体育组工作总结
2024年体育部工作总结（6篇）
2024年体育部工作总结在上级领导的悉心指导与关怀下，以及广大学生的积极支持与协助下，体育部遵循学期初设定的工作规划，通过不懈的努力和辛勤付出，成功完成了预定任务，并取得了一定的成果。
现对本学期学生会体育部的工作进行如下总结。
一、大课间活动鉴于大课间操在靖边中小学校的实践空白，以及学校和学生的实际需求，本学期我们把大课间活动作为校本研修的重点，积极开展研究，最终推出了一套适合中小学生身心特点的课间操——兔子舞。
二、田径训练团队在学校的大力支持下，我们组建了校田径队，参加了____县第二届小学生田径运动会，取得了令人瞩目的成绩。
三、六一儿童节与艺术节在六一儿童节和艺术节期间，我部室圆满完成了学校布置的各项任务，全力配合各科老师，确保了活动的顺利进行。
回顾本学期，体育部的工作得到了师生的广泛支持，进展顺利。
然而，我们也认识到在活动宣传、部门协作、人力配置及前期准备等方面仍有待提升。
我们深感，尽管已取得长足进步，但距离打造高素质部门的目标仍有距离。
但请相信，只要我们持续进行自我教育和自我完善，定能取得更大的突破。
本学期的工作告一段落，虽未满载而归，却也实实在在有所建树。
我们坚信，在未来的工作中，我们将做得更好，取得更加卓越的成绩。
我将始终保持这份热忱，期待与大家共同努力，共同进步，共创辉煌。
2024年体育部工作总结（二）本学期已悄然过半，我在学生会体育部的职务也已履行了半个学年，现进行个人工作回顾与总结。
自学期初的招新活动以来，我有幸通过层层选拔，包括两轮面试及一个月的试用期，正式成为体育部的成员，对此深感荣幸。
在这一过程中，我学会了以自信和平和的心态面对各种挑战，有效地突显了个人的才能。
接着，我们迅速投入到了实际的工作中。
在____月份，我们组织了新生篮球赛，这是我们的初次试炼。
而____月份，我们面临了更大的挑战，即筹备院级运动会。
部长多次召集会议，我们积极参与，共同策划，明确了任务分工，从规划到执行，无论是组织比赛、处理各班报名，还是处理器材，我们都以有序和专业的方式进行。
体育备课组工作总结优秀范文7篇
体育备课组工作总结优秀范文7篇体育备课组工作总结范文一学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好了体育教学工作，课间操工作，积极完成学校布置的各项任务。
下面我把__-__年度第一学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现热爱教育事业，热爱本职岗位;平时积极参加全校教职工大会及教研组会议，认真学习学校下达的上级文件，服从安排。
积极配合其他老师共同完成学校布置的任务。
二、教育教学情况1、指导思想根据课标，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定了学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。
在课堂上充分发挥学生的主体作用。
作到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。
在教学上敢与大胆创新改革，充分体现了素质教育，健康第一的指导思想。
2、教学内容高一上学期主要进行了田径运动的必修课教学。
田径是其他体育项目的基础。
高一年段进行田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为学生进入后期的选项学习打好了运动技能和体能等多方面的基础。
田径模块教学内容为：短跑和三级跳远。
高二年上学期排球教学班的教学内容以垫、传基本技术为主，结合发球和接发球技术教学。
考核情况合格率达99%。
三、其他情况平时勤锻炼，保持并提高自己的专业素质、水平，坚持动作示范的高要求;多阅读体育理论，提高自己，多参加体育教研活动，增进交流。
以上是我一个学期来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
体育备课组工作总结范文一学期的工作即将结束，在这短短的几个月来，体育备课组自觉的坚持政治、时事学习，以提高自身觉悟水平。
能参加学校的会议，平时能以教师职业道德规范自己，以师德的要求为准则，注重师德的养成，时刻提醒自己，并落实到自己的实际行动中去。
现从以下几个方面谈一谈本学期的工作：一、教学工作：贯彻正确的教育方针是义不容辞的，平时的课堂中以教育方针为指导主线，认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。
体育教研组工作总结【3篇】
体育教研组工作总结【3篇】第一篇：体育教研组工作总结本学年，体育教研组聚焦“健康体育、精品课堂、素质教育”三个方面展开工作。
在积极引导学生参加体育锻炼的同时，注重提高教师的教学水平，丰富校园文化活动，取得了一定的成绩。
一、课程建设方面，我们制定了学科标准、教材解读、教学课题等多项教研项目，充分发挥组员各自的特长和优势，完善了体育教学大纲和教案库，并推进了运动技能标准化测试和课程评价体系的建设，为教学提供了有力保障。
二、教师培训方面，我们注重组织内外部的教研、交流活动，提高教师对新教材、新课程的理解和掌握，增强对运动技能教学原理和方法的认识。
同时，还通过学科、年级、机构的交流研讨会，加强课程衔接和跨学科合作，提高教学效果。
三、文化活动方面，我们积极参与和组织体育竞赛、运动会、社团活动、康体文艺等校园文化活动，为学生创造丰富多彩的体育成长环境，增强他们的体育兴趣和身体素质，培养他们的协作精神和团队合作能力。
在今后的工作中，我们将持续关注教育改革与发展，积极创新教育理念，努力打造精品课堂，积极引领学科发展，营造浓厚的体育文化氛围，为学生全面成长和发展奠定扎实基础。
第二篇：体育教研组工作总结本学年，体育教研组紧紧围绕“立德树人，健康成长”的校训，深入学校教育教学改革，加强课堂教学与后勤服务，并积极开展各种活动，全面提高了学生和教师的体育素质和教学能力。
一、课堂教学方面，我们针对不同年级和不同课程特点，制定了专业化、个性化的教学计划，教师注重运动技能的教学方法和理论演示，精心设计教学示范课，提高教学水平，在教学中融入了运动技能评价和体能测评，促进了学生身心健康的全面发展。
二、实验研究方面，我们进行了多项研究项目，包括运动技能评价、教学实践、体育教育互动等，推广先进教育理念和技术方法，提高学科知识的实效性和现代化水平，增强教师的创新研究能力，提高教育质量。
三、社会服务方面，我们积极承担社会服务并服务地方市民，如开设“企业健康班”，免费向社区居民提供健身训练、运动技能指导等服务，推出“全民锻炼月”、健康知识讲座等校园公益活动，服务社会、服务群众、服务新时代。
体育科组的工作总结(共16篇)
体育科组的工作总结（共16篇）篇1：体育科组工作总结本学年体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。
完成学校、科组各项工作和任务。
在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。
一、加强常规教学的管理、提高教学质量1、本学年继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查，充分发挥科组集体和备课组的作用和力量。
保证教学各环节的顺利进行。
2、在体育教学中，加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。
针对学生的特点，认真组织好体育教学的手段和组织方法，保证教学的质量、效果和教学任务的完成。
3、做好毕业班的备考工作，初三级组织好体育中考的训练和考试工作并顺利完成考试任务，高三级任课老师一方面组织好学生的体育课和体育锻炼使学生保持良好的身体机能和心理状态迎接高考。
另一方面有针对性地组织体育考生做好各项的训练、考试准备工作并取得良好的效果。
4、本学年加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育，消除体育教学中伤害事件的发生，保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。
二、开展教研、教改活动，提高教学效果体育科今学年根据学校的工作安排，结合本科组的特点和实际情况，积极开展各项体育教研、教改活动例如组织老师撰写教研论文，组织教学、训练公开课和各种裁判学习等等，提高教学效果和教研、教改的能力。
肖文增老师代表东莞中学参加东莞市20某某年体育优质课决赛获市一等奖。
三、开展课外体育活动，促进素质教育体育科认真计划、组织每周各班级学生课外体育活动、竞赛和教职工体育活动、竞赛并把开展课外体育活动制度化、规范化和多样化。
今学年先后开展、组织了初二级跳绳比赛、初三级迎面接力赛、高一级迎面接力赛、足球赛，高二级排球比赛、高三级拔河比赛、教工象棋赛、羽毛球、乒乓球公开赛，教职工排球赛，既提高培养了师生参加体育锻炼的积极性，促进我校全民健身运动的开展又提高师生的身体健康水平，促进学校的素质教育。
体育教研组开展体育工作总结6篇
体育教研组开展体育工作总结6篇篇1在过去的一学期中，体育教研组在学校领导的关怀和指导下，全体成员团结一心，积极开展各项体育教学和教研活动，丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质。
现将本学期的工作总结如下：一、体育教学方面本学期，体育教研组按照教学计划，认真完成了各项体育教学任务。
在体育教学中，我们注重培养学生的运动技能和身体素质，通过多样化的教学方法和手段，激发学生对体育的兴趣和热爱。
同时，我们还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划，确保每位学生都能在体育教学中受益。
二、课外体育活动方面本学期，体育教研组积极组织各类课外体育活动，如晨跑、体育课余训练、班级比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的身体素质和团队合作精神。
同时，我们还组织学生参加了上级单位组织的各项比赛，如“校长杯”足球赛、“市长杯”篮球赛等，取得了优异的成绩。
三、体育教研活动方面本学期，体育教研组积极组织教研活动，如教学研讨、集体备课、听课评课等。
这些活动不仅提高了教师的业务水平，还促进了教师之间的交流与合作。
同时，我们还组织教师参加了上级单位组织的各项培训和学习活动，如体育骨干教师培训、远程教育培训等，提升了教师的专业素养。
四、体育工作管理方面本学期，体育教研组注重加强自身建设和管理，建立健全了各项规章制度和工作职责。
同时，我们还注重学生的体育素养培养，通过体育课和课外体育活动，提高学生的体育意识和能力。
此外，我们还积极配合学校其他部门的工作，共同推进学校的各项工作发展。
五、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
首先，在体育教学中，部分学生的运动技能和身体素质仍有待提高；其次，课外体育活动的组织和管理仍需加强；最后，教师的业务水平和创新意识仍有待提升。
针对这些问题，我们提出以下改进措施：首先，加强体育教学的研究和创新，探索更适合学生的教学方法和手段；其次，完善课外体育活动的组织和管理制度，确保活动的顺利进行；最后，加强教师的业务学习和培训，提高教师的专业素养和创新意识。
体育组学期教研工作总结(3篇)
体育组学期教研工作总结一、努力适应新环境、新岗位，向老教师学习本学期我担任的是初四7—12班的体育教学工作，面对新的中考形式，我努力使自己适应新的中考要求。
积极参加业务学习，不断寻找机会与去年带毕业班的高老师交流学习，从班主任那里了解学生的身体状况及体育课表现，力争做到有的放矢。
同时我利用课余时间积极学习《中国学校体育》《田径》等教学刊物，同时在网上与全国各地的中学体育教师进行交流从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作我的体育教学工作应从三点来总结。
1.重视中学生培养体育课的兴趣。
兴趣是最好的老师。
但是面临中考的体育测，体育课更多的是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练，这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。
在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。
在增强学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。
2.遵守中学生运动技能形成的规律。
体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能，而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。
体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段，但从一个动作技能掌握的长链架构上看，仍要遵循运动技能形成的规律的。
3.多听课，提高自身素质。
刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安。
适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、高效、生动，怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。
带着这样的问题我开始到老教师的课堂上去听课，不但听新授课就连复习课我也不放过。
不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中老教师在课堂上的语言等等细节。
十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识，加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。
4.特长生训练工作。
2023年体育组工作总结 15篇
2023年体育组工作总结 15篇体育组工作总结 1一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
本学期，我认真参加了校内外各种学习与培训。
通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名体育教师，干好本职工作，做学生的表率，模范执行校纪校规，才能真正保持教师在学生中的先进性。
活动结束后，我详细作了记录，真正提高了自己的思想认识。
其次，积极参加业务学习。
在平时，我能积极利用课余时间，认真学习学校订阅的《小学体育教师》、《中国学校体育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。
同时，认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作。
体育教学是学校的脸面，我担任二年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。
为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案后进生认真的辅导。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯，培养学生的兴趣，让学生在一定中发现兴趣，带着兴趣上课，鼓励学生大胆尝试，在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。
再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。
体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。
体育教研组学期工作总结(4篇)
体育教研组学期工作总结一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，认真学习____年新版《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实上级文件精神。
以人为本，关注常态，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。
现就以下几个方面做简单的总结：一、教育教学方面1.学期初，多次组织全组成员学习、讨论____年新版《体育与健康课程标准》，并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2.组织学习市局《关于实施____市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神，本学期，改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式，严格按照市局要求进行落实。
4.集体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流。
5.积极开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
6.加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
7.积极参与上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。
8.完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成绩上报及时。
9.组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。
10.配合市局，从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面，高标准地完成了____市学生体质健康监测工作，本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。
某某同志被评为县体育监测工作先进个人。
12.积极参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。
学期初，全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务，及时完成规定内容、学时，及时上交作业;____月份，全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台，参与讨论交流;学期末，全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。
体育兴趣小组活动总结13篇
体育兴趣小组活动总结13篇体育兴趣小组活动总结1一学期的时间又过去了，本学期按照学校的体育计划，我们_年级_班的体育活动有序的得到了开展。
体育活动给孩子们带来欢乐，带来喜悦，孩子们在活动中让我看到他们的另一面。
现将本学期的活动总结如下：一、学生情况分析九年级一班共有学生50名，学生们天真、活泼好动，很喜欢体育课，喜欢各种体育活动。
要利用课外活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础。
通过体育活动，锻炼学生的体力，开发智力，提高文化素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。
二、任务完成情况1、加强组织领导，增强开展体育课外活动的认识为有效引导学生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，体育课外活动的组织实施致关重要，为此，班级成立了由体育委员__、班长__、团支书_为正、副组长的体育课外活动组织小组。
根据学校级部的安排、我们学校现有设备情况以及本班学生的实际情况，组织小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案。
以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。
2、营造舆论氛围，传播健康理念学期初，根据学校计划，班级便将体育课外活动列入了班级工作的重要计划之中。
体育活动组织小组结合实际情况和级部计划，提出了具体目标和参与方法。
随后的两周里，我班召开了主题班会，对体育课外活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。
“达标争优，强健体魄”“我运动我健康我快乐”等口号深入每一个同学的心中。
全班学生都积极投入到以提高身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我班阳光体育运动的高潮。
3、本学期体育活动组织严密，活动有效。
按照学期初制定的计划，先后开展了踢毽子、拔河、羽毛球、仰卧起坐、掷实心球、立定跳远、中长跑、以及冬季长跑等活动，在活动的组织和实施中，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。
体育部工作总结优秀范文（5篇）
体育部工作总结优秀范文（5篇）时间在不知不觉间流逝，新的工作即将来临。
对于已经流逝的那段时光做一次简短的工作总结吧。
让自己明白哪些地方的不足还需改进，哪些方向有明确的目标。
下面是小编特地为您收集整理体育部工作总结,仅供您在工作和学习中参考。
体育部工作总结篇1时间如流水飞快，一学期匆匆忙忙的工作已经结束了，而忙碌的体育部生活也画上一个圆满的句号。
在学生会工作也有很长一段时间了，还记得曾经在加入学生会时，经过马拉松式的挑选与努力，最终如愿进入学生会体育部工作。
在体育部工作的这一学期期间，我整的学到很多东西，使我有机会接触很多人，不但提高了社交能力，还提高了工作能力。
回收这半年时间，我收获颇多，其中充满了快乐与苦涩。
对于本学期部门的工作经历、收获，我作了如下总结并对体育部的未来做了如下展望：一、工作总结1、九月末，在正式加入学生会体育部后，写了一份活动策划。
2、十月中旬与学生会其他成员共同举办了我应用经济系“把爱说出来”系列活动之“趣味长跑”。
趣味长跑活动的举办丰富了同学们的课余生活，培养了同学们顽强拼搏的品质，加强了同学之间的合作精神和团队意识。
3、十月末，是“把爱说出来”晚会。
在活动中，我积极配合，虽然是一些杂活，例如搬凳子，我们从来没有抱怨过。
也更好地锻炼自己，为以后的工作奠定基础。
4、十二月，协助院里组织了“阳光体育冬季健康走步与越野长跑比赛”。
此次活动旨在提高同学们的综合能力，提高自身的身体素质，凸显了城院的特色和我院学生的青春风貌。
二、工作收获1、学习了学生会学生干部守则，知道了该怎样严格要求自己。
2、在组织活动过程中我了解到了集体协作、团队精神的重要性。
3、学会了提高效率的处事原则和方法。
4、在工作中与部门成员建立了深厚友情。
最后谈谈自己总结的几点经验，这也是自己在活动中摸索的一点浅淡的经验：1、在做事的时候，能自己做的就自己解决，不要有种依赖的感觉，因为这样才能更好的锻炼自己，让自己收获更多。
体育组学期工作总结6篇
体育组学期工作总结6篇第1篇示例：体育组学期工作总结一、学期工作回顾在过去的一个学期里，体育组全体成员齐心协力，共同努力，开展了一系列精彩纷呈的体育活动。
我们在本学期的工作中，积极落实学校教育教学工作部署，以促进学生身心健康成长为己任，扎实推进体育教学改革，全面提升学生体质素质。
二、开展多样化的体育活动在本学期，我们组织了系列丰富多彩的体育活动，包括篮球比赛、足球友谊赛、田径比赛等，这些活动为同学们提供了锻炼身体、展示自己的机会，并且激发了同学们参与体育运动的热情。
在这些活动中，同学们展现出了团结、拼搏的精神，提高了集体荣誉感和凝聚力。
三、加强体育教学改革在教学工作中，我们注重培养学生动手能力和团队合作意识，重视学生身体素质的培养，注重体育锻炼与课堂教学的结合。
通过课外体育活动和校内体育课程的有机结合，加强了学生的体育锻炼，提高了整体素质。
四、落实校园体育设施建设我们积极呼吁学校加强校园体育设施的建设和改善，为同学们提供更好的体育锻炼条件。
经过我们的不懈努力，学校相继增加了多个篮球场、足球场和田径场，为同学们的体育活动提供了更好的硬件支持。
我们还积极争取校内健身房的建设，为同学们提供更加多样化的体育锻炼选择。
五、展望未来在未来的工作中，我们将继续加强与学校各部门的沟通合作，共同推进体育教育改革，提高学生的体质素质。
我们将继续丰富多彩的体育活动，鼓励更多的同学积极参与体育运动，提高学生的体育锻炼水平。
我们也将继续积极争取校园体育设施建设，为同学们提供更好的锻炼条件。
本学期的体育工作成绩斐然，但也存在着各种不足。
在下一个学期的工作中，我们将不断总结经验，不断完善工作，积极应对各种突发情况，为学生的体育锻炼和身心健康做出更大的贡献。
感谢全体同事的辛勤付出，感谢领导对我们工作的关心和支持，让我们齐心协力，共同致力于学校体育事业的蓬勃发展！第2篇示例：体育组学期工作总结随着社会经济的不断发展，人们对体育运动的重视程度也越来越高。
体育组工作总结【六篇】
体育组工作总结【六篇】在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师，通过本组几位体育教师的共同努力。
圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。
细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：一、体育教学工作：1、继续抓好体育课教学的过程管理。
在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。
老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。
本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。
针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。
结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。
在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
本学期我们主要抓了以下方面的工作：(1)抓广播操质量和出操队列开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。
(2)抓常规纪律常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到;所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。
2024年学校体育工作总结参考（6篇）
2024年学校体育工作总结参考为深入贯彻上级部门的指导精神，强化学校体育工作，确立“健康第一、以体育人、全面发展”的教育理念，致力于增强学生体质，促进学生身心健康的全面发展，我校对学校体育工作实施了动态监督与管理，以确保学校体育工作的科学进步，并进一步提升青少年身心健康水平。
现将我校体育工作的实施情况作如下报告：一、整体概述我校目前拥有教学班____个，学生总数____名，以及____名专业体育教师。
二、指标达成情况过去一年，我校在体育工作的各项指标上基本达到了上级的期望与要求，具体表现如下：（一）优化组织管理，确保课时计划落实1. 我校现有体育教师____人，平均每人每周承担18课时的体育教学任务，充分满足了体育教学和活动的需求。
2. 遵循《国家体育与健康课程标准》，我校体育教师能够根据学生各年龄段的身心发展特点，科学设计教学内容，积极贯彻“健康第一”的教育理念，完成学校体育工作的基本任务，有效提升学生的体质健康水平、身心健康水平以及社会适应能力，使学生获得体育与健康的知识与技能。
（二）积极推广阳光体育运动1. 大课间活动：为确保学生每日在校的一小时体育锻炼时间，我校每日上下午各安排一个不少于____分钟的大课间活动，并已实施____年，确保了学生每日在校的锻炼时间。
2. 运动会与体育竞赛：运动会与各类体育单项竞赛已成为我校体育活动的重要组成部分。
每年举办趣味运动会、队列队形体操比赛、班际间足球赛、篮球赛等赛事。
3. 校园足球活动：我校积极开展校园足球活动，各班级均组建了足球队，每学期组织班际间足球联赛。
我校足球队在渭南市第十三届运动会中荣获男子组第七名、女子组第五名的佳绩。
（三）经费保障我校高度重视学生个性发展及特长培养，为提升体育教育工作质量，学校加大了经济投入，改善了办学条件。
近一年，学校投资____万元，用于软化后操场和购置各类体育器材。
三、存在不足及未来展望经过一年的努力，我校在体育教育工作上取得了一定成绩，丰富了学生的课余生活，为学生的个性发展提供了平台，并有效提升了学生的体质。
体育教研组工作总结集合15篇
体育教研组工作总结集合15篇体育教研组工作总结1一学期来体育组工作在校长室的领导下，在学校行政的关心支持下，在教研组全体教师的共同努力下，始终以坚持德、智、体全面发展的正确方向，紧紧围绕学校教育的中心工作，确实抓好课堂教学和学生的业余训练，开展丰富多彩的活动，丰富了校园课余生活，营造浓厚的校园体育文化氛围，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度，使我校体育工作得到长足的发展，现就本学期开展的体育工作做如下总结：一、加强教研组建设本学期教研组的人员协同好组内关系，统一认识，统一思想，明确目标，做好本职工作。
每周四定期举行教研活动，学习气氛明显增强，每一次的教研活动做到有主题，有中心发言人，对教育教学改革进行探究，并展开热烈的研讨，教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施，成绩有记录，资料有积累，努力寻找我校体育课程改革前进的方向。
二、教学工作方面，开学初学校专门召开了体育教师会议，将体育工作提到了全新的高度。
全体体育教师积极响应，会后都落实到了实处，在教学中能以体育与健康的理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，扎扎实实地上好每一节体育课，做到上课计划、有准备、合理安排课堂的基本形式，在组织教法、讲解示范、运动量的安排上，活而不乱；灵动组织教学进程，真正满足学生作为学习主人的需要，同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。
做到经常性地对教学工作进行总结和反思，及时发现问题，解决问题。
课堂教学比以前有了明显的改观，教师的积极性高了，牢骚怪话少了，同组老师能相互听课、评课，讨论激烈，收获很大，效果很好。
多次进行集体备课，加深了对新课程理念的认识和理解，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律，每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，认真对教学工作进行检查、总结，不断提高自已的教育教学能力。
三、体育活动方面1、课间操活动，在校长室的直接领导下，体育组与教导处积极配合，结合我校实际情况，狠抓了队列队形训练，要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序，认真组织大课间活动，做到有内容，有活动场地，有专人负责，对“希望风帆”新广播操的动作进行了规范的教学，每位体育老师克服教的班级多，不怕烈日高温，不厌其烦的一遍又一遍的教学，努力使广播操的质量规范、整齐，使广播操从入场到做操质量均有一个历史性的突破，不断提升我校学生行为规范内涵，同时也向社会展示了我校学生不同凡响的风采及学校的精神风貌。
体育部门工作总结【5篇】
体育部门工作总结【5篇】体育部是同学体育活动的先锋队和带头人。
以“开展体育活动，增加同学体质”为己任，并在此思想的指导下开展大量的形式活泼内容多样，意义深远的体育活动和体育竞赛活动，乐观引导同学们参与，达到了良好的效果。
以下是我整理的体育部门工作总结【5篇】，大家一起来看看吧。
【篇1】体育部门工作总结体育部作为同学会不行或缺的一个部门，在高校生的学习与生活中扮演着非常重要的角色。
它通过开展多姿多彩的体育活动，既使同学们的身体得到熬炼、提高同学们的身体素养，也丰富充实了同学们的课外生活，减轻学习压力，为展现同学们的体育才华供应平台，陶冶同学们的情操，使同学们的高校生活变的丰富多彩。
在这里我想谈一下我自己上学期在体育部工作和活动总结的几点阅历。
体育部是我院同学会的主要部门之一，工作职责是：1、乐观组织各项体育活动，主抓运动会。
2、帮助团委、同学会其他部门开展工作。
篮球赛：“新生杯”篮球赛和班际篮球赛,活动将以“人人参加、呈现风采”为宗旨，把“加强体育活动，增加同学素养”作为主题中心，同时应注意与自动化体育部之间的联系，力求在西区内掀起一股体育运动潮。
首先在赛前都会对参与竞赛的运动员做好动员工作，不仅要赛出成果也应赛出风格;其次，将“文明竞赛”的精神传达给每个参赛球员，保持我们学院道德风尚突出的优良传统;再次，我们还将在每次活动之前开展前期宣扬工作，使尽可能多的同学参加进来;最终，在活动结束后，还会进行总结，为下次活动积累阅历。
检验了同学们的工作力量，考查了部门的新成员，也为他们以后更好地工作打下了良好的基础。
在本届运动会上，同学会成员严格遵守赛事规章，仔细履行职责；展现了我们机电学院团总支同学会良好的精神面貌，为保障本次运动会顺当进行，付出了辛勤的汗水。
校运会：我们体育部成员在机电学院运会之后就就跟领导商议组织了今年的田径队,根据每个运动员的特长安排好他们的竞赛项目,而且支配了训练的时间和训练内容,还支配运动员到健身房去熬炼。
体育教研组工作总结精选5篇
体育教研组工作总结精选5篇教研组, 即学校内讨论教学问题的组织, 规模比教研室小。
教研组的全称是教学讨论小组, 是学校与老师的研发机构之一, 它不但是老师专业能力增进的重要舞台, 还是老师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。
下面是收集整理的体育教研组（工作（总结））精选5篇, 欢迎借鉴参考。
更多体育教研组相关内容推荐↓↓↓关于体育教研组工作计划学校体育教研组工作总结体育教研组新学期工作计划体育教研组工作计划校园体育组教研活动总结体育教研组工作总结(一)本学期, 根据期初制定的（工作计划）及本着面对全体学生共同进展的指导思想, 我们体育教研组的各项工作, 在学校各级领导的关怀重视下, 以及全组老师共同努力配合下, 较好的完成了各项任务, 达到了预期的工作目标, 并取得较理想的成绩。
下面就本学期各项工作开展情况, 以及所获得的成绩、存在不足作一回顾总结。
一、20_体育教学工作抓好体育课堂教学, 提高教学质量, 是我们的首要任务及根本目标。
为此, 我们要求每位老师必须仔细钻研教材, 写好计划, 备好课, 进而仔细努力的上好每堂实践课, 避开体育课堂教学的不规范及随意性, 以提高课堂教学的有效性。
在教学中, 大部分老师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情况, 合理选择体育教学内容, 科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。
同时能利用现有的场地器材, 采纳较有针对性的（方法）、手段, 多形式的组织方式, 抓住重点、难点及学生的薄弱点, 有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的爱好及参加的乐观性, 保证了课堂教学任务的顺利完成。
通过师生良好的配合, 不同基础的学生身体各方面都得到了相应的进展, 并促使了整体教学质量效果的提升。
2、根据学校及教务处的要求, 根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式, 组织全组老师定期开展集体备课活动。
通过共同探讨使老师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采纳的（教学方法）。
2024年体育组个人工作总结范文6篇
2024年体育组个人工作总结范文6篇篇1在过去的一年里，我们体育组在学校的领导下，认真贯彻《体育与健康》课程标准，以“健康第一”为指导思想，积极开展体育教学和课外体育活动，增强学生体质，提高学生健康水平。
现将本学期体育教学工作总结如下：一、教学方面1. 抓好体育课的教学工作在体育教学工作中，我们根据《体育与健康》课程标准，结合学校实际情况，制定出切实可行的教学计划。
并在教学计划中体现出新课标的要求，体现以健康为核心，以发展体能为主线，以增进知识、技能和方法为辅线的思想。
在体育教学中，我们注重学生的主体性，充分发挥学生的主观能动性，注重学生个性发展。
同时，我们不断探索新的教学方法和手段，运用生动活泼的形式开展体育教学，培养学生上体育课的兴趣，增强学生上体育课的积极性。
2. 抓好课外体育活动我们根据学生的年龄特点和兴趣爱好，本着因地制宜、因材施教的原则，制定出多样化的课外体育活动计划。
在课外体育活动中，我们注重学生的个体差异，培养学生的合作意识和集体荣誉感。
同时，我们还注重学生的安全教育，确保学生在进行课外体育活动时的安全。
二、竞赛方面1. 抓好校运会工作校运会是我校传统的体育盛事，也是展现我校体育成果的重要时刻。
在筹备过程中，我们体育组认真制定比赛方案和比赛规则，并进行了充分的宣传和动员。
在校运会期间，我们精心组织比赛项目，确保比赛的公正性和安全性。
同时，我们还做好比赛的记录和统计工作，确保比赛结果的准确性。
在校运会结束后，我们还进行了认真的总结和反思，为今后的校运会工作提供宝贵的经验。
2. 抓好体育竞赛和训练工作我们根据学生的年龄特点和身体素质情况，制定出科学合理的训练计划。
在训练过程中，我们注重学生的个体差异和年龄特点，采用多样化的训练方法和手段。
同时，我们还注重学生的安全教育和思想教育，确保学生在进行训练时的安全。
在参加各级各类比赛中，我们取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
三、存在问题及改进措施1. 教学方法和手段还需进一步多样化在体育教学中，我们虽然注重教学方法和手段的多样化，但仍需进一步探索和创新。
体育组工作总结(19篇)
体育组工作总结（19篇）体育组工作总结（通用19篇）体育组工作总结篇1时间飞快，转眼间，一学期的体育教学又结束了，在这一学期里，我在课程标准的指引下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展为主渠道。
本学期的工作总结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教育工作方面本学期体育教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划，并在教学工作中认真钻研教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范，重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能积极参加，努力提高本人的业务水平。
发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习的主人，让学生在玩中学，学中乐的课堂气氛下得到锻炼。
三、基本内容及工作重点：1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论，用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式，改变和探讨新的教学思路，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼，逐步提高学生的各项运动能力。
2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性，通过学生亲身体验，参与活动，自主学习，促进学生的个性发展。
3、鼓励学生在“玩中学”、“做中学”倡导学生自主“创意”、设计“聪明玩” 的方案，倡导学生共同游戏，把“玩”作为教育的一种形式和手段，培养学生的创新精神和实践能力。
四、基本经验和做法在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。
体育组工作总结范文六篇
体育组工作总结范文六篇1. 体育组工作总结本学期，我加入了体育组，成为了其中一员。
在体育组里，我和我的同事们共同出谋划策，积极开展各种体育活动，致力于促进校园体育文化的发展。
在此次工作中，我主要负责篮球比赛的策划和组织。
为此，我不仅与其他同事们充分协调合作，还积极与校内外篮球组织进行联系，为比赛的顺利进行做出了充分的准备。
同时，在比赛中我也担任了裁判员一职，充分发挥了自己的体育专业知识和技能。
通过这次工作，我深刻认识到体育组的重要性和意义，并意识到主动贡献自己的力量是为校园体育文化长远发展做出的应有贡献。
在今后的工作中，我将继续努力，积极参与体育组的各项活动，发挥自己的优势，促进校园体育文化的不断发展。
2. 体育组工作总结这个学期，我加入了体育组，并担任该组的秘书。
在本学期的工作中，我们主要围绕着推广体育文化，加强学生身体素质，拓宽学生体育发展空间等方面展开了各种活动。
在推广体育文化方面，我们以校运会为核心，举办了多个项目的比赛。
在这个过程中，我们充分协作，制定了详细的方案，有条不紊地完成了各项筹备和组织，并使比赛在顺利、和谐的气氛中圆满落幕，获得了师生的好评。
在加强学生身体素质、拓宽学生体育发展空间方面，我们组织了多项户外运动活动，如登山、马拉松等。
这些活动不仅让学生们感受到了自然风光的美丽，也让他们在运动中锻炼了身体，体验了健康的生活方式。
在此次体育组的工作中，我担任等级负责人的身份，对整个组的活动进行了监督和管理，同时与其他同事密切配合，协助完成了工作。
这让我学到了很多有关组织和管理的技能，也为我以后的学习和工作奠定了坚实的基础。
3. 体育组工作总结在本学期的体育组中，我担任了财务管理员的职务。
这一学期，我们组在校内外组织了多项体育活动，其中最大的是校运会。
通过这些活动的筹备和组织，我取得了一些工作经验，并深刻地认识到了作为一名体育组成员的责任和使命。
在校运会中，我们不仅要完成各项活动的筹备和组织，还要确保各项经费的安排和使用，这对财务管理员的职责提出了更高的要求。
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体育组工作总结一学期的工作即将结束，本学期，我们体育组全体教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。
现简要总结如下：勤学——新课程标准为指针现代社会对体育教育提出了新的挑战和要求。
新的体育课程标准正是应时代要求，全面阐述了体育课程的性质与任务，构建了新的体育目标体系，也使我国体育教学的改革再次跃上一个新的台阶。
为此，我们在开学前夕，组织全组教师参加了新课程标准的学习，使老师们明确《体育课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。
本学期，在新课程标准的学习、贯彻、落实上教研组走出了自己的路子，用体育的意识，提高了我们的体育综合素养。
善思——优质课竞赛为契机为保证新课程标准的进一步落实，为使大家对更多的模式教学课进行更深入的研讨，本学期，我们进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，以自主——创新课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量、课堂高效率。
我们凭借教材，紧扣新的课程标准及我校“自主创新”课堂模式，精心设计，公开轮讲，认真听评，反复修改，提炼推敲出一个个独具年段特色的精彩案例。
在11月初举办的全区课堂教学评比活动中，杜玉红老师代表教研组进行了展示，小学组课堂教学展示中获一等奖。
作为一个契机，我们在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践，并努力处理好，培养创新意识与发展健康个性的关系。
我们坚持常思考，常研究，常总结，力争教学高质量、课堂高效率，取得了可喜的成绩。
受到各科老师的认可和学生的一致好评。
教学的一次次实践，使每位教师真正从思想上认识到课堂不是教师表演的舞台，而是师生之间交往互动的舞台；课堂不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所；课堂不只是传授知识的场所，而且更应该是探究知识的场所；课堂不是教师行为模式化运作的场所，而是教师教育智慧充分展现的场所。
备课也好，教案设计也好，其目的都是为了把课上活，上好！实干——常规教学持之以恒一学期以来，我们始终坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
1、自检——管理上，努力体现以人为本的思想。
要求每位教师对照有关制度，检查自己所有的职业表现是否规范、得体。
2、互观——由组长牵头，组员间互观交流，取长补短，加强随机教研。
坚持每月两次的教研组活动，矫正疏漏，抛砖引玉，把常规工作抓严、抓细、抓实，促进教育教学管理的良性循环。
全体教师从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向40分钟要效益；分层设计内容丰富，教法切磋，学情分析，“一得”交流都是大家随机教研的话题，新老教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。
一份耕耘，一份收获。
教学工作苦乐相伴。
我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
十五小体育组一学期来，在教研室、学校领导重视下，在全组6位专职体育教师共同努力下。
坚持学校体育工作的办学特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，采取深化改革，探讨洋思教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量。
逐渐形成自身的特色，走出了一条科研兴教的体育工作之路。
从以下五大方面（教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体）加以总结汇报。
一．教学方面1.开学初，教导处采纳体育组建议：学校所有班级班队活动课统一安排在每周周三下午。
尽量避免体育课冲突。
2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的2003年全国学校体育教案创新设计大奖赛，被评为一等奖。
3.12月14日邱海龙老师，参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛，小组成绩优异，体育教学课在新课程标准下，创新改革意识较强，受到体育同行们的肯定。
4.周六假日活动，是我们体育组教师的强项，开辟了篮球、羽毛球、乒乓球，每次上课都有专业教师负责指导，一学期来，学生在兴趣方面提高很快，受到家长们的好评。
二．教科研方面1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会，评为一等奖。
1.开学初，在东钱湖中学全区体育工作会议上，我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告，受到领导和同行们的充分肯定。
2.学校体育特色图片新闻：发布于2003年第四期《鄞州教育科研》封面首页。
三．教研活动方面1.邱海龙老师，12月份，在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会，带来了教育部最新有关新课程的信息。
2.邱海龙，11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示（音体美学科）3.周三体育组教研活动，开展的有声有色，组内关系融洽，特别是年轻教师，很有上进心。
4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动，（兄弟学校教工篮球比赛）5.12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。
同时教工三对三篮球赛。
6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。
7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛，促进我校教工的业余体育活动。
四．竞赛训练方面1.我校男子木球队，10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛，虽然没有取得团体名次，但在小组比赛中，比赛水平发挥较好。
2.经过校运动会选拔，学校成立新的田径队，在校长室领导下，冬训工作有条不紊的进行着，保证明年的区运动会。
五．群体方面1.十一月份，我校举行了第三届李关弟中学运动会，本次运动会，以健康第一为指导思想，运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革，受到师生们的欢迎，经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼，能力得到发展，也增加了班级集的凝聚力。
2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会，与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。
3.12月份课间操改为课间跑。
经过体育组多次商量、实地考察，克服班级人数多，场地少的矛盾。
4.新李关弟中学，被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。
5.我校学校体育综合考核评估被评为A级。
总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，。
是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促，让我们再接再厉，把工作做得更好。
开创学校体艺组工作的新局面。
体育组工作总结本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下，以学校三年发展规划中提出的“奠学生成才之基，铺教师成长之路，树学校精品之牌”为工作总目标，发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神，强化“学生自主管理”意识，强化“高效课堂教学”思想，强化“各项工作和谐发展”的思路，全组成员同心同德，脚踏实地，严格按照学期初制订的教研组工作计划开展各项教学教研活动，取得了可喜的成绩：一、实施高效教学，构建和谐课堂本学期，在课程教学处的统一部署下，本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了“高效教学”的概念，认识到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的是还包含学习体验。
研讨活动中，大家一致认为高效教学的构建，必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化，必须做到教师“教”的有效性和学生“学”的有效性，在选择教学内容时必须做到精选化、整合化，选择教学方法必须做到灵活化、最优化；同时，在教学评价时要做到多元化、激励化。
二、创建学习性教研组，促进专业化发展学习是教师专业化发展最有效手段，学校一直以来非常重视教师学习，本学期教研组学习蔚然成风，相互之间交流听课就达80节次，外出学习达30人次，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，有教学研讨，形式多样。
每一次活动归来，与会者都进行交流，及时传达有关学习内容，交流学习心得体会，传达课改信息，分享学习成果，共同发展。
此外，为创建学习型教研组，根据教师发展处和课程教学处的统一安排，本组于每月初还专门组织了一次学习交流活动，大家先在自学的基础上然后集中交流，交流学习心得，畅谈学习收获。
三、深入开展课题研究，着力向更深层推进由俞波老师负责、全体组员参与的Xx省课题《实施“高效课堂教学”方法和策略的实践研究》子课题《以游戏为载体设计多元体育课堂教学的研究》已经进入结题阶段，但结题并没有结束我组研究。
本学期初，又继续向教育局申报阳光体育运动校本化实施项目学校，课题《大课间体育活动校本化开发与实践研究》并已批准立项，意味着我们所开展的课题研究具有一定的现实意义和理论价值。
我组教师将以此为契机，围绕课题开展行动研究，不断改进和改良我校大课间，在探索中前行，在改良中进步。
本学期围绕课题研究在校行政支持下组织了全校的春季趣味运动会，从项目设置、场地安排、报名和比赛、学生参与率，都超过以往各届。
四、强化毕业班体育教学，体育中考成绩优良上届初三体育中考我校取得了39.8的好成绩，而本届初三毕业班面临人数多，工作量大、工作难度大的问题，因此学校和全体教研组同志非常重视。
九年级两位教师抓早、抓紧、抓细、抓实，把工作落实到每一位同学，同时各任课教师认真学习研究中考标准，群策群力，经常交流，不断探索提高成绩的方法，并及时做学生思想动员工作，调动学习的积极性，充分利用好课堂时间，教学、训练、考核相结合。
本学期，我们又先后召开两次学生家长会，认真组织了两次模拟考试，分管领导和教研组先后多次进行初三体育教学工作研讨会，分析问题，总结交流经验。
在5月进行的体育中考中，我校再次取得优良成绩，全校均分达到了39.7分，圆满完成学校要求。
五、业余训练常抓不懈，体育竞赛成绩可喜运动队业余训练，一直是学校体育工作的重要内容，各运动队教练员认真负责，坚持常年系统训练，不断改进创新训练方法，使训练质量大幅提高，在各类体育竞赛中为学校争得了荣誉。
本届九年级有16位学生获得体育竞赛优胜，中考获得加10分的资格。