音乐赏析资料

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音乐赏析

音乐语言要素及表现手段

音的性质

音乐是属于声音世界的一部分,是一种通过有组织的艺术化的声音在时间中的流

动来塑造听党形象的表现性艺术。乐音有四个主要性质:音高、音量、音值、音色

1.音高

音高是指我们听到的声音的高低。声音的高低是由振动频率( frequency)所决定。

振动频率越快,音就越高;振动频率越慢,音就越低。振动频率是以每秒振动的次数来

计算的。例如钢琴的最高音的振动频率是每秒4186次,最低音则是每秒27次。

每个乐音都有一个固定的音调高度(频率)

一般在16~7000Hz的范围内。在音乐中使用的所有乐音的集合称为乐音体系,在这一体系中,将乐音按音调(频率)的高低排列,称为音列。按音调由低向高排列的音列,称为上行音列,反之,称为下行音列。

在乐音体系中,每个乐音都有一个固定的频率,所以有固定频率的乐音又称为音

级。钢琴上一共有88个琴键,也就是说,钢琴上共有88个音级。为了表示乐音体系

中的音级,我们给每一个音级定一个名字,这个名字就称为音名。人们通过用大写的

C、D、E、F、G、A、B以及小写的c、d、e、f、g、a、b来给乐音命名。

两个乐音的频率比值(用高频率除以低颊率得到)反映着两个乐音间的距离,这

种距离称为音程。通常以自然音阶两音之间的音级数(包括边缘两极)作为音程的量

度。如果两乐音的频率相差一倍,那么我们就说它们的音程为纯八度(八度都说成是

纯的)。音程距离越大(乐音的频率比值越大),度数也就越大。

第二节音乐语言要素及表现手段

音的性质

音乐是属于声音世界的一部分,是一种通过有组织的艺术化的声音在时间中的流

动来塑造听党形象的表现性艺术。乐音有四个主要性质:音高、音量、音值、音色

1.音高

音高是指我们听到的声音的高低。声音的高低是由振动频率( frequency)所决定。

振动频率越快,音就越高;振动频率越慢,音就越低。振动频率是以每秒振动的次数来

计算的。例如钢琴的最高音的振动频率是每秒4186次,最低音则是每秒27次。

每个乐音都有一个固定的音调高度(频率)

般在16~7000Hz的范围内。在

音乐中使用的所有乐音的集合称为乐音体系,在这一体系中,将乐音按音调(频率)

的高低排列,称为音列。按音调由低向高排列的音列,称为上行音列,反之,称为下

行音列。

在乐音体系中,每个乐音都有一个固定的频率,所以有固定频率的乐音又称为音

级。钢琴上一共有88个琴键,也就是说,钢琴上共有88个音级。为了表示乐音体系

中的音级,我们给每一个音级定一个名字,这个名字就称为音名。人们通过用大写的

C、D、E、F、G、A、B以及小写的c、d、e、f、g、a、b来给乐音命名。

两个乐音的频率比值(用高频率除以低颊率得到)反映着两个乐音间的距离,这

种距离称为音程。通常以自然音阶两音之间的音级数(包括边缘两极)作为音程的量

度。如果两乐音的频率相差一倍,那么我们就说它们的音程为纯八度(八度都说成是

纯的)。音程距离越大(乐音的频率比值越大),度数也就越大。

2.音量

音乐中声音的强弱程度称为“力度”。声音的强弱与物体振动的幅度有关。当乐器演奏得更轻柔或更激昂、演奏的乐器数量改变时,力度也会随之发生变化。在演奏

音乐作品时,常会因情感表现需要而逐渐加强音量令人情绪兴奋、高昂,或是逐渐减

弱音量传达平静、样和的感觉。有时力度变化并未在乐谱中标记出来,而是由演奏者

随着音乐表现的灵感来呈现,细腻的力度变化可以营造表演的情境和氛围。在乐谱中,传统上作曲家多采用意大利文以及它们的简写来标示力度。常见的术

语包括:渐弱( Diminuendo/dim)、弱( Piano/p)、很弱( Pianissimo/p)、渐强( Crescendo

cesc)、中强( Mezzo Forte/nf)、强(Fore)、很强( Fortissimo/ff)、最强( Forteportissimo

∥)、突强( Sforzando/sf)、强后突羽( Forte Piano)。

3.音值

又称时值。指音延续的时间长短,由发音体振动的时间长短决定。在音乐表现的

重要因素中,音值和音高尤为重要。

音乐时间特征直接对应着其表现对象的时间特征。快速的音乐,使人产生兴奋与

急促的情绪体验;慢速的音乐,使人产生舒缓的情绪体验与对慢速运动对象的联想;

极快的速度令人紧张、焦躁;极慢的速度会让人产生病患、悲哀、痛苦的感觉。

4.音色

音色是指不同音响的性质,其感觉特性不同。通常我们可以清楚地分辨出二胡和唢

呐的声音,即使这两种乐器以同样的力度演奏同样的音高,这是因为其音响性质差异较大。

发音体的振动是由多种谐音组成的,包括基音和泛音,音色是由泛音的多少及泛音之间

的相对强度决定的。人们区分音色的能力是天生的,音乐的颜色分为人声音色和器乐音色。

人声音色分高中低音,并有男女之分;器乐音色主要分弦乐器、管乐器、弹拨乐器和各

种打击乐器。

二、音乐语言要素与表现手段

1.节奏、节拍

节奏就存在于我们生活当中,四季交替、潮起潮落、日夜轮回等,甚至我们的呼

吸、心跳和行进中都可以感觉到它。音乐的节奏是从现实生活中的节奏概括、提炼出

来的。在音乐的时间和生活的时间中,都可以经历不同的速度和紧张感。不同的是,

在音乐里,作曲家可以控制乐章的时间,让人感到紧张或舒缓;在生活中,我们却无

法控制。

节奏是音乐中最基本的音乐要素,我们演唱一首歌或聆听一首乐曲时,首先感受

到的是它的节奏。节奏是音乐中时间的组织,是用强弱组织起来的音的长短关系,它

将音乐时间分为长、短段,并在此基础上形成旋律的音高。

音乐的节奏是由拍子来支撑和区分的。节拍是强弱节奏在相同的时间片段里,按

照一定的次序循环重复。如一强一弱循环重复,就是两拍的节拍。一强两弱循环重复,

就是三拍的节拍等。

在节奏中常涉及几个概念:节奏型、拍子、切分音、速度。

节奏型,就是音乐中具有典型意义的节奏。不同体裁和风格的音乐节奏,具有不

同的特点。如果在歌曲中运用某些节奏型,使人易于感受便于记忆,有助于歌曲结构

上的统一和音乐形象的确立。劳动号子的节奏来自不同的生产方式;进行曲的节奏

具有队伍行进的特点。有些歌曲仅从节奏型就可以清楚地说明音乐的类型。在乐曲中,节奏型可以作为主导动机和主题,加强情感的表现力。如贝多芬在第

五交响曲中,所谓命运的蔽门声。这一节奏型在整个乐曲中,起着突出的重要作用。

音乐作品中的很多旋律都是在相同节奏型中,变化音高发展而来。运用相同的节

奏型,对于形成音乐风格有着很大作用,有些作品仅从节奏型就可判断其乐曲的类型。

如探戈节奏。

拍子,就是强弱拍的规律组合,一组包含固定数目规律拍的组合称为小节。每小

节中强拍和弱拍的循环称二拍子;强拍、弱拍、弱拍的循环称三拍子。表示每小节

基本单位拍的时值和数量的记号,称拍号。拍号的上方数字表示每小节的拍数、下方

数字表示每拍的时值。例如,2/4表示以4分音符为1拍,每小节有2拍;34表示

以4分音符为1拍,每小节有3拍。

拍号中时值的实际时间,应视乐曲所标速度而定。在不同节拍类型中,每小节有一个强拍的叫作单拍子,如24、28是单2拍子,34、38是单3拍子。每小节有

一个强拍并有次强拍的叫作复拍子。如44、68是复2拍子,98、916是复3拍子

单位拍时值相同而拍数不同的单拍子组合在一小节内,叫作混合拍子。例如5/4是由

24+134或3/4+24组合而成,78是218+28+3/8或3/8+2/8+2/8组合而成等。

中国民族民间音乐称节拍为板眼,在我国戏曲音乐中运用较多。其种类有一板眼、一板三眼、有板无眼、无板无眼等,一板或一眼都是一拍。一般而言,板、眼的

位置与上述强拍、弱拍位置相当,但并不意味符合强、弱拍循环的规律。

切分音,是一个相同音高的音符同时出现并结合在强拍或

次强拍和弱拍上,使得乐曲进行中强拍和弱拍易位,强拍变成xxxx

弱拍,或弱拍变成强拍,叫作切分音。这一被切分的音听上去

是重音,因为它较周围的音演奏得声音更大,或更持久。

休止符也可以导致切分的效果。

切分音

其形成的格式如下:(1)弱拍音延续到强拍位置;(2)体止强拍位置;(3)弱

拍音改为强拍。

速度,是指在聆听音乐时我们可以感受旋律进行快与傻。在音乐理论中,速度tepo)是一个非常重要的音乐元素,它会影响作品的情感与演奏难度。快速与能量大、

驱动力强、兴奋、激情相联系;慢速常与庄严、抒情、平静相联系。

基本速度标记: Presto-急板(168~200bpm)、 Allegro-快板(120~168 pm)、 Moderato-中板(90~11bpm)、 Andante-行板(76-108bom dago一柔板/慢板(66~76bpm)

⊙第一单元自乐欧赏温知识11

2.旋律

对人们来说,音乐意味着旋律(曲调)。无论在大街小巷、还是学校、超市或溶

室,我们常会呼唱着一首乐曲的旋律。无须歌词和乐队,熟悉的旋律就可以唤起我们

对往事的情感和经历的回忆。

旋律是进行中出现的高低音通过节奏的变换形成的一种线条性的音乐形态,也称

曲调。旋律可以是单声部音乐的整体,也可以是多声部音乐的主要声部,在音乐作品

中旋律是表情达意的主要手段,是音乐的灵魂。有多少种情感,就有多少种旋律去表

现它。

旋律的形态与音乐的内容、情绪表现有着非常密切的关系,旋律中的音高上下起

伏的律动会传达出紧张和释放、期待和抵达。旋律线的起伏及波状大小,具体表现在

旋律中音与音之间的距离大小。旋律进行可分为同音反复、级进、跳进三种形态,结

合旋律进行的方向,又可分为平行、上行、下行,以此构成不同形态的旋律线。

(1)同音反复(平行)

是指旋律各音处在同一水平线上,作相同音高的连续进行,也称平行。同音反复

常表现感情凝聚、蓄势待发,号召性的意味。如郑律成作曲的《中国人民解放军进行

曲》

同音反复还可以加强语气,表现一种难以割舍和深情厚谊。如《绿叶对根的情(王健词,谷建芬曲)。

同音反复再加上明快、短促、活跃的节奏,被用来表现欢快的情绪和气。如(我

向党来唱支歌)(少白词、乐华曲)

同音反复结合附点节奏,常用来表现意志和力量,强调了斩钉截铁的决心。这种

形式也常在口语化的旋律中出现。如《烈士墓前》(袁鹰词,赵行道曲)。

(2)级进

级进是指旋律中的两个音之间,按音阶的音级顺序作二度音程(相邻两个音)的

上行或下行。级进是构成旋律线起伏的最原始、最单纯的形式,又是使旋律流畅性的

基础,给人以情绪上较平稳和从容的感觉。

上行级进具有很强的推动力,常使旋律趋于渐强,情绪逐步高涨。如美国电影《音

乐之声》插曲《哆来咪》(罗杰其曲)作者在歌曲结東前,巧妙地安排了三组上行级

进,在旋律进行新强的同时、情绪也随之高涨。

下行级进较为平和,常使旋律趋于渐弱,情绪逐渐缓和。如《我的中国心)(黄

沾词,王福龄曲)在歌曲结束前几小节运用了下行级进,使音乐的情绪趋于平缓。

连续下行级进还能表现出低沉、忧伤的情怀。如《小白菜》(河北民歌)。这首

歌曲的旋律以下行级进为主,配上缓慢的节奏,感情纯真而又带有几分凄凉。在创作实践中,旋律的上行级进和下行级进,经常交替、混合使用。如(小变奏曲》(莫扎特曲),旋律开始上行级进,而后下行级进又转上行,再下行进

这种上、下行级进交替使用的手法,使音乐上下往返、律徊不定。

此外如贝多芬《第九交响曲》合唱“欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光芒照大地…其旋律上行与下行的交替运用,在神圣与庄严的气氛中将全曲推入高潮,让人们得到

无与伦比的奋进力量和精神支柱,乐章的最后,这种气氛被表现到了光明和辉煌的极

致,是平等、自由、博爱、欢乐和神圣的壮丽史诗。

(3)跳进

三度音程以上的旋律进行称为“跳进”。其中三度进行为“小跳”,四度以上进

行为“大跳”。

“小跳”是扩展旋律线及活氏旋律进行的常用手法,并经常与同音反复或级进连用,构成平稳的旋律进行。在感觉上,“小跳”比同音反复或级进要显得活跃、流畅。

谐例1-1-2-11《牧童短笛》(贺绿汀曲)

“大跳”的旋律开、舒展,并使旋律线的波动幅度增大,可产生紧张、激动、

振奋的艺术效果。在音乐创作中,四度、六度、八度的大跳更为常见。

肖邦在该作品中的一段旋律中,开始选择运用大六度音程,之后连续的四个大二

度音程进行,接下来是纯四度、大六度、纯五度、纯八度到复音程(十二度)等,如

此丰富多变的音程,使这段旋律表现力非常强,展现了夜色下的標缈和朦脱的立体感

的层次,让人产生无限的遐想。

李斯特《山谷晚最》中的一段旋律音程,包括大小六度、纯四度音程,大小三度

音程及增五度、减五度、纯五度、纯八度音程等在内的多种旋律音程。为了表现山谷

的幽深,多处运用了大跳和上行旋律,表现晚霞和落日时又运用了下行旋律形态,清

晰勾勒出一幅山谷晚霞的美景以及山谷跌宕起伏的空旷幽静。

在音乐作品中,每种旋律型各有特点,具体要看它和其他音乐要素,如节奏、速度、

音色等结合的情况,才能判定其表现的情绪。不能简单将上行旋律都归结为高昂、激情,

下行旋律都看作沉重、悲伤。有的音乐作品以单一旋律型为基础,有的音乐作品则注

重多种旋律型综合运用,不同旋律型结合会使音乐表现力更强,情感展现更为丰富。

3.和声

将几个音组合成和音,并使其形成连续的进行,这就是和声。和声对于音乐作品

的发展及加深和丰富音乐作品的表现力,具有非常重要的意义。它能使旋律获得多样

的感情色调与色彩,特别是当同一个旋律采用了不同的和声进行做伴奏时,它的这种

作用表现得尤为明显,我们可以用不同的和声为一首歌曲配伴奏,就会听到两种不同

的音乐色彩和音乐情绪。

和声的构成

和弦是和声构成的一个很重要的因素之一。和弦是指两个及两个以上的音组合在

一起同时弹奏,这时我们听到的这些音的组合就是和弦。

4.调式与调性

调式是指几个音按照一定的关系组成一个体系并以某个音为中心(主音),这个

体系就叫调式。在调式中最稳定的音称为主音。不同地区和文化皆使用不同特色的调

式,西方音乐主要使用大、小调式,中国音乐以五声调式为主。

大调式指由七个音组成的一种调式,其中稳定音合起来组成一个大三和弦(音阶

中第一、第三和第五个音,简称“大调”也叫“大音阶”。

大调音阶中包括两种音程:半音和全音,全音是半音的两倍距离。大调式的色彩是明

明的、辉的。包括自然大调、和声大调、旋律大调。

自然大调:大调的基本形式,应用最广

和声大调:将自然大调的第Ⅵ级音降低半音。

旋律大调:将自然大调的第M、Ⅶ级都降低半音。

小调式是指由七个音组成的一种调式,其中稳定音合起来组成一个小三和弦(音

阶中第一、第三、第五个音,即la-do-mi所构成),简称“小调”,小调的调性有一

种柔和的感觉并带有一些暗淡的色彩。包括自然小调、和声小调、旋律小调。自然小调是指小调的基本形式。其音阶由两个不同的四声音阶结合而成,中间用

大二度分开。

和声小调:将自然小调的第级半音升高半音

旋律小调:将自然小调的第M、级都升高半音,如造例11-219。旋律小调上行升高第六、七两个音,下行还原,这是与其他小调不同的。

大调式和小调式的主要区别在于,小调式中第二个音和第三个音之间为半音,而

大调式的第二和第三个音之间为全音,。这一细微的差别大大改变了

音阶的音响效果和音乐的情绪。建立在小调音阶上的小三和弦比建立在大调音阶上的

要暗漩一些。因此,以小调为基础的音乐倾向于柔婉、忧伤和严肃,如几乎所有的葬

礼音乐都是小调,作曲家运用大小调的差异创作不同情绪的音乐旋律。

由基本音级所构成的音高位置,叫作调或调性。如C调是由七个基本音级所构成

的调,主音为C的叫作C调,如果主音为G,叫作G调。每一个大调和小调都有特

乐曲的调,记谱上五线谱是在最左边,先标示谱号,紧接着标出升号或降号所组成的

升号调:G、D、A、E、B、F、℃、G、D、A、E、B调的调号都用升号表示所以叫作开号调

降号、F B 、E、A、D、G, C

五声调式

C调的调号都用降号表示,所以叫作降号调

五声调式是以纯五度的音程关系来排列的,由五个音所构成的调式,叫作五声调

式。由于这种调式是我国特有的,也可以称为民族调式。这五个音的名称分别是:

商、羽、角

将这五个音移在一个八度内,它们名称的顺序是:宫、商、角、徴、羽。

五声调式有下面几种

以宫音为主音的调式称为“宫调式”

以商音为主音的调式称为“商调式

以角音为主音的调式称为“角调式”

以微音为主音的调式称为“微调式”。

以羽音为主音的调式为“羽调式”。

在五声音阶里,每一个音都可以成为主音,因此在每个调式的前面必须把主音的

音高位置标出来,比如:以A做主音的宮调式,称为“A宫调”,G做主音的角调式

称为“G角调”,D做主音的羽调式称为“D羽调”,F做主音的徴调式称为“F徴调”。

复调型是指作品中的几支曲调具有相对独立的织体,各个曲调井无主次之分,被

此互相补充或形成对比。如穆索尔斯基《图画展览会》中的《两个犹太人》6.曲式结构

曲式是对重要的音乐材料按一定的逻辑结构有目的地排列布局。作曲家常用陈述

反复、对比、变奏四种手法布陈乐思。在一段旋律最初陈述后,用反复彰显内部形式

的路标,提示重要的音乐内容。以使抽象的音乐内容的每次返回,都传达一种今人

说的分量、平衡和对称感,而不引起冗长和厌烦。采用对比的手法,使我们离开熟悉

的世界,进入探索的未知世界,用新奇和兴奋来平衡舒适和安宁的需要。变奏处在反

复和对比的中间地位,也许是在打破平衡,但却让我们感受乐曲的新意。欣赏者既要

对听到熟悉的旋律产生满足感,又要听出旋律是如何变化的挑战性。

在音乐艺术中,我们必须依靠记忆将音乐作品汇合在一起,从中发现其联系。为此

我们必须辨认出准确的反复、变化的反复和对比的音乐段落。我们可以依次用字母A、

B、C、D(abed)标记音乐段落,使曲式视觉化。

常用的曲式主要有分节歌形式、二部曲式、三部曲式、主题和?

变奏、回旋曲式。这几种曲式已经超越时代,无论古典音乐家还是

演行音乐家都爱用。我们这里只对分节歌(一部曲式)、二部曲式

三部曲式做介绍。

分节歌

分节歌是最常见的音乐形式,作曲家只需为第一段歌词谱曲,然后将这一旋律用

到其他段落中。如由田汉作词、贺绿汀作曲的《四季歌》。

二部曲式

二部曲式是由两个对比的部分A和B构成。在长度和外在形式上,A和B的结构是为了平衡和互补。B段经常通过不同的情绪、旋律或调性引人变化,有时A和

B两部分会完全反复呈现,用“”“”,海顿的94交响曲的第二乐章,是二部曲

式的经典佳作。这里音乐通过一个8小节的乐句(A)与另一个8小节的乐句(B)

之间的呼应达到平衡,两乐句在略带变化的反复中悄然前行,在A段的反复中,突

然增加了一个置音来惊就的听众,而产生“惊停”,在B段的反复中,长

篇的加人丰言了旋律的表现性

三部曲式

是由三部分构成。第二部分是对比性的,第三部分可以是第一部分的反复,也可

再现式:“ABA:对比式:“ABC”

西洋管弦乐队编制

弦乐组:小提中提大提低音提琴(竖琴)等

由于无弹拨类型所以竖琴归弦乐组。等

木管组:长笛短笛单簧双簧萨克斯低音管等

铜管组:圆号小号大号长号中音号次中音号等

打击乐:

有固定音高打击乐:定音鼓木琴排钟等

无固定音高打击乐:小鼓打鼓钹三角铁响板沙锤手鼓等

音乐鉴赏期末考试答案

1 下列哪位作曲家希望听众按照他的表现意图去理解音乐( )(分)分 A、 柴可夫斯基 B、 理查·斯特劳迪 C、 里姆斯基·科萨科夫 D、 巴赫 正确答案: B 我的答案:A 2 关于《忐忑》,下列说法错误的是( )。(分) 分 A、 歌唱者是龚琳娜 B、 在这首歌曲中,人声是作为乐器出现的 C、 歌曲节奏变化多端,表演夸张,歌词神秘 D、 这首歌有确定的歌词

正确答案: D 我的答案:D 3 我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”的原因是:()(分)分 A、 规律因素 B、 惯性因素 C、 客观因素 D、 主观感受因素 正确答案: B 我的答案:B 4 下列哪一项不属于音乐审美能力中的能力要素:()(分) 分 A、 直觉能力 B、 注意能力 C、 记忆能力 D、 知觉能力

正确答案: A 我的答案:C 5 下列哪一项不属于音乐的再现认知:()(分) 分 A、 变化主题再现 B、 变化音色再现 C、 变化速度再现 D、 变化力度再现 正确答案: A 我的答案:A 6 下列哪个演奏家的《A大调钢琴奏鸣曲作品:K331》最具有丰富性( )(分)分 A、 Kraus,L B、 Schiff,A C、 Gould,G D、

Cortot 正确答案: C 我的答案:A 7 青主先生的音乐专著是下列哪一部:()(分) 分 A、 《大江东去》 B、 《乐话》 C、 《我住长江头》 D、 《清歌集》 正确答案: B 我的答案:B 8 下列哪位演奏家的《第二钢琴协奏曲》中最为精准的传达了内心感受( )(分)分 A、 李斯特 B、 格伦古尔德 C、 卡琴

2018上半年尔雅的周海宏音乐鉴赏考试详解

2016上半年尔雅周海宏《音乐鉴赏》期末考试答案(20)一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1 下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”:() 1.0 分 A、乐队钢琴 B、现代钢琴 C、古钢琴 D、预置钢琴 正确答案:D 我的答案:D 2 陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感:() 1.0 分 A、欢快 B、伤感 C、奋进 D、愤懑 正确答案:D 我的答案:D 3 当我们在创作乐曲时,如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化 手法:() 1.0 分 A、渐弱 B、渐长 C、渐强 D、渐缓 正确答案:C 我的答案:C 4 在演奏的过程中,我们经常忽视对下列哪一项的精细控制:() 1.0 分 A、远景 B、全景 C、近景 D、中景 正确答案:D 我的答案:D 5 《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的:() 1.0 分 A、冈瑟·舒勒 B、 C.德彪西 C、约翰·凯奇 D、R.瓦格纳 正确答案:C 我的答案:C 6 我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:() 1.0 分 A、听觉 B、视觉 C、联觉通感 D、解说 正确答案:C 我的答案:C 7 期待反应的“期待”理解正确的是:() 1.0 分 A、自己内心的理解 B、期待好听的效果 C、是对下一个音的期待 D、是一种本能反 应正确答案:C 我的答案:C 8 通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受:()0.0 分 A、以往类似的经验 B、听众的听觉 C、听众的思想活动 D、听 众的情绪反应 正确答案:A 我的答案:D 9 以下对联觉反应的表述错误的是:() 1.0 分 A、联觉是一种习惯和本能 B、联觉是一种理性行为 C、联觉无法控制 D、联觉反映无处不在 正确答案:B 我的答案:B 10 下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:()0.0 分A、《红珊瑚》B、《刘三姐》C、《年轻的朋友来相会》D、《社长 的女儿》正确答案:C 我的答案:D 11 我们安排音乐的结构时,在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态:() 1.0 分A、越来越快B、越来越慢C、渐慢渐强D、越来越弱 正确答案:C 我的答案:C 12 格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家:() 1.0 分 A、奥地利 B、苏联 C、芬兰 D、英国正确答案:B 我 的答案:B

普通高中音乐鉴赏参考资料

普通高中音乐鉴赏参考资料(一) 音乐的声音 稍有物理知识的人都会知道,声音是因为物体的振动而产生的。音乐是听觉艺术,其最基本的构成就是声音。但是并不是我们在自然界中听到的一切声音都可以作为音乐的构成材料。在音乐体系中用到的声音,是无数人经过长期实践精选出来的、最能够体现人类感情的声音。这些声音组成了一个固定的乐音体系,又经由几十代音乐大师之手,创作出了无数优美、动人、振奋人心的传世佳作。为我们留下了一笔丰厚的文化遗产。 从听觉角度来讲,声音主要由四种属性——高低、长短、强弱、色彩(即常说的音色)。其中:音的高低是由发音源在一定时间内的振动次数(频率)来决定的。振动次数越多,频率越高,音也就越高。反之则低;音的长短是由发音源振动时所持续的时间来决定的。持续的时间越长,音越长,反之则短;音的强弱取决于由发音源的振动幅度(振幅),幅度越大,音越强,幅度小音就弱;而发音源的材质、形状及泛音数的多少则决定了音色。 声音的以上这四种属性,在音乐的表现中都是非常重要的,其中又以“高低”和“长短”最为重要。比如一首歌曲,本来是由人声演唱的,但是如果我们把它改编为器乐曲、并且减小音量,虽然改变了音的长短和音色,但是仍然可以很容易地分辨出它的旋律。但是,如果我们把这首乐曲中每个声音的长短、高低随意的改变,其原来的旋律马上会受到严重的破坏——面目全非呀!由此可见,无论是创作、演奏、歌唱的时候都应该对声音的高低(音高)和长短(即后面要谈到的“时值”、“节奏”)加以特别的注意。 由于物体在振动的时候并不是总是规则的,所以声音又有“乐音”和“噪音”之分。规则振动发出的是乐音,反之则称为噪音。在音乐中,用的最多的是乐音,但是这并不代表噪音就不属于音乐的组成部分,乐队中的大部分节奏打击乐器所发出的声音就属于噪音,但它同样具有非常丰富的音乐表现力,甚至成为了现代通俗音乐中不可缺少的部分。 最后,还需要再提到的一点是——我们平时听到的某一个音都不只是一个单独的纯正的音在响,而是许多个声音的结合,我们称之为“复合音”。这是因为物体在振动的时候不仅整体在振动,而且各个部分也在振动。以吉他为例,在我们拨响一根琴弦地的同时,这根琴弦的1/2、1/3、1/4……各个部分也都在分别振动。这种由琴弦(发音源)整体振动产生的声音称为“基音”,是最容易被人耳听到的音。其它部分振动产生的音,称为“泛音”在与基音同时发声的时候是不容易被听到的,除非我们刻意地抑制基音,突出泛音。比如吉他中的自然泛音和人工泛音奏法。为了说明这个理论,更直观的理解,有吉他的朋友可以在每条弦的第12品附近做一个试验。——先用左手的小指轻轻地虚按在任意一根弦的第12品位置(琴弦不要碰到音品),然后用右手拨动这根弦,同时马上抬起左手的小指。这时你会听到一个不同于弹奏这根弦的空弦或第12品时的、非常特别的声音,这就是泛音。现在,观察一下儿吉他第12品对于琴弦来讲的大概位置。怎么样?对了是1/2处!同样1/3处(第7品)、1/4处(第4品)都有这种声音。 音乐语言的要素 作曲家创作乐曲,也象文学家写诗歌、小说一样,有一套表情达意的体系,那就是音

世界经典轻音乐欣赏

●幽默曲——德沃夏克 首家喻户晓的世界名曲,是作者于1894年创作的。当时作者正在他的祖国——捷克的苇梭卡地区度假,其间作者一连写了八首“幽默曲”,皆为钢琴独奏小品。德沃夏克的钢琴独奏曲,包括种种舞曲在内,大约有八十余首,但唯有这首《幽默曲》广为流传,深入人心。 本曲为八首“幽默曲”中的第七首,原曲以钢琴独奏曲形式为人们所喜爱,由小提琴天才克莱斯勒改编的小提琴独奏曲似乎更为人们所熟悉。后来本曲还被改编为管弦乐曲、其他各种乐器的独奏曲以及轻音乐等,甚至还有人为本曲撰写了哀伤或充满朝气的歌词,可见它的流行程度。 “幽默曲”是十九世纪以后逐渐兴起的一种音乐体裁,多采用2/4或4/4拍子,以各个段落的表情极富变化为特征。但本曲似乎更类似一首小夜曲,像民歌一样朴实、亲切,并没有任何“诙谐”的成分在内。本曲为优雅的稍缓板,降G大调,2/4拍子。以第一主题为中心构成第一段,经过转成降g小调的中段后再予以反复,为复合三段体。反复时省略一部分,因而形式更为简单。 ●匈牙利舞曲第五号——勃拉姆斯 勃拉姆斯的全部匈牙利舞曲都可归为世界名曲,尤以前十首最受世人的青睐。 其中《匈牙利舞曲》第五号,升f小调,这是勃拉姆斯全部作品中最广为世人所知的乐曲,不但到处被演奏,而且被改编成各种不同形式的器乐曲。作品于1852年创作。 《匈牙利舞曲》第五号,节奏自由,旋律有各种各样的装饰,速度变化激烈,带有一定的即兴性,是勃拉姆斯全部作品中最广为世人所知的乐曲,当时他在维也纳对该地的吉普赛音乐颇感兴趣,于是记下了许多吉普赛音乐的旋律。1869年他开始出版“匈牙利舞曲集”,实际上大部分是借用了吉普赛音乐的旋律,加以编辑和整理而成。 《匈牙利舞曲》第五号因其旋律优美,在卓别林的喜剧电影《大独裁者》中作为插曲出现。理发师按此音乐的节奏为顾客刮胡子的片断,成为电影史上的经典片段。 *乐曲采用复三部曲式,g小调,稍快的快板,2/4拍: 一开始即呈示出的第一部分的第一主题,这一主题以匀称平整的附点节奏写成,柔和抒情而略带淡淡的忧愁。移高八度反复时,情绪变得更为缠绵。接着,出现了节奏活跃、带有匈牙利查尔达什舞曲中那种快速段落风格的第二主题,与第一主题形成了生动的对比。随后乐曲进入中间部,奏出情绪激昂的主题,表现了匈牙利人民热情奔放的民族性格。速度忽慢忽快的中间部后半部分表情丰富,体现了匈牙利吉普赛音乐即兴性的特点。最后乐曲再现第一部分,在热烈而欢快的气氛中结束。 ●阿根廷,别为我哭泣 一部音乐剧想要获得喝彩,一首优美得令人难忘的歌曲是不可或缺的。「Don’ t cry for me, Argentina」这首强调爱家爱国的抒情宣言最是赚人热泪。歌曲中贝隆夫人愿生死与人民同在的誓言,满溢热爱人民的情思,也表达愿以一己之力革除国家弊端的决心。整首曲子在麦当娜充满感情的嗓音发挥下,更加令人动容。麦当娜演绎的的贝隆夫人,刚强有余,歌曲中充满了坚毅的情绪,字字句句掷地有声,体现了一位性格刚毅,具有百折不挠精神的伟大女性。 麦当娜无疑又一次超越了自己,唱快歌出身的她,在这首既大气恢宏又凄戚婉转的歌中,扮演了困境中争取尊严的角色。让人吃惊的是,她竟然以那种饱受不平而近乎哭泣的女低音开始,在管弦乐队隐隐约约的伴奏下渐渐抬起了头,而且还挺起了胸,用女性特有的那种弱小但坚强的声音一再在向一个民族唱歌:“Don't cry for me Argentina!”那或许就是音乐的力量,它让一个人释放出了她自己所没有的光芒。就像小草钻出了地面,顶翻压在头顶的石块,

经典音乐赏析

听《克罗地亚狂想曲》有感 音乐,是人类最美妙的艺术,很难想象简简单单的音符在幻化的排列中能够演奏出如此的天籁之音,没有音乐的世界是可怕的,迟早有一天,我们会厌倦了自己机械般的发音,我们的生活将变得暗淡无光,因此我们真的很需要这最美的艺术,感谢上帝赐予声音。 最近听到一首美妙的钢琴乐曲,一打听才知道演奏者是被誉为欧洲新古典王子、钢琴圣手的克罗地亚人——马克西姆。 不得不说,马克西姆是个钢琴奇才,不仅仅在音乐上将这种古典与流行结合得完美无缺,更将这种形式的具体体现结合得相当唯美。闭目凝听这首曲子,能感受到马克西姆神奇魔幻的诠演才华,沉稳洗炼的演绎风格,甚至能感受到他指尖跑动的速率和身心所迸发出的激情,让人的全身的每一个脉搏都有种律动感。 这首由钢琴、小提琴、爵士鼓建构的让人印象深刻的完美和弦三音古典乐,一开场就在钢琴流水般神秘的奏击下让人魂飞亚得里亚海,看到一片大气的蔚蓝。那几个有力的钢琴顿奏,好像阳光下这个高大热情的克罗地亚男人,有力的点头鼓励着我们去幻想奇妙的克罗地亚之旅。 当到达乐曲的高潮部分,我们能感受到四射的激情、澎湃的热力和那种无处不在的节奏感。而在这一切忙碌喧嚣下,我们看到了在断垣残壁中,有着一朵小白花,它静静的开放,纯洁的叶子在风里微微的摇曳,它看着人们面无表情的来来去去,看着鸟儿偶尔慌张驻足,想在人烟散尽的石缝中找寻一点面包屑···

然后乐曲有五个舒缓的节拍。像有一位安详的爷爷,在给我们讲述一段美好的青春回忆时,突然停下来,看着远方,目光安详。 接着就是我最喜欢的那段了——钢琴与小提琴协奏的那段,静若处子、动如脱兔,叫人低回沉醉。短促、急切,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”好像俩个顽童在争着追逐一只美丽的蝴蝶。最后,在蝴蝶的带领下,两个孩子见到了美丽的景象,或许就是那多在微风中摇曳的小白花,不管怎样,这是新生的希望。 忽然节奏加快,钢琴与小提琴协调到完美的相得益彰,我们能感受到身体飞奔,记忆返回,似乎已经到了萨格勒布上空,俯瞰着克罗地亚的一切,脉搏也被音乐带着跳动。吞噬,燃烧,欣喜若狂,穿越了萨格勒布之夜的激情燃烧。 最后,声音铿尔,徒留钢琴的颤音。 也许只有夜晚来时,我们才看得到平静,在这块紧邻着亚得里亚海的土地上,本来车水马龙,而到灯火阑珊时什么都已散去。 这样的夜里当然有一点点的悲伤,却是清静比悲伤多。不得不再次说曲子和弦极致的美,也许美的东西都让人心些许的伤感与无奈。 作为一名大学生,音乐已经成为了我生活当中重要的一个部分,每当我郁闷的时候,我会听一曲《克罗地亚狂想曲》,澎湃的热力和那种无处不在的节奏感,伴随着马克西姆的音乐,我会情不自禁地跟着他的喜怒哀乐走,这就是音乐的魔力,他会让我忘却心中的不快;当我自己迷茫的时候,Beyond将是我的不二选择,那激昂的旋律和振奋人心的歌词激励着自己穿越眼前的迷雾,去追求自己的理想;朋

超星雅尔周海宏音乐鉴赏期末考试答案(学习资料)

一、单选题(题数:40,共40.0 分) 1《蝴蝶夫人》是下列哪位音乐家的作品?( )(1.0分) A、 普契尼 B、 苏萨 C、 亨德尔 D、 莫扎特 正确答案:A 我的答案:A 2下列哪一位是以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家:()(1.0分)A、 Schiff.A. B、 Gould.G. C、 Richter.S. D、 Turech.R. 正确答案:B 我的答案:B 3下列哪首作品最能够给人“行云流水般清澈透明”的感觉?( )(1.0分)A、 Scelsi:《UAXUCTUM》 B、 肖邦的《摇篮曲》 C、 约翰·威廉姆斯《魔鬼的舞蹈》 D、 肖斯塔科维奇《第11交响曲》 正确答案:B 我的答案:B 4《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(1.0分) A、 拉威尔 B、 亨德尔 C、 巴赫 D、 莫扎特 正确答案:A 我的答案:A 5在社会行为上我们强调中规中矩,但在艺术行为上我们强调( )。(1.0分)A、

遵守规则 B、 尊重传统 C、 尊重权威 D、 新颖创新 正确答案:D 我的答案:D 6《野蜂飞舞》八度版的是下列哪一位演奏家演奏的?( )(1.0分) A、 王羽佳 B、 刘珅 C、 齐弗拉 D、 李斯特 正确答案:C 我的答案:C 7肖斯塔科维奇的《第七交响曲》中第一个主题的关键词是:()(1.0分)A、 战争 B、 人民 C、 胜利 D、 苦痛 正确答案:B 我的答案:B 8关于李斯特,下列说法错误的是( )。(1.0分) A、 晚年时期的李斯特笃信宗教 B、 音乐史上的”炫技大师” C、 代表作《钟》 D、 法国作曲家 正确答案:D 我的答案:D 9下列违反音乐中的审美原则的表现是:()(1.0分) A、 有序的丰富主义 B、 偶然主义

音乐鉴赏期末测试

高中音乐期末(考试鉴赏) 姓名_________________ 班级_________________ 一、填空题(40分) 1、《草原放牧》是()《草原小姐妹》的第一部分。 A、二胡独奏曲 B、琵琶协奏曲 C、交响乐 2、()是指音乐运动中音的长短和强弱。 A 、旋律B、和声C、节奏 3、民歌—多为群众在口头相传中不断加工提高的()。 A、个人创作 B、集体创作 C、自由创作 4、蒙古族民歌中旋律舒展悠长、节奏自由的是()。 A、长调 B、短调 C、高调 5、( )是古典主义音乐的杰出代表,他们被人们称作“维也纳古典乐派”,标志着古典主义音乐风格的成熟,是古典主义音乐的高峰。 A 贝多芬、德彪西、巴赫 B 贝多芬、海顿、莫扎特C勋伯格、海顿、莫扎特 6、()是一种由一个人同时唱两个声部的歌唱艺术,是蒙古国和我国蒙古族人民中特有的一种民间唱法。 A、山歌 B、克隆宗 C、呼麦 D、木卡姆 7、下列乐曲是由萨朗吉演奏的是()。 A、《四岁的红鬃马》 B、《欢迎》 C、《星星索》 D、《巴雅提木卡姆》 8、马林巴琴是流行于()的木琴总称,是非洲最有代表性的乐器之一。 A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、拉丁美洲 9、《锦鸡出山》是依据湖南土家族()改编的一首器乐曲。 A、打溜子 B、民歌 C、吹歌 D、花鼓 10、《中花六板》是()中流传较广的一首乐曲。 A、广东音乐 B、江南丝竹 C、.吹打乐 D、弦乐 11、四大徽班是三庆、四喜、()、春台。 A 、西皮B、二黄C、和春D、一徽 12、被誉为“伟大的演员,美的化身”的京剧表演艺术家是()。 A、.梅兰芳 B、尚小云 C、荀慧生 D、程砚秋 13、贝多芬是()的作曲家。 A、德国 B、俄罗斯 C、波兰 D、奥地利 14、十二平均律是将八度音程平均分为()个相等音程的律制。 A 、12 B 、10 C 、8 D、5 15、《上去高山望平川》是流传在陕西北部的一首()。 A、花儿 B、信天游 C、地花鼓 D、小调 16、《魔王》是一首戏剧性很强的()。 A、抒情歌曲 B、叙事歌曲 C、通俗歌曲 D、爵士歌曲 17、下列哪位作曲家被称为“歌曲之王”。() A、肖邦 B、贝多芬 C、舒伯特 D、黄自 18、下列哪位作曲家被人们称为“钢琴诗人”。() A、李云迪 B、肖邦 C、巴赫 D、李斯特 19、交响诗套曲《我的祖国》作者是()。 A、西贝柳斯 B、乔羽 C、柏辽兹 D、斯美塔那 20、著名的《南部之子》音乐的作曲家,同时被称“爵士乐之父”的是()。 A、雅尼 B、若拉?琼斯 C、海顿 D、路易斯?阿姆斯特朗

2015《音乐鉴赏》周海宏考试题目和答案

2015《音乐鉴赏》周海宏考试题目和答案

2015周海宏《音乐鉴赏》考试题目和答案一、单选题(题数:30,共60.0 分) 1“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项:()2.0 分 A、传统 B、权威 C、教师 D、作曲家的内心效果 正确答案: D 2下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐:()2.0 分 A、拉威尔 B、格罗菲 C、理查·斯特劳斯 D、穆索尔斯基 正确答案: C 3人与人之间活动的共同的审美规律被称为:() 2.0 分 A、主观偏好 B、社会共识 C、主体间性 D、主观个性

正确答案:C 4一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质:()2.0 分 A、随波逐流 B、不可替代 C、服从于权威 D、千篇一律 正确答案: B 5在演奏时,音量的明暗程度取决于:()2.0 分 A、音量大小 B、音量长短 C、音量高低 D、音量刻度 正确答案: C 6从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项:()2.0 分 A、持续而稳定的联觉对应关系 B、持续而跳跃的联觉对应关系 C、非持续而稳定的联觉对应关系 D、非持续而跳跃的联觉对应关系 正确答案: A 7下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量:

()2.0 分 A、大量音响凑集 B、阻碍期待 C、提高音量 D、加强张力 正确答案: C 8下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:()2.0 分 A、追求意境 B、追求空灵 C、追求韵味 D、追求炫丽 正确答案: D 9中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素:() 2.0 分 A、节奏 B、旋律 C、乐器 D、合音 正确答案: D 10西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:()2.0 分

中国经典音乐鉴赏

中国经典音乐鉴赏 [摘要]中国经典音乐犹如中国名山大川一样,韵味独特,美丽多姿,传世名曲,数不胜数。每一中华儿女都应该去听一听,因为它们是中华音乐之精髓,是中国人几千年的精神寄托。伴随着优美的旋律,置身于中国山河美景当中,与大师进行心灵沟通。 [关键词]音乐内涵经典音乐 在上鉴赏课之前,我认为音乐只是用来听的。其实不然,音乐来源于生活,是人类最古老、最具普遍性和感受力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式,具备很多人类难以料想的功能。 所谓的音乐,广义上来说就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音就是音乐。它是一种符号,声音符号,表达人的所思所想,是人们思想的载体之一;是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀;它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情和反映现实的社会生活。音乐的最大功能是从精神上让我们超越有限的生命的围墙,把视野投向另一个关于美的音乐世界。她最奇妙的力量在于让我们日益漂泊的灵魂有回家的感觉,扩充我们生命的宽度和深度,寻找到生命的精神支柱,找到灵魂的归属。 作为中国音乐精髓的经典音乐更加体现了音乐的功能,例如《汉宫秋月》,《广陵散》,《高山流水》等。 《汉宫秋月》:中国著名十大古曲之一,但乐曲的历史并不长。原为

崇明派琵琶曲,乐曲要表达的主题不是很具体。不少相关文章对此曲解题时都模糊地称,此曲旨在表现古代受压迫宫女细腻深远的幽怨悲愁的情绪及一种无可奈何、寂寥清冷的生命意境,唤起人们对她们不幸遭遇的同情,具有很深的艺术感染力。有的文章称,此曲细致地刻画了宫女面对秋夜明月,内心无限惆怅,流露出对爱情的强烈渴望。该名曲描述了在秋高气爽,明月高悬的寂静夜晚,被禁锢在深宫大院中的汉朝宫女,以月当人,诉说自己在宫中的悲惨遭遇,发泄对封建社会黑暗统治的不满。此曲情思缠绵,伤感动人,如泣如诉,悲愤凄凉,充分表达了宫女哀怨愤懑的心情。 这首乐曲是“山东大板筝曲”典型慢板乐曲之一。山东筝派演奏时多用右手大指,刚劲有力,又以大指连“托”的下花指为多,左手则“吟、揉、按、滑”,刚柔并蓄。乐曲一开始,右手大指“连托”一个6连音,每个音从高音5—→中音5都要弹得清楚、干净,明亮,时值平均,描述宫女思乡的心情。15小节后的一系列大指“托、劈”要有力、干脆,体现宫女悲愤心情,第25、26小节,连续运用了中指有力的“双音连勾”并上滑,紧接大指连托一个三连音的指法,加强和突出了重音,使音乐表现力上出现“激烈”的情绪,很好地丰富了乐曲内容。左手以吟、揉、按、颤、上下滑音等指法,配合右手,充分表达了宫女们复杂的内心情感。曲有两种较为流行的演奏形式,一为筝曲;另一为二胡曲,由刘天华先生所传。本曲意在表现古代受压迫宫女的幽怨、悲泣情绪,唤起人们对她们不幸遭遇的同情。筝曲演奏运用了吟、滑、按等诸多技巧,风格纯朴古雅,是一首有代表性

超星 周海宏《音乐鉴赏》期末考试 试题答案

1
音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()
?
A、
视觉性;非语义性
?
B、
没有视觉性;没有语义性
?
C、
没有视觉性;语义性
?
D、
视觉性;语义性
我的答案 :B
2
下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()
?
兴奋
A、
?
B、
运动迟钝
?
C、
形状体积小
?
视觉亮
D、
我的答案 :C
3
偏离“最近期待”,而又在期待可接受的范围时所产生的感觉:()
?
A、

“俗”的本质
?
B、
“雅”的本质
?
C、
“新颖性”的本质
?
D、
“求异心理”的本质
我的答案 :C
4
下面关于“期待什么”表达正确的一项是:()
?
A、
期待听众的反应
?
B、
期待它以什么音出现
?
C、
期待它带给你什么快感
?
D、
期待演奏的效果
我的答案 :A
5
审美的第三个要素经验不包括下面哪一项:()
?
A、
创作与理解
?
B、
风格与文化

?
C、
形式与体裁
?
D、
内容与题材
我的答案 :B
6
有序,体现为下面哪一项的结构“严谨”:()
?
音响
A、
?
节奏
B、
?
音准
C、
?
演奏
D、
我的答案 :A
7
《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品:()
?
简约
A、
?
古典
B、
?
流行
C、
?
D、

流行音乐赏析

中国流行音乐的前景-中国的即是世界的 近些年,随着市场经济的迅猛发展、人们生活水平的提高,在较为优越的物质基础上,对意识领域中的各类艺术形式也尤为关注。那么,在众多的艺术领域中音乐这一特殊的艺术形式更为大家所接受和喜爱;而通俗音乐由自己本身朴素简洁的的音乐语言、流畅易记的旋律、活泼而富有特点的节奏以及更加贴近生活的情景和感受,为大家所喜闻乐见。 不同地域的国家和民族,有着不同的文化。中华民族的音乐艺术也是一样有着自己的独特魅力,那么探讨为大家所喜爱的通俗音乐的民族化发展更是尤为重要。说到音乐的民族化,首先应该提到的是中国的民族民间音乐,特别是民歌。俄国著名作曲家格林卡说过“创造音乐的是人民,作曲家只不过把它变成曲子而已”。这句话充分说明了民族民间音乐在音乐创作中的重要作用。的确如此,世界上许多民族的音乐作品如波兰音乐家肖邦的52首玛祖卡舞曲是肖邦创作中最富有民族性格的作品,这些舞曲充满浓郁的乡土气息;而俄国十九世纪下半叶民族乐派鲍罗丁、里姆斯机-柯萨柯夫等人的“强力集团”,他们在音乐创作中力求运用民间歌曲和民间音乐语言,旋律中渗透着民间的素质,对俄罗斯音乐文化的发展做出了重要贡献;再如我国著名作曲家何占壕、陈刚的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,就是依据民间戏曲——豫剧的音调和旋律因素创作成一部家喻户晓、脍炙人口的交响音乐作品。这不胜枚举的一系列音乐作品都与其民族的民间音乐有着千丝万缕的联系,都植根于民族民间音乐的沃土之中,并都表现出各国的民族特色和民族风格。越是能冲破民族和国家的界限,为全国人民接受的音乐作品,越具有强烈的民族风格和民族特色。这也就是我们常说的一句话“只有民族的,才是世界的”。 中国的民间音乐,历史悠久、蕴藏丰富、浩如烟海。不同地域、不同环境和不同的风土人情都形成了各具特色的音乐艺术风格,在中华民族艺术百花园中争妍夺丽、相应生辉,尤其是一些少数民族的音乐更象一朵朵奇葩,绽放异彩,把中华民族的百花园装点得更加瑰丽多姿。她们不但有强烈的生活气息和时代印痕,更具独特的民族风格特色,他们是中华民族音乐艺术成长的摇篮和发展的沃土。那么,中国的通俗音乐应该如何汲取民族民间音乐的营养发展自己?我们又是如何看待中国通俗音乐民族化的必然性和意义? 纵观中国通俗音乐的发展历程,的确走过了不太长但很坎坷的路。如果说对通俗音乐的认识和理解,各个时期、每个人可能都有不同的看法,但无论是通俗音乐或者是叫流行音乐,在我国大多数人所接受的、应该是被称作的“鼻祖”三十年代音乐家黎锦辉先生,尽管由于种种原因他曾创作了一些让人颓丧萎靡的音乐作品,诸如《毛毛雨》、《桃花江里美人多》等一类的歌曲,但就他的旋律也的确产生了很多曲调优美、流畅,富有民族化的歌曲,时代和历史使之没有得到进一步向正确、进步的方向发展,相反在台湾、香港倒是很好地继承和发展了黎锦辉先生的音乐民族化创作方向,以至于后来当中国大陆刚刚打开一点儿对外的窗口,即七十年代末八十年代初的改革开放,一些新的文化、理念和思潮一涌而进。音乐领域人们在疲倦了“强、硬、响、快”的风格后,很容易或者说一古脑儿就接受了港台音乐的“清新、温和、优美、流畅”和“软绵、颓废、情爱、小资”等音调和思想。无论如何,中国大陆乐坛犹如“一石激起千层浪”,受到前所未有的震撼。使大陆音乐在一段在时间里音乐创作和演唱方面都一味地模仿或照搬港台音乐。 中国通俗歌曲继港台一段“软唱”之后,终于陷入了一阵沉默,音乐家们开始反思:我们自己的音乐何去何从?…… …… “我曾经问个不休???!!!……”,一声惊天动地、反叛性的呐喊,终于从中国摇滚乐先锋崔健那嘶哑、爆破而又富有磁性的喉咙里蹦出!是啊,人们是应该问一问,什么是我们自己的音乐、我们的音乐怎么了?“脚下的路在走,身边的水在流”,难道我们还仅仅是“总在笑,一无所有”吗?崔健那

音乐鉴赏复习资料

音乐欣赏的本质:1、经过听觉而实现的审美活动。2、一个积极的创造过程。3、是音乐欣赏中感性、理性认识,审美体验。 交响乐:一般泛指由管弦乐队演奏的,富有深刻思想内容,严谨的结构形式和丰富多样的管弦乐表现手法,是由指挥家和编制乐队的演奏家在作曲家所做的作品基础上的再创造。 四个层次的作品:1、反映物象层次的作品;2、表现思想感情层次的作品;3、反映精神气质的作品;4、表现音乐形式层次的作品。 交响乐队:弦乐组、木管组、钢管组、打击乐组。 梁祝(越剧):作者陈钢何占豪代表作:《烈士日记》《龙华塔》《孔雀东南飞》(越剧)故事情节:草桥结拜、英台抗婚、坟前化蝶;曲式结构:呈现部、展开部、再现部。阿炳:1893-1950 原名华彦均江苏无锡人。三首二胡曲作品《二泉映月》《听松》《寒春风曲》三首琵琶曲《大浪淘沙》《龙船》《昭君出塞》;其中《二泉映月》《大浪淘沙》获奖。 刘天华:1895-1932 江苏江阴人代表作:《光明行》借鉴了西方音乐的创作技巧及演奏小提琴的指法、弓法,是音乐有宏大气势和鲜明的民族音乐亲切感。 《空山鸟语》王维“空山不见人,但闻人语响” 六个方面:1、刘天华深厚的音乐素养,敏锐的洞察力看到了二胡的长处和应用的广泛性,扩展了二胡的地位,扩大了二胡的音律,致力于二胡演奏技法的革新,新二胡演奏技术革新,使二胡这一长期受人歧视而脱颖而出,成为文苑新葩,第一次把民族乐器列入到高校课程之内,为二胡争得了一席之位。2、最早运用科学方法,整理研究民族音乐,使我国民族音乐从口授、聆听、心传的旧方式中解脱出来。3、写出了……二胡练习曲,为民族音乐的教材奠定的基础。4、是我国近代用记谱方法记录创作民族乐谱第一人5、把西洋作曲演奏法与我国古典民间艺术结合在一起,创作出一条创作演出的新路。6、坚决反对全盘西洋华,比较自然地把外来音乐融合于传统之中,所创乐曲有鲜明的民族特色。 《赛马》黄海华《战马奔腾》陈耀星埙:《苏武牧羊》古筝:《战台风》王昌元 《渔舟唱晚》娄树华唢呐:《百鸟朝凤》刘凤鸣笛曲:《姑苏行》 木邦笛:《喜相逢》《牧民新歌》《扬鞭催马运粮忙》《江问水》 梅花三弄:古琴曲,作者恒伊,字叔夏小字野王“三弄”:高弄、低声弄、游弄。 《金蛇狂舞》:聂耳云南玉溪人原名聂守信字子仪代表作:《义勇军进行曲》 《彩云追月》:钢琴曲,任光1900-1941 ,成名曲《渔光曲》 琵琶独奏::《春江花月夜》:1、音乐主题:曲调委婉流畅,极富江南特色;2、音乐发展:以主题作变奏,每次变奏的前半部分是主题的发展和延伸或引进新的素材,后半部分是主题的变化再现,最后结尾起到了贯穿全局的作用。3、艺术手法:a、由静而动、由动而静。b、由远而近、由近而远。C、已经抒情、情寄于景;由三个方面结合表现了江南水乡的月夜迷人景色和泛舟人怡然自得的愉快心情,反映、富有诗情画意。 《十面埋伏》和《霸王别姬》比较:1、这是两首著名的琵琶传统大套武曲,均以我国历史上的楚汉相争为主题,描绘了刘邦和项羽在垓下决战的情景;2、两首乐曲都是具有我国传统戏曲及章回小说所采用的按故事情节发展的陈述方式,依次表现了大战前的准备、激烈的战争场面和战争结局。3、《十》主要是歌颂了楚汉相争中的胜利者刘邦,尽力刻画得胜之师的威武雄姿;《霸王》着重渲染了西楚霸王的英雄悲剧,对这一历史人物表现了同情和赞颂。 4、这两首同以题材的琵琶曲通过不同的艺术手段塑造了不同的艺术形象,产生了非常强烈的戏剧性效果,描绘了一副战场的生动画面,仿佛身临其境。 音乐性质:高低、强弱、长短、音色。 基本音级:七个1234567 升高或降低→变化音级CDEFGAB→1234567 调式:升调、降调、还原、同升、同降。

音乐鉴赏期末考试答案(20)

1
以下关于乐感的说法不正确的是:() (1.0 分)
1.0 分
?
A、
期待感
?
B、
联觉反应
?
C、
可以训练
?
D、
不可以训练
正确答案: D 我的答案:D
2
通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。()(1.0 分)
1.0 分
?
A、
《小夜曲》
?
B、
《安魂曲》
?
C、

《格里高利圣咏》
?
D、
《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》
正确答案: C 我的答案:C
3
音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()(1.0 分)
1.0 分
?
A、
视觉性
?
B、
语义性
?
C、
表达性
?
D、
标准性
正确答案: B 我的答案:B
4
Glanzberg 的《Padam》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列哪一项:()(1.0 分)
1.0 分
?
A、
细腻

?
B、
复杂
?
C、
现代
?
D、
简约
正确答案: D 我的答案:D
5
下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()(1.0 分)
1.0 分
?
A、
《乐话》
?
B、
《大江东去》
?
C、
《我住长江头》
?
D、
《清歌集》
正确答案: A 我的答案:A
6
根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面:()(1.0 分)

大学音乐鉴赏资料必备

音乐鉴赏 一、选择题 1、被称为“乐器之王”的乐器是钢琴。 2、被称为“乐器皇后”的乐器是小提琴。 3、将许多人分成几个声部,同时演唱有两个或两个以上不同曲调的歌曲,这种演唱形式是 合唱。 4、一个声部相同曲调叫齐唱。 5、被称为新中国第一部新歌剧的是白毛女。 6、歌剧国兰朵应用中国民歌作为素材的是茉莉花。 7、被称为“高音C之王”的歌唱家是帕瓦罗蒂。 8、小提琴协奏曲《梁祝》的音乐素材取自的地方戏曲是越剧。 9、历史上被称为广西“歌仙”的人是刘三姐。 10、《二泉映月》引子旋律线是下行型。 11、被称为“音乐之都”的城市是维也纳。 12、拉德斯进行曲的作者是老约翰。施特劳斯。 13、在西方音乐史1810—1910年的时期是浪漫主义时期。 14、歌唱是要求喉头位置低,声区音色统一,讲究共鸣的是美声唱法。 15、歌曲“天露”的作者是印青。 16、被称为圆舞曲之王的是小约翰。施特劳斯。 17、被称为圆舞曲之父的是老约翰。施特劳斯。 18、被称为“乐圣”的作曲家是贝多芬。 19、被称为“音乐神童”的作曲家是莫扎特。 20、被称为“第一部歌剧”的作曲家是万蒂妮。 21、7 个音构成,以“la”为主音的调试是小调试。 22、7 个音构成,以“do”为主音的调试是大调试。 23、变音记号“X”表示将基本音升高一个全音。 24、变音记号“Bb”表示将基本音降低一个全音。 25、变音记号“#”表示将基本音升高一个半音。 26、“黄河大合唱”的作者是冼星海。 27、被称为中国“国粹”的剧种是京剧。 二、听辨题 A、听声音,写出乐曲名(7选4) 1、拉德斯基进行曲 2、匈牙利5号 3、莫扎特第40交响曲 4、荒野七人 5、康康舞曲 6、罗密欧与朱丽叶 7、卡农 B、听音乐写出主奏乐器名称(7选4)

音乐鉴赏课考试最新答案

2016.6.9编辑。 一、单选题 1下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义:() A、 满足教学要求 B、 获得理性知识 C、 满足兴趣 D、 强化和丰富个人综合音乐审美体验 我的答案:D 2下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果:() A、 满足 B、 释放 C、 厌烦 D、 缓解 我的答案:C 3下列哪一项表述不符合约翰·凯奇所演奏的《Solo for prepared piano》:A、 戏剧性 B、 舒缓流畅 C、 具备张力 D、 丰富多彩 我的答案:B 4下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”:()A、 乐队钢琴 B、 现代钢琴 C、 古钢琴 D、 预置钢琴 我的答案:D 5在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()

A、 远景结构 B、 近景结构 C、 中景结构 D、 全景结构 我的答案:C 6人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐:() A、 舒缓 B、 活泼 C、 清新 D、 紧张 我的答案:D 7在合奏表演的过程中,每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑:()A、 作曲家 B、 指挥家 C、 演奏家 D、 听众 我的答案:B 8当我们在创作乐曲时,如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法:() A、 渐弱 B、 渐长 C、 渐强 D、 渐缓 我的答案:C 9排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化:() A、 强刺激 B、

大量的接触 C、 亲身试验 D、 感觉经验 我的答案:A 10期待反应的“期待”理解正确的是:() A、 自己内心的理解 B、 期待好听的效果 C、 是对下一个音的期待 D、 是一种本能反应 我的答案:C 11音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节:() A、 用复杂的音符表现 B、 将相关因素拆分成单个感性特征 C、 听众感知单个感性特征 D、 听众找寻线索串起感性特征 我的答案:A 12西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:()A、 抗争 B、 胜利 C、 黑暗 D、 幸福 我的答案:D 13下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:()A、 追求意境 B、 追求空灵 C、 追求韵味 D、

2018《音乐鉴赏》期末考试(参考答案)

2018《音乐鉴赏》期末考试(参考答案) 姓名:XXX 班级:默认班级成绩:100.0分 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巅峰和极限:() (1.0分)1.0 分 A、卡钦 B、里赫特 C、拉赫玛尼诺夫 D、科特 正确答案:A 2多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断:()(1.0分)1.0 分 A、决策者的偏好 B、领导者的偏好 C、权威主导性 D、个人偏好 正确答案:C 3下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版:()(1.0分)1.0 分 A、王羽佳 B、朗朗 C、李斯特 D、齐夫拉 正确答案:D 4一般情况下人类对哪个音域不敏感:()(1.0分)1.0 分 A、低音 B、中音 C、中高音 D、高音 正确答案:A 5西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:()(1.0分)1.0 分 A、抗争 B、胜利 C、黑暗 D、幸福 正确答案:D 6我们往往与成功的伟大演奏家之间的差别在于我们缺少对音乐宗教般的:()(1.0分)1.0 分 A、笃敬 B、怠慢

D、沉迷 正确答案:A 7胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()(1.0分)1.0 分 A、注意的集中能力 B、注意的专注能力 C、注意的分配能力 D、注意的保持能力 正确答案:D 8以下对联觉反应的表述错误的是:()(1.0分)1.0 分 A、联觉是一种习惯和本能 B、联觉是一种理性行为 C、联觉无法控制 D、联觉反映无处不在 正确答案:B 9肖斯塔科维奇的《第七交响曲》是在以下哪一场战役的背景下完成的:()(1.0分)1.0 分 A、卫国战争 B、莫斯科战役 C、斯大林格勒保卫战 D、列宁格勒保卫战 正确答案:D 10一个音乐能够获得张力的最重要因素是:()(1.0分)1.0 分 A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待 正确答案:D 11根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面:()(1.0分)1.0 分 A、节奏 B、旋律 C、音长 D、音色 正确答案:C 12演唱《Yesterday once more》的卡朋特乐队是下列哪一个国家:()(1.0分)1.0 分 A、美国 B、英国 C、加拿大

音乐鉴赏试题

音乐鉴赏试题 本试卷共100分,考试时间90分钟。 第一卷 一、选择题(每题2分,共70分) 民间音乐是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝,也是人类精神文明的结晶。 1.民歌是人类文化中最宝贵的组成部分,它源于人民的生活,反映着人民 的生活。下列关于民歌的说法,正确的是() ①不同民族、不同地方的民歌具有不同的民族风格或地方风格。但是,有 些民族的分布地域较广,其民族风格会与所在地区的地方风格相互交融。 ②民歌的创作和演唱以即兴性为基本特征。③花儿是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。④信天游多采用假声或真假声结合的方式唱。 ⑤《上去高山望平川》旋律高亢悠扬,开阔起伏,舒展自由,是一首长调 歌曲。 ⑥藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。A.①② ③B.②③④C.①②⑥D.④⑤⑥ 2.“春风裁剪万千花,花艳香闻百姓家。家有后园恩赏月,月羞何敢对奇葩。”这首《咏春》诗非常有特点:前后顶接,蝉联而下,循环反复,流畅回环。它所运用的修辞方法与下列哪首民歌的音乐创作方法相似() A.《对鸟》B.《森吉德玛》C.《孟姜女》D.《孟姜女哭长城》 3.广东音乐是我国丝竹乐中独具特色、影响广泛的一个乐种。下列关于广 东音乐的表述不正确的是() A.音乐风格多轻快活泼、缠绵细腻、流畅动听。B.它的前身是粤剧的 过场音乐和烘托表演的小曲。C.广东音乐的主奏乐器是高胡和扬琴。 D.代表曲目《中花六板》既保持发扬了广东音乐的传统特色,又借鉴了一些欧洲专业音乐创作的作曲技巧。 4.“大地留下我的梦,信天游带走我的情,天上星星一点点,思念到永远??”20世纪80年代,著名作曲家解承强创作的那首《信天游》在全国刮起 一股强劲的“西北风”。歌中所唱到“带走我的情”的信天游有可能是以下哪 首奏歌曲() A.《上去高山望平川》B.《沂蒙山小调》 C.《黄土高坡》D.《赶牲灵》 5.CCTV《挑战主持人》2007高校系列节目给国内众多知名大学提供了展 示的舞台。在内蒙古大学对决天津师范大学的一期比赛中,内蒙古大学的同学 们载歌载舞,将蒙古族的艺术瑰宝呈现在了广大观众面前,获得了比赛的冠军。根据你所学的知识判断,他们表演的才艺最可能是()

音乐鉴赏复习题

音乐鉴赏学业考试复习知识点 第一单元音乐的欣赏 1、《少女的祈祷》钢琴独奏曲,变奏曲式。波兰女作曲家苔克拉。芭达捷芙斯卡所作。 2赋格曲:用复调手法写的一种独立的音乐体裁,同时也是一种复调音乐曲式。 3赋格曲基本特征:由一个(有时有两个或多个)音乐主题在不同声部时隐时现、一再模仿、不断变化重现。 4赋格曲源于欧洲,在17-18世纪发展成熟和完善。德国作曲家巴赫是欧洲复调音乐的代表人物。 5瞿小松中国当代作曲家,是我国改革开放新时期涌现出来的新一代作曲家的代表人物之一。主要作品:交响组曲《山与土风》小提琴与乐队《山之女》大提琴与乐队《山歌》等。 6音乐:凭借声波振动而存在,在时间中展现,并通过人的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术。 7《山林之歌》是一部标题性的交响组曲,由五部分组成:A 山林的呼唤B 过山C 恋歌D 舞曲E 夜 8《1812年序曲》俄国钢琴家、作曲家、莫斯科音乐学院创始人尼古拉。鲁宾斯坦,邀请柴可夫斯基为莫斯科及工业博览会写的一部大型乐曲,供合唱队获管乐队使用。 9《马赛曲》法国国歌。 10柴科夫斯基:作品:舞剧《天鹅湖》歌剧《叶甫根尼。奥涅金》钢琴独奏曲《六月—船歌》 第二单元音乐的美 1、音乐美分为:优美、壮美、崇高美、喜剧美、欢乐美、悲剧美等六个基本范畴 2、优美是音乐美中最有普遍性的基本范畴,具有温柔、平和、纯净与细腻的特点。 3、优美的基本特征:舒展流畅的旋律、平稳有序的节奏、适中的速度与力度、均衡的结构形式。 4、壮美具有刚劲、果断、勇猛、粗狂的特点 5、《牧歌》海默词,瞿希贤以内蒙古昭乌达盟的长调民歌,运用和声变奏手法改编成的一首无伴奏合唱曲 6、#C小调奏鸣曲,也称《月光奏鸣曲》贝多芬作于1801年。是一首钢琴曲 7、《彩云追月》任光写的一首优美、典雅的民族器乐曲。全曲为引子和带再现的三段体。 8、《国际歌》为带副歌的二段体结构,进行曲速度,大调式。歌词由欧仁?鲍狄埃在1871年所作,皮埃尔?狄盖特于1888年为其谱曲。这首歌被翻译成世界上的许多种语言。 9、奏鸣曲:是一种多乐章的器乐套曲,他由三四个相互形成对比的乐章构成,用一件乐器独奏(如钢琴奏鸣曲)或一件乐器与钢琴合奏(如小提琴与钢琴合奏的小提琴奏鸣曲),其基本特点和曲式结构如下:第一乐章为快板,用奏鸣曲式;第二乐章为慢板,用变奏曲式、复三部曲式或自由的奏鸣曲式;第三乐章为小步舞曲或戏谑曲,用复三部曲式;第四乐章为快板或急板,用奏鸣曲式或回旋曲式。 10、奏鸣曲式一般包括:呈示部、展开部、再现部 11、夜曲:原指一种流行于18世纪夕阳贵族社会中的器乐套曲,风格明快典雅,常在夜间露天演奏,与小夜曲类似。 12、进行曲:为军队整齐步伐、壮军威、鼓士气的队列音乐。 13、进行曲的主要特点:节奏鲜明,结构严谨方整,曲调开朗雄壮、富有朝气,节拍上多采用偶数拍子(2/4、4/4拍子),一般强调重拍、附点节奏较多。 14、进行曲根据其内容可分为:行军的、凯旋的、战斗的、迎送的、葬礼的等

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