(完整版)《乌合之众》读后感2000字

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乌合之众读后感(通用6篇)

乌合之众读后感(通用6篇)

乌合之众读后感(通用6篇)【篇一】乌合之众乌合之众,顾名思义像乌鸦聚集在一起的一群人,是个贬义词。

那么,这必是一群"祸害"吧!这是一本写群体心理的书,我想,其中更多体现的是作者对于群体不看好的态度。

所以,我本人也是有一些新的感触和不解,现就其中一些观点发表我的粗浅的看法。

我曾一直以为人多力量大。

当你聚集在一个群体时,会有更多的人督促你,帮助你,这样你是受益无穷的。

况且,人只有身在人群时才能突显自己,我觉得这是毋庸置疑的。

脱离人群,你就无法更好地发挥自己的才能。

然而,这本书好像又告诉我并不是这样的。

书中讲了群体具有冲动性,易变性,易怒性。

也就是说群体具有轻信的倾向,并且具有暗示的影响。

这么想也许并不错。

例如,若是一个班集体,有一个同学进门后大喊一声:"老师今天似乎心情不好,咱们班这次没考好。

"这时全班同学大概都会绷着一根弦,似乎被传染了一种紧张感。

然后接下来在班主任课上大家都会认认真真的,生怕成为那个"碰钉子"的人。

处于集体中的我们觉得这再正常不过,但这似乎也印证了作者的观点:群体容易引发骚动的特点,使其具有奴隶的冲动性。

这件事似乎也引出了群体的盲目性,正如书中所言:"专门传播群体观点和信仰的方式从来都不是论证,而是传染。

"所谓"三人成虎",不也就是这个道理。

这么说来,更加动摇了我原本对群体重要性的看法。

在群体与个体的关系中,文中讲到:"个人利益很少会成为群体的行为推动力,但它是孤立个体行为的唯一动机。

"也就是说一个人的性格品行,在他作为个体单独存在时,和处于群体当中时是不同的。

一个人可能受集体影响,更大程度的放大了自己的品行。

例如一个人可以对于自己的生死存亡无所谓,但却无法接受自己群体的灭亡。

在这个群体中,他所要维护的并非是自身的利益,也就是说因为处于群体中而扩大了他的某种品质。

《乌合之众》读后感(精选21篇)

《乌合之众》读后感(精选21篇)

《乌合之众》读后感(精选21篇)《乌合之众》读后感(精选21篇)读完一本名著以后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的《乌合之众》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《乌合之众》读后感篇1看这本书的时候,我觉得自己就像被剥皮的洋葱,一层层的,作者把那些粗糙的外皮剥了之后露出了内里真正的心。

这本书还常常让我产生一种“自己这么蠢过啊”的感觉,然后,有时候会被书里作者无情地揭露逼得咬牙切齿,想大吼一声:你是怎么知道的?再看看他在书中是怎么评价女人的:“群体的某些特点,如冲动、急躁、缺乏理性、没有判断力和批判精神、夸大感情等等,几乎总是可以在低级进化形态的生命中看到,例如妇女、野蛮人和儿童。

”“产生这种误认的经常是妇女和儿童——即最没有主见的人”“它就像女人一样,一下子变会陷入极端”。

这种觉得“他说得好有道理可是为什么我就是很抓狂想出一记左勾拳”的感觉,在看这本书的过程中一直折磨着我。

这位十九世纪的法国作家古斯塔夫勒庞,写出的这本《乌合之众》即使里面有以上那些关于妇女和儿童的描述,但是它仍然被社会接受并成为世界名著广为流传,是因为它确实是一本让人们看清真相的书。

作者用犀利的语言,对群体行为的分析鞭辟入里,入木三分,让阅读的人感觉酣畅淋漓。

所以,《乌合之众》才会成为社会心理学领域中最具影响力的著作。

在书中,作者告诉我们:个人一旦进入群体中,他的个性便湮没了,群体的思想占据统冶地位,而群体的行为表现为无异议,情绪化和低智商。

如果有人想真切了解自己在群体中处于怎样一种状态,就读这本书吧。

我相信,它一定会虐到你的。

《乌合之众》读后感篇2学完国学再读西方一百年前的名著,对于我这种书虫有点烧脑。

读这种纯理论书,过程艰辛苦涩,极容易走神,需逐字逐句揪着读,否则一不留神就要重读。

好在篇幅不长,初读下来,作者很多观念刷新了我的认知。

尽管书中的一些理论前后有些矛盾,有些观点过于极端和消极,但这本书问世一百多年了,有些观点放在当下仍然适用,取其精华,去其糟粕,能为己所用吧。

乌合之众阅读心得体会(精选10篇)

乌合之众阅读心得体会(精选10篇)

乌合之众阅读心得体会(精选10篇)乌合之众阅读心得体会篇1《乌合之众》的作者是古斯塔夫·勒庞。

作者是一位法国人,他的血液里带有法国人特有的激进与狂热。

我并不是十分认同勒庞的观点,勒庞在书中阐述个人一旦形成群体,群体就会拥有个人永远都不会拥有的一些心理与思想,一个温和的人在融入了群体之后,在一定的条件下,例如革命爆发,他就可能会成为一个徒。

他还认为群体所体现出来的种.种特质是人类处于原始状态才会出现的一种现象。

在他的笔下。

群体毫无理智可言,他们极容易受到暗示和煽动。

群体对既有真理的维护到了令人发指的地步,无论是谁只要动摇了真理的权威性,群众就会十分残忍的对待他。

希帕蒂娅是生活在东罗马帝国时期的女数学家。

她既聪慧又美丽。

由于宗教迫害,希帕蒂娅在回家的路上被人们脱光了衣服,对这位伟大的女数学家施以暴行——他们用蚌壳割下了她的肉,又将她的尸体焚毁。

这在我们看来是十分残忍的举动,可是群众们却可以做出来。

我相信在他们只是个体的时候是绝对不会做出如此可怕的事情来的,也许连想都想不到。

先且不说勒庞的观点是否有些不妥,但他在书中举出了大量的的例子来证明他的观点,例如十字军的远征(勒庞在书中举了大量与十字远征军相关的例子)以及拿破仑。

除了这些耳熟能详的例子之外还有关于马萨罗尼的故事,布瑞维利尔夫人等等。

这使你即便不认同他的观点,却还是不得不说他的观点是那么的令人信服,但是既然是研究大众心理的书,举例子的话是不是不光要举西方国家的例子,更应该有亚洲,拉丁美洲等世界各地的例子呢。

勒庞的用词也大多带有完全肯定的色彩。

“必须”“一定”之类的词语在他的书中经常出现,相反“可能”“也许”之类的词却很少出现,甚至可以说是几乎没有。

这样大胆的用词也是我对这本书十分痴迷的原因之一。

乌合之众阅读心得体会篇2一百多年前的法国学者勒庞是个保守派社会精英,他反对传统的国家主义,反对新兴的集体主义,推崇英美式的自由主义。

他生活在法国革命不断的年代里,经历过巴黎公社和法兰西第二帝国等历史时期,亲眼目睹了法国民众在传统的信仰与权威崩塌后,在近乎宗教般的革命激情中,退化成一群野蛮、善变、极端的原始人,在少数人的怂恿下,民众会毫不犹豫地做出骇人听闻的暴行,事后却要求爱国主义的荣誉勋章。

《乌合之众》读后感

《乌合之众》读后感

《乌合之众》读后感•相关推荐关于《乌合之众》读后感2000字(通用10篇)细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的《乌合之众》读后感2000字,希望对大家有所帮助。

《乌合之众》读后感篇1如果我们承认马克思关于“历史是由人民群众创造的”的论断是对的,同时承认古斯塔夫·勒庞在乌合之众关于“群体在心理学上是幼稚、无知、无理性且容易被利用的”。

那么我们就可以轻易的明白为什么某些人总是强调“这是人民的选择”或者说“这是历史的选择”了。

其实在读这本书前,我对于马克思关于“历史是人民群众创造的”这句话是比较相信的。

也许我这种相信恰恰是如乌合之众中所说的那种身处于“无知的群众”中的一种无理性的被绑架的相信。

因为从历史的大趋势来讲,社会国家乃至世界确实是在向着有利于人民群众的方向发展,这不正好说明了“历史是人民群众创造的”么?但是事实是我们在历史上几乎看不到人民群众对历史的方向有什么明确的利己性倾向。

群体可以在某一个时段将一个有利于自己的政府扶植上台,同时又可能因为一些根本无法确定的谣言立刻将这个政府踢下台去。

而在历史上起着决定性的把握历史方向的关键因素并非群众的意见,而是那些能够引导群众力量的个人或至少一小群保持头脑冷静和清醒的人。

也不一定保持清醒,有的时候这些领导者本身也并不清醒,他们可能耽于自己美好的政治信条或宗教信仰之中。

但关键的是,需要这么一个核心似的“英雄”将这一切的信条、理念、信仰化为一种不可量化的“情绪”,才能使之最终被“群体”所接受。

根据庞勒的理论,在讨论各种因素对群体的影响的时候,理性是放在最后一位的。

几乎没有人能够在一个群体中以个人智慧为整个群体智慧添光增彩。

群体智商一定且永远是低于组成群体中的每一个个人的智商的,且这种差距随着组成群体的每一个个体的智商的增高会越拉越大。

而且这种现象不仅出现在历史中,即便是在现代,在一个民主国家的法庭上,在陪审团中。

乌合之众的心得体会(精选5篇)

乌合之众的心得体会(精选5篇)

乌合之众的心得体会(精选5篇)乌合之众的心得体会篇1《乌合之众》:深入探索大众心理的镜子托克维尔在19世纪写下了《旧制度与大革命》,这部经典之作,但其中的一部分内容却与21世纪的我们依然息息相关。

在书中,托克维尔详述了法国大革命期间人们的行为与心理,尤其引人深思的是他对大众心理的分析。

他提出的“乌合之众”概念,恰如其分地描述了大众心理的特质。

“乌合之众”是指那些没有组织、缺乏领导、无法形成统一意见的大众。

在某些情况下,这些乌合之众可能变得激进化,对现状产生不满并引发社会动荡。

因此,理解大众心理以及如何引导和管理大众情绪,对于社会治理和公共政策制定具有重要意义。

在《乌合之众》中,托克维尔提出了几个关键观点。

首先,他认为大众易受情绪影响,往往被表面的情感和观念所驱动,而不是深入思考问题的本质。

这在大规模抗议活动中尤为明显,例如近年来在全球范围内发生的抗议活动。

大众在面对问题时,往往被情绪所左右,容易受到煽动者的影响,从而失去理性和冷静。

其次,托克维尔指出,大众容易接受新思想,尤其是那些与现有观念相抵触的新思想。

然而,这并不意味着大众具有批判性思考的能力。

相反,他们可能只是盲目接受新思想,并将其作为颠覆现有秩序的工具。

在这种情况下,大众可能会陷入极端主义,对权威和传统价值观产生质疑。

最后,托克维尔认为,大众缺乏深思熟虑的判断力,难以评估权力的得失。

这使得大众在权力斗争中容易受到操纵和利用。

因此,我们需要对大众进行引导和教育,帮助他们形成理性和批判性思考的能力,以避免被操纵和利用。

在阅读《乌合之众》的过程中,我对书中提出的观点进行了反思。

我意识到,这些观点不仅对法国大革命时期具有指导意义,对于我们今天的生活同样具有深远的影响。

乌合之众的心得体会篇2《乌合之众》是法国著名社会心理学家、群体心理学创始人古斯塔夫?勒庞的名著,初次出版于1895年。

该书深入浅出地剖析了群体的诸种特点及其成因。

全书分为三卷(群体心理、群体的意见与信念、不一样群体的分类及?特点),依次分析了“群体的感情和道德观”,“群体的观念、推理与想象力”,“群体的意见”,“群体领袖”等,深入透视了社会服从和过度服从、趣味单一、群众的反叛、大众文化、受别人支配的自我、群众户外、人的自我异化、官僚化过程、以及无意识在社会行为中的作用。

乌合之众读书心得乌合之众读书心得2000字

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乌合之众读书心得乌合之众读书心得2000字该书可以算是传播学的入门书籍了,看完这本书,在次对群体有了更深一层的感受。

今天查字典的xx为您精心挑选了几篇关于乌合之众读书心得的优秀范文,感兴趣的快来和xx一起学习吧!希望xx 的整理能够对你有帮助!乌合之众读书心得一法国社会心理学家古斯塔夫bull;勒庞的著作《乌合之众》是研究群体心理的开山之作,细致解读了大众心态,让读者得以对群体心理有进一步的认识,是值得多次阅读、思考的作品。

书中对群体及群体心理的特征进行了探讨,如群体的冲动、易变和急躁,群体的易受暗示和轻信等。

由于群体所屈服的冲动因素是多种多样的,群体也就极为多变。

书中为说明其冲动、急躁的特点举出了普法战争的例子,由此也可联想到众多革命事件,群体的力量可想而知。

书中写到集体中暗示的传染性会瞬间形成这个群体感情的一致倾向,因此群体便在毫无目的的状态下听从于所有外界的暗示,缺乏自己的主见与判断、没有批判精神。

这样想来,历史上不论成功与否的农民起义、群众游行等革命群体的行为,也不一定是事先就有高瞻远瞩的计划的,也许他们是更倾向于本能的行为。

按照作者的话来说,正因这些特征,群体容易成为愿意为别人浴血奋战的人。

冲动与激愤状态也许会使社会发生巨大的变革,正如作者认为,群体是一股不可阻挡的力量因而是世界潮流的引领者。

总之,在作者的观点里,群体与野蛮人无异,而同时他也认为群体的力量与作用在社会中举足轻重。

作者在他那个时代所预言的:我们即将进入的时代,无疑将会是一个群体的时代。

如今的信息时代,也分布着各种群体。

伴随网络发展而来的除了惊人的信息量与便捷,还有网络上的键盘侠,他们在网络上毫无顾忌谈笑风生,语出惊人,幽默的段子会博得网友一笑,但在层出不穷的网络暴力事件中,他们也是伸张正义的主力军。

在虚拟的网络世界中吸引眼球本身没有毛病,但一旦被有心人利用,形成极端观点,就易形成群体性网络暴力事件,进而对他人造成不可挽回的伤害。

《乌合之众》读后感(通用13篇)

《乌合之众》读后感(通用13篇)

《乌合之众》读后感(通用13篇)《乌合之众》读后感(通用13篇)《乌合之众》读后感篇1《乌合之众》的作者是古斯塔夫・勒庞,是一位法国人,他在书中层层分析,逐步推进,明确指出个人一旦进入群体中,他的个性便被湮没了,群体的思想占据统治地位,而群体的行为表现为无异议,情绪化和低智商。

他也在书中例举了大量的例子来论证他的观点,而我在读完这本书后,针对他的观点我也存在着不认可,但是回想起自己所在的社会,不也处处存在他所说的“群体化”现象。

就从当前疫情来看,社会自发性的进行捐款,许多明星也参与其中,但总有人会跳出来说:“你一个大明星就捐这么点?这么抠门的!”慢慢地、种种话语接踵而来,形成群体对捐款者人身攻击,从而形成道德绑架,然而这些群众也是从个人观点向舆论中心靠拢,思想慢慢被同化。

但平心而论,这些明星捍卫自己的财产有何不对,但公众情绪此时处于高度敏感,他们只会觉得有钱人就应该多出钱,但是无论出多少钱,群体只会认为出的少了,从而引发“众怒”。

这群体中每一个人就如一滴水汇入了整个河流,河流依然在,但这滴水却再也找不到了。

在这本书中作者总是用一种绝对性的词语来叙述,虽然他在书中例举了大量的例子来证明他的观点,但我始终觉得还是比较武断。

并不是所有的.群体都能同化每个人的思想,个人的思想还是占据主导地位,就如一颗沙粒他哪怕汇入了沙漠,可他还是那粒沙,始终都能找到。

读完《乌合之众》这本书让我们接触到了群众这种行为、心理产生的原因。

但是我认为每个人都应保持自己的批判精神、怀疑精神,永远不要随波逐流,成为“乌合之众”。

《乌合之众》读后感篇28月17日周日上午在动物园咖啡厅参加了“不止读书”会郑州站第五期,实到26人,认识了很多新朋友,但由于时间匆匆,都没有好好深聊,有点遗憾。

第五期讨论分享的书目是《乌合之众》,虽然“事前读完”是一个规矩,但还是有不少人没读/只读了一半/随便翻翻,读书会的一半主题不是讨论本书,反而变成了讨论读书会。

《乌合之众》读后感范文(精选10篇)

《乌合之众》读后感范文(精选10篇)

《乌合之众》读后感范文(精选10篇)当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的《乌合之众》读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《乌合之众》读后感篇1读勒庞在一个世纪前写的这本《乌合之众》,就像是在读一本二十世纪的人类史。

他以先知一般的洞见,察觉了群体——人类社会最基本的单元——的各种特点及影响,并预见到,群体在一个愈加明主的社会中必将扮演愈加重要的角色,但也因此必将造成更大的危害。

勒庞该是个种族主义者。

恕我可能对西方大众文化批判无知,但纵览全本书,“种族”这个词出现得最多次。

勒庞认为:种族是决定人类行为最深层的因素。

正是种族保留下来的“生理解剖学的”因素,决定了人类的无意识动机,而无意识动机又是群体行为的动因。

所以,即使群体一律的无知、多变、冲动……但表现出来的方式又因种族而有所不同。

勒庞应该也是个精英主义者。

在书中,他毫不掩饰对安德鲁撒克逊民族的崇拜,深为认同后者个人主义的民族特性。

而他却多次地将法国大革命归结于本民族群体意识的主导,失望之情可见一斑。

看书时不时被他武断、不加推导的结论所烦,认为其要是放在当代,可能连出版的机会都没有,或是很快就销声匿迹。

然而,这本书之所以面世百年之后,还能被人所关注,被许多社会学家尊为“研究社会心理影响力最大的一本书”,必然有其独到之处。

依本人拙见,还应归功其对于未来强大的预见能力。

二十世纪世界的两次大战,不都是群体行为被诱导出、传染、放大后的结果吗?在看我们中国解放后的那场浩劫,不也是一场群体的狂欢吗?尽管勒庞的论证缺乏依据,但他仍能不无预见力地指出:“那些领袖们,杜撰一个模棱两可的词汇,描述一个伟大的图景,鼓动群体……而这些新东西不过是过去的专制换了张面孔……”正是群体最深层的无意识动机的稳定,人类一切看似美好的革命都像反复过去——看看半个世纪前的中国,和封建社会有什么区别?就写这些吧,大多数感想还是要边看书边才能蹦出来的。

古斯塔夫·勒庞《乌合之众》读后感(六篇)

古斯塔夫·勒庞《乌合之众》读后感(六篇)

古斯塔夫·勒庞《乌合之众》读后感《乌合之众》被专家学者们公认为目前已知的最具有影响力的著作之一。

作者古斯塔夫·勒庞是法国社会心理学家、社会学家,是群体心理学的创始人。

他以一个心理医生的视角,解剖人类内心中隐藏的心理毒瘤。

于是这本连他自己都没太在意的书在1895年出版后,居然以平均不到一年再版一次的速度疯狂地传播着,至1921年已印到第29版。

直至今日,这本著作依旧深深影响着当代社会,冲击着我们的内心世界。

不知是因为笔者生活在社会主义社会当中,从小接受着社会主义思想,还是阅历尚浅,以致于无法理解书中的某些内容。

初次翻阅此书时,感觉作者的言论就像一把锐利无比的长矛,直击内心,文中充斥着“不得不克制”“消失得无影无踪”“不可能”“疯狂的愤怒”等一系列侵略性很强的字眼,对于崇尚“中庸”思想、凡是不说绝对的中华民族而言,似乎如此不可理喻和蛮不讲理。

但慢慢沉浸于此书当中,又时时刻刻感受着其中的道理,似乎并非总是“一派胡言”。

或许是习惯了戴着面具面对一切,当有人试图粗鲁的摘下你的面具时,会恼羞成怒,会气急败坏,然后指着他的鼻子骂一顿。

无论如何,笔者在内心波动较大的情况下读完了此书,没有了初读的不解和不屑,也没有完全的认可。

谨以此报告记录下感想,或许不知所言。

勒庞生于法国,成长于欧洲资产阶级革命时期。

社会的大变革总是会由思想的大变革而起,并由思想的变革引导着社会的变革,社会的变革时期,又会再次催生思想的爆发。

勒庞诚然属于后者,他在巴黎学习医学,1866 年获得医学博士学位之后,游历了欧洲、北非和亚洲,写了数本有关人类学和考古学的著作。

尽管他有广泛的联系和庞大的科研计划,但他强烈的愿望却从未实现过。

大学的大门甚至科学院的大门都一直对他紧闭着。

勒庞就这样被排斥在正式的圈子之外。

或许正因为长期被排斥在社会圈子之外,勒庞作为一个“旁观者”看透了这些“圈子”,或者说是这些“群体”的丑陋和肮脏之处。

又或许是因为如此,勒庞丝毫不掩饰对这些“群体”的反感和厌恶,他将内心感受化作锐利的文字,试图刺穿这些“群体”光鲜面具下的丑陋,他的文字充斥着不加掩饰的侵略性与破坏性。

乌合之众读后感(精选5篇)

乌合之众读后感(精选5篇)

乌合之众读后感(精选5篇)乌合之众篇1《乌合之众》是一本研究社会心理学的著作,书中札记似的向我们阐释了群体的众多特点及其构成的因素。

他分析了群体心理的种种特征,在整本书中,每一卷都有清晰的分析条理和较为严密的逻辑顺序,依次分析了“群体的感情和道德观”,“群体的观念、推理与想象力”,“群体的意见”,“群体领袖”等概念,不仅仅发出了与世俗不一样的观念,而且对自己的见解怀有百分百的自信心,在精彩的分析下立刻插入鲜活的例子,使得分析更加贴合逻辑,让人信服。

但是书中有些观点,我们也不能盲目的推崇,例如:群体就是有这种“脊髓中的本能”,而妇女、儿童和原始人都是不用大脑而用脊髓思考的动物,他们盲目、轻信、缺乏理智,感情丰富而毫无用处。

对于勒庞如此偏激的论证,我们也就应理性的思考,对妇女儿童的歧视的观点是就应得到批判的。

书中还存在意识形态和种族主义的错误观点。

但是抛去它的错误观点不看,《乌合之众》对大众心理细致入微的剖析,还是具有很强的借鉴好处的,《乌合之众》在这天仍不失现实好处。

日本民众为何会在战争中沦为统治者的战争工具?我国时期为何民众泯灭良心,失去理智?在当今中国为什么会出现超多的网络暴民,如果你与他们的观点不一致,那么你就会被一批人被一个群体骂的体无完肤,甚至人肉搜索你,让你祖宗八代不得好死?个人到群体的心理变化看似难以明白、难以置信,实则有迹可寻,《乌合之众》在书中都做出了深刻的剖析。

勒庞在书中充分的表达了他对群体的悲观态度,群体在书中被描述成狂热易变、容易轻信的动物。

他们很容易做出刽子手的举动,同样也很容易慷慨就义,既会随意烧杀抢掠,却也同样表现得极其无私。

群体在智力上总是低于孤立的个体,而在情感情绪以及由此引发的行动上,群体可能比个人表现的更好也可能更坏。

总之勒庞是十分排斥群体,以及厌恶群体所带来的冲动,暴力,乃至低智的倾向。

个体不论什么原因被吸纳到了群体之中,无论个体的智商有多高,情操多么高尚,一旦他成为群体的一员之时,群体心理就削弱了个体智慧,还减弱了个体本身的特征,异质因素泯没在同质因素中,无意识的力量占据制高点。

勒庞《乌合之众》读后感(大全五篇)

勒庞《乌合之众》读后感(大全五篇)

勒庞《乌合之众》读后感(大全五篇)第一篇:勒庞《乌合之众》读后感勒庞《乌合之众》读后感1法国著名社会心理学家勒庞,以研究大众心理学著称。

他认为现代生活逐渐以群体聚合为特征。

在《乌合之众》中他指出个人一旦进入群体中,他的个性便湮灭,群体的思想占据主导地位;而群体的行为表现为无异议、情绪化和低智商。

“群体不善推理,却急于行动。

它们目前的组织赋予它们巨大的力量。

我们目睹其诞生的那些教条,很快也会具有旧式教条的威力,也就是说,不容讨论的专横武断的力量。

群众的神权就要取代国王的神权了。

” “一些可以轻易在群体中流传的神话所以能够产生,不仅是因为他们极端轻信,也是事件在人群的想像中经过了奇妙曲解之后造成的后果。

在群体众目睽睽之下发生的最简单的事情,不久就会变得面目全非。

群体是用形象来思维的,而形象本身又会立刻引起与它毫无逻辑关系的一系列形象。

我们只要想一下,有时我们会因为在头脑中想到的任何事实而产生一连串幻觉,就很容易理解这种状态。

我们的理性告诉我们,它们之间没有任何关系。

但是群体对这个事实却视若无睹,把歪曲性的想像力所引起的幻觉和真实事件混为一谈。

” 暴民是缺乏理性经验的群体,当对发生的种种事件缺乏有效的理性思考,就只能通过自身的感知经验和道听途说进行联想,并为之找到联系。

比如“西方媒体批评”——“反华势力”——“八国联军”——“保家卫国”一样。

“群体表现出来的感情不管是好是坏,其突出的特点就是极为简单而夸张。

在这方面,就像许多其他方面一样,群体中的个人类似于原始人,因为他不能作出细致的区分,他把事情视为一个整体,看不到它们的中间过渡状态。

群体情绪的夸张也受到另一事实的强化,即不管什么感情,一旦它表现出来,通过暗示和传染过程而非常迅速传播,它所明确赞扬的目标就会力量大增。

” 群体表现出的感情是无法复杂和具有深度的,因为他在集合个体时必须选取明确的,具有共性的情感指向,比如仇恨,热爱等等。

这样才能在简单和宏大的群体活动中取得立竿见影的效果。

《乌合之众》读后感

《乌合之众》读后感

《乌合之众》读后感《乌合之众》读后感12篇《乌合之众》读后感篇1早就听闻这本畅销书,近日得以读一下。

读完之后其实挺失望的。

总的来说就一个字:乱。

虽然这本书是层层递进的论证观点,也采用了一些历史情节来证明论点。

但是至少不能说服我。

而且能明显地看出作者有一些政治倾向。

在有些时候,人作为群体存在确实显得智商很低——此时符合这本书的观点。

但是做出一些看似很反智的行为不代表作为群体就是拉低每个人的智商的原因。

个人认为有些时候不得已采用所谓“下策”是多方面折衷的结果。

如果跳出这个圈子来看——即书中所谓“作为独立的'个体”来看——当然可以显得自己很睿智。

但是那些办法除了作为马后炮外并没有多大的意义。

想起了一个说法:古代皇帝常常采取看似是“下策”的方案。

但这并不是因为皇帝不聪明,是因为那些“上策”实际上很难实现,即不具有“可操作性”。

丘吉尔也对二战之前各方面的种种决策做出过事后的评价,大概意思是在那种情况下那就是最佳的选择。

这种单纯批判的书乍一看会显得很有道理,但是经不起推敲。

正如这本书——作者说历史并不可信,然后拿一些历史故事来佐证他的论点。

另外,拿一些已经发生过的历史事件来批判其愚蠢之处,总是显得“事后诸葛亮”,也并不能显得作者很聪明,很正确。

《乌合之众》读后感篇2看这本书的时候,我觉得自己就像被剥皮的洋葱,一层层的,作者把那些粗糙的外皮剥了之后露出了内里真正的心。

这本书还常常让我产生一种“自己这么蠢过啊”的.感觉,然后,有时候会被书里作者无情地揭露逼得咬牙切齿,想大吼一声:你是怎么知道的?再看看他在书中是怎么评价女人的:“群体的某些特点,如冲动、急躁、缺乏理性、没有判断力和批判精神、夸大感情等等,几乎总是可以在低级进化形态的生命中看到,例如妇女、野蛮人和儿童。

”“产生这种误认的经常是妇女和儿童——即最没有主见的人”“它就像女人一样,一下子变会陷入极端”。

这种觉得“他说得好有道理可是为什么我就是很抓狂想出一记左勾拳”的感觉,在看这本书的过程中一直折磨着我。

读《乌合之众》有感(精选23篇)

读《乌合之众》有感(精选23篇)

读《乌合之众》有感(精选23篇)读《乌合之众》有感(精选23篇)读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的读《乌合之众》有感(精选23篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

读《乌合之众》有感篇1个人有意识的行为,会逐渐被群体无意识行为取代处于群体中的个人,其个人行为很容易被群体情绪暗示和吞并,在个性被共性泯灭的同时做出被情感支配的极端暴躁行为或认知偏差。

换句话来说,个人一旦进入群体之中,他的头脑和个人意志就被净化和隔离,所以理智和主见也就不再属于他们。

群体感情的狂暴更会因为群体责任感的消失而得到强化,道德约束范围的夸大使得个人在群体中有了更大的自由度,平日加以限制的欲望在群体的掩饰下顷刻爆发。

由于群体中存在无思辨和推理能力的理性特性,因此群体中的领袖更像是被赋予了神学的地位和意义,并在外在形式上体现为“宗教的语言”,绝对崇拜与无条件信服,特有的偏执和无端的妄想构成群体的感性信念,并进一步加深了群体组织被统治和被压迫的低劣地位。

要想很好地领导一个群体,那么领导者就必须在群体的想象力这一方面下很大的功夫去研究。

因为真理从来都不是群众最为渴求的存在,相比较而言幻觉与充满诱惑力的谬论更能满足群众幻想的要求,再加之中国式教育的创造性和自主性的匮乏,使得人们较少的拥有自由意志和主观能动性,在现实生活中我们总能听到的学生思维,就是对现存教育体制现象的完满体现。

我能想象到的关于民主的暴政:苏格拉底死刑、巴士底狱监狱长遇害无意识情绪的支配、理性的匮乏、盲目的服从与相信、群体意识的感染使人们的行为逐渐被情绪支配且变得毫无回击之力,人们如同被牵线的木偶在集体感染的情况下做出一系列疯狂的行为并不以为然。

正是由于群众的这一特性,我们不难发现这一现象,在很多演讲或者辩论当中,情绪感染往往比理性逻辑带来的冲击强大的多,“观察观众的表情变化,来判断自己每句话所达到的效果如何,从而得出采用什么论证证据最为有效的结论”“随时根据现场的反应来改变自己的措辞和演讲方式。

乌合之众读后感(精选10篇)

乌合之众读后感(精选10篇)

乌合之众读后感《乌合之众》是法国社会学家古斯塔夫·勒庞在1895年发表的一本著名的作品。

该书讲述了社会群体中“乌合之众”的行为和心理特点,认为群众思想容易受到媒体和领袖的操控,容易陷入极端主义和狂热状态。

该书在当时引起了轰动,被誉为社会学、心理学和政治学的经典之作。

在阅读《乌合之众》这本书时,我深深地感受到了社会心理学研究的重要性,人类社会的演变与每个人自身的行为,思想有着密不可分的关系。

本书以描绘群众的特性、形象,使我了解到群众心理在人类历史进程中的巨大影响,并且在当今这个社会大环境中,群众性事件愈发频繁,需着重关注和研究,避免因个别因素而导致的社会动荡和民不聊生的局面。

我对其中的“群体心理”这一环节颇感兴趣,阅读该书时,“群体心理”对于个人思想行为,集体行为运动和社会发展的影响十分深刻地体现出来。

书中举的例子诸如锄奸运动、女权运动、宗教集体和暴力革命等,讲述的这些事件中愤怒、激动、压抑和忧郁等基本情绪在群体之中的传递,进而酿成了一系列群体行为,并最终促成了社会文化的变革。

实际上,在人的行为当中,我们往往很难做出独立的判断,总是会受到周围大众的情绪所影响,相信这个道理大家应该不会陌生。

这种群体行为能够产生如此的力量,对我来说是非常震撼的。

因为,在更加微观的层面来看,群体的主体特点即是多人的情绪集合,这种状态下能够发生的行动和情绪,是无法用一个人的思维和行动准则来描述的,群体行为是一种新的思维形态和生理动作的集合。

各类群体行为都是由生态环境、文化价值、思维观念组成的社会共识而产生的,理解这个问题则意味着我们可以更好地理解社会的变化和人的行为模式。

在书中,作者也分享了一份“更好地管理群体”的建议。

勒庞建议群体管理者遵守客观、公正、明智、超然的原则,以及关注群体的精神健康和教育意义,这是依据群体心理学研究得出的一些重要原则和策略。

还有一个重要的问题是,如何在群体行为中不被自我意识的瞌睡所笼罩?在一个组织、团队或政治群体中,发现自己处在群体意识中时,反思自身的思想、行动有时是非常必要的。

古斯塔夫乌合之众两千字观后感

古斯塔夫乌合之众两千字观后感

古斯塔夫乌合之众两千字观后感《古斯塔夫<乌合之众>两千字观后感》篇一读古斯塔夫的《乌合之众》,就像是在照一面扭曲却又无比真实的镜子,让我对群体心理有了一种全新的、甚至有点惊悚的认识。

刚翻开这本书的时候,我心想,啥叫“乌合之众”啊?是说那些乱七八糟凑在一起的人吗?嘿,还真有点这个意思。

古斯塔夫就像一个看透人心的老江湖,把群体的那些事儿剖析得明明白白。

我就想起我以前参加过的一个粉丝后援会的活动。

那场面,人山人海的,大家都是为了同一个明星去的。

在那个群体里,好像每个人都失去了自己的思考能力。

比如说,有个消息传出来说偶像喜欢某种颜色的花,然后就有一群人疯狂地去买那种花,把周围花店的存货都买空了。

我当时也跟着买了,现在想想,我为啥要买呢?我可能就是被那种群体的氛围给带动了,就像古斯塔夫说的,群体中的个人就像风中的沙粒,被群体的大风一吹,就跟着跑了。

这时候的群体就像一个巨大的漩涡,把大家的理智都给卷走了。

古斯塔夫在书里说,群体的智力是低于个体的。

我一开始还不太相信呢。

我觉得人多力量大,人多智慧也应该多啊。

可是,他举了好多例子,比如说那些暴民的行为。

在历史上,有很多次群体暴动,那些人在群体里就像变了一个人似的,做出很多残忍的、毫无理智的事情。

也许在平常生活里,他们可能都是善良的、温和的人,但是一旦进入群体,就像是被恶魔附身了一样。

这就好比一群羊,平时都乖乖吃草,但是只要有一只羊突然乱跑,其他的羊就跟着跑,也不管前面是悬崖还是狼窝。

我觉得这本书还有一个很扎心的点就是,群体是很容易被操纵的。

那些掌握着话语权的人,就像拿着魔法棒一样,可以让群体按照他们的意愿去行动。

就像那些商家,利用粉丝群体的盲目性,推出各种高价的、其实并没有什么实际价值的周边产品。

粉丝们呢,还争着抢着去买,就因为大家都在买,自己不买就好像不是真爱粉一样。

这是不是有点傻呢?我有时候也觉得自己挺傻的。

可是,身处群体之中,很难保持清醒啊。

我还想到了网络上的一些键盘侠。

2024年《乌合之众》读后感(12篇)

2024年《乌合之众》读后感(12篇)

2024年《乌合之众》读后感(12篇)《乌合之众》读后感1(约824字)《乌合之众···群体时代的大众心理》是法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞创作的社会心理学著作,首次出版于1895年。

本书描写了群体心理、群体的观念与信念、不同群体的分类及特性,其中有意思的是分析了社会教育问题和群体领袖及其演讲。

一群具有什么样特性的人才能定义为群体,是首先要讨论的问题。

他们也许是有着相同的宗教信仰,或者属于某个阶层,亦或是有着共同的政治立场,什么样的一群人不是群体呢,一个广场上的人,一个国家的人,因为你没法用一个共同的心理特性去描述他们。

群体的特性是冲动的,可善良的也可以是邪恶的,他们对复杂的事情无法处理,哪怕他们是一群大学生,平时理性和富有知识,成为一个群体后,对复杂问题也是无法处理的,对群体的任务是越简单越好。

本书讨论的教育问题,放到现在同样是问题,一百多年了仍未解决。

社会生产发展提高了基础教育,但基础教育的目的和社会就业的不稳定,让年轻人群体的就业目标变成了公务岗位,又由于岗位的稀缺性,造成了大量的年轻人无法成为公务员,他们接受了公务员式的教育,却无法获得相应岗位。

巨大的失落感,让年轻群体无所适从。

前段时间看到消息,教育拨款倾向中职教育,好的中专学校录取分数接近本科,希望以后的孩子,能够从工科学校学到更专业技能,走出美好的未来。

本书讲解了如何成为一个领袖,群体领袖具有什么样的特质。

群体领袖一定要有威望,他在群体的中演讲,凭借自己的威望就可以让群体安静,演讲稿也不需要有什么具体的数据和理论支撑,他的演讲只需要断言,并把断言不停的重复,将自己的情绪传染给群体。

这样的观点就会深入人心,哪怕你回家后发现他讲的就是一坨狗屎,但是身在群体之中你一定会对此深信不疑。

这本书我刚读完了第一遍,全凭印象写的读后感,其中偏见和误读望指正。

《乌合之众》读后感2(约961字)《乌合之众》是一本心理学类读物,读起来有些生涩,通篇都是作者基于某些历史现象或者对民众有较大影响的历史名人来发表自己的看法。

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《乌合之众大众心理学》读后感
孟子说,“行之而不著焉,习矣而不察焉,终生由之而不知其道者,众也。

”翻译过来即为做了仁义的事,却不明白为什么要做;天天习以为常却又不知道所以然;一天都按着“道”去做,却不想想什么是“道”,这就是大众。

2000多年前的孟子就已经洞悉群众的本质,而在其之后的法国人勒庞也用几乎同样悲观的论调分析了群体的心理。

被美国社会心理学大师奥尔波特断言为心理学领域已经写出著作中最有影响的这本《乌合之众》,经过数百年争辩与审阅,多棱镜札记式的阐释依然在今日给予我深深启发。

其实在读这本书前,我对于马克思关于“历史是人民群众创造的”这句话是比较相信的。

也许我这种相信恰恰是如乌合之众中所说的那种身处于“无知的群众”中的一种无理性的被绑架的相信。

因为从历史的大趋势来讲,社会国家乃至世界确实是在向着有利于人民群众的方向发展,这不正好说明了“历史是人民群众创造的”么?
但是事实是我们在历史上几乎看不到人民群众对历史的方向有什么明确的利己性倾向。

群体可以在某一个时段将一个有利于自己的政府扶植上台,同时又可能因为一些根本无法确定的谣言立刻将这个政府踢下台去。

而在历史上起着决定性的把握历史方向的关键因素并非群众的意见,而是那些能够引导群众力量的个人或至少一小群保持头脑冷静和清醒的人。

《乌合之众》这本书出版于1895年,是一部解析群体心理的经典名著。

全书的语言生动流畅,分析鞭辟入里且入木三分,一经问世就受广大群众的欢迎。

此书颠覆了人们对群众的通常认识,在阅读该书时我同样触碰到了一个全然不同的视角。

作者以十分简约的方式,极为精细的考察了个人聚集成群体时的心理变化,指出个人一旦融入群体,个性就会被湮灭,群体的思想便会占据绝对的的统治地位。

与此同时,群体的行为也会表现出排斥异义,极端化、情绪化及低智商化的特点。

在罗伯特·莫顿的《勒庞《乌合之众》的得与失》中,他指出这本书确实对人们理解集体行为的作用以及对社会心理学的思考发挥
了巨大的影响。

勒庞生逢一个群众重新崛起的时代,他敏感地意识到了这种现象中所包含的危险,并且以他所掌握的心理学语言,坦率地把它说了出来。

勒庞的思想是超意识形态的,他在此书的这里或那里,以十分简约甚至时代错置的方式,触及到了一些今天人们所关心的问题,如社会服从和过度服从、趣味单一、群众的反叛、大众文化、受别人支配的自我、群众运动、人的自我异化、官僚化过程、逃避自由投向领袖的怀抱,以及无意识在社会行为中的作用,等等。

也就是勒庞考察了一大堆现代人面临的社会问题和观念,这使这本《乌合之众》具有持久的意义。

众,乌合之众。

群体是相对于个体而言的,但不是任何几个人就能构成群体。

群体是指两个或两个以上的人,为了达到共同的目标,以一定的方式联系在一起进行活动的人群。

可见群体有其自身的特点:成员有共同的目标;成员对群体有认同感和归属感;群体内有结构,有共同的价值观等。

群体具有生产性功能和维持性功能。

群体的价值和力量在于其成员思想和行为上的一致性,而这种一致性取决于群体规范的特殊性和标准化的程度。

群体中的个体与他人发生相互作用,这本身就构成了一种刺激。

个体对这个刺激必然要做出反应,于是表现出与个人独处时不同的行为方式。

在勒庞看来,当人们变成了一个群体后,他们的感情、思想和行为变得与他们单独一人时颇为不同,而群体在智力上总是低于孤立的个人。

群体没有能力做任何长远的打算或思考,而孤立的个人具有主宰自己的反应行为的能力(“当人们聚集成一个群体时,一种降低他们智力水平的机制就会发生作用”,“从他们成为群体一员之日始,博学之士便和白痴一起失去了观察能力”)。

群体总是受着无意识因素的支配,它的行为主要不是受大脑,而是受脊椎神经的影响,因此群体是刺激因素的奴隶,群体具有冲动、急躁、缺乏理性、没有判断力和批评精神、易受暗示和轻信的特点。

书中列举了1792年法国历史上有名的大屠杀事件。

当时,在大革命精神的感召下,巴黎成千上万市民几天之内虐杀尽关在监狱里的僧侣贵族一千五百多人,连十二三岁的孩子也不放过。

更不可思议的是,在极刑现场,妇女们以一睹贵族受刑为荣。

这些平时里的店员伙计、家庭主妇,都相信自己的正义行为是在消灭“共和国的敌人”。

因此,
“孤立的个人很清楚,在孤身一人时,他不能焚烧宫殿或洗劫商店,即使受到这样做的诱惑,他也很容易抵制这种诱惑。

但是在成为群体的一员时,他就会意识到人数赋予他的力量,这足以让他生出杀人劫掠的念头,并且会立刻屈从于这种诱惑,出乎意料地障碍会被狂暴地摧毁。

”同样,这也可以解释文化大革命期间红卫兵的疯狂行径,他们失去作为个体时的理智,只知道和接受极端的感情和观念,还对使自己失去人格意识的暗示者惟命是从,一经煽动鼓舞,便形成了一股极为疯狂可怕的力量,这时理性完全被压倒。

《乌合之众》里面还谈到教育是群体意见和信念中的间接因素之一。

“教育既不会使人变得更道德,也不会使人幸福;它既不能改变他的本能,也不恩能够改变他天生的热情,而且有时——只要进行不良引导即可——害处远大于好处。

”这里的教育是学校教育还是广义上的教育。

我觉得这里应该是学校的教育吧。

现在学校教育主要考虑的是升学率、就业率的问题,对于学生的思想认知、为人处世并没有多在意。

现在很大部分难以破解的犯罪案件都是高科技犯罪,都是有高学历的人的行为。

掌握以偶写派不上用场的知识,是让人造反的不二法门。

“能够找到社会主义者的地方,正是教室;为拉丁民族走向衰败铺平道路的,也是教室。


这本书让我重新思考群体,思考集体,群体是上帝或是撒旦,在虔诚的时候不要忘记警惕(倘若你信仰群体),切勿把自己交给群体,因为群体流向的是天堂也可能是地狱!。

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