四年级数学上册六条形统计图第3课时练习课课件西师大版.ppt
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四年级上册数学课件-6.2读懂条形统计图｜西师大版 (共21张PPT)
产量（万吨）
45
（1）哪200一4年年的棉花 产量最高？哪195一4年年的 棉花产量最低？
40
（2）1999年和2004
35
年的棉花产量各是
30
多少万吨？
25
20
1999-30万吨，2004-40万吨
15 10
5
0 1954
（3）你还能提出其 他数学问题吗？
1969 1979 1989 1999 2004 2007 年份（年）
说 说 你 的 收获
本课小结
• 本课我们主要学习了用一格表示多个单位 的条形统计图，要根据不同数据的特点来 确定一格表示多少单位。
• 条形图的特点：能清楚的比较出数据的大 小——直条的长短表示。（形象、直观）
• 制作条形图要求：直条要画的横平竖直， 清楚、美观。
教师寄语:
我们学会了制作条形统计图，但更重要的是 能通过制作统计图获得更多的知识。正如一位有 名的数学家泰利斯所说：“在数学的天地里，重 要的不是我们知道什么，而是我们如何知道”。 同学们，运用我们的智慧去感受，去发现，去探索， 你就能从数学中得到无穷的知识,无穷的乐趣。
0
2008 2009 2010 2011
年份（年）
小明家苹果产量统计图
产量（千克）
10000 9000 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0
6000
7500
8000
4000
2004年 2005年 2006年 2007年
年份（年）
某产棉区棉花产量统计图
西师大版四年级数学下册
通过本节课的学习，同学们要对 条形统计图有一定的认识，能够 理解条形统计图的含义。能够根 据一个统计表绘制一个合理的条 形统计图。
45
（1）哪200一4年年的棉花 产量最高？哪195一4年年的 棉花产量最低？
40
（2）1999年和2004
35
年的棉花产量各是
30
多少万吨？
25
20
1999-30万吨，2004-40万吨
15 10
5
0 1954
（3）你还能提出其 他数学问题吗？
1969 1979 1989 1999 2004 2007 年份（年）
说 说 你 的 收获
本课小结
• 本课我们主要学习了用一格表示多个单位 的条形统计图，要根据不同数据的特点来 确定一格表示多少单位。
• 条形图的特点：能清楚的比较出数据的大 小——直条的长短表示。（形象、直观）
• 制作条形图要求：直条要画的横平竖直， 清楚、美观。
教师寄语:
我们学会了制作条形统计图，但更重要的是 能通过制作统计图获得更多的知识。正如一位有 名的数学家泰利斯所说：“在数学的天地里，重 要的不是我们知道什么，而是我们如何知道”。 同学们，运用我们的智慧去感受，去发现，去探索， 你就能从数学中得到无穷的知识,无穷的乐趣。
0
2008 2009 2010 2011
年份（年）
小明家苹果产量统计图
产量（千克）
10000 9000 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0
6000
7500
8000
4000
2004年 2005年 2006年 2007年
年份（年）
某产棉区棉花产量统计图
西师大版四年级数学下册
通过本节课的学习，同学们要对 条形统计图有一定的认识，能够 理解条形统计图的含义。能够根 据一个统计表绘制一个合理的条 形统计图。
西师大版-数学-四年级上册-《条形统计图》优质课件
3.你能根据以上信息提出一个数学问题，并解决它吗？
四（1）班得分统计图 四（2）班得分统计图
西师大版四年级数学上册
四年级兴趣小组人数统计表
组别
美术组 音乐组 体育组 舞蹈组
人数（人） 6
12
7
3
踢毽比赛成绩统计表
姓名
小红
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
踢毽数（下） 120
小芳 100
小奇 90
踢毽比赛成绩统计图
踢毽数(下)
120
120 110
100 90
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
小红
小芳 小奇
姓名
踢毽比赛成绩统计图
踢毽数(下)
120 100 80 60 40 20
0
小红
小芳 小奇
姓名
小明家苹果产量统计表
年份（年） 2008
2009
2011
产量（kg） 4000
6000
7500
小明家苹果产量统计图表
年份（年） 2008
2009
2010
产量（kg） 4000
6000
7500
小明家苹果产量统计图
产量（kg)
2011 8000
8000
7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000
2008 2009 2010 2011
年份（年）
花卉苗木种植面积统计图
面积（㎡）
800
600
400
200
0 2004 2005 2006 2007 年份（年）
1. 在这个统计图里，1格表示（100） ㎡ 2. 每年的种植面积是：2004年是（300） ㎡ ，2005 年是（500） ㎡ ，2006年是（400） ㎡ ，2007年是 （800） ㎡ 。
四（1）班得分统计图 四（2）班得分统计图
西师大版四年级数学上册
四年级兴趣小组人数统计表
组别
美术组 音乐组 体育组 舞蹈组
人数（人） 6
12
7
3
踢毽比赛成绩统计表
姓名
小红
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
踢毽数（下） 120
小芳 100
小奇 90
踢毽比赛成绩统计图
踢毽数(下)
120
120 110
100 90
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
小红
小芳 小奇
姓名
踢毽比赛成绩统计图
踢毽数(下)
120 100 80 60 40 20
0
小红
小芳 小奇
姓名
小明家苹果产量统计表
年份（年） 2008
2009
2011
产量（kg） 4000
6000
7500
小明家苹果产量统计图表
年份（年） 2008
2009
2010
产量（kg） 4000
6000
7500
小明家苹果产量统计图
产量（kg)
2011 8000
8000
7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000
2008 2009 2010 2011
年份（年）
花卉苗木种植面积统计图
面积（㎡）
800
600
400
200
0 2004 2005 2006 2007 年份（年）
1. 在这个统计图里，1格表示（100） ㎡ 2. 每年的种植面积是：2004年是（300） ㎡ ，2005 年是（500） ㎡ ，2006年是（400） ㎡ ，2007年是 （800） ㎡ 。
四年级上册数学课件-6.1 条形统计图 ︳西师大版(2014秋 ) (共21张PPT)
条形统计图
第1课时
课件设计：蒋发惠 重庆市璧山区丁家实验小学小学
璧山空气质量监测站
璧山区4月份空气质量状况统计表
空气质量状况 优 良好 轻度污染 合计
天数（天） 10 12
8
30
天数（天）
璧山区4 月份空气质量状况统计图
13
12
12
11
10
10
9
8
8
7
6
5
4
3
2
1
你知道统计图 各部分名称吗？
这节课你学会 了什么？还有 什么不懂的？
课 堂活动 知识应用6来自987
1.初步认识简单的条形统计图（1格表示1个单位），并能根据统计表中 的数据完成统计图。
2. 明白统计图比统计表更优越的道理。 3.根据条形统计图中提供的数据，对统计图作出分析和判断，解决问题 的能力。 4.会制作统计图
建
这样用条形来表示 数量的多少的图叫 做条形统计图。
这个条形统计图1 格表示（ ）天。
你能从统计图中获 得什么数学信息？
优
良好
轻度污染
等级
请同学们比较例1中的统计图与统计表有什么 不同点，条形统计图有什么优点？
不同点：统计表的统计结果直接用数据表示出来。 统计图的统计结果是用直条的高低表示数据多少。
观察统计图，你知道璧山的天 空为什么这么蓝吗？
优
良好
轻度污染
等级
• 你会制作统计图吗?
璧山4月份空气质量状况统计图
璧山4月份空气质量状况统计图
璧山4月份空气质量状况统计图
璧山4月份空气质量状况统计图
优
良
轻度
污染
空气质量状况
第1课时
课件设计：蒋发惠 重庆市璧山区丁家实验小学小学
璧山空气质量监测站
璧山区4月份空气质量状况统计表
空气质量状况 优 良好 轻度污染 合计
天数（天） 10 12
8
30
天数（天）
璧山区4 月份空气质量状况统计图
13
12
12
11
10
10
9
8
8
7
6
5
4
3
2
1
你知道统计图 各部分名称吗？
这节课你学会 了什么？还有 什么不懂的？
课 堂活动 知识应用6来自987
1.初步认识简单的条形统计图（1格表示1个单位），并能根据统计表中 的数据完成统计图。
2. 明白统计图比统计表更优越的道理。 3.根据条形统计图中提供的数据，对统计图作出分析和判断，解决问题 的能力。 4.会制作统计图
建
这样用条形来表示 数量的多少的图叫 做条形统计图。
这个条形统计图1 格表示（ ）天。
你能从统计图中获 得什么数学信息？
优
良好
轻度污染
等级
请同学们比较例1中的统计图与统计表有什么 不同点，条形统计图有什么优点？
不同点：统计表的统计结果直接用数据表示出来。 统计图的统计结果是用直条的高低表示数据多少。
观察统计图，你知道璧山的天 空为什么这么蓝吗？
优
良好
轻度污染
等级
• 你会制作统计图吗?
璧山4月份空气质量状况统计图
璧山4月份空气质量状况统计图
璧山4月份空气质量状况统计图
璧山4月份空气质量状况统计图
优
良
轻度
污染
空气质量状况
四年级上册数学课件-6.1 条形统计图 ︳西师大版(2014秋 ) (共16张PPT)
优 良好 10 12
轻度污染 8
合计 30
天数（天）
某地区4 月份空气质量状况统计图
13
12
12
11
10
10
9
8
8
7
6
5
4
3
2
1
优
良好
轻度污染
等级
优
良好
轻度污染
知识应用
9 6
8 7
总结
这节课你学会 了什么？还有 什么不懂的？
水果 西 樱 葡 桃 名称 瓜 桃 萄 子
喜欢人数 （人）
多宝小学三、四年级最喜欢吃的 人数（人）某地水区果4 情月况份统空计气图质量状况统计图
13
12
11
11
10 9
9 8
8
7 6
5 4
3
2 1 0
葡萄
樱桃
西瓜
品种
1 下面是某地6月份空气质量情况。
某地区6月份空气质量状况统计表
空气质量状况 优 良好 轻度污染 合计
天数（天） 10 12
8
30
从表中可以获得哪些数学信息？
某地区4月份空气质量状况统计表
空气质量状况 天数（天）
优 良好 10 12
轻度污染 8
合计 30
天数（天）
某地区4 月份空气质量状况统计图
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
优
良好
轻度污染
等级
某地区4月份空气质量状况统计表
空气质量状况 天数（天）
【精选】四年级上册数学课件-6.1 条形统计图 ︳西师大版(2014秋 )(共12张PPT)
比较这两张条形统计图， 你发现什么？
8
观察上表中数据， 每格代表（ ）人方便？
9
如果再换成这样的数据， 每格代表（ ）人更合适？
为什么？
10
1、比较作业纸上的四个条形统计图中每格代表的人数， 你认为怎样确定每格的数值？
要根据统计数据的具体情况而定！ 2、在完成条形统计图的过程中，还要注意什么？
11
12
1
小调查： 同学们最喜欢上面哪个卡通形象？
2
四年级（1）班学生最喜欢的卡通形象统计表
卡通形象
Байду номын сангаас
人数
6
12
24
3
每格代表几人？ 怎样给条形统计图涂色？
自下而上数出格数，
先涂四周，再涂中间。
4
观察条形统计图：
你还知道了哪些信息？
5
条形统计图与统计表相比， 有什么特点？
6
这张统计图有什么不同？
7
西师大版数学四年级上册《条形统计图》课件
100
90
小红
小芳
小奇
小明家苹果产量统计表
年份 （年） 产量 （kg）
2008 4000
2009 6000
2011 7500
2012 8000
小明家苹果产量统计图表
年份（年） 产量（kg） 2008 4000 2009 6000 2010 7500 2011 8000
小明家苹果产量统计图
产量（kg)
4月份 5月份 6月份 7月份 8月份
（单位：人）
月份
1月份
2月份
3月份
4月份
5月份
人数
6000
12000
8000
8500
20000
蜀南竹海2011年4-8月游客人数统计图
单位：人 20000
20000
18000 16000 14000 12000 10000 8000
6000
12000 8500 8000 6000
4000 2000 0
西师大版四年级数学上册
四年级参加兴趣小组统计表 组别 人数 （人） 美术组 音乐组 体育组 舞蹈组
6
12
7
3
四年级参加兴趣小组统计表 组别 人数 （人） 美术组 音乐组 体育组 舞蹈组
四年级兴人数（人） 6 12 7 3
组别
希望小学冬运会踢毽成绩统计表
3.你能根据以上信息提出一个数学问题，并解决它吗？
蜀南竹海2011年4-8月游客人数统计表
（单位：人）
月份
4月份
5月份
6月份
7月份
8月份
人数
6000
12000
8000
8500
20000
6 条形统计图(课件)-2021-2022学年数学四年级上册-西师大版
义务教育教科书（西南师大版） 元
三年级下册第六单
学习提示： 1、通过自学，找出题中的数学信息。 2、小组合作，完成统计表。 3、同桌讨论，表中的“合计”表示什么？
小猫全天钓鱼数统计表
小动物 钓鱼数（条）
小白猫
小灰猫
小黄猫
合计
小猫全天钓鱼数统计表
小动物
小白猫
小灰猫
小黄猫
合计
钓鱼数（条）
9
8
7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ24
2.根据数据，完成下面的统计 图。
小明 小强
琳琳 乐乐
2、调查小组同学最喜欢看的少儿节目的人数。先涂色计数， 再填表。
小灰猫 8
小黄猫 7
合计 24
小猫全天钓鱼数统计图
小组内通讨过论比：较直条的高度， 能一眼看对出比谁统多计谁表少和，统也计 图 能 少，直。你观有地什表么示发出现数？量的多
小白猫 小灰猫 小黄猫
1、看统计表，完成统计图
小朋友摘桃统计表
小朋友 小明 小强 琳琳 乐乐 合计
桃子个数 5
8
4
6
1.完成统计表中的“合计”。
小白猫 小灰猫 小黄猫
小猫全天钓鱼数统计图
小白猫 小灰猫 小黄猫
从图中可以直观看出：
1.（ 小白猫 ）钓得最多， （ 小黄猫 ）钓得最少。
2.小白猫钓的鱼比小灰猫多 （ 1 ）条。 3.小黄猫钓的鱼比小白猫少 （ 2 ）条。
4.你还能提出哪些数学问题？
小猫全天钓鱼数统计表
小动物 钓鱼数（条）
小白猫 9
三年级下册第六单
学习提示： 1、通过自学，找出题中的数学信息。 2、小组合作，完成统计表。 3、同桌讨论，表中的“合计”表示什么？
小猫全天钓鱼数统计表
小动物 钓鱼数（条）
小白猫
小灰猫
小黄猫
合计
小猫全天钓鱼数统计表
小动物
小白猫
小灰猫
小黄猫
合计
钓鱼数（条）
9
8
7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ24
2.根据数据，完成下面的统计 图。
小明 小强
琳琳 乐乐
2、调查小组同学最喜欢看的少儿节目的人数。先涂色计数， 再填表。
小灰猫 8
小黄猫 7
合计 24
小猫全天钓鱼数统计图
小组内通讨过论比：较直条的高度， 能一眼看对出比谁统多计谁表少和，统也计 图 能 少，直。你观有地什表么示发出现数？量的多
小白猫 小灰猫 小黄猫
1、看统计表，完成统计图
小朋友摘桃统计表
小朋友 小明 小强 琳琳 乐乐 合计
桃子个数 5
8
4
6
1.完成统计表中的“合计”。
小白猫 小灰猫 小黄猫
小猫全天钓鱼数统计图
小白猫 小灰猫 小黄猫
从图中可以直观看出：
1.（ 小白猫 ）钓得最多， （ 小黄猫 ）钓得最少。
2.小白猫钓的鱼比小灰猫多 （ 1 ）条。 3.小黄猫钓的鱼比小白猫少 （ 2 ）条。
4.你还能提出哪些数学问题？
小猫全天钓鱼数统计表
小动物 钓鱼数（条）
小白猫 9
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根据选手得分情况，制作统计图。
270 280 280 265 265
2.调查你所在学校各年级的学生人数，填入 统计表，并制成统计图。
3.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表。
种类 汽车 运动 时尚 娱乐 经济 饮食 其他 本数 300 800 1200 1000 500 700 200
（1）用条形图表示上面这些数据，1格代表（ 200） 本合适。 （2）你能得到什么信息？
把上面的统计表制成条形图
星期 一 二 三 四 五 六 日 销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45
销售量∕台
一 二 三 四 五 六 日 星期
1.这一周哪两天销量最多，星期二最少。
2.你还能发现什么？你能提出什么建议？ 我建议商场在周末多准备些货源；星期一和 星期二做一些优惠促销活动
绘制时，直条的宽度、间隔是相等的。
横向和纵向的制作方法相同。
分析条形 统计图
根据收集到的数据的多少来确定 每格表示几个数据合适。
根据条形统计图提供的相关信息， 可以初步进行简单的预测。
新课探究
1.下面是某校“新苗杯”儿童歌手大赛的评委老师 为5位小选手打分情况。
270 280 280 265 265
时尚、娱乐类的杂志卖的最好，可以多进点货。
本数
1200 1000
800 600 400 200
0
1200
1000
800 700
500
300
200
汽车 运动 时尚 娱乐 经济 饮食 其他 种类
4.下面是几种动物的平均寿
命。种 类
平均寿命∕年
狗 长颈鹿
10
25
大象 75
把上面的统计表制成条形图。
河马 40
六 条形统计图
第3课时 练习课
条形统计图
认识条形统计图 绘制条形统计图 分析条形统计图
认识条形 统计图
用一个单位长度表示一定的数 量，根据数量的多少画成长短 不一的直条
能够直观地反映出数据的多少， 便于比较数据的差异、研究数 量差异的问题
绘制条形 统计图
根据数据的大小确定用1个格所表示 的单位。
种类 平均寿命∕年 种类
河马 大象 长颈鹿
狗
狗 长颈鹿 大 象 河 马
10
25
75
40
平均寿命∕年
种类
河马 大象 长颈鹿
狗
（1）每格代表（ 5 ）年。
平均寿命∕年
（2）（ 大象 ）的寿命最长，（ 狗 ）的寿命最短。
5.某电器商店电视机一周销售情况统计表
星期 一 二 三 四 五 六 日 销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45