“三爱三节”主题班会
《三爱三节》主题班会教案
《三爱三节》主题班会教案一、教学内容本节课选自《思想品德》教材第六章“我与集体共成长”第三节“三爱三节”内容。
详细内容包括:理解“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)和“三节”(节水、节电、节粮)的内涵,通过实践活动,培养节约意识,增强社会责任感。
二、教学目标1. 让学生了解“三爱三节”的基本概念和内涵,提高道德素质。
2. 培养学生节水、节电、节粮的良好习惯,提高生活自理能力。
3. 增强学生的爱国情感,激发为国家和民族的繁荣富强而努力奋斗的责任感。
三、教学难点与重点重点:理解“三爱三节”的内涵,培养节约意识。
难点:如何将“三爱三节”融入到日常生活中,形成自觉行动。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、视频资料。
2. 学具:学习笔记、实践活动记录表。
五、教学过程1. 导入新课:通过展示一组浪费现象的图片,引导学生思考:这些现象反映了什么问题?我们应该如何做?2. 新课内容:a. 讲解“三爱”含义,引导学生明确爱学习、爱劳动、爱祖国的重要性。
b. 讲解“三节”含义,让学生了解节水、节电、节粮的必要性。
c. 举例说明“三爱三节”在生活中的具体表现,引导学生认识到节约是一种美德。
3. 实践活动:分组讨论,每组设计一个“三爱三节”主题活动,并进行展示。
4. 例题讲解:结合教材例题,讲解“三爱三节”在实际生活中的应用。
5. 随堂练习:让学生结合自己的生活实际,谈谈如何践行“三爱三节”。
六、板书设计1. 板书《三爱三节》2. 板书内容:a. 三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国b. 三节:节水、节电、节粮c. 实践活动:设计“三爱三节”主题活动七、作业设计1. 作业题目:a. 结合教材内容,思考“三爱三节”在生活中的具体应用,写一篇心得体会。
b. 设计一份“三爱三节”实践活动记录表,记录自己在活动中的表现。
2. 答案:a. 心得体会:要求学生结合自身实际,谈谈对“三爱三节”的认识和体会。
b. 活动记录表:要求学生如实记录活动过程,反思自己在活动中的表现。
2024年三爱三节主题班会教案(通用5篇)
2024年三爱三节主题班会教案(通用5篇)三爱三节主题班会教案篇1一、时间:18日二、地点:教室三、班会目的:1、培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。
2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。
四、班会形式:演讲式、讨论式、表演式五、参加人员:高一7班全体师生六、主持人:班长:七、班会过程:(一)激情导入,点明班会主题。
甲:新学期开学已经一周。
乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。
(二)甲:首先,请欣赏诗歌朗诵,有请和熊江、曾冰玲。
诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》乙:我们要爱学校,因为:1、我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。
2、育才的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。
3、学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。
(三)丙:下面,我们来玩一个关于爱学校的游戏。
丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。
接下来的游戏是甲:在这一个圆圈里面装了很多的垃圾,这里分别有两个垃圾袋,等裁判说开始后,四个同学,两个一组,从圆圈里抢垃圾,丢到垃圾袋里,看谁抢的多。
乙:第二,我们要爱老师。
尊师重教是我们中华民族的传统美德。
老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。
爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。
爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。
丙:我们的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。
他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。
三爱三节的主题班会教案
三爱三节的主题班会教案主题:三爱三节——培养积极向上的公民意识班会目标:1.了解三爱三节的含义和重要性。
2.树立正确的价值观和行为准则,培养积极向上的公民意识。
3.提高学生的社会责任感和公民意识,培养良好的品德和品质。
4.激发学生的社会参与意识,培养学生的公共事务参与能力。
班会内容:一、导入(10分钟)教师出示一系列图片,图文结合,引出社会问题和学生日常生活中存在的不文明行为。
引导学生讨论,分析问题产生的原因和影响。
二、介绍三爱三节的概念(15分钟)教师简要介绍三爱三节的含义,即:热爱集体、热爱公物、热爱社会、节约用水、节约用电、节约用纸。
教师以身边例子或故事的方式,向学生展示三爱三节的重要性和意义。
通过观看视频或图片资料,加深学生对三爱三节概念的理解。
三、讨论三爱三节的实践方法(15分钟)学生分小组进行讨论,发挥学生的主体性,提出自己的意见和建议,如如何在学校和家庭中实践三爱三节,如何在社区和公共场所中遵守社会公共规范。
四、学习三爱三节的行为准则(20分钟)教师通过PPT展示和解读三爱三节的行为准则,如珍惜水资源、学会垃圾分类、爱护公物等等。
并且结合具体的生活场景,让学生明确具体的行为规范。
五、案例分析及角色扮演(20分钟)教师选取几个生活中常见的情景,如捡拾垃圾、自觉排队等,让学生分角色扮演,并现场进行讨论和分析,明确正确和错误的行为,并给予相应的理由和解释。
六、结合文化课的实践(15分钟)教师结合学生的文化课学习,引导学生分析中国传统文化中的三爱三节理念,如孔子言传身教的热爱集体和热爱社会,节日和仪式等体现的节俭思想。
七、总结和展望(5分钟)教师对本次班会进行总结,强调三爱三节的重要性和实践意义。
并展望未来,鼓励学生在日常生活中积极实践,成为具有公民意识的好学生。
八、作业布置(5分钟)教师布置作业,要求学生写一篇关于自己在实践三爱三节中的体会和感悟的作文,并鼓励学生结合身边的例子进行描述。
三节三爱主题班会
三节三爱主题班会
主题:三节三爱
班级会议纲要:
一、主持人开场
1. 介绍会议目的和主题:三节三爱
2. 引导大家思考:你对于三节三爱有怎样的理解?
二、三节的内涵与意义
1. 解释三节的含义:中秋节、国庆节、春节
2. 分享三节的历史渊源和文化内涵
3. 引导大家思考:三节对我们的意义和作用是什么?
三、三爱的内涵与意义
1. 解释三爱的含义:爱家、爱国、爱人
2. 分享爱家的重要性和表现方式
3. 分享爱国的重要性和表现方式
4. 分享爱人的重要性和表现方式
5. 引导大家思考:三爱对我们的意义和作用是什么?
四、三节三爱的实践
1. 分组讨论:如何在三节期间实践三爱?
2. 小组展示:每个小组分享一种实践方式或经历
3. 互动环节:大家共同提出对于实践的建议或思考
五、三节三爱的延伸
1. 探讨如何将三节三爱的理念延伸到日常生活中
2. 分享个人故事或见闻:在平常生活中如何关爱家庭、国家和他人
3. 引导大家思考:自己将如何长久地坚持三节三爱的实践?
六、总结与展望
1. 强调三节三爱对于个人和社会的重要性
2. 激励大家:将三节三爱付诸行动,成为更好的自己
3. 提出一个问题:下次班会时,我们可以分享自己的三节三爱实践经历,在那个时候反思自己的成长和改变
七、闭幕
1. 结束语
2. 感谢大家的参与与支持
3. 宣布下次班会的时间和地点
参考篇幅:1650字。
2024小学生三爱三节主题班会教案
2024小学生三爱三节主题班会教案一、教学目标1.让学生了解“三爱三节”的具体内容,培养学生的爱祖国、爱学习、爱劳动的良好品质。
2.培养学生节约用水、节约用电、节约粮食的良好习惯。
3.提高学生的环保意识,增强社会责任感。
二、教学重点1.让学生掌握“三爱三节”的具体内容。
2.培养学生的良好习惯。
三、教学难点1.如何让学生真正理解“三爱三节”的内涵。
2.如何让学生将“三爱三节”付诸实践。
四、教学过程(一)导入1.教师通过谈话引入“三爱三节”的主题,让学生思考:什么是“三爱三节”?为什么我们要提倡“三爱三节”?(二)新课讲解1.讲解“三爱”:a.爱祖国:培养学生热爱祖国、为国家做贡献的情感。
b.爱学习:培养学生勤奋学习、追求知识的热情。
c.爱劳动:培养学生热爱劳动、尊敬劳动者的意识。
2.讲解“三节”:a.节约用水:培养学生节约用水、保护水资源的意识。
b.节约用电:培养学生节约用电、减少能源消耗的习惯。
c.节约粮食:培养学生节约粮食、珍惜粮食的情感。
(三)案例分析1.教师展示一些关于“三爱三节”的正面案例,让学生分析案例中的优秀品质。
2.学生分享自己身边的“三爱三节”优秀事迹。
(四)小组讨论1.教师将学生分成小组,每组选择一个“三爱三节”的主题进行讨论。
2.学生在小组内分享自己的观点和经验,讨论如何将“三爱三节”付诸实践。
(五)成果展示1.每个小组选派一名代表,将本组的讨论成果进行汇报。
(六)互动环节1.教师设计一些关于“三爱三节”的趣味小游戏,让学生在游戏中加深对“三爱三节”的理解。
2.学生参与游戏,积极互动,提高班级氛围。
2.学生反思自己在“三爱三节”方面的表现,提出改进措施。
五、作业布置1.让学生写一篇关于“三爱三节”的感悟文章。
2.让学生制定一个“三爱三节”的行动计划,并在生活中付诸实践。
六、教学反思1.教师反思本次班会的教学效果,找出不足之处,为下次班会改进。
重难点补充:教学重点:“同学们,你们知道我们国家倡导的‘三爱三节’是什么吗?”“对了,爱祖国,爱学习,爱劳动,这就是‘三爱’。
三爱三节教育班会教案(精选12篇)
三爱三节教育班会教案(精选12篇)三爱教育班会教案一、班会主题:“做好三爱三节,争当文明中学生”二、班会时间:17日。
四、班会背景:为贯彻“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,开学以来,学校和老师以班级为单位,利用班会课开展了以“做好三爱三节,争当文明中学生”为主题的班会,用于强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五、班会目标:。
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4.利用班会普及“三节”小知识。
六、班会准备:。
1.班长负责班会黑板装饰,主要体现“做好三爱三节,争当文明中学生”的主题。
2.提前通知学生通过上网查询等其他方式,收集节水、节电、节粮的小妙招。
3.班级分为8个小组,选出小组发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt幻灯片,在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程。
1.主持人(班长)致辞,班会开始。
2.班主任讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.小组分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总各小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。
5.小组举例分析“三爱”:爱学习、爱劳动、爱祖国。
6.小组展示“三节”:节水、节电、节粮的小妙招。
7.班主任发言。
8.各小组学生代表发言。
八、班会延伸:。
班会最后班主任提议每位学生向学生家长发出倡议,建议家长和孩子共同参与到“三爱三节”行动中,让”三爱三节“活动走出校园,走向家庭,走进社会。
开学教育班会教案安全教育重在安全意识的培养,如何让安全教育深入学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,利于他们的健康成长。
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
《三爱三节》主题班会活动教案
爱学习”,认识到“不学无以成才”;“爱劳动”,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来;“爱祖国”,认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
《三爱三节》主题班会活动教案五篇,欢迎查阅!《三爱三节》主题班会活动教案1一、队会主题:践行“三爱三节”,争做文明小队员二、队会目标:1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题队会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4.利用主题队会普及“三节”小知识,学做手抄报。
三、队会准备:1.大队长负责队会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。
3.将队级划分成小组,选出发言人,便于队会进行过程中汇总小组意见发言。
4.准备“三爱三节”相关材料,在队会进行过程中展开分析讨论。
四、队会过程:1.主持人致辞,队会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。
7.大队长发言。
8.学生代表发言。
9.主持人做主题队会总结。
五、做“手抄报”《三爱三节》主题班会活动教案21.健全机构,强化组织领导为切实加强和落实“三爱三节”教育,更好的促进我校德育教育,学校成立由德育副校长任组长,教育处主任及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。
各年级组也要成立相应的活动组织机构。
2.制定计划,保证活动有序进行学校教育处、各年级组要对照本方案要求,结合全校、年级实际,制定具体的活动计划,有序推进“三爱三节”教育的实施。
3.宣传发动,积极营造活动氛围各年级要开好动员会,要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。
通过升旗讲话、倡议书、主题题板、主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等途径,对活动的`目的、意义进行宣传发动。
三节三爱主题班会(精选6篇)
三节三爱主题班会(精选6篇)主题班会三节三爱 ⼀、三节三爱是什么 “爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室⾥,我们爱学习,因为我们懂得⼀个道理:只有掌握科学⽂化知识,长⼤才能成为⼀个对社会有⽤的⼈。
“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”⼆字最热烈。
劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得⽣活的酬谢。
“爱祖国”:少年强则国强;少年富则国富;少年屹⽴于世界,则国屹⽴于世界!祖国在您的⼼中,在我⼼中,就在我们⼤家⼼中。
“节⽔”:⽔的浪费是惊⼈的。
⼀个关不紧的⽔龙头,⼀个⽉可以流掉1-6⽴⽅⽶的⽔;⼀个漏⽔的马桶,⼀个⽉要流掉3-25⽴⽅⽶⽔,全市如果有60万个⽔龙头、20万个马桶漏⽔,⼀年要损失上亿⽴⽅⽶的⽔。
“节电”:节电即节约⽤电,节约⽤电不是不⽤电,⽽是科学⽤电。
采取技术和经济合理的措施,提⾼能源效率和环境保护。
“节粮”:盛饭适量,碗⾥的饭要吃⼲净,不随便剩饭剩菜。
到饭店去吃饭,点的菜不要浪费,吃剩的最好带回家。
不挑⾷,不偏⾷。
监督⾝边的⼈,及时制⽌各种浪费现象。
⼆、三节三爱主题班会(精选6篇) “三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国”;“三节”指的是“节⽔、节电、节粮”。
下⾯是⼩编整理的三节三爱主题班会(精选6篇),希望对⼤家有所帮助。
三节三爱主题班会1 ⼀、活动⽬的 1、学⽣学习“三爱三节”的内容。
2、让学⽣认识到每个⼈都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。
3、通过带领学⽣许下节俭承诺,教育学⽣把“三爱三节”落实到平时的⽣活中。
⼆、活动内容 1、内容: 三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是“节⽔、节电、节粮”。
三爱:“爱学习”:只有掌握科学⽂化知识,长⼤才能成为⼀个对社会有⽤的⼈。
“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”⼆字最热烈。
“爱祖国”:祖国在我⼼中。
三节: “节⽔”:⽔的浪费是惊⼈的。
关紧的⽔龙头,⼀年要节省上亿⽴⽅⽶的⽔。
三节三爱主题班会教案范文(通用10篇)
三节三爱主题班会教案三节三爱主题班会教案范文(通用10篇)作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的三节三爱主题班会教案范文,欢迎大家分享。
三节三爱主题班会教案篇1一、班会主题:三爱三节,争做文明学生二、班会时间:18日下午第三节三、班会地点:高一1班教室四、班会背景:开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。
特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五、班会目标:1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱三节”。
3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4、利用主题班会普及“三节”小知识。
六、班会准备:1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2、提前通知学生通过询问、上、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。
3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4、准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程:1、主持人致辞,班会开始。
2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4、汇总小组意见,分析,突出“三爱三节”的重要性。
5、举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。
6、展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。
7、班主任发言。
8、学生代表发言。
9、主持人做主题班会。
八、关于主题班会本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。
通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。
2024年学校三爱三节主题班会教案精选
2024年学校三爱三节主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《社会主义核心价值观》教材第五章“三爱三节”,详细内容包括:“三爱”(爱国、爱家、爱校)和“三节”(节粮、节水、节电)的基本概念、内涵和实践方法。
二、教学目标1. 让学生理解并掌握“三爱三节”的基本概念和内涵。
2. 培养学生树立节约意识,养成节约习惯,提高实践“三爱三节”的能力。
3. 增强学生的爱国情怀,培养家国情怀,提高道德素养。
三、教学难点与重点重点:三爱三节的基本概念、内涵和实践方法。
难点:如何让学生将“三爱三节”理念融入日常生活,付诸实践。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、黑板、粉笔。
2. 学具:笔记本、教材。
五、教学过程1. 导入(5分钟):通过播放一组展示我国资源状况和环保成果的图片,引发学生对“三爱三节”主题的关注。
2. 知识讲解(15分钟):详细讲解“三爱三节”的基本概念、内涵,结合实例进行阐述。
3. 实践情景引入(10分钟):展示生活中践行“三爱三节”的实例,引导学生认识到“三爱三节”的重要性。
4. 例题讲解(15分钟):讲解如何在实际生活中践行“三爱三节”,如节约用水、用电,珍惜粮食等。
5. 随堂练习(10分钟):让学生分享自己在生活中践行“三爱三节”的实例,互相学习,共同进步。
六、板书设计1. 板书“三爱三节”主题班会2. 板书内容:爱国、爱家、爱校节粮、节水、节电践行“三爱三节”,共建美好校园七、作业设计1. 作业题目:结合自己的生活实际,写一篇关于“三爱三节”的实践感悟。
2. 答案:学生需从爱国、爱家、爱校,节粮、节水、节电六个方面,选取一个或多个方面进行阐述,要求不少于600字。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师在本节课结束后,认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学方法。
2. 拓展延伸:组织学生参加“三爱三节”实践活动,如开展节约用水、用电竞赛,提高学生的实践能力。
同时,鼓励学生将所学理念传播给家人和朋友,共同为建设节约型社会贡献力量。
《三爱三节》主题班会教案
《三爱三节》主题班会教案一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材第七单元“社会生活”中的第3课“三爱三节”,详细内容包括:1. 理解“三爱”:爱国、爱家、爱生活;2. 学习“三节”:节水、节电、节粮;3. 探讨如何在日常生活中践行“三爱三节”。
二、教学目标1. 让学生深刻理解“三爱三节”的含义,培养其爱国主义情怀和节能意识;2. 培养学生养成节约用水、用电、用粮的良好习惯,提高其道德素养;3. 培养学生关爱社会、关爱家庭、关爱生活的情感,增强其社会责任感。
三、教学难点与重点1. 教学难点:如何引导学生将“三爱三节”融入日常生活,真正实现知行合一;2. 教学重点:理解“三爱三节”的含义,学会在实际生活中践行。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔;2. 学具:笔记本、教材。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组实践“三爱三节”的图片,引起学生对主题的兴趣,导入新课;2. 讲解:详细讲解“三爱三节”的含义,举例说明如何在生活中实践;3. 例题讲解:分析教材中的案例,引导学生思考如何在日常生活中践行“三爱三节”;4. 随堂练习:让学生分享自己的节能小窍门,互相交流学习;6. 互动环节:组织学生进行小组讨论,探讨如何将“三爱三节”融入家庭、学校、社会生活;7. 情景模拟:设置情境,让学生模拟实践“三爱三节”,提高其实际操作能力。
六、板书设计1. 《三爱三节》主题班会2. 内容:三爱:爱国、爱家、爱生活三节:节水、节电、节粮实践方法:节能小窍门、情景模拟七、作业设计2. 答案:学生需结合自身实际,从节水、节电、节粮等方面进行阐述,体现“三爱三节”的实践成果。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生在家庭、学校、社区开展“三爱三节”实践活动,将所学知识传播给更多的人,共同为节约型社会建设贡献力量。
重点和难点解析1. 教学难点:如何引导学生将“三爱三节”融入日常生活,真正实现知行合一;2. 例题讲解:分析教材中的案例,引导学生思考如何在日常生活中践行“三爱三节”;3. 互动环节:组织学生进行小组讨论,探讨如何将“三爱三节”融入家庭、学校、社会生活;4. 情景模拟:设置情境,让学生模拟实践“三爱三节”,提高其实际操作能力;一、如何实现知行合一1. 教学策略:通过案例分析、小组讨论、情景模拟等教学活动,让学生在实践中感受“三爱三节”的重要性,从而提高其行动力;2. 教学方法:采用启发式教学,引导学生从自身实际出发,思考如何在生活中践行“三爱三节”,并提出具体的实施措施;3. 教学评价:关注学生在实践过程中的表现,及时给予反馈,激发学生的积极性。
三爱三节主题班会活动方案
三爱三节主题班会活动方案三爱三节主题班会活动方案篇1一、班会目的1.通过主题班会,教育学生懂得三爱三节是一个小学生应具有的美德。
2.让学生熟悉到每个人都可以为三爱三节做许多事,养成良好的习惯。
3.通过带着学生许下节省承诺,教育学生把三爱三节落实到平常的生活中。
二、班会过程1.请大家谈谈对三爱三节的熟悉2.观看生活中的铺张现象3.节省的事例(1)毛泽东的节省生活电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。
他说他曾屡次劝主席换条新的,都被拒绝了。
这是毛泽东真实生活的写照。
毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。
他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,补缀好连续穿。
他曾说:一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰难奋斗精神丢不起。
(2)徐特立的《粉笔诗》徐特立,字师陶,湖南长沙人。
无产阶级革命家,教育家。
有《徐特立教育文集》传世。
他注意品德修养,终生简朴。
他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:半截粉笔犹疼惜,公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡察全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。
他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。
有些学生不理解,反而觉得他太小气.因此徐特立特写诗教育学生。
4.争论:生活中,你是如何做到三爱三节的?5.建议书勤俭节省,从我做起建议家长使用节水型马桶,削减用水量将过去没用完的练习本打草稿,节省用纸家用电器不使用时将插头拔掉,节省用电尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物三爱三节主题班会活动方案篇2一、指导思想:以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,把立德树人作为教育的根本任务,把培育学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面;把教育学生节粮、节水、节电勤俭节省的优秀传统落实到学校教育的各个环节;把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
《三爱三节》主题班会活动教案
《三爱三节》主题班会活动教案一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《三爱三节》主题班会活动展开,涉及教材《思想品德》第十五章“我与集体共成长”的第三节“节约资源,保护环境”。
具体内容包括:了解“三爱三节”的含义,探讨如何在生活中践行“三爱三节”,以及通过实践活动培养学生的节约意识。
二、教学目标1. 让学生了解“三爱三节”的含义,认识到节约资源、保护环境的重要性。
2. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的情感,增强集体的凝聚力和向心力。
3. 培养学生在生活中践行“三爱三节”的良好习惯,提高学生的环保意识和实践能力。
三、教学难点与重点教学难点:如何引导学生将“三爱三节”理念融入日常生活,转化为实际行动。
教学重点:培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的情感,提高学生的环保意识和实践能力。
四、教具与学具准备教具:多媒体设备、黑板、粉笔学具:教材、《三爱三节》实践活动记录表、环保宣传册五、教学过程1. 导入新课利用多媒体播放我国资源浪费和环境污染的图片,引发学生思考:我们应该如何保护我们的家园?从而引出本节课的主题——《三爱三节》。
2. 讲解“三爱三节”的含义通过讲解,让学生了解“三爱三节”的含义,即:爱国、爱民、爱生活;节约用水、节约用电、节约用纸。
3. 实践活动将学生分成小组,讨论如何在生活中践行“三爱三节”。
每组派代表分享实践成果,全班交流。
4. 例题讲解通过讲解例题,让学生了解节约资源的重要性,引导学生将“三爱三节”理念融入日常生活。
5. 随堂练习让学生结合自己的生活实际,思考如何在生活中践行“三爱三节”,并进行随堂练习。
六、板书设计1. 板书主题:《三爱三节》2. 板书内容:① 爱国、爱民、爱生活② 节约用水、节约用电、节约用纸③ 践行“三爱三节”,从我做起七、作业设计2. 答案提示:(1)从身边的小事做起,如节约用水、用电、用纸等;(2)参加环保志愿者活动,宣传“三爱三节”理念;(3)和家人、朋友一起践行“三爱三节”,共同为环保事业贡献力量。
三爱三节小学班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题“三爱三节”——爱学习、爱劳动、爱祖国;节约粮食、节约用水、节约用电二、班会时间2023年3月15日星期三上午10:00三、班会地点小学多功能厅四、班会主持人五年级一班班主任:张老师五、参会人员五年级一班全体学生及部分家长代表六、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 互动环节4. 宣誓仪式5. 总结发言6. 结束七、班会记录1. 开场致辞张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了弘扬“三爱三节”的精神,让我们在日常生活中更加注重爱学习、爱劳动、爱祖国,同时也要养成节约粮食、节约用水、节约用电的良好习惯。
希望大家能够积极参与,共同进步。
2. 主题演讲(1)学生代表发言五年级一班学生小明:大家好!我是五年级一班的小明。
今天我想和大家分享一下我对“三爱三节”的理解。
首先,爱学习是每个学生的责任,我们要珍惜学习的机会,努力学习,不断提高自己。
其次,爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们要从身边的小事做起,培养自己的劳动习惯。
最后,爱祖国是我们每个人的使命,我们要热爱我们的祖国,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
同时,节约粮食、节约用水、节约用电也是我们每个人应该做到的。
让我们从现在做起,从自己做起,共同营造一个美好的环境。
(2)家长代表发言家长代表李女士:大家好!我是五年级一班李明的妈妈。
今天我很荣幸能够代表家长发言。
我认为,“三爱三节”不仅是学校的教育理念,更是我们家庭的教育责任。
作为家长,我们要以身作则,教育孩子从小养成节约的好习惯,培养他们的社会责任感。
同时,我们也要关注孩子的学习,鼓励他们热爱祖国,热爱生活。
3. 互动环节张老师:接下来,我们进行一个互动环节。
请同学们分组讨论,谈谈自己在生活中如何践行“三爱三节”的精神。
(同学们分组讨论,随后每组选派代表发言)4. 宣誓仪式张老师:下面,我们进行宣誓仪式。
请全体同学起立,跟着我一起宣誓:我宣誓:热爱祖国,热爱学习,热爱劳动;节约粮食,节约用水,节约用电。
三爱三节主题班会记录3篇
三爱三节主题班会记录3篇举办三爱三节主题班会如何记录三爱三节主题班会记录呢?那么,下面是小编给大家整理收集的三爱三节主题班会记录3篇,希望对大家有帮助。
三爱三节主题班会记录1班会主题:"三爱三节"班会时间:xxx年3月14日班会地点:三年级教室班会参加人:三年级一班全体学生及班主任班会背景:开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生"三爱三节"的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。
特此举办以"三爱三节"为主题的班会,强化学生的思想观念以及对"三爱三节"的理解与重视。
班会目标:1.通过主题班会,教育学生懂得"三爱三节"是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为"三爱三节"做很多事,养成良好的习惯。
3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使"三爱三节"真正的融入到以后的学习生活中。
班会准备:1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。
2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目3.准备"三爱三节"相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展示、感受。
班会过程:1.主持人致辞,班会开始。
2.行队礼,唱国歌。
3.节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》4、学生自由谈感受。
5、班主任总结发言。
6、班会结束三爱三节主题班会记录2活动目标:1. 让同学们深入了解"三爱三节"的具体含义。
2. 教导学生如何践行"三爱三节"。
3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使"三爱三节"真正的融入到以后的学习生活中。
三节三爱主题班会教案设计
三节三爱主题班会教案设计主题:三节三爱——尊重他人、关心他人、帮助他人一、活动准备1. 主题:三节三爱——尊重他人、关心他人、帮助他人2. 时间:60分钟3. 地点:班级教室4. 参与人员:班级全体学生和班主任二、活动目标1. 了解和认识尊重他人、关心他人、帮助他人的重要性。
2. 培养学生的尊重他人、关心他人、帮助他人的意识和能力。
3. 增强班级凝聚力和合作意识。
三、活动过程1. 第一节:尊重他人a. 引导学生回忆和讨论尊重他人的重要性,如互相尊重可以促进良好的人际关系,并且有助于树立自己的良好形象。
b. 通过分组讨论或小组活动的形式,让学生探讨尊重他人的方式和方法,提出尊重他人的具体行动,如对他人的意见进行认真倾听、不随便批评别人、不轻易打断别人等。
c. 结合实际案例,让学生分析尊重他人的好处和利益,并让学生运用课堂所学知识,提出尊重他人的具体行动计划。
d. 引导学生分享他们对尊重他人的认识和体会,并给予积极的评价和反馈。
2. 第二节:关心他人a. 引导学生回忆和讨论关心他人的重要性,如关心他人可以增进人际交往,培养友谊,也可以帮助他人解决问题。
b. 通过讨论和分享实际案例,让学生明白关心他人的方式和方法,如倾听他人的需求和困难、主动提供帮助、表达友好的态度等。
c. 在课堂上布置小组活动,让学生分组开展实践活动,如关心班级某个学生的困难,给予帮助和支持。
d. 引导学生分享他们关心他人的实践经验和心得体会,并给予积极的评价和反馈。
3. 第三节:帮助他人a. 引导学生回忆和讨论帮助他人的重要性,如帮助他人可以培养学生的同理心和善良心性,也可以促进人际关系的和谐和友善。
b. 通过讨论和分组活动,让学生探讨帮助他人的方式和方法,如主动伸出援手、提供合理的建议和帮助等。
c. 在课堂上组织实践活动,让学生参与到帮助他人的行动中,如参与班级的公益活动、关心班级里的弱势群体等。
d. 引导学生分享他们帮助他人的实践经验和感受,并给予积极的评价和反馈。
2024年《三爱三节》主题班会活动教案内容
2024年《三爱三节》主题班会活动教案内容在这次《三爱三节》主题班会中,我们将深入探讨和实践“爱学习、爱劳动、爱祖国”以及“节水、节电、节粮”的理念,培养同学们的良好品德和节约习惯。
以下是具体的教案内容。
一、教学目标通过本次班会活动,旨在达到以下教学目标:增强学生对“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)和“三节”(节水、节电、节粮)的理解和认识,形成正确的价值观和行为习惯。
培养学生自主学习和团队协作的能力,鼓励他们通过实践活动践行“三爱三节”。
提高学生的环保意识,促进班级整体环保氛围的形成。
二、教学重点和难点教学重点:“三爱”和“三节”的具体内涵及其在日常生活中的体现。
通过实践活动,让学生亲身体验并理解“三爱三节”的重要性。
教学难点:如何将“三爱三节”的理念转化为具体可操作的行动。
如何通过有限的教学资源,有效地进行实践活动。
三、教学过程1. 导入新课通过播放相关视频或讲述故事,引入“三爱三节”主题,激发学生的兴趣和思考。
2. 知识讲解详细讲解“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)和“三节”(节水、节电、节粮)的具体含义和背景。
结合实际案例,让学生理解这些理念在生活中的实际应用。
3. 小组讨论学生分组讨论如何在日常生活中践行“三爱三节”,并分享彼此的想法和做法。
教师巡回指导,给予适当的引导和建议。
4. 实践活动组织学生进行与“三爱三节”相关的实践活动,如环保手工制作、节能节水小窍门分享等。
鼓励学生发挥创造力,用实际行动践行“三爱三节”。
5. 总结反思在活动结束后,组织学生进行总结反思,分享活动的收获和感受。
教师点评,强调“三爱三节”的重要性,并鼓励学生在今后的生活中持续践行。
四、教学方法和手段本次班会活动将采用以下教学方法和手段:情景导入法:通过视频、故事等情景导入,激发学生的学习兴趣。
讨论法:通过小组讨论,培养学生的合作精神和交流能力。
实践法:通过实践活动,让学生亲身体验并理解“三爱三节”的重要性。
反思法:在活动结束后进行总结反思,深化学生的理解和认识。
三爱三节班会ppt课件
节”的意义和重要性。
开展实践活动
组织学生们参与以“三爱三节” 为主题的实践活动,如义务劳动
、节约用水用电等。
举办竞赛活动
举办以“三爱三节”为主题的竞 赛活动,如知识竞赛、手抄报比 赛等,激发学生们的学习兴趣和
参与热情。
宣传教育
制作宣传材料
制作有关“三爱三节”的宣传材料,如海报、宣传册等,张贴在班 级和学校公共区域。
创新教育方式
利用现代技术手段,如VR、AR等,可以更加生动 形象地展示三爱三节的内涵,提高教育效果。
扩大参与范围
未来,三爱三节的教育不应仅限于学校,还应推 广到家庭和社会,让更多的人参与其中。
THANK YOU
感谢观看
建立奖惩制度
在班级中制定相关规定,要求学生们 遵守“三爱三节”的行为准则,如爱 护公物、节约用水、节约用电等。
建立奖惩制度,对表现良好的学生进 行表扬和奖励,对违反规定的学生进 行适当的惩罚。
设立监督机制
设立监督机制,如设立班干部或指定 监督员,对违反规定的行为进行提醒 和纠正。
组织相关活动
组织主题班会
三爱三节班会ppt 课件
contents
目录
• 什么是三爱三节 • 如何在日常生活中实践三爱三节 • 三爱三节的重要性 • 如何在班级中推广三爱三节 • 总结与展望
01
什么是三爱三节
“三爱”的含义
总结词
三爱指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国”。
详细描述
爱学习是指对知识的渴望和追求,对学习的热情和努力;爱劳动是指对工作的 热爱和敬业,对劳动的尊重和奉献;爱祖国是指对祖国的忠诚和热爱,对民族 文化的传承和弘扬。
三爱三节班会教案
三爱三节班会教案一、班会主题“三爱三节”——爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮二、班会背景随着社会的发展和生活水平的提高,部分学生出现了不珍惜劳动成果、不爱学习、铺张浪费等不良现象。
为了贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,培养学生良好的行为习惯和道德品质,特组织本次班会。
三、班会目的1、让学生深入理解“三爱三节”的具体内涵和重要意义。
2、引导学生树立正确的价值观和生活习惯,自觉践行“三爱三节”。
3、通过主题班会的形式,激发学生的学习热情,培养学生的劳动意识和爱国情感,增强学生的节约意识。
四、班会时间具体时间五、班会地点具体地点六、参与人员具体班级七、班会准备1、组织学生收集有关“三爱三节”的资料,包括图片、故事、新闻等。
2、准备相关的视频、PPT 等多媒体素材。
3、安排学生排练与“三爱三节”相关的小品、诗歌朗诵等节目。
4、准备奖品,用于奖励在班会中表现优秀的学生。
八、班会过程(一)导入1、播放一段关于浪费资源和不珍惜劳动成果的视频,引起学生的关注和思考。
2、主持人提问:“同学们,看完这段视频,你们有什么感受?在我们的日常生活中,是否也存在类似的现象?”(二)讲解“三爱三节”的内涵1、爱学习请成绩优秀的学生分享自己的学习经验和方法,如如何制定学习计划、如何提高学习效率等。
组织学生讨论学习的重要性,引导学生认识到学习是成长和进步的阶梯,是实现梦想的途径。
展示一些名人勤奋学习的故事,如匡衡凿壁偷光、苏秦刺股等,激励学生努力学习。
2、爱劳动播放一段关于劳动创造美好生活的视频,让学生感受劳动的价值。
请学生讲述自己参加劳动的经历和体会,如做家务、参加社区志愿服务等。
组织学生进行劳动技能比赛,如整理书包、叠衣服等,培养学生的劳动能力。
3、爱祖国播放一段关于祖国繁荣昌盛的视频,激发学生的爱国情感。
请学生讲述自己知道的爱国故事或爱国人物,如岳飞精忠报国、钱学森回国报效等。
三爱三节的班会记录内容(3篇)
第1篇日期:2023年10月26日地点:学校多功能厅主持人:张晓梅老师记录人:李明一、班会背景为弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,提高同学们的思想道德素质,我校特此开展“三爱三节”(爱祖国、爱人民、爱劳动;节约粮食、节约用水、节约用电)主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动,让同学们深入了解“三爱三节”的意义,并将其融入到日常生活中。
二、班会流程1. 开场致辞张晓梅老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 主题演讲(1)学生代表李华同学以“弘扬三爱三节,争做新时代好少年”为题进行演讲。
她从爱祖国、爱人民、爱劳动三个方面阐述了“三爱”的重要性,并呼吁同学们从自身做起,节约粮食、节约用水、节约用电,践行“三节”。
(2)教师代表王老师以“三爱三节,从我做起”为题进行演讲。
王老师结合自身教学经验,讲述了在日常生活中如何践行“三爱三节”,并强调了培养同学们良好习惯的重要性。
3. 观看视频播放关于“三爱三节”的公益宣传片,让同学们更加直观地了解这一主题。
4. 互动环节(1)分组讨论:同学们分成若干小组,就“三爱三节”在生活中的具体体现进行讨论,并分享自己的心得体会。
(2)知识竞赛:组织同学们参加“三爱三节”知识竞赛,以检验同学们对主题的掌握程度。
5. 总结发言张晓梅老师对本次班会进行了总结,她肯定了同学们在班会中的积极参与,并对今后的学习和生活提出了要求。
三、班会内容1. 爱祖国(1)了解我国的历史文化,增强民族自豪感。
(2)关心国家大事,积极参与社会实践活动。
(3)传承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神。
2. 爱人民(1)尊敬师长,关爱同学,团结互助。
(2)积极参与公益活动,关心弱势群体。
(3)培养良好的道德品质,践行社会主义核心价值观。
3. 爱劳动(1)养成良好的劳动习惯,积极参加家务劳动。
(2)珍惜劳动成果,发扬勤俭节约的优良传统。
(3)努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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如果不想在世界上虚度一生, 那就要学习一辈子。
学习犹如农民耕作,汗水 滋润了种子,汗水浇灌了幼 苗,没有人瞬间奉送给你一 个丰收。
1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙 乱。 2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。 3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思 考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、 用得上。
锄 禾 锄日 禾当 午
Байду номын сангаас
汗 滴 禾 下 土
谁 知 盘 中 餐
粒 粒 皆 辛 苦
一粥一饭,当思来处不易; 半丝半缕,恒念物力维艰。
曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭, 当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的 古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽 东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”, 指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一 种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优 良传统 。 今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭 节约,做到节水、节电、节粮.
人类可用的淡水资源占的比 例很小,而人类目前比较容 易利用的淡水资源比例更小, 主要是河流水、淡水湖泊水 以及浅层地下水。
如何节水
洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣 服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦, 反而洗不干净,还浪费水。目前,在洗衣 机的程序控制上,洗衣机厂商开发出了更 多水位段洗衣机,将水位段细化,洗涤启 动水位也降低了1/2;洗涤功能可设定一 清、二清或三清功能,我们完全可根据不 同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数, 从而达到节水的目的。
劳动是创造幸福的根本途径
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、 由人的聪明的手创造出来 —— 高尔基
• 1.达•芬奇画蛋 欧洲文艺复兴时期的著名画家达•芬奇,从小爱好绘画。父亲送 他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师 要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见 他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道, 1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要 变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。 所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。” 从此,达•芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践, 终于创作出许多不朽的名画。 2、孙康映雪夜读 晋人孙康,家贫而酷爱读书。夜晚,虽有时间却买不起灯油,只 好默默地回忆,消化白天学过知识。有年冬天,他半夜醒来,感 到屋内并非漆黑无光,还能隐约约看到一些东西,原来是皑皑白 雪反映所致,这给了他启发:何不借雪光来看书呢?于是雪夜, 特别是月光映照下的雪夜,就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋 好学,他终于成为一个有名的学者,并当上了御史大夫 。
我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为 世界公民。我是中国人民的儿子。 我深情 地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平
• 万里长城万里长,穿崇山,过荒原, • 全长一万二千里,壮丽山河名远扬。
• 山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹,
• 雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。
长城长
我爱我的祖国
最重要的是,现在努力用功读书,充实 自己,以后为国尽力。 其次是遵守校规,不做对国家有害的事 情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。
• 长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,
长江长 黄河黄
• 两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,
• 一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,
• 看谁先到太平洋,文明古国四海扬。
长江长, 黄河黄
爱劳动
想一想: 1,你们平时参加过那些劳动?
2,需要那些工具?
3,当时的心情怎么样?
彭德怀回到了故乡——湖南省湘潭县乌石寨。他看着童 年时代就十分熟悉的家乡的山水草木,看着阔别多年的父 老乡亲,感到格外亲切。回想在战争年代,乡亲们跟着共 产党闹革命,抛头颅,洒热血,承受了极大的牺牲,终于 盼来了全国的解放和革命的胜利。想到这里,彭总不由得 感慨万千:“是呵,苦了多少年的乡亲们该过过好日子 啦!” 彭德怀来到了响塘区南谷公社的陈蒲大队调查。 午饭的时间到了,彭德怀没有到“公共食堂”去吃大锅饭, 而是撇开随同人员,独自一人来到离食堂不远的贺老伯家 里。刚跨进屋,迎面扑来阵阵烟雾,只见贺老伯正蹲在灶 下烧火做饭。彭德怀关切地凑上去问:“老伯,为什么不 到食堂去吃饭?” 老伯没好气地说:“有什么饭吃!只 因彭德怀要来调查,大队才开食堂饭的,还要工分高的人 才有得吃。我不去凑这个热闹,真是打肿脸充胖子!”彭 德怀一听,话出有因,顺手将锅盖揭开,只见锅里蒸的是 糠。彭德怀抓起糠就吃,那粗糙、苦涩的糠直刺喉头,确 实难以咽下去,他的心痛了,眼窝里充满了泪花。
观察生活中的浪费现象 ?
生活中,你如何做到“三爱三节”的?
今天的主题班会就要结束了, 大家有什么想说的呢? 全班同学自由发言
• 回到故居,彭德怀召开了社员大会,他说:“我是讨过 饭的,是饿怕了的,可那是旧社会。如今,我们当家做 了主人,我们应该抓紧时机开荒种粮,生产自救,把穷 队变为富队,不应该再有人饿肚皮了。我这次回来是当 社员的,队上要安排我出工,不安排的话,我就邀请婆 婆姥姥上山砍柴去。”说干就干,从那以后彭德怀就与 社员一起参加集体劳动,他特别提倡开田,在工余时间 还动员侄儿一道去开田。侄儿望着两鬓斑白的伯伯劝道: “你老人家年纪一大把了,还开什么田啰?”彭德怀风 趣地回答:“年老骨头枯,正好做功夫!别说我年老, 做起事来,还可以跟你们小青年比一比呢!”说完就捋 起衣袖,用他那曾指挥过千军万马的手,挥锄猛干起来, 像个标准的老农。 在彭德怀的带动下,家乡一块块新 田被开发出来,种上了绿油油的庄稼。 彭德怀欢欢喜 喜地与乡亲们一道收棉花,种麦子,撒下了无数的汗珠。 他说:“从今年起,我每年回来参加劳动一个月,别的 重活干不了,帮生产队看牛,看湖鸭。如果不能回来, 就投资一百元交队上。”就这样,彭德怀在家乡立了个 不计劳动报酬的特殊社员的“户头”。
“三爱三节”指的是 “爱学习、爱劳动、 爱祖国;节水、节电、 节粮”。
祖国啊 我亲爱的祖国 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 -- 祖国啊 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 -- 祖国啊
惜水、爱水、节水,从我做起。 世界缺水、中国缺水、城市缺水, 请节约用水。
节 电
要节约用电,基本的就是出 次要的是买节能电器。 节电窍门: ⒈自来水温度较高时选用冷水 ⒉根据衣物质料选择合作的洗 ⒊根据衣物的脏净程度选择不 始洗涤程序,对于不太脏的衣 速洗涤,可省水、省电、省时
节约用电对发展国民经济有重要意义。电能是由一次能源 转换而成的二次能源。耗电量的减少可以使发电、输电、 变电、配电所需要的设备容量减少,节约能源方面的投资 节电是一项电源开发工程。节约用电还可以使用户费支出, 降低生产成本,促进生产工艺和设备的改造,促进新技术 的发展和企业管理水平的提高。 电能既是最重要的能源,又是消耗其它能源生产的能 源产品。有资料显示,中国电力消耗量仅次于美国,已居 世界第二位,而由于节能、节电意识薄弱造成的电能浪费 占相当的比重。节约用电是国家发展经济的一项长期战略 方针,是一项利国利民的事业,有利于提高资源利用率, 减少环境污染,符合环保和社会可持续发展的原则,有利 于减轻我市电网的负载压力,缓解能源短缺状况,有利于 提高经济增长的质量和取得较好的经济效益和社会效益
节粮
在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识 到 自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以 为我们 的祖国地大物博。然而事实是:我国人口己超过12.5亿,每 年的净增长是 1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值的1/ 4;目前耕地面积正 以每年30多万亩的速度递;全国40%的城市人口 消耗的粮食依靠进口。 从1981-1995年间,全国共减少了耕地 8100万亩,每年因此而减少粮 食生产500亿斤。而且现在这个减少 速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种 种现象在蚕食着耕地。现 实绝对不容乐观!!节约粮食,是我们每个 公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。 浪费 是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单: 吃饭时吃 多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不 应该摆阔气, 乱点一气。吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态 环境的压力已经成 为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。