试菜评价表

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烹饪行业烹饪比赛评委评分表模板

烹饪行业烹饪比赛评委评分表模板

烹饪行业烹饪比赛评委评分表模板评委姓名:____________________比赛日期:____________________参赛选手姓名:____________________评分标准:1. 菜品味道(满分:30分)- 味道鲜美,口感丰富(10分)- 调味恰到好处,食材呈现出最佳状态(10分)- 创新独特,给人留下深刻印象(10分)2. 菜品外观(满分:20分)- 菜品色彩搭配合理,美观大方(10分)- 盘盈整齐,摆放有序(5分)- 菜品造型独特,富有创意(5分)3. 菜品技巧(满分:20分)- 烹饪技巧娴熟,操作规范(10分)- 火候掌握得当,食材熟度适中(5分)- 刀工精湛,食材切割均匀(5分)4. 菜品卫生(满分:10分)- 厨房整洁,操作规范(5分)- 食材新鲜,无异味(5分)5. 菜品创新性(满分:10分)- 创新独特的配料搭配(5分)- 独特的烹饪方法或创意的菜品构思(5分)6. 总体评价(满分:10分)- 对整体表现的综合评价(10分)评分细则:- 9-10分:出色表现,达到了专业水准,无可挑剔。

- 7-8分:表现良好,技术熟练,但还有一些改进空间。

- 5-6分:一般表现,需要进一步提升技术和创新能力。

- 3-4分:表现较差,需加强基本技巧和创新思维。

- 1-2分:表现不佳,需要加强基本烹饪知识和技能。

评委总评分:____________________评委签名:____________________备注:_____________________________________________________________以上是烹饪行业烹饪比赛评委评分表模板,根据该模板,评委可以根据菜品的味道、外观、技巧、卫生、创新性等方面进行评分,并在总评分栏中给出综合评价。

评委可根据具体情况在备注栏中添加其他需要强调的要点。

该评分表可用于各类烹饪比赛,旨在提供一个标准化的评分标准,确保评分的公正性和准确性。

食堂满意度测评表格

食堂满意度测评表格

一般
不太满意
很差
评价项目
5分
4分
3分
2分
1分
1 工作人员服务态度:热忱服务,服务不拖沓





2 饭菜质量:口味适合,咸淡适中





3 饭菜质量:饭菜中无异物,没有未熟的饭菜





4 饭菜种类:菜品种多样,时有更新





5
食堂卫生情况:地面垃圾、积水清理及时,餐桌清理干 净及时




食堂考评表
各位员工:您好!食堂是为我们服务的地方,也是和我们生活联系非常密切的地方。为了完善食堂的管理,提高食堂服务质量,让大 家身心愉快的投入工作中去,现占用您一点时间,希望你能客观、真实的对我们食堂的服务做一个评价,以便于我们的持续改进,谢谢您 的合作!
序号
请您在相应的项目上划"√"
很满意
基本满意
□6 Leabharlann 作人员个人卫生:工作服整洁,头发不外漏





另外,您对食堂还有有哪些意见或建议:
评价日期:
饭时:

2-3学生餐厅烹饪实操评价表pdf

2-3学生餐厅烹饪实操评价表pdf

学生餐厅烹饪实操评价表(岗位小组考核表 每周一评)
工作完成情况优秀50分、良好40分、合格30分、不合格0分。

卫生完成情况优秀20分、良好15分、合格12分、不合格0分。

安检情况优秀20分、良好15分、合格12分、不合格0分。

在内部评价之外,通过用餐者(学校同学、老师、外来客人、家长)的评价,形成了多元评价和全方位评价,解决了单一评价的问题。

用餐者评价优秀10分、良好8分、合格6分、不合格0分。

用餐者评价为随机抽取(一般为10名同学),且分数为所有岗位共同取得。

在上述常规考核的基础上,教师对参与实训的学生进行总结评奖,并根据不同的表现进行奖励。

试菜评价表

试菜评价表

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锦府试菜评分表
评分标准:
1、特色及创意:菜品设计和技艺体现传统或创新特色,具有典型地域,盐帮菜系代表性。

2、口味与质感:调味得当,主味突出,质感恰当。

由于异味严重,不能食用的菜品给予零分。

3、工艺与火候:烹法恰当,火候适宜,技法多样,特色鲜明。

由于烹饪造成生、糊不能食用的菜品给予零分。

4、色泽与形态:刀工精细,色泽自然,配比合理,形态美观。

5、营养与卫生:营养搭配合理,季节食用性突出,食材安全,清洁卫生,不含异物。

不能食用的菜品给予零分。

6、 SOP标准:菜品主、辅料份量及加工工艺符合技术的要求。

以下为评分表:(总经理与技术部共同商议每道菜得分,双方签字确认)
评估人:_______________;评估人:________________;
1 / 11 / 11 / 1。

试餐评价表

试餐评价表
试餐评价表
日期20120423 评价者 副菜1 副菜3 汤品 黄兴华 豆腐 茶干 西红柿蛋汤 1.外包装观感 2.整体包装感官 整体评价(外观) 3.主菜观感 4.副菜观感 1.主菜味道 便当味道评价 2.副菜1味道 3.副菜2味道 员工编号 1.送达时间 配 送 2.迎宾语 3.送餐员态度 其他意见 综合评价 11点50分 5 4 没有什么交流,希望下次改进 新开业,还是比较好 很好 很好 颜色有点暗 很好 9 7 8 全菜名 副菜2 副菜4 小菜 5 6 7 8 4.副菜3味道 5.汤品味道 6.小菜味道 订餐时间 4.着装 5.与客户交流 5 4 打分(0-10) 9 10 打分(0-10) 8 7 5 6 8 10点40分 打分(0-10) 泡椒 超级鸡腿 青菜
感谢您对麦粒小屋便当的支士分量正好,男士稍微少了点 2、配送时间有点长,50分钟,对于新开业来说速度一定要体现出来 3、配送员工年级有点大,态度有腼腆,最好有和客户语言交流,最好有年轻人大 方热情来配送 客户意见和建议 4、今天的青菜稍微咸了点,鸡腿的口味应该更好吃一点 5、18元对于新开业来说稍微有点贵 6、要有特色,吸引关注

(完整版)餐厅用餐评价表

(完整版)餐厅用餐评价表

(完整版)餐厅用餐评价表
介绍
本文档是餐厅用餐评价表的完整版本,用于收集顾客对餐厅用
餐体验的评价。

通过这份评价表,餐厅可以收集到顾客的反馈意见,以便不断改进餐厅的服务和菜品质量。

评价表格
请按照以下内容填写评价表格:
1. 顾客姓名:
2. 用餐日期:
3. 桌号:
4. 对餐厅整体印象的评价:(填写非常满意、满意、一般、不
满意、非常不满意)
5. 对餐厅环境的评价:(填写非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意)
6. 对服务员的评价:(填写非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意)
7. 对菜品的评价:(填写非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意)
8. 有无任何建议或意见:(填写有/无,如有,请继续填写下一项)
9. 建议或意见详情:
使用说明
1. 评价表格应在顾客用餐结束后进行填写。

2. 请填写真实有效的个人信息,以便我们对您的意见进行回复或进一步沟通。

3. 请注意,您的评价将对餐厅的改进非常重要。

我们将对您的意见进行认真分析和反思,并努力为您提供更好的用餐体验。

谢谢您的配合和宝贵意见!我们期待您的下次光临。

评委试菜评分表

评委试菜评分表

考官评语:
综合得分(0-100分):
录用意见: □录用
□待定
□基本上不符合条件
味-5、味道鲜美,口留余香。(0-10分)
形-刀工精细,符合标准,配比合理,形态美观。(0-10分)
器-器皿搭配合理美观。(0-10分)
艺-菜品创新。(0-10分)
合计(0-100分):
厨师、砧板
菜肴2名称: 色-色泽自然,符合原材料原色。(0-10分) 香-调味得当,鲜香诱人。(0-10分) 味-1、基本味型正确。(0-10分) 味-2、符合原材料口味,原汁原味。(0-10分) 味-3、口味咸淡合适。(0-10分) 味-4、主味突出恰当。(0-10分) 味-5、味道鲜美,口留余香。(0-10分)
形-刀工精细,符合标准,配比合理,形态美观。(0-10分) 器-器皿搭配合理美观。(0-10分) 艺-菜品创新。(0-10分) 合计(0-100分):
菜肴3名称: 色-色泽自然,符合原材料原色。(0-10分) 香-调味得当,鲜香诱人。(0-10分) 味-1、基本味型正确。(0-10分) 味-2、符合原材料口味,原汁原味。(0-10分) 味-3、口味咸淡合适。(0-10分) 味-4、主味突出恰当。(0-10分) 味-5、味道鲜美,口留余香。(0-10分) 形-刀工精细,符合标准,配比合理,形态美观。(0-10分) 器-器皿搭配合理美观。(0-10分) 艺-菜品创新。(0-10分) 合计(0-100分):
试菜评分表
试菜时间:
考生(组别序号)
考官:

应聘岗位:
菜肴1名称:
色-色泽自然,符合原材料原色。(0-10分)
香-调味得当,鲜香诱人。(0-10分)
味-1、基本味型正确。(0-10分)

中式菜肴制作实例 评价表

中式菜肴制作实例 评价表
菜肴名称:
评价内容及标准
分值
自评(10%)
互评(20%)
师评(40%)
企评(30%)
备注
1
原料的初步洗涤,投料准确。
10
2
原料刀工符合二粗丝操作要求,原料利用率高。
10
3
原料配比符合操作要求,搭配合理、美观。
10
4
工作流程熟练、规范、安全,操作区域整洁干净,废物处理得当,原料存放符合理。
10
5
成熟恰当,火候适宜,操作方法准确。
班级:
力现的体
评价内容具体细则来自分值自评(10%)互评(20%)
师评(40%)
企评(30%)
专业能力
技法掌握能力
按照准确流程和规定时间完成菜肴制作。
10
刀工处理能力
正确按照菜肴制作要求进行刀工细加工和搭配原料。
10
操作流程能力
整个操作流程符合规范及标准安全。
10
勺功扎实能力
灵活正确使用炒锅工具运用勺功技法。
10
6
色泽明亮,荧汁适合,粗细均匀一致、无连刀、无碎粒。
20
7
调味得当,锅香气浓郁主味突出,口感脆嫩。
20
8
装盘美观、自然、大方,盘面整洁、干净,菜肴无锅黑点。
10
9
合计
100
10
总分
说明:合计和总分都是取小数点后两位。
成绩汇总表
序号
姓名
菜品成绩(40%)
综合能力成绩(50%)
家长评价成绩(10%)
10
火候掌握能力
符合菜肴出品标准及要求。
10
安全卫生能力
符合岗位卫生标准及要求。
10
菜肴理解能力

白菜感官评价表 (1)

白菜感官评价表 (1)
色泽
表面呈奶白色和淡绿(黄)色,均匀一致:5分
表面呈奶白色和淡绿(黄)色,较均匀:4分
表面呈奶白色和较淡黄(绿)色,较均匀:3分
表面不呈奶白色和淡黄(绿)色,不均匀:2分
表面不呈奶白色和淡黄(绿)色,全白,不均匀:1分
爽口感
脆嫩适口滑溜,叶肉柔软,无粗糙感:5分
较脆嫩适口滑溜,叶肉柔软,无粗糙感:4分
较脆嫩适口滑溜,叶肉较柔软,无粗糙感:3分
不脆嫩适口滑溜,叶肉不柔软,有粗糙感:2分
不脆嫩适口滑溜,叶肉不柔软,明显粗糙感:1分
滋味
浓白菜清香味,无青臭味:5分
较浓白菜清香味,无青臭味:4分
较浓白菜清香味,些许青臭味:3分
较少白菜清香味,有青臭味:2分
没有白菜清香味,明显青臭味:1分
组织
致密,厚重,无裂缝,平整,表面光滑:5分
1
胶州大白菜
山东省胶州市
2
小白菜
奉贤
3
矮脚奶白菜
4
新会奶白菜
深绿色,有光泽,叶面皱,全缘;叶柄肥短,匙羹形,奶白色,肉厚。
5上海青,又叫上海白菜
华东地区
叶片椭圆形,叶柄肥厚,青绿色,株型束腰,美观整齐,纤维细,味甜口感好
6玉田白菜,河北省玉田县特产蔬菜
7青麻叶大原产于津冀沿海地区白菜
8
娃娃菜
项目
分数
较致密,较厚重,无裂缝,较平整,表面光滑:4分
较致密,较厚重,无裂缝,较平整,表面较光滑:3分
疏松,不厚重,有裂缝,不平整,表面不光滑:2分
疏松,不厚重,有较多好:5分;较好:4分;好:3分;一般:2分;很不好;1分
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锦府试菜评分表
评分标准:
1、特色及创意:菜品设计和技艺体现传统或创新特色,具有典型地域,盐帮菜系代表性。

2、口味与质感:调味得当,主味突出,质感恰当。

由于异味严重,不能食用的菜品给予零分。

3、工艺与火候:烹法恰当,火候适宜,技法多样,特色鲜明。

由于烹饪造成生、糊不能食用的菜品给予零分。

4、色泽与形态:刀工精细,色泽自然,配比合理,形态美观。

5、营养与卫生:营养搭配合理,季节食用性突出,食材安全,清洁卫生,不含异物。

不能食用的菜品给予零分。

6、SOP标准:菜品主、辅料份量及加工工艺符合技术的要求。

以下为评分表:(总经理与技术部共同商议每道菜得分,双方签字确认)
评估人:_____________________ 评估人:______________________。

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