发育生物学-复习资料-重点总结

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发育生物学复习资料1

发育生物学复习资料1发育生物学复习资料(仅供参考)第二章胚子发生生殖质:生殖细胞得得发生与受精卵中一种特殊的细胞质成分有关，这种细胞质成分是在卵子发生的过程中贮藏在卵子中的，称为生殖质。

配子发生的主要阶段:增增殖期、生长期、成熟期。

第三章受精受精的主要过程:1、精子和卵子的互相识别及接触，保证受精在同种的配子之间进行;2、精子入卵，保证只有一条精子与卵子结合;3、精子与卵子的遗传物质的结合;4、受精卵代谢的激活，胚胎发育开始。

顶体反应的概念:精子头部的顶体破裂，释放出顶体的水解酶，这些水解酶能够溶解卵膜，便于精子穿越胶膜和卵黄膜。

同时，精子头部前端伸出一个突起，便于精子和卵子的质膜融合的反应过程。

快速阻止多精入卵机制:当第一个精子接触到卵子质膜时，在1-3S之内，卵子的质膜电位改变为+20mv，这种卵子质膜电位的变化从精子接触点开始，迅速波及全卵。

当卵子质膜的电位从-70mv升高到+20mv时，精子就不能进入卵子中，因此起到阻止多精入卵的作用。

慢速阻止多精入卵:当第一个精子与卵子的卵黄膜接触时，位于接触处的卵子皮层颗粒的膜与卵子质膜融合，胞吐作用发生，皮层颗粒中的物质释放入卵黄膜和卵子质膜之间狭窄的卵周隙中。

(皮层反应) 皮层反应的实质:释放的主要物质为蛋白质和多糖。

其中有一类蛋白水解酶是皮层颗粒丝氨酸蛋白酶，改酶水解卵黄膜和质膜之间起连接作用的蛋白质，卵黄膜和质膜不再紧紧相连。

此外，该酶还破坏卵黄膜上结合蛋白的受体，使精子不可能和卵黄膜结合。

多糖在卵周隙中形成了渗透梯度，吸引水进入卵周隙。

同时多糖吸水膨胀，形成透明层。

此外，皮层颗粒中释放出来的过氧化物酶和转谷氨酰胺酶将卵黄膜上的蛋白质的酪氨酸残基交联起来，使卵黄膜硬化，成为受精膜，会使未入卵精子脱落。

第四章卵裂卵裂速度、卵裂球之间的相对位置受卵子中贮藏的卵黄、蛋白质和mRNA控制。

卵裂类型:完全卵裂(辐射对称、螺旋、两侧对称、转动)不完全卵裂(盘状卵裂、表面卵裂)海胆辐射对称型卵裂的过程:课本P72.哺乳类卵裂的最显著特征:在早期分裂过程中，胚胎细胞间经过一个致密化的过程哺乳类十六细胞期胚胎分层:位于桑葚胚表面的细胞数量超过位于内部的细胞数量。

发育生物学知识重点整理

最小的哺乳动物之一(25-40g)，世代周期短
生物进化上与人类接近(60 - 75百万年)
胎盘形成和早期胚胎发育与人类相近
组织器官结构和细胞功能与人类相似
有高级神经活动
小鼠基因组测序计划已完成
人类99%的基因存在于小鼠，基因同源性高达78.5%
基因组93%的区域基因排列顺序与人类相同相同
基因组改造的技术手段成熟
发育生物学
爪蟾个体发育的主要阶段和生活史
发育的基本过程
1.配子发生：产生成熟的精子和卵子的过程。
2.受精：为精子和卵子相遇并结合的过程。
3.卵裂和囊胚：受精卵连续分裂，产生的细胞称为卵裂球，然后由它们形成多细胞的囊胚。
4.原肠形成：囊胚的细胞经过多种多样的形态发生运动产生由外胚层、中胚层和内胚层组成的原肠胚。
6.转基因技术
（1）将外源基因直接注射到受精卵的细胞核中
（2）通过胚胎干细胞介导
7.基因捕获（gene trap）与增强子捕获（enhancer trap）
如果所研究的基因可能在胚胎发育或者在组织细胞中广泛表达，全身基因剔除可能会带来纯合子胚胎致死(Embryonic lethality)或不孕不育(Infertility)的问题怎么办？
条件剔除(CKO)是可以根据研究者的意愿在特定组织细胞中、甚至在特定时间剔除目的基因的方法，这个方法的好处是可以更精确地研究目的基因在某个组织细胞、或者在某个发育生长阶段目的基因的功能。
发育的分子基础：每个细胞的细胞核中含有相同的，完整的遗传信息，因此细胞核是细胞具有发育全能性的基础。
管家基因（House-keeping gene）:指在生物体内所有细胞中都表达,并且为维持细胞基本生命活动所需而时刻都在表达的高度保守的基因。最常用的是ACTB和GAPDH。

发育生物学复习资料

一、名词解释1、发育动物学：应用现代生物学的技术研究生物发育机制的科学，主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精到胚胎发育、生长、衰老和死亡。

2、发育：指生命现象的发展、生物有机体的自我构建和自我组织。

3、定型：细胞分化在表现出明显形态和功能变化之前，发生隐性变化，使细胞命运朝特定方向发展的过程。

4、镶嵌型发育：以细胞自主特化为特点的胚胎发育模式。

5、调整型发育：以细胞渐进特化为特点的胚胎发育模式。

6、形态发生决定子：自主特化裂球含有特定的细胞质，其中具有影响细胞发育命运的分子。

7、细胞分化：多细胞有机体的细胞从简单、原始的状态到复杂和异样化的方向发展的过程。

8、信号转导：靶细胞通过特异性受体识别细胞外信号9、生殖质：是卵中有一定形态结构和特殊定位的细胞分子，并把细胞外信号分子转变为细胞内信号，引起细胞发生反应的过程。

质，主要由蛋白质和RNA 构成。

10、精子获能：指射出的精子在若干生殖道获能因子作用下，精子膜发生一系列变化，进而产生生化和运动方式的改变。

11、顶体反应：是指精子获能后，与卵相遇时，顶体开始产生的一系列改变。

12、透明带反应：哺乳动物不形成受精膜，但皮质颗粒中释放的酶对透明带中的精子受体分子进行修饰，使之丧失与精子结合的能力，因此，称为透明带反应。

13、精子发生：是指由前体原生殖细胞发育到精原细胞，再到成熟精子并排出体外的过程。

发生过程在支持细胞的深凹处。

14、卵子发生：是指由原始生殖细胞发育成卵原细胞，再由卵原细胞发育为成熟卵子的整个过程。

15、卵裂：受精卵经过一系列的细胞分裂将体积极大的卵子细胞质分割成许多较小的、有核的细胞，形成一个多细胞生物体的过程称为卵裂。

处于卵裂期的细胞叫做卵裂球。

16、促成熟因子（MPF）：由孕酮刺激产生并诱导恢复减数分裂的因子，是由两个亚单位（Cdc2和CyclinB）构成。

17、原肠作用：是指动物胚胎发育到囊胚后期开始进行的一系列细胞运动和细胞重排的形态发生运动。

发育生物学_重点总结

31.两栖类原肠作用总结：1. 边缘区瓶状细胞在准确的时间和位置内陷。

2. 边缘区细胞通过胚唇进行内卷形成原肠。

3. 内卷的中胚层细胞沿胚孔顶壁内表面迁移。

4. 预定脊索中胚层在胚胎背部集中延伸5. 预定外胚层细胞通过细胞分裂和数层细胞合并为单层细胞而向植物极下包。

一、主要模式动物及其优缺点1.果蝇：体积小，易于繁殖；产卵力强；性成熟短；易于遗传操作，如诱变；基因组序列已全部测出。

2.线虫：以于养殖；性成熟短；细胞数量少，谱系清楚；易于诱变；基因组序列已全部测出。

3.非洲爪蟾：性成熟短；乱踢打，易于操作；抗感染力强，易于组织移植。

4.斑马鱼：体积小，易于饲养；产卵力强；性成熟短；易于遗传操作，如诱变；体外受精和发育，易于观察；基因组序列已全部测出。

5.小鼠：哺乳动物模型；成熟的遗传操作技术；基因组序列已全部测出。

6.鸡：繁殖力强；易于手术操作和观察。

缺点：转基因困难。

7.拟南芥：繁殖周期短；易于突变筛选；基因组序列已测出。

二、传统的发育生物学研究技术1.染料细胞标记2.荧光细胞标记3.细胞移植三、信号转导1.RTK→GNRP→RAS→RAF→MEK→ERK→Transcription factor→Transcription2.配体→R→JAK→STAT3.TGFβ配体→R2→R1→Smad4.Hedgehog→ptc→Smo→Ci5.Wnt→frizzled→dsh→GSK3→β-catenin6.Notch四、阻碍多精入卵机制卵子细胞膜去极化引起的快速的阻碍作用；卵子皮层颗粒的胞吐作用产生的一种较慢的阻碍作用；卵子细胞质降解额外精子的核酸或排出包含有额外精子核酸的细胞质。

精子与卵子相互作用的五个步骤：1. 精子的趋化性2. 精子的顶体反应，释放水解酶。

3. 精子与卵子外围的卵黄膜（透明带）结合4. 精子穿过卵外的结构5. 精卵细胞质膜的融合五、卵裂方式及其特征和代表动物完全卵裂：1. 辐射式卵裂（海鞘、海胆、蛙）基本特征：1）每个卵裂球的有丝分裂器与卵轴垂直或平行。

发育生物学总复习.doc

发育生物学（理论课）（51个学时）第一章绪论（6学时）第一节发育生物学研究内容和发育的基本过程胚前发育（精卵发生）胚胎发育（受精、卵裂、囊胚、原肠、胚层分化与器官形成）胚后发育第二节发育生物学发展史一、后成论和先成论之争二、比较胚胎学的形成：冯贝尔法则、发生重演学说三、实验胚胎学四、分子胚胎学——发育生物学第三节发育生物学研究中的模式动物拟南芥，线虫，果蝇，斑马鱼，非洲爪蟾，鸡，小鼠第四节发育生物学研究技术与方法胚胎移植技术、核移植技术、显微注射技术、胚胎原位杂交技术、胚胎干细胞培养等第二章生殖细胞的发生（6学时）第一节原生殖细胞的发生与迁移生殖质、原生殖细胞减数分裂第二节精子的发生一、精子的发生过程及特点原始生殖细胞——精原细胞增殖期——初级精母细胞生长期——成熟分裂期——精子细胞及精子（同步性，排列有序性，精子变态的过程\）支持细胞二、精子发生的激素调节三、精子发生的基因调控第三节卵子的发生一、卵子的发生过程及特点卵原细胞增殖期，卵母细胞生长期，卵母细胞成熟期成熟期初级卵母细胞完成生长以后，在一些外部刺激因子如孕酮的作用下，解除了卵母细胞减数分★生发泡偏位和生发泡破裂（GVBD）（卵黄发生、卵子类型、卵子极性\卵子减数分裂的特点）人类卵子发生的特征二、卵母细胞的附属细胞\卵膜三、卵子发生的激素调节四、卵母细胞成熟分裂的调控机制孕酮和受精调节减数分裂周期的机制■ ■■★孕酮和受精调节减数分裂周期的机制：7*:第一次抑制机制Protein kinase A（PKA）―降解cyclin B—MPF失活-••停滞于减裂I双线期第一次抑制解除机制滤泡细胞f孕酮f卵母细胞f降低C AMP-PKA失活f pp39mos刪译〜抑制cyclin B I；解一MPF活化一解除第一次抑制第二次抑制机制细胞抑制因子（CSF）-阻止降解cycHnB-停滞于减裂II中期第二次抑制解除机制Fertilization-卵母细胞Ca++八.i . K母发疋门检対）〜激活CSF失活的酶（ca离子依赖的蛋白酶CALPAIN 2他能特异裂解pp39mos ）-CSF失活—解除第二次抑$ij（pp39mos :外源借号刺澈c-mosmRNA翻译Lpp39mos,其与cdk2共同组成CSF,使卵子恢复减数分裂并停止在第二次减数分裂中期）第三章受精（3学时）一、受精时雌、雄性生殖细胞发育状况二、海胆及哺乳动物的受精过程1、精子与卵子的接触与识别；2、精子与卵子的融合；3、精卵遗传物质的融合；4、卵的激活（基本概念：顶体反应、精子获能、多精受精、皮层反应、原核融合、母体信息，阻止多精受精的机制）第四章卵裂与囊胚形成（3学时）一、卵裂（cleavage ）的特点二、卵裂的方式（-）完全卵裂（-）不完全卵裂三、卵裂的机制（有丝分裂细胞周期调控机制，与减数分裂抑制比较）四、囊胚的类型第五章原肠胚形成（6学时）一、两栖类的原肠作用二、鱼类的原肠作用三、鸟类的原肠作用四、哺乳动物的原肠作用（原肠胚形成的细胞运动方式、背唇、胚盾、原条、亨氏结、哺乳动物胚胎本体和胚外构造形成）第六章干细胞（3学时）第七章神经胚和三胚层分化（6学时）一、外胚层的分化…-神经系统的早期发育初级神经胚（神经管闭合）\次级神经胚神经管的分化（神经细胞的分化\大脑\小脑\脊髓）感觉器官的发生（眼\耳和嗅觉器官）神经悄的分化（头面部骨骼）表皮二、中胚层组织的分化与体节形成五大分区\体节\Hox 基因脊索中胚层轴旁中胚层（背部的许多结缔组织、骨、肌肉、软骨和真皮等）间介中胚层（肾脏和生殖腺）MitosisSynthesis(B) MitosisInterphase侧板中胚层（心脏、血管、血细胞、四肢骨骼等）头部间质中胚层三、内胚层组织的分化（咽、食管、胃、肠、肝、胆、胰腺、喉、气管、支气管、肺）第八章器官发生（3学时）一眼的发育二生殖腺的发育及分化1.哺乳动物性别决定初级性别决定：TDF、SRY、SOX、DAX1、WNT4次级性别决定：2.果蝇的性别决定X:A性别致死基因（sxl）性别转换基因（tra）双性基因（dsx）3.线虫的性别决定Meiosis/mitosisEggs/sperms4.性别的环境决定第九章胚胎细胞的分化（3学时）一细胞命运决定的基本方式成虫盘胞质隔离和胚胎诱导自主特化和有条件特化镶嵌型发育和调整型发育分化因子的类型第十章两栖类形体模式的形成（3学时）一、两栖类体轴:Nieuwkoop中心组织者........ 背唇..... 中胚层化（B-catenin, Dsh。

发育生物学期末重点整理

发育生物学(developmental biology)：是应用现代生物学的技术研究生物的生殖、生长和细胞分化等发育本质的科学。

发育生物学的研究内容:主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、衰老和死亡，即生物个体发育(ontogeny) 中生命过程发展的机制；生物种群系统发生(systematics development) 的机制。

发育生物学的主要任务是研究生物个体发育的遗传程序及其调控机制。

发育：指生命现象的发展，有机体的自我构建和自我组织。

个体发育：从受精卵(合子)开始，通过一系列的分裂和分化形成胚胎、产生有机体的所有细胞过程。

胚胎发育：从受精到出生之间有机体的发育。

分化:从一个单细胞受精卵通过细胞分裂和分化产生肌肉细胞、皮肤细胞、神经细胞、血细胞等所有的细胞表型，这些细胞差异性产生的过程称为分化形态发生:不同表型的细胞构成组织、器官，建立结构的过程叫做形态发生生长(growth) :则指生物个体大小的增加。

有机体通过生长发育成为成熟个体，再经过衰老(aging)，最后死亡。

个体发育的特征生物个体发育的特征是具有严格的时间和空间的次序性，这种次序性由发育的遗传程序控制。

卵裂: 受精后，受精卵立即开始一系列迅速的有丝分裂，分裂成许多小细胞即分裂球。

囊胚(blastula): 到卵裂后期，这些分裂球聚集构成圆球形囊泡状的胚胎。

原肠胚形成: 囊胚后期，胚胎产生一系列广泛的、戏剧性的细胞运动，细胞之间的位置信息发生改变。

\图式形成: 胚胎细胞形成不同组织、器官和构成有序空间结构的过程称为图式形成第一章定型（commitment）:细胞在分化之前，将发生一些隐蔽的变化，使细胞朝特定方向发展，这一过程称为定型。

分化: 从单个全能的受精卵产生各种类型细胞的发育过程叫细胞分化特化（specialized）: 当一个细胞或者组织放在中性环境如培养皿中可以自主分化时，就可以说这个细胞或组织命运已经特化了。

发育生物学重点2024

发育生物学重点（二）引言概述：发育生物学是研究生物体从受精到成熟的过程中，各种细胞和组织在时间和空间上协调发展的学科。

本文将分析和探讨发育生物学的五个重点，包括发育过程中的细胞分化、发生、细胞周期与分裂、遗传调控以及环境因素的影响。

正文内容：一、细胞分化1. 细胞分化是发育过程中细胞获得特定功能和形态的过程。

2. 多能性干细胞在分化过程中通过调控基因表达，选择性激活和关闭不同基因来实现细胞分化。

3. 细胞分化的调控因素包括细胞外因素和细胞内因素，如细胞外基质、细胞间相互作用和细胞内信号通路。

4. 某些发育过程中，细胞分化是可逆的，即分化的细胞可以再次回到原始状态。

5. 细胞分化的研究对于理解发育过程和细胞治疗具有重要意义。

二、发生1. 发生是指生物个体从无性状态转变为有性状态的过程。

2. 不同生物个体的发生过程存在差异，包括胚胎发育和生殖细胞的形成。

3. 发生过程中的关键事件包括受精、胚胎发育、胚体器官形成和性腺发育。

4. 不同发生过程中的关键调控因子包括调控基因、细胞因子和细胞间相互作用。

5. 发生过程对于物种进化和遗传变异具有重要意义。

三、细胞周期与分裂1. 细胞周期是细胞从一个分裂到下一个分裂的时间间隔和相应的事件序列的总称。

2. 细胞周期包括四个主要阶段：G1期、S期、G2期和M期。

3. 细胞周期的调控是通过细胞周期调控蛋白和相关信号通路来实现的。

4. 细胞分裂是细胞周期中最重要的事件之一，其中包括核分裂和细胞质分裂。

5. 细胞周期和分裂的正常调控对于维持细胞形态和功能的正常性至关重要。

四、遗传调控1. 遗传调控是发育过程中基因表达和转录调控的过程。

2. 不同发育过程中的基因调控包括转录因子的活化和抑制、DNA甲基化和组蛋白修饰等方式。

3. 遗传调控对于维持细胞功能的稳定性和多样性具有重要意义。

4. 基因调控的失调可能导致发育缺陷和疾病的发生。

5. 研究遗传调控可以揭示发育过程中的机制，为疾病治疗和基因工程技术提供理论基础。

发育生物学要点小结（期末考试）

发育生物学要点小结（期末考试）发育生物学一、名词解释1.发育：亦称发生，指生命现象的发展，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程2.发育生物学：应用现代生物学技术研究生物发育本质的科学。

主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、衰老和死亡，即生物个体发育中生命过程发展的机制。

同时，也研究生物种群系统发生的机制。

3.发育体制（形体模式）：多细胞生物在形态特征和功能形成的有序构建程式。

主要包括胚轴形成、体节形成、枝芽和器官原基形成等事件。

4.生殖质：定位于卵质的特殊区域，并决定原始生殖细胞形成和发育的特化的卵质决定因子。

主要由蛋白质和RNA组成，呈颗粒状结构5.顶体反应：具有顶体结构动物的精子，受精前精子在同卵子接触时,精子顶体产生的一系列变化。

6.囊胚：细胞数目增加,胚体中空而形成一个基本为球形的囊状结构7.原肠胚：囊胚后，部分细胞迁移到囊胚内部，形成一个双胚层或三胚层的胚胎8.器官发生：细胞之间相互作用，细胞重新排列,形成躯体及器官的过程。

9.形态发生：即细胞或细胞群在形态上、空间排列上的变化,形成独特的形态。

10.细胞分化：即细胞内部生成独有的蛋白质,使之具备独特的功能。

11.同源异形框（盒）基因：一类含有同源框的基因，决定每一体节的性质与形态特征，即选择体节向某个方向发育、分化。

12.间隙基因：第一个沿前后轴表达的合子基因，表达位于合胞体胚盘中心体节区域，建立空间结构的相邻平面13.成对规则基因：被间隙基因转录因子激活，使胚胎分成为明显的体节14.体节极化基因：是指在pair‐rule基因表达之后立即表达的基因，它们决定了体节的边界和体节内细胞的命运15.执行基因：同源异型选择者基因的靶基因，其活化和表达直接诱导特定器官原基的形成。

16.终末分化：就是走向成熟的分化，其分化的产物就是这种细胞的终末产物。

17.顶端外胚层嵴AER：在鸟类和哺乳类中胚层诱导肢芽顶端前、后边缘的外胚层细胞伸长，形成一个增厚的特殊结构。

发育生物学复习资料

发育生物学第一章、绪论1、发育的概念与特征；概念：是生命现象的发展，是有机体以遗传信息为基础进行的自我组织和自我构建，是遗传信息按一定的时间、空间和次序表达的结果。

特征：①、发育有严格的次序性②、发育不是个别基因的表达，而是众多基因在时间和空间上的联系与配合2、发育的基本过程与基本机制（规律）；基本过程：胚前发育两性配子胚胎发育受精→卵裂→原肠胚→神经胚→器官胚后发育（变态）有些动物个体，如两栖类基本机制：①、细胞分裂②、细胞分化③、图式形成④、生长⑤、形态发生3、名称解释：图式形成；胚胎通过细胞活动建立其时空样式的过程，即胚胎细胞形成不同组织、器官和构成有序空间结构的过程，体现了发育的高度有序性4、先成论和后成论的核心内容；先成论：胚胎中的形态和结构预先已经存在，在发育过程中这些结构仅仅是增大和展开而已。

后成论：胚胎是逐渐形成的。

5、基因型与表型的概念与关系；基因型：机体从双亲获得的遗传信息所赋予的特性表型：机体在不同发育时期表现出来的形态、结构、生化等特征关系：基因型决定表型，表型是基因型与环境共同作用的结果。

6、发育生物学模式生物的特征有哪些？①、取材方便②、胚胎有较强的可操作性③、可进行遗传学研究7、非洲爪蟾、鸡、小鼠和果蝇等模式生物的优缺点；①、非洲爪蟾：优点：性成熟短、取卵方便、卵体大、易于操作、抗感染力强、易于组织移植缺点：生命周期长、异源四倍体，不易于进行遗传学研究②、鸡：优点：鸡的胚胎发育与哺乳动物更接近、鸡胚在体外发育，相比哺乳动物更容易进行、实验研究手段成熟、鸡的基因测序已完成③、小鼠：优点：胚胎发育过程与人相近，可作为人类疾病动物模型、易繁殖和饲养，价廉，操作方便、繁殖不受季节影响、基因组测序已完成、遗传学背景清楚、遗传学手段较完善、是唯一可以进行基因敲除实验的脊椎动物缺点：胚胎在母体内发育、胚胎个体小、实验操作难④、果蝇：优点：生命周期短、个体小易饲养、卵体大、发育速度快第二章、配子发生1、生殖细胞的起源；①、源自生殖质或类似性质物质的细胞②、源自体细胞2、生殖细胞与体细胞的概念与特点；生殖细胞：多细胞生物体内可以进行减数分裂产生配子的特化细胞特点：可以进行有丝分裂和减数分裂体细胞：多细胞生物体内其他的只能进行有丝分裂的细胞特点：仅能进行有丝分裂3、原生殖细胞（PGC）和生殖质的概念；原生殖细胞（PGC）：胚胎发育初期能形成生殖细胞的细胞，PGC只有经过迁移，进入发育中的生殖嵴（生殖腺原基）才能分化成生殖细胞。

发育生物学,考前整理的重点,喜欢拿走

发育⽣物学,考前整理的重点,喜欢拿⾛发育重点（整理）第⼀章：掌握动物发育的主要特征和基本规律。

+发育⽣物学的研究对象发育⽣物学(developmental biology)：应⽤现代⽣物学技术研究⽣物发育过程及其本质的科学。

主要研究多细胞⽣物体从⽣殖细胞的发⽣、受精、胚胎发育、⽣长、衰⽼和死亡，即⽣物个体发育(ontogeny)中⽣命过程发展的机制。

+动物发育的主要特征发育的主要特征是具有严格的时间和空间的次序性，这种次序性由发育的遗传程序控制。

发育是有机体的各种细胞协同作⽤的结果，也是⼀系列基因⽹络性调控的结果。

+动物发育的基本规律新个体的⽣命开始于两性配⼦(gamete)——精⼦与卵⼦的融合，该融合过程称受精(fertilization)。

通过受精激活发育的程序，受精卵开始胚胎发育(embryogenesis)。

从受精卵发育成为有机体，实际上是从⼀个全能细胞通过⼀系列的细胞分化产⽣有机体全部细胞表型的过程。

细胞分化的结果是形成⼀定的细胞表型。

⼤多数动物胚胎发育要经过受精、卵裂(cleavage)、原肠胚形成(gastrulation)、神经胚形成(neurulation)和器官形成(organogenesis)等⼏个主要的胚胎发育阶段，才能发育成为幼体。

通过⽣长发育成为成体。

有些动物(如两栖类)个体发育需经变态(metamorphosis)过程才能发育成为成体。

+细胞⾏为(cell behaviour)主要包括：细胞状态(cell state)：指基因活性状况。

细胞间信号传导(cell-to-cell signaling)：细胞间信号的传送、接受、反应细胞运动及细胞外形变化(cell movement and cell-shape changes)：细胞通过形态改变及运动产⽣的机械动⼒，导致特殊结构的形成。

细胞增殖(cell proliferation)：躯体不同部位的细胞增⽣速度不⼀，可导致整体结构的改变细胞死亡(cell death)：在特定的发育时期，特定部位的细胞的死亡是形成正确结构所必需的。

博士生物学发育生物学知识点归纳总结

博士生物学发育生物学知识点归纳总结生物学作为一门研究生命的科学，发育生物学作为其中的一门重要分支，探索着生命形成和发展的奥秘。

作为博士生物学的学生，对发育生物学的知识点进行深入的归纳总结，既是对自己学习的回顾，也是对这门学科的梳理。

下面将对博士生物学发育生物学的知识点进行综述。

1. 发育生物学的基本概念发育生物学研究生物体从单细胞阶段到多细胞体形建立的过程，包括受精、胚胎形成、器官形成等各个方面。

发育生物学的研究范围广泛，涉及到遗传、分子生物学、细胞生物学、生理学等多个学科。

2. 受精与胚胎形成受精是指精子和卵子结合形成受精卵，发育生物学研究受精的过程、机制以及受精后胚胎的形成。

受精过程中包括精子与卵子的结合、染色体融合、形成受精卵等。

胚胎形成是指受精卵经过一系列细胞分裂、分化等过程，逐渐形成胚胎的发育过程。

3. 器官形成与发育器官形成是指胚胎在发育过程中各个器官的形成，包括神经系统、心脏、肝脏、肺等器官的形成与发育。

器官形成过程中涉及到细胞的移动、分化、分裂等多个过程，这些过程都受到一系列基因的调控。

4. 发育生物学的研究方法发育生物学的研究方法主要包括实验研究和观察研究。

实验研究通过基因敲除、转基因技术等手段，来研究某个基因对发育的影响；观察研究则通过观察胚胎的形态和结构等特征，来研究发育的过程。

5. 基因在发育中的作用基因在发育生物学中起着非常重要的作用。

基因编码了蛋白质的合成，而蛋白质是构成细胞和器官的基本物质。

基因在发育的过程中通过控制蛋白质的合成来调节细胞的分化和分裂，从而影响发育的结果。

6. 发育生物学的研究进展随着基因工程和分子生物学技术的进步，发育生物学的研究得到了飞速发展。

通过研究不同物种的发育模式以及相关基因的功能，人们对发育的机制和过程有了更深入的认识。

同时，发育生物学的研究也为医学疾病的治疗提供了一定的理论基础。

综上所述，博士生物学发育生物学的知识点主要包括发育生物学的基本概念、受精与胚胎形成、器官形成与发育、发育生物学的研究方法、基因在发育中的作用以及发育生物学的研究进展。

发育生物学重点知识点

第一章发育生物学研究内容和发育的基本过程个体发育：受精卵--------成熟个体系统发育：同一起源的生物种群系统发生过程发育生物学：应用现代生物学技术，从细胞水平和分子水平上研究生物发育机制的科学。

主要任务：研究遗传程序和调控机制发育个体发育的基本规律：胚前发育（受精——原肠形成），胚胎发育，胚后发育个体发育具有严格的时空特征主要任务：有机体全部细胞产生并组织成结构保证世代交替和生命的连续亚里士多德提出先成论：生物个体胚胎预先存在于胚胎中，各个部分随着胚胎的发育而长大。

精原论：胚胎预先存在于精子中卵原论：胚胎预先存在于卵子中后成论：胚胎发育过程中，各种结构式逐渐形成的。

比较胚胎学冯贝尔法则：所有脊椎动物在通过一个非常相近的早期胚胎之后，才发生发育途径的分化，胚胎开始依次具有各纲、目属的特征。

Weisman提出了生殖质论，Hertwig提出了受精论实验胚胎学19世纪末到20世纪初，胚胎学发张为用实验手段探索发育原理和细胞之间的相互关系，探索单细胞合子是如何分化产生不同形态功能的组织细胞。

分子胚胎学利用分子生物学的方法，从分子水平阐明发育机制。

模式生物海胆：大量的精子卵子，卵子小且透明，胚胎发育持续时间短，世代周期长果蝇：个体小，易于培养，乱子大，易于观察原位杂交技术：核酸分子杂交技术，通过检测某一特定mRNA在组织或胚胎中的分布胚胎干细胞：早期胚胎分离出来的一类细胞，体外培养无限繁殖，自我更新，多向分化。

第二章生殖质：定位于卵质特殊区域的一类特化的胞质决定因子，主要有RNA和蛋白质组成，决定PGC的形成和发育。

精子形成的任务：单倍体配子，为受精的准备精子变态：①鞭毛形成②顶体形成③细胞质的其他变化④鱼精蛋白代替组蛋白精子与支持细胞：支持、营养生精细胞参与调节精子发生周期胞质运动使精子推向官腔分解吸收精子残余物。

卵子形成：启动维持早期胚胎代谢和发育卵黄的化学组成：蛋白质、磷脂，少量中性脂肪卵黄作用：供应胚胎的能量和物质合成原料于卵细胞质分布、卵细胞极性产生、细胞分化密切均黄卵：文昌鱼、海胆、哺乳类端黄卵：鱼类、鸟类、爬行类中黄卵：昆虫（果蝇）软体动物极体几乎不含细胞质卵子发育同步性：仅限于卵原阶段滤泡细胞作用：为卵母细胞提供营养物质，分泌固醇类激素，参与精子调节，形成卵外卵膜初级卵膜：卵细胞本身分泌的物质形成次级卵膜：滤泡细胞分泌的物质三级卵膜：输卵管和生殖附属器官分泌形成第三章受精：两性生殖细胞结合形成具备双亲遗传潜能的受精卵的过程，是新生命的开端受精时雌性生殖细胞减一前：蛔虫减二中：脊椎类，文昌鱼完成：海胆受精的任务：将父母的基因遗传给后代激活卵子，启动个体发育受精过程：①精子卵子的接触与识别物种特异性精子吸引，精子激活肽（特异性趋化因子）精子附着—物种特异性结合精子顶体中有结合素，卵膜上油结合素手提②精子与卵子的融合③卵的激活④精卵遗传物质的融合顶体反应：受精时，精子与卵外胶膜接触，引起精子顶体发生胞吐作用，释放的蛋白水解酶和产生的顶体突起共同作用，从而使精子穿过卵外胶膜与卵黄膜直接接合。

发育生物学复习资料

发育生物学复习资料名词解释1、发育生物学：是应用现代生物学的技术研究生物发育机制的科学，它主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精到胚胎发育、生长、衰老和死亡，既生物个体发育中生命现象发展的机制。

2、精子获能：指射出的精子在若干生殖道获能因子的作用下，精子膜发生一系列变化，进而产生生化和运动方式的改变的现象。

3、顶体反应：是指精子获能后，在输卵管壶腹部与卵相遇后，顶体开始产生的一系列改变；具体地说，就是精子释放顶体酶，溶蚀放射冠和透明带的过程。

4、初级神经胚形成：由脊索中胚层引导覆盖在其上面的神经外胚层细胞增殖、内陷并脱离皮肤外胚层，形成中空神经管的过程。

5、卵质决定子：卵细胞质各区域的组分并不相同，卵裂使不同的胞质组分分割进入各卵裂细胞，通过影响基因的表达与休眠，从而使得分到不同决定子的卵裂细胞往不同方向分化。

6、图示形成：胚胎细胞形成不同组织、器官，构成有序空间结构的过程称为图式形成7、卵裂：是指受精卵早期的快速的有丝分裂。

卵裂期一个细胞或细胞核不断地快速分裂，将体积极大的卵子细胞质分割成许多较小的有核细胞的过程叫做卵裂。

8、灰色新月：精子入卵后，皮层向精子进入的方向旋转大约30º，在动物极皮层含大量色素而内层含有少量色素的物种中，这一胞质不同层次的相对运动形成了一个在精子进入点对面的新月形的灰色区域，称为灰色新月。

9、镶嵌型发育：如果在发育早期将一个特定裂球从整体胚胎上分离下来，他就会形成如同其在整体胚胎中将会形成的结构一样的组织，而胚胎其余部分形成的组织会缺乏分离裂球所能产生的结构，两者恰好相补。

这种以细胞自主特化为特点的胚胎发育模式称为镶嵌型发育。

10、调整型发育：对细胞进行有条件特化的胚胎来说，如果在发育早期将一个分裂球从整体胚胎上分离下来，剩余胚胎中某些细胞可以改变发育命运，填补分离掉的裂球所留下的空缺，仍形成一个正常的胚胎。

这种以细胞有条件特化为特点的胚胎发育模式称为调整型发育。

发育生物学——精选推荐

发育⽣物学绪论⼀、发育⽣物学的概念(重点)⼀、发育⽣物学是应⽤现代⽣物学技术研究⽣物发育机制的科学，是胚胎学的继承与发展。

2.后成论（渐成论）新的结构是在胚胎发育期间逐渐形成的。

（重点）四、发育⽣物学与胚胎学的主要区别(重点)⼀）胚胎学是对胚胎发育过程形态演变的追踪，发育⽣物学侧重探察其分⼦⽣物学过程和机制。

⼆）胚胎学将发育过程限定在胚胎发⽣阶段，发育⽣物学将发育扩展为从⽣殖细胞（或植物单倍世代的孢⼦）的形成到个体衰⽼死亡的全过程。

三）胚胎学强调的是物种间形态结构的⽐较，发育⽣物学强调的是对进化关系和途径的考察。

五、研究难题1.分化难题2.形态发⽣难题3.⽣长难题4.⽣殖难题5.进化难题六、发育⽣物学的研究技术与⽅法(重点)（⼀）常⽤发育⽣物学研究技术1.显微镜技术2.组织切⽚技术3.分⼦⽣物学技术4.原位杂交技术5.显微注射6.报告基因技术7.细胞标记技术第⼀章发育的细胞和分⼦基础⼆、发育的细胞共性事件（重点）（⼀）细胞分裂（⼆）细胞分化（三）模式形成（四）细胞迁移（五）细胞凋亡发育是以上事件相互作⽤、协调的结果三、细胞命运的定型（重点）⼀）定型：细胞在分化之前，发⽣⼀些隐蔽的变化，使细胞命运朝特定⽅向发展的过程。

⼆）细胞定型的两个阶段——特化和决定1.特化：⼀个细胞或组织放在中性环境下培养能⾃主分化。

2.决定：⼀个细胞或组织在胚胎的另⼀个部分，不受周围其他细胞或组织的影响，能⾃主地进⾏分化。

已特化的细胞或组织的命运是可逆的。

已决定的细胞或组织的命运是不可逆的。

三）胚胎细胞定型的两种⽅式1.胞质隔离：卵细胞质中的形态发⽣决定⼦在受精时发⽣运动，被分隔到⼀定区域，卵裂时分配到特定的分裂球中并决定分裂球发育命运的现象。

2镶嵌型发育（⾃主型发育）：以细胞⾃主特化为特点的胚胎发育模式。

(重点)第⼆章细胞分化第⼀节多细胞⽣物细胞分化建⽴的条件细胞分化建⽴的重要条件1.细胞分化建⽴的前提：细胞携带有丰富的遗传信息且具有复杂的表达调控机制。

发育生物学复习资料

发育生物学考试复习材料受精过程中几个重要的事件：精子与卵子的接触与识别、精子入卵、精子与卵子遗传物质的融合以及卵子的激活和发育开始。

模式生物: (本质)：帮助我们理解生命世界一般规律的意义。

精子获能：哺乳动物的精子需要在雌性生殖道中停留一个特定的时期，以获得对卵子受精的能力，这一过程称为精子获能顶体反应是指受精前精子在同卵子接触时，精子顶体产生的一系列变化。

二次结合：在顶体反应期间，与ZP3结合的顶体前端发生胞吐作用，精子必须与透明带结合才可以完成穿透作用，这种结合称为二次结合透明带反应：哺乳动物不形成受精膜，但皮质颗粒中释放的酶对透明带中的精子受体分子进行修饰，使之丧失与精子结合的能力，因此，称为透明带反应。

卵裂：受精卵经过一系列的细胞分裂将体积极大的卵子细胞质分割成许多较小的、有核的细胞，形成一个多细胞生物体的过程称为卵裂。

处于卵裂期的细胞叫做卵裂球桑椹胚：在多数动物的发育过程中，受精卵立即进入快速分裂和细胞增殖的阶段，首先形成一个多细胞的团聚体，称为桑椹胚。

神经胚：胚胎形成中枢神经系统原基即神经管的作用称为神经胚形成，正在进行神经管形成的胚胎称为神经胚。

初级神经胚形成：是指由脊索中胚层诱导覆盖于上面的外胚层细胞分裂、内陷并与表皮脱离形成中空的神经管。

次级神经胚形成：是指外胚层细胞下陷进入胚胎形成实心细胞索，接着再空洞化形成中空的神经管。

变态：是指在多种动物中，个体发育要经历一个幼虫期，幼虫具有与成体非常不同的特点，在发育中形态和构造经历了明显的阶段性变化，其中一些器官退化消失，有些得到改造，有些新生出来，从而结束幼虫期，建成成体的结构，这种现象统称为变态。

精子发生：是指由PGCs发育到精原细胞，再到成熟精子并排出体外的过程。

卵子发生：是指由原始生殖细胞发育成卵原细胞，再由卵原细胞发育为成熟卵子的整个过程。

原肠作用：是胚胎细胞剧烈的、高速有序的运动过程，通过细胞运动实现囊胚细胞的重新组合。

初级间质细胞：植物极板中央来源于小分裂球的细胞不断伸出和收缩线状伪足，脱离表面单层细胞，进入囊胚腔，称为初级间质细胞。

发育生物学期末考试复习资料

发育生物学期末复习资料一、发育的主要功能：产生细胞的多样性（细胞分化）；保证世代的连续（繁殖）.二、发育的基本阶段：①胚前期：配子发生、成熟、排放的时期—生殖生物学（reproductive biology）.②胚胎期：受精、卵裂、囊胚、原肠胚、神经胚、器官发生、新个体（幼虫、幼体，变态）。

③胚后期：性成熟前期、性成熟期、衰老期(老年学)、死亡。

三、发育的主要特征和普遍规律：细胞增殖（cell division）：伴随发育的整个过程中，不同时期、不同结构增殖速度不同细胞分化（cell differentiation）:从受精卵产生各种类型细胞的发育过程称为细胞分化.或者说，细胞的形态、结构和功能上的差异性产生的过程为细胞分化.图式形成：胚胎细胞形成不同组织、器官和构成有序空间结构的过程。

形态发生（morphogenesis）：不同表型的细胞构成组织、器官,建立结构的过程.卵裂：细胞分裂快、没有(或短）细胞生长的间歇期,因而新生细胞的体积比母细胞小.胚胎在基本的pattern形成之后,其体积会显著增长，原因在于细胞数量增加、细胞体积增加、胞外物质的积累.不同组织器官的生长速度也各异。

Determination：指细胞特性发生了不可逆的改变，发育潜力已经单一化。

Specification：指一组细胞在中性环境下离体培养,它们仍按其正常命运图谱发育.诱导信号在细胞之间传递的三种方式：扩散性信号分子、跨膜蛋白的直接互作、间隙连接信号传导特点：传递距离有限；并非所有细胞都能对某种信号发生反应；不同类型细胞可对同一信号发生不同反应, e。

g。

，乙酰胆碱使心肌收缩频率下降,但促使唾液腺分泌唾液。

模式生物的主要特征:取材方便;胚胎具有较强的可操作性；可进行遗传学研究脊椎动物模式生物:两栖类:非洲爪蟾；鱼类：斑马鱼；鸟类：鸡;哺乳动物：小鼠.1。

非洲爪蟾主要优点：1. 取卵方便，不受季节限制;2. 卵D=1。

4cm、胚胎体积大,易于操作；3. 发育速度快，抗感染力强，易于培养.4、卵母细胞减数分裂。

发育生物学复习资料重点总结

绪论1、发育生物学：是应用现代生物学的技术研究生物发育机制的科学。

它主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长到衰老和死亡，即生物个体发育中生命现象发展的机制。

2、（填空）发育生物学模式动物：果蝇、线虫、非洲爪蟾、斑马鱼、鸡和小鼠。

第一篇发育生物学基本原理第一章细胞命运的决定1、细胞分化：从单个的全能细胞受精卵开始产生各种分化类型细胞的发育过程称细胞分化。

2、细胞定型可分为“特化”和“决定”两个阶段：当一个细胞或者组织放在中性环境如培养皿中培养可以自主分化时，可以说这个细胞或组织发育命运已经特化；当一个细胞或组织放在胚胎另一个部位培养可以自主分化时，可以说这个细胞或组织发育命运已经决定。

（特化的发育命运是可逆的，决定的发育命运是不可逆的。

把已特化细胞或组织移植到胚胎不同部位，会分化成不同组织，把已决定细胞或组织移植到胚胎不同部位，只会分化成同一种组织。

）3、（简答）胚胎细胞发育命运的定型主要有两种作用方式：第一种通过胞质隔离实现，第二种通过胚胎诱导实现。

（1）通过胞质隔离指定细胞发育命运是指卵裂时，受精卵内特定的细胞质分离到特定的裂球中，裂球中所含有的特定胞质可以决定它发育成哪一类细胞，而及邻近细胞没有关系。

细胞发育命运的这种定型方式称为“自主特化”，细胞发育命运完全由内部细胞质组分决定。

这种以细胞自主特化为特点的胚胎发育模式称为“镶嵌型发育”，因为整体胚胎好像是由能自我分化的各部分组合而成，也称自主型发育。

（2）通过胚胎诱导指定细胞发育命运是指胚胎发育过程中，相邻细胞或组织之间通过互相作用，决定其中一方或双方细胞的分化方向。

相互作用开始前，细胞可能具有不止一种分化潜能，但是和邻近细胞或组织的相互作用逐渐限制它们的发育命运，使之只能朝一定的方向分化。

细胞发育命运的这种定型方式成为“有条件特化”或“渐进特化”或“依赖型特化”，因为细胞发育命运取决于及其邻近的细胞或组织。

这种以细胞有条件特化为特点的胚胎发育模式称为“调整型发育”，也称有条件发育或依赖型发育。

发育生物学复习要点

1、单精入卵，受精的专一性、唯一性怎么做到的2、卵裂，哺乳动物卵裂方式3、生殖细胞发生4、胚胎干细胞研究意义、定义5、附肢结构，AER，附肢起源，AER与他的关系6、发育的镶嵌型、调整型7、胚胎诱导的组织者、作用8、昆虫与哺乳动物的性别决定有什么不一样9、发育过程，发生、受精、卵裂、三胚层形成10、多利羊的形成19世纪80年代，Weismann就提出了关于细胞、染色体和基因与胚胎发育关系的理论。

他认为合子的细胞核含有大量特殊的信息物质——决定子（determinant），在卵裂的过程中这些决定子被不均匀地分配到子细胞中去控制子细胞的发育命运。

精子发生与卵子发生的异同点精子发生与卵子发生统称为配子发生，都是由原始生殖细胞分化产生配子的过程。

概括起来，其共性主要有3点：（1）两者都涉及减数分裂；（2）两者都涉及广泛的形态学分化以利受精；（3）卵子与精子在受精未发生之前，都不能过长时间存活。

精子发生与卵子发生统称为配子发生，都是由原始生殖细胞分化产生配子的过程。

差异：（1）1个精原细胞经精子发生过程形成4个精子，而1个卵原细胞经卵子发生仅产生1个卵子。

（2）卵子发生耗时较长，卵子成熟是渐进的，在减数分裂过程中要被冻结很长时间。

1个卵原细胞只形成1个卵子。

（3）精子成熟是快速的，精子的特化主要发生在减数分裂后期由精子细胞变态成为精子这一较短的过程中。

单精入卵，受精的专一性、唯一性怎么做到的1. 快速阻碍多精入卵卵膜中存在离子通道，卵膜的快速阻碍多精入卵作用是通过改变自身膜电位形成的。

精子进入卵细胞触发细胞膜静息电位迅速去极化，引起膜外精子与卵细胞识别和融合的障碍。

2. 皮层颗粒反应多精受精快速阻碍机制中膜电位的变化时间非常短暂（1 min左右），不足以永久实现阻碍多精入卵。