小学生父亲节主题班会教案
关于2024年小学生感恩父亲节主题班会教案
关于2024年小学生感恩父亲节主题班会教案教案名称：小学生感恩父亲节主题班会教案一、教学目标：1. 了解父亲节的由来和意义；2. 培养学生感恩父亲的情感；3. 激发学生表达爱意和感激之情的能力；4. 提升学生的团队合作意识和语言表达能力。
二、教学内容：1. 父亲节的历史和意义；2. 父爱的伟大和重要性；3. 小学生感恩父亲的方式和表达。
三、教学过程：1. 情景引入（5分钟）教师与学生互动，谈论父亲节的来临，询问学生们对父亲节的了解和感受。
2. 知识传授（10分钟）教师简要介绍父亲节的历史和意义，呼吁学生们珍惜父爱，感恩父亲的辛勤付出。
3. 小组合作分享（15分钟）将学生分成若干小组，每个小组选择一个代表，依次发言分享自己对父亲的感激之情和父爱的体会。
其他小组成员可以补充和点评。
4. 学习互动（15分钟）教师与学生一起学习感恩父亲的方式，如给父亲写信、为父亲做一件事、亲口表达感谢等，学生可以提出自己的想法和建议。
5. 分组小课堂（20分钟）将学生重新分成小组，让每个小组讨论并展示一种感恩父亲的方式，并写下自己的感恩策划，并在班级内展示。
6. 班会总结（10分钟）教师对本次班会进行总结，强调父爱的伟大和不可替代性，鼓励学生们要时刻关心父亲、感恩父亲，并与父亲保持良好的沟通和交流。
四、教学资源准备：1. PowerPoint课件，包括父亲节的历史和意义的介绍；2. 感恩父亲的方式和表达的示例；3. 小组活动分组表。
五、教学评估：1. 学生对父亲节历史和意义的掌握情况；2. 学生对父爱的理解和感激之情的表达能力；3. 学生在小组活动中的合作与分享表现。
六、教学延伸：1. 学生可以在家中亲自制作感恩父亲的贺卡或礼物，并在父亲节当天给父亲送上；2. 学生可以自己编写一段感恩父亲的短文或诗歌，并在班级内朗诵。
七、教学反思：1. 教案设计是否合理，是否能够达到教学目标；2. 教学过程是否顺利，学生是否积极参与；3. 教学效果如何，学生是否能够理解和掌握所学内容。
最新小学父亲节主题班会设计教案汇总6篇
最新小学父亲节主题班会设计教案汇总6篇我的父亲始终关心我的学业和职业规划，他的指导与建议提供了我前行的方向。
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最新小学父亲节主题班会设计教案（精选篇1）教学目标1、在互动交流中感受爸爸的本领，激发学生爱爸爸的情感。
2、活动中鼓励学生用较完整的语句，大胆表达爸爸的本领。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4、增强思维的灵活性。
教学准备经验准备：对爸爸进行调查，填写调查表。
物质准备：爸爸调查表(姓名、属相、爱好、本领)、几位学生的爸爸等。
教学过程一、爸爸调查表：1、“前几天请宝宝们回家对爸爸进行了采访，你们知道了爸爸的哪些事情?(学生自由讲述)2、出示学生共同收集的调查表。
(鼓励学生用较完整的语句表达)3、小结：“宝宝们真厉害，你们知道了爸爸的许多事情，有的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年龄，还有的知道了爸爸的职业。
”二、爸爸的本领：1、“今天我们班级请来了几位爸爸，他们是来干什么的呢?待会你们就会知道啦”2、鼓掌欢迎爸爸上场3、请爸爸做自我介绍4、观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。
5、“宝宝们观看了爸爸的表演，喜欢吗?觉得爸爸怎么样?小结：我们如果要像爸爸一样本领大，就要从现在开始努力学好每一个本领，将来才能像爸爸一样三、散文欣赏：《爸爸的手》1、“宝宝有一双小手，爸爸呢有一双大手，爸爸的大手有什么本领呢?我们一起听一听”2、欣赏散文《爸爸的手》(交流散文中爸爸的手的本领)3、“想一想爸爸的手，还会有那些本领呢?”(引导学生回家和爸爸交流)最新小学父亲节主题班会设计教案（精选篇2）一、活动背景六月，是一个暖暖的季节，同样，它也是一个关于爱与感恩的季节。
对于六月，我们总会产生各种特殊的情感。
在六月背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。
他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的`爱。
2023优秀小学父亲节班会教案模板5篇
2023优秀小学父亲节班会教案模板5篇我天性中的善良、正直和实事求是，都来自于我父亲身上的品质。
父亲为我提供了一个稳定、温馨的家庭环境，他的理解与支持让我在成长路上充满爱与希望。
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2023优秀小学父亲节班会教案（精选篇1）【设计意图】父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧！在画画时，我们同学一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时有时是邹眉头的，有时是开心的。
如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
【活动主题】爸爸的模样【活动目标】用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。
难点目标：工整地完成作品。
活动准备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。
【活动过程】一、回忆心目中爸爸做事的样子1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事？2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？3、爸爸做完这件事情后会做些什么事呢？二、父亲节，我送爸爸什么礼物？三、画画前的引导1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。
在画画时，我们同学一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时是邹眉头的，有时是开心的。
如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
2、要求：1）合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。
2）保持画纸的干净。
3）色彩鲜艳。
四、学生作画，教师帮助需要帮助的学生。
五、作品展览，请学生说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
2023优秀小学父亲节班会教案（精选篇2）活动目的：1、知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
3、感受节日的欢快气氛。
4、知道要愉快、合理地过节。
活动准备：袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、学生制作好的礼物——领带。
“感恩父亲节”小学主题班会教案
“感恩父亲节”小学主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解父亲节的由来和意义，感受父亲对家庭和孩子的付出。
2. 培养学生学会感恩，懂得珍惜父亲的关爱。
3. 激发学生表达对父亲的敬爱和感激之情。
二、教学重点：1. 父亲节的由来和意义。
2. 培养学生感恩的心态。
三、教学难点：1. 如何让学生深刻体会父亲的付出。
2. 引导学生表达对父亲的感激之情。
四、教学准备：1. PPT课件。
2. 相关图片和视频素材。
3. 纸质贺卡、彩笔等手工材料。
五、教学过程：1. 导入（5分钟）1.1 教师出示父亲节的图片，引导学生关注。
1.2 简要介绍父亲节的由来和意义。
1.3 提问：你们知道父亲节是哪一天吗？你们有没有为父亲准备礼物呢？2. 了解父亲的付出（10分钟）2.1 观看父亲节的视频素材，感受父亲对家庭和孩子的关爱。
2.2 分组讨论：父亲在我们生活中的付出有哪些？2.3 各组汇报讨论成果，教师总结。
3. 感恩父亲（5分钟）3.1 教师引导：想一想，父亲为我们付出了这么多，我们应该如何感谢他呢？3.2 学生分享心得，表达对父亲的感激之情。
4. 制作父亲节礼物（10分钟）4.1 教师出示制作贺卡的步骤，引导学生动手制作。
4.2 学生分组制作贺卡，教师巡回指导。
4.3 学生展示自己的作品，互相欣赏、学习。
5. 结束语（5分钟）5.1 教师总结本次班会内容，强调感恩父亲的重要性。
5.2 鼓励学生在父亲节当天，将制作的礼物亲自交给父亲，表达自己的感激之情。
5.3 布置作业：以“爸爸，我想对您说”为主题，写一篇感谢父亲的作文。
六、教学反思：通过本次班会，学生对父亲节有了更深入的了解，学会了感恩父亲的关爱。
在制作父亲节礼物的过程中，学生充分发挥了自己的动手能力，培养了团队协作精神。
在今后的日子里，教师应继续引导学生学会珍惜家庭的温暖，表达对父亲的敬爱之情。
六、教学延伸活动（10分钟）6.1 教师提出延伸活动：鼓励学生在课后为父亲做一些力所能及的家务，如洗碗、扫地等。
优秀小学父亲节主题班会教案【通用5篇】
优秀小学父亲节主题班会教案【通用5篇】父亲的业余爱好教给我困难和挑战时如何放松自己，从而更好地处理问题。
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优秀小学父亲节主题班会教案【篇1】班会目的：1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
2、理解父亲的心意，接受父亲的教育，关心父亲的健康，不向父亲提过分的要求。
班会准备：1、书籍《新三字经》2、《七旬父亲将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事3、同学准备发言稿4、歌曲《妈妈的吻》班会形式：教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程：一、由母亲节、父亲节引入1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。
我听说不少同学都为父亲准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父亲。
孝敬父亲是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父亲的义务。
2、讲述报纸上《七旬父亲将五名子女告上法庭》的事情。
3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗？为什么？二、为什么要孝敬父亲？1、让学生自由发表看法2、投影出示《新三字经》（1）学生齐读“为人子，方少时。
尊长辈，习礼仪。
能温席，小黄香。
爱父亲，意深长。
亲养儿，多辛苦。
报春晖，寸草心。
（2）学生讲《小黄香》的故事。
3、教师小结：父亲对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。
父亲把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。
若没有父亲的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗？对父亲的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
三、应该怎样孝敬父亲？1、出示《新三字经》，齐读“孝父亲，不能忘。
爱父亲，生孝情。
存孝意，献孝心。
父亲心，知体谅。
心里话，不隐瞒。
求上进，父亲安。
孝父亲，不能忘。
”2、结合《新三字经》小组讨论。
3、说说怎样孝敬父亲？四、自省自察及今后做法1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处？今后如何改正？2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父亲的好同学。
关于2023小学父亲节主题班会教案5篇_1
关于2023小学父亲节主题班会教案5篇2023学校父亲节主题班会教案（篇1）教学目标：1、让同学了解父亲之爱，感受父亲之情，体验亲情的无私和宏大，即让同学懂得为什么要感恩父亲。
2、让同学学会如何去理解父亲、敬重父亲、体谅关怀父亲，与父亲和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父亲。
教学过程：一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的（那）三鲜馅有人（他）给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。
你身在（那）他乡住有人在牵挂，你回到（那）家里边有人沏热茶，你躺在（那）病床上有人（他）掉眼泪，你露出（那）笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父亲为我们付出了无私的爱，我们要感恩父亲二、感受父亲崇高、无私和宏大的爱：为什么要孝敬父亲（感念亲恩）A、初步感受让同学看图片，熟悉两个人：父亲，母亲。
老师明确：母亲永久给我们挡风雨，父亲始终牵着我们的手；父亲的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。
父亲的爱是崇高的、无私的和宏大的！B、深化熟悉1、老师讲有关父亲关怀爱惜儿女的真实故事。
①六旬老父捐肾救子： 20_年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！②年轻母亲舍身救儿： 20_年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。
35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。
刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。
”提问同学：从上面的故事里你看到了什么？2、同学讲自己和父亲的故事：父亲为我们做了许多许多，请讲：①父亲令你最感动或者最难忘的一件事②父亲令你最兴奋的一件事3、父亲并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，有的同学甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。
关于2024年小学生感恩父亲节主题班会教案
关于2024年小学生感恩父亲节主题班会教案主题：感恩父亲，亲情无限一、教学目标：1.了解父亲节的由来和意义，培养学生感恩父亲的意识和能力。
2.通过课堂活动，增强学生与父亲之间的情感联系，促进家庭和谐。
3.激发学生的创意思维，培养学生的表达能力。
二、教学内容与活动安排：1.引导活动：神秘盒子活动开始前，教师会准备一个装满各种神秘物品的盒子，包括父亲的喜爱之物、父亲的照片等。
教师让学生从盒子中摸一个物品，并根据摸到的物品描述自己对父亲的印象、感激之情等。
2.情感交流：父亲的爱教师请学生们围成一个大圈，挑选一个同学讲述一个自己与父亲之间的感人事迹，并分享自己的感受。
同学们可以逐个轮流分享。
3.课堂讲授：了解父亲节教师通过课件或者板书，给学生介绍父亲节的由来和意义。
教师还可以与学生讨论：父亲对我们有哪些贡献？学生应该如何感恩父亲？4.创意展示：父亲的形象学生们分小组，根据自己对父亲的印象和理解，在纸上画出自己心目中父亲的形象，然后在班级展示并口述解释。
5.感恩礼物：DIY卡片教师提供画纸、笔、贴纸等制作材料，指导学生制作感恩父亲节卡片。
学生们可以在卡片上写下对父亲的感谢和祝福，表达自己的心意。
6.动手实践：做父亲节早餐教师与学生一起选择简单易做的早餐食材，比如面包、鸡蛋、牛奶等，学生们分组合作制作早餐，为父亲们准备一顿丰盛的早餐。
三、教学过程与策略：1. 创设情境：通过神秘盒子的引导活动，激发学生的好奇心和参与度。
2. 合作学习：通过分组活动和合作制作早餐等体验活动，培养学生的团队合作意识和能力。
3. 情感教育：通过分享父亲的事迹和感受，引导学生感受父亲的爱和付出，培养他们的感恩之情。
4. 创意思维：通过展示和口述解释画出的父亲形象，培养学生观察和表达能力。
四、教学评价方法：1.直观表现：通过学生制作的卡片和画父亲形象的展示，教师评价学生对父亲的理解和表达能力。
2.观察记录：教师观察学生在小组合作、分享父亲事迹等活动中的表现，评价学生的合作态度和参与度。
小学生父亲节主题班会教案三篇
小学生父亲节主题班会教案三篇导读：本文小学生父亲节主题班会教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一一、开篇语六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，有璀灿的笑容盛开在我们的脸庞;六月，父亲节翩然而至。
都说父爱比山高，母爱比海深。
母爱是涓涓流水，我们无时无刻不感觉到她的存在，而父爱常常深藏在父亲心底，象莽莽群山中的矿藏，不易发觉，但却跟母爱一样，无比坚实，无比珍贵。
对妈妈还可以撒娇，对于父亲，我们总是忘了表达。
敬畏到爱的距离有多远，说声我爱老爸有多难。
也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。
今天就让我们用自己的言语，表达内心深处对父亲的感激与敬爱。
首先，让我们来了解一下父亲节的来历。
二、父亲节的来历先播放幻灯片，自动播放然后介绍父亲节的来历世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。
1909年，住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人，当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感触，她心里想着：「为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?」杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世，遗留下六名子女;杜德夫人的父亲威廉斯马特先生，在美国华盛顿州东部的一个乡下农场中，独自一人、父兼母职抚养六名子女长大成人。
斯马特先生参与过美国南北战争，功勋标榜，他在妻子过世后立志不再续弦，全心带大六名儿女。
杜德夫人排行老二，是家里的女孩，女性的细心特质，让她更能体会父亲的辛劳;斯马特先生白天辛劳地工作，晚上回家还要照料家务与每一个孩子的生活。
经过几十年的辛苦，儿女们终于长大成人，当子女们盼望能让斯马特先生好好安享晚年之际，斯马特先生却因为经年累月的过度劳累而病倒辞世。
1909年那年，正好是斯马特先生辞世之年，当杜德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后，她特别地想念父亲;直到那时，杜德夫人才明白，她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力，并不亚于任何一个母亲的辛苦。
关于2024年小学生感恩父亲节主题班会教案
关于2024年小学生感恩父亲节主题班会教案教案名称：感恩父亲节教案目标：1. 帮助小学生了解和认识父亲节的由来和意义。
2. 培养学生感恩父亲、关心父亲的情感，增强亲子关系。
3. 提高学生的写作和表达能力。
教学内容：1. 父亲节的由来和意义2. 父亲的辛劳与付出3. 如何表达对父亲的感恩之情教学准备：1. 父亲节的相关图片、视频和文章2. 小学生父亲节感恩卡片和感恩信写作模板3. 小组讨论和展示的准备工作教学过程：一、导入（10分钟）1. 教师与学生进行互动，询问学生是否有听说过父亲节，他们对父亲节有什么了解。
2. 引入父亲节的话题，播放父亲节相关的视频或展示相关图片。
二、感知（10分钟）1. 给学生提供父亲节的相关知识，向他们介绍父亲节的由来和意义。
2. 向学生展示一些有关父亲节的文章或故事，让他们通过阅读的方式深入了解父亲节。
三、探究（15分钟）1. 组织学生分小组进行讨论，探讨父亲们在学生日常生活中的辛劳和付出。
2. 让学生思考，如果没有父亲的辛劳付出，我们的生活会有哪些不同？并让学生进行思考和思考。
四、个性拓展（15分钟）1. 让学生分小组展示他们的想法和答案。
2. 允许学生分享他们在日常生活中对父亲的感恩之情。
五、实践（20分钟）1. 提供小学生写感恩卡片和感恩信的模板，让学生按照模板写出自己的感恩卡片和感恩信。
2. 让学生自己设计和制作感恩卡片，展示出对父亲的感激之情。
六、总结（10分钟）1. 教师总结本堂课的内容和收获。
2. 让学生分享他们写的感恩卡片和感恩信，并对其他同学的作品进行欣赏和评价。
七、作业布置（5分钟）让学生回家写一篇关于父亲的感恩日记，以此来加深对父亲的感恩之情。
教学延伸：1. 将学生写的感恩卡片和感恩信制作成班级展览，让学生分享给其他同学和老师。
2. 学生可以将自己写的感恩卡片和感恩信送给自己的父亲，让他们亲自感受到孩子们的爱和关心。
3. 学校可以组织一些亲子活动，让学生和父亲共同参与其中，增进亲子关系。
小学生父亲节班会教案内容范文(5篇)
小学生父亲节班会教案内容范文(5篇)学校生父亲节班会教案内容范文（精选篇1）教学目标1、使同学知道六月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
4、让同学知道节日的时间。
教学预备歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
教学过程同学配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们永久学习的榜样!1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、亲亲爸爸说说静静话。
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。
5、《击鼓传花》家长和同学听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中同学说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。
教学总结通过这次父亲节活动，给同学上了人生的一堂课，还让同学了解到母爱如海，父爱如山。
能使同学更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福欢乐的生活在一起。
学校生父亲节班会教案内容范文（精选篇2）一、活动前言孩提时，总埋怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。
母亲静静告知我：不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。
再次分别，对母亲话半信半疑的我才发觉，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。
假如说母爱是世界上最宏大而温馨的感情，那父爱则是世上最宏大而肤浅的感情。
虽说没有平日里生活上的点滴关怀，但父亲却总在我们最脆弱或是患病挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手，投掷肤浅关爱的目光悄悄支持。
有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝愿，为父亲祈祷最漂亮的将来！让我们把对父亲的爱大声说出来吧！二、活动主题爸爸，我想对你说三、活动时间6月x日—6月x日四、活动策划组织人员__五、活动地点小操场六、活动对象全体同学七、活动内容有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？1、悬挂条幅，散发宣扬单。
父亲节主题班队会教案(6篇)
父亲节主题班队会教案（汇总6篇）父亲节主题班队会教案第1篇活动主题：父亲节的表达活动名称：语言班级：中班上课时间：xx分活动内容：我的好父亲活动目标：1、培育幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。
2、让幼儿增长对父亲的了解，培育幼儿挂念和酷爱他人的情感。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
4、体验节日的欢乐氛围。
教学重点、难点1、教学重点：组织语言教学2、教学难点：如何组织幼儿围绕话题谈话。
活动准备1、布置幼儿事先在家察看本身父亲的日常生活，了解父亲在家都做些什么？2、《好父亲、坏父亲》唱碟3、每人带一张父亲的相片，老师画好有父亲头像的画一幅。
活动过程：1、引入话题师：（出示有父亲头像的画）小伙伴每个人的父亲都不一样。
今日，老师请小伙伴来说一说，你父亲是什么样子的？他在家都做些什么？2、活动开始1）老师向幼儿提出要求：请小伙伴在介绍本身的父亲时要清楚地说出父亲的长相，父亲在家里做些什么事？2）老师轮番参加幼儿的小组谈话，了解幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕主题谈话。
3、引导幼儿集体谈“父亲”1）自由交谈后，老师请个别幼儿在集体面前谈本身的父亲。
2）对幼儿的谈话予以赞同和激励。
4、拓展谈话的话题1）“你喜爱父亲吗？”“你乐意为父亲做些什么事情？”。
2）在幼儿的谈话过程中，老师用平行谈话的方式，为幼儿供给新的谈话阅历。
例如：“我父亲是……”，“他会做……”。
小结引导幼儿：父亲是很爱孩子的，同时，他们也希望我们的小伙伴成为好孩子。
小伙伴你们也应当挂念父亲、爱父亲和我们身边的每一个人。
（赏识歌曲：好父亲坏父亲）父亲节主题班队会教案第2篇教学目标1、在互动交流中感受父亲的本领，激发幼儿爱父亲的情感。
2、活动中激励幼儿用较完整的语句，大胆表达父亲的本领。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
4、加强思维的快捷性。
教学准备阅历准备：对父亲进行调查，填写调查表。
物质准备：父亲调查表（姓名、属相、喜好、本领）、几位幼儿的父亲等。
小学主题班会父亲节教案（通用16篇）
小学主题班会父亲节教案小学主题班会父亲节教案（通用16篇）作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的小学主题班会父亲节教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学主题班会父亲节教案篇1【设计意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”学生对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
尽可能让学生体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。
【活动目标】1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
【活动准备】1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。
观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】1.通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。
今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”2.引导学生自由交谈。
将学生分成几个小组或两两结伴，要求学生拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
在自由交谈后，请个别学生在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
小学主题班会父亲节教案篇2一、活动目标1、了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感2、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸（重点）3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、感受节日的欢快气氛。
二、活动准备PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片。
小学父亲节主题班会教案三篇
小学父亲节主题班会教课设计三篇父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是忙碌、庄严，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。
为此，明达小学睁开“父爱如山”感恩父亲节活动，让学生认识父亲的无私和伟大。
【活动目的】1、使学生知道 6 月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、让学生学会如何去理解父亲母亲、敬爱父亲母亲、谅解关怀父亲母亲，与父亲母亲和睦相处，从此刻做起，从点滴做起，以实质的行动往返报父亲母亲。
【活动时间】6月 13日-6 月16日【活动安排】一、“情意卡”活动。
活动内容：给父亲亲手制作一张精巧的“情意卡”，把自己想对父亲说的话写在卡片上。
活动对象： 1-6 年级学生。
活动时间： 6 月 12 日( 周四 ) 夜晚做好， 6 月 13 日( 周五 ) 带到学校在班里展评，每班选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，选好后将名单报到学生成长中心以备发奖，卡片让学生带到家里星期日送给父亲。
二、感恩实践作业。
1、一、二年级学生：在 6 月 12 日-6 月 15 日时期，一边给父亲捶捶背，唱首歌，一边听父亲讲孩子小时候遇到无私关爱的一件事，并聆听父亲的教诲，改正自己的一个弊端，并高声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实质行动来感恩。
( 建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。
)2 、三、四年级学生：在 6 月 12 日 -6 月 15 日时期，给父亲洗洗头，并聆听父亲的教诲，改正自己的一个弊端，高声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实质行动来感恩。
( 建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。
)3、五、六年级学生：在 6 月 12 日-6 月 15 日时期，给父亲洗洗头，并在妈妈的指导下，给父亲做一次饭菜，聆听父亲的教诲，改正自己的一个弊端，并高声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，给父亲写封感谢信，也用实质行动来感恩。
2024年小学生父亲节主题班会教案
2024年小学生父亲节主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解父亲节的由来和意义，增加对父亲的敬爱之情。
2. 培养学生学会表达对父亲的感激和爱意，培养家庭情感。
二、教学重点1. 父亲节的由来和意义。
2. 如何表达对父亲的感激和爱意。
三、教学难点1. 引导学生深入理解父爱，表达对父亲的感激之情。
四、教学方法1. 采用讲授法，讲解父亲节的由来和意义。
2. 采用互动讨论法，引导学生分享对父亲的感激之情。
3. 采用实践活动法，让学生通过制作礼物等方式表达对父亲的爱意。
五、教学准备1. 教师准备父亲节的由来和意义的资料。
2. 准备相关的讨论问题和活动材料。
3. 学生准备表达对父亲的感激之情的发言稿和礼物。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍父亲节的由来和意义。
2. 引导学生思考父亲在自己生活中的重要作用。
二、互动讨论（10分钟）1. 教师提出讨论问题，引导学生分享对父亲的感激之情。
2. 学生分组讨论，分享自己的感受和经历。
三、实践活动（10分钟）1. 学生分组合作，制作礼物表达对父亲的感激和爱意。
2. 教师巡回指导，给予鼓励和帮助。
四、分享和展示（5分钟）1. 每组学生代表展示制作的礼物和表达对父亲的感激之情。
2. 教师对学生的表现进行点评和鼓励。
五、总结和反思（5分钟）1. 教师引导学生总结父亲节的意义和表达对父亲的爱。
2. 学生分享自己的收获和感悟，反思如何更好地珍惜父母的爱。
六、教学内容1. 引导学生了解父亲的付出和牺牲，增加对父亲的敬爱之情。
七、教学重点1. 父亲在家庭中的角色和付出。
2. 如何尊重和理解父亲。
八、教学难点1. 引导学生深入理解父亲的付出和牺牲。
九、教学方法1. 采用讲授法，讲解父亲在家庭中的角色和付出。
2. 采用互动讨论法，引导学生分享对父亲的尊重和理解之情。
3. 采用实践活动法，让学生通过为父亲做家务等方式表达对父亲的敬意。
十、教学准备1. 教师准备父亲在家庭中的角色和付出的资料。
2024年小学生父亲节主题班会教案
2024年小学生父亲节主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解父亲节的由来和意义，感受父亲对家庭的付出和关爱。
2. 培养学生尊重、热爱、感恩父亲的情感，增进父子（女）间的亲情。
二、教学内容1. 父亲节的由来和意义2. 父亲在家庭中的角色和作用3. 亲子关系的重要性4. 表达对父亲的祝福和感激5. 家庭价值观的培养三、教学重点1. 父亲节的由来和意义2. 父亲在家庭中的角色和作用3. 培养学生表达对父亲的祝福和感激四、教学难点1. 父亲节的由来和意义2. 父亲在家庭中的角色和作用3. 引导学生感受亲情，培养家庭观念五、教学方法1. 讲授法：讲解父亲节的由来和意义，父亲在家庭中的角色和作用。
2. 讨论法：引导学生谈论父亲对自己的关爱和付出，感受亲情。
3. 实践活动：让学生通过动手制作礼物、写下祝福等方式，表达对父亲的感激和祝福。
4. 情感体验：通过观看亲子节目、分享感人故事等，让学生体验亲情的伟大。
一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍父亲节的由来和意义。
2. 引导学生谈论父亲在自己的生活中的关爱和付出。
二、讲解父亲在家庭中的角色和作用（10分钟）1. 教师讲解父亲在家庭中的重要性。
2. 学生分享父亲对自己的关爱和付出。
三、亲子关系的重要性（5分钟）1. 教师讲解亲子关系的重要性。
2. 学生谈论与父亲相处的点滴，感受亲情。
四、表达对父亲的祝福和感激（5分钟）1. 学生动手制作礼物，写下对父亲的祝福。
2. 教师引导学生学会表达对父亲的感激。
五、家庭价值观的培养（5分钟）1. 教师讲解家庭价值观的培养。
2. 学生分享自己的家庭观念，谈论如何与父亲共同营造和谐家庭。
六、教学过程1. 引入话题：通过一个发生在校园里的关于父子间温馨的小故事，激发学生对父亲的思考和情感。
2. 知识讲解：详细介绍父亲节的起源、意义以及父亲在家庭中的角色和重要性。
3. 情感交流：让学生分享自己和父亲之间的故事，感受父亲的爱和付出。
4. 创作表达：指导学生制作父亲节礼物，如手工艺品、贺卡或信件，并写下对父亲的祝福和感激之情。
关于小学父亲节主题班会教育教案范文
关于小学父亲节主题班会教育教案范文一、教学目标：1. 让学生了解父亲节的来历和意义，认识到父爱的伟大。
2. 培养学生热爱父亲，尊敬父亲的情感。
3. 提高学生表达情感，交流思想的能力。
二、教学重点：1. 父亲节的来历和意义。
2. 培养学生尊敬父亲的情感。
三、教学难点：1. 让学生通过活动，体验父爱的伟大。
2. 提高学生表达情感，交流思想的能力。
四、教学准备：1. 课件：父亲节的来历和意义，有关父爱的故事、图片等。
2. 学生准备：关于父亲的实物或图片，想对父亲说的话。
五、教学过程：1. 导入：a. 谈话：六月的第三个星期天是什么节日？b. 简介父亲节的来历和意义。
2. 讲述父爱故事，感受父爱伟大：a. 讲一个有关父爱的故事。
b. 学生分享带来的关于父亲的故事、实物或图片。
3. 表达爱意，交流思想：a. 学生分组讨论：你想对父亲说些什么？b. 各组代表发言。
b. 强调尊敬父亲，热爱父亲的重要性。
5. 课后作业：a. 给父亲写一封感谢信。
b. 画一幅父爱画，并配上文字。
c. 回家后为父亲做一些力所能及的家务。
六、教学活动：制作父亲节礼物1. 活动目的：让学生通过动手制作礼物，表达对父亲的感激和爱意。
2. 活动过程：a. 老师引导学生思考父亲节的礼物应该具备的特点，如实用、意义深刻等。
b. 学生根据自己的想法，选择材料和工具，开始制作礼物。
c. 老师巡回指导，帮助学生解决制作过程中遇到的问题。
d. 学生完成礼物制作后，互相展示并分享制作心得。
七、教学活动：父亲节主题演讲1. 活动目的：培养学生站在舞台上表达自己观点的能力，增强对父亲的尊敬和感激之情。
2. 活动过程：a. 老师邀请几名学生进行演讲，主题是“我心中的父亲”。
b. 学生提前准备演讲稿，并在班会上进行演讲。
c. 同学们在演讲结束后进行互动，分享对父亲的认识和感激之情。
2. 活动过程：a. 老师引导学生回顾本次班会的内容，包括父亲节的来历、父爱故事分享、制作礼物、演讲等。
2024年小学生父亲节主题班会教案
一、教案主题：2024年小学生父亲节主题班会教案二、教学目标：1. 让学生理解父亲节的由来和意义，提高学生对父亲节的关注度。
2. 培养学生感恩父母的情感，增强家庭亲子关系。
3. 提高学生的动手能力和创造力，培养学生的团队协作精神。
三、教学内容：1. 父亲节的由来和意义2. 感恩父母的重要性3. 亲子关系的维护4. 动手制作父亲节礼物5. 团队协作能力的培养四、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生了解父亲节的由来和意义，培养学生感恩父母的情感，提高学生的动手能力和创造力。
2. 教学难点：如何引导学生深入理解父母的爱，并将其转化为具体的行动。
五、教学过程：1. 导入：教师简要介绍父亲节的由来和意义，引发学生对父亲节的关注。
2. 主体教学：a. 教师引导学生思考父母为他们所做的一切，让学生意识到感恩父母的重要性。
c. 教师组织学生进行动手制作父亲节礼物的活动，培养学生的动手能力和创造力。
d. 学生代表展示本组制作的礼物，并分享制作过程中的心得体会。
3. 总结：教师总结本次班会的重点内容，强调感恩父母的重要性，并鼓励学生在日常生活中多表达对父母的爱。
4. 课后作业：学生回家后，向父亲表达爱意，并尝试与父亲共同完成一项家庭活动，增进亲子关系。
六、教学评价：1. 观察学生在班会中的参与程度，了解他们对父亲节的了解和关注程度。
2. 评估学生在动手制作礼物过程中的表现，考察他们的创造力和动手能力。
3. 搜集学生对父母表达爱意和参与家庭活动的反馈，评估他们对亲子关系的认识和改善。
七、教学资源：1. 父亲节的相关资料，包括父亲节的由来和意义。
2. 制作礼物的材料，如彩纸、颜料、贴纸等。
3. 投影仪或白板，用于展示相关资料和成果展示。
八、教学步骤：1. 第一步：介绍父亲节的由来和意义，引发学生对父亲节的关注。
3. 第三步：组织学生进行动手制作父亲节礼物的活动，培养学生的动手能力和创造力。
4. 第四步：学生代表展示本组制作的礼物，并分享制作过程中的心得体会。
最新小学主题班会父亲节教案5篇
最新小学主题班会父亲节教案5篇其实每个人的父亲的形象应该都像我的一样：尽心尽力，用自己的方式让引领同学走向理性、成熟和坚定。
这里给大家分享一些关于小学主题班会父亲节教案，供大家参考学习。
小学主题班会父亲节教案精选篇1父亲的角色在同学成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在同学们心目中的形象是威严的，同学们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过“父爱如山”活动，让同学们感受父爱，感恩父亲。
让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与同学充分嬉戏的愿望。
活动主题：感恩父爱共享欢乐活动目的：1、让同学们知道6月的第3个星期天是父亲节，2、理解爸爸的辛苦，让学生学会如何去理解父亲、尊敬父亲、体谅关心父亲，与父亲和谐相处从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进学生与父亲间的感情，让爸爸明白自己在同学们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴同学，让同学在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动时间：20__年x月x日下午5点——6点活动地点：艺术学生园小舞台活动策划：李媛、王晶活动主持：王晶、李媛活动准备：做游戏“5把蓝椅子、5把红椅子、草帽、眼镜框、小方巾，梳子5把，视频，伴奏乐、风车、吹泡泡”活动流程：“爸爸我想对你说…”—一年级节目—游戏“爸爸为我梳辫子”—一年级节目—游戏“我给爸爸换造型”—一年级节目活动内容（视频播放开场音乐）开场词：王晶：在阳光灿烂的六月，在万物的生机勃勃中，父亲节来到了李媛：今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日王晶：每年6月的第三个星期日就是父亲节，父爱是世上最伟大而深沉的。
李媛：羊有跪乳之情，鸦有反哺之义，同学我们要怀着感恩的心，时时刻刻感谢爸爸为我们的辛勤付出。
一年级表演：王晶：我们来看看小二班同学是怎么样表达对爸爸的感激之情吧！小二班儿歌《我有一个好爸爸》歌曲《我家有几口》小一班歌曲《爱我你就亲亲我》《魔法爸爸》游戏“梳辫子”（伴奏乐：爸爸的雪花）：王晶：“谁言寸草心？报得三春晖”，爸爸做的饭也好吃，爸爸梳的辫子也好看。
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小学生父亲节主题班会教案
Father's lesson plan for primary school students
汇报人：JinTai College
小学生父亲节主题班会教案
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、主题班会活动目的：
1.让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
二、主题班会活动准备过程：
1．介绍“父亲节”的由来。
2．请同学们自己父亲间的小事或矛盾。
三、主题班会口号：
“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。
”
四、主题班会程序：
1．主持人宣布主题班会开始
2．向同学们介绍“父亲节”
3．同学们讨论此次主题班会的目的。
4．介绍一些与父亲相处的情况。
学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自
己对父亲的感情。
希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。
5．让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。
6．班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。
7．做一个小游戏休息一下。
8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的
人，从而达到一种主题的升华。
9.主持人宣布班会结束
五、班会时间、地点：
201x年10月7日晚5点南306教室
六、活动教案记录：
1．主持人甲：同学们大家好！“父爱如山真情回馈”主题班会现在开始。
这次我们的口号是——“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。
”首先由我们来介绍下什么是“父亲节”。
2．主持人甲：
来历一
世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。
父亲节创始人布鲁斯·多德夫人
1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢? 多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。
许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。
在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州*府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。
州*府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。
翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。
以后，
其他州也庆父亲节。
在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来
表示对父亲的敬意。
人们采纳了多德夫人的建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。
后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致敬。
为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁
议会承认这个节日。
1972年，尼克松总统正式签署了建立父
亲节的议会决议。
这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。
来历二
专门用一天向母亲表示敬意的想法是1907年在美国首先
提出来的。
2年以后华盛顿州的一位妇女约翰·布鲁斯多德夫
人提出应有类似母亲节的一天来向一家之长的父亲表示敬意。
多德夫人年幼丧母，由父亲把她带大。
她非常爱自己的父亲。
在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年，华盛顿州州长
作出反应，宣布六月的第三个星期日为父亲节。
这个想法在1916年被伍德·威尔逊总统正式批准。
1924年，卡尔文·柯
立芝总统建议把父亲节作为一个全国性的节日以便“在父亲和子女建立更亲密的关系，并且使父亲铭记自己应尽的全部责任”。
红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。
父亲节在全
美国作为节日确定下来，比母亲节经过的时间要长一些。
因为
建立父亲节的想法很得人心，所以商人和制造商开始看到商机。
他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡，而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲，以表达对父亲的敬重。
第二次
世界大战期间，驻扎在英国的美国*人要求得到父亲节的贺卡
寄回国内。
美国*人的要求得到英国贺卡出版商的回应，因而
印制了贺卡。
虽然英国公众对这个人为节日接受缓慢一些，但今天英国在六月里第三个星期日也热烈庆祝父亲节，和美国的庆祝方式差不多。
来历三
父与子
人们在庆祝母亲节的同时，并没有忘记父亲的功绩。
1909年就开始有人建议确定父亲节。
据说第一个提出这种建
议的是华盛顿的约翰·布鲁斯·多德夫人。
多德夫人的母亲早亡，其父独自一人承担起抚养教育孩子的重任，把他们全部培养成人。
1909年，多德夫人感念父亲养育之恩，准备为他举
行庆祝活动，同时，想到所有的父亲对家庭和社会的贡献，于是给当地一家教士协会写信，建议把6月的第三个星期日定为父亲节。
该协会将建议提交会员讨论，获得了通过。
1910年
6月，人们便在此庆祝了第一个父亲节。
当时，凡是父亲已故
的人都佩戴一朵白玫瑰，父亲在世的人则佩戴红玫瑰。
这种习
俗一直流传至今。
但是开始时父亲节的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作为父亲节的象征，有的地方则用衬有一片绿叶的白丁香作为父亲节的象征。
直到1934年6月，美国国会
才统一规定6月的第三个星期日为父亲节。
后来，全世界有
二十多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。
每年全美国要在五千六百万令人尊敬的父亲们身上花去十多亿美元礼品费，但在礼品的种类上除了领带和雪茄烟外其它东西很少。
很多人认为给父亲买礼物最难。
其实有很多有趣的、合适的礼物送给父亲。
3.主持人甲（浅谈班会的目的）:让学生了解父母之爱，
感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅
关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
4.同学们自己讨论自己遇到的一些小问题。
并给让同学
们简单讨论给以简单的解答。
5.主持人甲：接下来来做个小游戏休息一下吧！做一个
艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父母。
然后从这五件地东西中删除3样东西。
让同学们
感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。
从而学会珍惜拥有。
6.主持人甲：每个人在一张纸上写下对父亲想说而不敢说的话及对父亲的祝福。
写完后交给班干部再打乱发给同学互相传阅分享，以此感受更多。
7.请班主任总结发言
8主持人甲：同学们今天“父爱如山真情回馈”主题班会到此结束。
主题班会活动小结：
①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱，感受到父爱的伟大。
开始学会去理解父亲、关心父亲。
②孩子们开始学会感恩，开始能够理解父母，理解老师，理解同学。
人与人的相处更多了几份包容和谅解。
主题班会活动反思：通过这次班会活动，学生和所有在场的老师领导都被感动了，对孩子们产生了很好的影响。
孩子们开始学会感恩，开始学着理解父母，理解老师，理解同学。
人与人的相处更多了几份包容和谅解。
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