《创业团队组建》PPT课件
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组建团队创业管理(PPT 33页)
考取了美国哥伦比亚大学数学系。数学梦断。1990年,沈南鹏决定从 哥伦比亚大学退学重新报考耶鲁大学的MBA。 • 1993年加入雷曼 。1996年初加入了德意志银行的投资银行部――德意 志摩根建富,成为摩根建富的董事。 • 1999年梁建章和季琦找他一起来互联网公司的时候,他没有半点犹豫 就答应了下来。 接下来,梁建章和季琦各出20万元,各占30%的股份 。沈南鹏出60万元,占40%的股份。新公司搭建起来了。 • 他们很快发现,他们还缺少拼图的最后一块。因为梁建章是搞技术的 ,沈南鹏是弄投资的,季琦是开公司的。还差一个熟悉旅游业的。 于 是他们想到王正华 。被拒后,一个偶然的机会,季琦听说上海大陆饭 店的总经理范敏也是上海交大毕业的,做过旅行社,还曾经在瑞士进 修。季琦一听,这不正是我们想要找的人吗?
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创业
Entrepreneurship
1 群体与团队
• 创业团队不等同于群体,团队中成员所作的贡献 是互补的;而群体中成员之间的工作在很大程度
上是相似的
团队成员对是否完成团队目标一起承担成败责任并同时承 担个人责任,而群体成员则只承担个人成败责任
团队的绩效评估以团队整体表现为依据,而群体的绩效评 估则以个人表现为依据
团队的目标实现需要成员间彼此协调且相互依存,而群体 的目标实现却不需要成员间的相互依存性
团队较之群体在信息共享、角色定位、参与决策等方面也 进了一步
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创业
Entrepreneurship
2 创业团队内涵
• 我们的定义:创业团队是指由两个或两个以上具 有一定利益关系的,彼此间通过分享认知和合作 行动以共同承担创建新企业责任的,处在新创企 业高层主管位置的人共同组建形成的有效工作群 体
创业 案例:绝配的携程团队
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创业
Entrepreneurship
1 群体与团队
• 创业团队不等同于群体,团队中成员所作的贡献 是互补的;而群体中成员之间的工作在很大程度
上是相似的
团队成员对是否完成团队目标一起承担成败责任并同时承 担个人责任,而群体成员则只承担个人成败责任
团队的绩效评估以团队整体表现为依据,而群体的绩效评 估则以个人表现为依据
团队的目标实现需要成员间彼此协调且相互依存,而群体 的目标实现却不需要成员间的相互依存性
团队较之群体在信息共享、角色定位、参与决策等方面也 进了一步
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创业
Entrepreneurship
2 创业团队内涵
• 我们的定义:创业团队是指由两个或两个以上具 有一定利益关系的,彼此间通过分享认知和合作 行动以共同承担创建新企业责任的,处在新创企 业高层主管位置的人共同组建形成的有效工作群 体
创业 案例:绝配的携程团队
第五章创业团队组建PPT资料54页
08.02.2020
吉林华桥外国语学院
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成功创业者素质Risking模型
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吉林华桥外国语学院
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(1)资源(Resources)
含义:包括人力、物力和财力在内的一切能应 用于创业中的有形或无形的力量。最重要创业 资源:好的项目、资金和人力资源。
(2)想法(Ideas)
(17)通过合理的途径以自己能够接受的成本 募集资金,以获得充沛的资金流。
(18)可以获得对自己有利的物质来源,如原 材料等,能够很好地控制成本。
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6.Part five:目标
(19)与替人工作相比,我更渴望有一份属于 自己的事业。
(20)我有一个很明确的创业目标,并可以为 实现这个目标而奋斗,哪怕付出代价。
每个题目只有一个正确答案,请选择最符合自己实际状况的答案, 然后填写到下面的答案填写处。答案选择标准如下:A.非常符合; B.比较符合;C.无法确定:D.不太符合;E.很不符合。
如果对这个测试的规则已经明白,可以开始做题目。
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2.Part one:想法
资源朝着特定目标前进 认准了目标,执著于目标。
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二、创业素质评估
(一)评估方法一
1.测验导言
本测试用于测量你是否有能力做一名创业者。测试题由一系列陈 述语句组成,将会从想法、技能、知识、才智、目标、资源和关 系网络七个方面进行考察。请你根据自己的实际状况,选择最符 合自己特征的描述,选择时请根据自己的第一印象,不要思虑太 多。本测试没有速度上的要求,但是请在5分钟以内完成所有的题 目。
创业团队组建及管理课件
型的创业团队在技术领域具有较高的竞争优势,但需要重视市场化和商
业化。
02
市场驱动型创业团队
以市场和商业运营为核心竞争力,团队成员通常具备市场营销和商业拓
展能力。这种类型的创业团队在市场推广和商业合作方面具有较强的优
势,但需要重视产品和技术的发展。
03
综合型创业团队
具备技术和市场等多方面能力,团队成员通常具备跨领域经验和综合实
团队活动与建设
03
组织各类团队活动,增强团队凝聚力和归属感,提高工作积极
性。
PART 06
创业团队的成功案例分析
案例一:阿里巴巴的创业团队
总结词
多元化背景,共同愿景
详细描述
阿里巴巴的创业团队成员来自不同的领域和专业背景,他们共同看到了电子商 务的巨大潜力,并决定共同创业。在团队成员的共同努力下,阿里巴巴逐渐发 展成为中国乃至全球的电商巨头。
PART 05
创业团队的成长与发展
制定团队发展计划与划和目标,如产品开发、市场拓 展等,以快速取得成果。
长期目标
随着团队的发展,逐步明确长期 的发展计划和目标,如成为行业 领导者、实现上市等。
提升团队能力与素养
专业技能培训
定期组织内部培训,提高团队成员的专业技能和知识水平。
良好的沟通和协作能力
创业团队成员之间需要具备高效的沟 通和协作能力,以确保信息畅通、决 策迅速、行动一致。
共同的价值观和责任感
创业团队成员应具备共同的价值观和 责任感,这样才能在面对困难和挑战 时保持团结和坚定。
创业团队的类型与特点
01
技术驱动型创业团队
以技术为核心竞争力,团队成员通常具备技术背景和创新能力。这种类
探索的空间。
创业团队组建PPT课件
到什么目的。 • 2.人(People)
人是构成团队最核心的力量。目标是通 过人员具体实现的,所以人员的选择是团队中 非常重要的一个部分。 • 3.定位(Place)
团队的定位即团队通过何种方式同现有 的组织结构相结合,从而创造出新的组织形式。
第3页/共51页
• 4.职权(Power) 权限是团队担负的责任和相应享有的权
• 3. 使命 使命是指企业未来完成的任务和完成任务的过
程。 • 4. 目标
目标是指企业在努力实现员工共同愿望或使命
第30页/共51页
(三)相互的信任
• 没有信任和合作是进展不下去的。也就是说,团队成员彼此相信各自的品格、个性、特点和工作能力。 • 然而,信任是相当脆弱的,需要花大量的时间去培养而又很容易被破坏,破坏之后要恢复又很困难。 • 只有信任他人才能被他人所信任。所以,群体内的相互信任,必须引起足够重视。
• 2.创业团队重要性的体现
(1)团队约束力。 创业团队成员间可以相互督促朝着共同的方向努力奋斗。
第14页/共51页
(2)优势互补,促进多元化和创意。
• 性格互补:外向型需要内向型的互补;强势 的找弱势的互补;行动力强的与思考力强的互 补等等。
•
特长互补:需要有懂市场销售的、财务管
理的、生产计划的、人力资源的等等。
质量圈 建议团队 咨询—有限授权 自愿的成员关系 组织结构的外部规范渠道 影响低水平的业务
自我管理团队 生产、项目、行动团队
委托—高度授权 指定的成员关系 组织结构内部一体化 可能影响组织所有水平的业务
第7页/共51页
(四)团队与群体的区别
• 1.群体 群体是个别行动的人们所构成的集合。 群体被定义为两个或多个,具有共同的目标、共同的社会规范和共同个性
人是构成团队最核心的力量。目标是通 过人员具体实现的,所以人员的选择是团队中 非常重要的一个部分。 • 3.定位(Place)
团队的定位即团队通过何种方式同现有 的组织结构相结合,从而创造出新的组织形式。
第3页/共51页
• 4.职权(Power) 权限是团队担负的责任和相应享有的权
• 3. 使命 使命是指企业未来完成的任务和完成任务的过
程。 • 4. 目标
目标是指企业在努力实现员工共同愿望或使命
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(三)相互的信任
• 没有信任和合作是进展不下去的。也就是说,团队成员彼此相信各自的品格、个性、特点和工作能力。 • 然而,信任是相当脆弱的,需要花大量的时间去培养而又很容易被破坏,破坏之后要恢复又很困难。 • 只有信任他人才能被他人所信任。所以,群体内的相互信任,必须引起足够重视。
• 2.创业团队重要性的体现
(1)团队约束力。 创业团队成员间可以相互督促朝着共同的方向努力奋斗。
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(2)优势互补,促进多元化和创意。
• 性格互补:外向型需要内向型的互补;强势 的找弱势的互补;行动力强的与思考力强的互 补等等。
•
特长互补:需要有懂市场销售的、财务管
理的、生产计划的、人力资源的等等。
质量圈 建议团队 咨询—有限授权 自愿的成员关系 组织结构的外部规范渠道 影响低水平的业务
自我管理团队 生产、项目、行动团队
委托—高度授权 指定的成员关系 组织结构内部一体化 可能影响组织所有水平的业务
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(四)团队与群体的区别
• 1.群体 群体是个别行动的人们所构成的集合。 群体被定义为两个或多个,具有共同的目标、共同的社会规范和共同个性
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正直、诚信 忠诚、敬业 团队精神 责任感强 追求卓越的品质 意志坚强 ……
德
兼备
专业知识和技能 沟通技巧和能力 学习能力 领导和协调能力 身体素质好 心理素质好 …… 才
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2.2.1 团队组建——高素质
某公司人力资源总监对“德”、“才”的理解 有“德”有“才”——正品 有“德”无“才”——次品 有“才”无“德”——毒品 无“才”无“德”——废品
“德”放首位,“才”是其次
由优秀的人组成的团队就一定是优秀的团队?
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2.2.2 团队组建——优势互补
团队中必备中的三种人:
领导管理型(管理者) 技术研发型(技术者) 公关沟通型(营销者)
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2.2.3 团队组建——共同理念
创业理念:团队内部共同,每个团队不同 创业理念中共同的东西:
凝聚力 团队协作 考虑长远利益 价值创造 公平原则 诚信守法 ……
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谢 谢 大 家!
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感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
大学生 创业团 队组建
创业团队组 建的模式
创业团队的 概念
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五 教学内容和过程
教学过程设计
新课导入 课堂内容
教学环节
大学生创业 团队组建
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创业团队建设
2.1 创业团队的概念 2.2 创业团队组建的模式 2.3 大学生创业团队的组建
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2.1 创业团队的概念
创业团队的定义:
创业团队是指在创业初期(包括企业成立之前和成立早期)有一
群才能互补(分工)、责任共担、愿为共同的创业目标而奋 斗,并能做到利益让渡的人所组成的特殊群体。
区别:团体、团伙、团队
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2.2 创业团队组建模式
团队组建的两种模式:
先人后“机”型 先“机”后人型
怎样组建优秀的创业团队?
先有团队?先有项目?
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2.2.1 团队组建——高素质
高素质人才的内涵:
《大学生创业基础》
创业团队组建
说课大纲
1. 本章节地位及作用 2.本节课教学目的 3.重点、难点分析 4.教法、学法与手段 5.教学内容、过程
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一 本章节在该课程中的地位
创业基本知识 创业团队建设 创业机会识别与评价 商业模式开发 创业资源整合 新企业开办和运营准备 创业计划制定
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二 教学目的
知识目标: 创业团队的概念、创 业团队组建的模式
技能目标:大学生创业团队组建 的方法
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三 重、难点分析
重点
创业团队组建的模式
难点
组建“你”的创业团队
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四 教法 学法 方法和手段
教学方法和手段
讲授 活动 讨论 多媒体
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四 教法、学法 方法与手段
学生学法设计
体验
听课
讨论 课后作业
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五 教学内容和过程
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2.2.4团队组建——建章立制
须制定的规章制度
公司章程 职责、职权、职务 股权分配 退出机制 薪酬分配 财务制度 奖惩制度 ……
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2.3 大学生创业团队的组建
讨论: 大学生创业团队有 哪些优势? 哪些劣势? 组建的渠道和方法?
18.Biblioteka 2.3 大学生创业团队的组建
作业
• 竞聘 CEO • 招募成员 • 职权划分 • 构建制度