论“好奇”_初三议论文

论“好奇”

本文是关于初三议论文的论“好奇”，感谢您的阅读！

我的长辈总说好奇害死猫，这一句流传百世的谚语总是我们犯了什么错以后，被家长拿来教导。

我不禁的自问，莫非真的如他们说的一般，好奇对少年的成长没有一点的好处吗。我找了几个例子，它们可以充分的证明好奇对成长有着不小的作用。

若非好奇，牛顿又怎会在被苹果砸了以后，突发奇想苹果掉落是因为地心引力的原因。而若非好奇，达尔文又怎会对昆虫这种较人类而言并不庞大的种类产生如此深厚的兴趣又怎么会有《昆虫记》这一本对人类生物学至关重要的书籍呢？而就是因为好奇这一心理，许多的发明家甚至各个领域的贡献者会有如此深入的研究，不然又怎会有现在如此发达的人类社会。

可是又想起从小到大听过数不胜数因为好奇而产生的傻事，又想起年少时好奇为什么煤气炉可以打火而烧伤了手。便又不禁自问，难道好奇对人有利无弊嘛。

在数次深度思考下，我明白了。那些各个领域的贡献者是将好奇转化为兴趣，让它成为自己的一种动力，在遇到挫折时想起自己的好奇心还为得到解答便继续努力。而那些因为好奇而产生的傻事则是在自己没有保证的情况下，做一些风险大的事，可是这未必是一件坏事，这一次好奇的经历会演变为一次课，让你避免下次的错误。

所以我个人认为好奇在有保障的情况下进行是利大于弊的。

本文来自于互联网，仅供参考和阅读