财务会计分岗位实训报告
财务会计分岗实训实验报告
财务会计分岗实训实验报告财务会计分岗实训实验报告一、实训背景和目的财务会计是企业重要的管理工具之一，通过对企业财务数据的记录、分析和报告，帮助企业管理者做出正确的经营决策。
为了提升学生对财务会计的理论知识和实践操作的掌握程度，我们进行了财务会计分岗实训实验。
本次实训旨在让学生通过实际操作，深入了解财务会计的核心内容和流程，提高财务会计技能。
二、实训内容1. 会计凭证的录入和整理在实训中，我们通过模拟真实企业的财务数据，学习了会计凭证的录入和整理。
通过将企业的原始凭证按照会计科目分类，正确地录入到会计软件中，我们了解到了会计凭证的重要性和准确性对财务报表的影响。
2. 财务报表的编制和分析在实训过程中，我们学习了财务报表的编制和分析方法。
通过对企业的资产负债表、利润表和现金流量表的编制，我们了解了财务报表的基本结构和内容。
同时，我们还学习了利用财务比率分析企业的财务状况和经营情况的方法，通过计算和解读财务比率，我们可以更全面地了解企业的盈利能力、偿债能力和运营能力。
3. 成本核算和管理在实训中，我们还学习了成本核算和管理的方法。
通过对企业的成本进行分类和分配，我们能够准确地计算出产品的成本，并进行成本控制和成本分析。
成本核算和管理对企业的经营决策和成本控制具有重要意义，通过实际操作，我们更加深入地了解了成本核算和管理的流程和方法。
三、实训收获通过本次实训，我们获得了以下几方面的收获：1. 理论知识与实践操作相结合通过实际操作，我们将课堂上学到的财务会计理论知识与实践操作相结合，更加深入地理解了财务会计的核心内容和流程。
实践操作使我们对财务会计的理解更加具体和深入，提高了我们的实际操作能力。
2. 团队合作与协调能力的提升在实训中，我们需要与团队成员密切合作，共同完成财务数据的录入和整理、财务报表的编制和分析等任务。
通过与团队成员的协作，我们学会了如何有效地分工合作、沟通协调，提高了团队合作与协调能力。
会计岗位实训总结5篇
会计岗位实训总结5篇会计岗位实训述职报告【篇1】一、实训目的经过会计综合实训，我们熟练的掌握所学的全部会计专业理论知识，提高综合职业本事和品德素养，为企业定岗实习和从事实际会计工作奠定基础.会计综合实训是将财务与业务有机结合，使学生熟悉企业业务流程和财务部门工作流程.二、实训资料及程序1、启用账簿→期初资料过账→试算平衡2、分析业务资料→熟悉业务流程→填制原始凭证→传递单据→记账凭证填制与审核→过账3、熟悉成本结转流程→编制成本计算单→填制结转成本记账凭证并审核→过账4、结转利润前对账查账→填制结账利润记账凭证并审核→过账→填制利润分配计算表→填制结转利润分配记账凭证并审核→过账5、编制科目汇总表→登记总账→对账→月结→年结6、编制资产负债表、利润表→编制现金流量表→所有者权益变动表7、编制增值税、营业税、城市维护建设税、教育费附加、车船税、城镇土地使用税、印花税、企业所得税、个人所得税等纳税申报表8、账簿、凭证装订整理→归档三、实训中的疑难问题及解决办法1、在计算应收账款的坏账准备的时候，因为没有搞清楚计算基础是多少，在向同学请教之后，问题得到了解决，凭证也顺利的填列出来2、在最终的计算企业所得税的时候，因我这方面知识比较薄弱，在向教师询问请教，加上自我课下重新复习加强，最终把这方面的知识掌握了。
四、实训总结及收获经过这次会计模拟实训，我能够在自我亲手填制凭证和计算的过程中，不仅仅进一步了解会计记账和核算的过程，并且更能将书上学到的理论知识与实际相结合，更加明白有时候不能照本宣科，要学会根据实际情景作出改变。
在此过程中，虽说每一天的工作是重复不变的，但更能锻炼我们的耐心和细心，稍微一个小小的小数点就会造成重大的错误，所以，不管是做什么，只要做就要做到最好，未来才不会辜负师长们的期望。
会计岗位实训述职报告【篇2】一。
实训的基本情况说明。
在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。
会计的实训报告范文(5篇)
会计的实训报告范文(5篇)会计的实训报告范文篇1一、实习目的我学的专业是会计，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，__这段期间我在太原一家公司进行了专业实习。
实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作等。
在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子，每天挤公交车到高新开发区西口，然后还要走一段路程才可以到单位，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。
它检验了我在三年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情况，学会了怎么分析社会的很多情况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。
二、公司概况我所在的公司叫山西彤辉科贸有限公司，它是一家自然人投资或控股的有限责任公司，其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售；家具设计及室内装横；软件开发及应用；数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品（不含危险品）、煤制品、生铁、钢材的批发零售；酒店管理咨询服务；机械设备的销售及租赁。
财务室设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会计李会计。
三、实习经过刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。
总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。
于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。
别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。
虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。
财务会计实训报告15篇
财务会计实训报告15篇财务会计实训报告篇1一、实验目的本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，在计算机环境下进行会计业务处理操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。
经过课堂教学和学生自我动手实验，使学生深入理解会计电算化的基础理论知识，熟练掌握ERP财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程，并能以总账处理子系统为核心，利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使用，完成证、账、表的处理。
经过听讲、课后复习以及上述实验过程，掌握网络财务软件的基本操作，从而理解财务管理软件的整个系统结构和运行特征，深入理解计算机环境下的信息处理方式。
在实验中培养学生职业道德和职业确定本事，提高职业工作本事，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实训场所及实训准备1、实训场所：实训楼508机房2、实训准备：(1)计算机硬件系统(2)计算机软件环境要求：①SQLSERVER数据库②用友财务软件：用友(3)各种试验资料：实验资料、实验操作指南、实验教材、企业会计准则等三、实验资料及过程记录(一)系统管理和基础设置1、引入单位帐套。
单击“开始”按钮，执行“程序”-“用友-EPRU8”-“系统服务”-“系统管理”命令，以系统管理员身份登录，引入资料中的帐套。
2、增加操作员。
“权限”-“用户”命令。
3、进行财务分工。
4、输入基础信息5、备份帐套数据。
(二)总账管理系统初始设置1、总账系统参数设置。
在总账管理系统中，执行：“设置”-“选项”命令，打开“选项”对话框。
单击“修改”按钮。
2、基础档案在企业应用平台中，单击“基础设置”-“基础档案”选项。
3、期初余额录入。
在总账管理系统中，执行“设置”-“期初余额”命令，静茹“期初余额录入”窗口。
明细科目白色能够直接录，非明细灰色汇总，辅助核算黄色双击录。
财务会计实训报告10篇
《财务会计实训报告》财务会计实训报告（一）：一、实习概况20xx年2月28日，我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天普信息科技有限公司总经理的面前，开始了我为期一个月的实习。
总经理顺利的同意了我的实习要求，并对我说：在我们公司，你必须能够学到不少东西，好好干!简短的一句话，给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。
二、实习资料第一天的实习，我有些拘谨。
毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出，忙碌的样貌，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。
虽然明白实习生就应主动找工作干，要眼力有活，但是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。
这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话但是一想到目前大学生的实习状况似乎都是这样时，我立刻开始平静自己的情绪，告诉自己，不要急慢慢来。
之前在家我在网上曾查了一些资料，我想就应会对我实习有帮忙。
公司的会计部并没有太多人，设有一个财务总兼，一个出纳，两个会计员，我很幸运，跟了一个从业多年的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。
第一天去那里的时候，那里他交代了一下我的工作资料，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他的交流之后，我渐渐的放松了自己。
他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。
由于以前在学校模拟实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。
也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于之后朱会计让我尝试制单的良苦用心。
于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
步入工作岗位后，才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易，需要细心跟耐心。
其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票。
财务会计实训报告通用7篇
财务会计实训报告通用7篇篇一：财务会计实训报告篇一课程：会计实训专业：会计班级：学号：姓名：指导老师：20xx —20xx年上学期实验一：会计手工模拟实验报告一、实验时间：20xx年9月二、实验地点：实C405三、指导老师：张希四、实验目的：熟悉会计手工帐流程五、实验要求：完成手工账簿的所有流程六、实验内容及实验步骤的程序（一）实验内容：会计手工模拟做账（二）实验步骤的程序：1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法；2.建账：根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。
3.填制制原始凭证：在会计实务中，原始凭证的种类繁多，格式各异，反映的具体内容也各种各样。
但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素：（1）原始凭证的名称。
（2）原始凭证的填制日期和编号。
（3）填制和接受凭证的单位名称。
（4）经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。
（5）填制凭证的单位及有关人员签章。
在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。
原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作，必须认真执行。
4.编制记账凭证：原始凭证编制完后，根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。
记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。
记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号，日期、经济业务摘要、有关账户的名称（包括总帐、明细分类账）方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。
5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单，进行成本核算；6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表，逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。
结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额，并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的7.编制报表：根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润及利润分配表，现金流量表及其他附表。
总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记账簿工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。
财务会计分岗实训实验总结(优秀模板7篇)
财务会计分岗实训实验总结（优秀模板7篇）财务会计分岗实训实验总结第1篇[某]年，财务部在学校D委的正确领导下，依靠全体同志的共同努力，以求实务实的工作作风，为学校的建设和发展提供了优质服务，较好地完成了各项工作任务，在日常工作中取得了一定成绩。
现将财务部的工作简要总结如下：一.合理安排收支预算，严格预算管理单位预算是事业单位完成各项工作任务、实现经营计划的重要保证，也是单位财务工作的基本依据。
因此，做好我校的收支预算具有重要意义。
为了做好这项工作，根据学校的实际发展，既要对上年度预算执行情况进行总结分析，找出影响本期预算的各种因素，客观分析国家有关政策对本年度预算的影响，广泛征求各部门意见，多次向学校领导汇报，在现有条件下，在国家政策允许的范围内挖掘潜力，多渠道积极筹集资金。
按照“量入为出、量入为出、确保重点、兼顾大局”的原则，使预算更加切合实际，有利于操作，充分发挥其在财务管理中的积极作用。
财务部先提出初步意见，然后ucpc会议确认预算编制任务圆满完成。
在实际执行中，严格按照预算执行，不得随意调整预算。
确实，由于特殊情况，需要由D委研究决定，D委充分发挥资金使用效率，确保学校各项工作顺利完成。
二.加大对学费的收缴力度，认真搞好收费工作学费是学校职业收入的重要来源。
加强学费征收，无疑将为学校各项事业的发展提供及时可靠的保障。
由于今年收费政策的变化和招生规模的大幅扩大，收费已成为财政部门的一项常规工作。
此外，大部分学生来自农村贫困地区，这给财政部门的收费工作增加了很多任务和困难。
特别是在新生报到的几天里，财务部的同志们全力以赴，齐心协力，发扬连续拼搏、艰苦奋斗的精神，更好地完成了收费任务。
对于老学生学费的收取，财务部积极配合各部门进行收取。
学生暑假前，财务部向每个学生发出付款通知，以便在开学时支付学费。
经过全体同志的共同努力，这项工作取得了一定的成效。
三.积极做好对应收款的清理工作应收账款主要是员工出差和购物中心的贷款。
财务会计分岗实训实习报告
财务会计分岗实训实习报告财务会计分岗实训实习报告实习是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
下面给大家分享一些关于财务会计分岗实训实习报告，供大家参考。
财务会计分岗实训实习报告(1)一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
20__年3月――4月我在__x公司进行了各方面的实践。
现作如下实习报告：一、实习单位概况__x是一家带给全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。
__x拥有香港、中国大陆、德国的独资公司，以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。
不仅仅如此，__x还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。
__x的宗旨是“客户至上”。
致力于为客户带给后续跟踪和处理服务。
为了能够完成这样的服务，在亚洲和欧洲地区已经成立了自我的公司，并拥有自我的工作团队。
在任何时候__x为客户带给全方位的货运信息。
中国已核准获发营业执照，并且由专业人士组成了九家分公司。
二、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。
集团财务有三个人，信贷经理__，财务__和我，她们负责带我，她们对我个性照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰富的会计师。
虽然自我也是会计专业，但缺少实践经验，并且有一些就算是在学校也学不到的。
就是一种对事业的专注和勤奋的精神。
我们三个组成了一个小团队。
__先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。
在回到办公室时，她语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟自我打交道的人!“人认识的多了，事就好办多了!”刚来的第一天，她就给我上了一课。
财务分岗实训报告实训内容
财务分岗实训报告实训时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日实训地点：XX大学财务实验室实训内容：一、实训目标本次财务分岗实训旨在通过模拟企业实际财务运作，让学生了解企业财务部门的各个岗位的职责和工作流程，掌握财务报表的编制和分析技能，提高学生在实际工作中的财务处理能力和问题解决能力。
二、实训内容1.岗位分工与职责在实训中，学生按照财务部门的实际岗位分工，分别担任出纳、会计、财务主管等职务。
通过模拟企业财务运作，使学生了解各个岗位的职责和工作流程，明确各岗位间的相互关系和协作方式。
2.账务处理与报表编制学生根据模拟企业的经济业务，进行账务处理和财务报表的编制。
通过实际操作，学生学会了如何运用会计科目和会计分录进行账务处理，掌握了资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法。
3.财务报表分析学生运用所学的财务报表分析方法，对模拟企业的财务报表进行分析。
通过分析，学生了解了企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，学会了评估企业的偿债能力、营运能力和盈利能力。
4.税务处理与申报学生模拟企业税务处理与申报的全过程，了解企业税务登记、纳税申报、税款缴纳等环节的操作流程，掌握了增值税、所得税等常见税种的计算方法和申报要求。
5.财务软件应用通过实训，学生学会了运用财务软件进行账务处理和报表编制。
学生掌握了财务软件的基本操作方法和数据处理流程，提高了工作效率和准确性。
三、实训总结通过本次财务分岗实训，学生对企业财务部门的运作有了更深入的了解，掌握了财务报表的编制和分析技能，提高了在实际工作中的财务处理能力和问题解决能力。
同时，学生也意识到了团队合作的重要性，学会了如何在团队中发挥自己的作用。
会计分岗位实训实训报告
一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年9月1日——9月30日（二）实训单位：XX有限公司（三）实训目的：通过本次实训，提高自身会计核算能力，熟悉会计实务操作，培养团队合作精神，为今后从事会计工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 出纳岗位（1）负责现金、银行存款的收付及保管工作；（2）编制现金日记账、银行存款日记账，及时登记账簿；（3）妥善保管现金、支票、汇票、发票等票据及会计凭证；（4）定期与银行核对账目，确保账实相符。
2. 存货岗位（1）负责原材料、在产品、产成品等存货的收发、盘点工作；（2）编制存货入库、出库凭证，登记存货台账；（3）定期对存货进行盘点，确保存货账实相符；（4）参与制定存货管理制度，提高存货管理水平。
3. 固定资产岗位（1）负责固定资产的购置、验收、登记、折旧等管理工作；（2）编制固定资产购置、折旧、处置等凭证；（3）定期对固定资产进行盘点，确保固定资产账实相符；（4）参与制定固定资产管理制度，提高固定资产管理水平。
4. 往来会计岗位（1）负责应收账款、应付账款等往来款项的核算工作；（2）编制应收账款、应付账款等凭证，登记往来款项台账；（3）定期对往来款项进行核对，确保账实相符；（4）参与制定往来款项管理制度，提高往来款项管理水平。
5. 职工薪酬岗位（1）负责职工薪酬的核算工作，包括工资、奖金、津贴等；（2）编制职工薪酬凭证，登记职工薪酬台账；（3）定期对职工薪酬进行核对，确保账实相符；（4）参与制定职工薪酬管理制度，提高职工薪酬管理水平。
6. 收入与利润纳税岗位（1）负责企业收入、成本、费用等会计核算工作；（2）编制收入、成本、费用等凭证，登记相关台账；（3）参与编制企业财务报表，确保报表真实、准确；（4）协助企业完成纳税申报工作。
7. 会计报表岗位（1）负责编制企业财务报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等；（2）分析企业财务状况，为企业管理层提供决策依据；（3）定期对财务报表进行审核，确保报表真实、准确。
财务分岗实训报告
财务分岗实训报告一、实训背景财务分岗实训是财务管理专业本科生在校期间进行的一项实践性教学活动，旨在让学生通过实际操作，加深对财务管理理论知识的理解，并培养学生独立解决问题的能力和团队合作精神。
本次实训的主要目标是让学生进一步熟悉财务部门的工作流程，并通过模拟真实的财务业务场景，提高学生的财务分析和决策能力。
二、实训内容1. 岗位安排本次实训中，我们的财务分岗主要分为以下几个岗位：1.出纳岗位：负责日常企业资金流入流出的核实、记录和报表的编制。
2.会计岗位：负责企业财务核算和账务管理工作，包括凭证的登记、账簿的记载和财务报表的编制。
3.预算岗位：负责编制企业预算计划，并进行预算执行情况的监控和分析。
4.税务岗位：负责企业税务申报和税务筹划等相关工作。
2. 实训流程实训流程主要包括岗位轮换和实际业务操作。
学生们每个岗位轮换时间为一周，每个岗位上学生需完成相应的实训任务，并进行工作经验总结。
实际业务操作包括：- 出纳岗位：核对和登记日常现金收支情况，编制现金账，办理企业日常资金支付、收款业务等。
- 会计岗位：登记、复核和归集各类企业发生的经济业务，编制会计凭证、账簿和财务报表。
- 预算岗位：根据企业经营状况，制定本期预算计划，对实际执行情况进行监控，比较实际与预算的差异并分析原因。
- 税务岗位：负责企业各项税收申报工作，包括税务登记、发票管理和纳税申报等。
3. 实训成果通过本次财务分岗实训，学生们在参与实际业务操作的过程中，掌握了财务部门的具体工作流程，并学会了解决实际财务问题的方法和技巧。
学生们还加深了对财务管理的理解，提高了财务分析和决策能力。
同时，通过与团队成员合作，他们培养了团队合作意识和沟通能力。
三、实训总结本次财务分岗实训让学生们真实地体验了财务工作中的各个环节，培养了他们实际操作的能力和解决问题的能力。
通过实训，学生们不仅加深了对财务管理理论的理解，还对自己在财务领域的发展方向有了更清晰的认识。
实训报告会计财务分析(3篇)
第1篇一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，加深对会计财务分析的理解和掌握，提高分析企业财务状况的能力。
通过实训，我期望能够：1. 熟悉财务报表的基本结构及编制方法。
2. 学会运用财务比率分析法对企业财务状况进行综合评价。
3. 提高财务分析报告的撰写能力。
二、实训内容本次实训主要围绕以下内容展开：1. 财务报表分析：学习资产负债表、利润表、现金流量表的基本结构和编制方法。
2. 财务比率分析：掌握流动比率、速动比率、资产负债率、净资产收益率等关键财务比率的计算方法及分析。
3. 财务分析报告撰写：学习如何撰写财务分析报告，包括报告的结构、内容、格式等。
三、实训过程（一）财务报表分析1. 资产负债表分析：通过分析资产负债表，了解企业的资产结构、负债结构和所有者权益结构。
重点关注流动资产、非流动资产、流动负债、非流动负债和所有者权益的构成及变动情况。
2. 利润表分析：通过分析利润表，了解企业的收入、成本、费用和利润的构成及变动情况。
重点关注营业收入、营业成本、营业利润、利润总额和净利润的变动趋势。
3. 现金流量表分析：通过分析现金流量表，了解企业的现金流入、现金流出和现金净流量。
重点关注经营活动、投资活动和筹资活动的现金流量情况。
（二）财务比率分析1. 流动比率：反映企业的短期偿债能力。
通过比较流动资产和流动负债的比率，判断企业短期偿债能力的强弱。
2. 速动比率：反映企业的即时偿债能力。
通过比较速动资产和流动负债的比率，判断企业即时偿债能力的强弱。
3. 资产负债率：反映企业的长期偿债能力。
通过比较负债总额和资产总额的比率，判断企业长期偿债能力的强弱。
4. 净资产收益率：反映企业的盈利能力。
通过比较净利润和净资产的比率，判断企业盈利能力的强弱。
（三）财务分析报告撰写1. 报告结构：包括封面、目录、引言、正文、结论和建议等部分。
2. 报告内容：包括企业概况、财务报表分析、财务比率分析、综合评价、结论和建议等。
会计分岗实训报告（通用8篇）
会计分岗实训报告会计分岗实训报告（通用8篇）在学习、工作生活中，报告与我们愈发关系密切，报告包含标题、正文、结尾等。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编为大家整理的会计分岗实训报告（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
会计分岗实训报告篇1为期一周的的财务会计分岗位实训进入尾声，对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战又富有激情的过程。
加强了学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高对运用会计基本技能的水平。
一、实训内容主要有：财务会计业务包括下列各项：（1）存货档案岗位实训；（2）往来核算岗位实训；（3）固定资产核算岗位实训；（4）职工薪酬核算岗位实训；（5）资金核算岗位实训；（6）财务成果核算岗位实训；（7）主管会计岗位核算时讯；二、实验结论作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。
况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握只是的质量。
在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。
而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。
这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。
还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。
因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。
这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
三、实训心得作为一名会计，你不仅需要细心，还需要跟多的耐心、以前一直认为实训课很轻松，但现在发现自己错了。
财务会计综合实训报告10篇
财务会计综合实训报告10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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财务分岗实训报告
财务分岗实训报告一、实训背景作为财务管理专业的学生，实际操作是提高自身专业能力的重要方式。
本次财务分岗实训是为了让我们学生在真实的职场环境下，通过参与企业的财务管理工作来提升自己的实际能力。
本报告将对我在实训过程中的学习和体会进行总结。
二、实训内容2.1 实习单位简介我所在的实习单位是一家大型制造业企业，主要从事电子产品的生产和销售。
公司规模庞大，拥有多个部门，其中财务部门是公司运作的重要支持部门之一。
财务部门负责管理公司的财务账目、编制财务报表、进行成本控制和财务分析等工作。
2.2 实习任务在实习期间，我被分配到财务部门的成本控制岗位上。
我的主要任务是跟踪和记录公司的生产成本，并进行成本分析，为公司的决策提供数据支持。
具体来说，我的工作内容包括：•收集和整理生产成本相关的数据，包括原材料、人工费用、制造费用等；•对生产成本进行核算和分配，确保成本的准确和合理；•进行成本分析，通过成本控制手段提升公司的盈利能力；•参与编制公司的财务报表，包括利润表、资产负债表等。
2.3 实训收获通过这次实习，我学到了很多财务管理的实践经验和技能。
首先，我掌握了成本核算和成本控制的基本方法和原则。
在实习期间，我学会了如何收集和整理生产成本的数据，并进行成本核算和分析。
这为我以后工作中的成本管理提供了很好的基础。
其次，我熟悉了财务报表的编制和分析方法。
在实习期间，我参与了公司的财务报表编制工作，学会了如何整理和分析财务数据，以及如何利用财务报表进行企业决策。
最后，通过实习，我加深了对财务工作的理解和认识。
在实习过程中，我深刻体会到了财务工作的重要性和复杂性，也明白了财务工作的责任和挑战。
这对我个人的职业规划和发展意义重大。
三、实习感悟3.1 学到的知识与技能在实习期间，我不仅学到了很多财务管理方面的知识和技能，还培养了自己的团队合作能力和沟通能力。
通过与同事的互动和交流，我学会了如何与他人合作共同完成工作，如何与他人有效地沟通和协调。
财务会计实训报告（通用19篇）
财务会计实训报告（通用19篇）随着个人素质的提升，报告的使用成为日常生活的常态，不同种类的报告具有不同的用途。
你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编整理的财务会计实训报告，欢迎阅读与收藏。
财务会计实训报告篇1实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向岗位的第一步。
一、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计就显得越重要。
针对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年的寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。
二、实习单位情况我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要毕业了，万种思想凝聚于心，自然想着要找到一份好便首当其冲，但由于我们专业的特殊性，会计——一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际动手操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你的将会非常不适应，以至于在中出现意想不到的差错。
财会分岗实训总结报告
财会分岗实训总结报告财会分岗实训总结报告本次财会分岗实训是在学校安排的一次为期三周的实践活动。
通过在实践中的学习与实践，对财会知识和实践经验的充实和提升，为我今后的工作打下良好的基础。
一、实训内容与目标本次实训主要分为财务管理、会计核算、税务规划、审计与风险管理四个模块。
通过分组合作，了解财务管理的方法与步骤，掌握会计核算基本原理，了解税务法规和税务筹划的重要性，以及审计与风险管理的基本概念和实践经验。
实训目标主要是培养我们对财务管理的兴趣与能力，提高我们的财务会计核算水平，理解税务规划的重要性和技巧，掌握审计与风险管理的理论与方法。
二、实训过程与经验在实训过程中，我们分组进行各种任务的完成。
首先是财务管理任务，我们需要制定公司财务预算、分析公司财务状况、制定公司资金运作计划等。
通过这些任务的完成，我们对财务管理的流程和方法有了更为深入的理解。
其次是会计核算任务，我们需要根据实际情况完成会计账簿的建立和核算工作。
通过这些任务的完成，我们对会计核算的原理和应用有了更好的掌握。
接着是税务规划任务，我们需要根据实际情况制定合理的税务筹划方案，以减少税务成本并规避税务风险。
通过这些任务的完成，我们对税务规划的理论和实践有了更为深入的了解。
最后是审计与风险管理任务，我们需要制定公司的审计计划和风险管理策略，以确保公司的运营过程合规合法。
通过这些任务的完成，我们对审计与风险管理的理论和方法有了更好的掌握。
在实训过程中，我们还发现了一些问题，并有了一些经验。
首先，在实训过程中，我们发现了一些实操操作与理论知识之间的差距。
在实践中，我们遇到了一些实际操作上的困难，需要高度与理论知识的结合，才能解决问题。
其次，在实训过程中，我们发现了合作与沟通的重要性。
在实践中，我们需要分工合作，共同完成任务，需要与同组成员密切沟通，共同解决问题。
最后，在实训过程中，我们需要不断提高自己的专业素质和综合能力。
只有具备了较高的专业素质和综合能力，我们才能更好地完成任务，实现我们的职业发展目标。
财务会计实训报告总结范文5篇
财务会计实训报告总结范文5篇财务会计实训报告总结篇1要在竞争中站稳脚步，也要向其他同志学习，取长补短，相互交流好的工和经验，共同进步，争取更好的工作成绩。
这是在会计岗位上所做出的年终工作总结，现汇报如下：我担负着出纳和会计辅助工作。
工作伊始，人员少、工作杂、业务多，我一兼数职，在繁忙的工作中锻炼自己磨练自已，也常常加班加点的熟悉自己的本职工作，在短时间内就进入角色并配合夏部长按纪律做好财务工作。
财务部一直人手较少，而且我们没有独立的办公室，一间办公室内安排了四个部门。
但在夏部长有序的组织下，能够轻重缓急妥善处理各项工作。
财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。
这是财务部最平常最繁重的工作。
一年来，我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。
基本上满足了各部门对我部的财务要求。
由于上海公司是筹建阶段，工程、生产、后勤需要的资金量巨大，每月的现金流量就有上千万。
虽然现金流量巨大而繁琐，但我们认真、仔细、严谨的工作作风，各项资金收付安全、准确、及时，没有出现过任何差错。
企业的各项经济活动最终都将以财务数据的方式展现出来。
在财务核算工作中我都尽职尽责，认真处理每一笔业务，为公司节省各项开支费用尽自己的努力。
今年下旬上海北玻的一期工程已接近尾声，设备的生产阶段开始展开。
随着业务的不断扩张，记帐、登帐工作越来越重要。
为提高工作效率，使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来。
我们在12月份进行了会计电算化的实施，即采用新中大A3财务软件，虽然系统开始不是太稳定，但工作的高效率已经体现出来。
这为我们节约了时间，还大大提高了数据的查询功能，为财务分析打下了良好的基础，使财务工作上了一个新的台阶。
财务部除要认真负责地处理公司内部财务关系外，为达成本单位的任务，还要妥善处理外部各方面的财务关系。
与外部建立并保持良好的联系。
本年度财务部友好妥善地处理了各单位的往来款项的收支。
同时与银行建立了优良的银企关系、与税务机构建立了良好的税企关系，并圆满完成了对统计、税务等各部门有关资料的申报。
财务会计分岗实训——出纳综合性实验报告
财务会计分岗实训——出纳综合性实验报告出纳是企业财务管理中非常重要的岗位之一，他的主要职责是负责企业的日常现金收支管理和银行存款管理等。
为了深入理解出纳工作的实际操作，提高出纳的综合实际操作能力，我所在的实训班进行了为期一个月的财务会计分岗实训，我负责出纳综合性实验。
一、实验目的通过这次出纳实验，我旨在下面几个方面得到提高：1.了解企业的日常现金收支管理和银行存款管理等出纳工作的基本内容；2.掌握相关的财务软件的使用技巧；3.提高计算和统计的准确性；4.熟悉并掌握相关的财务制度和规章制度。
二、实验内容1.现金收付实验：在实验中，我主要负责公司每日的现金收付工作。
在现金收付过程中，我需要认真核对收款人和付款人的身份和金额，确保金额的准确性。
同时，我还需正确填写和保管相关的凭证，以备日后查询和报账。
2.银行存款管理实验：在实验中，我需要按照公司相关规定将每日的现金存入银行，并正确填写存款单据。
在出纳实验中，我需要了解公司的银行账户信息、各类银行手续费等相关知识，以便更好地管理企业的银行存款。
3.财务软件应用实验：为了提高工作效率和准确性，我还需要掌握相关的财务软件的使用技巧。
在这次实验中，我学会了如何使用财务软件进行财务凭证的录入、查询和修改等操作，以及如何生成财务报表和统计数据。
三、实验过程1.现金收付实验：在实验过程中，我首先要提前做好对账工作，确保公司现金的准确性和安全性。
我每天要认真核对每张收款凭证和付款凭证，确保金额的正确性。
同时，我需要注意附有相关的票据，以便日后的查询和复核。
2.银行存款管理实验：在实验过程中，我需要了解公司的银行账户信息和各类手续费等相关知识。
我每天要按照规定的流程将现金存入银行，并填写相关的存款单据。
同时，我还要及时查询和核对银行账户余额，保证银行账户余额的准确性。
3.财务软件应用实验：在这次实验中，我学会了如何使用财务软件进行财务凭证的录入、查询和修改等操作。
我还学会了如何生成财务报表和统计数据，以及如何使用财务软件进行数据分析和预测。
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财务会计分岗位实训报告
为期一周的的财务会计分岗位实训进入尾声，对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战又富有激情的过程。
加强了学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高对运用会计基本技能的水平。
一、实训内容
主要有：财务会计业务包括下列各项：存货档案岗位实训；
往来核算岗位实训;固定资产核算岗位实训；职工薪酬核算岗位实训资金核算岗位实训财务成果核算岗位实训主管会计岗位核算时讯
二、实验结论
作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。
况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。
在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。
而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，
结合本企业的实际情况可适当地加以修改。
这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。
还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。
因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。
这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
三、实训心得
作为一名会计，你不仅需要细心，还需要跟多的耐心、以前一直认为实训课很轻松，但现在发现自己错了。
填制记账凭证的要求很高，容不得不能点马虎，平时的作业错了可以直接更正，对于凭证却不行。
有老师在上边简单的提点一下！当老师说“开始登记凭证”时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。
很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。
晚上继续忙当天没做完的任务。
不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。
虽然很累，很枯燥，但是很充实！。
通过这一周的计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性
原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常
运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。
总而言之，实训让我对，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。
通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。
我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。
加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的
视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。