河北大学827新闻传播综合2019年考研专业课真题
河北大学827《新闻传播综合》考研真题与考点复习
河北大学827《新闻传播综合》考研真题与考点复习2021年新闻与传播硕士《334新闻与传播专业综合能力》第一章媒介与社会【知识框架】【考点难点归纳】第一节理解传播媒介1传播的含义与类型（1）传播的含义与特点①传播的含义a．国外学者对传播的定义（见表1-1）表1-1 国外学者对传播的定义b．国内主要学者对传播的定义（见表1-2）表1-2 国内主要学者对传播的定义②人类社会传播的基本特点（见表1-3）表1-3 人类社会传播的基本特点（2）传播的类型传播学研究的传播是人类社会的传播，即人的信息流动过程。
从普遍意义上讲，传播可以分为非人类传播与人类传播，人类传播又分为非社会传播与社会传播，自我传播即是一种非社会传播，社会传播则包括人际传播、组织传播与大众传播。
①自我传播（人内传播、内向传播、内在传播）（见表1-4）表1-4 自我传播（人内传播、内向传播、内在传播）②人际传播（见表1-5）表1-5 人际传播③群体传播a．群体（见表1-6）表1-6 群体b．群体传播、群体意识、群体规范与群体压力（见表1-7）表1-7 群体传播、群体意识、群体规范与群体压力c．集合行为中的传播机制（见表1-8）表1-8 集合行为中的传播机制④组织传播（见表1-9）表1-9 组织传播⑤大众传播a．大众传播的定义、特点与功能（见表1-10）表1-10 大众传播的定义、特点与功能b．大众媒介与大众传播（见表1-11）表1-11 大众媒介与大众传播c．学界对大众传播社会影响的态度（见表1-12）表1-12 学界对大众传播社会影响的态度d．大众传播、信息环境与人的行为（见表1-13）表1-13 大众传播、信息环境与人的行为【考点拓展】传播学的源流（见表1-14）表1-14 传播学的源流【考点拓展】传播学的四大奠基人（见表1-15）表1-15 传播学的四大奠基人2传播的过程与要素（1）传播过程与传播模式的定义①模式a．定义：科学研究中以图形或程式的方式阐释对象事物的一种方法。
河北大学新闻传播专业历年真题1999-2006
河北大学新闻传播专业历年真题（整理版：1999-2006年）新闻传播综合：新闻学概论1、 名词解释1.宣传2.报团3.新闻价值4.新闻自由5.受众6.新闻线索2、 简答题（99）1.新闻与历史的异同2.新闻记者是不是“无冕之王”？3.新闻与宣传的关系4.正面宣传负效应的表现（00）1.马克思主义的新闻起源观2.新闻工作者的职业特征3.利用新闻报道进行宣传通常采用的哪些方法？4.以科索沃战争期间美国主流媒体对南联盟的报道看西方资产阶级新闻自由的实质（01）1.新闻典型及其特点2.为什么接近性是很重要的新闻规律？3.在新闻报道中，事实选择如何体现阶级倾向性？4.如何理解新闻的服务性功能？（02）1.为什么必须坚持正面宣传为主的方针？2.简述舆论引导的权威性3.简述新闻价值要素中的显著性4.杰斐逊的新闻自由思想概述（03）1.信息传播起源于人类的本能的观点为什么站不住脚？2.用图解政策的做法进行新闻宣传有什么害处？3.新闻自由为什么说是一个阶级概念？4.舆论引导如何分析舆论引导对象？（04）1.什么是舆论？舆论的本质特征是什么？2.什么是新闻敏感？怎样培养新闻敏感？（05）1.大众传媒引导社会舆论的基本方式是什么？2.媒介系统在社会系统中的主要作用是什么？（06）1.什么是舆论？舆论的社会功能是什么？2.新闻事业的一般功能是什么？3.为什么说大众传媒是大众文化的最佳载体？4.怎样避免批评报道对被批评者的重大伤害？3、 论述题（99）1.新闻业产生的原因和条件2.新闻工作者的大局意识3.新闻传播在社会主义精神文明建设中的作用（00）1.从庆祝建国50周年的新闻宣传看坚持“以正面宣传为主”的方针2.西方传播学中关于传播效果研究的主要成果概述（01）1.仅从报道内容分析，你认为什么样的新闻是好新闻？2.概述弥尔顿“出版自由”理论的内涵，目前我国为什么不能照搬？（02）1.新闻批评应该坚持哪些原则？2.传播方式漫谈：从“点到点”传播到“点到面”传播再到“点到点”传播（03）联合实际谈谈新闻与政治宣传的关系（04）1.为什么说在当代社会新闻传播对某种社会舆论的形成常常发挥主导作用？请联系实际（近几年来某个重大突发性事件的报道加以论述）2.运用唯物辩证法的观点，联系实际谈谈典型报道要坚持实事求是的原则（05）为什么说广播频率和电视频道专业化是当今时代广播电视事业发展的必然趋势？请联系实际加以论述。
(NEW)河北大学新闻传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)
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阅读下面的材料，回答问题：湖北省荆州市电视台《荆州新闻联播》由 就职于香港卫视的俄罗斯籍女主播伊丽莎维塔播新闻，如果你是观众， 谈谈你收视后的感受。（本题15分）2010年12月6E1、7日，湖北《荆州 新闻联播》由就职于香港卫视的俄罗斯美女伊丽莎维塔主播。12月9 日，微博上热传俄罗斯美女伊丽莎维塔的播音照片，这位金发碧眼的姑 娘字正腔圆地播报“荆州百货业发展难题”等新闻的视频在网上热传。因 为该段视频的走红，网上掀起一场是否应该启用外籍主持人播报新闻联 播的大讨论。不少网友表示，外籍人对中国国情了解不透彻，找他们主
所以，记者在隐性采访中要有良好的动机。如果以寻找“卖点”和“噱 头”的目的进行采访，那记者的角色扮演行为势必会造成采访权的滥
用，这样获取新闻素材也只能产生负面的传播效应，无法满足受众正常 的信息需求。因此，记者必须明确其角色行为是为了收集，通过其他途 径无法得到的真实资料，是为了更好的履行媒体舆论监督的职能。随着 社会信息化进程，人们越来越依赖大众媒介所提供的信息。而我国媒介 市场还不成熟，存在无序竞争的现象。隐性采访泛滥化就是其中之一。 如果记者在隐性采访中如果不负责任地滥用其手中的权利，那么无疑会 给社会带来不安全感，也将是新闻媒体的悲哀。但如果能够牢记新闻工 作的精神，和相关的道德、法规要求，慎重把握其角色行为，那隐性采 访就将会成为社会舆论监督的一把利器。
（3）记者必须适度把握在隐性采访中扮演的角色
现在，新闻业的竞争日趋激烈，媒体为了其自身的生存和发展，在形式 和内容上求新，来满足受众的好奇心理，不可避免地使用隐性采访。因 此，如何利用好这把“双刃剑”就关系到社会多方面的权利和利益。而记 者在采访过程中的角色介入，就更需要适度地把握。记者在隐性采访中 的角色隐性采访不同于一般采访的特殊之处就在于，它是在记者隐去了 真实的身份和被采访者事先未知的情况下进行的，是以欺骗的手段获取 新闻素材，这显然违背了新闻业的真实性原则。当然记者在隐性采访中 的角色扮演行为是不得已为之，但也不是随心所欲的，应该在法律允许 的范围内慎重行使。
2013年河北大学新闻传播学院827新闻传播综合考研真题及详解
2013年河北大学新闻传播学院827新闻传播综合考研真题及详解河北大学2013年硕士研究生入学考试试题考试科目：827新闻传播综合新闻理论（35分）一、简答题（15分）1．新闻媒介和舆论的关系是什么？（6分）2．媒介融合会给传媒业带来什么影响？（9分）二、论述题（20分）“受众是一切新闻媒介兴旺发达的起点”。
运用受众对新闻媒介的影响，论述以上观点。
传播理论（35分）一、名词解释（15分）1．社会地位赋予功能（5分）2．“政治既有倾向”假说（5分）3．列举出传播学的4位奠基人物和学科开拓者。
（5分）二、论述题（20分）“2012年12月21日，地球会连续3天出现黑暗的现象”。
这一流言在四川某县广泛传播开来，于是大家纷纷购买蜡烛等照明用品。
运用集合行为的传播机制的相关原理解释以上现象，并指出如何应对这种现象。
新闻史（30分）一、名词解释（10分）1．竖三民（5分）2．邵飘萍（5分）二、论述题（20分）论述邹韬奋的人民报刊理论、精神实质以及对现实的意义。
新闻业务（50分）一、基础题（20分）1．采访前应做哪些工作，请具体列出。
（8分）2．背景材料包括哪几种类型？（6分）3．除了习近平以外，中共十八大第一次会议选出的中央政治局常委还有谁？（6分）二、实务题（30分）材料大意：甘肃省定西县的漳县是国家级贫困县，记者发现在这个线的部分道路两旁，盖起了好多高约2米的“白墙”。
经记者实地调查，农民大都有一致的观点：“就是漳县为了堵我们的丑陋呗！”原来是因为沿线的这些村民的房子太破了，漳县为了让过路的领导人看着舒服，于是盖起了这些“白墙”。
据了解，漳县人均年纯收入2900多元，而修筑这些墙的一块砖需要1块多，村民普遍称“我们可盖不起这样的墙”。
1．为以上消息配一个单行的标题。
（10分）2．根据以上材料，配发一篇500字左右的短评。
（20分）参考答案：河北大学2013年硕士研究生入学考试试题考试科目：827新闻传播综合新闻理论（35分）一、简答题（15分）1．新闻媒介和舆论的关系是什么？（6分）答：（1）舆论是指在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。
河北大学2006年硕士研究生入学考试试卷 新闻传播综合
“安居才能乐业，乐业才能保安全，保安定”。加01年，淮南市委、市政府袂定加快建设以安居保安全、安定的“三安工程”，从根本上改善人民群众的居仕条件．为此，市委、市玫府出台30多项优惠政策，帮助淮南矿业集团实施350万平方米的“安居工程”，吸引开发商参加300万平方米的“城中村”改造，同时争取采煤塌陷区综合治理项目，建设120万平方米沉陷区居民住宅，“三管齐下”推进旧城改造。
一.简述（15分）
1.黄远生
2.“新生事件”
二.简论（15分）
简论中国共产党抗战时期的机关报的新闻宣传？
本试题共3页，此页是第1页。
河北大学2006年硕士研究生入学考试试卷
卷别：A
学科·专业
研究方向
考试科目
考试时间
新闻学
新闻传播学综合
特别声明：答案一律答在答题纸上，答在本试卷上无效。
新闻传播学综合，新闻业务试题
为节省土地，淮南新建小区不但不征新地，有些地方还利用废弃十地。建西村原来390户的住宅占地90亩，现在全部新建成五六层楼房，安置了500多户，没征一分地，户均住房面积则由20多平方米增至七八十平方米，小区内还新添了休闲广场和34％的绿地。有人算了一笔帐，按这种改造办法，30万住房困难户住房面积增加那，建设用地不增一亩．而且由于采用新型墙体材料，还可以减少烧砖损毁田地近7000亩。
新版河北大学新闻与传播考研经验考研参考书考研真题
回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。
当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。
为什么呢？有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。
大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。
而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。
所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。
并且要求自己严格按照计划进行复习。
给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。
河北大学新闻与传播的初试科目为：(101)思想政治理论(203)日语或(204)英语二和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础参考书目为：334新闻与传播专业综合能力:《当代新闻写作》中国人民大学出版社2013.6 白贵、彭焕萍新闻采访学通论人民出版社2007 杨秀国440新闻与传播专业基础：新闻学概论（第三版）复旦大学出版社2009 李良荣传播学纲要中国人民大学出版社2007 陈力丹复试参考书：《新闻理论十讲》复旦大学出版社2008年6月版陈力丹著新闻传播基础：《传播学教程》中国人民大学出版社2005年版郭庆光著新闻传播能力：《当代新闻写作》白贵、彭焕萍先谈谈英语吧其实英语每什么诀窍，就是把真题读透彻，具体方法我总结如下：第一，扫描提干，划关键项。
河北大学新闻传播专业历年真题1999-2006
河北大学新闻传播专业历年真题（整理版：1999-2006年）新闻传播综合：新闻学概论一、名词解释1.宣传2.报团3.新闻价值4.新闻自由5.受众6.新闻线索二、简答题（99）1.新闻与历史的异同2.新闻记者是不是“无冕之王”？3.新闻与宣传的关系4.正面宣传负效应的表现（00）1.马克思主义的新闻起源观2.新闻工作者的职业特征3.利用新闻报道进行宣传通常采用的哪些方法？4.以科索沃战争期间美国主流媒体对南联盟的报道看西方资产阶级新闻自由的实质（01）1.新闻典型及其特点2.为什么接近性是很重要的新闻规律？3.在新闻报道中，事实选择如何体现阶级倾向性？4.如何理解新闻的服务性功能？（02）1.为什么必须坚持正面宣传为主的方针？2.简述舆论引导的权威性3.简述新闻价值要素中的显著性4.杰斐逊的新闻自由思想概述（03）1.信息传播起源于人类的本能的观点为什么站不住脚？2.用图解政策的做法进行新闻宣传有什么害处？3.新闻自由为什么说是一个阶级概念？4.舆论引导如何分析舆论引导对象？（04）1.什么是舆论？舆论的本质特征是什么？2.什么是新闻敏感？怎样培养新闻敏感？（05）1.大众传媒引导社会舆论的基本方式是什么？2.媒介系统在社会系统中的主要作用是什么？（06）1.什么是舆论？舆论的社会功能是什么？2.新闻事业的一般功能是什么？3.为什么说大众传媒是大众文化的最佳载体？4.怎样避免批评报道对被批评者的重大伤害？三、论述题（99）1.新闻业产生的原因和条件2.新闻工作者的大局意识3.新闻传播在社会主义精神文明建设中的作用（00）1.从庆祝建国50周年的新闻宣传看坚持“以正面宣传为主”的方针2.西方传播学中关于传播效果研究的主要成果概述（01）1.仅从报道内容分析，你认为什么样的新闻是好新闻？2.概述弥尔顿“出版自由”理论的内涵，目前我国为什么不能照搬？（02）1.新闻批评应该坚持哪些原则？2.传播方式漫谈：从“点到点”传播到“点到面”传播再到“点到点”传播（03）联合实际谈谈新闻与政治宣传的关系（04）1.为什么说在当代社会新闻传播对某种社会舆论的形成常常发挥主导作用？请联系实际（近几年来某个重大突发性事件的报道加以论述）2.运用唯物辩证法的观点，联系实际谈谈典型报道要坚持实事求是的原则（05）为什么说广播频率和电视频道专业化是当今时代广播电视事业发展的必然趋势？请联系实际加以论述。
河北大学827新闻传播综合2009年硕士研究生入学考试试题及解析
河北大学827新闻传播综合2009年硕士研究生入学考试试题河北大学2009年传播学研究生入学考试试题考试科目：新闻传播综合（150分）一、新闻传播学综合·新闻学理论（共35分）（一）简答题（本题共两道小题，共15分。
）1、大众传媒对于文化的消极影响包括哪些方面？（8分）2、网络新闻的发展受哪三个方面因素的制约？（7分）（二）论述题（本题共一道题，共20分。
）请阅读下面材料，并回答文后的问题：9月2日，中央电视台新闻频道《每周质量报告》播出特别节目——《1100道检测关的背后》，央视记者带着疑问深入企业10多天，对三鹿婴幼儿奶粉的生产从源头到成品出厂的全程进行调查，真实了解了三鹿集团在饲料检测、鲜奶检测、奶粉辅料检测、奶粉加工、包材检测、产品检验、入库检验、投入市场等奶粉生产链的各个质量控制环节。
三鹿婴幼儿奶粉过硬的品质，得到中央电视台记者的认可。
（据中国食品产业网2007-9-26）三鹿奶粉事件发生后，2008年9月13日《南方日报》载文《奶源人为“下毒”厂家蒙在鼓里？》，该报道在提到《1100道检测关的背后》央视这期节目后说，“1100道检测关形同虚设。
”1、请问新闻媒介受众的批评建议权和监督权包括哪两个部分？（5分）2、中国新闻事业要求新闻工作者有怎样的献身精神？（5分）3、你认为央视《1100道检测关的背后》这期节目出现的问题是一个什么性质的问题？仅靠媒体自身能克服吗？你对克服这类问题有何意见？（10分）二、新闻传播综合·传播学理论（共35分）（一）简答题（共两个小题，共15分。
）1、人类社会传播的基本特点主要有哪些？（7分）2、受众在大众传播过程中享有的基本权利有哪些？（8分）（二）论述题（本题共一道题，共20分。
）谈谈你对麦克卢汉“媒介即信息”观点的理解及评价。
三、新闻传播学综合·新闻传播史（共30分）（一）简答题（本题共两道小题，共15分）1、“北京大学新闻学研究会”（5分）2、周恩来与重庆《新华日报》（10分）（二）论述题（本题共一道题，共15分）简论《申报》经营管理及对今天新闻工作的启示。
2012年河北大学新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)真题试
2012年河北大学新闻与传播硕士（新闻与传播专业综合能力）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 论述题 2. 案例分析题 3. 应用题 4. 综合题1．在新闻采访中如何保护他人隐私权?正确答案：隐私权，是指个人有依照法律规定保护自己的隐私不受侵害的权利，这包括两个方面的内容：公民对予自己与社会公共生活无关的私人事项有权要求他人不打听、不搜集、不传播，也有权要求新闻媒介不报道、不评论以及不非法获得；公民对于与自己与社会公共生活无关的私生活，有权要求他人不得任意干扰，包括自己的身体不受搜查、自己的住宅和其他私生活区域不受侵入、窥视。
隐私权是公民的基本人格权利之一，必须受到保护。
目前，新闻侵害隐私权的事情仍然屡屡发生。
作为社会公器的媒介，在新闻传播活动中，更应该注重公民隐私权的保护。
如何在新闻采访中保护公民的隐私权是我们必须面临的问题，为此，必须做到以下几点。
(1)恪守新闻的真实性，坚持客观公正的报道真实是新闻的生命。
记者应该恪守新闻伦理，始终坚持真实准确、客观公正的原则，对新闻发生的时间、地点及新闻中的人物、事件的经过等要真实报道，不能添加主观因素，记者要表达的是事实而非情绪。
对于报道一些负面的稿件，记者一定要采访事件的双方，坚持客观的报道，不能只听一面之词，带着自己主观的情绪做新闻。
(2)推崇新闻人性化，尊重采访对象的隐私权在如今媒体竞争日趋激烈的环境下，媒体面临着这样的矛盾：为追求社会效应，媒体致力于报道公众关注度高的社会热点事件，而很多时候，采访对象又不愿自己的相关信息被披露。
此时，媒体不能只站在自己的立场考虑，要充分尊重采访对象的要求，对有些信息进行一些模糊处理，以免报道影响采访对象的工作、生活。
(3)在新闻报道中，记者要学习相关的法律知识，知道哪些该报，哪些不该报。
有时候，媒体的报道侵犯公民的隐私权不是蓄意而为。
因此，新闻工作者应该学习相关的法律法规，了解采访过程中可能会发生的侵害隐私权的各种情形，在报道中做到有的放矢，以保证自己的采访活动符合法律规定。