部编版小学道德与法治 科技发展 造福人类—科技改变世界.pptx

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小学道德与法治《科技发展造福人类》课件PPT下载部编版

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探索 勇于 求真 质疑
…… 敢于 潜心
创新 钻研
“进化论” 诞生啦!
认识世界的探索者
哥白尼 伽利略 郑和
哥伦布 麦哲伦 达尔文
你知道吗?
人们采用哪些方式来纪念这些认 识世界的探索者?
说一说
资料
资料
发行纪念邮 票……
资料
资料
说一说
资料
设立纪念日 并以“郑和”命 名舰艇……
说一说
科技馆里设 有主题展……
加强联系 开阔眼界 传播文明
“ 进化论” 经历 了漫长的过程。
伽利略制作天文 望远镜进行观测,证 明新天文学说。
说一说
这真是 漫长的过程 啊!
提出“日心说” 传播“日心说” 证明新天文学说
说一说
他们的 精神太值得 敬佩了!
哥白尼
追求真理 探索宇宙
布鲁诺
伽利略
探索 求真 精神
不盲从 不迷信 求真理
次下西洋……为人类的航海
事业做出了伟大贡献。
……
小小推荐会
资料
1492年哥伦布从西班牙 出发向西航行……发现了美 洲大陆……
……
小小推荐会
资料
1519-1522年,麦哲伦的
船队首次实现了人类环绕地
球一周的航行……
……
意义重大 航海壮举
……
议一议
加强联系 开阔眼界 传播文明
……
远航成功的法宝
这是南京郑和宝船 遗址公园内的郑和宝船 的模型,宝船不但船身 巨大无比,而且设计非 常巧妙……
设立纪念日 并以“郑和”命 名舰艇……
读一读:绘本故事《“进化论”诞生记》。
这是多 桅帆船想象 图……
“进化论” 是怎样诞生的?

六年级下册道德与法治课件-8.科技发展 造福人类-第二课时 人教部编版(ppt17张)

六年级下册道德与法治课件-8.科技发展  造福人类-第二课时 人教部编版(ppt17张)

《中华人民共和国科学技术进步法》第二十九条
由中国科学院国家天文台主导建设,是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。
近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果。
中国"天眼之父"的科学家南仁东,曾经驰骋于国际天文界,但毅然放弃了国外的高薪回到国内,致力于中国天文学的研究,从天眼的设
近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果。
你参加过哪些科普活动?有哪些收获?
我国500米口径球面射电望远镜工程(FAST)位于大山深处,凝结着南仁东等众多科学家以及其他科研人员的的汗水与心血。
由中国科学院国家天文台主导建设,是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。
六年级道德与法治下册
中国天眼
六年级道德与法治下册
中国天眼
六年级道德与法治下册
中国"天眼之父"的科学家南仁东,曾经驰骋于国际天文界,但毅然放弃了国外的高薪回到国内,致力于中国天文学的研究,从天眼的设
计《到中实 华际人建民我成共倾和国注国了科5自学0己技0毕术米生进的步口心法血》径。第二球十面九条射电望远镜工程(FAST)位于大山深处,
自由朗读64页“活动园”。思考: 从人类飞天的历程中,你感受到 了什么?
六年级道德与法治下册
你参加过哪些科普活动?有哪些 收获?
六年级道德与法治下册
我国从2001年开始,就把每年的5月 第三周定为“科技活动周”,它已 经成为一项具有广泛社会影响,深 受群众喜爱的全国性科普活动。
六年级道德与法治下册
通过这节课的学习, 你懂得了什么?
六年级道德与法治下册
谢谢大家
从从瓦瓦特 特、、爱爱国迪迪生生家的的故故天事事文中中,,台你你受受主到到了了导哪哪些些建启启发发设??,是具有我国自主知识产权、世界最大

部编版道德与法治六年级下册《科技发展-造福人类》PPT课件

部编版道德与法治六年级下册《科技发展-造福人类》PPT课件
8 科技发展 造福人类
01 对世界的不断探索 02 科技改变世界 03 科技让梦想成真 04 板书设计 05 课后作业
1
2 3
对世界的不断探索
4
5

望向苍穹
1 2 3 4 5 ←
16世纪之前,欧洲人认为地 球是宇宙的中心,而太阳、月球 及其他星球都围绕地球旋转。
地心说
亚里士多德
托勒密
望向苍穹
科技改变世界
三次工业革命对社会发展的推动 当代科技对人们生活的影响 善用科技,避免科技的负面影响
科技让梦想成真
实现人类“飞天”的梦想 实现中国的航天梦 人类的无穷梦想将依靠科技实现
课后作业
回顾自己参加过的科普活动,课下与同学交流,
谈谈自己的收获。
1 2
让父母说说他们的童年生活,看看科技发展给
3
我们的生活带来了怎样的变化。
想一想,
科技的发展还 1 带来了哪些潜 2 在的风险? 3 4 5 ←
如何避 免科技应用 给人类带来 的危害呢?
1
2 3
科技让梦想成真
4
5

对海底的探索
你读过凡尔纳的小说《海底两万里》吗? 来和大家讲讲书中关于海底的奥秘吧!
1 2 3 4 5 ←
对海底的探索
2012年6月,我国自行设计的蛟龙号载人 潜水器在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的中 国载人深潜纪录,也是世界同类作业型潜水器 最大下潜深度纪录。
3
4
5

开普勒、牛顿等自然科学 家,也在这场捍卫真理与科学 的战斗中作出了重要贡献。
这些学者在追求真理的过程中表现 出了怎样的精神?
驶向海洋
新航路的开辟 麦哲伦环球航行

统编版小学道德与法治六年下册《科技发展造福人类》说课稿(附反思、板书)课件PPT

统编版小学道德与法治六年下册《科技发展造福人类》说课稿(附反思、板书)课件PPT

2、 通过对中国航天发展的了解,引导学生理解自己所处的科技时代, 了解航天技术给人们生活带来的影响,感受多姿多彩的世界,激发自己 的无穷梦想。为实现梦想,努力学习科学知识,积极弘扬科学精神,促 进科学思想的传播。
活动三: 科普在身边 1、师生讨论:你知道哪些科普活动? 2. 小组讨论:你参加过哪些科普活动?有哪些收获? 3. 探究:科技在生活中的应用 (小调查:科技在我家)
七、说板书设计
根据六年级的年龄特点,本课板书内容简单明了,重难点突 出。
对世界的不断探索 追求真理 新航路的开辟
自然进化论 科技改变 《科技发展 造福人类》板书
世界 科技进程 科技改变生产、生活
科技的利与弊 科技让梦想成真 飞行的探索
总之,在整个教学过程中,我始终立足让学生在玩中学会, 在动手中提高技能,学生学得轻松愉快。我将继续努力,让 我的道德与法治课堂教学更高效,更精彩。
7、学生观看 同桌交流 指名交流 8、小组交流 指名交流 9、通过观看视频,引发学生思考,科技对于人类飞行发展的作用,体会 其重要性。 通过对于人类飞行探索的认识,感受科技在人类飞天历程中的发展,激 发学生对于科技的喜爱。
活动二: 中国的航天梦 1、播放视频: 《中国航天发展史》 2、认识中国航天发展四大里程碑 3、播放视频: 《中国航天的迅速崛起》
1、 了解我国古代对宇宙的认识:天圆地方说 中国古代起主要作用的 宇宙模型就是所谓的“盖天说”,简单说,就是“天圆地方”。 中国古 人的常识是,天好像一个穹顶,盖在地上,大地是方形的。而张衡的天 地像鸡蛋的比喻,仍然认为大地是平的。大地和天之间充满了水,那还 不是平的吗?如果你认为那是大地是球形的概念,根本是误解。然而, 一直到了清代,没有人相信大地上球形的。

统编版六年级下册道德与法治8 科技发展 造福人类 课件(67张ppt)

统编版六年级下册道德与法治8  科技发展  造福人类  课件(67张ppt)
人教统编版道德与法治 六年级 下册
第四单元 让世界更美好 8 科技发展 造福人类 第一课时
导入新课
千万年来人类在地球上生生不息, 一代一代,从对大自然完全无知, 到一点一点的了解,尤其是近几百 年来,现代科学体系的建立,使人 类对宇宙自然的认知从被动到主动。
学习新课
对世界的不断探索
8 科技发展 造福人类
8 科技发展 造福人类
科技 活动周
主题
2012年 携手建设 创新型国家 2013年 科技创新 美好生活 2014年 科学生活 创新圆梦 2015年 创新创业 科技惠民 2016年 创新引领 共享发展 2017年 科技强国 创新圆梦 2018年 科技创新 强国富民
8 科技发展 造福人类
Hale Waihona Puke 8 科技发展 造福人类《中华人民共和国科学技术进步法》第29 条规定:国家禁止危害国家安全,损害社 会公共利益,危害人体健康,违反伦理道 德的科学技术研究开发活动。
8 科技发展 造福人类
科技的发展改变了世 界。人们要善用科技,让 科技更好的为人类造福。
学习新课
科技让梦想成真
8 科技发展 造福人类
中国的航天梦
1975年11月26日,首 颗返回式卫星发射成功, 3天后顺利返回,我国成 为世界上第三个掌握卫 星返回技术的国家,
中国的航天梦
1992年,我国载人飞船正式列入国家计划进行研制,这项工 程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。2003年,中国的 “神舟五号”飞船将中国的第一位宇航员杨利伟送入太空。
500米口径球面射电望远镜被誉 为“中国天眼”,历时22年建成,于 2016年9月25日落成启用。具有我国 自主知识产权、世界最大单口径、最 灵敏的射电望远镜。综合性能是著名 的射电望远镜阿雷西博的十倍。

部编版小学道德与法治六年级下册第8课《科技发展 造福人类》优秀课件

部编版小学道德与法治六年级下册第8课《科技发展  造福人类》优秀课件

在参观“科技活动 周”的展览时,我国航 天事业的成就令我大开 眼界,激发了我对航天 科技的兴趣。
说一说
现在人类还拥有哪些 梦想,能否通过科技发展 来实现这些梦想。
课堂总结
多姿多彩的世界,激发着人类无穷的想象。为实现梦想,需 要更多的人学习科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想。
我们应从小崇尚科学、反对迷信,让科学帮助我们将梦想变 成现实,让世界更美好!
二、科技改变世界
进入20世纪四五十年代后,人类在 原子能,计算机,航天技术,生物 工程等领域取得重大突破,其他的 的提高了人类认识资源利用自然的 能力和社会生产力水平。
二、科技改变世界
科技发现和技术发明 推动了人类社会的进 步,不断地改变着人 类的生产与生活方式。
二、科技改变世界 你还知道哪些科学家的故事?
如何减少科技应用带来的烦恼?
自律
他律
人类的道 德自律
+
法律约束、共同约 定、公众监督等办 法对科技应用进行 规范
相关链接
《中华人民共和国科学技术进步法》第一百零七条(节选) 禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违 背科研诚信和科技伦理的科学技术研究开发和应用活动。
科技的发展改变了世界。人们要善用科技,让科技更好地为 人类造福。
进入二十世纪四五十年代后,人类在原子能、计算机、航天 技术和生物工程等领域取得了重大突破, 极大地提高了人类认识 自然和改造自然的能力,提高了社会生产力水平。
人类的科学发明与 创造标志着社会的文明 和进步。
活动园
蒸汽机发明后得到了广泛应用。请结合以下材料,说说科学 发明与应用是如何推动社会发展的。
农药在除草灭虫的同时,也会对 土壤、水、农作物造成污染。

8科技发展造福人类 课件-道德与法治六年级下册统编版

8科技发展造福人类  课件-道德与法治六年级下册统编版

(二)“电气时代”的到来
100多年前,电力逐步取代蒸汽动 力,成为机器大生产的主要动力。人类 社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命 时代跨入以电力为标志的第二次工业革 命时代。
19世纪的有轨电车
(二)“电气时代”的到来 说一说用电的发明。
电灯
电话
电视机
电冰箱
人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步。
对世界的不断探索
真理的获得是一个艰难曲折的过程。有识之士在 科学探索过程中不盲从权威、不迷信教条,为追求真 理、坚持真理,甚至不惜牺牲生命。但是科学的探索 和求真精神激励着人们前赴后继,不管遇到怎样的困 难和挫折都不会停下探索的脚步。
对世界的不断探索 驶向海洋
15世纪初期和末期,世界曾经 历了两次伟大航行。之后,其他一 些航海家也积极开辟新的航线。
电视机
计算机
(一)“蒸汽时代”的到来
200多年前,蒸汽机的改进,结束了人们只能 使用人力、畜力、风力和水力的历史。蒸汽机提供 的新动力,极大地促进了生产、生活的发展。人类 社会由此进入机器大工业时代。
蒸汽机(模型)
蒸汽机在不同领域的应用,给当 时的社会带来了什么变化呢?
(一)“蒸汽时代”的到来 活动园
麦哲伦环球航行路线图
对世界的不断探索
我搜集到的是意大利航海家哥伦布的故事。
哥伦布自幼热爱航海,1492年8月,受西班牙王室资助, 哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发,开 始横渡大西洋。10月,哥伦布率领的船队到达巴哈马群岛中的 圣萨尔瓦多岛。后来,他们又“发现”了古巴和海地。在接下 来的10年间,哥伦布先后三次西航,开辟了横渡大西洋到美洲 的航路。
对世界的不断探索
麦哲伦环球航行。

最新部编版道德与法治六年级下册 让世界更美好《科技发展 造福人类》优质课件

最新部编版道德与法治六年级下册 让世界更美好《科技发展 造福人类》优质课件
41
问题:在我们生活中,有哪些
地方需要用到互联网呢?
要求:小组共同讨论,记录员
整理发言,派代表上台发言汇报。
42
43
当前,信息技术的发展大大改变 了人们的生活、学习和工作方式,互 联网技术为我们创造了发布信息、阅 读新闻报道、娱乐、交流的新平台。
44
点击观看视频
问题:互联
网技术对人们的 工作、生活还有 哪些影响?
24
课堂总结
世界还有很多未知的值 得我们去探索的秘密,因此 我们必须努力学习,将来才 有能力去探索这神秘的世界。
25
板书设计

科学家追求真理的精








新航路的开辟和进化论
26
作业布置
预习第八课《科 技发展 造福人类》 剩下的内容。
27
谢谢观看 !
2021/2/21
28
部编人教版道德与法治六年级下册
54
第二十九条:国家禁止危害国 家安全、损害社会公共利益、 危害人体健康、违反伦理道德 的科学技术研究开发活动。
55
科技的发展改变了世界。 人们要善用科技,让科技 更好地为人类造福。
56
三、科技让梦想成真
人类曾经梦想能像鸟儿那样在 天空中飞翔,今天,载人飞船已经 在太空遨游......科技让梦想变成了现 实。
62
多姿多彩的世界,激发着人类无 穷的梦想。为实现梦想,需要更多 的人普及科学知识、弘扬科学精神、 传播科学思想。
63
拓展提高
说一说:你参加过哪些
科普活动?有哪些收获?和 同学们分享一下,让他们听 听你的故事吧。
64
课堂练习
1.科技的发展对人类来说只要好处,没有

道德与法治六年级下册4.8 科技发展 造福人类 第二课时 课件(共21张PPT)

道德与法治六年级下册4.8 科技发展 造福人类 第二课时  课件(共21张PPT)

科学技术是第一生产力,推动了社会生产力 的发展和生产方式的变革,改变了人们的交往方 式、消费方式,给人们的衣、食、住、行带来了 方便。
1 阅读角
100 多年前,电力逐步取代蒸汽 动力,成为机器大生产的主要动力。人 类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革 命时代跨入以电力为标志的第二次工业 革命时代。
以收集材料、观察等方式,了解家乡生活服务设施方面的变化。
蒸汽火车发明后,铁路迅速发展,为人们的生产和生活 带来了极大的便利。蒸汽机的应用推动纺织业从工场手工业过 渡到机器大工业。它使英国的纺 织品产量在20多年内增长了5倍,
以收集材料、观察等方式,了解家乡生活服务设施方面的变化。
为市场提供了大量消费商品。蒸 汽机在采矿业中代替了人的劳动, 使生产效率大大提高。
科技发展 造福人类
第二课时 科技造福人类
默读60-61页,思考问题找答案: 1.什么推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生 产生活方式? 2.第一次/第二次/第三次工业革命的标志分别是什么? 3.人类科学发明与创造标志着什么? 4.信息技术的发展有什么意义?互联网为我们创造了哪 些新平台?
科学发现和技术发明推动了人类社会的进步, 不断地改变着人类的生产与生活方式。人类的科 学发明与创造标志着社会的文明和进步。
1 阅读角
200多年前,蒸汽机的改进,结束 了人们只能使用人力、畜力、风力和水 力的历史。蒸汽机提供的新动力,极大 地促进了生产、生活的发展。人类社会 由此进入机器大工业时代。
1765年,织工哈格里夫斯发明“珍妮纺织机”,揭开 了工业革命的序幕。
1785年,瓦特制成的改良型蒸汽机投入使用,提供 了更加便利的动力,推动了机器的普及和发展。人类 社会由此进入了“蒸汽时代”。工厂出现,成为工业 化生产的最主要组织形式,发挥着日益重要的作用。 1807年,美国人富尔顿制成以蒸汽为动力的汽船试航

统编版编版道德与法治六年级下册4.8《科技发展 造福人类》 第二课时(课件(共34张PPT)

统编版编版道德与法治六年级下册4.8《科技发展 造福人类》 第二课时(课件(共34张PPT)

说一说,从人 类飞天的历程中, 你感受到了什么?
人类一步步实现了 飞天梦,我国也有 飞天梦。
人类首先有梦想, 才能依靠科技得 以实现。
02 科技发展 造福人类
4月24日是中国航 天日,是为了纪念中国 航天事业成就,发扬中 国航天精神而设立的一 个纪念日。
02 科技发展 造福人类
视频欣赏《中国的航天梦是一步步实现的》
02 科技发展 造福人类
我与科技的小故事
讲科学、爱科学、学科学、用科学
新知探究
学习科学知识 的途径非常多, 我们要从小学 习科学知识。
02 科技发展 造福人类
我们还需要有 梦想,这样才 能通过科技的 力量去实现。
02 科技发展 造福人类
让科技帮助我们将梦想变成现实,让世界 更美好。
多彩世界激发梦想、科技助力梦想成真 学习科学热爱科学、美好生活放飞梦想
我们要从自身做起,发挥科技 优势,减少它带来的烦恼。
还需要公共约定、公众监督等 办法对科技应用进行规范。
这需要科学家的道 德自律。
用法律来避免很多不 良行为的出现。
02 科技发展 造福人类
用道德与法律规范科技应用
02 科技发展 造福人类
读一读
《中华人民共和国科学技术进步法》 第二十九条
国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、 危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开 发活动。
02 科技发展 造福人类
请你结合你身边或你知道的科技成果, 说说它给人们带来便利的同时, 还带来了哪些烦恼?
02 科技发展 造福人类
手机移动支付极大的方便了人 们的日常生活,然而也带来了一些 烦恼。例如:有一部分家长感到苦 恼,说是自己的小孩用手机偷偷充 值了Q币。

部编版六年级道德与法治下册 第8课《科技发展造福人类》第一课时 教学课件

部编版六年级道德与法治下册 第8课《科技发展造福人类》第一课时 教学课件

现代娱乐
小讨论
小抢答
地球是圆的还是的平的? 地球是宇宙的中心吗?
你知道吗?
你知道吗,这些我们现在回答起来快速且笃定的答案,在16世 纪之前,可是争议不断、模糊不清的。人类为了找到答案,做出 了许多的努力,甚至是牺牲。
活动一:对世界的不断探索
(一)“地心说”与“日心说”
人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前, 欧洲人认为地球是宇宙的中心,而太阳、月球及其它星 球都围绕地球旋转。
科技改变人类对自身的认识
人类在认识自然节的同时,也在不断深化对自 身的认识。19世纪初,达尔文提出“进化论”, 改变了人类对整个世界和人类自身的看法。
时光穿梭机
假如你现在穿越回到的中国古代,你觉得你的生活会有哪些不便?那个时 候的你,最希望能拥有什么?
古代出行
古代照明
古代娱乐
现代出行
现代照明
伽利略及其制作的望远镜
伽利略,意大利天文学家、物理学家和工程师。伽利 略被称为“观测天文学之父”,被称为“现代物理学之 父”、“科学方法之父”、“现代科学之父 ”。
伽利略研究了速度和加速度,重力和自由落体,相对 论,惯性,弹丸运动原理,并从事应用科学和技术的研 究,描述了摆的性质和“ 静水平衡”,发明了温度计和 各种军事罗盘,并使用用于天体科学观测的望远镜。
1405-1433年,大明王朝郑
和率领船队七次下西洋。郑和
的船队采用了当时世界上最先
进的远航技术,能够准确的测
定航区、航线和船位,有效利
3
用季风、洋流等进行航行。
郑和 七次下西洋
1519-1522年,麦哲伦 的船队首次实现了人类环 绕地球一周的航行,结束 了地平、地方与地圆的争 论,证实了地球是一个球 体。

最新2022部编版道德与法治六年级下册《科技发展造福人类》优质课件

最新2022部编版道德与法治六年级下册《科技发展造福人类》优质课件
21
第一次工业革命
畜力
蒸汽机
22
第二次工业革命
100多年前,电力逐步 取代蒸汽动力,成为机器 大生产的主要动力。
23
第二次工业革命
蒸汽机
电车
24
人类社会由以蒸汽为标 志的第一次工业革命时代,跨 入以电力为标志的第次二工业 革命时代。
25
第三次工业革命
第三次工业革命以原子 能、电子计算机、空间技术 和生物工程的发明和应用为 主要标志,涉及信息技术、 新能源技术、新材料技术、 生物技术、空间技术和海洋 技术等诸多领域的一场信息 控制技术革命。
15
新航路的开辟对探索世界有哪些作用?
新航路的开辟影响重大,加强了各个大陆之间 的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传 播。
16
对自身的认识
人类在对世界的不断探索的同时,也在不断深化 对人类自身的认识。关于人的起源这个问题有不同的说法。
关于人的起源这个问题有哪些说法呢? 神创造了人类 达尔文的生物进化论
郑和下西洋是中国古代规 模最大、船只和海员最多、 时间最久的海上航行,也是 15世纪末欧洲的地理大发现 的航行以前世界历史上规模 最大的一系列海上探险 。
13
1519-1522年,麦哲伦 的船队首次实现了人类环绕 地球一周的航行,结束了地 平、地方与地圆的争论,证 实了地球是一个球体。
14
哥伦布发现新大陆是15世纪西 欧航海家开辟新航路中最重要的 航海活动。
36
除了这些之外,互联网技术对人们的工作、 生活还有哪些影响?
在互联网上我们可以聊天、玩游戏、 查阅东西等。更为重要的是在互联网上还 可以进行广告宣传和购物。
37
活动园
近年来,我国大力实施创新驱动发展 战略,取得了丰硕的成果,天宫、蛟龙、天 眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相 继问世。请选择其中一项,查找相关资料, 描述其成就,并说一说其背后的故事。

六年级下册道德与法治课件-科技发展造福人类第二课时科技改变世界·2020统编版

六年级下册道德与法治课件-科技发展造福人类第二课时科技改变世界·2020统编版

小组讨论:
科技发展带来的负面影响——环境(农业 ) 随着科学技术的不断使用,科学技术所产生的破坏性也会随着时间的发展而越来越明
显。人类过分的利用科学技术去开采地球环境,导致了生态失衡。在农业上使用科学
技术,在短时间内的确增加了农产量,让整个社会的人类得以生存,但是从长期上来
看,对农产品所使用的农药、化肥等农业科技会让水质、土壤受到影响,而且过于使 用农药去杀害害虫的时候也让益虫的生产受到了危害。
科技发展带来的负面影响——交通问题
交通阻塞、交通事故、公共交通问题、停车问题。
出谋划策:
如何减少科技带来的烦恼,让科技 更好的为人类服务?
不仅需要科学家的自律,还需要通过法律约束 、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行 规范。
《中华人民共和国科学技术进步法》第二十九条规定:国家禁止危害国家 安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究
二、善于从生活中挖掘素材
在新形势下,道德与法治课教师要重新建立起新的教学模式,不断地革新教学思维,由此探究出更有效的教学对策。教师要采取有效的措施优化整个教学的环境和教学的过程,提升教学的整体质量,促进学生多方面 进步。教师要综合研究各类对学生产生影响的学习要素,做好教学的准备和设计,由此提升道德与法治课堂的教学质量,促进学生全面发展。小学道德与法治教学和其他学科比起来,更具灵活性。教师可以根据学习的
统编版
道德与法治
本课资料含以下内容
第八课 科技发展 造福人类
第二课时 界
科技改变世
新知导入
电子计算机
空间科学技术

隆技 术 、智源自能基 因手工


和谐号动车
“蛟龙号”潜水艇
“神州九号”宇宙飞船
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• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。17:17:5317:17:5317:176/13/2020 5:17:53 PM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.6.1317:17:5317:17Jun-2013-Jun-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。17:17:5317:17:5317:17Saturday, June 13, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。20.6.1320.6.1317:17:5317:17:53June 13, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
从他们身上体会到了什么样的科学精神?受到什么启发?
科技焦点
结合所查资料,说说我国近几年来取得的科学成就,并谈谈自己的体会
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1320.6.13Saturday, June 13, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午5时17分53秒下午5时17分17:17:5320.6.13
谢谢观看
。2020年6月13日星期六下午5时17分53秒17:17:5320.6.13
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T H E E N D 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年6月下午5时17分20.6.1317:17June 13, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020年6月13日星期六5时17分53秒17:17:5313 June 2020
道德与法治 六年级(下) 第8课
科技发展 造福人类
无锡市华庄中心小学 赵昱靖
第二课时:科技改变世界
交通工具的变迁
结合自己课前预习及搜集的相关资料,体会交通工具 的发展变迁过程
互动交流
重要交通工具的发明对人类社会进步有什么作用?
工业革命
第一次工业革命
ห้องสมุดไป่ตู้
第二次工业革命
第三次工业革命
结合收集资料,小组合作讨论,分别介绍三次工业革命的 时间、标志及影响
爱迪生发明电灯
爱迪生在研制电灯的过程中经历上万 次的失败,具体次数无法考量。在 1879年10月21日,爱迪生的电灯终 于研制成功了,爱迪生为此试用了接 近1600种材料进行试验,才找到可以 连续用了45个小时的材料,这是人类 第一盏有广泛实用价值的电灯,这种 电灯有高阻力白炽灯、碳化棉丝灯多 种名称,用碳化棉丝制成。
第一次工业革命
改良蒸汽机投入使用
机器生产代替手工生产
棉纺织、采煤及冶金使用机器、汽船、缝纫机。。。
第三次工业革命
结合自身生活,说说当前科学技术发展对我们的生活产生了哪些影响?
观看视频并感受科技发展对人类的影响
瓦特改良蒸汽机
瓦特针对初始蒸汽机的缺点开始思考 改进的办法,经过一年后有了分离冷 凝器的最初设想,在三年多的时间里, 瓦特克服了在材料和工艺等各方面的 困难,终于在1769年制出了第一台样 机。同年,瓦特因发明冷凝器而获得 他在革新纽可门蒸汽机的过程中的第 一项专利。
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