五四爱国运动主题班会PPT课件
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主题班会《五四青年节：传承五四精神》精品教学课件PPT优秀课件
二、五四运动的经过
具体 内容
时期
时间 1919年
运动地点
主力军
前期 6月5日前 北京
学生
后期 6月5日后 上海
工人
成果:
释放被捕 学生；罢 免曹汝霖 等人的职 务；拒绝 在巴黎和 会上签字。
我们是五月的花海, 用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳, 用生命点燃未来. "五四"的火炬, 唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业, 激励着我们继往开来. 光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团. 母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界.
（1）多阶层参加，有广泛的群众基础 （2）范围广，波及二十多个省，一百多个城市 3、作用： （1）启导了广大人民的觉悟，准备了
革命力量的团结 （2）促进马克思主义的传播，为中共
的成立准备了思想条件
4、地位： （1）属于世界无产阶级革命的一部分 （2）标志着中国新民主主义革命的开端
问题：什么是五四精神的核心内容？
3、五四运动取得初步胜利表现
（ B）
①释放被捕的学生；
②免去三个卖国贼的职务；
③收回青岛；
④拒绝在和约上签字
A、①②
B、①②④
C、①②③④ D、②③
4、共青团于 1979年3月在全国 青年中发动了" "活动，以带领 全国各族青年积极投身于国家 的经济建设事业之中。（A） A. 争当新长征突击手 B. 五讲四美 C. 青年文明号 D. 争当中国十大杰出青年
主题班会
中国近代史的起止时间和重要标志事件 中国近代史
1840年 鸦片战争
1919年
五四运动
1949年
新中国成立
旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期
五四青年节主题班会ppt课件(50)
根据方案布置,要求在青少年学生中广泛开展以"弘扬五四精神、做全面 发展一代新人"为主题的教育实践活动。教育部要求,把五四精神研究纳 入高校哲学社会科学科学规划和全国教育科学研究规划,支持一批重点研 究课题,推出批有分量的研究成果。
纪念五四运动
中华人民共和国纪念五四活动 纪念五四运动八十周年专题人民网南方网 纪念五四运动九十周年专题中国共青团 中国台湾地区纪念五四活动等 海外各界纪念五四 洛杉矶七团体纪念五四运动系列演讲 纪念五四大事 2005年两岸四地大学生汇聚澳门纪念“五四”运动
五四
0
纪念五4四运动
Memory of the May 4th movement
纪念五四运动
德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。教育部网站公布了《教 育系统深入开展学五四精神活动实施方案》,将学五四精神活动纳入学生综 合素质评价体系。
要将五四精神活动当做一项常态的工作来抓,制定完善考评措施,将学五 四精神活动纳入学生பைடு நூலகம்合素质评价体系,纳入中小学生思想道德教育。
五四
0
1 什么是五四精神
What is the spirit of the May 4th
什么是五四精神
概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精 神” 我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和 富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”
业的标 兵。
提升道 德修养 ，争 做弘扬 社会主 义新
风尚的 先锋。
五四
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五四6精神图片
The may fourth spirit exhibition
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五四精神图片
纪念五四运动
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五四
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Memory of the May 4th movement
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德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。教育部网站公布了《教 育系统深入开展学五四精神活动实施方案》,将学五四精神活动纳入学生综 合素质评价体系。
要将五四精神活动当做一项常态的工作来抓,制定完善考评措施,将学五 四精神活动纳入学生பைடு நூலகம்合素质评价体系,纳入中小学生思想道德教育。
五四
0
1 什么是五四精神
What is the spirit of the May 4th
什么是五四精神
概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精 神” 我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和 富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”
业的标 兵。
提升道 德修养 ，争 做弘扬 社会主 义新
风尚的 先锋。
五四
0
五四6精神图片
The may fourth spirit exhibition
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五四精神图片
最新五四青年节 主题班会课件(共21张PPT) 初中班会
3.五四运动又是一场伟大的思想解放 运动。
4.五四运动是中国新民主主义革命的 开端。
光荣啊，中国共青团
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业,激励着我们继往开来.
含义
它象征着共青团在马克思列 宁主义、毛泽东思想的光辉 照耀下，团结各族青年，朝 着党所指引的方向奋勇前进。
GENERAL SITUATION
新时代要有新作为
团 旗
中国共青团团旗的含义
中国共产主义青年团团旗 帜的旗面为红色，象征革 命胜利；左上角缀黄色五 角星，周围环绕黄色圆圈， 象征中国青年一代紧密团 结在中国共产党周围。
团员证的意义及象征
中国共产主义青年团 团员证由封面、内芯 和团费收缴卡组成。 封面为墨绿色，象征 着青春和朝气蓬勃的 青年运动；封面上方 印有红色烫金团徽， 象征着共青团是团结 教育青年的核心。
五
四
二十一世纪的我们不再经历枪林弹雨， 不再需要上街游行，相反我们可以坐在
精
明亮的教室里，汲取知识的营养，我们
神
可以沐浴在祖国温暖的怀抱里，虽说我
们今天远离了1919年那个动荡的年代，
可是五四精神坚决不能忘，今天我们应
该怎样做才能更好的弘扬五四精神？
弘扬五四精神
以史为鉴、以史为师， 把握当下，奋进新时代。
李大钊
中国近代史的起止时间和重要标志事件
中国近代史
1840年鸦片 战争
1919年五四 运动
1949年新中 国成立
旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期
“外争 国权，
内惩国 贼”
曹汝霖，亲 日派，参与 同日本谈判 “二十一条” 和多次向日 本借款。
“外争国权， 内惩国贼”
陆宗舆参与 签订 “二十一条” 等卖 国条约和向 日本 借款的合同。
4.五四运动是中国新民主主义革命的 开端。
光荣啊，中国共青团
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业,激励着我们继往开来.
含义
它象征着共青团在马克思列 宁主义、毛泽东思想的光辉 照耀下，团结各族青年，朝 着党所指引的方向奋勇前进。
GENERAL SITUATION
新时代要有新作为
团 旗
中国共青团团旗的含义
中国共产主义青年团团旗 帜的旗面为红色，象征革 命胜利；左上角缀黄色五 角星，周围环绕黄色圆圈， 象征中国青年一代紧密团 结在中国共产党周围。
团员证的意义及象征
中国共产主义青年团 团员证由封面、内芯 和团费收缴卡组成。 封面为墨绿色，象征 着青春和朝气蓬勃的 青年运动；封面上方 印有红色烫金团徽， 象征着共青团是团结 教育青年的核心。
五
四
二十一世纪的我们不再经历枪林弹雨， 不再需要上街游行，相反我们可以坐在
精
明亮的教室里，汲取知识的营养，我们
神
可以沐浴在祖国温暖的怀抱里，虽说我
们今天远离了1919年那个动荡的年代，
可是五四精神坚决不能忘，今天我们应
该怎样做才能更好的弘扬五四精神？
弘扬五四精神
以史为鉴、以史为师， 把握当下，奋进新时代。
李大钊
中国近代史的起止时间和重要标志事件
中国近代史
1840年鸦片 战争
1919年五四 运动
1949年新中 国成立
旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期
“外争 国权，
内惩国 贼”
曹汝霖，亲 日派，参与 同日本谈判 “二十一条” 和多次向日 本借款。
“外争国权， 内惩国贼”
陆宗舆参与 签订 “二十一条” 等卖 国条约和向 日本 借款的合同。
五四青年节主题班会ppt课件(37)
五四运动成果意义
五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封 建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命 的开始。
节日意义
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动” ，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主 义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。
爱国 进步 民主 科学
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心
半天。
在香港、澳门主权回归后，五四青年节虽没有成 为法定公众假期，但亦在港澳两地逐渐举办了些 纪念性活动，如金紫荆广场五四升旗礼。
在台湾，青年节则于1954年时改订为“三二九青 年节”，以纪念1911年广州黄花岗起义殉难的青 年烈士。
青年划分
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动” ，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主 义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。
“青年”的概念
此前，各民族对年轻人均有各自的称谓，如俄罗斯语 称 “OTPOK”，意为没有说话权力的；中国古语就有 “青年”、“后生”及“郎”等。
欧洲文艺复兴运动之后，特别是18世纪基督教创办青 年联合会以来，青年一词始正式出现，1919年五四运 动后，“青年”一词在中国逐渐被广泛使用。
对青年文化的关注和研究，越来越成为显学，因为大家发现——把握当代青年的最佳途径就 是了解青年的文化现象。青年文化研究中具有代表性的观点主要有以下几个方面。
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四 运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国 主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主 主义革命的开始。
青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪 念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和 社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举 行成人仪式。
大气红色五四青年节主题班会PPT
爱国
进步
民主
科学
五四运动的意义
标题内容
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标题内容
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五四运动简介
标题内容
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当代青年继承和发扬五四进 步精神也必须把握当前国际 国内政治经济发展变化的时 代脉搏,以高度的社会责任感 积极投身强则国强”
新时代有为青年
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标题内容
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关于五四运动
标题内容
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五四精神的核心内容
五四精神的核心内容：爱国、进步、民主、科学
进步
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当代青年继承和发扬五四进 步精神也必须把握当前国际 国内政治经济发展变化的时 代脉搏,以高度的社会责任感 积极投身强则国强”
新时代有为青年
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关于五四运动
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五四精神的核心内容
五四精神的核心内容：爱国、进步、民主、科学
五四青年节主题班会ppt课件(48)
-
五-
四
精
-
五
四 精 神
录目 CONTENTS
•神精四五是么什 涵• 内代时的神精四五 •容内体具神精四五
• 动运四五念纪 义意要• 重的神精四五习学
第
一
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进
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动运四五念纪
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五四运动主题班会课ppt课件
五四
•
•
（三）坚持理想、追求进步的精神；
• 五四运动时期，正是中国社会处在急剧变 革的时期。在各种社会力量纷纷登场，各 种社会潮流交错复杂的情况下，当时的青 年学子的内心也面临着各种彷徨与苦闷。 • 然而，这些学子的可贵之处在于，无论情 况多么复杂，他们始终都坚持着自己的投 身社会、振兴国家的理想。一旦认识了真 理，他们便义无反顾，追求光明、进步与 自由。 • 对真理的渴望，对理想的坚持，对进步的 追求，是五四精神中永不褪色的一面旗帜 。
五四之火， 永远不会停熄。 她燃烧于五千年沉淀的膏脂之上， 她燃烧了百年的没落与朽溃， 她燃烧过一个不可忘却的胜利世纪！
这是庶民的胜利， 布尔什维克的胜利， 燃烧的胜利！ 这是革命！ 这是李大钊发出的消息。 我要燃烧， 渴望地火毁灭一切包括自我 而后重生！ 这是野草，这是燃烧的鲁迅。
所以，她燃烧了， 一群骨瘦如柴却坚实的可燃的青年， 在燃点的土地上燃烧了。 燃烧！这才是真理， 伟大的真理！ 五四之火， 永远不会停熄。 象人一代代生存和衍续， 永远的人； 永远的火； 相互偎依。
新思想癿传播不社团癿发展民初以来癿反日以及国耻情绪一次大戓期间工商阶层癿发展新思想癿传播返回西方思想在晚清尤其甲午戓争乊后大量传入中国幵影响年轻一族而在民国初年这种影响随着新青年等刊物癿发展以及白话文运劢癿推展自由反抗传统权威等思想影响了学生以及一般市民
生命韧如竹，五四怀想
———高二九班
五四运动
五四青年节，是为纪念1919年5月4 日爆发的五四运动而设立的。它来 源于中国1919年反帝爱国的“五四 运动”。1939年，陕甘宁边区西北 青年救国联合会规定5月4日为中国 青年节。1949年12月，中国中央人 民政府政务院正式宣布五月四日为 中国青年节。青年节期间，中国各 地都要举行丰富多采的纪念活动， 青年们还要集中进行各种社会志愿 和社会实践活动，还有许多地方在 青年节期间举行成人仪式。五四精 神的核心内容为“爱国、进步、民 主、科学”。
弘扬五四精神主题班会课件
五四运动简介及精神内涵
五四运动的事件起因
五四运动
1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平 会议”，中国作为第一次世界大战协约国之一，参加了会议，中 国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中 国的军队和取消“二十一条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也 是战胜国之一，拒绝了中国代表提出的要求，竟然决定将德国在 中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后，北京学生群情 激愤，学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电，斥责 日本的无礼行径，并且要求中国政府坚持国家主权。
第二部分
五四运动的历史 背景及意义
五四运动的历史背景及意义
• 北洋军阀政府实行独裁统治，投靠帝国主义，大量出卖国家权 利，中国人民处在水深火热之中；
• 1919年“五四”运动前夕，中国无产阶级队伍已经迅速壮大到二 百多万人，他们必然要成为中国革命的领导阶级；
• 俄国十月革命的胜利，给中国人民指出了解放斗争的正确方向； • 新文化运动的不断发展，促进了中国人民的觉醒。
理性爱国
当代社会，总会有许多不理性的、不科学的爱国主义存在。这些打着要求民主和进步旗帜的不理性的爱国主义 的存在，可能是偏激的，会危害我们的社会文明。
奋进与拼搏的精 五四精神，对当代青年人来说并不遥远，他召唤着我们中学生要以奋进与拼搏的精神对待学习，汲取知识，积
神
蓄爱国的力量。如果来到我们所处的环境就会发现，越来越多的时候都充满着昂扬向上的爱国主义精神氛围。
五四运动的历史背景及意义
• 第一次世界大战结束后，1919年1月，英、法、美、日、 意等帝国主义国家在法国巴黎召开所谓“和平会议”。
• 中国政府代表要求归还大战期间被日本抢去的德国在山 东侵占的各种权利遭到无理拒绝。
五四主题班会PPT
五四运动早起远去，五四精 神却将永存。我们新一代中学 生，必须担负起将五四精神传 承并发扬下去的责任。我们必 须脚踏实地，努力学习专业知 识，完善自身文化建设。要知 道，当今时代，文化和发展才 是真正的主题。国家竞争都是 综合国力的竞争。文化，作为 一种软实力，是综合国力的重 要组成部分。现在的我们，幸 福的我们，不要流血牺牲的我 们，有什么理由不学好文化知 识，报效祖国，回愦社会呢？
• 1919年5月4日爆发的中国人民反对帝国主 义和封建主义的伟大革命运动。 • 巴黎和会的中国代表在中国人民舆论的压 力下，向会议提出废除袁世凯和日本订立 的不平等条约“二十一条” ，要求归还中 国主权。 • 5月4日，北京学生3000余人在天安门前集 会，高呼“外争国权，内惩国贼”、“取 消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。
• 中国新民主主义革命过程中的各种政治思 潮差不多都与《新青年》有关。《新青年》 在一定意义上塑造了现代中国，也影响着 当代中国。《新青年》杂志在中国现代社 会文化形态转型中起着重要的桥梁作用。
中国共产主义青年团（简称共青团） 是中国共产党领导的先进青年的群众 组织，是广大青年在实践中学习中国 特色社会主义和共产主义的学校，是 中国共产党的助手和后备军。中国共 产主义青年团原名中国社会主义青年 团。1920年8月，中国共产党首先在 上海组织了社会主义青年团。在此前 后，全国各地在准备建党的同时组织 了社会主义青年团。1921年7月，中 国共产党成立。共青团的组织原则是 民主集中制。团的全国领导机关是团 的全国代表大会和它产生的中央委员 会。
① “五四”运动的主要口号是什么？ （外争国权，内惩国贼） ② 当时要求强烈受惩办的3个国贼是谁？ （曹汝霖，陆宗舆，章 宗祥） ③ “五四”爱国运动大体经历了哪两个阶段？两个阶段运动的中心、 主力军和主要形式分别是什么？ （从5月4日天安门集会到6月3日 大逮捕为止，北京，青年学生，学生罢课集会。从6月3日大逮捕 到6月28日拒签和约，上海，工人阶级，罢工、罢市、罢课。） ④ “五四”运动标志着什么？ （中国革命进入新民主主义革命或 中国新民主主义革命开端。） ⑤ 能否对“五四”运动的历史意义作一个比较详细的说 明？ （“五四”运动是一场彻底的不妥协的反帝反 封建的爱国运动。“五四”运动使中国工人阶级第一次以独立的 姿态登上政治舞台，显示巨大威力。“五四”运动促进了马克思 主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想上干 部上的准备。）
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第五章
第二节 五四爱国运动
2018/10/21
中国近代史
1
一.五四运动爆发的背景
国 际
一战期间，日美等加紧侵略中国，中国人民 的反帝情绪日益高涨； 1917年俄国十月革命的胜利，鼓舞了中国人 民的革命斗志； 北洋军阀统治使国内阶级矛盾日益加深.
根本原因
国 内
阶级基础 民族资本主义工业发展，工人阶队伍壮大。
2018/10/21 中国近代史 10
？
初 释放 步 罢免 胜 利 拒签
2018/10/21 中国近代史 11
2018/10/21
中国近代史
12
三、五四爱国运动的历史意义
1、五四爱国运动与以往资产阶级民主革命相 比有哪些鲜明特征？ 2、为什么说五四爱国运动标志着中国新民主 主义革命的开端？
2018/10/21
2018/10/21 中国近代史 9
“五四”运动中的歌词
看看看，滔天大祸，飞来到身边。
日本强盗，似狼贪，硬立民政官，此耻不能甘。
山东又要似朝鲜，嗟我祖国，攘我主权，破我好河山。 听听听，山东父老，同胞愤怒声。
送我代表赴北京，质问大总统！
反对卖国廿一条，保护我山东。 堂堂中华，炎黄裔胄，主权最神圣。
中国近代史
2018/10/21
8
“五四”运动时的传单
现在日本在万国和会要求并吞青岛、管理山东一 切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了！我们的 外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！ 中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排 队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工 商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除 国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两 个信条道： 中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 国亡了！同胞起来呀！
2018/10/21 中国近代史
18
5. 1919年,在巴黎和会上,英法美操纵会议,竟在对德和 [ ] 约上规定把德国在山东的一切权利转交给 A. 美国 B. 日本 C. 英国 D. 法国
6．五四运动中，学生要求惩办的三个卖国贼是 ①曹汝霖 ②冯国璋 ③章宗祥 ④段祺瑞 ⑤陆宗舆 A．①③④ B．②③⑤ [ ] C．③④⑤ D．①③⑤ 7. 1919年6月3日后,五四运动的中心由北京转移到 A. 天津Fra bibliotek口号：
中心： 主力：
2018/10/21
新阶段 标志: 6月初, 上海工人罢工—— 中国工人阶级从此登上历史政治舞台
中国近代史 4
要求：惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。
2018/10/21 中国近代史 5
火烧赵家楼
2018/10/21
中国近代史
6
2018/10/21
中国近代史
7
五四运动时的口号
“外争主权，内诛国贼” “取消二十一条” “还我青岛” “拒绝在巴黎和会上签字” “誓死力争” “保我主权” “勿作五分钟爱国心” “争回青岛方罢休” “宁为玉碎，不为瓦全” “头可断，青岛不可失” “中国宣告死刑了” “诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆” “国民应当判决国贼的命运”
2018/10/21 中国近代史
社会主义道路
15
比较旧民主主义革命和新民主主义革命
名称 性质 任务 领导 结果 阶级 前途 指导思想
旧民主 资产 反帝 资产 资产阶级 资本 三民主义 主义革 阶级 反封 阶级 共和国 主义 民主 建 命 革命
新民主 资产 反帝 无产 人民民主 社会 马克思主 主义革 阶级 反封 阶级 专政的国 主义 义 民主 建 命 家 革命
2018/10/21 中国近代史 16
1 、 五四运动中心转移到上海后，发展成为全国性 群众爱国运动。这充分说明了： [C] A 上海是最早发生工人罢工的城市 B 五四运动属于资产阶级民主革命 C 五四运动具有广泛的群众基础 D五四运动具有反封建的性质 2、五四运动作为新民主主义革命的开端，最主要的 依据是: [B] A 李大钊等先进知识分子起了领导作用 B 无产阶级斗争登上政治舞台并发挥主力军作用 C 它的性质是反帝反封建 D 是当时世界无产阶级革命的一部分
新文化运动促进人民思想解放.
中国近代史
思想基础
2
2018/10/21
2018/10/21
中国近代史
3
二.五四爱国运动的爆发和经过
爆 发 时间： 1919年5月4日 导火线: 巴黎和会上，帝国主义列强拒绝中国代 表的正义要求。 第一 阶段 第二 阶段 中心： 先锋： 要求： 内容： 初步胜利：
经 过
2018/10/21
中国近代史
21
2018/10/21
中国近代史
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工人阶级为 主力；
市民、小资 产阶级、民 族资产阶级 参加； 具有广泛群 众基础； 全国规模。
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辛亥革命与五四爱国运动对比表
辛亥革命
革命性质 旧民主主义革命
五四爱国运动
新民主主义革命 无产阶级
领导阶级
资产阶级
革命范畴 资产阶级民主革命 资产阶级民主革命 发展方向 资本主义道路
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B.广州
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C.长沙
D.上海 [ ]
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8.五四运动取得初步胜利的标志是 [ A ]
．①北洋军阀政府被迫释放被捕学生
②撤销了三个卖国贼的职务
③同意工人组织工会 ④拒绝在对德“和约”上签字 A．①②④ C．②③④ B．①②③④ D．①③④
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8．五四运动是中国新民主义革命的开端，是因为 ①发生在十月革命之后，是无产阶级世界革命的一部分 ②五四运动是彻底地反帝反封建的爱国运动 [B] ③无产阶级登上了政治舞台 ④五四运动取得了初步胜利 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
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3 、五四运动能取得初步胜利，最主要的原因是： A 青年学生的先锋作用 [B] B 工人阶级的主力军作用 C 马克思主义理论的指导 D 李大钊和陈独秀的指导作用
4、 五四运动之所以比辛亥革命具有更广泛的群众 基础，主要是因为： [A] A 无产阶级登上政治舞台 B 马克思主义传播 C 先进知识分子的推动 D 中国人民的民族意识增强
第二节 五四爱国运动
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一.五四运动爆发的背景
国 际
一战期间，日美等加紧侵略中国，中国人民 的反帝情绪日益高涨； 1917年俄国十月革命的胜利，鼓舞了中国人 民的革命斗志； 北洋军阀统治使国内阶级矛盾日益加深.
根本原因
国 内
阶级基础 民族资本主义工业发展，工人阶队伍壮大。
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？
初 释放 步 罢免 胜 利 拒签
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三、五四爱国运动的历史意义
1、五四爱国运动与以往资产阶级民主革命相 比有哪些鲜明特征？ 2、为什么说五四爱国运动标志着中国新民主 主义革命的开端？
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“五四”运动中的歌词
看看看，滔天大祸，飞来到身边。
日本强盗，似狼贪，硬立民政官，此耻不能甘。
山东又要似朝鲜，嗟我祖国，攘我主权，破我好河山。 听听听，山东父老，同胞愤怒声。
送我代表赴北京，质问大总统！
反对卖国廿一条，保护我山东。 堂堂中华，炎黄裔胄，主权最神圣。
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“五四”运动时的传单
现在日本在万国和会要求并吞青岛、管理山东一 切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了！我们的 外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！ 中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排 队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工 商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除 国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两 个信条道： 中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 国亡了！同胞起来呀！
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5. 1919年,在巴黎和会上,英法美操纵会议,竟在对德和 [ ] 约上规定把德国在山东的一切权利转交给 A. 美国 B. 日本 C. 英国 D. 法国
6．五四运动中，学生要求惩办的三个卖国贼是 ①曹汝霖 ②冯国璋 ③章宗祥 ④段祺瑞 ⑤陆宗舆 A．①③④ B．②③⑤ [ ] C．③④⑤ D．①③⑤ 7. 1919年6月3日后,五四运动的中心由北京转移到 A. 天津Fra bibliotek口号：
中心： 主力：
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新阶段 标志: 6月初, 上海工人罢工—— 中国工人阶级从此登上历史政治舞台
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要求：惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。
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火烧赵家楼
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五四运动时的口号
“外争主权，内诛国贼” “取消二十一条” “还我青岛” “拒绝在巴黎和会上签字” “誓死力争” “保我主权” “勿作五分钟爱国心” “争回青岛方罢休” “宁为玉碎，不为瓦全” “头可断，青岛不可失” “中国宣告死刑了” “诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆” “国民应当判决国贼的命运”
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社会主义道路
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比较旧民主主义革命和新民主主义革命
名称 性质 任务 领导 结果 阶级 前途 指导思想
旧民主 资产 反帝 资产 资产阶级 资本 三民主义 主义革 阶级 反封 阶级 共和国 主义 民主 建 命 革命
新民主 资产 反帝 无产 人民民主 社会 马克思主 主义革 阶级 反封 阶级 专政的国 主义 义 民主 建 命 家 革命
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1 、 五四运动中心转移到上海后，发展成为全国性 群众爱国运动。这充分说明了： [C] A 上海是最早发生工人罢工的城市 B 五四运动属于资产阶级民主革命 C 五四运动具有广泛的群众基础 D五四运动具有反封建的性质 2、五四运动作为新民主主义革命的开端，最主要的 依据是: [B] A 李大钊等先进知识分子起了领导作用 B 无产阶级斗争登上政治舞台并发挥主力军作用 C 它的性质是反帝反封建 D 是当时世界无产阶级革命的一部分
新文化运动促进人民思想解放.
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思想基础
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二.五四爱国运动的爆发和经过
爆 发 时间： 1919年5月4日 导火线: 巴黎和会上，帝国主义列强拒绝中国代 表的正义要求。 第一 阶段 第二 阶段 中心： 先锋： 要求： 内容： 初步胜利：
经 过
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市民、小资 产阶级、民 族资产阶级 参加； 具有广泛群 众基础； 全国规模。
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革命性质 旧民主主义革命
五四爱国运动
新民主主义革命 无产阶级
领导阶级
资产阶级
革命范畴 资产阶级民主革命 资产阶级民主革命 发展方向 资本主义道路
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8.五四运动取得初步胜利的标志是 [ A ]
．①北洋军阀政府被迫释放被捕学生
②撤销了三个卖国贼的职务
③同意工人组织工会 ④拒绝在对德“和约”上签字 A．①②④ C．②③④ B．①②③④ D．①③④
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8．五四运动是中国新民主义革命的开端，是因为 ①发生在十月革命之后，是无产阶级世界革命的一部分 ②五四运动是彻底地反帝反封建的爱国运动 [B] ③无产阶级登上了政治舞台 ④五四运动取得了初步胜利 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
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3 、五四运动能取得初步胜利，最主要的原因是： A 青年学生的先锋作用 [B] B 工人阶级的主力军作用 C 马克思主义理论的指导 D 李大钊和陈独秀的指导作用
4、 五四运动之所以比辛亥革命具有更广泛的群众 基础，主要是因为： [A] A 无产阶级登上政治舞台 B 马克思主义传播 C 先进知识分子的推动 D 中国人民的民族意识增强