的科技越来越方便,人类对生活也有许多新的想法。
像街道上,许多广告都滥用成语,将一些成语改了几个字,作为自己的广告衣服店将“依依不舍”改成“衣衣不舍”;理发店将“顶头上司”改成“顶头尚丝”;还有几家理发店将“一见钟情”改成“一剪钟情”;理发水店将“无懈可击”改成“无屑可击”;车行将“刻不容缓”改成“咳不容缓”;蚊香店将“默默无闻”改成了“默默无蚊”······难道不怕一些小孩子学习这些错字吗?
请大家想想,如果我们用南腔北调的方言交流,那还相处得来吗?许多广告滥用成语,难道就不怕知识底差的同学学习错字,把错字当对字写,深深地将错字印在脑中吗?所以,我们在与人沟通时,要说标准的普通话,得书写规范的汉字,不要让错别字闹出天大的笑话,在与人沟通,不要说南腔北调的方言,不要让错别字成为我们读书生涯的一个污点!
同学们,担负祖国未来的我们,有义务说好普通话,写好规范字,为周围的人树立榜样。
为此。
我给大家提出几点建议
在校园内坚持说普通话。
在生活中,交流中,尽可能使用普通话。
在日常生活中,提倡说普通话。
在书写中,尽量不出现错字。
要书写规范的汉字。
字是我们通往智慧之门的金钥匙;字是一座通往智慧城堡的桥梁;字是飞向智慧阁楼的一双矫健翅膀;字是采摘智慧果实的一把牢固梯子。
请大家说好普通话,书写规范汉字,做一个文明的中国人!
关于说好普通话作文【二】:说好普通话
说好普通话,从我做起
说好普通话,在现代社会是一件十分重要的事情。
普通话是我国各族人民共同交流的方式,是中华大地上的一种传统语言。
如果没有普通话,人与人之间的交流就会变得很困难了。
所以,说好普通话,从我做起。
有一个故事就讲得很好在一个贫困山区有一位农民,他每天省吃俭用,就是为了有一天能够筹足钱到大城市去找上好的工作。
辛苦了大半辈子,他终于筹足了钱。
满怀欣喜的他带着行李坐上火车来到大城市。
没想到初来,失望和寂寞就困扰着他——原来他不会讲普通话,无法正常和他人交流。
而面对都市的繁华,他又将何去何从呢?于是便只好又返回山区种田,一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。
这个故事告诉我们是什么?一个现代社会中的人,如果不能灵活运用普通话,不能正常地与他人交流,那么就算他再勤奋,再努力,那也只能是一事无成。
有次可以看出,普通话在我们学习和生活中是多么重要!所以,说好普通话,从我做起。
我们班上就有些同学用方言,一些人就听不懂,这样就给我们的生活带来很多不便。
作为一个小学生,说好普通话,运用普通话山谷我们义不容辞的责任,这是我们大家最起码的义务。
只有用普通话相互交流,做个说好普通话的带头人,营造良好的语言环境,养成张口就说普通话的习惯,才能做一个合格的小学生。
所以,说好普通话,从我做起。
现在是一个发展中的时代,但是如果缺少了普通话,社会就不会发展,思想就不会进步,精神就得不到升华。
说好普通话,从我做起。
但是目前有些中国人普通话都不想学,说只要学好外语,就什么也不怕。
所以说现在很多人已经被“外语”这个陷阱陷得太深了,虽然学好外语是一件好事,但是也不至于不学好母语。
在中国,出身英语专业的人,攻取任何学位,就如同探囊取物一般。
这实际上就是一个关系到中国文化生存的严重问题。
因此,弘扬中国优秀文化,传承中华文明,学好汉语拼音,推广普通话,迫在眉睫!
要自己学好汉语拼音,才能推广普通话,所以,说好普通话,从我做起!
关于说好普通话作文【三】:说好普通话圆梦你我他作文演讲稿
大家好!我是来自几年级一班的同学。
今天我演讲的题目是《说好通话,圆梦你我他》。
21世纪是以知识创新和利用为主要特点的知识经济时代。
科学技术的迅猛发展,国际竞争的日益强烈,综合国力的大比拼,都愈来愈取决于人民素质的高低。
讲好普通话,是中国人必须做到的。
我国事一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有益于促进各民族、各地区的交换,有益于维护国家同一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志。
它能让大江南北不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈。
它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,是中国更加富强。
普通话是一种文明的意味,它与我们的关系十分密切,普通话的普及能使各民族交谈更加方便,能使校园更加文明,世间也会多一份爱与关怀。
今天,中文信息处理技术已经是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化利用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,它决定着中文信息技术发展的速度。
因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演侧重要角色。
今天的我们,离不开普通话。
中国幅员辽阔,各地有很多方言,但也正是这些方言闹出了很多的笑话。
记得有一次,我回到家,正闻声奶奶她们在说飞机的话题,正饥饿的我一盘心思地当作是肥鸡,结果我愣头愣脑地插上一句肥鸡在哪儿我正饿呢!一家人无不大笑。
假如不是由于故乡话不标准,我也就不会把飞机和肥鸡混为一谈了。
推广普通话最基本的就是从每所学校做起,相信学校推广了普通话后,会焕然一新,大有改变同学们之前娇声娇气的说话声会不见,粗鲁、不文明的说话声也会不见,同学们变得更加礼貌,学校也会变得更加文明!
说好普通话,方便你我他。
不学好普通话,各地人民可能很难相互沟通、交换。
假如人人行动,从我学起,时时、每天练习,营建一种氛围,一种人人都说普通话的环境。
我以为,普通话不会离我们那末远,不再那末陌生。
关于说好普通话作文【四】:国家普通话考试说话作文
1、谈谈卫生与健康
卫生与健康的关系密不可分。
俗话说病从口入,一点不假。
我有一位同事的孩子就是因为吃了不干净的东西而得了病。
那是在五一假期期间,本来我们约好放假去青岛玩,可是在出发前的那天晚上,都十点多了,同事来电话说去不成了,我问什么情况。
他说孩子得了急性肠胃炎。
从早上开始就上吐下泻,接着就送了医院。
做完检查,医生说是因为吃了不好的食物引起的。
让住院观察。
等到第二天我去看望孩子时,才知道因为他们一家人头天晚上去吃夜市,不小心吃了变质的食物,因为孩子的抵抗力弱,所以才引发了急性肠炎。
可见,卫生对我们的身体健康有多么重要。
还有一次,那是在上个星期五的时候,那天我上第一节课。
刚上课不久,我就发现我们班的一位小男孩脸上发黄,我问他怎么了,他说,有点肚子疼,不碍事。
我要带他去卫生室
看看,他就是不去。
没办法我继续上课。
大约又过了10分钟,他突然呕吐了一地,可把我吓坏了。
我连忙吩咐好其他同学帮着打扫卫生,安排教数学的老师给他家里打了电话,就带他去了卫生室,打上了点滴。
等他妈妈找到我们时,医生询问了具体情况。
他妈妈说,昨天晚上炖了个鸡,没吃完,今天早上准备再吃。
虽然今天早上闻着有点变味了,但是没舍得倒掉,就又吃了一顿,孩子吃的不少,所以才造成了这么严重的后果。
妈妈后悔地说唉,真不该心疼那点东西,还是身体重要。
当然,讲卫生不仅仅是指讲清洁,也还包括其他很多方面,比如用眼卫生。
我们读书、看报、打电脑都会用
到眼睛。
如果离得太近,用眼时间过长,不注意休息,都会影响到眼睛的健康,造成视力下降,影响我们的生活和学习。
所以,我们在工作和学习的过程中要经常注意用眼卫生,常做眼保健操,注意用眼一小时就休息十分钟,保证了休息时间,就可保证眼睛的健康。
既然讲卫生这么重要,那么我们每个人都要从自身做起,讲好个人卫生,同时维护好环境的卫生,从而使得健康与我们常相伴,快乐与我们常相随!因为健康就是快乐的源泉!
没错,身体是我们的本钱,我们要时时讲卫生,处处讲卫生,保证我们的身体健康。
2 我尊敬的人
最值得我尊敬的要数师范时的李婷婷老师,我一进师范,遇到的第一位老师是一位年轻,高大,健美,漂亮的女教师,她是我们94的班主任李老师,她是年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的"语基"和"文选"两门课,她讲课有特色,课上常用她那纯甜美的女中音给我们范读美文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们遐想联翩.学习外,她对我关心也不少.她看我做事细心,让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,推荐我去做学生会的要职;.她说我笑容好,形象佳,字写得美,但腼腆了点,欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善好.我暗暗地下决心,默默地记住老师的话语,狠狠地做好每一件事.此后,在李老师的关怀帮助下,我长进很快,为班里,为学校,为自己争得了不少荣誉.二年级下半年,李老师做了妈妈.代替她工作的是一位男教师,尽管他也很优秀,但我对李老师的那份感激那份爱戴就是难以消除.说实话,在我渴求知识,要求上进的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象.我现在的教学风格,为人处事,言行举止都有她的影子在.我要把她好的一面,传给我的下一代."师者,我毕业那年,老师调到另一个城市去了.现在,尽管我们远隔千里,但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的,她是我最尊敬的人.。
B
从小到大,我经历过很多事,也与很多人交往过。
当然,令我尊敬的人也很多有博学多识的老师;有平易近人的朋友;也有无私奉献的亲人。
但仔细想来,最令我尊敬的还是我的姥姥。
曾经听妈妈说过,姥姥年轻的时候很苦。
因为家里穷,子女又多,姥姥总是把仅有的一点东西留给孩子们,而自己光喝水,以至于后来留下了一身的毛病。
每次听到这些,我心里总是酸酸的。
姥姥没有受过教育。
但是她为人正直,从来不贪图小便宜。
记得小时候的一天,我和
姥姥,还有其他几位老人都在路口聊天。
不一会儿,从南面来了一个卖苹果的,她个子很矮,很瘦,是个中年妇女。
她推着车子过来,气喘吁吁地问姥姥“大娘,天太热,能不能去你家和口水?”姥姥忙答应“行,行,你去吧,家里有人。
你看,这家就是,你放心吧,我在这里给你看着车子。
”但是,等她进去以后,其他几位老人就坐不住了。
她们有的拿起苹果就啃,有的往里面衣兜里塞。
我不知所措地看着姥姥,只见姥姥三步并着两步走了上去,说“不行,这样做可不行,人家起早贪黑换点钱不容易,你们这样做晚上会做噩梦的!”几位老人听了,都不好意思地停了手。
虽然姥姥走了十多年了,但是我常常想起她。
不仅是因为她疼爱我们,更重要的是,她是邻居们公认的一位好人。
我为有这样一位姥姥而自豪。
我永远尊敬她,爱她。
3 我喜欢的动物
我家有一只小花猫,长得很威武,像只小老虎。
它的毛很光滑,像刚擦过油似的。
它还有一双蓝蓝的大眼睛,
在夜里更显得明亮。
小猫的嘴两边各长着几根白色的胡须。
另外,它行动敏捷,每只脚上都有五个像钢钩一样的脚趾甲,那是用来专门对付老鼠的。
它那条毛茸茸(二声)的长尾巴,有时盘在身边,有时高高翘起,样子别提有多神气了!
小花猫有一双炯炯有神的眼睛,它遇到什么东西都会很好奇,有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发
现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。
等靠近时,它用爪子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。
记得小时候,每天晚上睡觉时,我和妹妹都抢着和小花猫一块睡,小花猫它会和你枕着一个枕头睡,有时还有
节奏地打起呼噜,可爱极了!不仅如此,小花猫还是家里的功臣。
有一天半夜里,我被“吱吱”的叫声吵醒了,原来是可恶的老鼠,它们竟然在夜深人静的时候打起了群架。
我正生气呢,没想到一会儿工夫却没有了动静。
怎么回事呢?我很纳闷,我好奇地拉开灯一看,原来是我家的小花猫立了大功!只见一只大老鼠在它面前趴着,一动也不动。
这时小花猫顽皮地拍了拍老鼠的屁股,老鼠试探着走了几步,没想到一下子又被小花猫抓了回来。
这样反复几次,老鼠知道没有任何希望,就不敢再动了。
等到小花猫玩够了,便把它带到一个隐蔽的地方去美餐了。
我家的小花猫可真了不起,我从心里喜欢它!
4、我喜爱的职业
我喜爱的职业是教师。
从小到大,我就想当一名合格的人民教师。
记得小时候,妈妈曾经问过我“你的梦想是什么?”当时,我很幼稚地反问妈妈“啥叫梦想啊?”妈妈笑着说“我的傻孩子,梦想就是你长大后想干什么呀!”“当老师,像我们李老师一样!”当时我脱口而出。
“噢,那很好。
但是从现在起你就要刻苦学习。
等你掌握了丰富的知识,才有资格当老师。
”妈妈一本正经地告诫我。
当时我似懂非懂地点了点头。
虽然当时我不太懂妈妈的话,但是妈妈说过“只有认真学习,长大后才能当老师”。
所以,从那以后,我学习比以前更刻苦了。
功夫不负有心人,我终于考上了师范。
在学校里,我们不仅认真学习文化课,而且刻苦练习画画、弹琴、写字,跟着老师一点一点地学习计算机知识。
我不敢马虎,因为我知道,做一名合格的人民教师,必须学习全面的知识。
经过三年的学习生活,我顺利地登上了三尺讲台。
社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选择当教师,她认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。
我不赞同她的观点,我打心眼里喜欢教师这个职业,热爱教师这个职业。
现在,我已经是一位小学六年级的语文老师了,虽然工资待遇不高,但是我很满足,因为我实现了自己多年的梦想,我可以尽我所能,把我学到的知识教给学生,可以跟他们朝夕相处,我喜欢他们,也喜欢教学,所以我喜欢教育。
但是现在我还不是一位合格的人民教师。
所以,在以后的教学工作中,我要继续努力,继续学习,争取在各方面做得更好!不愧对于教师这个职业。
5、我知道的风俗
我们家乡的风俗不少,不过有两个风俗跟其他地方不太一样。
一个是“送节”,另一个是农历二月二炒豆子吃。
“送节”,就是在逢年过节时给娘家送吃的东西,表示尊重,这个是非常讲究的。
尤其是刚刚订婚还没有结婚的更为重要。
一年一般送三次,端午节,中秋节,春节。
端午节一般送鸡蛋一箱、啤酒一箱、鸡4只、鱼4条、点心一箱,糖块10斤、女孩衣服两身。
中秋节一般送苹果一箱,好酒一箱,点心一箱,肉20斤,糖块10斤,女孩衣服两身。
春节一般送点心一箱,肉20斤,好酒一箱,糖块10斤,鸡4只,鱼4条,女孩衣服两身,另加200元钱。
另外,刚刚结婚三年内,肉每年加10斤哦,所以说,还是女儿好哇。
我们家乡还有一个小风俗,那就是人们在农历二月初二吃炒豆子。
因为这个,我在小时候还闹出了一个笑话呢。
那时候我4岁,因为我们家乡有农历二月二吃炒豆子的风俗。
所以,那天一大早,妈妈便端出炒好的豆子给我们
吃。
我吃得很香,而且边吃边问“妈妈,这豆子是怎么来的?”妈妈说“地里种的呀。
”我又问“那么种的东西全都能长出来吗?”“能呀。
”妈妈随口答到。
人家都说“说者无心,听者有意”。
听了妈妈的话,我高兴极了,连忙跑进屋里,拿出自己心爱的宝贝——糖果,一
溜烟地跑进菜园子。
我找了一片没有草,也比较肥沃的土地,小心翼翼地把糖果种下了。
从此以后,我天天给它们浇水、松土…….梦想着有一天它们能长成一颗颗糖果树,到那时候,我就能天天吃到甜甜的糖果了。
可是一连几天过去了,糖就是没有发芽。
我既纳闷儿又失望,只好又去问妈妈。
妈妈听了我的话,哈哈大笑起来,她语重心长地对我说“我的傻孩子,糖没有生命,是长不出来的。
”我听了半信半疑,似懂非
懂地点了点头。
虽然这件事已经过去二十多年了,但是,我时常想起它。
因为它记载(三声)着我美好的童年。
我们家乡的风俗还有很多,以后再聊哦。
6我喜欢的明星
我喜欢的明星是周杰伦,下面我就来谈谈我对他的了解吧。
关于说好普通话作文。
周杰伦在台湾台北市一个单亲家庭长大的。
他母亲是个中学老师,父亲在他年幼的时候和母亲离了婚。
正因为如此,母亲把所有的希望都寄托在了他的身上。
关于说好普通话作文。
周杰伦3岁的时候,母亲见他在音乐方面很有天赋,就毫不犹豫地取出家里所有的积蓄,给他买了一架钢琴。
于是,童年的周杰伦被剥夺了玩的权利。
每次练琴的时候,一听到窗外同伴的嬉闹声,他就总是弹得心不在焉。
于是,他母亲就拿着一根棍子,站在他后面,一直盯着他练完琴。
母亲的"棍棒教育"使周杰伦弹得一手好琴,但也使得他从小就不爱讲话,性格孤僻,学习成绩也一直不好。
高中毕业后的周杰伦一时找不到工作,便只好应聘到一家餐馆当了名服务生。
他每天的工作就是把厨师做好的菜送到餐厅,再由女服务员传到客人面前。
这份工作看似简单,可真正做起来却并不容易。
因为客人多了,就容易把菜传错。
而一旦出了错,服务生不仅要受顾客的气,而且老板还要扣发薪水。
有一次,心情不错的周杰伦双手托着一盘菜,边走边听歌。
不想,他一不小心竟与一位女服务生撞了个满怀,一
盘热菜全部洒在了那位女服务员的身上。
餐厅经理狠狠地批评了周杰伦一通,并毫不客气地罚了周杰伦2000元台币。
这事过后不久,餐厅的老板为提高餐厅的品位,在餐厅里配备了一架钢琴,想趁客人吃饭的时候奏乐助兴。
可请来的好几名钢琴师,都因不合老板的口味而被炒了鱿鱼。
一天下班后,手痒的周杰伦趁老板不在,用那架崭新的钢琴演奏了一首他自己刚刚创作的歌曲,让员工们大吃一惊这个从来不爱讲话的大男孩,竟然还会弹钢琴!
从此,周杰伦再也不用当服务员了,而是每天坐在钢琴自己创作的曲子,可时间长了,有些客人就要求点歌。
这样,他就不得不顺着客人的情绪弹奏乐曲。
有一次,餐厅里有位客人过生日,希望周杰伦弹奏一曲轻快的音乐。
可偏偏这时,另一位喝多了的酒的老板却甩出一大沓钞票,说要听刺激一点的。
见此场面,过生日的客人也不甘示弱,从提包里掏出一大沓钞票,"啪"地一声甩在周杰伦的面前说"谁怕谁呀,我要听《月光下的夜晚》!"双方争执不下,谁也不肯让步,差点大打出手。
周杰伦灵机一动,他说"你们都是这里的客人,这些钱我不能要。
现在,我来弹奏一首乐曲,你们猜,谁猜对了,谁就跟着我的伴奏唱。
" 两位见这是一个不错的主意,便欣然同意了。
就这样,聪明的周杰伦先是弹了一首轻音乐,让过生日的客人猜中,之后又弹了一首怪异的交响乐,让喝醉酒的客人猜中。
几曲下来后,双方都十分满意,不但没有打架,反而还相互对唱起来。
这样,餐厅的气氛一下子就缓和了下来。
老板十分高兴,当即给周杰伦涨了工资月薪7000元台币。
7、我喜爱的书刊
我读过很多书,其中有一本我最喜欢的,那就是《山东教育》。
《山东教育》的内容很丰富。
里面有名师名校的伟大事迹,有许多教师的教学感想,有优秀老师的教学方法展示,而且有的还提供了一些典型的试题。
我喜欢《山东教育》,也感谢《山东教育》。
它不但让我明白了做人的道理,而且使我学会了教学中的一些宝贵的经验。
举两个例子来说吧,以前在批改作文的时候,每当遇到字体潦草的作文,我总是不客气地给他写上批语字体太潦草了!能不能写好点!但是,自从看过《山东教育》后,再遇到这种情况的时候,我会客客气气地在批语中写到“字体进步很大,希望你继续努力。
老师相信下次你会写得更好!”这样以来,效果就大不一样了。
那位同学的字体也一次比一次认真、规范。
还有一个事儿,我们班里有一个学生学习成绩(四声)不好,字体也很潦草(二声三声),而且品质也不好,其他同学都不太喜欢他。
对他的教育,我也很为难。
自从看了《山东教育》,我找到了方法。
我把他调到了第一排,给他自己一张桌子,每当写教案或者备课的时候,我就和他同桌。
这样以来,我既能帮他复习功课,他也能当我的小助手。
慢慢地,他就愿意听我的话了。
另外,我还安排他管理班里的图书来增强他的责任心。
从那以后,他表现得一天比一天好。
我知道,这要感谢《山东教育》。
它是我最喜欢的一本书。
另外,上期的《山东教育》最后一篇文章给我的印象很深,内容是说在某个地区依然实行着应试教育,当地领导让考的不好的班级教师去台上检讨,有的教师已经头发斑白,在台上潸然泪下。
作者看到这种现象感慨万千,他说没有想到,在一些地区还存在着这样严重的应试教育,如果把学生比喻成产品的话,我想问一问,你们给教师的原材料是不是一样的?他在文章最后还说“我只想对某些领导说,你们忘了自己是人不要紧,千万别忘了教师是有尊严的人。
”看到这篇文章,我已泪流满面。
谢谢《山东教育》。
8 我的愿望。