12幼儿园水银体温计使用及破碎处理制度
水银破裂应急预案
一、预案背景水银作为一种重要的化学物质，广泛应用于医疗、科研等领域。
然而，由于水银具有较高的毒性和环境污染风险，一旦发生水银破裂事故，将给人员和环境带来严重危害。
为有效应对水银破裂事故，确保人员安全和环境不受污染，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现并控制水银泄漏事故，减少事故对人员和环境的影响。
2. 做好事故调查、原因分析及整改措施，防止类似事故再次发生。
3. 提高应急处理能力，确保事故发生后能够迅速、有效地进行救援。
三、应急组织与职责1. 成立水银破裂事故应急指挥部，负责事故的应急处置和协调工作。
2. 应急指挥部下设现场救援组、环境监测组、医疗救护组、后勤保障组等。
3. 各组成员职责如下：（1）现场救援组：负责现场事故调查、泄漏控制、人员疏散等工作。
（2）环境监测组：负责对泄漏区域进行环境监测，评估污染程度。
（3）医疗救护组：负责事故现场受伤人员的救治，提供医疗救护。
（4）后勤保障组：负责应急物资的调配、人员保障、信息发布等工作。
四、应急响应程序1. 发生水银破裂事故后，现场人员应立即报告应急指挥部。
2. 应急指挥部接到报告后，迅速启动应急预案，组织各组成员开展应急处置工作。
3. 现场救援组立即赶赴事故现场，采取有效措施控制泄漏，并做好人员疏散工作。
4. 环境监测组对泄漏区域进行环境监测，评估污染程度，为后续处置提供依据。
5. 医疗救护组对受伤人员进行救治，并做好事故现场医疗救护工作。
6. 后勤保障组负责应急物资的调配、人员保障、信息发布等工作。
五、应急处置措施1. 现场救援组：（1）迅速查明泄漏原因，采取有效措施控制泄漏。
（2）清理泄漏区域，收集泄漏水银，避免污染扩散。
（3）对泄漏区域进行消毒处理，降低环境污染风险。
2. 环境监测组：（1）对泄漏区域进行环境监测，评估污染程度。
（2）根据监测结果，制定后续处置方案。
3. 医疗救护组：（1）对受伤人员进行救治，确保其生命安全。
（2）做好事故现场医疗救护工作，降低事故伤亡。
幼儿体温表使用规章制度
幼儿体温表使用规章制度
第一条：为了准确监测幼儿的体温情况，保障他们的健康安全，特制定本规章制度。
第二条：体温表的使用对象为0-6岁的幼儿，用于监测幼儿的体温变化，及时发现异常情况。
第三条：幼儿体温表应放置在医务室或其他管理人员负责的地方，禁止未经授权的人员私自取用。
第四条：每次使用幼儿体温表前，请检查其是否完好无损，如有损坏或异常情况，请立即通知医务或管理人员进行维修或更换。
第五条：使用幼儿体温表前，需要先进行消毒处理，确保幼儿的健康安全。
第六条：使用幼儿体温表时，应按照说明书上的操作步骤进行操作，严禁私自更改设置或操作。
第七条：测量幼儿体温时，应按照正确的方法进行，避免因误操作导致不准确的结果。
第八条：测量完毕后，将幼儿体温表及时清理干净，放回原处，确保下次使用时能够正常工作。
第九条：幼儿体温表仅供测量体温使用，请勿用于其他用途，以免造成损坏或误操作。
第十条：使用幼儿体温表的工作人员应具备相关的专业知识和技能，保证测量结果的准确性。
第十一条：如在使用幼儿体温表过程中出现异常情况，应立即停止使用，并及时报告医务或管理人员处理。
第十二条：违反本规章制度的工作人员，将按照相关规定进行处理，并承担相应的责任。
以上规章制度为《幼儿体温表使用规章制度》，请遵守并执行，以确保幼儿的健康安全。
感谢各位工作人员的配合与支持。
小学体温计破损应急预案
小学体温计破损应急预案一、目的为了加强和改进学校疫情防控工作，确保全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，预防体温计破损带来的安全事故，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校小学部全体师生员工体温计破损事件的应对处理。
三、事故预防与预警1. 定期对体温计进行检查、维护，确保体温计正常使用。
2. 加强对体温计使用人员的培训，确保正确、规范使用体温计。
3. 设置专门的体温计存放区域，避免碰撞、摔落等意外情况。
4. 建立体温计破损预警机制，一旦发现破损风险，立即采取措施避免事故发生。
四、事故处理流程1. 发现体温计破损：立即停止使用该体温计，并向学校疫情防控负责人汇报。
2. 疫情防控负责人接到报告后，立即前往现场进行核实，并根据实际情况采取相应措施。
3. 如破损体温计导致学生受伤，立即拨打120急救电话，同时向学校领导及家长通报情况。
4. 疫情防控负责人组织相关人员对现场进行处理，避免事故扩大。
5. 对受伤学生进行救治，并密切关注其病情发展。
6. 对事故原因进行调查，查明责任人员，并根据相关规定进行处理。
7. 总结事故教训，加强体温计管理，防止类似事故再次发生。
五、事故处置措施1. 火灾事故应急预案（1）发现火灾事故时，立即报警，迅速向学校领导汇报。
（2）迅速切断有关电源，避免火灾蔓延。
（3）配合消防人员灭火，采取有效措施，防止火势蔓延。
（4）如有伤员，及时抢救，并拨打120急救电话。
2. 食物中毒应急预案（1）发现师生有类似食物中毒症状时，迅速送医院诊治。
（2）向教育局、镇府及市场监管部门报告情况，并配合开展调查。
（3）对疑似中毒食品进行封存、采样，以便后续调查分析。
（4）对中毒师生进行救治，并密切关注其病情发展。
六、培训与演练1. 对全体师生进行疫情防控知识培训，提高防范意识。
2. 定期组织疫情防控演练，提高应对突发事故的能力。
幼儿园体温记录管理制度
一、目的为保障幼儿园师生的健康安全，有效预防和控制传染病的发生和传播，根据国家相关法律法规和卫生部门的要求，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本幼儿园所有教职工、幼儿及其家长。
三、体温监测要求1. 体温监测频率：每天早晨入园时，对全体教职工、幼儿进行体温检测；每日下午离园前，再次进行体温检测。
2. 体温监测工具：使用体温计进行体温测量，确保体温计准确无误。
3. 体温异常处理：如发现体温异常（体温≥37.3℃），应立即将幼儿送至隔离区，并通知家长带幼儿到医疗机构就诊。
4. 体温记录：每日体温检测结果需详细记录，包括姓名、班级、体温、日期、检测时间等。
四、体温记录管理1. 体温记录表：幼儿园应设立体温记录表，包括幼儿体温记录表、教职工体温记录表等，记录每日体温检测情况。
2. 体温记录保存：体温记录表应妥善保存，至少保存1年，以便查阅。
3. 体温记录核对：每日体温检测结束后，班级教师、保健医生应核对体温记录表，确保记录准确无误。
4. 体温信息报送：班级教师应及时将体温信息报送保健医生，保健医生汇总后上报幼儿园负责人。
五、宣传教育1. 幼儿园应加强传染病防治知识的宣传教育，提高师生的自我防护意识。
2. 定期组织传染病防治知识培训，使教职工掌握传染病防治的基本技能。
六、奖惩措施1. 对认真执行体温监测制度，及时发现和报告体温异常情况的教职工和幼儿，给予表扬。
2. 对未严格执行体温监测制度，导致传染病传播的，依法追究相关责任。
3. 对隐瞒病情、不如实报告体温的，一经查实，将严肃处理。
七、附则1. 本制度由幼儿园负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
本制度旨在保障幼儿园师生的健康安全，有效预防和控制传染病的发生和传播。
幼儿园全体教职工应高度重视，严格执行，确保制度落实到位。
体温表的使用及处置流程
体温表的使用及处置流程使用体温表的步骤：1.准备工作–确保体温表的电池充满–清洁体温表，确保表面干净–准备消毒物品2.测量前的准备–选择合适的体温测量位置（例如腋下、口腔、耳朵等）–充分休息，避免剧烈运动–把体温表的探头置于合适的位置3.开始测量–打开体温表的电源–按下开始按钮或触摸屏幕以开始测量–等待体温表完成测量过程4.测量结果的记录–记录测量结果，包括日期、时间和测量部位–如有需要，可以将测量结果输入到手机或电脑中保存–在必要时，将测量结果告知医生或相关人员处置流程：1.清洁体温表–关闭体温表的电源–使用软布蘸取搽液或酒精擦拭体温表的外表面–避免水或化学物质直接接触体温表2.消毒体温表–使用消毒液或消毒喷雾喷洒在体温表的探头上–将消毒液涂抹在整个探头表面，并确保完全湿透–保持探头湿润，以确保消毒效果3.存放体温表–关闭体温表的电源–将体温表放置在干燥通风的地方–避免暴露在阳光直射下–如果长时间不使用体温表，建议取出电池以防止电池漏液4.处置体温表–如体温表损坏或无法维修，应将其正确处置–请按照当地相关规定进行处置，避免对环境造成污染注意事项：1.使用体温表之前，确保了解并遵守说明书中的使用方法及安全注意事项。
2.测量体温时，尽量保持放松和舒适，避免影响测量结果。
3.不要在测量前一个小时内进食、饮水或刷牙。
4.对于婴幼儿和小孩，使用相应的非接触体温表，根据产品说明正确操作。
5.定期检查体温表的电池电量，并及时更换。
6.不要将体温表与其他人共用，以免交叉感染。
以上是体温表的使用及处置流程。
准确测量体温并正确处置体温表，有助于维护个人和社会的健康安全。
幼儿园安全教育体温计(3篇)
第1篇随着社会的发展，人们对健康的关注度越来越高，尤其是在幼儿教育领域。
幼儿园作为幼儿成长的重要阶段，安全问题尤为重要。
其中，体温计作为监测幼儿体温的重要工具，其正确使用和注意事项显得尤为重要。
本文将从体温计的正确使用方法、注意事项以及相关安全教育等方面进行详细阐述。
一、体温计的正确使用方法1. 准备工作在使用体温计之前，首先要确保体温计干净、完好无损。
如果体温计有破损，应及时更换，以免造成测量误差。
2. 选择测量部位常用的体温测量部位有口腔、腋下和肛门。
口腔测量较为准确，但幼儿不易配合；腋下测量方便，但准确性略逊于口腔；肛门测量准确性最高，但幼儿较为不适。
根据实际情况选择合适的测量部位。
3. 测量方法（1）口腔测量：将体温计头端放在幼儿舌下，紧闭幼儿嘴唇，等待3-5分钟，取出体温计。
（2）腋下测量：将体温计头端放在幼儿腋下，夹紧幼儿手臂，等待3-5分钟，取出体温计。
（3）肛门测量：将体温计头端涂上润滑剂，插入幼儿肛门，深度约为体温计长度的1/3，等待3-5分钟，取出体温计。
4. 读取体温取出体温计后，观察显示的温度值，即为幼儿的体温。
二、体温计使用的注意事项1. 定期检查定期检查体温计是否准确，如有误差应及时更换。
一般建议每半年检查一次。
2. 保养使用完毕后，用酒精棉球擦拭体温计，保持清洁。
避免将体温计放在高温、潮湿或阳光直射的地方。
3. 避免交叉感染在使用体温计时，避免与他人共用，以防交叉感染。
4. 注意测量时间测量体温时，应确保幼儿处于安静状态，避免因运动、说话等因素影响测量结果。
5. 保存体温记录将幼儿的体温记录下来，以便观察体温变化趋势，及时发现异常情况。
三、体温计相关安全教育1. 培养幼儿安全意识从小培养幼儿的安全意识，让他们了解体温计的正确使用方法和注意事项，提高自我保护能力。
2. 教育幼儿不要随意触碰体温计体温计属于医疗器械，幼儿好奇心强，容易将体温计当作玩具。
家长和老师应教育幼儿不要随意触碰体温计，以免造成意外伤害。
水银温度计损坏应急预案
水银温度计损坏应急预案一、背景介绍水银温度计是一种常用的温度测量仪器，广泛应用于工业、实验室、医院等领域。
然而，水银温度计存在一定的安全隐患，如温度计破损可能导致有害物质水银泄漏，对人体和环境造成污染和伤害。
因此，建立一套完善的水银温度计损坏应急预案对于及时有效应对水银泄露事故具有重要的意义。
二、应急预案制定1.应急预案编制小组成立专门的应急预案编制小组，包括相关部门的负责人、安全管理人员、应急救援人员等，确保各方面的综合性和专业性。
2.风险评估和辨识对实验室、工业装置等可能使用水银温度计的场所进行风险评估和辨识工作，确定水银温度计破损可能带来的安全风险和后果。
3.高风险场所禁用水银温度计根据风险评估结果，对高风险场所禁用水银温度计，转而使用数字温度计或其他无害温度测量仪器。
4.储备备用温度计在低风险场所和部分高风险场所，储备足够数量的备用温度计，以便在水银温度计损坏时可以及时替换。
5.安全操作培训针对使用水银温度计的人员，进行安全操作培训，包括正确使用水银温度计、应急处理水银泄露事故等内容，提高他们的安全意识和应对能力。
6.定期检查和维护定期对水银温度计进行检查和维护，确保其正常工作状态和完整性，发现问题及时处理，减少事故发生的可能性。
7.应急处理步骤在发生水银温度计损坏时，应立即采取以下步骤：（1）确保操作人员的人身安全，迅速将人员从现场撤离；（2）尽量减少水银泄露，通过使用吸水纸、胶带等材料进行固定和包裹，避免水银进一步扩散；（3）通知应急救援人员，立即启动应急响应预案，对事故进行处理和清理；（4）对泄漏的水银进行封存、存储和处理，保证不对环境和人体造成进一步危害。
8.危害评估和善后处理对水银泄露事故造成的危害进行评估，对人体和环境进行监测和防护，确保事故造成的危害得到最小化，同时进行事故善后处理，对事故原因进行调查和分析，并采取相应的纠正措施，避免类似事故再次发生。
9.不间断改进措施对应急预案的执行情况进行评估和总结，进行经验交流和学习，不断改进应急预案的可行性和有效性，提高事故应对和处置的能力。
学校体温计破损应急预案
标题：学校体温计破损应急预案一、目的和原则为了有效应对学校体温计在使用过程中可能出现的破损情况，确保学校防疫工作的正常进行，最大限度地减少体温计破损对学校防疫工作造成的影响，特制定本应急预案。
本预案遵循预防为主、快速反应、协同配合、确保安全的原则。
二、应急机构的组成1. 领导小组：学校成立体温计破损应急预案领导小组，由校长担任组长，分管副校长、保卫科、卫生科、教务科等部门负责人为成员，负责组织、指挥和协调应急预案的实施。
2. 应急小组：学校设立应急小组，由保卫科、卫生科、教务科等部门相关人员组成，负责体温计破损事件的现场处置和善后工作。
三、应急预案1. 体温计破损事件的发现和报告（1）当体温计出现破损时，现场工作人员应立即上报应急小组。
（2）应急小组接到报告后，应在5分钟内到达现场，了解情况，并根据破损情况采取相应措施。
2. 现场处置（1）应急小组到达现场后，应立即封锁现场，防止人员接近破损体温计。
（2）保卫科负责现场治安维护，确保现场秩序稳定。
（3）卫生科负责对破损体温计进行安全处置，防止病毒传播。
（4）教务科负责调整教学计划，确保教学工作顺利进行。
3. 善后工作（1）应急小组负责对破损体温计进行统计、上报，并申请更换。
（2）保卫科负责对破损体温计责任人进行调查，并根据调查结果进行处理。
（3）卫生科负责对现场进行消毒处理，确保学校环境卫生。
（4）教务科负责对受影响的学生进行补课安排，确保学生学业不受影响。
四、培训和演练1. 学校应定期组织相关人员参加应急预案培训，提高应对体温计破损事件的能力。
2. 学校应定期开展应急预案演练，检验应急预案的实际效果，发现问题及时整改。
五、总结和改进1. 每次应急预案实施后，学校应组织相关部门对应急预案进行总结，分析存在的问题，并提出改进措施。
2. 学校应根据实际情况，不断完善应急预案，提高应对体温计破损事件的能力。
本应急预案旨在保障学校防疫工作的正常进行，确保师生员工的身体健康和生命安全。
水银体温计使用的流程
水银体温计使用的流程
1. 准备工作
•确保手部清洁卫生，可以洗手或使用消毒液进行消毒。
•获取一个干净的水银体温计。
•确保环境安静，没有明显干扰因素。
2. 预热体温计
•摇晃体温计，使水银降至低温区。
•将温度计的温度压到室温下。
3. 测量体温
•将温度计放置在舌根下，保持安静。
•关闭嘴巴，咬紧温度计，避免误差。
•在3分钟内等待测量的结果。
4. 读取体温计读数
•用尽可能恒定光线照亮温度计。
•通过目测，读取温度计上的数字。
•注意读取温度计的正负号并记录结果。
5. 清洁和储存
•用纸巾或棉球清洁温度计的尖端。
•将温度计放置在清洁和阴凉的地方。
•不要将温度计暴露在阳光下。
6. 安全使用须知
•将温度计与其他家庭成员分开，以防止交叉感染。
•不要将温度计咬碎或折断，以避免汞泄露。
•遵循生产商的指示以避免可能的不安全使用。
使用水银体温计有一些值得注意的事项： - 水银体温计只能通过直接接触或放
置在身体的口腔或直肠内来测量温度。
- 确保使用前和使用后将温度计清洁彻底，
以避免交叉感染。
- 注意温度计的破损或泄露情况，如果发现有损坏或漏水的迹象，请立即停止使用并咨询医生。
- 在使用过程中，保持口腔干燥，避免饮食或进食前
使用。
- 如果体温计掉落，请停止使用该掉落的温度计，并购买一个新的。
请注意，本文仅是一般指南，并不针对具体的医疗建议。
如果您有任何健康问
题或需要专业意见，请咨询医生或相关医疗机构。
体温计破碎应急预案演练
一、演练背景随着疫情防控工作的深入开展，体温检测成为日常工作中不可或缺的一环。
在高温环境下，体温计容易发生破碎，导致测量数据不准确，甚至可能对使用者造成伤害。
为了提高应对体温计破碎事件的应急能力，保障疫情防控工作的顺利进行，特制定本应急预案。
二、演练目的1. 提高工作人员对体温计破碎事件的应急处理能力。
2. 确保在体温计破碎时，能够迅速采取措施，防止事故扩大。
3. 提高疫情防控工作的安全性和有效性。
三、演练时间2023年X月X日四、演练地点XX疫情防控检测点五、演练参与人员1. 演练组织领导组：负责演练的总体安排和协调。
2. 应急处置小组：负责体温计破碎事件的现场处置。
3. 后勤保障小组：负责演练物资的准备和保障。
4. 观摩小组：负责观摩演练过程，提出改进意见。
六、演练流程（一）演练开始1. 演练组织领导组宣布演练开始。
2. 演练模拟场景：工作人员在检测体温时，体温计突然破碎。
（二）应急处置1. 应急处置小组接到报告后，立即赶赴现场。
2. 对破碎的体温计进行清理，避免碎片造成伤害。
3. 立即通知后勤保障小组，准备备用体温计。
4. 对现场进行消毒处理，防止病毒传播。
（三）后续处理1. 后勤保障小组将备用体温计送至现场，确保检测工作正常进行。
2. 对破碎的体温计进行回收，进行无害化处理。
3. 对事件进行总结，分析原因，提出改进措施。
七、演练总结1. 演练组织领导组对演练过程进行总结，肯定优点，指出不足。
2. 应急处置小组对演练中的问题进行反思，提出改进措施。
3. 后勤保障小组对演练物资的准备和保障工作进行总结。
八、应急预案（一）体温计破碎应急预案1. 立即停止使用破碎的体温计，避免数据不准确。
2. 对破碎的体温计进行清理，防止碎片造成伤害。
3. 立即通知后勤保障小组，准备备用体温计。
4. 对现场进行消毒处理，防止病毒传播。
5. 对破碎的体温计进行回收，进行无害化处理。
（二）疫情防控应急预案1. 加强体温检测工作，确保检测数据的准确性。
水银温度计损坏应急预案
水银温度计损坏应急预案
淮安市岔河九年制学校
水银温度计损坏应急预案及流程图
当学校水银温度计损坏温度计内水银泄露时，空气中的汞浓度超标，对人体产生危害，应采取以下措施，防止汞污染。
1、当体温表破损导致水银泄漏时，要及时处理，在场老师疏散周围学生并电话联系当班领导，当班领导及时联系保健老师戴好橡胶手套、口罩，避免用手直接接触水银，然后用纸片缓慢收集泄漏的水银，将其放入密封瓶内，并加少量水进行水封。
破损的体温表及收集的水银珠不能随意放入垃圾桶内，应放入化学性废物桶内，一同送交学校保健人员处理。
2、房间黑暗时，使用手电筒寻找闪光水银珠，确保检查、搜寻整个房间。
3、接触水银的人员要进行相应处理。
（1）皮肤接触者：脱去污染的衣服，用流动水彻底冲洗。
（2）眼睛接触者：立即提起眼睑，用大量流动水或生理盐水冲洗。
（3）食入者：立即漱口，饮牛奶或蛋清，进粗纤维食物，观察大便情况。
4、开窗通风至少24小时。
附流程图：。
水银温度计破粹后的处理应急预案
5）
保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。
6）
保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。
7）
垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。
2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点：
1）
办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。
3）
禁止在办公区域抽烟。 4） 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。
5）
办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
4．总经理办公室卫生应做到以下几点：
1） 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。
3）
保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。 4 ）
保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1. 公共区域环境卫生应做到以下几点：
1）
保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。
2）
保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明
。
3）
保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。 4 ）
保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
体温表水银外溢应急预案
体温表水银外溢
做好患者安抚及解释工作
汇报护士长或总值班
应急处理措施
安慰患者及家属， 询问有无不适
照顾患者，做好 沟通工作
组织人员迅速离开 现场并开窗通风
戴口罩、 手套， 用注射 器收集散落的汞滴， 连 同玻璃碎片装入密闭 容器。标为含汞废物， 进行特殊处理
清洁地面后 用 10%漂白 粉冲洗地面
水银体温计破碎后处理演练脚本
水银体温计破碎后处理演练方案之答禄夫天创作一、演练目的：㈠、通过演练，进一步完善预案，使预案具有可操纵性，达到依法、科学、规范、有序进行水银体温计破碎后处理的目的。
㈡、检验我科应急准备情况。
㈢、检验我科应急指挥协调能力。
㈣、及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善。
二、演练依据：水银体温计破碎后处理应急预案三、演练方式：现场模拟四、演练时间：2015-9-1 17:00五、演练地点：肿瘤科六、演练组织领导1.组长：黄燕2.介入人员：罗晓玲七、介入职责1.组长：负责整个应急演练调度指挥。
2.介入成员：水银体温计破碎后处理的执行。
八、演练流程和内容场景设置：责任护士罗晓玲在准备给41床患者丈量体温时，体温计失慎从手中滑落，导致水银体温计落至地面破碎，立即开窗通风，疏散周围家属，并带上口罩与手套，用空针抽吸散落于地面的水银，装入瓶中，用水封存，地面使用酒精消毒，最后将封存好的水银送设备科处理。
演练过程：17:00，组长黄燕宣布“演习开始”命令步调1：开窗通风、疏散家属罗晓玲护士在准备给41床患者丈量体温时，水银体温计失慎落至地面破碎，立即开窗通风，并疏散周围家属。
步调2：抽吸处理罗晓玲护士戴上口罩、手套后用5ml空针抽吸地面散落的水银，抽吸干净后装入瓶中，并用水封，最后用酒精消毒地面，向患者及家属做好解释。
步调3：送设备科将封存好的水银送设备科处理。
九、演练结束㈠、组长宣布演练结束㈡、组长对演练作出评价十、演练要求科室人员要高度重视应急处置演练工作，将演练与医护理人员的培训有机结合起来, 增强各方面工作的衔接能力，切实提高我科水银体温计破碎后处理的应急能力。
肿瘤科2015-9-1水银体温计破碎后处理演练总结经过演练方案的反复讨论，演练前科内的协调沟通，明确各自职责，和演练前各项准备，定于2015年9月1日的水银体温计破碎后处理演练如期举行。
现将演练中的收获和问题总结如下：一、演练收获水银体温计破碎时处理的流程，理顺了工作程序，加强了操纵能力。
水银体温计摔碎该如何处理？
水银体温计摔碎该如何处理？概述体温计家家户户都有，尤其在疫情期间，体温计的种类让大家更熟知，无接触式体温检测仪有：额温枪、耳温枪、红外线测温仪，这些仪器不需要直接接触人体，而是通过辐射进行热交换，能够测量的温度上限也较高，能够快速检测出运动物体的温度。
接触式体温检测仪：电子体温计、有汞体温计、无汞体温计等，市面上体温计的种类繁多，但是较为精准的还数原始水银体温计。
这里重点介绍水银体温计相关知识，不慎打碎该如何处理，避免引起中毒事件的发生。
（水银体温计）（电子体温计）（体温枪）（无汞体温计）水银对人体的伤害我国对体内汞含量有相应的定义标准，尿汞正常上限值为0.05毫克/升，血汞正常上限值为0.01毫克/升。
尽管汞是累积性毒物，但人体对汞有一定的排泄能力。
调查显示，成年人每天摄取0.025毫克以内的甲基汞，一般不会在体内累积，只有摄取量超过人体排泄能力时才会在体内累积。
汞毒主要有三种：金属汞、无机汞和有机汞。
金属汞和无机汞对肝肾有损害，但一般不会在体内停留太久形成累积中毒。
有机汞不仅毒性大，对脑部有伤害，而且相对稳定，在人体中的半衰期长达70天，因此即使剂量极少也可累积致毒。
由于污泥中微生物的作用，大多数汞化合物可以转变为甲基汞，从而导致慢性中枢神经系统损害和发育毒性。
水银体温计如何测量1、体温正常值范围为：口腔舌下温度为36.3℃-37.2℃；腋下温度36.0℃-37.0℃；直肠温度36.5℃-37.7℃，比口腔温度高（0.2℃-0.5℃）。
2、体温的影响因素2.1 体温并不是固定不变的，可随性别、年龄、昼夜、运动和情绪的变化等因素而有所波动，但这种改变通常在正常范围内。
2.2 女性通常比男性体温稍高，排卵女性在月经前期和妊娠早期体温轻度升高，排卵期较低。
2.3 周围环境也会影响体温，如周围环境温度太高或者盖很厚的被子捂汗，都会让体温升高。
2.4 新生儿体温易受外界温度的影响而发生变化，体温可略高于成人。
幼儿园水银体温计破碎应急预案
一、目的为保障幼儿园师幼的生命安全，防止水银中毒事故的发生，提高幼儿园应对突发事件的能力，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于幼儿园内水银体温计破碎事件的处理。
三、预案组织机构及职责1. 成立幼儿园水银体温计破碎应急处理领导小组，负责组织、协调、指挥应急处置工作。
2. 领导小组下设应急处理小组、医疗救护小组、信息报送小组、宣传教育小组。
（1）应急处理小组：负责现场应急处置，包括封锁现场、收集处理水银、清理污染区域等。
（2）医疗救护小组：负责对疑似中毒人员进行现场急救，并将伤员送往医院。
（3）信息报送小组：负责及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况。
（4）宣传教育小组：负责对幼儿园师幼进行水银中毒预防知识宣传，提高防范意识。
四、应急处置流程1. 发现水银体温计破碎事件后，立即向应急处理领导小组报告。
2. 应急处理领导小组立即启动应急预案，组织相关人员到达现场。
3. 封锁现场：应急处理小组负责封锁破碎体温计周围区域，禁止无关人员进入。
4. 收集处理水银：应急处理小组根据水银滴的大小，采用以下方法收集：（1）较大的汞滴：可用稍硬的纸或湿润棉签收集，将汞滴装在封口瓶或专用的有盖容器，液面加入少量水、油或5%硫化钠溶液等覆盖抑制汞蒸发。
（2）较小的汞滴：可用一次性注射器抽吸收集，再抽吸少量水后密封保存。
5. 清理污染区域：应急处理小组使用湿毛巾或湿拖把清理污染区域，避免汞滴挥发。
6. 医疗救护：医疗救护小组对疑似中毒人员进行现场急救，并将伤员送往医院。
7. 信息报送：信息报送小组及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况。
8. 宣传教育：宣传教育小组对幼儿园师幼进行水银中毒预防知识宣传，提高防范意识。
五、后期处理1. 对破碎体温计进行无害化处理。
2. 对污染区域进行彻底清理。
3. 对受伤人员进行后续治疗和关怀。
4. 对事件原因进行调查，分析原因，提出改进措施。
六、预案演练1. 定期组织应急预案演练，提高幼儿园应对突发事件的能力。
十八、体温表突然爆裂的应急程序
IILB-YJYA-002
体温表突然爆裂的应急程序
【应急预案】
1、发现体温表爆裂，立即关闭室内所有加热装置，打开门窗，通风换气，室内人员退出房间。
立即检查患者腋下皮肤损伤情况，用碘伏消毒，按压止血，通知医生。
如伤口较大，出血较多时，应请外科会诊。
2、处理散落的水银时，为避免吸入和接触水银，医务人员应戴上口罩及手套，用注射器或废纸将泄漏的水银收集到密封的药瓶或塑料瓶中，加入水并盖紧瓶盖，并写上“废弃水银”等标识送到医院指定处，当收集到一定数量后交由环保部门处理。
禁止倒入下水道，以防造成环境污染，难以收集的洒落水银用硫磺粉覆盖，使之生成不挥发的固体硫化汞，然后再收集。
建议每个护理单元配备一小瓶硫磺，清扫污染垃圾，包括打碎的玻璃，装于密闭容器内，妥善保管。
有条件时，可用小电扇对着可能遗留汞滴的地方吹风，促使汞滴尽快挥发。
若汞滴散落在被褥、衣服上面，应尽快找出汞滴，并按上述方法进行处理，还要将被污染的被褥和衣服在太阳下充分晾晒。
3、如果伤口碰到水银，则应到医院中毒防治科进行检查，出现中毒现象再进行治疗。
4、更换部位，测量体温。
5、观察并做好护理记录。
【处理流程】
体温表爆裂→通知医生→立即检查患者腋下皮肤情况，予相应处理→清除残留水银及碎玻璃→更换部位，测量体温并做好记录。
幼儿园水银计打破应急预案
一、预案背景随着科学技术的普及，幼儿园教学活动中使用水银计的情况逐渐增多。
然而，由于水银计本身的特殊性，一旦打破，可能会对师生的健康和环境造成严重影响。
为保障幼儿园师生的安全，特制定本应急预案。
二、预案目的1. 及时有效地应对水银计打破事件，减少对师生健康的危害。
2. 加强幼儿园安全管理，提高应对突发事件的能力。
3. 保障幼儿园正常教育教学秩序。
三、预案适用范围本预案适用于幼儿园内水银计打破事件的处理。
四、组织机构及职责1. 应急领导小组组长：园长副组长：后勤主任、安全主任成员：保健医生、各班班主任、保育员、后勤人员应急领导小组负责组织、协调、指挥水银计打破事件的应急处置工作。
2. 应急小组职责（1）园长：全面负责应急处置工作的指挥、协调和监督。
（2）后勤主任：负责协调各部门，保障应急处置工作的物资供应。
（3）安全主任：负责现场安全管理和应急处置工作的组织协调。
（4）保健医生：负责对受污染人员进行健康监测，提出治疗方案。
（5）班主任、保育员：负责组织幼儿撤离现场，协助应急处置工作。
（6）后勤人员：负责现场清理、消毒和废弃水银的处理。
五、应急处置流程1. 发现水银计打破（1）发现水银计打破的教职工应立即向应急领导小组报告。
（2）应急领导小组接到报告后，立即启动应急预案。
2. 现场处置（1）立即疏散周边人员，避免接触水银。
（2）设置警戒线，防止无关人员进入污染区域。
（3）应急小组成员佩戴防护装备，进入现场进行清理。
（4）使用专用工具收集水银，防止扩散。
3. 清理消毒（1）对污染区域进行彻底清理，清除水银。
（2）使用消毒剂对污染区域进行消毒。
（3）对清理后的区域进行通风，确保空气质量。
4. 受污染人员处理（1）对受污染人员进行健康监测，如有不适，立即送往医院就诊。
（2）对受污染人员进行隔离观察，防止疫情传播。
5. 事件调查（1）调查水银计打破原因，查明责任。
（2）对责任人进行严肃处理。
六、后期处理1. 对受污染区域进行长期监测，确保空气质量。
体温计管理制度及流程
体温计管理制度及流程
1、应根据工作需要，统一在总务科领取一定数量的体温计（水银体温表、电子体温计）。
2、每班交接时清点体温计的数量，并有登记。
3、医护人员在使用体温计为病人测量体温时，严格执行体温测量操作规程。
4、水银体温表用后及时用清水冲洗，然后用消毒液浸泡消毒，10min后取出，清水冲洗，晾干备用，每天更换消毒液一次。
电子体温计使用消毒液擦拭消毒备用。
5、每周进行体温表大消毒一次，清点体温表总数，清水冲洗后放入消毒液浸泡，10min 后取出，用清水冲洗，将体温表甩至35℃以下，分次放入40℃温水中，3min后取出，检测体温表的外观及测量准确性，误差≥±0.2℃或出现裂缝等不能继续使用，需要更换。
6、体温计遗失、摔碎应及时补充。
7、水银体温表破碎水银泄露按预案处理。
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石河子小红帽幼儿园
水银体温计使用及破碎处理制度
为扎实落实“外防输入、内防扩散”要求，切实做好幼儿园新冠肺炎疫情防控工作，把风险点排除在园外，各班必须落实晨午检制度，具体规定如下：
一、班级管理要求
1、每位幼儿的水银体温计不得裸露保管，必须要有硬制外壳，标注幼儿姓名，由教师统一放在班级水银体温计存放盒里集中保管。
2、配班教师协助主班教师对全班幼儿进行晨午检，责任必须到人。
3、确保幼儿在平稳情绪的状况下测量体温，主班教师和晨午检责任人（王洪香）负责监督幼儿用正确方法测量体温，准确及时记录。
4、体温计正确使用方法：将体温计的水银汞柱甩到35度以下--将体温计有水银的头端夹在腋窝深处--坚持夹紧5—10分钟--读数。
5、对于因病、因事缺课的幼儿及时记录在《因病缺课/缺勤登记表》上，主班教师要用电话、微信、QQ等方式，一天两次追访缺课幼儿体温，并做好记录。
凡请病假的幼儿，必须经幼儿园研判后批准方可复课。
二、水银体温计意外破碎的应急处理流程
1、主班教师立即带领幼儿退出班级，配班教师同时关闭室内相关加热装置，打开门窗，通风换气
2、主班教师第一时间打电话给保健医。
处理散落的水银时，为避免吸入和接触水银，应戴上口罩及手套，做好防护措施。
3、用注射器或废纸将泄露的水银收集到密封的药瓶或塑料瓶中，加入水并盖紧瓶盖，并写上“废弃水银"等标识做好登记，进行进一步处理。
禁止倒入下水道,以防造成环境污染。
4、清扫污染垃圾，包括打碎的玻璃，装于密闭器内，一同由保健医处理。